與時(shí)間賽跑作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的與時(shí)間賽跑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

與時(shí)間賽跑作文1

　　今天，來老師布置了一項(xiàng)作業(yè)。和時(shí)間賽跑?真有意思。時(shí)間看不見，摸不著，怎么能和它賽跑?記得我小時(shí)候，奶奶常常會說：“時(shí)間一眨眼就過去了。”說明時(shí)間是跑得很快的，連奶奶都比不過，我們小孩子怎么能賽過它呢?

　　下午，媽媽下班回來了，我迫不及待地去問媽媽：“媽媽，我們能與時(shí)間賽跑嗎?比得過時(shí)間嗎?”

　　媽媽摸了摸我的頭笑著說：“爸爸媽媽不是每天都在和時(shí)間賽跑嗎?”

　　“結(jié)果怎么樣?”我著急地問。

　　“大多數(shù)我們都塞過它了，但也有敗給它的。”媽媽認(rèn)真地說。

　　“原來人可以賽過時(shí)間。”我更納悶了。

　　媽媽拉著我進(jìn)了房間，語重心長地說：“凝凝，對小孩子來說，最關(guān)鍵的是從小要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就孕育著今后的發(fā)明創(chuàng)造。”

　　“難道有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是在和時(shí)間賽跑嗎?”我有點(diǎn)半信半疑。

　　媽媽聽了一下，又說：“還有你平時(shí)把學(xué)習(xí)生活安排得非常緊湊，除了學(xué)好學(xué)校里功課外，還要抽出更多時(shí)間去學(xué)習(xí)各種課外知識，你學(xué)得越多，知識就越多，時(shí)間就被你拋到后面去了，你就贏了。假如你一直和時(shí)間賽跑，你就能成功。”

　　“媽媽，我明白了，我一定要做一個(gè)永遠(yuǎn)和時(shí)間賽跑的人。”

　　要吃飯了，我們的談話也結(jié)束了。

與時(shí)間賽跑作文2

　　今天，我學(xué)了一篇文章，題目叫《和時(shí)間賽跑》。這篇文章主要講了作者小時(shí)候因外祖母去世而非常傷心，聽了爸爸的一番話后，從此知道了珍惜時(shí)間，并且在后來的二十年里受益無窮。文章告訴了我們一個(gè)道理：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。

　　在生活中，我也經(jīng)歷過這樣一件事。

　　去年十月的一天，是奶奶的生日。下班后，爸爸要去奶奶家給奶奶過生日。我也很想去，但是卻還沒有寫家庭作業(yè)。爸爸說我必須在40分鐘內(nèi)寫完作業(yè)才能帶我去奶奶家。我暗下決心，一定要在40分鐘內(nèi)完成所有作業(yè)。于是我坐在桌前聚精會神地寫起來，最后的結(jié)果竟超出了我的想象：我只用了半個(gè)小時(shí)就完成了平時(shí)需要一個(gè)小時(shí)才能寫完的作業(yè)，而且第二天還得了兩個(gè)100分！當(dāng)然，我也如愿以償?shù)暮桶职治覌寢屓チ四棠碳遥�與奶奶過了一個(gè)非常快樂的生日。

　　那一天我非常快樂，因?yàn)槲屹愡^了時(shí)間。而且還懂得了一個(gè)道理：我們雖然控制不了時(shí)間的流失，但是我們可以利用好每一分鐘時(shí)間，讓有限的生命相對延長，多做一些有意義的事情。

與時(shí)間賽跑作文3

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。可見，時(shí)間是多么寶貴啊！“時(shí)光一去不復(fù)返”，雖然我也知道這個(gè)道理，但我總是不珍惜時(shí)間。我多次下決心要好好珍惜時(shí)間，每次總落不到實(shí)處，那些決心就又消失得無影無蹤了。最近發(fā)生的一件事情，讓我感觸良多，從中我體會到了珍惜時(shí)間帶來的好處。

　　同學(xué)們知道我動作慢，知道我每次考試的題都做不完。這次語文考試前，同桌又取笑我說：“我離開考場時(shí)，估計(jì)你還沒有開始寫作文。”他的話深深地刺痛了我，我暗暗下決心：“我要跟時(shí)間賽跑，我要在他還沒有寫完作文之前交卷。”

　　考試開始了，我拿起筆唰唰寫了起來。我集中精力邊看邊想邊寫，手、眼、腦齊頭并進(jìn)，把我平時(shí)學(xué)會的知識又快又準(zhǔn)地填寫在答案欄里。在我做閱讀題的時(shí)候，老師說考試時(shí)間還剩下一個(gè)小時(shí)。我心中暗喜，覺得按照現(xiàn)在的速度，我十分鐘就能完成閱讀題，剩下的時(shí)間足夠我寫作文了。結(jié)果，我寫完作文的第一頁紙時(shí)只用了20分鐘，這更加堅(jiān)定了我的信念——和時(shí)間賽跑，跑贏對手。

　　我寫完作文時(shí)，老師說考試時(shí)間還剩下10分鐘。我利用剩下的時(shí)間檢查了一遍試卷之后，結(jié)束了這次考試。我懷著愉悅的心情走出了考場。

　　從那以后，我就常常和時(shí)間賽跑。因?yàn)槲抑�道了：“人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，從而利用最短的時(shí)間，做最多的事情。”

與時(shí)間賽跑作文4

　　合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間。所以我今年很快就把寒假作業(yè)做完了。

　　去年暑假的作業(yè)。我一直拖到開學(xué)才做完。為此沒少挨爸爸的批評。，又放寒假了。我可不想再這樣了。所以我決定要合理安排時(shí)間。早上起床。我先吃早飯，然后再寫三個(gè)小時(shí)的寒假作業(yè)。寫完作業(yè)后。看一會兒書。這樣安排就非常合理了。

　　放假第一天。我就拿出作業(yè)準(zhǔn)備做。筆在本子上“沙沙沙”地寫著。當(dāng)我正在思考一道難題時(shí)，突然，樓下有我的朋友楊顏來叫我。“王椅培，王椅培。你下不下來玩。我們一起去打球吧。”我聽了，連忙走向窗臺。心里很想說：“好吧。”可是看著我的作業(yè)，我突然記起媽媽對我說的那句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"我抑制住了心中的渴望。大聲喊道：“不了，謝謝。”接著就又走到桌前，坐在椅子上，開始認(rèn)真做起作業(yè)來。時(shí)間不知不覺地過去了。"太好了，終于做完作業(yè)了"。我當(dāng)時(shí)非常愉快，心里充滿了成功的喜悅。心想：不如一鼓作氣，把寒假作業(yè)做完再玩。說干就干，下午我又坐到桌前，專心致志地做起作業(yè)來。到了晚上。我就把第二天的作業(yè)也做完了。以后幾日。我每天堅(jiān)持做作業(yè)。結(jié)果。寒假作業(yè)十天就做完了。剩下的時(shí)間，我就每天看會兒書。寫寫字。這樣節(jié)約時(shí)間真是幫了我大忙呀。春節(jié)到來，我不光陪著爸爸媽媽去親戚家拜年，爸爸媽媽還帶著我去麗江玩了幾天呢。

　　科學(xué)安排時(shí)間，果然能節(jié)約很多時(shí)間，我以后一定要科學(xué)安排時(shí)間。

與時(shí)間賽跑作文5

　　時(shí)間，它是一只鳥，它載著許多人在天空中飛翔，但總有一天，它會拋棄一些人，有的人覺得被拋棄的日子遙遙無期，于是便開始碌碌無為，只留戀沿途的風(fēng)景，并不在意自己的前方。而有的人則不愿意被拋棄，想要在天空中留下自己的影子，如果留不了大影子，他們就想著能否留一點(diǎn)兒，哪怕是細(xì)絲般的影子，于是他們便奮力創(chuàng)造，最終在茫茫天空中留下了一道優(yōu)美的弧線。

　　快，永遠(yuǎn)是時(shí)間的主旋律；快，永遠(yuǎn)是時(shí)間對人們敲響的警鐘，跟不上時(shí)間主旋律的人就會被時(shí)間所拋棄。我，在極力創(chuàng)造留下一點(diǎn)光輝，一次又一次被沿途的風(fēng)景陶醉，又一次一次的被時(shí)間的警鐘所敲醒。就在這樣時(shí)醉時(shí)醒的狀態(tài)中留下幾絲斷斷續(xù)續(xù)的云煙，但是后來的成功，莫過于期間的努力。

　　我的所作所為，就像一粒沙子落在了沙堆里，我所剩的時(shí)間就像沙漏里緩緩下落的沙子，一切都是那么快，那么稍縱即逝，從今天到明天，從今年到明年，從少年到中年，從小孩到老人，從生命的開端到末尾，一切都在眨眼間，遠(yuǎn)去了。

　　也許有一天，我會跟不上時(shí)間，也許有一天，我會被時(shí)間拋棄，歷史的天空中沒有我的痕跡。但是，為什么只是茫然去追尋時(shí)間遠(yuǎn)逝的蹤影呢？為什么不把握在指尖閃過的時(shí)間呢？“歲月不等人，及時(shí)當(dāng)勉勵”，把握當(dāng)下的一分一秒，用時(shí)間的絲線織出生命的華錦。

與時(shí)間賽跑作文6

　　人生的真諦就是與時(shí)間賽跑。

　　——題記

　　我和同學(xué)們并排站到跑道上，面前是體育老師那張殘酷的臉和那個(gè)可怕的計(jì)時(shí)器。唉，又是一千米測驗(yàn)——所有人最恐懼的項(xiàng)目。

　　哨聲一響，我便沒命地沖了出去，我兩條腿飛快地交替著，一些同學(xué)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。

　　此時(shí)此刻，烈日當(dāng)空，驕陽似火。火辣辣的太陽炙烤著大地，陽光似乎穿透了我的身體，我的腳步漸漸慢了下來，最終我停了下來——因?yàn)槿淌懿涣藙诶酆脱谉幔瑒e人一個(gè)接一個(gè)從我身邊跑過，可我再也沒有力氣了。我無奈地想：可能我的人生就是如此吧……

　　記得剛上初中，我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績名列前茅的好學(xué)生，我學(xué)習(xí)刻苦努力，積極向上，受老師和家長的喜愛，可漸漸地我累了，于是電視和電腦成了我的最愛，可就當(dāng)我玩得不亦累乎的時(shí)候，時(shí)間卻悄悄地從電腦和電視屏幕上流過。可憐的分?jǐn)?shù)告訴我，我已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。面對著同學(xué)陸續(xù)地超過了我，我無可奈何……這時(shí)，身旁響起了同學(xué)的加油聲，我才反應(yīng)過來，我再不快跑，就要不及格了。我突然意識到，要想取得勝利，就要和時(shí)間賽跑，就要超躍時(shí)間。我又恢復(fù)了活力，箭一般地向終點(diǎn)沖去，我超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，最終第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。“X分X秒”，啊，滿分!

　　后記

　　當(dāng)天晚上，我就安靜地坐在寫字臺前飛快地做著題。

與時(shí)間賽跑作文7

　　昨天成為歷史，明天是個(gè)謎團(tuán)，今天是上帝賜給我們最珍貴的禮物。的確如此，時(shí)間在緩緩的流淌，過去不在復(fù)返。在以前的時(shí)間中，你都做了什么事？你都學(xué)到了什么？歲月如梭，有時(shí)卻覺得度日如年。所以，我們要抓緊時(shí)間，和時(shí)間賽跑。

　　為了和時(shí)間賽跑，我先做好準(zhǔn)備，做了一個(gè)時(shí)間作息表。規(guī)定自己必須完成，作息表上的速度我?guī)缀踹_(dá)不到，連休息時(shí)間一共才5分鐘，所以我只能速度再快一些，爆發(fā)潛能，爭取時(shí)間！

　　新的一天開始了，我早早的起了床，洗漱完畢。還有時(shí)間，一開始就掙了1分鐘，然后開始早讀，一切都是那樣突然，20分鐘后寫作業(yè)，一會兒3個(gè)小時(shí)過去了，真是有點(diǎn)歲月如梭的感覺，終于到了休息時(shí)間了，我已經(jīng)腰酸背痛，這時(shí)，我才明白爸爸媽媽一天工作的辛苦和勞累，還沒休息完，給做午飯了，今天爸爸媽媽不在家，所有的擔(dān)子都落在我身上，掃地、拖地、擦桌子把我累得喘不過氣，我有點(diǎn)想放棄了。但是一想到和時(shí)間賽跑我就打起精神，因?yàn)槲沂莻�(gè)貪強(qiáng)好勝的人嗎！我爆發(fā)潛能，把事情一一干完，還給我余下了9分鐘。

　　“耶！我勝利了！我贏了！”我一蹦三尺高。

　　那次賽跑讓我深有體會，我并不是老師說的那樣，我有潛能，我能爭取時(shí)間，那次賽跑使我終身受益匪淺！

與時(shí)間賽跑作文8

　　還記得我們小時(shí)候，每當(dāng)我們做了一件好事被爸爸媽媽表揚(yáng)的時(shí)候，他們一定會說，“好孩子，你終于長大了！”可是，當(dāng)我們被爸爸媽媽這樣表揚(yáng)的時(shí)候，你有沒有想過，雖然我們受到了家長的表揚(yáng)，可是時(shí)間卻已慢慢流逝，不再會有快樂的童年了。你有沒有想過，等你長大了，在回憶起以前的美好時(shí)光，會覺得以前是多么美好，多么幸福，但你想再次回到那個(gè)時(shí)光的時(shí)候，卻再也沒有可能了。

　　我們在小時(shí)候總會說我長大以后要怎樣，卻沒有覺得現(xiàn)在的時(shí)光有多么美好，現(xiàn)在的生活，如果一旦失去，就不會再有了。我現(xiàn)在也快要長大成人了，雖然我面臨著很多的問題，但是，我們的父母也慢慢地變老了，時(shí)間流逝，所有的事情都會改變，雖然你還和昨天做著同樣的事，可它已經(jīng)不再是昨天了。所以，我們從現(xiàn)在開始，就要和時(shí)間賽跑，所有人聽了都會有疑問：怎樣和時(shí)間賽跑呢？我來告訴你，從現(xiàn)在起，從你還沒有長大成人起，每天做比別人更多的事情，試著要讓自己超過別人，不要總停留在同一個(gè)位置，這樣做習(xí)慣了，你就會覺得它帶給你的作用是持之以恒的，也是讓你受益匪淺的。

與時(shí)間賽跑作文9

　　對于“和時(shí)間賽跑”，我是深有體會的，下面我就來講講我的故事吧。

　　記得有一個(gè)周末，媽媽讓我寫作業(yè)，可是我卻搖搖頭說：“今天周五，還有兩天時(shí)間呢，明天再說吧。”于是，我就下樓去玩了。可是到了周六，我才發(fā)現(xiàn)自己還要上英語課和奧數(shù)課，根本沒時(shí)間寫。于是，我決定周日再寫作業(yè)。周日同學(xué)來找我踢球，我們玩的可高興了，寫作業(yè)的事也早被忘到九霄云外了。直到晚上六點(diǎn)，我才想起來還有幾門功課的作業(yè)沒有寫，這可怎么辦啊？

　　我趕緊打開書包，拿出作業(yè)本和文具，開始趕作業(yè)。可我越著急就越出錯，字也寫的亂七八糟的，心急如焚，這可怎么辦啊？這時(shí)媽媽走過來拍著我的頭說：“孩子，我希望你能記住這次教訓(xùn)，以后學(xué)會計(jì)劃時(shí)間，抓緊時(shí)間做事。”

　　這次教訓(xùn)讓我刻骨銘心，正如古人所訓(xùn)：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”從此以后，我計(jì)劃了學(xué)習(xí)的時(shí)間，并按時(shí)間表嚴(yán)格執(zhí)行，這樣不但學(xué)習(xí)效率提高了，而且玩的時(shí)候也不用擔(dān)心作業(yè)忘寫了。

　　每天的時(shí)間都是固定的，只有合理的安排利用時(shí)間，你才能跑贏時(shí)間，得到更多的寶貴時(shí)間來做該做的事。

與時(shí)間賽跑作文10

　　日月穿梭，斗轉(zhuǎn)心移，人類在這日起日落中老去……

　　生命與宇宙蒼穹相比，實(shí)在是太渺小短暫了。人們明白了生命的寶貴，必須珍惜時(shí)間，要與時(shí)間賽跑，在有限的，短暫的生命里創(chuàng)造更多的財(cái)富。

　　人在勞動實(shí)習(xí)中，人們明白了要與時(shí)間賽跑，首先得要會捕捉時(shí)間。在時(shí)鐘展覽會上，我了解了，從古代的“結(jié)繩記日”，日晷，銅漏，焚香計(jì)時(shí)，滴水計(jì)時(shí)到現(xiàn)代的時(shí)鐘，手表，電子鐘，實(shí)到精密的原子鐘。來捕捉，測量時(shí)間來來考核人類與時(shí)間賽跑的成績。

　　實(shí)際上，每個(gè)人在生活，工作，學(xué)習(xí)中都在與時(shí)間賽跑，重大的工程和重大的活動，都在使用這倒計(jì)時(shí)，爭取跑在時(shí)間前面。

　　我其實(shí)也再與時(shí)間賽跑。制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)時(shí)間表。當(dāng)天的事情當(dāng)天完成。晚上8時(shí)之前要完成當(dāng)天的回家作業(yè)，還要抓緊時(shí)間練古箏。規(guī)定自己在學(xué)習(xí)六年的時(shí)間里，除了好好完成學(xué)業(yè)，還必須達(dá)到古箏8級的目標(biāo)。為了完成自己的計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我每天都在與時(shí)間一起，迎著太陽，賽跑，在今年的暑假里，我完成了古箏8級的`考試，比原計(jì)劃提前了一年，這一回我與時(shí)間的賽跑中，我勝利了，跑在了時(shí)間的前面。

　　時(shí)間如同生命，俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人生短暫，時(shí)間寶貴，所以，我們要嚴(yán)格要求自己。與時(shí)間一起賽跑，爭取做跑在時(shí)間前面的勝利者。

與時(shí)間賽跑作文11

　　“今天的作業(yè)可真多呀！”我在回家的路上，一邊走一邊嘀咕著，我的耳朵響起爸爸媽媽的告誡：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你要好好珍惜時(shí)間，要不，它就會從你身邊溜走。”時(shí)間過得飛快，我下決心我一定要我時(shí)間賽跑！于是，每天我放學(xué)回家，在路上快步跑回家，回到家，一放下書包就開始做作業(yè)，心想：我要做得又快又好。

　　一次作業(yè)一般要用半個(gè)小時(shí)才能做完的，我15分鐘就做完了，而且字也寫得不錯，所以我快樂得一蹦三尺高。我在學(xué)習(xí)課文的前一天就預(yù)習(xí)課文，又朗讀課文，又學(xué)習(xí)生字，又是劃記好詞好句，又是解決課文的難題，讓第二天的學(xué)習(xí)更輕松、更快樂。如果還有時(shí)間，我就會把當(dāng)天的內(nèi)容又學(xué)習(xí)一遍。讓那篇課文學(xué)習(xí)得更加踏實(shí)。每到放暑假了，我爸爸媽媽就要我快一點(diǎn)做完作業(yè)，多看一點(diǎn)課外書，于是，我每天不出去，埋頭在家里做作業(yè)，盡量不出去玩，盡量少看電視。真是奇跡，一個(gè)暑假的作業(yè)我15天就做完了。

　　暑假里我還看了許許多多的課外收，又做了許許多多有意義的活動，這不是一舉三得嗎？我每天和時(shí)間賽跑，相信我總有一天會成功的！

與時(shí)間賽跑作文12

　　從一年級開始，媽媽就每天都給我安排好每天干什么事情，所以我的每一天都是被安排地滿滿的，每一天都很充實(shí)。但，我總是會磨磨蹭蹭的，把學(xué)習(xí)放在一邊，在那邊開小差，因此我一直按時(shí)達(dá)不到媽媽的要求，媽媽總在我的耳邊嘮叨：“抓緊時(shí)間，抓緊時(shí)間！”從我到了六年級，媽媽還是在我耳邊嘮叨，快些快些，可是我就是改不掉這個(gè)壞毛病，但，我們新的數(shù)學(xué)老師沈老師幫助了我。

　　我們新的數(shù)學(xué)老師叫做沈老師，她是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，在一開始做課堂作業(yè)時(shí)，我的老毛病又開始犯了，一會東看看，一會兒西看看，總之，思想就在開小差，突然沈老師大聲說：“快做作業(yè)！”我嚇了一跳，只能專心地寫作業(yè)。經(jīng)過這樣的幾節(jié)課，我做作業(yè)再也不敢開小差了，并且速度也有很大的提升，經(jīng)常是第一個(gè)交，而且正確率也越來越高了。以前回家作業(yè)要做兩三個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在我也比以前節(jié)約了很多很多的時(shí)間，只要一個(gè)小時(shí)就可以把作業(yè)全做完。在考試時(shí)，我也以非常快的速度做完了考卷，并且完成檢驗(yàn)。

　　俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我現(xiàn)在是在跟時(shí)間做斗爭，我要和時(shí)間賽跑，爭取超過時(shí)間，戰(zhàn)勝時(shí)間，我也在一點(diǎn)一滴的去珍惜時(shí)間，讓時(shí)間不再浪費(fèi)。

與時(shí)間賽跑作文13

　　我在一本書中看到這樣一句名言：明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎！是啊！時(shí)間如逝，歲月如梭！我們應(yīng)該從小懂得珍惜時(shí)間！學(xué)了這句名言，我決定從現(xiàn)在開始，要好好地珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。

　　下午剛放學(xué)，太陽已經(jīng)快要下山了。“我一定要在太陽沒有下山前回到家里。”我自言自語地說。以前，我每次回家總會在操場上逗留，和同學(xué)們嬉鬧一會兒再回去。我走出校門，顧不上欣賞沿途的風(fēng)景，也不再去路旁小溪里撿小石子玩，一刻也不停歇地往回家的方向走去。終于到家了，我看見天邊的太陽還露出半張臉，好像在對我微笑著。

　　晚飯的時(shí)間到了，以前，我總是頭一個(gè)吃飯，最后一個(gè)吃完，而且一頓飯要花上半個(gè)多小時(shí)，為此我沒少挨媽媽的批。吃飯和做事一樣，都不能浪費(fèi)時(shí)間，我決定改掉這個(gè)壞毛病。今天的晚飯我只用了十五分鐘，而且吃得津津有味。飯后，我還幫媽媽洗了碗。媽媽和爸爸都用異樣的眼光看著我，夸我懂事了！

　　也許我還有許多缺點(diǎn)，但我想，只要我努力去改正，一定會進(jìn)步的。從身邊的小事做起，從個(gè)人做起，日復(fù)一日，我也將長成參天大樹，我也會成為一個(gè)對社會有用的人才。

　　人的一生很短暫，我們決不要輕易去浪費(fèi)時(shí)間，一定要學(xué)著和時(shí)間賽跑，因?yàn)槲抑�道：人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小。如果我們持之以恒，它所發(fā)揮出來的作用卻是很大很大的。雖然人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步！

與時(shí)間賽跑作文14

　　時(shí)間就好像一輛永遠(yuǎn)也不會停的汽車，如果你想跑贏時(shí)間，就跟我來吧！

　　我來告訴你我和時(shí)間賽跑的事情。有一年暑假，原先藝術(shù)家的作業(yè)，我五天就做完了，那一回，我跑贏了時(shí)間，我高興極了！還有一次，老師讓在家做完的作業(yè)，我在學(xué)校就完成了！很多很多次，只要我跑贏了時(shí)間，就高興得不知如何形容。

　　可是，最近，我做事總是慢吞吞，老師也發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)了，也總提醒我，可我還是很慢，真是個(gè)壞毛病，氣死我了！

　　我得想個(gè)辦法，改掉這個(gè)壞毛病，和時(shí)間來一次賽跑！首先，要做一個(gè)計(jì)劃，之后需要快速完成計(jì)劃。比如，我要在六點(diǎn)之前完成作業(yè)，做完作業(yè)后，看一下表，五點(diǎn)半！那就算我跑贏了時(shí)間。

　　如果將來有什么要教給我的孩子，我會告訴他：“如果你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功！”先做應(yīng)該做的事，再做喜歡做的事，做時(shí)間的主人，別做時(shí)間的奴隸。

　　給每件事劃定一個(gè)期限，使自己有一種緊迫感。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。緊迫感能成就人的一生。生命的價(jià)值源于我們充分利用生命中的分分秒秒。

與時(shí)間賽跑作文15

　　以后，我天天在上廁所的路上看著這些花花草草，看著他們一天天的枯萎。雖然明年的春天還會長出來另一朵花，另一棵草，但永遠(yuǎn)也不就是今天的一朵花、和那一棵草了。

　　我看到人們在路上走著，他們走的可真快啊！如果明天人們再次走過了同一條路，也永遠(yuǎn)不就是今天了。或許明天走過這條路的人并不就是年輕的人們了，而就是老人了。

　　每個(gè)人都和時(shí)間賽跑過，我也跟時(shí)間賽跑過，我跟時(shí)間賽跑的原因就是：我想早點(diǎn)寫完作業(yè)， 哪樣，我回老家就不用寫作業(yè)了。

　　有一次，我剛從學(xué)校回來，在家里睡了一夜。第二天，爸爸媽媽有的出去了，爸爸媽媽一去就得去好幾個(gè)小時(shí)，而且哥哥在老家，我就得一個(gè)人在家里寫作業(yè)了，媽媽給我留下了一個(gè)手機(jī)，就走了。我從手機(jī)上定了時(shí)，一共就是10分鐘，我的語文作業(yè)和一部分的數(shù)學(xué)作業(yè)已經(jīng)在回家的那一天寫完了，我只剩下數(shù)學(xué)的那幾道題了。那10分鐘已經(jīng)開始了，我沒有匆匆的寫，卻就是認(rèn)真地寫，還沒有到10分鐘，我就寫完了。不一會，媽媽就跟我發(fā)信息讓我收拾東西，我就用了不到3分鐘就收拾完了，我就下決心，要在2分鐘內(nèi)把自己整理整理。不一會，爸爸媽媽就回來了，那個(gè)時(shí)候，我的衣裝就是整潔的，頭發(fā)就是整齊的。我們就速度的回老家見我的爺爺奶奶了。

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