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海的聲音作文（精選）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的海的聲音作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海的聲音作文1
有一種聲音盤踞在記憶深處，時(shí)光湮滅不了它，卻將它沖洗得愈發(fā)清晰，如同童年的底片，時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。
“坐好，坐直！”在明亮的教室里，白老師又一遍的重復(fù)這句話。頓時(shí)，我們便馬上坐直，變成了一個(gè)個(gè)“感嘆號(hào)”，開始認(rèn)真寫作業(yè)。
不知過了多久，耳旁又響起白老師的這句話，馬上要彎的腰立刻變得挺直起來。
一晃，從四年級(jí)到了六年級(jí)。這中間，白老師說這句“坐好，坐直！”的次數(shù)越來越少了。直到六年級(jí)，這句話白老師已經(jīng)不再說了�？擅慨�(dāng)我快彎下腰的時(shí)候都會(huì)想起這句話和白老師那犀利的目光和那嚴(yán)厲的口氣。每想起這些，我都會(huì)像一個(gè)做錯(cuò)事的.孩子一樣，趕快把頭低下去，忙著坐好坐直寫我的作業(yè)。
“坐好，坐直！”這句話一直在鞭策著我不斷地坐好坐直，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其中“坐好”與“做好”同音，“坐直”與“做直”同音，所以這句話也在我做每一件事時(shí)鞭策著我——做好每一件事，做一個(gè)正直的人。這句話對(duì)于我來說，提高了一個(gè)臺(tái)階，產(chǎn)生了新的要求、新的目標(biāo)。
這世上的聲音有無數(shù)種，星星點(diǎn)點(diǎn)出現(xiàn)在我們的生活里。但這句“坐好，坐直！”就像一顆明珠般在我的記憶里永不湮滅。
海的聲音作文2
呼——，涼氣使我十分快意，我也興致高昂，因?yàn)榻裉煲タ瘩R戲團(tuán)。
第一次看這是多么讓人激動(dòng)和好奇��！我快步走進(jìn)馬戲團(tuán)內(nèi)，中心有一個(gè)大籠子，工作人員應(yīng)該和動(dòng)物們都在里面表演吧！我趕緊找了個(gè)位置和家人坐在一起，看表演的人實(shí)在是太多了。
開始表演了，五彩斑斕的光束隨著我滿懷激動(dòng)的心情拉開了表演的帷幕，首先出場的是一只憨厚可掬的小熊，黑黝黝又松軟的毛發(fā)，兩顆似小豆子的眼睛似乎并不太高興，緊隨著它的是一位高大的`工作人員。他遞給了小熊一把單輪椅和幾個(gè)彩球，我明白了他要做什么，小熊手拿彩球耍雜技一般，幾個(gè)球在半空中輪流轉(zhuǎn)動(dòng)，雙腿踩著單輪車，眼望高空，這真是高難度的雜技啊！轉(zhuǎn)了幾周后小熊摔了下來，工作人員拿著一根鞭子狠狠地抽了一鞭，我看的好心疼啊，可似乎這有我可憐它，在座的觀眾中發(fā)出了一場爆笑。
接下來是老虎和獅子表演，我漫不經(jīng)心的看著表演，雖然大家都看得津津有味，可我覺得他們好可惡，老虎說是百獸之王，可在這些人中竟是一粒微不足道的沙子一樣，它們處處順著這些人，因?yàn)樗鼈兘o動(dòng)物們打上了麻藥，把動(dòng)物們的身體折磨，表現(xiàn)不好又要用鞭子狠狠的抽在動(dòng)物的身上。
用心傾聽動(dòng)物的聲音吧！
海的聲音作文3
我愛一年四季，我愛春暖花開的春天，愛烈日炎炎的夏天，也愛果實(shí)累累的秋天和白雪皚皚的冬天，其中我最愛烈日炎炎的夏天。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)。天上的太陽熱烘烘的，把大地烤的都要發(fā)干了；樹上的知了叫著，好像在說：“好熱呀！好熱呀！”小狗都伸出了紅紅的'舌頭；小花和小草都低下了頭；人們都不想出來，都怕中暑了；小鳥們都在嘰嘰喳喳地叫著。
夏天是個(gè)美麗的季節(jié)，綠樹成蔭。一棵棵大樹好像撐開了一把綠油油的大傘；池塘里的荷花都開了，有黃的，有紅的，還有淡紫的……荷葉就像一把大傘，碧綠碧綠的；牽�；ǘ颊归_了花瓣，就像一個(gè)個(gè)小喇叭；小河清清的，能看見水底，就像一面平靜的鏡子。
夏天是個(gè)水果豐富的季節(jié)。有又大又圓的西瓜，西瓜好像穿上了一件西裝，可結(jié)果把西裝給撐破了；有紅彤彤的桃子，像一顆顆紅色的鉆石；有紫盈盈的葡萄，就像一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石，吃起來甜甜的。
夏天的天氣就像小孩子們的臉，一會(huì)兒晴朗，一會(huì)兒電閃雷鳴，一會(huì)兒是陰天。
雖然夏天很炎熱，但是我很喜歡夏天。
海的聲音作文4
知了，知了……”榕樹下，我盡情享受著這大自然交響曲。
它把我?guī)У絻赡昵暗南娜�，那時(shí)我還在讀六年級(jí)，一個(gè)即將上初中的女孩。現(xiàn)在回憶起暑假里的一切一切，好像這些都沒什么。
兩年前的夏日，我來到表姐家，這里雖然人多，卻安靜，沒有蟬聲，沒有鳥鳴。這兒多靜呀！來到一座小山上，我和表姐一起繞著山跑一圈。一開始就有一個(gè)坡，當(dāng)然我們征服了它。因?yàn)槲覀兙ν⒅�。我一邊跑一邊看風(fēng)景，樹一棵棵筆直地挺立著，樹葉一層履蓋著一層。真涼快！可是我心里總覺得少了些什么。
一路跑著，靜悄悄的。只聽見腳步聲和急促的`呼吸聲。為什么沒有蟬聲和鳥叫聲呢？難道在這里不能有蟬，不能有蟬聲嗎？我們心里一直咕嚕著。就快終點(diǎn)了，我覺得郁悶極了，從來沒有這么難受過�！斑诉诉恕蔽蚁铝藰翘�，結(jié)束了繞山一周。陪伴我十年的蟬聲在這個(gè)夏天沒有了。我太失望了，山很美，我卻沒有舍不得離開的意思。沒有蟬聲，沒有鳥聲，沒有夏日的特征，我還留戀些什么？
此后，回家成了我最希望的事！家鄉(xiāng)的夏天是炎熱的，多彩的。這個(gè)暑假我天天要面對(duì)這座小山，面對(duì)這個(gè)沒有溫度的夏天，可心早已飛回家。
蟬呀，蟬，這夏日你躲在哪呀？
海的聲音作文5
總有那么一種聲音，發(fā)自心靈，縈繞夢(mèng)境，難忘卻。
近了，又近了，當(dāng)我想努力抓住那一種聲音，那似春風(fēng)輕撫臉頰的聲音。奔跑著，不斷尋找著，正當(dāng)我快要抓住它時(shí)，它卻從我的手縫中溜走，漸漸離去，直至消失。已經(jīng)不知是第幾次做這種夢(mèng)了，夢(mèng)醒時(shí)分，卻依然環(huán)繞耳邊。
近了，又近了。推開窗，好似上天注定一般，夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)重合，我的記憶猛然被喚起，是你啊，久違的雨聲。再次，微笑著與你相遇了，不知從何時(shí)起，重于學(xué)業(yè)的我，忽視了你的存在。但現(xiàn)在，我還是找到你了，久違的`雨聲。云青青兮兮欲雨，水澹澹兮生煙，雨花盛開在青瓦之上，叮咚作響，清脆美好。像鋼琴的高音階，美妙悅耳�？赡苡行┯曛槭堑谝淮蝸淼饺碎g吧，看他們，一個(gè)個(gè)爭著到地上玩，有的落在屋檐上，一點(diǎn)點(diǎn)連著一條斷斷續(xù)續(xù)的線，玉珠亂跳，貌似在演奏一首歡迎曲。當(dāng)雨水匯集著奔向陰糟，雄偉悲壯。
雨落在發(fā)白的閣樓地板上，有些俏皮。還有院子里的那一虹荷，不知有多久未打理了，當(dāng)有雨滴落下時(shí)，大缸中就奏出了木魚特有的韻味，閑淡清雅。
如詩如畫如夢(mèng)，這雨已成為了回憶中的一首歌，令人懷念，令人癡迷。旋律優(yōu)美，歌詞清新，環(huán)繞于腦中，難以忘懷。
海的聲音作文6
有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，也有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我最喜歡烈日炎炎的夏天。
隨著暑假的到來，我們也進(jìn)入了盛夏。你瞧，大大的太陽掛在天上，好像是一個(gè)大火球，把大地照得明亮明亮的，好像隨時(shí)都會(huì)把大地燃燒起來。太陽使人們不敢走出家門，那些上班族的人們，都是打著太陽傘來去匆匆。有的人拿著冰棍兒來解暑，還有些懶惰的人直接叫外賣，這可就辛苦外賣小哥了。
在大森林里，樹媽媽的枝條寶寶，因?yàn)殚L時(shí)間被太陽照著，嘟著嘴生氣的`低下頭。小狗趁主人不注意，趕緊跑到了樹底下，一直吐著舌頭。小兔子把耳朵垂到這邊，又垂到那邊，不知如何是好。樹上的蟬也不唱歌啦！真希望能有一場暴雨降臨。
小朋友們因?yàn)橄奶斓牡絹恚寂d奮的不得了。他們有的在父母的帶領(lǐng)下去游泳，有的在家里吹著空調(diào)，看著電視，還吃著香甜可口的爆米花，真是自由自在。
我喜歡炎熱的夏天，雖然她使我們炎熱無比，但是她也能讓我們盡情地玩耍。
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