時光初中作文通用15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的時光初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時光初中作文1
那些日子不再有，那些時光不再復返，卻深深的烙在心中，化為永恒的記憶。
——題記
時光邁著流星式的腳步，向前走去，似乎不叫你追上他。
作為即將面臨中考的我們，一直與在時光共進退，好不容易迎來了周六日，只可惜晚上也要“加班”。面對大量的作業，心情躁動不安。于是我離開那“煙霧”彌漫的書桌，走到窗前，打開窗戶，一陣涼風徐來，吹在臉上，涼涼的。仰望夜空，星星在對著我眨眼。我的思緒在到處亂竄。
曾記得，初一當年，我們與6班聯歡，我們都在操場上準備就緒，只聽到小班一聲令下開始了拔河比賽，一邊是我們4班，一邊是6班，我們用盡全力，繩子占著紅布條隨著我們的牽引一點點的向我們前進，忽然，繩子脫離了我們的牽引，向六班前進，我們抬頭一瞧，心想“壞了”，“不想呀”我們都使出了吃奶的力氣，眼見繩子的紅布條向我們這邊挪動，咔嚓嚓，繩子斷了，兩班人馬都摔了個“屁股蹲”，大家都坐在地上你笑笑我，我笑笑你。那聯歡太好玩了。
聽到“城北中學*元旦聯歡開始”，坐在表演席的我心中一陣緊張，看著表演席上一個個表演者在那表演的有聲有色。一個接著一個，聽到我的學姐（主持人）在上面說完我的舞蹈的引薦詞，我和我的伙伴們信心百倍的登上了表演臺，我發現我一點也不緊張了，我和我的伙伴在表演席上認真的跳舞，我想我那時我應該最好的，哈哈。
現在的我，我們希望時光能夠永遠定格，那份幸福，那份愜意常在。站在窗前的我，有點涼意，關上窗戶，重新坐在書桌前，將我那逝去的時光寫在本上，回憶起來幸福永駐，快樂永駐。
拿起手中的筆，興趣盎然的寫下去……
時光初中作文2
初升的太陽緩緩地爬上了山。冬日的寒意席卷全身，無奈，把自己鎖在厚重的衣服中，又一年了，也不知道20xx年會是一派怎樣的景色呢。去年的記憶仍然如新，而回憶中的20xx年，仿佛也沒有那么長，在記憶的控制下，也就那么短短的一瞬間罷了。時間這位過客，真是來也匆匆，去也匆匆，讓人毫無辦法去挽留。
正如小學那樣的，原來在我的心中：呵，6年哪，這段路途是那么的漫長啊。一端感嘆，另一端仍是感嘆。初中了，才發現，6年也就那么點時間，掰掰指頭，一晃便是了。往日的漫長時光，似乎沒有盡頭的地方，現在的我卻已經站在那了。剛上小學到剛上初中，卻又是那么的簡單，那么的短暫。大概，這就是過去與未來的差別吧。等我到了老年，又會像我現在這樣，感嘆時光的匆忙，感嘆人生之短。卻不曾發現，在我童年的時候，人生又有多么的長啊。日出日落，月圓月缺，夏暖冬涼，串起來的是時光呢，還是過去呢。老年人感嘆青春，我正值青春，卻發現青春不如童年。童年的煩惱要少得多啊，這個時期太多的自卑、悲傷、叛逆了。
夢想支持著生命之輪徐徐前進。有的人想成為世間的王，駕御一切的東西。有的人卻想平凡，感受這一切的自然的喜怒哀樂。如果說，時間是一把尺，丈量著人生，人生在流逝，時間是永恒。懷著偉大夢想，用盡所有的力量拼搏的人，時間也會更多一點吧。那樣的人，在死的時候，會發現人生的滄桑，人生的漫長吧。
人生不會被時間束縛，空洞的人生是短暫的，時間是一把尺，每克服一個困難，每完成一件事，每獲得一份快樂，人生便越長。其實，人生都是一樣的長度，但真正的人生長度的不同在于：有的人一瞬，有的人一天，有的人則是永恒。
時光初中作文3
親愛的小閨蜜們，從踏入小學校門的那天，不知不覺轉眼我們已經是六年級的小學生了。這將意味著小升初，也意味著我們即將畢業，不僅這些，更是意味著我們相聚的時光也漸漸的逝去……
姚姝含你還記得我們同一天過生日嗎?我媽媽加班沒空為我準備,我們就約在一起過，還約了兩個同學在ktv里面唱了一個下午。雖然我中途有事離開了，但是我們一起唱生日歌，一起祝福對方，一起切蛋糕，仿佛就在昨天，因為這是我唯一一次離開父母和同學單獨過的生日，真的很難忘。
想想我們有時生活中一些小事會斗嘴，學習上也會有一些問題較勁，不過最后都是用答案說話，第二天又華干戈為玉帛。學習上有困難時，你就像一個小老師一樣認真耐心的教我理解。有時還出類似的題目或舉一反三的讓我做讓我反復的鞏固。直到我真的理解會做你才會放過我。
葛玥靈，你很單純是在我難過的時候，你總會前來安慰我，但我氣餒的時候你就像姐姐一樣鼓勵著我，但我驕傲的時候你總會來提醒我，讓我找回自我。我們也會相互說著自己的心事，在學習上我們相互指點，在生活中我們打打鬧鬧在歡聲笑語中度過。記得上次看電影嗎?我和施小娟在公共場合說話，你就像大姐姐一樣提醒著我們，讓我們懂得遵守公共秩序文明看電影。
唯一讓我值得慶幸的是我們兩家離得很近，希望你常來我家做客喲。
我們能在同一所小學同一個年級同一個班，那是一種緣分，但是，我很珍惜現在的每一天，每天還能看到一張張燦爛的笑臉，因為在不久的日子里面，我們就要各奔東西了，希望我們還能夠保持聯系，做永遠的好閨蜜。
時光初中作文4
許多人都有屬于自己的友情。大家發現了嗎，人們似乎只要交上第一個朋友，就總是感覺自己不是一個人在奮斗，而是有一股神秘的力量在和你并肩作戰。這就是友情的魔力。
我曾有好幾個發小，我們幾個是形影不離的好友。后來，因為學業問題，我們各奔東西，我們能見到的次數越來越少，甚至都快忘記了對方。
一年前，我突然接到了一個“既熟悉又陌生”的電話。是我的一個多年不見的朋友！他跟我說他碰到了一個難題。由于實在是不知道如何解決，他第一時間就想到了我們。于是，我就悉心地給他提出方法，知道他對我說明白的時候，我們便到了別。
那次的電話，勾起了我記憶深處的許多回憶：小時候我們做什么事都很合，只要一有難題我們都會齊心合力，共同出謀劃策來解決。現在他遇到了難題，也許這件事也使他想起了那落滿了灰塵的友情吧，促使他對著我們曾經一起抄錄過的電話簿細心按下了電話按鍵吧。畢竟，我們已經有三四年沒見面了。
友情的作用確實很大，而友情的有效期也特別長。
一次，我騎著自行車去離我們家很遠的一個郊區去游玩，恰巧碰到了一個在四五年前搬去鄰城上學居住的一個老朋友。當我看到他騎著自行車從馬路的一旁騎到另一旁時，我揉了揉眼睛。當我確定是他本人沒錯時，我叫住了他。當他聽到有人喊他的名字時，他轉過頭來了。就在他看到我的第一眼時，他就興奮地喊出了我的名字。真是想不到，為什么都過了四五年了他還是能一眼認出我來。這便是友誼的魅力所在。
友情是可以長存的，因為友誼是一個人的精神支柱之一。正因如此，友情便不得不不斷加大它的保質期，直到永存。
時光初中作文5
“年少的夢想清澈得如同湖泊一樣，曾經的純真和對生活的堅持。握著咖啡都可以想象掌心開出一朵花，香味彌漫如同最美的藤蔓植物。”
想到這個話題，好懷念。閉上眼，被童年的一幕幕拽走，無論是稻草人旁奔跑的背影，還是喜歡沉浸在美麗夢境的嗜好，數不盡的畫面，都是那么美好和動人。
孩子總是最純真最可愛的吧！曾幾何時，我們都無憂無慮地活過，也單純地看待塵世過，也天真地認為世界就這么簡單過。
一直來，我都認為懂事并不完全是一件好事。在大多數人的思維里，它就是“長大了，變乖了”的意思，而我則不這么認為。它不僅僅是這樣，還有“對事物有了更深刻的認識”的意思。不是嗎？
因為懂事，我們才不會毫無顧忌地說話做事，處處當心著被別人指責、嘲諷，提心吊膽地生活著，每個人的.臉上都戴了一層面具，猙獰而恐怖，唯孩子照自己做。好羨慕。
而又有誰敢摘下這已成為保護膜的面具？肯定會被別人當作異類看待，而且，當你真的有勇氣去摘下它時，它也許已經牢牢地粘在你的皮膚上揭不下來了。
感悟生活是一件長久的永遠也做不完的事兒，哪是我這寥寥稚嫩幾筆就能表達完的呢？又哪來得及書寫呢？雖然生活有時候不盡人意，但我仍希望我能刻下點點滴滴，貯存。
——“我希望，我的記憶可以成為一把刻刀，把所有幸福時光，全部刻下來�！�
時光初中作文6
每個人都有自己的童年，童年中會發生一件又一件趣事，當然，我也不例外。
在我的童年里，其中有一件事讓我記憶猶新，那就是捉蛐蛐。
那是在一個陽光明媚的下午，我和小伙伴在快樂地玩耍，忽然，其中一個小伙伴提議：“我們來一次捉蛐蛐比賽吧!要求每人必須捉一只回來，最后比比誰捉的最大�！眲e的小伙伴都高興的答應了，我也非常高興。于是，我們分頭行動，有在這里的，有在那里的，小伙伴們都想捉一只很大的蛐蛐，拿個第一名。我在小伙伴里面年齡很小，我心想：我真想捉一個大蛐蛐回去拿個第一名呀!想著想著，我便開始尋找蛐蛐了，走著走著，一只綠皮蛐蛐擋住了我的去路，它動了動前腿，好像要和我比試比試，我想都沒想，猛地跑過去用手去捉它，可它一下子就跳進了草叢里，不見了蹤影。我只好繼續往前走，走了一會兒，我聽見了輕輕地幾聲蛐蛐叫。我順著聲音找去，只見一只比較大的蛐蛐正無憂無慮地趴在一片草葉上，好像在懶洋洋地曬太陽。我心想：好家伙，就是你了，我一點一點地逼近它，這次我吸取了上次的教訓，我在離它有30厘米的時候，我一伸手一扣，終于捉到了那只蛐蛐，然后，趕緊把它放進了玻璃瓶里。最后，我們把所有的裝蛐蛐的瓶子都擺在一起，比比誰的蛐蛐最大。哈!我的蛐蛐最大，我拿了第一名!當時我的心情激動極了，臉上洋溢出了甜蜜的笑容。
童年是多么美好，童年的趣事給我們留下了一段令人回味的記憶。
時光初中作文7
童年，是一個多么美妙的詞語啊！
它蘊含著我們在童真年代的點點滴滴，
它給予了我們許多快樂的回憶。
還記得，我們建造的報紙屋嗎？
那時的我們，充滿著想象。
我們在同伴的合作下，
用我們的頭腦，
發揮著我們的想象，
一次又一次地努力著，建造著。
還記得，我們尋找到的基地嗎？
那時的我們，充滿著好奇。
我們在單車的幫助下，
用我們的雙腳，
揮灑著我們的汗水
一次又一次地踩踏著，尋找著。
還記得，我們玩過的水槍戰嗎？
那時的我們，充滿著歡笑。
我們在烈日的照耀下，
用我們的雙手，
緊握著我們的水槍，
一次又一次地噴灑著，感受著。
還記得，我們舉報的運動會嗎？
那時的我們，充滿著活力。
我們在彩旗的飄揚下，
用我們的速度
揮動著我們的雙臂，
一次又一次地參與著，吶喊著。
還記得，我們開設過的“店鋪”嗎？
那時的我們，充滿著信心。
我們在朋友的鼓勵下，
用我們的智慧，
開起了我們的“鋪子”
一次又一次地“經營”著，“交易”著。
還記得，我們之間的點點滴滴嗎？
那時的我們，沒有煩惱，只有歡樂，
我們一直生活在我們所創造的童真世界里。
即使我們已慢慢地變得陌生，
即使我們已有了自己的朋友，
但我不會忘記，
我們曾經有過這樣一段友誼與回憶。
初二:溫鈺璇
時光初中作文8
小時候在學校和同學們在一起打打鬧鬧，再次走在那條熟悉的道路，那時在時光里的人卻不再相見了。
還記得，那時父親把我送進校園，我雖然人坐在椅子上，眼睛卻從未離開過父親，我相信旁邊的同學也是一樣的想法，可一年后確是另外一種想法，樹葉經過了一個輪回，我們在竹間玩耍，一個接著一個踢著落葉，再次走在竹林間卻只看見學校新移過來的花花草草，我躺在草坪上看著天，回憶著我們在這片草地上用小草編著美麗的花環，走在去教室的路上，旁邊的人那羨慕的目光，而我們卻驕傲的抖著腦袋。
在學校肯定會考試，有考試就會有失利的時候，一失利就在桌子上埋著腦袋，淚水“滴答滴答”的落下來，考的好的總是高興的跳起來，這時你最好的朋友總會坐在你身邊，擁抱你，這時你會放聲大哭，發泄過后他會用他的笑容撫慰你，即使他的肩頭全是你的淚，依然會看見他溫馨的笑容。
一轉眼，六年的時光匆匆而逝，最后一次與同學擁抱說：“再見”。一星期之前我們依然在樓道間游戲，老師看見了也不在忍心叫我們回教室上課，“去吧，珍惜這友誼的時光�！蓖且粡垙埵煜さ哪橗�，有可能以后見面如路人相見了�！澳銈儺厴I了，”我們依然坐著，不愿意離開教室，也不想離開這回憶，我們擁抱老師，擁抱同學，走出教室夕陽照耀著我們的臉龐，一切是那么熟悉。
走出校門，我的父親也來了，我拉著父親走在熟悉的道路上，眼睛卻沒離開我熟悉的同學，他們同樣也盯著我，這樣的時光再也不會相見了。
時光初中作文9
青春是一篇永遠也說不完的故事，青春時光記載了我太多情感，酸、甜、苦、辣。這些情感合起來，就顯得青春是多么美好。
青春就是最美的時光。
酸
青春的歲月是酸的，我剛進初中的時候，因為小學并沒有太多人和我同一所中學，所以那會兒，我感覺很孤單，很無助。
平時下課時，別人都有說有笑，只有我一個人默默在角落里，但是有一次上體育課，我因為在跑步時比較快，不小心摔了一跤。我記得非常清楚，當時腿出了好多血，我當時很害怕。周圍同學當時嚇壞了，立馬跑來扶我。
我心里很感動，原來同學們并沒有排斥我，并沒有討厭我。心里酸酸的。
甜
青春的歲月是甜的。與同學相處一段時間后，大家都相處的十分融洽。
記得有一次學校組織活動去春游，大家都非常積極參加。我去非常開心去春游。
在春游的途中，大家都有說有笑，我們一起拍了許多照片，玩了許多，大家都十分開心�，F在回想起那段時光，依然能夠說出許多細節，心里甜甜的。
苦
青春的歲月是苦和辣的。記得是一年暑假的時候，當時我們去軍訓，七月的太陽是火辣辣的。
我們在軍訓的過程是非�？嗟摹拿刻煸缟衔妩c多起來，到晚上十點多睡覺，經過了一天的訓練，每個人的腳都是痛的，麻的。但我們都挺住了，再苦再苦都熬過去了。
如今，又是畢業之年�；叵脒@段歲月，有酸、有甜、有苦，無論是什么滋味，都覺得很美好，很美妙。我最美的時光就是這段時光，每一個細節都令我感動，令我動容。我會永遠記住這段最美時光。
時光初中作文10
初一，我們是懵懂無知的孩子，經過教育局要求的軍訓，我們互相幫助，彼此接觸進入課堂，經過學校的校運會我們真正結識了友誼，經過級組的籃球賽，讓8班重啟振奮的激昂。經過兩場的期末考試我們認識到學校考試制度。
初二，經過嚴格的會考，雖然我放棄了這次會考覺得后悔，但時間畢竟也過去了，時間從來不會停留在那里讓我們去磨磨蹭蹭。初二這一年讓我經歷了真正的落后，我們全班不禁地哭了起來，集體也會因為我們的驕傲而深受落后，也會有集體的力量讓我們扶起成功。
初三，我們的時間不斷地拉緊，科目雖然減少但時間總是不等我們，姍姍來遲勉勵風雪，我們在集體的努力令我們高興。這一年我們是否成功，是否失敗都會來源與這一年的汗水，我們的付出一定比我們的淚水要強。明年會是考上一所好高中，還是一所技校，就我們的腦袋專心聽課，讓我們從平時的點滴繼續磨練。我們這一年還會經歷一年的校運會，就讓我們初中的運動青春飛昂在這個操場上，飛昂這堅強的成功。最后一年我們會哭著度過，因為繁重的作業令我們辛苦的肩膀不斷地疼痛，面臨第二個考試，希望我們的班歌，班口號，班服一起迎接我們的努力而報答我們的成功，這一年我們與好朋友一起放學，一起學習討論的時間也是那么的一年。
現在我們已經進入了青年時光，描述著我們的璀璨，在中學不斷描繪著美麗的畫面，點滴映在心里。
三年說長不長，說短不短，老師，感謝您為我們奔波的時間，感謝您們辛苦的教育，兩年前我們榮幸地在一間教室里認識，我們會盡我們最大的努力，考到我們理想的高中紀念您的囑托，同時獻上一份精致的答卷報答我們對您的師生之情。
時光初中作文11
那天陽光正好，微風不噪。我們正在操場上上著體育課，遇見那些正在新生軍訓的初一新生們。他們在操場上跑著，鬧著，對這校園，對這即將迎來的初中生活充滿了欣喜與好奇。我出神的望著他們，好似看到了一年前的我們，那個初遇四中的夏天。我抬頭仰望天空，湛藍而透徹，就如同那些記憶，清澈而美好。
與舊時光相擁……
一年前一天，天空很藍，藍得有些不真實，陽光透過高大地樹冠淺淺斜斜地揮灑下來，投下一片片斑駁地光影，明亮而美好。著那一天，我開始了我全新的初中生活。時間就像指尖渡過的細沙，一年的光陰在不經意間翻然輕擦。這一年來，校園里各個角落在不經意間落下了許多回憶 �？偸窍矚g在陽光照耀的午后，漫步校園，走過校園的角角落落，輕拾遺落的回憶。我還記得在校運動會時，參賽同學們在賽場上奮力拼搏，其他同學坐在看臺上為他們加油吶喊。在沒有比賽的時候，我們總是喜歡在操場上四處溜達，擺出各種玩屁搞怪的姿勢合影。我也曾記得，因為一篇叫《紫藤蘿瀑布》的課文，我們也曾好奇地繞遍整個校園，尋找那一叢淡雅美麗的紫藤蘿花。如今，校園里的一花一草，一磚一瓦都已變得那么熟悉，似親切的故人。
在學校的時光，像嘀嗒嘀嗒的馬蹄輕輕拍在我的記憶里。樹蔭、操場、黑板、還有那一叢叢美麗的紫藤羅花，這謝校園中平凡的不能再平凡的景物，何時已經藏滿了我們的歡聲笑語，何時已灑滿了我們青澀時光里最美好的回憶。校園里春天的花朵夏天的小雨。秋天的楓葉陪伴我們走過多少個日日夜夜，多少個春夏秋冬。我想，這是一段無限美好的回憶，像一本童話書，似一冊圖畫冊，進我們人生中最明凈純真的時光里，這段光陰，像是被灑了亮粉，在我們人生的道路上熠熠生輝。
時光初中作文12
時光比金錢更重要
俗話說得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這不正說明時光比金錢更重要嗎？舉個例子吧，舉世聞名的大富翁比爾。蓋茲你知道嗎？據說他看見地上掉著一千美金，他都不彎腰撿一下。不是他不把一千美金放在眼里，而是因為他認為時光實在是太寶貴了。按比爾。蓋茲總資產來計算，他一秒鐘就可以賺來一萬美金，而彎一下腰撿錢卻要用6秒鐘，用6萬美金來換一千美金，那不是太可惜了嗎？
聽了這些事，有人也許會說：可是，我的時間太少了，根本不夠用。那我就再給你講一個故事。在很久以前，有一群學生跑到老師面前說：“老師，你布置的作業太多了，我們根本沒有時間做其它事了。”老師聽了后說：“那我們來做一個實驗�！崩蠋熣f完搬來一個大水桶，里面放滿了石頭，接著老師教同學們往桶里放彈珠，不一會兒，水桶里放滿了彈珠。這時，老師又拿來一盆細沙，倒了進去，直到水桶中不可以放入一粒沙子為止。老師又說：“在這個水桶里還可以放入一些水。你們如果能擠出這么多時間，生活肯定會變得更加充實�！�
我認為大家想好好利用時間，那就請你少看電視，少玩電腦。因為那些都是消磨時間的東西。要多學習，多看書，那樣才能成為像比爾。蓋茲那樣有成就的人。
時光初中作文13
一張一張撕下來，一張一張寄托了希望�！}記
時間似流水，總是背負著生命的承載，駛向無盡頭的海洋，如同壯士一般，不再回頭。
多想用手阻擋時間的流逝，卻發現它依舊能從手指的縫隙間流走；多想貼回那撕下來的一張張日歷，卻發現它已不再完整。
昨日與明天是一枚硬幣的兩面，兩面是一回事，只是圖案不同。也許青年人更企盼明天，老年人更懷念舊日。人就是這樣，有時拿著時間這枚硬幣，卻不知翻轉過來，把兩面的圖案都看看。
我想說，今天最重要。
今天是你搬來的一塊磚，雖然微不足道，卻墊起了你明天的高度。
今天是你攏在身上的棉襖，雖然不夠闊氣，卻能擋住寒氣，使你明天不會感冒。
今天是擰開水龍頭沖出的清水，可以洗漱，可以變為香茶一杯。
今天，劃下你生命的一道刻痕，所以最美好。
日歷一張接一張地撕下，不管你是否準備好，總有一天一切都會結束。不再有旭日東升，不再有燦爛白晝，不再有一分一秒的光陰，你的一切，不論是彌足珍貴，還是已經忘記，都將不再擁有。
日歷一張接一張地撕下．終究會有一天，你的財富、名望和世俗的權力都將變成細枝末節的事情；你的希望、雄心和計劃都將終止：曾經無比重要的成敗得失也將永遠褪色。
那么什么變得重要了呢？
重要的不是你買到的，而是你創造的：重要的不是你得到的，而是你付出的：重要的不是你的成功，而是你的價值；重要的不是你學到的，而是你傳授的。
我們的一生不是因偶然而變得重要，不是因環境而變得重要，而是我們的選擇，選擇讓自己的生命有意義。
過去的時光已經過去，把握現在，讓以后每一張撕下的日歷充滿希望！
時光初中作文14
在人生的每一段路程中，都會遇到各種曲折，離奇的坎坷，在我們想要放棄，想要喊停的時候，好在還有一直在背后默默鼓勵，相信我們的人，一絲絲地凝望在堅信著我們。老師的凝望—老師似一杯清茶，苦澀而又有些清香，想起以前的種種，回想起和老師走過的小路，當有難題使我困擾時，是老師的細心講解，不耐怨煩。讓我得到了解題思路，當老師的眼神與我交接時，那溫柔的凝望，讓我心中一暖。
家人的凝望—家是一所避風港，是愛的港灣，當我們有不稱意的事時，是家讓我們感受到了溫暖，每當我們發牢騷時，是家人的包容讓我們感到溫暖，和家里鬧別扭時，摔門而去的離開換來的是家人的關心和問候，這是家人的深情凝望。
同學的凝望—同學似一塊糖，酸中又帶著些甜，想起和同學的打鬧；踏著夕陽，和同學邁著同樣的步伐，并肩回家，一樣的學校，一樣的街道，一樣的喧囂，不一樣的我們，翻開相冊，眼淚早已像斷了線的珠子掉落下來，但現在，我不再潸然淚下，熱時將思念放在心底。
驀然回首，落葉輕柔地旋轉著，有的落在地上，有的飄進窗里，枯萎的葉子延伸著深色的脈絡，曾陪伴我數年的人，大多數都早已離去，但時間沖刷不掉我們之間的感情和經歷過的種種。
但人生就是一列開往墳墓的列車，路途上會有很多站，但很難有人可以自使至終陪著走完，當陪你的人要下車時，即使不舍也該心存感激，然后揮手告別。
時光初中作文15
看天上云卷云，去留無意，看庭前花開花落，榮辱不驚。
曾幾何時，我是這般依戀父母，幸虧得到那童姥指點，才窺的這江南之美景，飛鳥之歸巢。亦或是透過層層庇蔭之隙，用肉眼捕捉那欲頹的夕陽，漸散的流光，蒼茫的月夜。
任由那氤氳的夜色透過紗窗，似乎又闖入那片淡淡的紫色的散發著清香的槐花林中。在記憶中，遙遠的槐花林里有逆流的小溪，有用金絲線織成的陽光，有彌漫在空氣中的青草香，還有晶瑩的滾動著的露珠。
里面有好多人的記憶。
此時此刻，一縷金絲線包裹著一顆露珠，那是誰的記憶？露珠中，一個小女孩在爸爸媽媽的帶領下學走路，小小的腳步邁著小小的步子，那是春暖花開的季節，只見楊柳拂堤，大雁南飛。陣陣海風輕撫，空氣中充刺著一種咸咸的大海的氣息，女孩奔跑在沙灘上，感受著太陽的溫度和夏天的炙熱。秋天是收獲的季節，是誰拿著手中的答卷歡快的回到家，與自己的父親母親分享這份也有的喜悅�！皨寢�，快看，下雪了，下雪了，我們這也下雪了！”女孩兒興奮地尖叫到，她指著窗外，眼神里滿是渴望，但他的父親卻嚴厲的說到“你過來一下，這道題你怎么回事？”
這是成長的足跡。
歲月的消逝，何人能夠抓住，千古多少人為此感嘆。一晃眼，已過幾代春秋。是時光的匆匆離去，讓我們在其中長大，由少年到青年，中年，老年，已沒有太多空余的時間去回顧，不然你就輸了。正想我現在正在寫的字一樣，有時候想想，人生好像就是如此精彩，有少年的懵懂，有青年的沖動，有老年的追憶。
感謝時光，教會我成長，在忙碌的生活中享受到歲月的熔煉。
感謝時光，教會我去看待一個世界的精彩。
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