有關(guān)小學(xué)安全作文600字集合10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)安全作文600字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)安全作文600字 篇1
現(xiàn)代社會中，一條條寬闊的馬路像一條條巨龍盤旋在祖國的大地上，隨著科技的發(fā)展，路上的車輛越來越多，車水馬龍，川流不息，一個(gè)個(gè)“黑色幽靈”似的車禍也在馬路上到處亂躥，到處騷擾。
許多人因?yàn)椤昂谏撵`”而失去了父母，失去了孩子，失去了親人。這些都是不該發(fā)生的，如果大家都遵守交通規(guī)則，那這一切不就不會發(fā)生了嗎？有一次，我就差點(diǎn)撞上了“黑色幽靈”。
那是個(gè)明媚的早晨，我高高興興地去上學(xué)，快到學(xué)校時(shí)，一看表，才七點(diǎn)半，于是便鉆進(jìn)旁邊的書店看書去了。《安徒生童話》帶我走進(jìn)童話世界，時(shí)而與賣火柴的小女孩一起跳舞，時(shí)而與丑小鴨一起經(jīng)歷考驗(yàn)，一起展翅飛翔。正在我看得津津有味的時(shí)候，耳邊覺得冷清起來，再一看表，哎呀！八點(diǎn)了！我趕忙扔下書本，撒腿就跑，快到十字路口了，眼看綠燈旁的數(shù)字進(jìn)入倒計(jì)時(shí)：5，4，3……一定要在紅燈之前沖過去！我以百米沖刺的速度向前飛奔。剛跑到十字路口，該死！可惡的紅燈亮了，我看了看兩旁，人、車都很少，“闖過去！”我后退了幾步，閉上眼睛，深呼吸，又睜開眼，正準(zhǔn)備沖，腦海中浮現(xiàn)出一幅幅車禍時(shí)的悲慘的情景，又一看表，八點(diǎn)五分，反正也晚了，再等一等吧！抬起頭，紅燈滅了，取而代之的是那翡翠的綠色，我大步走過馬路，再回過頭看看那綠燈，驕傲地笑了，那綠色好像也比從前更耀眼了，像春天剛發(fā)芽的柳葉一樣，似乎在不停地夸我：“你的選擇一點(diǎn)不錯(cuò)！”雖然到教室已經(jīng)很晚了，但我并不覺得晚，反而覺得自己在遵守交通規(guī)則上邁出了一大步！
“紅燈停，綠燈行……”這些連幼兒園小朋友都背得滾瓜爛熟的交通規(guī)則為什么有人不照這些去做呢？遵守交通規(guī)則只是舉手之勞，為什么有人不去遵守呢？我們不能把闖紅燈、橫穿馬路、不走斑馬線、在馬路邊打鬧等行為當(dāng)成一樁小事，相反是關(guān)系到生命的一件大事！
車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；大家互相謙讓，讓出一份和諧和美好！
小學(xué)安全作文600字 篇2
十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會的良好秩序的百年大計(jì)。
新學(xué)期一開始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)校“綠色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定，做到行車安全必須具備兩個(gè)最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街。看來，學(xué)生交通安全教育問題任重道遠(yuǎn)，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢？
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容，每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評標(biāo)準(zhǔn)抓工作，并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì)，由教師護(hù)送過馬路，保證學(xué)生走路安全；在組織學(xué)生外出集體活動或組織春、秋游時(shí)，嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關(guān)，堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí)，加強(qiáng)了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
說了這么多，我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護(hù)生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧！
小學(xué)安全作文600字 篇3
一天,媽媽帶我去逛街。
當(dāng)來到一條馬路旁，媽媽準(zhǔn)備想過馬路，我看了看紅綠燈，是紅燈，我立刻停下腳步。媽媽見我停下來，就問我：“你干嘛不走啊？”我說：“現(xiàn)在是紅燈，等綠燈亮再走吧！”媽媽卻說：“不行！那邊大減價(jià)，走晚可就來不及了！”“我就是要等到綠燈亮才走！”我說。媽媽怕我一個(gè)人會有危險(xiǎn)，只好隨我了。
這時(shí)我看見一個(gè)叔叔聽著電話想過馬路，我立刻拉他回去并對他說：“叔叔！現(xiàn)在是紅燈，要等到綠燈亮才可以走！”叔叔說：“知道了，小妹妹。謝謝你！”
買完東西，我和媽媽坐出租車回家。在回家坐車的路上，我們來到了紅綠燈前，現(xiàn)在是紅燈，司機(jī)正準(zhǔn)備想開車沖過去，我立刻對司機(jī)說：“司機(jī)，現(xiàn)在是紅燈，等綠燈亮了才走。”司機(jī)卻說：“紅燈，綠燈，都是燈，不是一樣可以走嗎？”“是不一樣的！我的老師教過我們：綠燈行，紅燈停。所以紅燈是不可以走的。”我回答。“謝謝你，小姑娘，你真是個(gè)聰明的孩子！”司機(jī)微笑地說。
晚上，我躺在床上想：現(xiàn)在那么多人不遵守交通規(guī)則，那不就會有很多人因交通事故而喪失寶貴的生命？不行，我明天叫幾個(gè)朋友來組織一個(gè)遵守交通規(guī)則的“小衛(wèi)士”小組。
第二天，我叫來幾個(gè)同學(xué)來我家。我對他們說了整個(gè)活動小組的計(jì)劃：我們先在一個(gè)長方形牌上寫著“遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)！”等的宣傳語，然后將它掛在有紅綠燈、有斑馬線的旁邊。如果看見有人要違法交通規(guī)則的，我們要立刻跑上去提醒他們。我的同學(xué)聽了我的活動計(jì)劃，個(gè)個(gè)都舉手贊成。
説干就干，我們馬上開始行動！組員們開始實(shí)施我的計(jì)劃。只見他們站在不同的紅綠燈旁，督促行人注意交通安全。而我也站在有宣傳語的紅綠燈旁站崗。這時(shí)，我看見一個(gè)婦女拖著個(gè)小孩，她正想過馬路，小孩立刻說：“媽媽！你看看現(xiàn)在是紅燈，紅燈是不可以走的，你看這個(gè)牌上還寫著：‘遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)！’的宣傳語呢！”這時(shí)，小孩的媽媽不好意思地低下了頭，并贊小孩子懂事了。我看見這一幕真是高興！
啊！我真希望全世界的人都遵守交通規(guī)則呀！這樣的話，就不會有那么多無辜的生命為此而失去了！
小學(xué)安全作文600字 篇4
親愛的老師，同學(xué)們：
隨著社會的飛快發(fā)展，我們的國家進(jìn)入了高科技信息時(shí)代。現(xiàn)代科技越來越發(fā)達(dá)，人們都過上了小康生活。可是，現(xiàn)在社會上也存在一些不良的問題。比如：交通安全問題。
交通安全問題一直是社會上的幾大問題之一，然而，由于條件的限制，遲遲沒有解決。隨著經(jīng)濟(jì)飛速的發(fā)展，車輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活，那有沒有人想過，這是為什么？
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，一個(gè)四年級的學(xué)生在路邊踢毽子，毽子掉在馬路中間了，她跑去撿，就在她玩得高興的時(shí)候，一輛卡車迎面駛來，毫不留情地從她身上壓過去，就在這一瞬，喪失了寶貴的生命。難道是閻王爺?shù)纳啦旧蠈懼龝诖藭r(shí)死去嗎？不是的，這并不是你所想的那樣。如果這個(gè)小姑娘把安全牢記在心，就不會跑到馬路中間去玩，就不會有這樣的悲劇發(fā)生。如果司機(jī)開車的時(shí)候注意力集中，也許就會避免了這樣一場悲劇……
我們要讓人們都注意交通安全，都推廣交通安全的施行，而不是針對單個(gè)人。我們要讓所有人都知道，并且都去遵守交通規(guī)則，讓每個(gè)人都是愉快的出門，安全的回家。每個(gè)人的生命都是短暫的，一去不返的。我們要敲響交通安全的警鐘，讓每一個(gè)人都知道生命的重要性！人們要永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，好好遵守交通規(guī)則，努力提高社會交通安全意識，讓頻繁發(fā)生的交通事故也會“大事化小，小事化了”。
交通事故一個(gè)接一個(gè)的發(fā)生，因交通問題而出現(xiàn)的血案處處存在，那有什么辦法可以阻止呢？當(dāng)然有！只要大家互相配合，不自私，多為他人著想，達(dá)到以下幾點(diǎn)：
1、開車不喝酒，喝酒不開車；
2、車讓人，人讓車，平安出行你我他；
3、出車之前講安全，遵守法規(guī)保平安；
4、超車之前先鳴號，道路不寬不能超；
5、強(qiáng)行超車危險(xiǎn)大，賭氣開車更可怕；
6、急事行車莫慌張，精心駕車莫莽撞；
7、前后左右勤照看，穩(wěn)住油門別蠻干。
每個(gè)人多為他人著想，交通安全問題將不再是問題！為了他人，為了家人，為了自己，我們要好好遵守交通規(guī)則，讓交通血案永不存在！
小學(xué)安全作文600字 篇5
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所，有老師，有同學(xué)，有花草樹木，我們像生活在一個(gè)快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我曾經(jīng)聽到過這樣一個(gè)事例：有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng)，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說這怨誰呢？如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎？所以，同學(xué)們要聽老師和家長的話，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長擔(dān)心，我們一定要注意安全。課間時(shí)，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側(cè)行；當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí)，主動站成一豎列；當(dāng)做操時(shí)，全校同學(xué)都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗！
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識，時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
小學(xué)安全作文600字 篇6
交通安全是我們心尖上的一根弦，我們只有時(shí)時(shí)地?fù)芘挪粫Ｖ股臍庀ⅰＮ覀円e極地遵守交通規(guī)則，積極參與到南寧的兩大行動中，這不是為了完成任務(wù)，而是要實(shí)實(shí)在在地做好，為我們營造安全的交通環(huán)境，為我們的生命加上一把牢固的鎖。
回顧一幕幕悲慘的交通事故，喚醒一顆顆無知的心。“ 紅燈停，綠燈行。”大家爛熟于心，可是還有部分人過馬路橫沖直撞，把交通安全拋到九霄云外。有報(bào)導(dǎo)說：“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的究竟再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車，文明走路”。
記得有一次，我和媽媽去逛街，正在等公交車時(shí)，突然看到有一個(gè)小男孩，他橫沖直撞地過馬路，這時(shí)一輛小汽車開了過來，小男孩和汽車撞到了一起。小男孩倒在血泊中，再也沒睜開眼睛。這就是橫沖馬路血的教訓(xùn)。所以我們過馬路要左右看一看，確認(rèn)安全后再過馬路。還有的司機(jī)為了搶那幾秒鐘的時(shí)間，不把交通安全放在眼里，也不把路人放在眼里。那是放暑假的一天，我去少年宮上課，放學(xué)的時(shí)候?qū)W生很多，我們在過馬路時(shí)，這時(shí)紅燈亮了起來，有一個(gè)老奶奶還沒來得及走到對面，一輛大卡車就沖了出來，只聽到轟的一聲，老奶奶被車給撞倒在血泊里了。又是一個(gè)血淋淋的教訓(xùn)。這些悲痛的情景展現(xiàn)在我們的眼前，那是血的掙扎，那是痛苦的淚痕，看著這些難道我們還能無動于心嗎？不，我們要將交通的妖魔除掉，將安全的天使引來。
積極采取措施解決交通安全問題。政府為了解決南寧的交通安全問題，積極出謀劃策。動員全市人民參與到南寧兩大行動中。自兩大行動開展以來，我發(fā)現(xiàn)南寧的交通開始有了變化，去少年宮的路上，可以看到暢通有序的車輛川流不息；在十字路口上看到，車輛似乎也長了一雙明亮的眼睛，一顆善良的心，不再用堅(jiān)硬的身體撞到人們?nèi)彳浀纳眢w；在紅綠燈路口，令人敬佩的交通叔叔冒著嚴(yán)寒或暴雨堅(jiān)持指引車輛的形式等等，這一切的一切慢慢地將曾經(jīng)陰影去除了，給我的心靈插上了安全的燈座。所以作為小學(xué)生，我們要始終銘記交通安全知識，遵守交通規(guī)則，用我們的文明交通行為影響他人，為家鄉(xiāng)的安全出一份力。
小學(xué)安全作文600字 篇7
“幸福”是什么？對于老師來說，看到學(xué)生們成才，取得優(yōu)異的'成績就是幸福；對于軍人來說，時(shí)刻保衛(wèi)國家就是幸福；對于農(nóng)民來說，眼前的田地年年豐收就是幸福；對于醫(yī)生來說，救助病人就是幸福……我認(rèn)為，安全才是幸福。
如果這個(gè)社會沒有安全，那么人人都不會幸福起來。安全是生命的保障，沒有安全，就沒有幸福和一切。
“安全”是個(gè)很通俗的詞，從詞典查不出什么深刻的含義，只解釋為“不受威脅，沒有危險(xiǎn)”。然而，它卻直接關(guān)系著我們每個(gè)人的生命與健康，牽系著每個(gè)家庭的幸福與溫暖，影響社會的穩(wěn)定與發(fā)展，與我們的生活緊密相連，息息相關(guān)。
許多人一提起安全，就覺得是老生常談，盡管天天講，日日談，可有的人還是不以為然，而且時(shí)有發(fā)生。你看，在寬闊的馬路上，一輛摩托車飛快地奔馳。這時(shí)，紅燈亮了，周圍的人都停了下來。只見那摩托車加大油門，向前沖去，這時(shí)正好與旁邊的行人撞在一起。騎車人摔出很遠(yuǎn)，摩托車也隨即摔出很遠(yuǎn)，人們漸漸圍觀過去，交警也立刻趕到現(xiàn)場。可見那人的胳膊已經(jīng)骨折，但是交警還是按規(guī)章罰了款。騎車人不僅自己受罪，而且經(jīng)濟(jì)上也受到了損失。他的家庭也為此感到嘆息。沒有了幸福，那個(gè)騎車人也很后悔，后悔當(dāng)時(shí)沒有停下來，后悔沒有聽從家人的叮囑。如果騎車人嚴(yán)格按照交通規(guī)則行駛，也就不會出現(xiàn)這樣的結(jié)果。“高高興興上班，平平安安回家。”這一句話是多少個(gè)家庭所盼望的啊！原本幸福的家庭，卻就因?yàn)槟硞�(gè)家人缺乏安全意識，導(dǎo)致安全事故，從而使家人悲痛欲絕。我們能說擁有安全不是幸福嗎？
你是否留意過，在每個(gè)車站、機(jī)場送別時(shí)，送行的人個(gè)個(gè)面帶笑容，但心中卻牽掛著對方的安全。在每個(gè)家屬的眼中，家人的平平安安歸來，就是對他們最大的寬慰，家人的安全就是家庭的幸福！！
小學(xué)安全作文600字 篇8
生命無處不在。在川流不息的人群中，那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，祥和的參天古樹，是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)靈動而美麗的生命。 當(dāng)你看見一位母親十月懷胎，嬰兒呱呱落地時(shí)，你會知道，這將宣告著一個(gè)新的小生命的誕生!你是否會感嘆，感嘆生命的來之不易?可是，生命是寶貴的，生命是脆弱的!
今年的4月26日，在安徽省老畀河發(fā)生了一起學(xué)生溺水事件，5名小學(xué)生結(jié)伴到老畀河游玩，其中1名五年級女生在河邊洗手時(shí)，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學(xué)生，結(jié)果這5名同學(xué)相繼墜入水中，溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消失了，不僅給他們的家庭帶來巨大悲痛，也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開的蓓蕾，前程無限，然而卻被無情的河水所吞噬，難道不令人痛心嗎?
也許有人覺得這些事情離我們很遙遠(yuǎn)，但我們身邊也確確實(shí)實(shí)有過這樣殘酷的實(shí)例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計(jì)，溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村小學(xué)生非正常死亡的主要原因。20xx年永嘉縣學(xué)生非正常死亡20人，其中溺水死亡的就達(dá)13人。
正因?yàn)橛辛诉@些慘痛的例子，我倡議全體同學(xué)做到“五不”承諾：1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;3、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;4、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前，學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的知識是不可或缺的。
人不能像野草那樣，“春風(fēng)吹又生”，人的生命只有一次，而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全，我們平時(shí)就要做到“安全學(xué)習(xí)，安全生活”，杜絕危險(xiǎn)的行為，讓甌北中心小學(xué)變成一個(gè)安全和諧的校園。
小學(xué)安全作文600字 篇9
驕傲自滿是事故的導(dǎo)火索，謙虛謹(jǐn)慎是安全的鋪路石！上帝是公平的，也是吝嗇的。他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中，安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
車禍，是最平常的，也是最影響我們的安全的！
有一天下午，我放學(xué)回家時(shí)，突然看到前面圍著一群人。好奇心驅(qū)使著我看個(gè)究竟。好不容易擠到了最里層，只見一個(gè)醉醺醺的男人，走路東搖西晃，頭被撞得鮮血直流，還在那說胡話。旁邊還停這一輛小汽車，車主在一旁破口大罵。過了一會兒，我才知道醉酒的人走路不看，汽車行駛過來了，還不走，硬是往上撞，結(jié)果一下子撞到了車上。這一碰不僅頭撞爛了，還把車主剛補(bǔ)得漆給劃了，車主不服，打電話報(bào)了警。最后警-察來了，不但沒定車主的罪，還讓醉酒的人給車主賠禮道歉，補(bǔ)償車主的損失，并交了罰金。可這又有什么辦法呢?說到底還是他的錯(cuò)，如果他不喝酒，重視生命，安全出行，這件事還會發(fā)生嗎?
那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在街上散步。突然，一輛車“唰”地一下從身邊過去，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了行人。路人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意和輕蔑的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然怎么會騎得那么快。但這樣很有可能會發(fā)生交通事故。
果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，就帶著好奇心走了過去。“氨我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎?他怎么……我聽見旁觀者紛紛議論，“咳!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……”再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊了的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去。
讓“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。
小學(xué)安全作文600字 篇10
“出門多一份小心，家人多一份放心”在大街上，在小巷里，處處都能看到這樣的一些標(biāo)語。這些標(biāo)語時(shí)刻提醒著眾人要把安全放到第一位，可我現(xiàn)在看到這寫標(biāo)語時(shí)，總是覺得臉上火辣辣的。
一個(gè)烈日炎炎的中午，我騎車回家，在路上走了一會兒，就覺得汗流浹背。“騎快點(diǎn)，在路上可以帶出風(fēng)，涼快。回到家有空調(diào)，也不會覺得熱。”我這樣想著，加快了速度，又騎了一會兒，要過一個(gè)十字路口。我的速度絲毫不減，因?yàn)槲抑滥抢餂]有紅綠燈，只有一個(gè)提示眾人減速慢行的牌子，而且我也知道，路過那兒的人也不多。快到十字路口了，我低下頭，不屑去看那“沒用”的牌子，就直接沖了過去。說時(shí)遲，那時(shí)快。就在我要過十字路口時(shí)，卻半路殺出個(gè)程咬金——一輛小型面包車正從一個(gè)小胡同里出來，慢悠悠的過馬路。“糟了，他哪冒出來的？剎車，剎車！”我急火攻心，用勁捏剎車，可由于速度過快，來不及了。我害怕的閉上眼睛。結(jié)果一下子撞上的這輛面包車，又被反彈了回去。我剛被撞到地上，就有一種世紀(jì)末日的感覺。我的膝蓋擦著地面，火辣辣的疼。一剎那，我的腦子想回憶錄一樣想起的以前看到過車禍的慘狀。等我感到自己的膝蓋不再有被刀拉著的的感覺時(shí)，就馬上睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己好好的坐在地上，可那輛面包車卻不見了蹤影，我也沒心思管它了，畢竟坐在地上讓我感到很不好意思，就立刻準(zhǔn)備爬起來離開，可小腿上一陣鉆心的疼讓我一下子又坐到了地上。“骨折？”我提心吊膽的卷開褲子，才發(fā)現(xiàn)時(shí)把膝蓋擦破了肉，上面涔出血來，周圍有幾處黑青。就在我松了一口氣時(shí)，忽然想到了自己的“坐騎”，他可是陪了我好幾年了！可不能被那輛該死的車撞壞了！我心如亂麻，忙瘸著腿挪到了車子旁邊，扶起來，打量了幾下，才放心。沒有太大問題，撐回家是沒問題的。唉，你們說，如果我當(dāng)時(shí)按照牌子上所說的減速慢行，還會出現(xiàn)這種情況嗎？
安全很重要，請大家吸取我的教訓(xùn)吧！交通規(guī)則是我們最低的安全防線，大家一定要遵守啊！
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