精選三好學(xué)生申請書集合5篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中，很多事項(xiàng)都需要使用申請書，我們在寫申請書的時(shí)候要注意語言簡潔、準(zhǔn)確。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！以下是小編為大家收集的三好學(xué)生申請書6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三好學(xué)生申請書 篇1
尊敬的校方領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我們是零八級(jí)的新生，來自不同的系別和專業(yè)，因?yàn)橛邢嗤膼酆谩袊湫g(shù)，而走到一起。我們懷著一顆熱誠的心向?qū)W校申請成立一個(gè)教授國術(shù)和宣揚(yáng)國術(shù)文化的學(xué)生社團(tuán)——國術(shù)會(huì)，懇切希望校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
中華文明，文武兩端。文有儒道墨等諸子百家，武有內(nèi)外兩派。中華文明的傳承必須通過這兩條紐帶進(jìn)行傳遞，缺一不可。文武兩脈可以說牽動(dòng)的是中華五千年的文化心臟。自古武定天下文安邦，一個(gè)國家的昌盛，一個(gè)民族的崛起都離不開文與武。而文武的傳承靠國人，靠滿腔熱血的知識(shí)分子。學(xué)校，尤其是大學(xué)，是文明噴薄，人才集聚的地方，這就注定它將成為也必須成為傳承與發(fā)揚(yáng)中華文明的重要角色！這，是我們?yōu)楹我诖髮W(xué)成立武術(shù)性質(zhì)社團(tuán)的原因!
一直以來，當(dāng)代的部分青年都有一股很濃重的崇洋傾向，這便導(dǎo)致國學(xué)在傳承中出現(xiàn)了人才斷層！我們將西方先進(jìn)的文化引入國門時(shí)，也讓西方的一些糟糠之氣滲透了過來。由于當(dāng)代的一些青年對這些東西缺乏本質(zhì)的了解，便盲目地將其攬入懷抱。我們必須承認(rèn)在封建社會(huì)末期與整個(gè)近代，中國無論是在科學(xué)上，還是在文化上，都嚴(yán)重落后西方幾百年，而且當(dāng)代中國的崛起在很大程度上得益于西方先進(jìn)的優(yōu)秀文化。但是，中國的文化從本質(zhì)上并不落后，只是在某些特定時(shí)期，受到了一些外在形式的束縛，而顯得死氣。中國之所以能快速崛起，從根本還取決于國學(xué)，這更加突出了國學(xué)的重要性。我們要吸收利用西方先進(jìn)的文化，更要發(fā)揮出本國文化的威力。作為一名大學(xué)生，我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)靥羝鹆藝鴮W(xué)中的“文”擔(dān)，這還不夠，我們還應(yīng)當(dāng)挑起國學(xué)中的“武”擔(dān)，讓中華文明在平衡中傳遞！
在大學(xué)生中普及國術(shù)，既能宣揚(yáng)國術(shù)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)國術(shù)精神，又能強(qiáng)健學(xué)生體魄。在西方文明在中國暢行無阻的大環(huán)境中，中華文明若想依舊生機(jī)盎然，取決于國人自身的價(jià)值取向與社會(huì)的引導(dǎo)，而學(xué)校則是引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確價(jià)值觀的最佳場所，所以在大學(xué)中成立一個(gè)弘揚(yáng)國術(shù)精神，傳承中華文明的國術(shù)社團(tuán)是一個(gè)正確的選擇。
雖然在大學(xué)中已有武術(shù)性質(zhì)的社團(tuán)，但這并不代表已不需要成立另外的武術(shù)社團(tuán)。因?yàn)閲g(shù)會(huì)與其它武術(shù)社團(tuán)有很大的區(qū)別。其一，國術(shù)會(huì)是一個(gè)純中國武術(shù)性質(zhì)的學(xué)生社團(tuán)組織，而其它武術(shù)社團(tuán)并不具備這種單一的性質(zhì)，這更表明了我們傳承國術(shù)的決心；其二，國術(shù)會(huì)除了教授武術(shù)，還講授武德與武術(shù)知識(shí)，在武術(shù)傳播上顯得更加全面，更注重學(xué)員的武學(xué)修養(yǎng)。會(huì)內(nèi)設(shè)有武術(shù)套路、武術(shù)技擊、器械和武德武學(xué)知識(shí)四大類課程，可以更全面地教授學(xué)員武術(shù)。
國術(shù)會(huì)在將來會(huì)發(fā)展成一個(gè)除武術(shù)外的具有多樣功能的綜合性的校學(xué)生社團(tuán)，成為一個(gè)弘揚(yáng)中華武術(shù)的場所，成為一個(gè)為學(xué)校增光添彩的社團(tuán)組織。這些也就是我們?yōu)楹卧诖髮W(xué)已有武術(shù)性質(zhì)社團(tuán)的情況下還要重新成立一個(gè)的原因。
在此，我們鄭重地向?qū)W校提出申請，并向?qū)W校保證將國術(shù)會(huì)建設(shè)成一個(gè)裝滿榮譽(yù)的學(xué)生社團(tuán)組織，成為大學(xué)學(xué)生社團(tuán)組織中的一面旗幟！
三好學(xué)生申請書 篇2
尊敬的老師：
做為一名品德優(yōu)秀的小學(xué)生，我自從入學(xué)的那一天起，就時(shí)候注意在學(xué)習(xí)和思想道德兩個(gè)方面加強(qiáng)自己，一直以來我都嚴(yán)格要求自己，努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，特別注意各個(gè)方面的均衡發(fā)展。我成績優(yōu)秀，愛好廣泛，積極參加學(xué)校和社區(qū)組織的活動(dòng)。我連續(xù)四年被評(píng)為學(xué)校“三好學(xué)生”，曾兩次獲得社會(huì)活動(dòng)“體驗(yàn)小明星”的稱號(hào)。我參加的鋼琴培訓(xùn)已通過六級(jí)考試，中國舞培訓(xùn)已通過十級(jí)考試。我的作文曾多次在報(bào)刊雜志上發(fā)表，在英語、奧數(shù)、體育等方面，我也取得了一定的成績。
“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)是：在社會(huì)做好公民，在家里做好孩子，在學(xué)校做好學(xué)生。現(xiàn)在，我申請參加“天心區(qū)新三好學(xué)生”的評(píng)選。我渴望能夠成為此榮譽(yù)的獲得者，在將來的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)一如既往地按照這些標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不斷進(jìn)步。請老師監(jiān)督考察。希望老師能批準(zhǔn)我成為“新三好學(xué)生”，相信我今后一定會(huì)做得更好的。
此致
敬禮
申請人：***
三好學(xué)生申請書 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好：
我是新夢圓。我很榮幸站在這里競選三好生。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，樂于助人，關(guān)心班集體。是老師的好助手，同學(xué)的好伙伴。
我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，上課專心聽講。老師不在時(shí)能以身作則。尊重師長，關(guān)心同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的題問我時(shí)，我都會(huì)耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實(shí)守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規(guī)、校紀(jì)，遵守小學(xué)生守則。我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能按時(shí)完成老師給的每項(xiàng)任務(wù)。
我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我相信我有能力成為三好生。
希望大家能支持我，投上寶貴的一票!
謝謝大家!
此致
敬禮
申請人：
日期
三好學(xué)生申請書 篇4
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好! 我是20xx級(jí)建筑工程學(xué)院城市規(guī)劃專業(yè)學(xué)生，我叫梁**。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來到了大四這個(gè)新的征程。回顧自己一路走來大學(xué)美好時(shí)光，我想無論在學(xué)習(xí)，生活，還是對待學(xué)校、班級(jí)的工作，以及校外的活動(dòng)都取得了較好成績，也受到了學(xué)校和老師的好評(píng)與肯定。在此，我申請“三好學(xué)生”稱號(hào)，并感謝老師這期間給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。
想要成為三好學(xué)生，就必須要求自己在德、智、體、美、勞方面做到全面發(fā)展。一直以來我都把這條準(zhǔn)則定為我的目標(biāo)，并一步一步的朝著目標(biāo)前進(jìn)、努力，全面的認(rèn)識(shí)自我，完善自我，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中磨煉意志，在人生旅程中陶冶情操。
首先，在學(xué)習(xí)方面，在過去的一學(xué)年中的兩次期末考試都在學(xué)院名列前茅。大學(xué)期間我一直都如同高中時(shí)期一般嚴(yán)格的要求自己。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿競爭的社會(huì)中，只有不斷的充實(shí)自己，完善自己才能使自己融入這個(gè)社會(huì)，適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。大學(xué)與中學(xué)不同，注重的是教，學(xué)習(xí)更多是學(xué)生的事，因此我培養(yǎng)自己去適應(yīng)這種自學(xué)的學(xué)習(xí)方式。大學(xué)的生活不是想象中的虛度光陰，所以我一直都履行著自己的諾言，從未在學(xué)習(xí)上有一絲一毫的放松，不斷鞏固自己新學(xué)到的知識(shí)，做到溫故而知新，也正是憑著我日復(fù)一日的刻苦與勤奮，在過去的一年中取得了驕人的成績，但這不是我的終點(diǎn)，我還會(huì)在日后的學(xué)習(xí)過程中，提升自己，完善自己，向更高的目標(biāo)而奮斗。
其次，雖然我沒有擔(dān)任班委職務(wù)，但是依舊和班長一道，認(rèn)真做好班級(jí)的工作，幫助班長分擔(dān)班級(jí)任務(wù)，并且積極幫助有困難的同學(xué)。雖然說“不在其位不謀其職”，但作為班級(jí)的一份子我想這也是我們每位同學(xué)應(yīng)該的，并且這樣的鍛煉也是我們?nèi)松飞弦还P很大的財(cái)富。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學(xué)的支持，人員基礎(chǔ)較為扎實(shí)。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會(huì)活動(dòng)，使得我社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗(yàn)，形成了較好的組織管理理念和加強(qiáng)了自身的團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。堅(jiān)持鍛煉身體，每天晚上以跑步、滑旱冰等方式鍛煉身體。搞好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡勤換衣，和舍友一道準(zhǔn)時(shí)清潔宿舍衛(wèi)生，搞好宿舍文化。
大學(xué)期間雖然取得了很大的進(jìn)步，我改變了曾經(jīng)的自己，用淚水和汗水蛻變今天的自己，雖然有過疼痛，但這次美麗的蛻變讓我體會(huì)到成長滋味，學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)隱藏淚水、學(xué)會(huì)釋放壓抑、學(xué)會(huì)給予幫助、學(xué)會(huì)綻放自信??但是大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會(huì)這所沒有圍墻的大學(xué)，我一定會(huì)不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，正視和克服自己的缺點(diǎn)，爭取在激烈的社會(huì)競爭中不斷取得進(jìn)步和成功。只有把握住今天,，才能在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創(chuàng)造出新的輝煌。
面對未來我會(huì)有無限的思索，眼前不會(huì)是迷茫，而是向往。我期待用自己的能力創(chuàng)造奇跡，甚至可以用心為病患療傷，有追求是夢的翅膀，它會(huì)帶著我尋找快樂，那是奉獻(xiàn)為我?guī)淼陌参浚矔?huì)使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩飾自己的過錯(cuò)，坦然面對我成長的苦痛，我的青春紀(jì)念冊多了份詩意的色彩，猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活，微笑每一天。雖然每天會(huì)感覺很辛苦，但我始終保持這樣的習(xí)慣，每天清晨對著鏡子微笑，讓自信養(yǎng)成習(xí)慣.
有志者才能事竟成，在我大學(xué)生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學(xué)的信任。“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠(yuǎn)，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅(jiān)定的步伐 。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。“自強(qiáng)不息，奮斗不止，”我將以更大努力不斷實(shí)現(xiàn)更高，更遠(yuǎn)的目標(biāo)，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采！
幾年來，在老師的幫助下，我學(xué)到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧。獲得“三好學(xué)生”是我在學(xué)生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽(yù)的獲得者，特此申請。 此致，
敬禮!
申請人：梁**
20xx年9月20日
三好學(xué)生申請書 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx學(xué)院xx班學(xué)生xx
時(shí)光荏苒,歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三的學(xué)生了.回顧過去的兩年大學(xué)生活,我感觸頗深,發(fā)現(xiàn)自己沒有虛度時(shí)光,自己邁出每一步都堅(jiān)實(shí)而有力.既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實(shí)踐中得到鍛煉感到欣慰,在兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,在老師和同學(xué)的`鼓舞幫助下,我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各個(gè)方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多.
我再次申請“財(cái)院三好學(xué)生”稱號(hào),并感謝老師們兩年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)懷.
在學(xué)習(xí)上，積極要求上進(jìn)，銳意進(jìn)取永不自滿，從未放松對專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)的知識(shí)，做到溫固而知新。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿競爭的社會(huì)里，只有不斷的充實(shí)自己，才能使自己融入這個(gè)社會(huì)，適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。在課余時(shí)間，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了英語與計(jì)算機(jī)其的知識(shí)，為今后的擇業(yè)求職作好準(zhǔn)備。同時(shí)，還經(jīng)常參加一些比賽，雖然有很多失敗的經(jīng)歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵(lì)，將引領(lǐng)她改過創(chuàng)新，遞交一份更完美的成績單
在工作中,我雖然無緣成為班集體里面的一位骨干分子，但我始終牢記著這樣一句座右銘――我從不降低自己的目標(biāo)，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認(rèn)鮮花與荊棘相伴，我也不否認(rèn)陽光與風(fēng)雨同在，更不否認(rèn)成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。
在生活中,我積極樂觀、誠實(shí)守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀(jì),遵守中學(xué)生守則,我認(rèn)為這是作為一個(gè)合格學(xué)生的基本條件,在我的身體里,有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感,我熱愛我們的自動(dòng)化班級(jí)體.我盡力做到節(jié)儉，養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。在此期間，與室友們、同學(xué)們、朋友們建立了深厚的友誼. 作為寢室長的我,平時(shí)帶頭搞好寢室衛(wèi)生,并用我的熱情來幫助身邊的每一個(gè)需要幫助的同學(xué),并為學(xué)校家庭做些自己力所能及的事情.我勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，重視與同學(xué)間情感的交流，團(tuán)結(jié)友善，堅(jiān)持正直的做人原則。同時(shí)，要全身心地投入工作學(xué)習(xí)中，不僅要具備良好的心里素質(zhì)，還要具備健康的身體素質(zhì)，因此我在平時(shí)注重體育鍛煉
我欣慰自己以前的大學(xué)生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌.
故我申請“院優(yōu)秀三好學(xué)生”稱號(hào),不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn),希望了老師能給我這次機(jī)會(huì),我相信今后我會(huì)做的更好.
此致
敬禮
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