聲音小學作文(集錦15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的聲音小學作文，歡迎大家分享。
聲音小學作文1
夏天到來了，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，仿佛是一位少女坐在枝頭唱著美妙的歌曲；你看，小溪弟弟在“嘩嘩”的流淌，他一會兒奔騰，一會兒跳躍……
風姑娘“呼呼”地吹著，樹上的.葉子被她吹出“沙沙”地響聲，十分有趣；雨下了起來，滴答滴答，雷發(fā)出“轟隆隆”的聲音，雨水落進小溪里，發(fā)出“滴滴”聲，落在大地上“啪啪”聲，落在樹葉上，發(fā)出“刷刷”聲……
聽，大自然正在演奏著一首美妙的交響曲……
聲音小學作文2
大自然的聲音多么美妙！
早晨聽見公“喔喔”的叫聲，好象在催促我們起床。青蛙“呱呱”的叫聲，好象在說：“我休息了一個冬天，也該去莊稼捉害蟲了，農民伯伯也該去干活了。”
蜜蜂“嗡嗡”的叫聲，好象在說：“我要采蜜了。”
河水“嘩嘩”的'流淌聲，好象在說：“休息了一個冬天，也該趕路了。”
小鳥“唧唧喳喳”的叫聲，好象在說：“讓我們換上新的羽毛去藍天翱翔吧！”小老鼠“吱吱”的叫聲，好象在說：“我要去偷糧食了。”這時候，小貓聽見老鼠講的話，走到小老鼠的身旁，說：“你想偷糧食，我就把你吃了。”小老鼠頓時嚇得屁滾尿流。
大自然的聲音多美妙啊！
聲音小學作文3
大自然的聲音真美妙。你聽，大樹抖抖手臂，發(fā)出了“沙、沙、沙”的聲音，蟋蟀為大樹伴奏，“蛐、蛐、蛐”，那聲音真好聽！
森林里的早晨，小麻雀站在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著。森林里的中午，小草蛇在草叢中竄來竄去，發(fā)出“嗞——”的聲音，好像是在草叢中跳舞。
小溪旁，發(fā)出了“叮咚、叮咚”的'聲音，是誰呀？哦，原來是小溪在彈鋼琴，那聲音真動聽！
果園里，一個紅彤彤的大蘋果“撲通”地掉了下來，這時，一只小鳥“唧”的一聲把紅蘋果叼走了。
建筑工地里，發(fā)出了“轟隆、轟隆”的響聲，這響聲真是震耳欲聾，我非常討厭這種噪音！
大自然的聲音各種各樣，我喜歡大自然的聲音。
聲音小學作文4
看了題目，你一定會問：“春天有聲音嗎?”其實，春天的聲音千變萬化，只要你認真去聆聽，就會聽到。
聽，草叢中，青蛙在“呱呱”地唱著歌，那聲音好像是在說：“春天來了，我要好好的放開嗓子唱一唱這美麗的春天。”這難道不是春天的'聲音嗎?
聽，森林里，百靈鳥在歡快地歌唱， 那歌聲好像是在唱：“ 春天到了，真美麗呀!” 這難道不是春天 的聲音嗎?
其實， 春天的聲音遠遠不止這些，只要你認真去觀察，用心去聆聽，你就會發(fā)現各種美妙的聲音。
聲音小學作文5
我們生活在聲音的世界里，在這世界里，我們逐漸成長，聲音是無處不在的，要問我喜歡的聲音在哪里？他就在我們的校園里。
當你踏進校園，聽見的是同學匆匆忙忙走進教室的腳步聲，音樂課上的悅耳動聽的.歌聲！語文課上的清脆明亮的朗讀聲。寫字課上，筆尖沙沙的聲音。微機課上，敲打鍵盤噼啪響的聲音。課間同學們嬉笑打鬧的聲音。還放學同學們有說有笑，輕快的腳步聲。正是這些聲音，他讓我學到很多知識，也讓我忘卻很多煩惱。
這就是我喜歡的聲音，他時而高亢時而低吟。
聲音小學作文6
我喜歡聽校園里的聲音。
因為，我走進校門到了教室，我可以聽見同學們朗朗的讀書聲，上課時我可以聽見同學積極發(fā)言的聲音，在音樂課可以聽到我們唱歌的聲音，這個聲音比山間的小鳥唱的要好聽，比爸爸打鍵盤還要歡快。
在體育課上可以聽見同學跑步的聲音，“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒，”這種聲音像一群鼓手在輕輕的敲鼓，放學的時候可以聽見我們背古詩的.聲音。
校園里的聲音是我最喜歡的聲音，也是我每天都能聽到的聲音。
聲音小學作文7
拉開窗戶的插栓，把風鉤掛好，開始接水燒水。
一陣風吹過來，沒有感覺到力度和溫度，但是聽到了窗門被風吹動摩擦帶開的幾聲吱吱。
夏天特有的聲音，夏天午后特有的聲音，每當聽到這樣的聲音，都是意味著春暖花開結束了，夏天暖洋洋懶洋洋開始了。
記得，窗戶吱吱叫幾聲后，通常會聽到柳樹上知了會很快地在烈日當頭的.高溫中開始鳴叫，不停的叫，不知疲倦的叫，因為是正午，路上行人稀少沒人打攪，所以知了叫得可歡暢淋漓了。不會再在聽到知了叫時有時會莫名煩躁了。此時，聽到了屋外敲梆子的聲音，篤，篤篤。賣夜點餛飩的車子過來，在巡行。
聲音小學作文8
有的聲音讓你震撼，有的聲音讓你陶醉，卻有種聲音讓你心也抽搐。它宛轉悠揚，透著慘淡，透著無奈，透著凄涼，這便是二胡的聲音。
靜下心來聽二胡是一種勇氣，因為它常把你帶入秋樣的意境。在每個音符透露的寒意里訴說某種斷腸般的.仇怨，絲縷縈繞，毫無雜質，純純地享受，并且純純地接受著感動。
二胡的聲音沒有鋼琴有力，沒有小號強勁，卻有著少女般柔情，在淡淡的咖啡下體會世間未被察覺的世態(tài)炎涼，恩恩怨怨，品位似苦非苦的人生，任眼淚肆意滴落，任心弦輕輕波動——喜歡二胡，喜歡這種被感動的感覺。
聲音小學作文9
聽聽，
秋的，
“滴答，滴答”
是雨水的呻吟，
是告別夏天的歌韻。
聽聽，
秋的聲音，
“嘩啦，嘩啦”
是小溪的歡唱，
是歡迎的樂曲。
黃澄澄的梨記錄著又一個豐收。
摘下香甜的味道；
一片片樹葉飄落下來，
送來秋天的電報。
聽聽，
走進秋，
走進這美好的音樂，
你好好地傾聽秋的.聲音。
秋的聲音，
有溫暖的叮嚀，
有告別的歌韻，
有歡迎的樂曲，
有豐收的歌吟，
們，
請傾聽秋的聲音，
你會感受，
那悅耳、動聽的音樂。
聲音小學作文10
聆聽一種聲音
四月沒有落紅
風刮過心靈
寂寥而空曠的
持續(xù)著
誰的聲音飄逸著
自遠方
殘留的碎片飛濺
劃過手臂的陽光
沒有留下痕跡
想象著一種溫暖與一種聲音重疊
墜落于心間的
細膩的'想象
在一個無法拒絕的遠方
顯現
聲音小學作文11
大家都知道，夏天最煩人的就是知了的叫聲了，尤其是在山村里，在大熱天里，幾乎每分每秒都有這煩人的噪音，無處不在。
而我就更慘了，我家院子旁不到一米處，就有一棵大梧桐樹，每天早上一到８到９點就開始唧唧喳喳的唱起歌來了，直到晚上10到11點，早上很好的學習時間都被它們攪和了。
有一天，一只雄知了竟然闖進了我家，開始我們并不知道，但是它一叫就使我們有了大反應。于是全家都來找這只知了，找了很長時間才發(fā)現它竟躲在冰箱后面，爸爸就把它給抓出來，扔到外面。出人意料的是它又飛回來了，沒辦法，只能又把它抓出去，因為它的叫聲實在讓人煩，害的`我們浪費了這么多時間。
現在大家應該知道知了的叫聲該多煩了吧！
聲音小學作文12
秋天到了，稻子黃了，高粱紅了，棉花白了。小燕子排著長隊往南方飛去了，一會兒 排成‘一’字，一會兒排成‘人’字，到南方過冬。
秋天到了，樹葉變黃了，慢慢落下來了，蔬菜和水果都成熟了。有桃子，西瓜，蘋果還有豆角，土豆。這是一個豐收的季節(jié)。
我們愛這個金黃的秋天。
聲音小學作文13
春姑娘帶來了美麗和溫暖，大地蘇醒了，小草從地底下探出了尖尖的腦袋，嫩嫩的、綠綠的。花兒競相開放，芬芳撲鼻。
你們聽，小鳥在樹上歡快地唱著歌兒，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……多么動聽啊!
田野里，飛來一只只輕盈的小燕子，它們在“啾啾”地叫著，好像在說：“小伙伴們，春天來了，快起床啦!”
一陣風吹過，樹林里發(fā)出“沙沙”的響聲，樹葉姑娘們伴隨著這美妙的'樂聲，在空中跳起了優(yōu)美的芭蕾!
春天，是一個絢爛多彩的季節(jié)。春天的聲音尤為動聽!我愛春天!
聲音小學作文14
秋天到了，天氣變冷了。
同學們漸漸穿多了衣服，小燕子都飛到南方去了。樹葉變黃了，一陣秋風吹來，把樹葉吹的.掉的滿地都是，厚厚的，像給大地蓋了一條棉被一樣。也許大地也怕冷吧！
啊！真是一個涼爽的秋天。小朋友們，你們也和我一樣喜歡它嗎？
聲音小學作文15
“知了”“知了”聽！是誰在叫？是知了。“嘩啦”“嘩啦”聽！是什么東西發(fā)出這樣聲響？是奔騰不躍的小河。
“布谷”“布谷”是哪只小鳥發(fā)出的美妙的聲音？是布谷鳥，抬頭一看！原來是布谷鳥在飛來飛去，嘴里還咬著一枝樹枝，原來是在建房子，準備過冬呢！
“沙沙”“沙沙”聽！是哪種植物發(fā)出的聲音？只見一片片樹葉落到了地上，仰頭一看，哦！原來是大樹爺爺的葉子，大樹爺爺的葉子是怎么才會掉下來的'呢？以前的時候都沒有掉落過呀！是什么東西把大樹爺爺的葉子吹到地上的呢？原來是夏天的涼風！
夏天的聲音多么美妙呀！
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