校園的時光作文

時間：2022-02-15 08:21:08 時光我要投稿

校園的時光作文5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的校園的時光作文5篇，希望對大家有所幫助。

校園的時光作文5篇

校園的時光作文篇1

　　小學啊，對我來說，是一個承載了我很多回憶的地方呢。我看著這一個地方換了校門，換了水泥地板，換了教學樓的顏色，換了教室的布置，換了籃球架，我還看著這一個地方換了很多很多的東西，數都數不清。

　　雖然經常嚷著說，我怎么還沒有畢業啊，怎么還沒有放假啊之類的話，還恨不得在這一個世界上沒有一所學校，但是到了即將要和這一座學校“分離”的時候，卻有著億萬舍不得的情緒。雖然每一次都不想去上學，但是一到了不用去上學的時候，卻無比想念那一所“小小”的學校。畢竟，這是我讀了七年的學校啊。

　　雖然經常抱怨老師說，今天老師怎么又布置這么多作業呀，今天老師怎么又拿了那么多張試卷來給我們做呀，但是一到了要和老師分開的時候，卻又不禁想起了老師和我們以前的種種，鼻子不知道為什么就有些酸酸的，我們嘴上說著什么到時候分開了一定不會想念老師的，其實，心里也是舍不得的吧。畢竟，這是教了我們多年，和我們相處了多年的老師啊。

　　人吧，有一點就是特別奇怪的。那就是，嘴上說著討厭啊，不想要，不會想你什么的，其實心里是喜歡的，是想要的，是會想念的吧。表面上看到自己身邊的某個人離開的時候，笑著說：“你終于走了呀，我一定不會想你的，除非太陽從西邊出來。”，但是一等到那個人走了以后就自己悶在被子里偷偷地哭，偷偷的想念他（她）。你說，是不是很奇怪？

　　吶吶，你是不是也會這樣？反正我是會的啦，就是俗話說的，表里不一，死鴨子嘴硬。我這樣說自己真的好么。

　　杰說：歲月沖不走所有的往事，流逝的事物不是最美好的，因為最美好的事物永遠的刻在我們的心里。魚說：風停了，云知道，緣散了，情未了。前世說：緣由天定，份由人做，這是我——你永遠的朋友最喜歡的一句話，上天讓我們走到了一起，但是我們之間的理解，患難與共的真情卻是我們用青春換來的。雖然很短，很平凡。但是我的心卻深深地感動。

　　一開始，我們都是平凡的，但還要我們能找到“雕刻”自己的方法，就可以從平凡，轉換成不平凡的。

　　既然選擇了遠方，就只管風雨兼程。我們無法改變歲月流逝的步伐，但我們可以改變歲月將要留下的痕跡。永遠不說如果，從來不說重來，不是每一次過錯和錯過都可以重新來過。我們要做的就是：把握生命中的每一分每一秒，努力讓自己的身上洋溢著智慧的光芒，讓歲月留下無悔的痕跡。

　　微風吹過，湖面泛起陣陣漣漪，這漣漪向遠處擴散后逐漸平息，看似沒有痕跡，可湖泊深處卻有了水流的涌動。生命里，歲月看似不落痕跡，卻在不經意間改變著我們，所以努力拼搏，讓歲月留下完美的印痕。

　　句號不僅僅代表了一個時期的結束，有時，它還代表了另一個時期的開始。有結束，就會有開始。七年的時光一眨眼即將結束。回憶，那么絢爛，那么美好！

　　以此文，敬！我的小學校園時光！

校園的時光作文篇2

　　我的學校是北京新東方揚州外國語學校，它是一個歡樂、幸福的大家庭，在這里，我有很多好朋友，他們時時陪伴著我，溫暖著我。我的老師們，班主任鄭老師、李老師、楊老師還有丁老師……她們都給予我親人般的關懷和愛護。每當我有需要的時候，她們總是在我身邊，愛護我、幫助我。

　　我愛我的學校，我愛我那寬敞明亮的教室，廣闊平坦的操場。上課了，我坐在教室里聽老師們講課，學習知識，練習寫字，和同學們交流；下課了，我有時會和朋友們做做小游戲，有時會自己練習跳繩，有時會讀讀班級圖書角里的書……操場上，我揮汗如雨，時而自由自在地奔跑，時而讓球在腳下飛舞……校園里到處都留下了我成長的印記。

　　學校時光真讓人難忘！

校園的時光作文篇3

　　有人說校園生活是枯燥乏味的，但是我覺得校園生活是多姿多彩、歡快活潑的。

　　清晨，我們迎著晨光踏入美麗的校園。沉寂了一夜的校園有著一種特別的香味，讓我們不由自主地感嘆：“啊，美好的一天開始啦！”

　　不一會兒，靜寂的`校園里便響起了我們洪亮而整齊的讀書聲！早讀的20分鐘很快就過去了，聽到喇叭里體育老師那洪亮的聲音，就知道是通知我們去做早操了。“一二一！一二一！抬頭挺胸，一二一……”聽著那整齊的口號聲，我們邁著軍人般的步伐走進操場，準備做早操。音樂響起，我們歡快地跟著節奏動起來。遠遠看上去，真像一個個士兵在排方陣一樣，整齊、美觀。做完早操，學習生活就開始了。

　　每一節課的上課鈴聲都很好聽，讓我們潛心于學習之中。課堂上。我們聽得專心致志，讀得聲情并茂，議得熱火朝天，寫得工工正正。一到回答問題時，一只只小手“刷刷”地舉了起來。

　　下課了，我們一窩蜂似的沖出教室。你瞧，有的人在比賽跑步；有的人在跳遠；有的人在跳繩；有的人倚著墻看書……下課的十分鐘總是那么歡樂。

　　每到十一點鐘，我們的“午餐鈴”就響了，可以去領午飯了。你看，同學們一個個排隊站好，一個接著一個領午飯。沒有人插隊，沒有人推搡，真是一個個遵守紀律的好孩子！

　　愉快的校園生活即將結束。下午上完課就該告別美麗的校園了，但我們從不忘記將它打掃干凈，當你向它說再見時，它好像也在說：“再見了孩子們，謝謝你們這么愛我！”背著裝滿知識的書包，同學們一個個排隊向校門走去，真像一群群歸林的小鳥帶著一天的收獲回到樹林一樣！

　　同學們，如此多姿多彩的校園生活，如此友善的同學，如此和藹的老師，你又怎能說這樣的生活會乏味呢？

校園的時光作文篇4

　　今天在同學QQ空間里看到轉載的幾張照片，看著這幾張照片我好奇地想要看看大家現在都過得怎么樣了。那個QQ號的使用者，也許曾經熟悉，也許曾經從未理睬對話，也許曾經無話不談，也許曾一起講著對未來的憧憬，也許從不出現在對方的世界里。曾經熟悉的人陌生著，曾經陌生的人依然陌生著。

　　意外地在別人空間里找到了我們高一三班的集體合影，那是在縣體育館拍的。照片上很多人我都記得，只是一時想不出他們的名字。在他們之中隱藏的還有我自己，那時的我與現在的我樣貌差別實在太大，以致于自己花了幾分鐘，才找到那時的自己

　　看著照片，沿著光陰的痕跡，回訪那場埋葬的回憶，我，我們，我們的高一三班。

　　清晨天剛剛亮，嵐煙升騰，香味彌漫我的一天從一碗米線開始。霧氣慢慢散去，擦去嘴角那紅得發亮的辣椒油，我就該進入學校課堂早讀了。河邊橋對岸，銀白色漆刷的鐵門，托著四個尖角的古亭式房檐。校門上方寫著江城第一中學，幾個閃光的大字。

　　看院外還寫著校訓，為中華之崛起而讀書，這便是我人生最后一學期讀書的學校。江城一中，江城縣最出名的一所中學，匯集江城各地出類拔萃的學生。

　　隨著瑯瑯的書聲，在小城響起，熙熙攘攘的人群在大街小巷忙活起來，賣菜的農村人，上班族，家庭主婦。上午九點小城很靜，靜得可以從幾百米外，聽到學校廣播的聲音。眼保健操和一二三四，二二三四的廣播體操，還有星期一的升旗儀式國歌的聲音。只要無雨，只要不放假這個聲音就不會停止。就算放假，還是可以聽到叮鈴鈴的聲響。

　　綠茵路的草坪，濱河路的涼亭與座椅，廣場的新華書店，都是我高中的絕佳去處。喜歡靜靜地坐在披紅掛白地棕樹下，耷拉著腦袋看書。喜歡在涼亭花團錦簇里，看藍色天空發呆，躺著舒服睡上一覺。

　　喜歡星期五的下午剛放學，就飛奔跑去新華書店看上幾個小時的書，然后拖著疲憊的身子，背著沉重書包，慢慢去幾百米外的店里，買上幾塊錢一籠的小籠包。

　　坐在店里，聽著音樂，蔥香肉香的小籠包，蘸酸辣的蘸水，這也是一種奢侈的享受。

　　星期五的晚上，高三放月假，我還要在學校上課。打開教室明亮的燈光，未回家的同學陸陸續續到教室看書，又一個一個離開，我則會不停地在本子上寫寫劃劃一整晚。

　　叮鈴鈴的下課鈴響，已是夜里十一點整。

　　高三女生宿舍空空蕩蕩，只有那電話響個不停。整個一樓，只有我一個人，108大姐姐們回家了，聽說108以前鬧鬼，開著燈，老師敲門，我被迫關上燈。

　　黑黑漆漆的夜里，黑漆漆的影子，窗外一聲貓叫我嚇得用被子捂住頭，大口喘著粗氣，夜變得凝重深沉。不知是在第幾次翻身，第幾次恐懼中睡著，漫長的夜悄悄過去，天亮了。

　　中午十一點伴，四節課后我就可以回家玩吃媽媽做的飯了。沿著河邊一路小跑，跨上小橋，走到水庫，聆聽風的聲音，看湖光山色，一陣小憩。

　　氣喘吁吁地從書包拿出礦泉水，咕咚咕咚喝上幾口，就要繼續趕路，野花爛漫，小狗汪汪，爬過那個山坡，穿過茂密蔥蘢地翠竹林，家近在咫尺，幾步到了。

　　甄子飯，酸菜炒肉，似是在學校從來沒有吃過這么飽，這一頓能頂學校食堂幾頓飯。吃過飯，到山里與家人一起洼地除草。

　　一層層碧波在臺地蕩漾，背著背簍，唱著山歌的采茶女隨處可見，云朵靜止不動，好像聽到遠方親人的呼喚。

　　斜陽落在半山腰，山上的人不約而同，從覆滿雜草的田埂上回家做飯。

　　鄉村進行曲里，廚房哼唱，小村炊煙裊裊，落日夕陽里，我該返校了。

　　同桌的姑娘打鬧著，前面的男孩還幻想著明天打籃球的精彩，老師們在為高考打著算盤，同學們為分班做著準備，班長還在維持著班級秩序，我即將離開。

　　夜幕降臨，小鎮的夜來了，美麗的噴泉，燈火輝煌。來來往往的人群，跳舞的老人，手牽手的情侶，洋溢著笑臉的一家三口，三五人的燒烤聚會。

　　高中的第一堂課，英語老師不經自我介紹喊出我的名字。物理第一次考試，我和某同學班里唯一兩人及格的兩個人。

　　語文期中考試我第一，化學課上我唯一沒有被扣學分。第一次不及格的英語８７，化學５６。

　　第Ｎ次數學不及格，第Ｎ次聽別人說年級組長表揚我。第一次因為班服事件，學習委員在班會上唱著歌曲流淚，我也第一次跟著落淚。

　　最后一次離校，最后一次做英語課代表，最后一次與同學在校聚會。第一次聽班主任說一個也不能少，第一次永遠沒有假期的放假，第一次與學校說再見。

　　這一次再見是永遠，或許會再見，或許再也見不著。最后的校園時光，最后，最后……永遠記得你，記得你們。

　　記得１０８溫柔的傣家高三姐姐，記得戴著眼鏡永遠微笑的班主任，記得把自己書遞給我的班長，記得同桌的姑娘，鄰桌的小伙，記得你，你們，那些有你們的回憶……

校園的時光作文篇5

　　我們匆匆告別，在考試結束之際，留下心中未解的題目與青春的回憶；我們蠢蠢欲動，在與碧桂園相守的日子落幕之時，又懷揣著心中的澎湃展翅前行。感謝母校，讓我成長的九年時間，別樣精彩與溫情。

　　依稀還記得，初來到碧桂園，還是懵懵懂懂的小孩兒，對身邊的一切充滿好奇，在教室的座位上顯得十分渺小。九年過去，若說長，它又像化學反應里的爆炸，一瞬間千變萬化；但若說短，3285次的日出日落，也給我們留下了歲月的痕跡。我一晃成為了一名初中畢業生，一位早已褪去了稚嫩的15歲青少年，正坐在電腦前，回憶我與碧桂園的點點滴滴。

　　說來也是很奇怪，明明在學校的時候，我們總是愛對學校挑三揀四，抱怨著不合意的食堂飯菜，暗下說著學校的規矩的嚴厲。但一旦畢業了，再去想那個紅磚白瓦的教學樓，在心里卻又是那么美好。那些被我們挑剔過的，抱怨過的，一下子沖上記憶，溫暖得讓人心疼。

　　現在說起對碧桂園的印象，不只有夏季花壇梔子花的清香彌漫，不只有面對老師來賓的熱情問好，也不只有各種比賽的精彩飛揚，最美的還是那些陪伴在我們身邊的人。

　　老師始終是我們的領路人，像父母一樣為我們操心，像園丁一樣無私的灌溉我們。在我的成長中，每一位老師都曾為我們敲過警鐘，為我們指導方向。他們是最溫柔的，次次在困難中解救出我們；他們又是最嚴厲的，在我們懈怠時拉我們走上正路。老師讓我們看到了更廣更高的世界，聽到了最內心的追求與夢想，對老師的感謝，怎是一句“謝謝”可以道盡的？

　　在這里，有一起拼搏玩鬧的同學們。我們是一起結伴飛行的海燕，從稚嫩到成熟，我們相伴著走過，翻過波濤洶涌的海浪，感受過最大的波瀾和最猛的暴風雨，但是我們在一起就“像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云，翅膀掠起波浪的飛沫”。有彼此的陪伴，我們學會了與人相處，學會了陪伴。我們曾一起瘋狂的打鬧玩笑過，也曾陪對方走出低谷。友誼的珍貴在閃閃發光，照耀了你我。

　　在中考前，我也曾迷茫悵惘過，我的身邊有如此多幫助我的人，我的父母，我的老師，我的同學，是由他們作為推動器才讓我走到了今天，我若在中考失利，辜負了他們的期望，讓他們傷心難過怎么辦？我也曾害怕我預想的最糟糕的結果會撲面而來。但他們一次次傳達給我的信念，也許是一個眼神，也許是一句關心，讓我挺過了我的惆悵。相信是最好的陪伴，我有如此強的后盾，考場如戰場，我又怎能在中考前，迷失軍心，自亂陣腳呢？因為他們一直都在，無論你是勝是輸，只要全力以赴，他們永遠都會支持你。

　　所以在看到成績的一瞬間，我心里第一句話是“不辜負”，不辜負了自己的努力，不辜負了母校的栽培，不辜負了老師朋友的期待。我們的努力有了回報，大家的心弦終于放松。

　　“人生一世，草木一春。來如風雨，去似微塵。”時光的腳步我們從不能使它慢下來。也許正身處于碧桂園的你，偶爾還在抱怨著學校的種種，還在與批評了你的老師賭氣，但終究你們會畢業，也會離開這個陪伴了你青春的母校，那時候你早已來不及不舍，來不及感嘆。所以，作為學姐，最想對你們說的就是，珍惜當下，珍惜眼前的幸苦教你的老師和日夜陪伴你的同學；珍惜自己的每一次努力和每一滴汗水。

　　在碧桂園的九年時間，我學會了很多，也經歷了很多。縱使成長的旅程磕磕絆絆，我也曾在荊棘中艱難前行，但幸好有你相伴，我親愛的母校。對她最好的回報，便是永遠不能忘記她曾經教會我們，一顆熾熱的，有著野性與高貴的心！在未來的路上，繼續發揚著碧桂園精神，讓美德之旗繼續飛揚！

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