追逐時(shí)光作文

時(shí)間：2021-02-17 08:02:41 時(shí)光我要投稿

追逐時(shí)光作文2篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的追逐時(shí)光作文，歡迎大家分享。

追逐時(shí)光作文2篇

追逐時(shí)光作文1

　　教室窗外的梔子花，似一夜之間繁茂了枝丫。層疊的花穗由對對潔白小花組成，他們相擁相隨，好似晶瑩的翅膀，飛向藍(lán)天。追逐在一起的時(shí)光，茂盛了心房，繾綣了流年。

　　青澀的我，自恃年少輕狂，爭強(qiáng)好勝，又那樣高傲，不愿合作。初二那年，校園才藝大賽，我報(bào)名參賽自己最拿手的曲子，可意想不到的是你報(bào)名了同首小提琴曲。學(xué)習(xí)成績一貫遙遙領(lǐng)先的你，此時(shí)讓我猝不及防，心生憤懣。

　　放學(xué)鈴聲響過后，夕陽被霧氣染上了陰霾。我默默不語來到音樂教室，坐在琴凳上。抬腕，落指，一個(gè)個(gè)伶仃的音符從指尖奏出，有些迷茫，漾在空蕩蕩的教室里……忽然，一陣悠揚(yáng)的小提琴音從身后飄來。你在我的驚詫中輕移上前，只見你左手輕握一把棕色小提琴，右手手腕微提輕拉弓。你時(shí)而微瞇雙眸，沉醉曲中，時(shí)而面露微笑，如梔子花開。那伴著琴聲而映入室內(nèi)的夕陽的余暉，紅潤了你的面龐，溫暖了我的心靈。我情不自禁地重新抬腕，落指，指尖游走在八十八枚琴鍵上……心海搖曳，指落情動(dòng)，不再是伶仃、迷茫的琴音，而是鋼琴和小提琴的完美合奏，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤�！薄�

　　校園藝術(shù)節(jié)大賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我們四手合捧著獎(jiǎng)杯，彼此相視而笑。校園里氤氳著淡淡的梔子花香。哦，鈴聲響過之后的那個(gè)黃昏，是你，教會(huì)了曾經(jīng)驕傲我“歃血同心利斷金”；亦是你告訴我，只有追逐在一起的時(shí)光，才能在青春年華，印染出絕美年華！

　　韶華如云，縹緲時(shí)光。初三的灰暗氤氳了眉梢，我的內(nèi)心不覺多了份沉重。而你的成績依然驕人，初心也依然不改。放學(xué)鈴聲響過后，俯身輕語，為我講題，一遍，兩遍……不厭其煩，窗外又是梔子花開時(shí)，純白的花兒相依相守，它們追逐著在一起的時(shí)光，盡情綻放。

　　何其有幸，在年少輕狂的歲月，遇見如春雨般的你，溫潤了浮躁的我。追逐在一起的時(shí)光，冷卻了憤懣的心，澆灌了友情。愿在豆蔻年華，我們相依相伴，一路走過……

追逐時(shí)光作文2

　　時(shí)光是一杯香醇的美酒，需要長期的醞釀才能散發(fā)出誘人的香味。我們總是感嘆光陰易逝，可又總在無意間揮霍大把的時(shí)光。而當(dāng)我們意識(shí)到這是犯罪時(shí)，能做的，也只有自以為是地追逐。

　　孩童時(shí)，我懷著稚嫩的心理，在無邪的時(shí)光里成長。但生活總以同樣的節(jié)奏反復(fù)著，逐漸讓我失去了新鮮感，直到后來遇到了那位堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。

　　那是一個(gè)白雪皚皚的`初冬，大地用雪白的斗篷遮住了她憔悴的臉頰。早晨的太陽才探出頭來，泛著微微紅光，一個(gè)穿著白色羽絨服的小女孩口里哈著氣，奮力擺動(dòng)她短小的四肢從遠(yuǎn)處跑來。我一陣詫異，眉頭微皺，這么冷的早晨，居然還有小孩跑出來玩。我耐不住好奇心，上前攔住那女孩兒，滿臉疑惑地問：小姑娘，這么冷的天，你不待在被窩里，跑到外面來干什么？小女孩回答我：我要練跑步，代表班級(jí)參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，將來還要當(dāng)一名長跑運(yùn)動(dòng)員！我心里一笑，用手摸著她被凍紅的小臉蛋，說：傻丫頭，你這么小就想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，這夢想未必太遠(yuǎn)了吧，能實(shí)現(xiàn)嗎？小姑娘目光清澈，皺著眉對我說：雖然夢想很遙遠(yuǎn)，時(shí)光也很漫長，但我追上它不就得了！我心中一顫。或許是生活太過安逸，對于未來，我竟從沒有追尋的想法，只是安于現(xiàn)狀，得過且過。我低頭看著雙腳，心里默默許下了一個(gè)心愿：夢想很遠(yuǎn)，時(shí)光很短，那么就讓我用力去追逐它吧！

　　從那以后，每天早上不等鬧鐘響起，我便早早洗漱完畢開始讀書；每學(xué)完一課，除了快速完成作業(yè)外，我還及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，預(yù)習(xí)后面的內(nèi)容。

　　不知不覺中，追逐時(shí)光的步履帶我步入了中學(xué)。課堂上，每次我都爭著第一個(gè)回答問題，爭著第一個(gè)寫完作業(yè)，爭著考出第一的好成績盡管追逐的路上有許多絆腳石，可是一想到還有那么多的美好要追逐，所有的痛苦勞累都化作了煙云。我拍著胸脯告訴自己：我不怕累，不怕苦，人活著，總要心向遠(yuǎn)方！

　　追逐是一種使命。時(shí)光在我眼里不再是留在口頭的話題，而是我奮斗的不竭動(dòng)力。人生的路還很長，但是當(dāng)我回首過往，看到一路上我不停奔跑的足跡把我送上更高一級(jí)的臺(tái)階，我便感到欣喜不已，便覺得所有辛苦的付出都是值得的。

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