聲音作文

時(shí)間：2024-11-23 14:17:17 聲音我要投稿

【精華】實(shí)用的聲音作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的聲音作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】實(shí)用的聲音作文4篇

聲音作文篇1

　　天空一片昏暗，一大朵烏云在頭頂上直壓下來。空氣很濕，很悶，讓浸在里面的人喘不過起來。

　　“啪啪啪……”雨，下雨了。悶了許久的心，仿佛被這幾節(jié)清脆的撞擊聲敲開了灰暗的心房。我來到窗前凝望著那些從天而降的精靈，諦聽著她們竊竊的耳語。

　　房檐上的雨滴不時(shí)地滴落下來，打在水泥地上，迸濺出燦爛的水花，像襁褓中嬰兒歡笑的臉。讓久旱的水泥面享受雨水的滋潤。也許哪天會(huì)在它的縫隙中孕育出一株充滿生命力的小草呢。聽，雨水好像在與水泥地下面的種子說著鼓勵(lì)的話呢。

　　聽，是誰在敲打著窗子？我用手輕輕地抹開窗上的水霧。噢！

　　原來是一滴又一滴晶瑩的'雨水。它們聚集在一起有節(jié)奏地流淌著，像是傷了心的小姑娘臉上滑落的淚水。我用臟臟的小手去觸摸那純潔的雨的靈魂，把沾著雨滴的手指輕輕地含在口中。不，那不是淚。它不咸，不苦，卻有著一股沁心的香甜。我聽到它對(duì)我說，它會(huì)把陽光帶到我的心房，從此，我的心不在灰暗。

　　雨過了！

　　天晴了。夜把月的光送進(jìn)我的窗，好亮，好溫馨。

　　熱愛生活的人會(huì)在點(diǎn)滴的生活中找到快樂，讓你的心從灰暗的心房中走出來，享受一下陽光的照耀。——后記

聲音作文篇2

　　池塘邊的蓉樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的'秋千上，只有那蝴蝶還停在上面，黑板上……怎么樣？這就是我參加寶貝好聲音海選曲目《童年》。

　　這次，我可是做了精心準(zhǔn)備的呢！在剛發(fā)下報(bào)名表的時(shí)候，我就想唱《帶我到山頂》，可我覺得這首歌很好聽，而且規(guī)模大，也有難度，應(yīng)該是重頭。但是同學(xué)又說我唱得好，最后，我的聲樂老師說：〈帶我到山頂〉這首歌不適合海選，所以選來選去，我選中了〈童年〉。

　　可是又一個(gè)問題來了，本來海選日期是四月二十三日，結(jié)果改成了二十一日。這下我急了，明天就海選了，我的伴奏，服裝還沒定呢！而且報(bào)名表也沒交。

　　于是，今天我趕快找伴奏，衣服定為一個(gè)套裝，但愿明天溫度高一點(diǎn)，要不然我會(huì)冷死的！

　　現(xiàn)在，我正在一邊練習(xí)《童年》，一邊寫周記呢！大家期待我有更好的表現(xiàn)，和班上的同學(xué)一起海選成功吧！

　　寶貝好聲音，我來了！

聲音作文篇3

　　站在校門口，望著一年級(jí)新生稚嫩的模樣，望著一張張可愛的笑臉，記憶的波浪也仿佛翻涌而來……

　　六年級(jí)時(shí)，我與同學(xué)一起迎接一年級(jí)來報(bào)到的同學(xué)。笑笑鬧鬧，懵懵懂懂中，一群活潑的一年級(jí)同學(xué)涌進(jìn)校園，歡叫聲、笑聲不絕于耳。一顆顆稚嫩的心，也將在這里成長、懂事。

　　我領(lǐng)著“十萬個(gè)為什”向他的班級(jí)走去。他很活潑，很活躍，一路上都在向我問問題。他問的問題，總是那些沒有邏輯，充滿童真的問題，比如樓下的同學(xué)把作業(yè)本用繩子吊下來怎么辦？剛開始，我絞盡腦汁、耐心地回答他的問題。每當(dāng)我告訴他這種情況不會(huì)發(fā)生時(shí)，他總要問萬一呢？那刨根問底的架勢(shì)讓人哭笑不得。慢慢地，我厭煩他了，因?yàn)槲抑溃哼@是不切實(shí)際的.。后來，他問的問題，我都盡量含糊過去。我吐吐舌頭，心想：這小孩，怎么跟個(gè)老太婆似的。我使勁壓住心中的不滿，我看見他的爸爸拍了拍他的肩膀，示意他不要問了，可他依舊露出一副倔強(qiáng)的表情。

　　看看其他孩子，背著書包，乖乖地跟在家長身后，安靜地望著陌生的校園。突然，他瞪著圓溜溜的黑眼睛，指著我飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，略微有些結(jié)巴地對(duì)我說：“我也要好好學(xué)習(xí)，戴上紅領(lǐng)巾，長大一些也要迎接一年級(jí)的弟弟妹妹。”總感覺這個(gè)場景似曾相識(shí)。模模糊糊，我記得我一年級(jí)時(shí)，看著迎接新生的大哥哥大姐姐們，也許下同樣的心愿，說過同樣的話。這是一種積極向上的聲音，我俯下身子，悄聲告訴他：“你一定可以。”他沖我笑笑，揮揮手，奔進(jìn)他的教室。

　　這個(gè)稚嫩而又向上的聲音，讓我印象極深。之所以忘不掉這個(gè)聲音，一定是忘不了那種積極進(jìn)取的向上精神。