成長的時光作文（通用17篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的成長的時光作文，希望對大家有所幫助。
成長的時光作文 篇1
六月的畢業(yè)季即將來臨，對新的生活充滿憧憬，金色的秋月世界也將到來，我卻舍不得離開你想起三年來的滴滴點點，我很幸運，你一直陪伴在我左右基于我人生路上一份溫暖的美好!
還記得那個金秋九月，我提著負(fù)重的行李剛好碰到下樓的你，你微笑著向我問好，并主動要求幫我提行李，我滿心的不可思議與驚訝，因為自己從小就是一個安靜，獨來獨往的人。我卻不知為何，竟接受了你的幫助，回到宿舍后你走了，我連謝謝都沒來得及說。
后來我又遇見了你，那天老師給同學(xué)們排座位，你姍姍來遲站在我后面。輕拍我的肩膀跟我打招呼，看見是你我也不知為何，嘴角上揚。可能是緣分吧，你成為了我的前桌同學(xué)，而我，你的后桌同學(xué)
在寄宿制的學(xué)校，生活是孤獨的，我想家人，想回家，受了委屈也只能默默掉眼淚……還好有你在我
身邊你安慰我，借給我你的肩膀做我的依靠，替我拭去眼角的淚。后來老師又調(diào)整了座位，我們都不再是彼此的前后桌，但在你熱情的感染下，我結(jié)識了朋友于是我們的出路有兩個人變成四五個人，而且我與另一位同學(xué)走的很近，于是與你在一起的時間有經(jīng)常變成了時常，在操場上手挽手并肩行走的不再是你與我，我從未想過你的感受后來我與那位同學(xué)的友情發(fā)生了變故，沒有人再理我，我像剛來的一樣內(nèi)心再次充滿了孤獨感。我覺察到了什么，于是你總會在玩的時候叫上我，拉著我談?wù)撁餍前素裕c我一起討論學(xué)習(xí)上的難題，因此，我便再次樂觀積極起來。
還有那次在盛行感冒的季節(jié)，我感冒了。但我不想落下功課，所以沒請假，最后你也只好同意了晚上回到宿舍，我蓋上被子也覺得特別冷，于是你拿著被子跟我一起睡。那天夜里我出了好多汗，早上起來清醒了許多，反倒是你，卻感冒了。于是叔叔只好將你接走了，想到這里，突然覺得是你，是你將我的感冒帶走了。
謝謝你，我最珍愛的朋友，住進(jìn)了我最美好的時光歲月里，陪伴我，不離不棄!
成長的時光作文 篇2
光年逝水，不由的回想起了那個慢慢遠(yuǎn)去的94年——我從一個普通的小城市里里誕生了。在不知不覺中，我度過16歲的花季，依稀記得兒時的生活，是一個無憂無慮的童年生活，也是心底里最可叫人懷念。
時間在不停地流逝，生命在不息地運轉(zhuǎn)，我們也學(xué)會在流逝與運轉(zhuǎn)里成長，慢慢的也是該上學(xué)的年齡了。我和其他人一樣，被送進(jìn)了學(xué)堂，開始了學(xué)習(xí)生涯。從步入幼稚園，到踏入小學(xué)；又從小學(xué)邁入中學(xué)時代，再到以后的大學(xué)生活。在這漫長又短暫的幾年里，我學(xué)到了很多很多。當(dāng)我和那么多同學(xué)接觸后，我才意識到了自己的平凡。但我相信：一顆再微弱的燭光也可以照亮黑暗，一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美麗，一株再柔弱的小草也可以喚起春天的希望。我是平凡的，但我也有不能遮住的美麗——我有屬于我的符號。
我希望永遠(yuǎn)也不要失去童年時代的那種快樂、天真與朝氣蓬勃。在這漫長的十幾個年頭中，許多的記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然而去，惟有成長的足跡——那記錄著你的所得所失的足跡，永遠(yuǎn)不會磨滅。
小時，我會因為撿到一枚硬幣而欣喜若狂，理由是因為我終于可以當(dāng)了一次兒歌中的那位撿到一分錢的小朋友；如今，長大的我也會撿起路上的硬幣，理由是——那上面有國徽。那上面有國徽，有我們的民族自尊心。
小時，我會在課堂上因為老師的一個錯別字而舉手，不到老師“投降”決不罷休；如今，即使老師在黑板上出現(xiàn)了錯誤，我也不會打斷老師的講課，下課后，再和老師一起討論。
成長像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦，因為失去了童稚，失去了那份堅持“真理”的勇氣，失去了一份“崇拜”的心靈依托。但你隨即會發(fā)現(xiàn)這茶的醇美、芳香、回味悠長，因為得到的也很多：民族自尊心，恬靜而悠長的處事態(tài)度，決不盲目理性，也許有點偏執(zhí)，一顆日臻成熟的“仁愛之心”……
成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。
成長的時光作文 篇3
還有不到一個月的時光，我們就會面臨分別。時光像一條通向遠(yuǎn)方的涓涓細(xì)流，綿延漫長。也許，幾年后，那淘氣頑劣的男孩也會邁著穩(wěn)健的步子，臉上掛著儒雅的笑容；也許，幾年后，現(xiàn)在有些男孩子氣的她也會穿著碎花裙子在街道里優(yōu)雅地穿行……
曾經(jīng)那個無理取鬧的男孩，現(xiàn)在褪去了孩子般的稚氣，取而代之是少年的干練，和少見的一絲不茍。他也會主動承擔(dān)錯誤，也會一本正經(jīng)地同別人講道理；曾經(jīng)的對手默，現(xiàn)在也成了一位不可多得的朋友。學(xué)習(xí)依舊名列前茅，但并不是之前精靈古怪的小女孩，而是如山間瀑布旁的蘭草般幽靜而美麗；曾經(jīng)愛開玩笑、活潑開朗的碩，現(xiàn)在成為了大隊長。也開始時不時沉思一些事情。如陽光沐浴下茂盛挺拔的梧桐樹，努力開枝散葉，向更遙遠(yuǎn)的未來追逐；曾經(jīng)沉默不語，卻一直為班級默默貢獻(xiàn)的淇，現(xiàn)在如和煦日光下的米蘭，富有活力、希望……
每一個少年，都是被那最溫暖的陽光所親吻過，他們努力揮灑汗水奔向未來的身影將是青春最靚麗的風(fēng)景，汗水所灑下的地方開出了一朵朵嬌嫩明艷的花。每個人都在成長，少年們的成長，或如清茶，或如烈酒。有些人精彩，從小被所有人看好。但不管如何，我們終將殊途同歸，承擔(dān)著本該承擔(dān)的責(zé)任。不管是小時候和我一言不合就開罵的赫，還是小時候勾肩搭背的好友淇，他們、它們，都在時光的流逝中長大了。
不論如何，成長都是時光的禮物，無論是誰，都只有一份。歲月如輪，六年過去，那些事還歷歷在目。可逐漸增厚的鏡片、增厚的書本，都已經(jīng)讓我們明白回不去了。愿每個少年都慷慨地收下時光的禮物。時光不老，故人不散。
成長的時光作文 篇4
不去接受浪花的吹打，風(fēng)帆只是一塊帆布；沒有經(jīng)歷大海的咆哮，小船只是一塊浮木；未能“品嘗”烈火的烘烤，鋼鐵只能困于頑石。同樣的，一個人如果通過捷徑來成長，只能是不勞而獲，一事無成，因為成長是需要代價和慢慢磨煉的。
看到飛翔在天空中的雄鷹，當(dāng)它們剛長大一點時，鷹媽媽就教他們?nèi)绾紊葎映岚颍绾尾妒常踔林苯拥鸬娇罩型氯樱瑥娖人麄儗W(xué)習(xí)如何飛，縱然粉身碎骨也在所不惜，因為鷹媽媽明白大自然不許它溺愛，而小鷹也不可能一夜之間忽然能展翅高飛，只能通過自己一點點的摸索才能夠逐漸成長。
石縫間，倔強的生命常使我潸然淚下。他們的軀干頑強地從石縫里長出來，扭轉(zhuǎn)的，每一寸樹皮都結(jié)著傷疤。而每一寸的成長，都要經(jīng)過幾度寒暑，幾度春秋，然而它們終于伸開了繁茂的枝干，簇?fù)碇啦坏蛄愕尼樔~，站在懸崖斷壁上，站在高山峻嶺上，盤根錯節(jié)地從一個石縫間扎進(jìn)去，又從另一個石縫間鉆出來，像犀利的鷹爪抓住了棲身的巖石，然后慢慢的向上，向上……
大自然是這樣，我們也是。剛上初三，一次偶然，我考得非常好，它的不勞而獲使我獲得前所未有的榮譽。那段日子，我沉浸在輕松和榮耀當(dāng)中，似乎初三最緊張的一天都被白天沉淀成陽光，我的心飄蕩在半空，我似乎找到了學(xué)習(xí)的捷徑，似乎看到了幾個月后已經(jīng)蛻變的我，就這樣渾渾噩噩的走過那段時光。然而瞬間的燦爛只能是曇花一現(xiàn)，一個月后的成績單上，鮮紅的分?jǐn)?shù)使我無法承受失敗的心理，終于讓我明白有些事情要慢慢做，有些路必須慢慢走。
我不想在以后來后悔我現(xiàn)在所走的路。不急于尋求結(jié)果，踏踏實實走好每一步，在成長歲月里烙下永恒的印記。
那邊緣，那角落，我不再去了，因為我知道任何一條路都是沒有捷徑的。
愿那段時光中，造就的云翳，能為我來打造一個美好的未來。
成長的時光作文 篇5
在生活中人們都在歌頌著母親的愛。父愛卻沒有幾個人提起過！但在我的心里，父愛也很偉大！
小學(xué)時的一天下午，不知從哪里刮來了一陣強風(fēng)，緊接著天空漸漸的暗了下來，接著悶雷炸開了！真是驚天動地！嚇得低年級的小朋友哭了起來，在操場上體育課的同學(xué)們都狼狽的跑上了教學(xué)樓……
“鈴……”，放學(xué)了！雨依然下個不停。同學(xué)們急忙跑到了樓下，等待著家長的到來。同學(xué)們你推我我推你，有的還被擠到水坑里。家長們叫著孩子的名字，生怕孩子們看不到自己而被迫冒雨回家。校園里亂得像市場。
我站在樓梯口，感覺自己被遺忘了。時間一分一秒的過去了，人群漸漸的散開了，喧鬧的學(xué)校也慢慢地靜了下來，但是我的心一直在焦急的等待著能有人接我回家。“這鬼天氣，雨什么時候才能停下來？”我心里想。這時我有些怕了，耳里只有雨下到地上發(fā)的聲音和夾雜在雨聲間的雷電的怒吼聲。
學(xué)校里的燈亮了起來，班級里就只剩下了我和兩個陌生的同學(xué)了，我猜他們的心里也和我差不多。這時我看到了一個熟悉的身影向這里走來。“走吧！”“哦！”我和爸爸進(jìn)行了一個簡單得不能再簡單的對話。此時我心里有些高興又有些擔(dān)心。
成長的時光作文 篇6
站在十九歲的終點，凝望二十歲的大門，我卻不知門后蘊藏著怎樣的希望抑或悲傷。曾幾何時，我迷上了躲在一段時光的角落，靜靜地懷念一段成長的掌紋。
童年對于我來說是清瑩的，那時的一切都是那么的純潔，從咿咿呀呀地學(xué)語到蹣跚學(xué)步，從第一次叫爸爸媽媽到圍著父母打轉(zhuǎn)，成長的腳步不懂蹉跎。在童年總喜歡仰望天空，期盼著一只能夠翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏，那段藍(lán)天夢，一如爸爸的諾言一樣，寫滿了我稚嫩的生命里程。
“血染紅江山的畫，怎敵你眉間一點朱砂，覆了天下也罷，始終不過一場繁華。”納蘭容若淡淡憂傷是如何的真誠，青春少年從我的懵懂時光里起程。少年不知愁滋味，為悟青春強說愁，生命之船在這段無畏的日子里悄然劃過，激情的青春歲月才剛剛起航。
高三，是個黑色的時段。心中的彩虹夢，總擔(dān)心經(jīng)不住月考的洗禮，最難耐也最無助的是，沒有白天和黑夜的自習(xí)。多么暢想窗外的新綠，可又害怕失去丈量現(xiàn)實與夢想的距離，從沒想過自信如何會在青春的記憶中失落，但汗水終究考驗了自己的執(zhí)著……
那一年，我選擇了重新啟程，因為我不想辜負(fù)心中的彩虹夢，那一年，我告別了內(nèi)心的懦弱，擦干眼淚，告訴自己什么叫無怨無悔。當(dāng)春天的征程望見勝利的喜悅的時候，當(dāng)激動的汗水綻放在勝利的臉龐的時候，青春懂得了成長的真諦。
成長的足跡深淺不一，夢境終究是記憶里的細(xì)雨。成長如春天里淅淅瀝瀝的小雨;成長如夏日濃蔭里沙沙飄過的風(fēng);成長如秋天里輕輕隨風(fēng)舞動的枯葉;成長如冬天悄然飄落的白雪………
童年的風(fēng)箏如何翱翔在藍(lán)天白云之上，少年的彩虹夢如何成就青春歲月的美好，成長的腳步或深或淺，浸滿青澀的詩句。
青春的花開花落，青春的白駒過隙，抹不掉任何一個美麗的轉(zhuǎn)角，因為我在成長的日子里，懂得什么叫蹉跎，什么叫春暖花開。
成長的時光作文 篇7
每個人都有一個屬于自己的成長歷程。從小到大，我們不斷成長著。而且誰的成長中都會有一段不同尋常的經(jīng)歷，都會有一段非常快樂的時光。
我是一個非常樂觀的人，成長中的快樂我都銘記在心。自從我上初中以來，我不僅接觸了許多新事物，還認(rèn)識了許多新同學(xué)，新老師。他們對我都十分友好，這讓我原先的憂慮一點都沒有了。只要我同大家在一起，我就覺得自己十分的快樂。上中學(xué)了，雖然玩的時候少了很多，可是卻學(xué)到了許多新的知識和本領(lǐng)，學(xué)會了怎樣與別人友好相處。每當(dāng)我遇到困難或不能解決的事情時，我的朋友就會幫助我，不再讓我煩惱。
學(xué)習(xí)也讓我快樂。今天，我聽了一個關(guān)于兩個家族的故事：一位是哲學(xué)家，愛德華家族，愛德華的后代都很成功。一個是酒鬼，結(jié)果后代中大部分是乞丐和罪犯。探究造成這件局面的原因，我想一定是因為這兩個家族在文化背景上有很大的差異吧。由此可見文化有多么大的力量。文化可以增長知識文化，可以增加本領(lǐng)，文化可以改變?nèi)松Ｒ虼耍慨?dāng)我們學(xué)習(xí)文化的時候也會感到快樂；因為我們正在為我們以后的成功打下堅實的基礎(chǔ)。
成長中的快樂的多方面，不必說小時候無拘無束的生活，也不必說在學(xué)校和同學(xué)們玩耍；單是朋友的幫助和學(xué)習(xí)文化知識就可以作為我們成長過程中快樂的源泉，正是這些快樂，讓我們戰(zhàn)勝困難，不斷成長。
當(dāng)然成長歷程中也會有煩惱，不過那也一定是短暫的瞬間，我們有朋友，有文化知識，我們一定會有能力戰(zhàn)勝煩惱，而后也一定會成為我們成長中的花絮，也是我們快樂的一部分。
成長的時光作文 篇8
在日益逝去，與我們漸行漸遠(yuǎn)的時光中，我們失去了很多很多。這就是成長的代價。我們也在不知不覺中，增添了那一絲絲煩惱。
那些無憂無慮的日子似乎一去不返，在生命中不見了駐足的痕跡，恰如踏雪無痕。因為童真不在，我也在青春韶華中遺失了那個曾經(jīng)純潔無暇的自己。
我開始有了許多憂煩，有時身心俱疲，頓感無力。好像自己已蒼老無比，年華逝去。有時困難夾雜在披荊斬棘的路上，我想過放棄自己那些所謂的堅持，做一個普通人，庸庸碌碌的了此一生。但看到那些跟我一樣選擇了這條路的人在這條路上沒有迷失本心，我又不甘就這樣放棄。我時常是矛盾著，堅持著。即使再苦再難，但我最終會心里流著淚，表面微笑著走下去，沒有人看到我內(nèi)心的哭泣、掙扎，咬緊著牙關(guān)，疲累隱忍在眼底，只有看到我成功時平靜的接受。其實，平靜下是一片洶涌的心。
其實，我也會傷心，也會心碎。但我不會萬念俱灰。因為，即使全世界都拋棄了我，我還有我的堅持，我的愛和我自己。受了傷，我只會躲到角落里，自己舔砥傷口，忍著劇痛硬生生地拼湊破碎的心，然后，微笑著站起來，走出角落，站在陽光下，我還是那個完整的自己。
我一直信奉著的堅強，不是讓別人為你的堅強感到心疼，而是為你由衷的的加油。不是不畏懼，而是心懷畏懼人能堅定不移。內(nèi)心可以脆弱，但外表必須強大。否則，當(dāng)你受傷時，沒人能理解你。
誰都害怕孤獨，誰都害怕背叛。但孤獨絕不會是你做錯事的理由，也不是你背叛的理由，拋棄離開的原因。面對背叛，我們可以大聲的嘶吼，但絕不該絕望和學(xué)會背叛。不要因為別人的過失，懲罰無辜的人，那樣不僅傷害了別人，也終究讓自己背上了沉重的罪孽，這樣與傷害自己的人的行徑一般無二。最好的方法，是讓背叛自己的人看到，我依然過得很好。
成長，總會有疼痛。不過，這痛將會成為你一生的幸運。只有痛，才能學(xué)會不痛，更好的成長。
成長的時光作文 篇9
人，總是要長大，但我卻不想。也許是因為長大就要離開父母，也許是因為長大就少了歡樂，多了煩惱……
這學(xué)期又有一批新學(xué)生要升入初一了。想起2年前，我大概也像他們一樣，好奇而又興奮地融入這個陌生的大家庭。然而2年過去了，如今感覺沉甸甸的，或許是因為有了中考壓力的緣故。看著初一學(xué)生明媚的笑臉，心中不免有些傷感，有些嫉妒，還有幾分惆悵。再過一年，我們便要進(jìn)入“最后的沖刺”，隨后迎來的就是“黑色七月”。
“時間過得真快！又老了一歲。”幽自己一默，然后苦笑，搖搖頭。
有一次和同學(xué)回家時，她突然開玩笑說：“再過幾十萬年，恐怕就有歷史老師指著我們的頭像，對學(xué)生說：‘看，這就是我們的祖先。’”
這本是句戲言，我卻突然悲傷起來。
是的，人生只有短短的幾十年，比起宇宙，不，地球，幾十年只是彈指一瞬。正如一位哲人所言：“人生在世，如白駒過隙，一瞬而已。”
其實人很可憐。不是嗎？我們奔波忙碌，悲悲樂樂，嬉戲人生，追求成功。把童年拋了，把青年拋了，去換取一個叫做“成熟”的東西。把父母拋了，把自己拋了，去尋找一個叫做“名利”的玩意兒。人生本就幾十年，真正屬于自己的、無拘無束且可隨心所欲的時間太少了！
我想過平凡的生活，不為金錢、名利和愛情所困擾，可這不容易。正如一首歌中唱的：我們都是很柔軟的動物/活在殼里/發(fā)誓抵抗/最后不過丟盔棄甲/慢慢地順從。
小時候，被父母吵罵后，總坐在板凳上大哭特哭，心想：“長大后不養(yǎng)你們老！”
小時候，和好朋友吵得天翻地覆，一分鐘后又在一起辦家家。
小時候，總是很早就到學(xué)校，不是為學(xué)習(xí)，也不是喜歡晨曦中的校園，只為了能當(dāng)個第一。
小時候，總是為了一個漂亮的洋娃娃哭鼻子。
小時候，很調(diào)皮，很可愛。
小時候，很純，很真。
小時候……
許多年過去了，我長大了，變了。不再和父母頂嘴，只會躲進(jìn)房間默默地流淚；不再為一個洋娃娃而哭，只會捧著書本念“ABC”；不再第一個到學(xué)校，只要不遲到就行了；不再和朋友辦家家，只覺得知己難尋。
長大了！歲月磨去我性格中的棱角，同時也帶走了我童年的純真。
突然，我好想哭！
我不想長大，不想去面對自己討厭的東西，可這只是一個夢，一個永遠(yuǎn)都不可能實現(xiàn)的夢。
人，總是要長大。
成長的時光作文 篇10
三三，請允許我這樣叫你。
我想買一只狗，或一只貓，它的名字就叫三三。你就是我的三三。
我們應(yīng)該會有一個小家，只有我和你，還有我們的爸爸媽媽。
當(dāng)我曬太陽的時候，你會依在我的臂彎，茸茸的發(fā)梢泛著耀眼的陽光，溫暖而憂傷，你慵懶的樣子，像極了某個不可一世的少年。
當(dāng)我上班回家的時候，你隨著我的腳步，亦步亦趨地跟著我，在我不動的時候喜歡躺在我的腳背上，而我，則喜歡你依賴我的樣子。
在這沒有氣息的時代，我獨自彷徨。生與死的河流，穿插在夢與現(xiàn)實之間。我時常想，當(dāng)我們踩著泥濘的腳步，呼吸著清晨的空氣，面向太陽升起的地方，時光的滴答聲催促著我們，迫使著。所以，我們丟棄了，那孩童時代的芬芳。光與影的交錯，倒映在記憶的幻燈片上，斑駁錯綜的黑白畫面，如走馬觀燈般閃過，那似笑非笑的眼神，嘲笑著你此時的無助。在時光的長河里，我們?nèi)缤淙~般飄零，跌撞在破浪起伏的空白里。
三三，你可知我此時在想什么，望著那雨滴不盡落下，紛紛揚揚，沖刷掩埋在土壤里的骯臟。我突然不敢去看自己的臉，就像不敢去揭開結(jié)痂的疤一樣，血肉分離，抽絲剝繭般隱痛。
我又開始陷入了回憶，就像一個緩慢而又冗長的夢。我就像一個觀夢者，那里面的一切都與我無關(guān)，可到最后，我卻淚流滿面。意識由模糊逐漸清醒，直到頭腦傳來鈍鈍的疼痛，我才拼命告訴自己。過去了，都過去了，忘記吧。
三三，你可知，我那年是如何走過來的。直到今天，我仍舊不敢相信，那些事情就這么毫無預(yù)兆的發(fā)生在我身邊。而我曾經(jīng)是那么直接的觸摸它——死亡。那是一種冰冷、麻木、疼痛的交織體。它就像是個惡作劇孩子，在你毫無準(zhǔn)備的情況下，把你最珍貴的東西粉碎在你面前。
三三，當(dāng)時我很茫然，我并不知道它意味著什么。直到今天我才發(fā)現(xiàn)，它就是一粒魔種，一旦根植在你身上，便以時間為依仗，以你的心為養(yǎng)料，開始在你的心里吐絲結(jié)繭，直到開出絢爛至極的煙火。
三三，如果時間可以販賣，那么，我愿用我的下半身來換取他的重生。那么我們一家還可以照張全家福，我們可以開開心心的生活在一起，至少可以和爸爸媽媽一起老去。那時我會待他很好很好
成長的時光作文 篇11
時間對于我們每個人來說都是公平的。時間并不會因為某人的富有而多給他時間，也不會因為某人的貧窮而少給他時間。雖然有的人生命較長，有的人生命較短，
但在這少年的瞬間里，我們每個人都是平等的。如果你說時間它會偏袒他人，那你可就大錯特錯了。其實，關(guān)鍵在于你如何來把握時間。
在故人的生命中，時間給他們的也是公平的。如發(fā)明大王愛迪生，在他的一生中共有一千多項發(fā)明。按他的在世時間來算，平均三天半就發(fā)明創(chuàng)造了一樣?xùn)|西。從中可知，愛迪生他是多么地珍惜時間，時間的方舟他是把握得何等的奇妙。他在發(fā)明那一千多項東西時，總共光記錄就花費了六百多本筆記本，長達(dá)一千多萬字。再如偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤。他為了研究“歌德巴赫”猜想，常常廢寢忘食，夜以繼日地工作、研究。經(jīng)過他多年的努力，終于取得了巨大的碩果，奪取了數(shù)學(xué)界的桂冠。他之所以能這樣，不也是因為他把握好了一分一秒，不浪費一點一滴的緣故麼？再說說偉大的文學(xué)家魯迅吧，他不也是把握好了時間麼？正是因為他那不分晝夜工作的精神，才取得了這么大的成就，寫下了六百多萬字的文章。
其實，我們光把握好時間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。關(guān)鍵還在于你把握好的那些時間里做了那些有意義的事。無聊的事你做來也是無用功。古人云：花有重開日，人無再少年黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲少壯不努力，老大徒傷悲。正是因為古人把握好了時間，才能說得出如此深刻的名句！一個人，如果在社會中，一天到晚就是玩，學(xué)習(xí)連想都沒想，那他將來能為這個社會做出怎樣的貢獻(xiàn)？一個人，如果不分白天黑夜的學(xué)習(xí)，不把玩當(dāng)回事。這樣的人，可想而知，必定為國家之棟梁！
經(jīng)過這次思想激烈的碰撞，我猛然悟出了一個道理：珍惜時間的人學(xué)業(yè)有成，浪費時間的人一事無成！我要好好地珍惜時間，把握好時間的方舟，才能成為偉大的人，也是做時間最好的主人。
成長的時光作文 篇12
成長，像一個五色調(diào)味盆，調(diào)出酸、甜、苦、辣、咸；成長，像一位哲學(xué)老師，對我們不厭其煩地教導(dǎo)；成長，像一株未開的植物，慢慢地綻放出自己別樣的光彩。
媽媽要生弟弟了，我便一同跟去。到了醫(yī)院，我和爸爸在座位上玩著手機，不亦樂乎。突然，Ipad屏幕忽明忽暗，我煩躁不堪。我抬頭一看，原來是外婆在我面前來回踱步。我眉頭緊皺，擺擺手，壓低聲音對她說：“一邊走去，一邊走去，別打擾了我的興致！”外婆應(yīng)了一聲，趕忙到別處去。那目光還是那么的憂郁，那步子還是如此的頻繁
等待區(qū)出奇的安靜，我無意間朝四周一瞟。咦？怎么只剩了沒幾個人？墻上的鐘嘀嗒嘀嗒地走著。哦，原來已經(jīng)過去了兩個小時。這時，媽媽終于出來了。我站了起來，走上前去。媽媽的眼里布滿血絲，我敢肯定這時的媽媽比任何時候都要疲憊。我的心被深深震撼住了。以前與媽媽的一幕幕情景像幻燈片似的在我腦海中浮現(xiàn)：在我玩得臟兮兮的時候，媽媽給我洗澡，在我尿褲子的時候給我更換，在我哇哇大哭時安慰我頓時，我的臉變得通紅，心如刀絞似的疼痛難忍。是啊！媽媽為我做了那么多，為什么我卻在她有事時冷漠旁觀呢？想到這，我立馬跟隨外婆來到了病房。看到媽媽凌亂的頭發(fā)，我不禁上前為她梳理；看到媽媽想要喝水，我立刻倒了杯熱水給她喝；看到媽媽想吃東西，我馬上給她一個小面包。我靜靜地坐在一旁，看著大人們忙碌的身影，腦海中一片空白。這時外婆把Ipad遞給了我，我默默地看了一眼，轉(zhuǎn)過頭去：“不用了。”突然，一陣響亮的啼哭傳入了我的耳道。起身一看，弟弟哭了。我立刻跑了過去，輕輕地拍拍他：“不哭，哥哥在這里。”看到弟弟可愛的模樣，我忍不住上去摸了摸他的臉蛋，好軟。弟弟忽然不哭了，圓溜溜的黑眼珠，直愣愣地盯著我看。他笑了，剎那間，我欣喜若狂：“媽媽，媽媽！他在對我笑。我來管弟弟吧！”于是我與他玩起來。閑暇之余，我瞥了眼旁邊的媽媽，她欣慰地笑了，我的`心里瞬間升起一股暖流，為報答媽媽而開心。
“哀哀父母，生我劬勞”。為了報答母親，我應(yīng)從生活中的一點一滴做起，尊老愛幼。后來，我才明白，從那一天開始，我的童年時光結(jié)束了。
成長的時光作文 篇13
小時候，是父親叫我咿呀學(xué)語，是父親用他的大手牽著小手教我一步一步練習(xí)走路，是父親教會了我做人的道理。記得五歲那年，無意中得到一顆小樹苗，便在院子種下，而后堅持一個星期給它澆水，后來由于貪玩，就忘記了。于是小樹苗不但沒有枯萎，反而更加蓬勃。它長，我也長。
我不解的問父親道：“爸爸，我忘記給小樹苗澆水，他為什么還會長高呢？”父親回答我說：“孩子，樹，也是有生命的，既然種下了，就要善待它，他才會茁壯成長啊！”后來才知道，是父親天天幫我給小樹苗澆水。樹，是我童年時光不可忘卻的朋友，我在他身邊度過一個有一個快樂的時光！
記得五歲那年，才知道那棵樹是一棵香樟樹，而那時，它已經(jīng)長得很高了，樹枝也很茂盛了。突然有一天，樹枝被鋸掉了，我很傷心，大哭。于是告訴父親，樹死了，再也活不過來了。父親笑著對我說：“孩子，樹不會死，反而會更好的生長呢！鋸掉樹枝是因為它阻礙了他的生長，只有鋸掉它，才能讓他更好的生長。它長，你也會長的。”
過了很久，新的樹枝長出來了，我再也不那么驚慌失措了，張開十指，又有片片光陰落下來，靜靜地落給我，他們來的無窮無盡無邊無涯，只要張開手，便全是我的！
父親問我：“它長大后準(zhǔn)備做一棵參天大樹，那你以后準(zhǔn)備做什么？”我想了想說：“我要做一名護林員，讓每一棵小樹苗都可以長成參天大樹。”
是的，一個男孩應(yīng)該有一個宏偉的夢想。就算不為民立命，不為史立傳，也要為自己的心在歷史厚厚的書卷中，留下一頁菲薄的痕跡，也不忘來紅塵走一遭。
這棵樹陪我度過了美好的童年時光，它長，我也長。
成長的時光作文 篇14
時光荏苒，歲月如梭，時間是人們賦予時光的參照定義。此時，樹已長成參天大樹，少年也已長成中年，父母也已老矣！父母給我們撐起生活的傘已破舊，現(xiàn)應(yīng)是我們的反哺季，讓我們?yōu)楦改笓纹鹣﹃杺恪?/p>
總有人說，帶到老去，老到一無所有，就咀嚼回憶度日。然后人的一生，并非所有的記憶都是美好的，值得回味的，也許帶你回首過往的時候，才會發(fā)覺所有的相逢，所有的擁有都是那么的不值一提。回憶起小時候，父親用他的大手牽我們的小手一步一步教我們走路，然而，帶到父親老去還有誰會用自己的“大手”牽父親的“小手”陪他們散步呢？牽著父母的手如同幼時父親牽我們手般，走過四季，讓我們的影子拉得好長好長……
人有時候脆弱的不及一株小草，小草可以禁得住風(fēng)雨，禁得起世人的踐踏，而人心就像是一張吹彈可破的紙，脆弱是，沒有絲毫韌性！
歲月無邊，人生有涯。讓我們在有限的生命里，擁有自己可以擁有的，珍惜自己能夠珍惜的。不要讓似水年華匆匆擦肩，不要辜負(fù)這僅有的一次人生。當(dāng)我們感嘆失去的時候，也要回首自己所擁有的！
成長的時光作文 篇15
春天的花朵秋天的風(fēng)，以及冬日的夕陽。憂郁的青春年少的我，曾無知地這么想。
時間在不停地流逝，生命在不息地運轉(zhuǎn)，我們也學(xué)會在流逝與運轉(zhuǎn)里成長。
被送進(jìn)學(xué)堂，開始了學(xué)習(xí)生涯。從步入幼稚園，到踏入小學(xué)；又從小學(xué)邁入中學(xué)時代，再到以后的大學(xué)生活。
時間不愿意停下它的腳步，我暫時駐足，仰望天空，靜視流水，過往在腦海中如歌般輕唱。
一歲時，走路走得順了，追著父親給買的三只小鴨子跑了一天。印象里，不久后三個可愛活潑的小生命就離我而去了。不知當(dāng)時有沒有痛哭一場，在心里記下這筆痛呢？
幼兒園時，成天跟著園中的哥哥姐姐們瘋跑。那時，臉上大大的太陽花也必定把太陽公公都比了下去。
一年級時，老師面試，考試的內(nèi)容是學(xué)習(xí)認(rèn)鐘。在黑板前站了許久都沒認(rèn)出那白線畫的不會走的圈和點代表了什么時間，最后說出了一個奇奇怪怪的答案。那個時候第一次知道了恥辱，嚎啕大哭。
至今，清楚地記得一年級期末考數(shù)學(xué)卷子上鮮紅的“88.5”和二年級數(shù)學(xué)練習(xí)簿上每一頁的“優(yōu)”。
和同學(xué)接觸后，才意識到了自己的平凡。但我相信：一束再微弱的燭光也可以照亮黑暗，一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美麗，一株再柔弱的小草也可以喚起春天的希望。我是平凡的，但我也有不能遮住的美麗。
懵懂的年紀(jì)里，我和表妹是一對歡喜冤家。在一起時常是兩張互相抓破的幼稚臉龐，互相生著對方的氣，總覺得自己的母親是偏愛對方的，“要不然為什么挨罵的總是我？”分別時，我們抱著對方痛哭。如今，風(fēng)風(fēng)雨雨我們一起走過，喜怒哀樂我們一起分享。我的詩有她看，她的瘋癲我知曉。小小臂膊里的溫暖和甜蜜綿延至今。
一路走來，在父母親人的庇護下，大風(fēng)大浪一個也沒有打到我頭上。我卻在母愛的稠漿里、父愛的高山下，懂得了體察世間冷暖，懂得了用小小的肩膀扛起自己、也扛起弟弟妹妹的一小片天。
五年級時，一個親戚去世了。頭戴白帽行走在送喪隊伍里，聽著稀里嘩啦或抽抽噎噎的哭泣聲，慢慢知道“死亡”是你再也看不到這個人、聽不到他的聲、吃不到他的拿手好菜了。于是開始學(xué)會珍惜，學(xué)會努力地愛，更學(xué)會了堅強。
小時，會因為撿到一枚硬幣而欣喜若狂，理由是因為我終于可以當(dāng)了一次兒歌中的那位撿到一分錢的小朋友；如今，長大的我也會撿起路上的硬幣，理由是——那上面有國徽，有我們的民族自尊心。
小時，我會在課堂上因為老師的一個錯別字而舉手，不到老師“投降”決不罷休；如今，即使老師在黑板上出現(xiàn)了錯誤，我也不會打斷老師的講課，下課后，再和老師一起討論。
如今，晚飯時坐在食堂里，想想即將會有新的血液融入到學(xué)校里來，我們將不再是最小的那個。也發(fā)覺已經(jīng)初一下學(xué)期了，初三的學(xué)子將攜著他們六月的夢想揮一揮手，告別這里；初二的學(xué)生會進(jìn)入那傳說中魔鬼的初三。而我們，將會被更加新鮮的血液代替。
長大了，時光逝了，回不去了。
誰說光陰無痕，你的臉上，我的心上，都是。
時光流逝，無暇彷徨，應(yīng)振奮生命的意志。
時光流逝，往者不可諫，來者猶可追，投入嶄新的未來。
時光流逝，時不我待，珍惜時間。
時光流逝，珍惜親情、友情，懂得寬容，及時感恩。
時光流逝，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，拋卻壓迫心靈的外在負(fù)荷，讓生命之花詩意地綻放。
時光流逝，生命的偉大不在于沒有盡頭，而在于彰顯民族的尊嚴(yán)。
光陰在四季輪回的歌里天天流轉(zhuǎn)。
在這漫長的十幾個年頭中，許多記憶已隨著歲月的侵蝕悄然而去，惟有成長的足跡——那記錄著我的所得所失的足跡，永遠(yuǎn)不會磨滅。
成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。痛過笑過傷心流淚過。沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來，就這樣，慢慢長大。
成長的時光作文 篇16
錚錚鐵骨千年鑄，不屈品質(zhì)萬年頌。時間流走，我早已殮葬了忍讓的懦弱，埋沒了奴性的屈從，千年佇立而不倒。只是，再憶起，那成長時光，那青蔥歲月……
——題記
晚霞漫天，殘陽如血。整個沙漠被晚霞籠罩著，色彩柔和。橙紅的光融入朦朧的霧氣中，不時閃過的沙漠綠洲也似在霞光中浮動著，飄浮不定。一株株胡楊如鑲嵌在大漠深處的一塊絢麗奪目的美玉，佇立挺拔。“叮鈴叮鈴——”遠(yuǎn)處，傳來了昔日的絲綢古道上響起的一串串清脆的駝鈴聲……
我是胡楊，生長在塔里木盆地。被當(dāng)?shù)鼐用癯蔀椤巴锌死?最美麗的樹)”。我已經(jīng)佇立了三千年。三千年的烈日燃灼、三千年的風(fēng)沙掃蕩、三千年的寒流摧殘都沒有打倒我，可如今，我卻走向了生命的盡頭。只是，再憶起那千年時光，心中百感交集。
三千年前，一顆種子墜落在塔里木盆地，在那里，我扎根，生長。在戈壁灘，惜水如金。我為了汲取水分，拼命地在貧瘠的地下尋找水源，哪怕只是一滴也不放過。那時的時光是困難的，極少的水分，不足的營養(yǎng)，使我對這個世界由期盼，到失望，甚至絕望。可是我知道，我不能輕易放棄自己的生命，我有著祖先傳承下來的使命，我要使胡楊一直繁衍下去。于是，我鼓起勇氣，向命運挑戰(zhàn)。時間一分分，一天天，一年年地流逝，我的根達(dá)到了地下的六米多。終于有一天，我擺開了黑暗的束縛，掙脫了泥土的禁錮，萌發(fā)了生命的新芽。睜開眼，就看到這世界，這陽光，竟是這樣美麗溫和。千百年的奮斗史，我不后悔！
有了陽光的滋潤，我更加肆意地生長著。夏日，當(dāng)烈日的炙烤使大漠變成一團燃燒的火球向我襲來時，我毅然不辜負(fù)陽光對我的萬般恩寵集一身的厚愛，抓住這寸金寸光的機會來充分享受著日光浴。冬日，凜冽的寒風(fēng)，刺骨的暴雪，此時的我如一個瘦削高挑的舞者，雖身披難以遮羞的片絲斷縷，但依然在大漠中傲首而立，那被寒風(fēng)剝?nèi)訉尤A麗外衣的裸露的胴體，雖遍布風(fēng)塵，但仍光滑如緞，它迎著西北風(fēng)揮動著破碎的水袖，用光潔的雙臂和干瘦的手指指揮著一場冬日的音樂會。年年的多風(fēng)多雨多日曬，我的樹皮被大自然雕蝕地傷痕累累。可是，我卻越發(fā)的莊重滄桑，王者風(fēng)范。千百年的抗?fàn)幨罚也缓蠡冢?/p>
后來的我，儼然成為了戈壁灘的守望者。這里的一草一木，我都會盡全力去保護。風(fēng)沙肆虐，我用自己單薄的脊梁，抵抗它，寒風(fēng)凜冽，我佇立于此，守望它，烈日炎炎，我用自己殘存的水分，滋潤它。千百年的守護史，我不后悔！
有人說，我的一生是奇跡，千百年奮爭不息的奇跡。是氣節(jié)，錚錚挺拔不屈不撓的氣節(jié)。是忠誠，富貴不淫貧賤不移的忠誠。可我想，這千年，只不過是為了要成就千古流傳不可替代的生命奇跡，只不過是為大漠生，為大漠死的意念，只不過是為了風(fēng)雨滄桑后還能被世人憶起的美麗傳說。
生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽。我的生命歷程大抵就是如此吧。平凡卻又輝煌，短暫卻又永恒。繁華落盡，我還是終究抵不過歲月的輪回，逐漸枯萎。可是，再憶起，那成長時光，我不悔！
成長的時光作文 篇17
我剛出生時，什么都不懂，而且沒有記憶，只會發(fā)出聲音。
我1歲時，學(xué)會了爬，學(xué)會了叫爸爸媽媽，有一點記憶力。
我2歲時，學(xué)會了說話，增多了記憶力，我還學(xué)會了走路。
我滿3歲時，學(xué)會了騎自行車，上了幼兒園，認(rèn)識了許多好朋友。
4歲的我，變得懂事了，還學(xué)會了滑冰，在人民公園的廣場上滑。
我5歲的時候，知道了一些道理，爸爸給我買了一個滑板。
滿了6歲的我，都可以在院子里滑滑板了，也要在幼兒園畢業(yè)了。
我7歲了，離開了熟悉的幼兒園，來到了陌生的小學(xué)里讀書上學(xué)。
我滿了8歲，在寒假里去西安，吃羊肉泡饃，去雄偉的兵馬俑玩。
9歲的我，上了小學(xué)三年級，上課時知道了很多基礎(chǔ)知識。
到了10歲，我去了海南，在那里游泳、玩耍、睡覺、度假。
我滿了11歲，上了小學(xué)五年級學(xué)了一些較難的知識，當(dāng)然，我已經(jīng)感到學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和壓力。一個人，要走多少路，才能成為一個男子漢。我就是在有負(fù)擔(dān)和壓力的情況下一步一步，成為男子漢的。六年級的壓力更大，負(fù)擔(dān)更重，但是我相信自己能走過這條成長的路的……
我從小孩變成小伙子，又從小伙子變成男子漢，將來還要從男子漢變成大丈夫。在我的成長道路上，經(jīng)歷過許多坎坷，我想：我是一只背負(fù)著誤解、責(zé)任，踏著陷阱前行這條路的吧！
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