時光的饋贈作文

時間：2022-08-09 16:31:07 時光我要投稿

時光的饋贈作文（精選20篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的時光的饋贈作文，希望能夠幫助到大家。

時光的饋贈作文（精選20篇）

　　時光的饋贈作文篇1

　　我喜歡在一個有明媚陽光的午后，靠在窗前，翻閱那樣厚厚的相冊。那本相冊記錄著我的童年，那段美好時光。

　　每一張照片都包含著我的喜怒哀樂。這一張是我考“雙百”時高興的歡笑，那一張是失敗后的哭泣，那一張是……

　　而這一張是一個小男孩高興地舉著玻璃珠咧嘴笑的，卻不是我，而是我的小伙伴雙喜。

　　這件事是在我上小學一年級時。在那個暑假，我與雙喜和其他小伙伴們百無聊賴。我看著手中的彈珠，靈機一動，對小伙伴們提議：“我們來場彈珠比賽吧！”小伙伴們連聲叫好。

　　經過一輪輪激烈角逐，終于，我與雙喜要進行一場爭奪“冠軍”的決戰。雙喜幽默地說：“我要大義滅親了，休怪我無情！”我也摘下一片葉子，作為“割袍斷義”。激烈的決戰開始了，我率領一顆“紅將軍”出戰，雙喜則是兩顆小彈珠。剛開始，我打得雙喜連連敗退，馬上就要打到“城堡”了，雙喜卻說：“大俠饒命，讓我在多活一會吧！”我得意洋洋地在雙喜的地盤里橫沖直撞，根本沒有把雙喜放在眼里。誰知雙喜剛才的話原來是緩兵之計，他“明修棧道，暗度陳倉”，將兩粒彈珠突破“我軍”后方簡單的防守，然后一舉攻破我的“城堡”，雙喜高興地跳了起來，舉起我的彈珠興奮地說：“我贏了，我贏了！”爸爸剛好從旁邊經過，照下了這一幕。而我卻因自己的大意而造成的失敗而悔恨……

　　每每回想到此處，我的心里有種說不出的滋味。這件事讓我明白了不能輕敵，不能大意，對我的學習也有幫助，我應加強基礎知識的牢固。細心的人總會發現生活的美，只有在歲月的堤岸慢慢尋覓，才能獲得時光的饋贈。

　　時光的饋贈作文篇2

　　時光不能恪守永遠青春的諾言，不能保留亙古不變的嬌容，逝去，如今的我只能在時光流淌過的淺淺彎彎的河道旁，尋覓留下的痕印。那日夢里，我夢見，回到了很遠以前的童年。那時的一群小伙伴，整日沒心沒肺地跑在大街小巷間，問爸爸媽媽要幾張皺巴巴的零錢，就會心滿意足地撒開腿往小超市跑，從小賣部爺爺的手里接過幾塊大大泡泡糖、幾塊元寶巧克力，給朋友們分一分，剩下的就往兜里利索地一揣。累了，就跑回家，在媽媽的懷抱里，看著大腦袋的彩電，甜甜睡去。

　　后來，我長大些了，開始跳舞，開始上學。我一度引以為傲的聰明腦袋，加上并不頑劣的態度，學什么都特別快，每次考試不費多大功夫就獨占鰲頭，跳舞時盡管累得大汗淋漓卻依然拼盡全力，總會有一些媽媽簇擁在一起，夸獎我有出息，媽媽因此整天喝著甜蜜，看起來很幸福。可是，夢醒了，時光還在悄悄溜走。如今的我早已不再是襁褓里的孩提，沒有了一群鬧哄哄的小伙伴，沒有了媽媽的懷抱，沒有了無憂無慮，我不也再跳舞，學習也不再一帆風順時光貌似帶走了一切，在諾大的世界里仿佛只留下了我一顆赤裸裸的心臟在砰砰地顫動。于是，我在茫茫的人海中用真心尋覓到了那份溫暖的友誼，在高手如云的競技場上為自己吶喊，背起了沉重的行囊，在無數個孤單的夜晚默默地哭泣而變得隱忍。

　　知道了憂慮，知道了困難；明白了安靜，明白了沉潛；懂了奮進，懂了勵志。時光順著長河奔涌而去，丟了一些，卻留下了更多的饋贈。氤氳在天際線邊的烏云被徐徐的微風吹開一縷，山間的小溪開始斷斷續續地滴答，墻頭的小草默默地進入了休眠期，斑駁的樹影半遮住行人的臉龐，又一年春天不久便會到來。時光挽著青春的手臂，在遠去的路上灑下了一片芬芳。

　　時光的饋贈作文篇3

　　時光在悄悄地溜走，拉著我的手，從呀呀學語的嬰孩，走過春夏秋冬，走過無憂無慮的童年。翻開《成長檔案》，那點點滴滴記錄著我成長的足跡，是我一路走來灑下的芬芳，有歡樂、有淚水、還有我努力的汗水，是時光的饋贈……

　　瞧！這一頁，是我上一年級時在舉行元旦聯歡會。那時的我，扎著兩個羊角小辮兒，可愛極了，手中拿著玩游戲時贏得的禮品，臉上露出了開心的笑容，沒想到在我大笑的那一瞬間，叔叔竟然給我抓拍了下來，每當我看到這張掉了大門牙的照片都會忍不住“哈哈”大笑。

　　看啊！這一張上的我多么莊嚴：面對五星紅旗敬隊禮，老師行注目禮，全校師生面對國旗唱國歌。這面五星紅旗是多少戰士和革命先烈用鮮血換來的！多少人失去親人，無家可歸，流離失所，多少戰士為了革命的勝利有家不能回。是他們給我們留下了最美好最有象征意義的東西：那面迎風飄揚的五星紅旗和胸前佩戴的紅領巾。我想：我應該好好愛護它們，不讓它們沾上塵土，我懷著敬畏的心情收藏著這張向國旗敬禮的相片。

　　快看！這是在四年級時那場大雪，我們班傾巢出動在操場上打雪仗、堆雪人的情景。我們創造了一個新朋友“雪寶”，我們的大家庭中又多了一個新成員，我們和他一起玩，和他一起拍照，圍著他奔跑、打滾兒，因為他的加入我們玩的更開心了。可是第二天，太陽出來了，帶走了“雪寶”，他消失了，離開了我們這，我難過的都哭了，我不想“雪寶”走，我喜歡和他一起玩，喜歡他那憨憨的樣子。

　　還有我那沖向終點線的身姿，站在領獎臺上戴著金牌，手捧鮮花的笑容，更多最美好的樣子都留在了《成長檔案》中，成了我最美好、最珍貴的回憶！

　　時光的饋贈作文篇4

　　每每看到這本書中一個個奮斗的身影，他們的拼搏、彷徨、心路歷程，總讓我想到這樣一句話：“由于世界的局限性，世界缺乏了對你們的了解，這是世界的遺憾。”但這無可奈何，我們到底還是要在這樣一條路上前行。所以，不要再抱怨體制了，像他們一樣在應試教育下積蓄力量，而后不也可以過得精彩嗎？

　　是的，書中的大學生活都很美好，但我們是高中生。是的，他們都有著燦爛的人生，但這是他們十年寒窗苦讀的結果。我們要學會把視野放遠一點，現在的努力所換來的，可是未來長久的幸福。但同時我們也要把心思收小一點，談論時政大事國家危亡確實很有必要，但是然后呢，然后我們又能做些什么呢？所以，好好學習才是正道。

　　大家當學生已經十幾年了，來到這個班時，每個人都帶著光環。也就是說，在智商上每個人都有著資本，在學習方法上每個人都有著自己的心得。所以，對自己自信點。高考不過是人生的開始，別這么早否認自己。書中多的是百名開外終圓清華夢的，大家缺的只是一個開始。開始什么呢，開始愛上學習，開始把學習生活化。書中的一句話讓我印象很是深刻，“興趣一般需要在該領域付出一定努力，并在該過程中感到快樂才能產生。而在一次次的堅持之下興趣才會變成熱愛。”所以別這么早下結論說，自己這輩子都不會愛上學習。不管是為了夢想也好，父母也好，找動力讓自己努力，而后產生興趣，最終達到熱愛。我不相信到了這一步的你，還能學不好？

　　在學習技巧上，我一貫認為，人與人是不同的，所以在學習上切莫隨大流。畢竟如果模仿就能學好的話，那學習也太簡單了吧。所以，在此我只提出一些建議。第一，預習是必要的，超前就是超越。沒有人只跟著老師學一遍就能把知識完全吃透，所以，提前自學一遍是很有必要的。第二，面對理論知識“自卑”點，別以為看著簡單就真的簡單，沉下心來，每一個知識點都值得被尊重。第三，刷題不可少，但盲目刷題是不可取的。對于刷什么題這件事，你要問的是你自己而不是別人。第四，時間管理很重要，你要清楚的明白哪些時間是屬于你的，然后，充分地利用它。方法大致就是這幾點了，其實都很普通，我希望大家自己放手來試出適合自己的方法。我們才高二，未來的學習之路還很長很長，與其用別人的辦法磕磕絆絆地前行，倒不如先找出屬于自己的，畢竟，磨刀不誤砍柴工嘛。

　　再次回歸到這本書上，其實我覺得這本書最美的地方在于這里面每一個人的心靈。從他們的身上，我終于學會了和自己和解，承認了自己的平凡。誰青春年少的時候沒有想過可以成為人上人擁有不平凡的人生，但世界就是這樣，平凡才是常態。不接受自己的平凡，我們就只能在自責的怪圈里不斷循環。所以，只有先學著接受普普通通的自己，我們才能成就不普通的人生。心態爆炸很正常，炸了就去跑步。我不相信你氣喘吁吁地趴在地上的時候還能想著要炸。學不進去很正常，休息一會我們又是一條好漢。考砸了很正常，誰又能次次都保證能考好，下次努力考回來就行。考試這東西，無法決定我們的人生，所以用平常心考出自己的水平就行。其實這些話不光是說給你們聽的，也是說給我自己聽的。畢竟我也只是一個普普通通的學生，我也會對考試緊張，也會因為考砸了而大哭，也會像李嘉鈺姐姐那樣，想我怎樣才能成為別人心目中我應該成為的樣子。但這又怎樣，生活還是要繼續呀，所以努力做好自己所能做的就行。

　　我們才高二，還有充足的時間從知識到心靈去武裝自己，所以，別輕言放棄，踏踏實實走好每一步，人生自會順遂美好。

　　最后，祝愿大家在未來的某一天都能得償所愿，然后創造一本屬于運中的《時光的禮物》。

　　時光的饋贈作文篇5

　　時光賜給了你什么？是問鬢邊的銀發。 ——題記

　　時光是讓人措不及防的東西，歲月是一場有去無回的旅行。回眸在夕陽下的你，發邊若隱若現的銀絲傾訴著十三年來的酸甜苦樂。這，是歲月賜給你的禮物，而成長，則是我應得的懲罰。

　　記得那一次月考來臨的早上，這是第一次統考，我很在意，但我看得出你比我更在意。凌晨五點半，我被你早早地叫起床，不高興地嘟著嘴，孰不知你床單都沒睡熱。早餐是牛奶雞蛋，算是挺豐盛的，我急急忙忙地去大吃一口，卻被燙出了眼淚，索性一丟：“我飽了。”看著，睡眼惺忪的我，一味任性賭氣，你只能好言相勸。埋怨著吃完早餐，你還要開車送我上學，已是涼秋，雖然忙碌聲此起彼伏，但一盞盞街燈依然亮著，風中透著寒氣。我抱緊你的腰身奪取你剩余的溫度，卻不知道你的寒冷，到了霧氣騰騰的學校，你快捷地打開車門，率先跳下車，為我扣緊身衣服上的紐扣，可當時我竟一揮手，不耐煩地躲開了，你看在眼里，疼在心里。苦笑了一聲，后退兩步：“記得把衣服，裹緊點，還有，記得多喝水……”“知道了！知道了！”我說完便頭也不回地邁進學校，你便像往常一樣遠望。走到校門口，我恍惚地轉過頭，看到的是你瘦小的身影，微風漾過你滄桑的臉頰，撫著你鬢邊的銀發，我不禁鼻頭一酸。突然，背后傳來了一個聲音：“快去！”知道那是你的聲音，我心里也堅定著：賭氣到底。

　　考場上，是格外的安靜，陽光通過窗戶躍上卷子，穿過筆尖，而我的內心卻十分急躁。怎么還題就不會呢？這題又好像在書本的第幾頁來著？我暗自嘀咕，心中焦急煩躁……煎熬著，煩躁著，也著急著，很快，考試結束了，我不甘心地交了卷子，失落地走出了考場。

　　回到家后，我把沉重的背包，往沙發一扔，正巧，你從廚房里走出來，我正對上你的眼神，我撅起嘴，把身后的門一摔，哭著走進了臥室。晚飯過后，你拉著我走進書房，我也只是默默的冷笑了一聲，你也只是緊緊地抓著我的手。

　　皎潔的月光，清涼的晚風，你的發梢在昏黃的燈光中搖曳，越發地顯得蒼老。你拍了拍我的肩膀，溫柔地對我說：“孩子，我知道你在抱怨，抱怨我們不能經常照顧你，抱怨我們沒有給你買新衣服，抱怨我們對你的疏忽，”你哽咽住了，伸出手來抹了一把眼淚，繼續說道：“你要相信，我們永遠都是愛你的。”

　　月影如畫，我的淚一滴一滴地落下來。我撫好你那凌亂的頭發，便撲到你的懷里。你的懷抱，真的好溫暖……

　　自那晚之后，我才知道，母親，你正在漸漸變老，我想要留住你美好的年華，我想要留住你那一根根烏黑的長發。能時常陪伴在你的身旁，能與你共度余生，這，就是時光，賜給我最好的禮物。

　　時光的饋贈作文篇6

　　曾經有那樣一群人，他們陪伴我度過了一生中最快樂和最艱難的時光。可是自從那次事件之后，他們都淡了，遠了……

　　進入學校，轉眼已是六個春秋，他們陪伴了我五個春秋，卻在第六個年頭，揮揮手，揚長而去。

　　我也不知道，我心中的那個最真實的自己，到底是留在了那年的港灣，還是獨自駕駛一葉孤帆，在陌生的波濤中旅行。但不論在哪里，我的身邊都不會再有一個故友了；若是停留，那么只有我一個人孤零零地眺望，若是繼續，那么這將是只屬于我一個人的說走就走的旅行。

　　其實，你大可不必在跌倒后假裝無事，你完全能挽起褲腿，展示那條傷口。你也不用在被拋棄后裝作瀟灑地揮手說再見，你也能選擇找個地方哭一場，再試圖挽留。

　　我想，我更傾向于后者，畢竟我不是機器，走得累了，停下來休息一會兒，再繼續前行。不過，我真的很希望，有人能陪我一起走一會兒。

　　但是，能在有生之年遇見你們這幫朋友，并且相互掏心掏肺，甘愿做彼此的后盾或依靠……挺好。

　　有了你們，就有了一個可以傾訴的樹洞和一個能夠依靠的肩膀。有你們，好像就沒有了任何的煩惱、憂慮和忐忑。我們能一起偷敲辦公室的門，再大叫著跑開；能一起在操場上一邊散步，一邊聊彼此喜歡的明星；也能在失望時一起強裝笑顏安慰對方。有你們，真好！

　　你們，是時光送給我的，最好的禮物。

　　時光的饋贈作文篇7

　　還有不到一個月的時光，我們就會面臨分別。時光像一條通向遠方的涓涓細流，綿延漫長。也許，幾年后，那淘氣頑劣的男孩也會邁著穩健的步子，臉上掛著儒雅的笑容；也許，幾年后，現在有些男孩子氣的她也會穿著碎花裙子在街道里優雅地穿行……

　　曾經那個無理取鬧的男孩，現在褪去了孩子般的稚氣，取而代之是少年的干練，和少見的一絲不茍。他也會主動承擔錯誤，也會一本正經地同別人講道理；曾經的對手默，現在也成了一位不可多得的朋友。學習依舊名列前茅，但并不是之前精靈古怪的小女孩，而是如山間瀑布旁的蘭草般幽靜而美麗；曾經愛開玩笑、活潑開朗的碩，現在成為了大隊長。也開始時不時沉思一些事情。如陽光沐浴下茂盛挺拔的梧桐樹，努力開枝散葉，向更遙遠的未來追逐；曾經沉默不語，卻一直為班級默默貢獻的淇，現在如和煦日光下的米蘭，富有活力、希望……

　　每一個少年，都是被那最溫暖的陽光所親吻過，他們努力揮灑汗水奔向未來的身影將是青春最靚麗的風景，汗水所灑下的地方開出了一朵朵嬌嫩明艷的花。每個人都在成長，少年們的成長，或如清茶，或如烈酒。有些人精彩，從小被所有人看好。但不管如何，我們終將殊途同歸，承擔著本該承擔的責任。不管是小時候和我一言不合就開罵的赫，還是小時候勾肩搭背的好友淇，他們、它們，都在時光的流逝中長大了。

　　不論如何，成長都是時光的禮物，無論是誰，都只有一份。歲月如輪，六年過去，那些事還歷歷在目。可逐漸增厚的鏡片、增厚的書本，都已經讓我們明白回不去了。愿每個少年都慷慨地收下時光的禮物。時光不老，故人不散。

　　時光的饋贈作文篇8

　　能叫上一聲“祖父”，是多少人求而不得的事兒。我是幸運的，我的祖父現健在，但因各自的生活，我們成了彼此的遠親。回一趟老家對我來說很難得。所以問我心中對誰最是想念，那必是我的老祖父。

　　走過了94個春夏秋冬的風風雨雨，如今我的老祖父已年過鮐背之年，身體還算健朗，妥妥一枚精氣神小伙，喊他“爺爺”的哥兒姐兒多了去了。但漫長的歲月依舊在他身上留下了深深的烙印：原本精瘦的他在身高的拉長下，身軀越發單薄，黃土般的皺皮將他的身體塑封得喘不出氣似的，爆出來的青筋把皮膚上的黑斑頂得上下錯落，什么衣服穿在他身上都顯得空空落落。你會看到，他的耳朵上常年少不了夾著一根煙，要知道香煙在他那個年代可是要辛苦幾天的工錢才能買上一包，自是寶貝，常常是舍不得抽上一口，藏在耳朵上了。從耳朵上取下香煙放在鼻尖上深深一吸氣，伴隨著嘴角微微上揚，再輕輕夾回耳朵上，那種滿足的表情，到現在依然是祖父的習慣性動作。

　　祖父的眼神特好使，耳朵卻聽不見了。平時愛溜達于大街小巷的他總聽不見身后那震耳欲聾的機動車鳴笛聲，出于安全考慮，家人們對他實施了“禁足令”，可他總有辦法偷偷溜出去，讓我們“抓”不住他，更有甚者，他當自己還是當年那個年輕力壯的小伙，騎著電動車帶著同樣年邁的祖母出去兜風，竟有幾次讓祖母受到驚嚇，還有皮肉之苦。把我們這些后輩嚇的魂都沒了，但在祖母的眼里我們依然能看出她對祖父的愛慕，我們明白祖父依然是她的男神，從未改變。應該是心疼自己的老婆吧，祖父終于沒那么頻繁地“越獄”了。但也“安靜”不下來，工具箱一拎，扳手一握，修小風扇老蚊帳不費吹飛之力：竹梯一答，拉電線涂墻灰也不在話下……一系列動作在晚輩眼里，都是那么危險的事兒，無奈也勸不動，按祖父的話說：“都忙了一輩子了，讓我怎么閑的下來”。

　　是啊，就是祖父祖母輩他們勤勞的一生，帶來了我們晚輩的幸福生活。晚輩們也在他們的熏陶下，努力奮斗。這不，大房子一棟接一棟地建起。自是給祖父祖母留了屋，幫他們安排得甚是周到，但他們只愿窩在自己的“破屋”里，無論如何都不愿搬出來。我想，那房子對于他們來說是最大的財富：守住了他們的付出，守住了他們的往事，守住了他們的青春，也守住了他們老兩口子的幸福回憶！他們朝四暮六，一人一屋，不愿打擾晚輩的生活，也不愿麻煩晚輩，活得自由自在，多溫馨多愜意！

　　“一間老房子，兩個老頭子，三餐過四季，快樂一輩子！”不懼老，盡情享受時光，把歲月的積累當成是時光贈予的禮物：不畏困難，努力生活，這就是我眼里的祖父！

　　時光的饋贈作文篇9

　　匆匆地，六年的時光就要這么過去了。

　　五年級時，望著六年級朋友對于將要分別流露出的不舍，我表現出的，還是由內到外散發出的，濃濃的不屑。

　　可再過了一年，我到達六年級上冊，得到了可以將“五年（3）班”的“五”改寫成“六”的'權利后，似傳染病一般，我的腦子中竟也開始浮現出前五年的點點滴滴，浮現出對“馬上就要說分別”和“離開這所生活了六年不能再熟悉的，比家還要親的地方”這兩種念頭的隱隱恐懼。

　　而當日子一天天過去，我一點點知道了我最好的，發誓和我讀同所學校到一起去工作的好朋友，竟不能和我同所初中讀后，對離開母校這件事的恐懼，愈發濃重了。

　　現在小學生活的每一刻每一秒，帶給我的，除了濃濃的快樂、幸福，還有夾雜其中的，如霧般淡薄的，那份惆悵。

　　我望時間，在每一秒，都稍稍多停留一會兒，哪怕只有短短那一秒的千分之一，萬分之一，我也愿意。

　　可惜日子還是可恨地堅守了原則，它一點也沒變，依舊那么匆匆地向前行去。

　　我原先，是害怕的，但漸漸，我找到了克服的方法。

　　時間，是絕不能因我們改變的，所以，我們，要為了時間，去努力改變自己。

　　和朋友們呆在一起的每一秒，我都無比珍惜，和她們一起干的每一件事，我將不由自主地盡最大的努力和認真去完成它。

　　許多名家，都會不由自主地感嘆時間去得匆匆，認為它不可察覺、不可發覺，更不可能觸到分毫，但我認為，我做到了，我“捕到”時光老人，以我的真心換的。

　　我每一分，每一秒，都在對時光付出自己，但很難發覺，我也都有著巨大的收獲。

　　友情、親情、知識、學業……這些，都是我用真心獲得的時光贈與我的——珍貴無比的禮物。

　　時光的饋贈作文篇10

　　從前，有一個男孩，住在一個城市里。

　　他學習成績好，又聽話，待人有禮貌，無論是老師還是家長都很喜歡他。

　　有一天，他走在上學的路上，這時，有人叫他：“嘿！優等生，”他回過頭去看那個叫他的人，原來是班上有名的幾個淘氣包，他們正趴在地上玩彈珠。“過來玩一次，怎么樣？”他搖搖頭：“上學要遲到了，你們怎么還在這里玩？”那幾個人說：“上學有什么意思，天天一樣，一點新意也沒有。”“可是……”他還想說什么，卻被那些人打斷了“別啰嗦了，我看你是不敢來吧？”他很生氣，想也沒想便脫口而出：“誰不敢了，來就來！”說完，重重地把書包扔到旁邊，趴在地上和他們一起玩起來。

　　時間一點一點的溜走了，當太陽已經爬上頭頂的時候，當各種飯店飄出飯菜的香味的時候，當他的肚子開始咕咕叫的時候，他才猛然醒悟過來，抓起書包就往學校奔去，那幾個淘氣包在他身后大聲叫著：“哈哈！優等生也逃學啦！”

　　那天，老師嚴厲地批評了他，回家后父親又打了他，但他從此以后都迷上了彈珠，學習成績直線下降，徹底從一個好學生蛻變成了一個淘氣包。

　　小學畢業后，他父母為了讓他上中學，幾乎花光了家里所有的積蓄，但只是讓他上了一所三流學校。

　　進入初中的大門后，他發誓一定要好好學習，不再讓父母為他操心，他要向小學時一樣，成為父母的驕傲。

　　可是，由于他小學沒學好，初中學起來非常吃力，他有些不想學了，再加上一些同學的教唆，他開始上網吧，打游戲，而且為之著迷，因此，他沒有考上理想的學校。

　　知道了這個消息，他的母親一病不起，父親急白了頭。

　　落日的余暉撒了一地，一位少年蹲在地上哭泣。

　　“年輕人，你怎么了？”他抬頭一看，是一位白發蒼蒼的老爺爺。

　　“我……小時候玩彈珠，中學時……打電玩，現在……母親病了，我……好后悔。”他哽咽著說。

　　“如果你能重新擁有一個童年，你會改過自新嗎？”老人問。

　　“我會的，我會好好學習的，可是現在，說什么也晚了。”他垂下了頭。

　　“不，孩子，還不算晚，我可以讓你重回童年。”老人說。

　　“你是誰？”他喊道。

　　“我是時光老人。”時光老人說完就走了。

　　他又回到了兒時，沒有貪玩，先是考上了好學校，又找了份好工作，過上了安逸的生活。

　　這就是時光老人送給他的最珍貴的禮物！

　　時光的饋贈作文篇11

　　時間就像沙漏，不停的在流動。而我們唯一可以留念的禮物卻只有時光留下的相冊。

　　還記得10歲生日那天，爸爸媽媽送了我一個我這些年最喜歡的禮物一本記錄著我從小到大點點滴滴的相冊。我從爸爸媽媽的手中接過那本相冊，細細的端詳著。它的封面是金色的，上面鑲著兩顆毛絨絨的扣子，我很是喜歡。

　　看夠了封面，我掀開了相冊的第一張，上面是一張我剛滿月的照片。照片上的我正躺在一個屬于我的小吊床上，雙眼緊緊地盯著手上拿著的月季花，時不時地嗅嗅那迷人的香氣。這時，我的目光鎖定在了照片下爸爸媽媽給我寫的寄語上，相冊上寫：女兒，還記得你剛10個月時，剛學會走路，就拉著我們的手，在晚上的街道上散步。那時候的你可調皮啦，可惜，這一晃就是十年過去了。

　　當我還沉浸在上一張照片時，第二張照片已經顯現在我的眼前了。這張照片是我最熟悉的，也是我最喜歡的。那是三歲時的一天下午，我們一家四口回到了老家。我前腳剛踏進家門，后腳就來到了我的房間畫畫。過了一會兒，媽媽給我端上了一盤櫻桃，當她看到我時立馬哈哈大笑起來。我對著鏡子一看，呵呵，我變成了一只小花貓，手上，臉上，到處都是水彩，就當我哭笑不得的時候，媽媽拿起攝像頭咔嚓就把我拍了下來。

　　當我翻到最后一頁時，我奇怪地問：咦？為什么這一頁什么都沒有呀？不過現在有了！他們說著，便舉起了攝像機，拍了下來。

　　現在，我很愛惜這本相冊，因為它是時光最好的見證！

　　時光的饋贈作文篇12

　　世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。

　　你站在二十一歲的尾巴和二十二歲的開頭中間，身邊是你喜歡的雨天，頭頂是你喜歡的夜晚，地面上的水洼折射著一個城市在夜晚的表情，你看見一些人哭著和你擦肩而過，一些人微笑著向你招手，一些人似笑非笑的逼視著你，那目光像追趕著一只窮途末路的狗。

　　你想起來久遠的一個夢境，夢境里的女孩告訴你：“生活如此真實，何必用愛情來浪費。”這句話像不絕的鐘聲一樣震動著腦海中平靜的湖水，你突然覺得自己喪失了支點，一些你曾以為可以陪你入土的念頭都逐漸消失了，消散的慌張又精致，像在雨水里面大提琴顫抖的尾音。你從來沒有覺得二十二歲和二十一歲會有什么不同，只是手里面緊握的電話一直沒有響起，那個熟悉的號碼一直沒有出現過，這個事實讓你一時難以接受，不過你明白，你開始學著習慣這個事實已經不是一天兩天了，一開口一提筆一做夢就必須與之有關，除了這些，你兩手空空的從二十一歲跨了過來。你開始有些厭倦。

　　身邊只有瘦長的影子不離不棄的陪伴著你，街上冷風不斷，大顆的雨點打在臉上，二十一歲的風景匆匆的后退著，時間以一種奇妙的姿勢排列，審視著在雨中跌跌撞撞的你。各種記憶在你腦子里轉起來，時間在年齡狹窄的通道里變得迅猛起來，像身邊一陣緊過一陣的冷風。十二點終于過去了，你期待的那個電話還是沒有響起，在這一瞬間，你的心里澄明一片，即使被利刃劃過的傷痕還沒有完全痊愈，可你還是笑出聲來，時間的灰塵清淺的落下，通過四季的縫隙，紛飛在無人的大街上。你蹲下來揉揉你發紅的雙眼，默默的告訴自己，站起來，走下去。

　　你在自己的書上寫道：“我逐漸的遠離他們，我們在彼此的眼里消失，像歲月一樣不斷給生命添加蒼老的同時，也不斷吞噬著記憶和美麗的青春。”正是由于時間的飛速流逝，使你來不及專心的思考，你還來不及端詳這是怎樣的畫布，就被迫拿起筆匆匆劃下一筆。就好像當年第一次站在這座城市面前，你沒有選擇審視，只是迅速的走進人群，像一只在竹節上自由來去，善于隱去愁容的尺蠖，掩飾自己的慌亂。

　　你自以為自己很好的融入了這個城市，你用固有的憂傷，丈量著這座古城包容的寬度，你乘著公車穿越一個個地名，看見陌生的面孔，聽見不同的話語，思考不同的問題，縱然你心里依然在隱忍的期待著在街的轉角，遇見她，而且這樣的期待，使無數個難眠的夜晚同時落下，壓得你無法喘息。你從夜里驚醒，霓虹和夢境尚未散去，你第一次發現，其實自己還是沒有真正的融入這里，人說梁園雖好非久戀之鄉，而現在的故鄉對你尚未構成現實意義上的鄉愁，你只是突然覺得沒有歸屬感。你心里清楚自己一直是在黑暗里行走著的，可是卻控制不了自己向更深的黑暗里走去，也控制不了自己的內心逐漸走向荒蕪。于是你默默的從雁已離去的古塔上毫無牽掛的走下來，曾經熱切的目光也暗淡下來。你多希望這些只是自己做的一個夢，希望這些情緒可以在一瞬間就釋懷，可是你卻總無法接受自己一直努力靠近的那個地方，只是個虛無的終點。

　　你終于還是想起來那個場景，落雪的夜晚，一個瘦長的背影，向夜得更深處走去。年輕的雙手，無奈的垂下。滿頭茂密的青絲變成時間稀薄的白發。你心里想：這是個多么拙劣的禮物啊。你不相信自己將來想起這些會可恥的發笑，你不相信這些就這么散了，雖然事實上一直都是，他們就是這樣無影無蹤。

　　你站起身，在巨大的幕布和調好顏色的畫布前，和自己的二十一歲合影留念。

　　時光匆匆，一直合影留下一段時間的刻畫。

　　時光的饋贈作文篇13

　　時間就像一匹白馬掠過。一眨眼，一年，還是一瞬間？時間就像烤箱里的面包。隨著時間的推移，面包會融化。這是時間的痕跡。 “如果人生只有十小時”，這是朋友們歡聚一堂，歡聲笑語時突然談到的話題。

　　十小時是什么概念？打個比方：就是從早上8點太陽升起到晚上6點太陽落山的時間段。早九點出生，晚五點死的蜉蝣，只剩下兩個小時的生命了。在這么短的時間內，很多美好的想象可能都沒有機會實現。

　　就這樣，心里實在是無法放松——因為平日里生活的悠閑自在，也因為一直覺得日本會很長，以后會有一些時間，所以錯過了一次又一次與親友相見的機會。多么真誠的人和美好的東西都被錯過了。

　　這么一想，我們真的應該每天早上醒來，除了感謝生命，贊美生命之外，更應該靜下心來想一想“如果今天的生命只有十個小時”，這幾乎是殘酷但又是一種警覺和興奮話題。從此，我們會在心中感受到時間精神的存在，甚至可以看到它悠閑的步伐和超然的表情。在它無聲的注視下，我們不再浪費時間，我們懂得生命的可貴。知道生命的意義，我們才能坦然面對生死，充分把握自己，珍惜生命中的每一刻，把喜怒哀樂視為人生的經緯，從容接受。

　　就這樣，當我早上走出家門時，我不會忘記擁抱我心愛的妻子和女兒；走在路上，我會微笑面對每一個路過的行人；我會停下來走開。繞過的石頭；我會仔細觀察路邊的草是否長出來，樹上的葉子是否吐出綠色，我會仰望久違的藍天白云，看孩子們天真活潑的笑容如花。我會幫盲人過馬路，幫老人舉重，幫穿大衣的女人打車；我會像春節后的第一天一樣，真誠地問候各位同事，專心做好這一天。我所做的工作；我會打電話給分散在東、西、北、南的朋友，傾聽他們的聲音，傳遞我的思念和問候。想把心底的話語傾訴給他們，告訴他們“我想你”；我會帶著鮮花沖過去去看望親愛的父母和家人，牽著父母的手，看著爸爸不知何時花白的頭發，和媽媽臉上的皺紋，我會屈膝給父母一個國家。在最高的一周，大聲告訴他們“兒子愛你”。我會和姐姐坐在一起，再玩兒時的游戲；愛撫心愛的書籍，翻閱買來沒空看的課文，玩弄精致的紫砂壺，泡一壺茶。聆聽悠揚、舒緩、優美的音樂；我會散布筆紙，寫下我對今生的思念和遺憾，寫下我對生活的感悟和迷茫，并鄭重簽下我的名字；約好去朋友那里吃想了很久的冷面，喝醇厚的酒，對著酒唱《輕輕捧著你的臉》。我會洗個澡，接受溫軟水的洗禮。就這樣，十個小時不知不覺地臨近了，我要回家和家人一起靜靜的躺在床上，在體驗靈魂提升和幸福的喜悅中入睡。

　　如果我們第二天早上還早起，除了感謝生活贊美生活，我會冷靜下來思考“如果今天的生活只有十個小時”，這幾乎是一個殘酷但警覺和振奮人心的話題。

　　日子總是像細沙從指尖流過，不經意間悄悄溜走。那些過往的悲歡離合，隨著波濤洶涌的水波輕輕掠過，留下的歡樂和笑容，永遠留在記憶深處。

　　時光的饋贈作文篇14

　　時間在日月星辰的陪伴下悄然流逝，卻在每個人的經歷中留下了無數的光彩。

　　盛夏的午后，烈日當空，走在大街上，仿佛置身于蒸籠里。這時，我和小伙伴們躲在綠樹成蔭的公園里避暑。

　　坐在路邊的椅子上，時不時能感受到難得一見的夏日微風。離我們不遠的噴泉也隨著音樂準時跳躍。剛剛被太陽激怒的心漸漸平復下來，當我們下山的時候，就在我們起身離開的瞬間，一陣孩子的哭聲引起了我們的注意。

　　就在馬路前，一個五六歲的小男孩正趴在地上，臉貼地，哭聲一片，身子一軟，仿佛被腳下的石頭絆了一下，從他身邊走了過去。。路人見狀，紛紛抱起孩子，一位灰發的老奶奶跪下，輕輕拍了拍他身上的灰塵。里面似乎還有什么東西在喃喃自語。片刻之后，似乎是孩子的媽媽沖了進來，男孩略帶平靜的哭聲毫無預兆的再次響起。

　　在我五歲的時候，我的想法不知不覺地出現在我的腦海中。天還是很熱，到了午飯時間，我和爸爸一起去廣場玩。爸爸，我就在我回來的時候獨自高高地搖晃著秋千，腦子里想著什么。但是沒有任何跡象。我焦急地坐在秋千上，環顧四周。本來想等秋千停下再去找他，結果卻只有幾秒的距離。我抓住秋千然后放開，只是想用我的力量把我扔上去。前方的碎石路上，一些坐在樹蔭下的老人看到我摔倒在地，蹣跚著沖過來扶我。也許我是害怕和驚呆了。我委屈地擦了擦眼淚，直到我父親來了。

　　離男孩不遠的我，不再是跌倒只會哭，只會求助別人的我，也不再是遇到挫折只會求助別人的我我爸媽的，不是我爸媽離開一分鐘，心里想他們一分鐘的我。我面前的那個男孩，幾年后，他會不會經歷時間的磨練，變得堅強成熟？

　　感謝時間，它可以悄悄地來，可以悄悄地走，默默地，但永遠不會停止。

　　感謝時光，感謝成長的快樂，享受你無與倫比的禮物。

　　時光的饋贈作文篇15

　　時間流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香；齒月年輪，只剩下蒼白的臉，無奈的守候；回憶流沙，誰都看不到他的身影，誰都聽不到他的腳步，一切都在流逝中進行，在流逝中爆發。

　　瞬息間，水從我的指縫間滑過，略帶留戀與傾訴，貼近而真切。轉瞬間從我的身邊劃過，略帶懷戀與憂傷，回味而傷感。無論怎樣留戀，卻終歸只能如流水，不能留下。

　　天空泛起的小雨，打在臉上，有了一種時曾相識的懷念，原來在這時間冗長的小巷中，我已經走了很久很久。時間總是在不經意間的流逝著。李煜的一首《烏夜啼》——林花謝了春紅，太匆匆。訴進了傷感。王勃的《滕王閣》——物轉星移幾度秋，更是讓人思緒萬千。

　　楊慎的“白發漁樵江諸上，觀看秋月春風，古今多少事，都付笑談中”，是何等的豪邁，面對時間的如白駒過隙，從容且淡定，歷史的雄偉，在時間的匆匆消磨下，也終成漁樵一壺酒，一葉舟中體會歷史的笑談。“逝者如斯夫，不舍晝夜”也應該是這樣的體會沖，沖走了臉上的幼稚，讓你我走向成熟。縈繞心田，帶走了原來那份痛楚，留下的是時間沖刷干凈了的走向未來的希望。滌蕩了原來的傷感和恐懼，流過你我的心間，滋生著全新的勇氣。

　　時間流逝，你我止不住它的腳步，止不住它奔向它該去的地方，但流逝也應該讓你我懂得如何面對，如何堅強，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，花開依舊，物是人非。

　　當時間跨過我的身軀，從腳步流走，輕拂我的手，我轉身，卻也只追尋到它匆匆遠去的背影。我止不住你的奔走，但愿我能趕上你的腳步，留下人生的腳步，代表著我曾經追尋的征程。

　　正因為時間的流逝，才讓人感受到其真正的意義；正因為時間流逝，才讓你我懂得時間至于生命的重要；正因為時間的流逝，才讓你我懂得珍惜。

　　時間過得太快，讓人不知所措，只好望著那曾經覺得美好的發呆，努力回憶著以前的日子，但記憶的容量是有限的，再怎么回憶，也想不起一絲痕跡。在這個時候，你又悄然離去，讓我感到茫然，怎樣才能把你留住？時間流逝，我愿追隨遠去的腳步，印證自己的人生

　　時光的饋贈作文篇16

　　盛夏的午后，烈日當空，走在大街上仿佛置身蒸籠一般，我與朋友此時正躲在綠樹成蔭的公園中避暑。

　　坐在小道一旁的椅子上，時不時地能感受到幾陣夏日難得的涼風，離我們不遠處的噴泉隨音樂也一起準時跳躍，剛才被驕陽烤焦躁的心也漸漸平靜下來，我們起身離開的瞬間，一陣孩子的哭聲卻吸引了我們的注意。

　　就在道路的前方，一個五六歲的小男孩臉著地地趴在地上，身子隨著哭聲一起一伏，看樣子是被腳下的石頭給絆倒了，走過他身邊的路人見勢，紛紛把孩子抱起，一位頭發花白的老奶奶蹲下來給他輕輕拍打著身上的灰塵，嘴里仿佛還念叨著什么。過去好一陣子，看樣子是孩子的母親才匆匆趕來，男孩稍微平息的哭聲又一次毫無預兆地響起。

　　我的腦海中不知不覺浮現起我五歲時的情形。依舊是酷暑，正值午飯時間，我和爸爸一起到廣場上玩兒，我只自顧自的把秋千蕩得很高，腦子里不知出神地想些什么，正當我回過神兒來，爸爸卻不見了蹤影，我焦急的坐在秋千上望向四周，想等秋千停下來再去找他，可就差幾秒鐘，我抓住秋千的手一松，正好借力把我甩在了前方的石子路上，坐在樹下乘涼的幾位老人看見我摔在地上，趕緊踉踉蹌蹌地跑過來扶，也許是被嚇傻了，直到爸爸趕來我才委屈地抹起了眼淚。

　　站在男孩不遠處的那個我，也已經不再是那個摔倒只會哭，只會叫別人扶的那個我了，也不再是那個遇到挫折只會叫別人幫忙的那個我，更不是父母離開一分鐘，心里就想著他們一分鐘的那個我了。眼前的男孩，再過幾年，他是否也會經歷時間的打磨，而變得堅強、成熟呢？

　　感謝時間，是你帶給我成長的幸福；感謝時間，它無聲無息，卻永不停止。

　　時間在日月星辰的陪伴下悄悄流逝，可它在每個人的閱歷中留下了無數光彩。

　　時光的饋贈作文篇17

　　時間是我的好朋友。我每天都在和它比賽。時光荏苒，歲月流轉，我慢慢成熟，忍耐著，帶著所有的恩賜，自信的笑了笑。而我現在面臨的是我初中生活的最后階段。

　　教室搬到了居高臨下的五樓，課間的鐘聲換成了交響樂。晚上作業和作業的間隙，抬頭一看，辦公桌前的人都病了。在由桌子和書籍組成的城堡中，有一些倒影沉入了疑問的海洋中。在這永無止境的努力中，在高考前，悲傷到此為止，我終于得到了一幅壯麗的圖畫。初中三年，就像一塊堅硬的石頭，撫平了我的不成熟。在手指傾瀉而下的日子里，時間給了我的是腳踏實地的奮斗和仰望星空的夢想。

　　學習的壓力已經蔓延到生活中，我晚上睡不著。看著我越來越憔悴的臉，媽媽的心臟也被揉成一團，痛苦地撕裂。深夜，我在辦公桌前努力工作，手邊總有一杯溫熱的牛奶，總讓我想起媽媽的一再警告。霧氣模糊了我的雙眼，將小說鎖在柜子底下，專注于話題。做完作業，媽媽臥室的燈還亮著，心里仿佛被一根線牽著，淚如雨下。我抱住媽媽瘦削的身子，把頭靠在肩膀上，低聲道：“媽媽，我愛你。”媽媽似乎有些僵硬，然后輕輕拍了拍我的后背，呼吸著甜蜜幸福的空氣。在長流的平坦中，時間給我的是愛與被愛的觸摸。

　　時間是一灘水，無論攤開還是握緊，都會在我的指縫間溜走，鋪滿我的腳印。收集散落的點點滴滴，制作畫卷。寫過去和永恒，記住記憶和永恒。時間給我的是夢想與現實的選擇，是親情的洗禮，是人生第一個岔路口前的激動。如果時間是浩瀚的海洋，我就是其中的一條游魚，享受著海洋的滋養。我忙著在學校和家之間來回奔波。人群中，我驕傲地抬起頭，大步向前。時間一絲不茍地追溯成功的喜悅和情感，讓我明白自己想要什么，想要什么。

　　時間是個神奇的畫家，讓我生命中稚嫩的淺綠色退到畫的邊緣，讓生命中愚蠢的灰色藏在畫紙的背面，讓生命中成熟的金色成為我的畫主色調。

　　時光的饋贈作文篇18

　　時光如流，歲月如沙，自指縫間流瀉，若蜿蜓盤旋的山路，曲折迂回，在輾轉間我收獲了太多太多的溫暖與感動。

　　美好的相遇

　　席慕蓉《一棵開花的樹》中有：“我已在佛前求了五百年，求它讓我們結一段塵緣，佛于是把我變成了一棵樹，長在你必經的路旁。”

　　正如那樣，我在七年前的秋日與你相遇，從此便成了形影不離的朋友。還記得雨中相伴歸家的身影嗎？那一幕成了我心中永恒的回憶。你總說畢業遙遙無期，可六年稍縱即逝，轉眼我們各奔東西。在畢業典禮那天，平時沒心沒肺的我哭得忘乎所以，你安慰我：“離別是甜的，因為它證明我們曾經相識。”畢業了，校服丟嗎？不丟，因為它承載了太多你與我的這幾年點滴回憶，我感謝時間安排了一場美好的相遇。

　　挫折中成長

　　都說“挫折是一把‘雙刃劍’，強者會登上高峰，愈戰愈勇，而弱者會一蹶不振，跌落谷底。”那是六年級的一次模擬考試，一向英語成績名列前茅的我竟然遭遇“滑鐵盧”，成績排名退后到十幾名，我聽到這個“晴天霹靂”一時傷心將試卷撕成幾片，無精打采的趴在課桌上流淚。冷靜下來后，我重新粘好試卷，調整心態，改變學習方法，成績大幅提高，我慶幸時間饋贈我挫折，它使我知道失敗的下一站是發奮圖強！

　　溫暖的旅程

　　書，滋潤了我干渴的心靈。在書的世界里《撒哈拉的故事》為我開啟了一段溫暖的旅程。我隨著作者流浪，我注視著她隨心的飄泊、流浪，小憩……，看著她為西班牙人的熱情所感染，放棄了以前那可怕的想法，見她在小島做3個月導游只為一張進入德國的機票；看她在德國念站九個月德文就取得資格證書，看她放棄了高薪的工作，毅然回到闊別多年的故鄉，不再去流浪。誰知她又放棄了在文化學院的工作，再次踏上新的旅程。合上《撒哈拉的故事》，我感覺不再嘈雜，感謝時間賜予我一段溫暖的旅程，讓我下定決心走好人生的每一步。

　　以前我總是認為自己一無所有，失去了太多，獲得的太少。其實我一直行走在時間的饋贈里，我愿永遠永遠行走下去……

　　時光的饋贈作文篇19

　　時光的流逝總是匆匆，你總是無法追逐，而時間的細沙無情地從我們的指縫見流去，逝去的青春，能否觸動你的感傷，在你心湖上掀起陣陣波瀾？

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

　　家中有幾本厚厚的相冊，每當家中有活動時，總會拿出來翻一翻，從中發現點樂子，而每次翻動時都會發現不同之處。

　　奶奶總會拉著我的手，翻著那張最“珍貴”的照片——一個慈祥和藹的老人站在階梯上，微笑而又拘謹地看著鏡頭，旁邊站著一個意氣風發的小伙子，大大咧咧地笑著，露出一口白燦燦的牙。

　　那是爺爺與父親的合影，這張照片年紀可比我大，有著不少褶皺的相片早已泛黃，但依稀還記得清十多年前，那狼山的風景依舊存在——天空格外藍，幾縷云點綴著，使天空看去充滿活力，陽光和煦溫暖照耀在爺爺身上，與爺爺的微笑相映，仿佛溫度上升了幾度，塔頂的光閃耀著，十多個春秋了，那燈塔的光依然亮著。爺爺在六七十歲時就去世了，而那拘謹的微笑，成了我對爺爺永恒的記憶。

　　我握著奶奶粗糙的手，聽著奶奶講她與爺爺的點點滴滴。她早已失去了往日光澤的眼睛默默地盯著照片，溢出兩行渾濁的淚。

　　另一張是父親年輕時的照片。

　　年輕男子自信張揚的笑容，光線里突出的喉結，挺拔的身姿，英俊而瀟灑，那個青澀質樸，披著長長飄逸的秀發的女孩，羞答答地抿著嘴巴笑著。

　　像是忽然之間被一雙大手擰開了我記憶與想象的閥門，那一個個未曾觸及的日子不停地沖刷著我的腦海。

　　父親當年工作難找，獨自在四處尋覓，汗不知流了多少，錢一分恨不得掰成兩半花。偶爾提及以前的歲月，只是淺淺一笑，仿佛對他而言，只是一件不足提及的事。只有父親鬢角稀疏的白發，彎曲的背脊，還有日益增多的皺紋，默默地訴說當年的艱難和不堪。

　　而母親，我更無法想象，一個初步社會的女孩，在艱苦環境中尋找工作，漸漸從中成長又是如何做到？

　　時光是沙漏中的沙粒，不斷地流逝。有些記憶漸漸隱去，成為了黑白照片上模糊泛黃的角落。有的卻越來越清，如爺爺眼神中的微光。

　　時光如一雙大手，總在不經意間按下快門，定格所有畫面。時光帶給了我們青春，帶給我們酸甜苦辣，帶給我們承載記憶的舊照片。是時間讓舊照片那幸福的笑容成為了永恒的瞬間，是時間贈與了我們最珍貴的禮物。

　　時光的饋贈作文篇20

　　時間如一匹奔跑的小馬，蹄下生風，一日千里。時間如生活中的小習慣，日復一日，點滴積累；時間如生命，一去不復返。它給我們帶來健康的身體、難忘的經歷......當然，如果你不愛惜他，它便會離你而去。

　　豐富的學識是它送給我的禮物。你珍惜這寶貴的時間，你會發現它送給我們知識海洋。我每天都會來到這充滿知識的樂園，這樣我的生活中也會多一份力量支持著我。記得有一天，正在看書時，我突發奇想：不如我做個像這書上一樣的實驗吧！我沖向我的小實驗室，找起了工具。“這個不是，這個也不是，咦？這是什么？”我拿起這個粉色的不明物體觀察一番，心中帶著興趣就玩了起來。

　　五分鐘過去了，十分鐘過去了，三十分鐘過去了，一個小時過去了，我幾乎忘記了做實驗。

　　我突然又想起了這件事，“啊！我居然把實驗給忘了！”我連忙拿起工具向小實驗室跑去。“這可是媽媽布置的任務啊！”開始做實驗了。媽媽進門問道：“做完了嗎？要吃午飯了。”“沒......沒......還沒做好！”“好吧，那你快點哦！”“嗯！嗯！我會快點的。”十五分鐘又過去了，我卻還沒有做完實驗。我害怕極了，生怕媽媽知道了，會生氣。“我不該浪費時間的，怎么辦啊！嗚嗚。”我心想：不對呀，我可以做的簡單一點，去掉一些難的地方不就行了。我做完了后，快速地向樓下沖去，“啊，終于可以吃飯了！”媽媽問：“是不是太難了不會啊”“不，對不起媽媽，我不應該浪費時間，把時間用在了別的事情上而耽擱了我的實驗......”“你今天的反思和認識，也是你在時間觀念中的小小收獲，今后無論是生活中還是學習中都要始終銘記。”

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話也許很多人都知道，我也懂得它的道理。珍惜時間送給你的禮物吧！它就像河流中的水一樣，不會倒流復返了......

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