美好時光作文550字
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的美好時光作文550字，歡迎大家分享。
美好時光作文550字1
歲月在變，時光一天天地流逝，時光也在一分一秒地走著。轉眼間，我已經讀六年級了。
應該說，我還有一個兒童節了，過完這個兒童節，我就要告別童年，再也過不著兒童節了，這是我人生最后的一個兒童節了，難道我們不該好好珍惜嗎？
回想起以前，我恨不得馬上開啟時光的機器，回到那短暫而有意義的童年去啊！小時候，我對時光一點都不懂得珍惜，總是覺得時光這個東西可以隨便浪費，今天過去了還會有明天，沒什么好珍惜的。就如那一次，我趁做完了作業的時光，看電視看了整整一上午，媽媽叫我不要看，我卻說：時光是永恒的，浪費一點沒關系。我現在多累呀，熬一點時光，混過去算了。以前，我希望快點長大，以為長大了就沒有了負擔，沒有了勞累。現在，我知道我錯了，我完全錯了。如果沒有本領，沒有知識，就是長大了又能干什么呢？總不能讓爸爸媽媽養我一輩子吧！因此，我應該珍惜它，珍惜這美好的時刻。我要趁自己年小，多學點知識，多掌握點本領。現在，我想讓它回來，讓時光倒流，可是，這已經來不及了，時光是不可能倒流的。
趁我現在還沒有過完童年的最后一天，我就應該靠自己的力量來好好走完這一步。我要珍惜每一分鐘，每一秒鐘。從現在開始，我要讓我最后的童年？這幾個月過得充實而有意義，過得愉快而又有樂趣。
我現在長大了，不再是以前的那個調皮的我，我懂得了要怎樣做人；我理解了讀書的奧秘；童年的生活，總是在歡樂中獲得知識，在樂趣中拓展視野，像一把沃土，供給我成長的養份，讓我健康地成長。
美好時光作文550字2
“這個國王誰想當？將軍，士兵，誰來當？”一下課就聽到一陣嚷嚷聲，不是“點子大王”嚴翊銘又是誰？
說他是點子大王，是因為每次大家玩膩一個游戲后，他總能想出點好游戲來。什么“鬼影迷蹤”啊，什么“捉鬼”啊，都是由他別出心裁想出來的。一下課，他就與好友何思遠、楊俊杰、張譽等人風風火火地跑到五樓去玩了。
由于下課時間實在是太太太無聊了，我就說：“喂，我也要玩。咋玩呀？”“嗯？好！你就當國王吧，這個職位適合你。”說著，還遞給了我一張紙。
我接過來一看，紙上寫著《植物大戰僵尸規則》。呵，果然是點子王呀，連植物大戰僵尸都出來了。我繼續讀下去，原來這個游戲是由國王守著一個地方，不讓對方成員進去。自方的成員也要到對方成員的地盤去，如果闖進了，就贏了。成員有士兵、將軍、國王、間諜、報信這幾個職位。
接著，嚴翊銘給我看了我們組的成員：姜洲、孟靖涵、孫愷……額――我們這樣能贏嗎？
一開始他們讓我守在屋前，只要不讓別人闖進去，就贏了。而我可以“殺”對方成員，然后他們都去爭別人的地盤了，我一個人在那兒無聊地守著。
等啊等啊等啊等，我終于忍不住了，跑過去想看看情況。沒想到正撞見他們回來，一個個臉上掛著笑容。我問他們：“贏了嗎？”“我們贏了！”孫愷說。太好了，你們終于不負我在那苦苦地等待了。
正當我們慶祝之時，上課鈴響了。我們開心地朝教室走去。美好的時光總是短暫的，這個下課過得可真充實呀！
美好時光作文550字3
時光匆匆，不知不覺，我們暖陽社會實踐隊來到廉江市石頸鎮中心小學開展三下鄉活動的時日已經過半。短短幾日，我們收獲了孩子們的友情和初為人師的體驗，這點點滴滴的回憶像涓涓暖流溫暖著我們的心靈。
剛和孩子們見面的時候，他們還有些害羞，童真的眼神里充滿了對我們這群大學生的好奇。經過短短的問候和交流，我們漸漸熟絡起來，我們可以愉快地談論自己的興趣愛好，也可以無憂無慮地一起玩鬧。不過太熟悉的關系也讓我們這些支教老師在上課的時候少了些威嚴，有些淘氣的孩子甚至不聽我們的管教，為了讓課程順利開展和達到使學生受教育的目的，我們想盡一切辦法讓他們學會理解老師的處境和承擔學生的職責。
在這段時間里，我們發現這所學校有很多的留守兒童，他們的父母在外務工，而把他們留在了祖父母或親戚家里，這些孩子往往需要更多的關心和愛護。我發現六年級有一個很內向的女孩，剛開始甚至不愿和我們有過多的交流，也很少和同學們一起玩耍。為了解除她的心防，能像其他學生一樣快樂、天真地學習生活，隊員們利用課余時間和她進行交談，了解她的生活和喜好，在課堂上常與她互動，讓她感受到我們的關心。漸漸地，她放下了心中的防備，也不再那么緊張和害羞，臉上也時常能掛著甜美的笑容。
留不住的是時間，留得住的是記憶。和孩子們的相處是如此美好單純，讓我仿佛回到了自己無憂無慮的童年時光，也許我們只是彼此生命中一個簡單的片段，但已足夠讓我們用一生的時間去回憶和珍藏。
美好時光作文550字4
記憶中，奶奶的老屋縮在村角的一隅，青磚黑瓦，簡樸到毫不起眼。屋檐上、瓦楞間，長著青綠的草，淺淺地覆蓋著一層從光陰里積淀下來的薄薄灰塵。
幼時，這里便是我的家。老屋下的奶奶，是我最親的人。我和奶奶一起度過了我無憂無慮的童年。
春雨連綿的早上，我愛在老屋的屋檐下看雨，看銀絲般的細雨漸漸在一張破了個洞的蜘蛛網上凝成一個個圓潤的小銀珠，“滴答”落在我的手心里;看淅淅瀝瀝的小雨把黑瓦滋潤得烏黑發亮，和墻角偶然間冒出來的七彩傘花，遠處能溢出翠色來的青山相映成趣。
雨漸漸大了，濺到盛夏的時光里，濺到奶奶緊緊握住我的那雙粗糙、干燥的手上。我坐在奶奶腿上，奶奶的大手緊緊握住我的手，我們一起看屋后的老洋槐。看它枝繁葉茂，在風雨中飄搖;看它稀稀疏疏，在風雨中靜默。那黝黑的枝干濕漉漉的，那雪白的花打著旋落下，真是奢侈了這一方土地，編織出了我夢幻般的童年，和奶奶相視一笑的清澈眼眸中，我看到的只有那歲月靜好的安詳。
老屋屋檐下的雨簾終究還是消失了，送來的是盛夏的午后陽光。
午后，奶奶總會拎出一袋米，搬出個老藤椅，坐在老屋的屋檐下，仔細地挑著米中的沙礫。四周夏蟬鳴聲不止，老洋槐在陽光下曬得似乎犯了困，綠葉卷了些，花香也漸漸熏得人變得迷糊了。昏昏欲睡的我，靠在奶奶身上，努力睜著似乎被灌了鉛的眼皮。奶奶不作聲地挑著米，一粒粒通透晶瑩的米粒落入碗中，似珠璣滾落玉盤，在這清脆的美妙樂聲中，我終于打了個哈欠，伴著蟬鳴，聞著米香，依靠在奶奶的肩膀上，沉沉地在這美好時光中睡去。
無數次在夢中，我回到這無憂無慮的地方。無數次醒來，我都明白：歲月匆匆，如今的我，早已離開了老屋與家鄉，奶奶也在歲月的洗滌中逐漸變了模樣，還有那青磚黑瓦的老屋，也都成了回憶。
老屋，奶奶和我，相伴過年華，共度好時光。
美好時光作文550字5
每個人的奮斗看起來似乎是自我實現的過程，實際上很有可能這個正在丟失自己。人們常常感到心累，那是因為，自己的心正在遠離，如何讓自己的心在繁忙中不至于疲憊，同時擁有一顆堅韌的靈魂，是每一個現代的大學生的永恒話題。
經協“種夢之夏”社會實踐活動已經開展了兩天了，在茂名市高州新銅鎮的鄧氏祠堂的“三下鄉”活動。以“傳遞能量，點亮夢想”為服務主題。以“種夢之夏，情愿鄉鎮；經起考驗，協力種夢”為口號。體驗“三下鄉”的社會實踐活動，可以撫平現代大學生一顆浮躁的急于求成的功利之心。將繼續帶我們探尋生活美的真諦。在“三下鄉”活動中的感受在我們心靈一隅記錄美好時光，同時，也給小朋友們帶來不一樣的思想廣度與深度。
梵高曾說過：“我想畫上半打的《向日葵》來裝飾我的畫室，讓純凈的或調和的鉻黃，在各種不同的背景上，在各種程度的藍色底子上。從最淡的維羅內塞的藍色到最高級的藍色閃閃發光；我要給這些畫配上最精致的涂成橙黃色的畫框就像哥特式教堂里的彩繪玻璃一樣。”對梵高而言，向日葵是陽光和生命的象征，是他內心涌動的火熱情感的寫照。那么對于熱愛生活的我和你，是不是也可以通過自己的實際行動，在與小朋友的交流互動中感受生活的激情，感受生命的美好呢？一切的美好就是如一瞬而逝的恍惚。通過自己的所思所想來感恩造物主的恩惠，同時也表達自己內心細膩的情思。通過開展“三下鄉”活動，一起來點燃我們心中向往光明的火焰吧。
美好時光作文550字6
記憶中，生活的酸甜苦辣歷歷在目。而同年的時光，卻占據了記憶深處的那個角落，那真摯友誼的美好，在這角落生根、發芽，無法拔除。
五年級的那場聯歡會，令我們的友誼之花開得更美。一聽說要舉行聯歡會，我激動得報了名。每年我們幾個好朋友共同排練節目已成為慣例。從研究到討論，從定稿到排練，每一個環節都充滿了辛酸的汗水與成功的甜蜜，我們在這其中享受著，體驗著，成長著。
那天，一下課，我們聚在一起，開始商討今年的“大作”。搞笑版節目是班上最受歡迎的.，今年的節目就算定型了。我的任務是寫劇本，當天晚上我就奮筆疾書，一口氣加班寫到12點。為了找到笑點，我還特意把人物進行了大包裝。
瞧，一位老奶奶走來了，他可是男扮女裝啊——頭戴小黑毛線帽，身穿老棉襖，兩顆大門牙直接變成了大黑洞，遠遠看上去還真像沒牙老太太，他拄著木棍拐杖，彎著腰，蹣跚向我們走來……一場排練下來，我們的肚子都要笑疼了。可從笑聲中回頭看看——幾個小時的排練，“奶奶”的額頭已悄悄浸上汗水，長時間的彎腰讓他突然直起來竟然有些困難；造型師為了創造更好的喜劇效果，不停地找材料更改演員形象；化妝師棉簽、口紅、噴壺不離手，隨時準備為演員擦汗，補妝，忙亂中大家更是不忘為我們的劇本提出寶貴意見。雖然辛苦，但是那是甜的，雖然流汗，但那是幸福的！
不用說，我們的節目鐵定成為了聯歡會的高潮，掌聲，笑聲此起彼伏，就連平時不茍言笑的老師也不禁側臉偷笑，我們這個組合也因此得名“喜劇新星”，至于我，那當然就是新生代編劇大師嘍！
時間過得真快，那段美好的時光早已遠逝，但那段美好的記憶去永遠留存，這朵盛開的友誼之花也將永不凋謝！
美好時光作文550字7
我們每天都在餐桌上吃飯。在餐桌上邊吃邊談會影響胃的消化，也顯得不夠禮貌。然而，卻會少了很多樂趣，少了一家人融洽和睦的氣氛。我很珍惜這樣一個美好的時光。
那是春節的第一天早上，每個人都早早地起床，等待迎接新年的第一縷陽光。我們也不例外。我和弟弟很早就跑到樓頂觀看到陽光，弟弟興奮地叫道：“啊，太陽出來了，可以吃早餐了！”我也附和著下了樓。我們一家人圍坐在一張大圓桌旁。媽媽不緊不慢地說：“這些湯圓里只有一個裝著硬幣，看誰有這個運氣。”我們在里面挑來選去，都認為自己選的湯圓里會裝有硬幣。可弟弟說：“我要換一個！”。我無奈地說：“那你換誰的？”他不好意思地說：“換你的。”我堅決地回答：“不行！”我弟說：“求你了，換一下嘛！”“不行，不行，就不行！”我用一個兇狠的目光瞪了他一眼。可是，他依舊在向我苦苦哀求，我經不起他的苦攪蠻纏，最后還是答應了他的要求。我內心卻是十二分的不愿意，我們都滿以為弟弟換的我那個里面一定有硬幣，弟弟吃到之后一定會在學習上如芝麻花節節高，而我恐怕得多付出好多的努力喲！然而，沒想到我們吃了以后卻沒有發現任何硬幣。這不免讓我們感到大失所望，不過，我的心情卻平靜了許多，因為弟弟那個也沒有。結果，被姐姐吃到了。我們一起舉杯，祝姐姐今年財運亨通，生意興旺發達！這時，弟弟垂頭喪氣地說：“我該跟大姐換的。”爸爸媽媽及時勸慰道：“這只是一個令人開心的傳說，表達人們的一種美好的愿望而已，運氣好不好不重要，重要的是自己要付出艱辛的努力，才會有豐碩的成果。”我們似乎恍然所悟，不住的點頭。
沒想到在餐桌上也能體會到快樂，也能明白許多道理。
美好時光作文550字8
那天，云淡風輕，我經過教師辦公室，被一個熟悉的身影吸引住了，是她，是我們最最敬愛的符老師。我們的符老師啊，那個總是最后一個離開辦公室的符老師；那個嚴肅卻又不失幽默的符老師；那個時時刻刻環繞在我們心間的符老師，一點兒也沒變。就在這時，我那記憶的閘門突然打開了，從里面飛出了許許多多我們大家和符老師的點點滴滴，它們圍在一起，拼成了一副美麗的圖畫，記錄了我們三年級的美好時光。
三年級的時候，我是個膽怯的人，只要是有關說話，表演的活動都不參與。有一天，符老師在班上舉行了一次朗誦比賽，同學們爭先恐后地參加，只有我一個人獨自縮在角落。符老師注意到了，點名讓我參加。晚上，我回到家里，拿起手機給符老師發了一條短信：“符老師，朗誦比賽我不參加了，我怕自己讀不好。”符老師回了信息：“不用害怕，我相信你能行。”一句鼓勵的話語，讓我感到了如沐春風般的溫暖。那晚，我一夜未眠，但第二天早上，我還是精神抖擻地來到了教室。比賽開始了，參加比賽的同學一個接著一個地上去，又一個接著一個地下來。啊，輪到我了。我帶著興奮和一絲絲畏懼走上了講臺，聲情并茂地讀了起來。從那以后，我所有的膽怯感一掃而空，取代它的是無盡的自信。
啊！親愛的符老師，雖然我們現在分布在四年級不同的幾個班級，但以前和您在三（2）班的美好時光，我們永遠不會忘卻。
美好時光作文550字9
白駒過隙，指染流年，萬物變換，而那不曾磨滅的，只有那一段美好的時光。——題記
時間的沙漏從未為誰而停留，轉瞬之間，兩年的時光匆匆已過，看似未曾留下痕跡，但那一段美好的時光卻永遠銘刻在我的心中。
那是去年的五月份吧，是我們在初中生涯中最后一次的集體活動——歌唱比賽。或許是因為大家都長大了，懂事了；或許是因為這是最后的集體活動，大家都不想為青春留下遺憾；亦或是想為班級摘下最后一頂桂冠。班上的每一個人都是一條心，不怕苦，不怕累，爭著做到完美。
每一日的訓練，使我們的團體凝聚力更強了，不論是平時優秀的，亦或是調皮的，都在心里默默的許下愿望，在最后一次活動中發揮出最耀眼的光芒。因為有信念，所以在排練時，我們未言一聲苦，不吐一語累。
排練時，風挽起發絲，陽光透過樹葉映射在地，形成斑駁的光影。而這一曲樂章，便是用我們的青春來吟唱，是一曲最美的青春頌歌。
準備了一周的比賽，那么快地結束了，如從指縫間流過的細流。
比賽結束了，我們并沒有得到想象中的好成績，沉悶的氣氛在空氣中蔓延，大家的臉上不復快樂，殘存的是濃濃的失望。不知過了多久，有人眸中突地一亮，似乎又尋找到了新的希望，漸漸地，大家都振作起來，重新為了彼此，為了夢想，去進行新的拼搏。
沙漏中的沙永遠不會甘于久居某地，那一段美好的是時光也終已過去，每當回憶的時候，心中不免五味雜陳，記憶中一張張鮮活的面孔，似乎又跳動眼前，異常清晰，格外明朗。
去吧，過去不會停留，將來也不會等待，愿用心去追逐，一段新的美好的時光。不忘初心，方得始終。
美好時光作文550字10
時間，在你不經意的一眨眼，它就會從你的指縫里悄悄流過，無聲無息。——題記
打開以往學過的課本，字體在一點點變化著，算算，呵！自己不知不覺已經十一歲了，走了十一個春秋，度過了三千多天的歲月，時光就是這樣過去的，回望過去，發現自己是多么幼稚可笑，翻開相冊，回憶起自己的點點滴滴……
那時，我四歲，每天放學，都會經過那間小小的雜貨店，媽媽牽著我稚幼的小手，走過那里時，我總要不由自主的探探頭，看看那誘人的零食，總是纏著媽媽要，“媽媽，我要吃……”我指了指薯片，媽媽不答應，我的小眼睛里立刻激起一層淚水，也不走了，在那里低著頭，嘴里絮絮叨叨：“我要吃，不買我就不走！”媽媽不吃我這一套，扭頭就走，我一見，哇哇哇的大哭起來，順便坐在了地上，媽媽看到了，趕緊走過來，一把拽起我，拉起我的小手快步離去，在車上，我不顧個人形象，躺在了車的腳墊上，哭得天昏地暗，兩只眼睛腫得像小桃子，也許媽媽動了憐憫之心，給我從超市買來一根棒棒糖，我才算告一段落。
十二歲，是個少年時代，回首自己走過的十一年歲月，未免會有些遺憾留在心里，驀然回首過去，是過的那樣快！
美好的時光總是在人不經意時向暗處悄悄流逝，宛如流水向東過去了，便再也追不回，你看得到的時光就在你眼前你卻不知道，這不是昨日的時光，而昨日的時光究竟從我們的手中流去哪了呢？童年是一生中最美好的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永不歇息的活動，一股強烈的欲望！——后記
美好時光作文550字11
神奇的開始，夢幻的結束。美妙的童年，如今已經逝去。童年宛如一朵花，當它綻放時香氣撲鼻。但又在無意間悄無聲息地離開。童年是多么美好，它擁抱我，使我溫暖；它撫摸我，使我自信；它鼓勵我，使我奔放。常常闖入我心窩的便是那被遺落在墻角一隅的單車了。
小時候住在鄉間，家里不算富裕。雖然如此，但是有一天，父親從外面帶來一輛高檔的單車。要知道，鄰居家的孩子，騎著單車兜風兒，我一直羨慕得很，總是在后面窮追不舍。這一幕，也許被細心的父親看到了。
父親經常騎著單車，在鄉間小路上，而我在后面玩耍，和父親一起跑前跑后，只聽那雙輪滾滾，鈴鐺悠悠，來去如風。
我擁有單車之后，父親耐心地教導我，我虛心學習。終于可以自己騎單車了，領居家的孩子一直跟著我，我帶著他們在鄉間小路上風馳電掣般地瘋踩踏板，腳蹬地面。
一次不經意間，騎著單車的我摔了一跤，父親看見了，便火冒三丈，沖我過來說：“這單車你不許騎了！誰讓你不懂珍惜！”父親把單車帶走了，我非常不解，后來我才明白，單車是我們家最貴重的東西，我竟摔了它一下。我失去單車后成天閑著，時不時看著父親都要哭鬧求回單車，都被拒絕，十分掃興。后來父親因為我三翻四次的哭鬧，把自行車還了回來。后來我慢慢地騎著單車，就算自己摔了，也絕不讓單車摔倒。
回憶到這有趣的童年，眼前看著那輛被遺棄的單車，聽到單車的呼喊。我常常一個人散步，黑暗中，我聽著有犬吠之聲，似乎在說一個痛處。
單車給我帶來了方便，我騎著它上學。父親也經常騎著它上班，我們家給整個故鄉帶來了溫馨。
我寄宿讀書，而父親早已買了一輛汽車，從此我遠離了單車，單車被遺落在墻角一隅，再也沒人騎了。但是，那些美好溫馨的時光，我卻常常想起。
美好時光作文550字12
“童年”多么敏感的字眼，在這里，有多不勝數的美好回憶，令我終身難忘的甚多，單是偷酒喝一事，每每想到總是令我忍俊不禁。
那是一個夏天的下午，我家的小院涼風習習，爺爺這時正愜意的坐在院子里的小圓桌上喝酒，每喝一次就會往他的小酒杯里滿上一些，由于倒得太猛，酒從杯子里溢出來，這時會爺爺趕緊彎下腰，把嘴貼在桌面上，“刺”的一聲把酒全部吸進嘴里。然后，美美的咂著嘴不停地說：“啊，好香啊！”
我站在屋里的床沿邊，恰好看見了爺爺的這一舉動。悄悄享受著爺爺陶醉的樣子，心想：這酒一定比牛奶還好喝！廄得以前問過爺爺，酒，好喝嗎？爺爺當時得意地說：“這還用說，比如唐代大詩人，李白，喝一斗酒能作一百篇詩呢！”于是，爺爺一番話在小小的我心里激起了層層漣漪，頓時，我也想嘗嘗，但爺爺說我不能碰那東西。
正好這時，我看見爺爺轉身走進了廚房，大概是找下酒菜去了吧。機不可失，說時遲，那是快，我一個箭步，三并作兩步的沖向小圓桌，端起爺爺酒杯，將杯里的酒，一飲而盡，可是喝得太急，還沒有品位到酒的美味，就只是覺得嗓子辣辣的，我剛想在倒一小杯，突然就聽到腳步聲，我趕緊溜回了屋里。
剛回到床邊，我突然覺得肚子像著了火一樣，熊熊烈火一直燒到了喉嚨里，身子也覺得飄飄忽忽的，似乎在云里游蕩……
待到爺爺發現了我偷喝了酒，嘿嘿地笑了兩下子，說道：“喲，沒有好酒量，還敢偷喝我的酒，不醉才怪呢！”
最后，我什么也不知道了……
童年真是無比的美好啊，叫我如何舍得放下他的影子！
美好時光作文550字13
時間，像流水，緩緩流淌。還有幾個月，我就要告別同伴，告別母校，告別童年。6年的美好時光，留在我的心底，軟軟的、暖暖的……
還記得，第一次戴上紅領巾，我是多么激動、多么自豪！瘦瘦小小的我，終于光榮地當上了少先隊員，那是多么值得炫耀的事情！那天，我快樂得像只小鳥，恨不得飛上藍天，告訴全世界：“我入隊啦！”
還記得，第一次競選班長，我只得了3票，慘敗而歸。落選后的我非常失落，自信心受到了嚴重打擊。是繆老師，來到我的身旁，安慰我、鼓勵我：“孩子，不要難過，人不能因為一次失敗就失去信心。不氣餒、不放棄，找到原因，重新踏上征程，做一個懂得堅持的人！”從那一刻開始，我重新審視自己，嚴格要求自己，制定目標，用實際行動來證明自己。在下半學期的競選中，我以48票成功當選為班長。45票，一個大大的飛躍，這中間有老師的鼓勵、伙伴的支持，更多的是我一步步堅實的腳印。
還記得，第一次參加朗誦比賽，全班人人參與，熱血沸騰。為了拿獎，我們利用每一個休息時間進行練習。課間，再也看不到我們玩耍的身影，只看到遍布每個角落的“練習生”。一聲聲清脆的朗讀，一個個專注的眼神，一簇簇忙碌的身影……經過兩個月的努力，我班最終獲得了一等獎的好成績，全班歡呼雀躍，手舞足蹈，激動不已……那一次，我們體會到了團結的力量！
還記得，第一次參加社會實踐活動，驚訝、歡喜；
還記得，第一次玩“一個都不倒”，團結、完美；
還記得，第一次全班共進桂花園，幸福、溫馨；
……
回憶溫暖如茶，回憶幸福如蜜。一個個溫馨的畫面，浮現在我的眼前；一張張燦爛的笑臉，映照在我的心田……
陽光3班，我童年的搖籃。在這里，有我的快樂，有我的汗水，有我的足跡……我的心靈在這里放飛，我的夢想在這里啟航！陽光3班，我永遠的家！
美好時光作文550字14
一陣滋滋聲傳入我的耳畔，原來是奶奶已經起床給我們燒早飯了。我揉著眼睛，繼續睡起覺來，我快樂的童年就是從這里開始的。
我的童年是彩色的，但最有代表性的，還是藍色。藍天在那時無時無刻都在我的頭頂。我常常望著藍天，產生許多遐想。它承載著我純真的童年，更使我成長。它一直在我頭頂徘徊，仿佛要等我度過童年，才肯默默離去。它像母親一樣籠罩著我，讓我感到不再寂寞。
我的童年是在高橋花園度過的。每天早晨，我的小狗用它那嗒嗒的腳步把我叫醒，用它那黏糊糊的舌頭舔著我，用它那柔軟的皮毛蹭著我的臉頰，讓我撫摸。它使我的生活不再孤獨，陪伴我成長。
我的童年記憶是美麗的。門前有一顆香樟樹矗立著，每次放學回家，總會看到它的身影。它只是一棵香樟樹，卻像我的家人一樣陪伴著我。它慢慢變得衰老，而我卻在慢慢成長。我仿佛在吸收它的生命，而我卻無以回報。門后有一片草坪，不知被我踩踏過多少次了，卻從沒注意過它。當我摔倒時，它使出渾身力氣托起我，讓我減輕疼痛。他們見證了我的一切，酸甜苦辣都在這里度過，可我卻不曾仔細觀察過它們。
我的童年是甜的，也是酸的；是美好的，也是純真的。童年的一切，很多已經不復存在了。我還沒來得及欣賞他們，就已消失得無影無蹤了。他們使我的童年變得美好，也讓我知道了許多，我真希望還能回到最初的童年，再次感受童年時代獨一無二的快樂。
美好時光作文550字15
你說你不曾見過時光，我說它可就在你眼前。我常在午后伸手去迎窗外黃澄澄的日光，也常在雨前望著低低著的云層，我在不久前見過遙遙的群山，也會在分秒之后與浪濤問好。你說你不曾見過時光，我說時間荒廢得好就成了好的時光。
和家人一起荒廢時光，中秋月圓，一方圓桌，從空中灑下陽臺的透亮而又細碎的月光。母親時不時的一兩句哼吟，父親摩挲手掌的憨笑與靜默流淌著溫柔水波的目光。我吃著最喜歡的豆沙餡的月餅，暫時忘卻那些復雜的單詞、公式，心中充盈的只有溫暖與安適。
和朋友一起荒廢時光，幾輛顏色各異的腳踏車，不再裝著習題書而是水與食物的背包，逆風前行時耳邊掠過的歡笑聲。河畔旁的草地上鋪開的帶著褶皺的方格餐布，擁擠著分享食物與心事的一個午后，垂柳繼續抽條，野花與心中的向日葵就這樣悄然綻放。
和陌生人一起荒廢時光，走在路上的一個無意的側身，排隊時一句好心的提醒，不小心掉落卻又在幾經轉折后回到手中的物品。人與人之間的溫度在這樣無比輕微的細節里升溫，不用擔心陌生的城市與路途，因為你知道好的時光充滿未知，需要勇氣與信心來填滿。
和自己一起荒廢時光，翻開一本書撣去書頁上的灰塵，不再是滿目的數學題不用去揣度老師的用意怎樣才能拿最高的分數，滿足自己小小的私欲，隨著主人公一起過另一種人生。夜幕降臨，便提筆，瀟瀟灑灑的記述一段趣事、一程風雨，人生百態，此時的方圓幾里只有靜靜流淌的時光與秉持赤子之心的你我。
被工作與學習占滿的時光雖意義卓群，但那不是唯一最好的時光。最好的時光還要用來“荒廢”，用來和各種各樣的人與事物一起共度。正如《踏雪尋梅》中所唱，一只毛驢，一個晴天，一縷花香，一串叮鈴作響的鈴鐺和一個意性正濃的你我。
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