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美好的時(shí)光作文精華【3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的美好的時(shí)光作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好的時(shí)光作文 篇1
今天，我早早地就起床了。你問(wèn)我為什么?哈哈，我今天就要去參加由江東區(qū)青少年宮舉辦的上�？萍枷牧顮I(yíng)了!來(lái)到了集合的地方，已經(jīng)有許多參加夏令營(yíng)的同學(xué)們到了，一個(gè)個(gè)都興奮不已，大家七嘴八舌的，想象著即將開(kāi)始的上�？萍贾谩�
雖然今天大家都起得很早，但在車(chē)上，大家都沒(méi)有一絲睡意，有說(shuō)有笑，這給我們長(zhǎng)時(shí)間的旅途帶來(lái)了許多歡樂(lè)�！按蟀拖赂咚倭�，上海已經(jīng)到嘍!”不知是誰(shuí)大叫一聲，車(chē)廂里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋：有些同學(xué)忙拿出照相機(jī)或者手機(jī)拍照片，有些沒(méi)帶照相機(jī)和手機(jī)同學(xué)也不停地望車(chē)廂外張望，還有些同學(xué)還拿出了在服務(wù)區(qū)買(mǎi)的上海地圖找起了我們現(xiàn)在所處的位置……大家都忙得不亦樂(lè)乎。車(chē)廂外的景象也煥然一新：一排排高樓大廈聳立在我們面前，一輛輛轎車(chē)行駛在寬大的馬路上，井然一幅繁華大都市的氣派。
說(shuō)話間，亞洲第一、世界第三的.高塔——東方明珠電視塔就到了。東方明珠電視塔坐落于黃浦江畔浦東陸家嘴嘴尖上，與外灘的萬(wàn)國(guó)建筑博覽群隔江相望。塔高468米，與左右兩側(cè)的南浦大橋、楊浦大橋一起，形成雙龍戲珠之勢(shì)，成為上海改革開(kāi)放的象征。
我們來(lái)到了高263米的觀光大廳，上海的景色一覽無(wú)余：高大的樓房，縱橫交錯(cuò)的立交橋，數(shù)萬(wàn)輛來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)……所有的景物一下子全部撲入了眼簾，仿佛展現(xiàn)在我們眼前的不是一個(gè)大城市，而是一個(gè)大型的仿真模型!自行車(chē)簡(jiǎn)直比螞蟻還小，不仔細(xì)看是絕對(duì)看不出來(lái)的;甚至連汽車(chē)也不過(guò)就螞蚱般大小呢!
接著，我們又來(lái)到0米大廳參觀。在0米大廳中，有一個(gè)東方明珠電視塔的模型，可逼真了!時(shí)間過(guò)得真快，1個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)了東方明珠，去下一個(gè)景點(diǎn)游玩。
“乘磁懸浮列車(chē)嘍!”現(xiàn)在我們到了磁懸浮列車(chē)車(chē)站，大家都興奮不已，畢竟大家還都從來(lái)沒(méi)有乘坐過(guò)磁懸浮列車(chē)呢。
上了車(chē)，大家坐了下來(lái)，期待著列車(chē)開(kāi)動(dòng)。“車(chē)開(kāi)啦，車(chē)開(kāi)啦!”不知是誰(shuí)大叫一聲，大家都不約而同地望車(chē)窗外望，果然，汽車(chē)緩緩駛出了車(chē)站，并且越來(lái)越快，連窗外的景物都看不清了，磁懸浮列車(chē)的最高時(shí)速竟然達(dá)到了每小時(shí)431千米呢!那速度雖然比不上飛機(jī)快，但是比起火車(chē)，可快多了，只用了7分鐘就到了浦東機(jī)場(chǎng)站呢!
最有趣的是，在我們快到浦東機(jī)場(chǎng)站的時(shí)候，正好看到一架飛機(jī)降落，我們的磁懸浮列車(chē)和飛機(jī)不相上下，最終，飛機(jī)降落了，我們的磁懸浮列車(chē)也開(kāi)進(jìn)了車(chē)站。然而這時(shí)，我們乘坐的“蝸牛大巴”卻還沒(méi)有“爬”到浦東機(jī)場(chǎng)，害得我們苦等了好久呢!
接著，我們又游覽了上海博物館和上海科技館，這次夏令營(yíng)真是讓我們大開(kāi)眼界!
美好的時(shí)光作文 篇2
今天是他五歲的生日，卻只有他孤獨(dú)地在大海里漫無(wú)邊際地游著……
他是一只白鯊，他曾經(jīng)有一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家庭：健美威猛的爸爸、善良勤勞的媽媽、漂亮的姐姐，還有他——幸福的他。記得他每次過(guò)生日，全家都會(huì)送給他禮物，有吃的，有玩的，每個(gè)人都把他當(dāng)作手心里的寶貝寵他愛(ài)他。而現(xiàn)在，這一切都離他而去，他只有回憶那些美好的時(shí)光。
爸爸可是鯊魚(yú)界的名人。每年的鯊魚(yú)運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能看到他那矯健的身姿，無(wú)論是游泳的速度還是跳躍的姿態(tài)，都是別的鯊魚(yú)羨慕的對(duì)象，獲得過(guò)很多的冠軍，家里擺放著無(wú)數(shù)的金牌。爸爸媽媽帶著他和姐姐捕捉海鳥(niǎo)的快樂(lè)情形至今還歷歷在目。他和姐姐一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，爸爸則警覺(jué)得提醒他倆注意目標(biāo)。突然，爸爸像海豚一樣騰空而起，嘩嘩地濺起一串水花，然后只見(jiàn)一道白光閃過(guò)，爸爸華麗入水，回到他們身邊時(shí)，嘴里叨著一只海鳥(niǎo)。爸爸整個(gè)的.動(dòng)作，速度快得驚人，他和姐姐都看呆了，直到媽媽叫他倆，他們才回過(guò)神兒。爸爸是他心中的偶像，他希望自己長(zhǎng)大后像爸爸一樣。
有一次，媽媽帶他和姐姐去覓食。突然，有一只海龜游到了他們的眼前，他和姐姐爭(zhēng)先恐后地沖上去，狠狠地咬住了它。不知為什么，他總覺(jué)得今天這只海龜?shù)奈兜篮鸵酝惶粯�。這時(shí)，媽媽趕了上來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“孩子們，他不是咱們的食物，放了他吧！”“為什么？”好不容易抓住了，他可不想就這么放了。媽媽說(shuō)：“他是人，不是我們要吃的海龜，他是不小心才闖進(jìn)咱們的領(lǐng)土的！他沒(méi)有惡意的！”聽(tīng)了媽媽的話，他們倆點(diǎn)點(diǎn)頭，放了這個(gè)人。
媽媽又告訴他倆，有不少人是他們鯊魚(yú)的敵人，他們開(kāi)著大輪船捕捉他們，把鯊魚(yú)的背鰭割下來(lái)。要他們得時(shí)刻小心。他有些迷惑，媽媽一會(huì)兒讓放了人，又說(shuō)人是自己的敵人，到底怎么回事？
他過(guò)四歲生日時(shí)，他想吃海鳥(niǎo)。媽媽說(shuō)：“最近附近輪船很多，就別出海面了吧！”爸爸看到他渴望的眼神，說(shuō)道：“放心吧，我會(huì)小心的！”可是，爸爸卻再也沒(méi)有回來(lái)……他憤怒地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次覀兡芊胚^(guò)人，可是人卻不放過(guò)我們呢？”媽媽含著淚，抱住他，無(wú)語(yǔ)。再后來(lái)，媽媽和姐姐也離開(kāi)了他……
現(xiàn)在，只有他還活著，在不時(shí)地回憶那美好的時(shí)光，那全家其樂(lè)融融的幸福時(shí)光……
美好的時(shí)光作文 篇3
在熾熱的太陽(yáng)下，光著腳走在柔軟的細(xì)沙之中，讓時(shí)漲時(shí)推的潮水拍打著我的腳面.忽而一個(gè)大浪襲來(lái)，將衣褲打濕，歡笑著，盈滿(mǎn)心房.
海，靜靜地躺著.偶爾也搖著它的輕浪，潮水時(shí)前時(shí)退，光著腳和你在沙灘上追逐著，嬉戲著。時(shí)而打起晶瑩的水花。玩累了，就躺在沙灘上歇息，曬著太陽(yáng)暖和和的。我坐在金色的沙灘上，面朝大海，看著它的美麗，看著它的寬廣，呼吸著海邊的空氣，享受著寧?kù)o的海灘。
周?chē)木吧悄菢拥拿鼷�，又是那樣的安靜。貝殼安靜的躺著，享受著陽(yáng)光,和海水的沐浴，朵朵白云在天空飄蕩，像穿著白色的仙女在碧藍(lán)的背景下翩翩起舞，時(shí)而帶來(lái)陰涼。海風(fēng)輕輕的吹著小樹(shù)，微微的搖擺著。
美麗的景色下，有著我快樂(lè)的時(shí)光。早晨，我和你在沙灘上看朝陽(yáng)；黃昏，我和你在沙灘上看夕陽(yáng)；度過(guò)美麗的Oneday。
越長(zhǎng)大越懷念，懷念那些逝去的流年。
——題記
懷念天真
還記得小時(shí)候騎在父親的背上，看著天上的層云發(fā)問(wèn)，為何云是白色的？為什么發(fā)明家的父親沒(méi)有發(fā)明家聰明？等等天真無(wú)邪的疑問(wèn)都曾在那幼小的心靈中畫(huà)著問(wèn)號(hào)。也許今天的我已經(jīng)可以解答出當(dāng)年那幼稚的問(wèn)題，可我再也不曾有對(duì)生命，對(duì)生活，對(duì)世間萬(wàn)物的好奇心。充滿(mǎn)腦海的是經(jīng)過(guò)幾百年甚至幾千年都未曾有人提出質(zhì)疑的公式，定理，每天在數(shù)字與字母之間徘徊。或許不是我沒(méi)有了好奇心，而是世俗固化的模式將我支配。在靜靜的月色下，我也曾思索著曾經(jīng)的往事，可沒(méi)有當(dāng)初那純真的感覺(jué)。我很懷念那時(shí)的.我，一個(gè)整天發(fā)問(wèn)，對(duì)任何事情都有自己獨(dú)特視角的小男孩。
懷念旋律
雖然從小沒(méi)有聽(tīng)過(guò)貝多芬對(duì)命運(yùn)的吶喊，也不曾聽(tīng)過(guò)鋼琴詩(shī)人肖邦在離別時(shí)的悲傷，但總有一些似曾相識(shí)的旋律在腦海中涌動(dòng)。如今耳邊的旋律甚至比我走的路還要長(zhǎng)，但我總是追尋那從心底里跳動(dòng)的音符，不知何時(shí)我將它們牢記于心間，在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻與我共鳴。這些旋律是曾經(jīng)對(duì)親情的感動(dòng)，對(duì)友情的摯愛(ài)，對(duì)愛(ài)情的單純。無(wú)論他們?cè)?jīng)何時(shí)編織成一首歌，都是人生中美好的回憶。這段旋律依舊在耳畔回響，但賦予的是心的節(jié)拍。我很懷念那時(shí)的旋律。
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