聲音的作文

時間：2024-11-22 16:24:55 聲音我要投稿

聲音的作文[匯編4篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的聲音的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

聲音的作文[匯編4篇]

聲音的作文篇1

　　世界上有許多種美妙的聲音，每一種聲音都不一樣，比如：早晨清脆的鳥叫聲，風吹樹葉沙沙作響聲，小溪流水的嘩嘩聲，悅耳的鋼琴聲，嬰兒銀鈴般的笑聲，老師親切的教書聲，還有我們小學生朗朗的讀書聲......這些都是我喜歡的美妙的聲音，但唯獨我最最喜歡的卻是每天都能聽到的媽媽的聲音。

　　媽媽那“美妙”的聲音是從每天清晨把我從睡夢中喚醒開始的，當我去上學時，那聲音對我說：“有什么東西忘放了？水杯有沒有拿？上課要認真聽講，積極舉手。”當我回家做作時，那聲音對我說：“要仔細，認真，動作再快點。”當我考了100分時，那聲音提醒我：“不要驕傲，堅持！”當我感到累時，那聲音說：“加油，成功就在不遠處。”

　　有一次早晨，那聲音溫柔地對我說：“小樂，今天下午可能會下雨的'，一定要帶上雨傘。”接著又對我說了一大堆嘮叨的話，我不耐煩的答應了一聲，就去上學了。到了下午放學時，真的下起了傾盆大雨來，別的同學都沒有帶雨傘，看著他們向我投來羨慕的眼光時，我突然覺得媽媽早上的嘮叨真美妙。

　　時間過得真快，轉眼間我度過了十個春夏秋冬，小時候我調皮，把媽媽的話當做耳邊風，可現在懂事了，想起那聲音，就會覺得后悔，其實：那聲音真的是如此的動聽，如此的美妙！當我遇到困難時，那聲音鼓勵我不要泄氣；當我成功時，那聲音為我喝彩；當我傷心或生氣時，那聲音來安慰我......

　　一幅幅畫面出現在我眼前，一聲聲美妙的話語縈繞在我耳畔，以前的我沒有聽出這美妙的聲音，我是多么愧疚啊！這點點滴滴的聲音，可以用兩個字來概括母愛！世界上最美妙的聲音就是母親的叮嚀，那聲音，比星星燦爛，比月亮輕柔，比童話溫馨，那聲音才最美妙！

　　我愛媽媽那“美妙”的聲音！

聲音的作文篇2

　　倚靠著墻，我靜靜地傾聽著自然的聲音。

　　快聽！那一朵小花開了，綻放了笑容，發出甜美、清柔的聲音。這朵小花在高興地呼喊著蝴蝶，蜜蜂：快來啊！蝴蝶，蜜蜂聞聲而來，驚動了風兒。

　　風兒飄飄揚揚，輕撫著大地。它時而大，時而小，時而高，時而低，時而輕聲細雨，這是風的聲音。

　　風伸出柔軟的手，莞爾一笑，拉著雨就跑過來了。

　　雨不大細如麻，隨風搖曳著，與萬物齊舞。雨把萬物滋潤透了。朵朵小花小草沾著露珠像剛出浴的美人，清新脫俗，這就是雨的聲音。

　　小河邊的柳樹，對著日漸渾濁的河水舒展著自己的秀發，發出沙沙的音響，她在述說往昔詩人們對她的贊美：可能是不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀；可能是月上柳梢頭，人約黃昏后；也可能是清江一曲柳千條，二十年前舊板橋柳樹的聲音那么清幽、那么幽雅，一直被古人忘情贊美，現在卻一直沒能聽到柳樹清麗的聲音了。

　　也許，這才是最美的，給聲音蒙上了一層紗，不去揭它，也不去破壞它。柳樹旁邊的小溪，發出潺潺的流水聲，那里包含著葉子飄到溪上的聲音，魚兒在溪里嬉戲打鬧的聲音，還有溪水輕輕敲擊著石頭，演奏出動人的樂章這是溪河的聲音。

　　我安靜地聽著自然的聲音突然，安詳寧靜的聲音，似乎玻璃般的脆弱，被人類一下就打破了。

　　小花被采摘了，也許是花的驚艷，觸碰了人的私欲了；可是雨兒呢？雨兒的.聲音變得沙啞了，它不再被萬物所喜愛---它變成摧殘萬物的酸雨，雨兒的悲傷和無奈誰能體會？人類的聲音太震撼了：打樁機穿云裂石，盾構機驚天動地，輪船汽笛響徹云霄一下子就輕易打破了自然原有的聲音，工業高速地發展，同時也帶來了負面作用，工業污染嚴重，打破了自然的聲音，那一團團烏黑的廢氣、廢水、廢渣人類為追求名利貪婪的聲音，也是自然界、萬物悲憤的哭聲！

　　當我輕聲呼喊著：昨夜的小魚，你還好嗎？這時，聽到、看到的是--小溪里，魚兒在嬉戲，深不知，當頭網，急急下，斷腸魚，沒了媽。人類為了私欲，不斷地向自然索取

　　自然的聲音漸漸變成了：大海洶涌呼嘯，高山崩裂倒塌的海嘯；西風呼嘯，一抹慘紅的彎月高懸在天邊；漠漠風沙孤零零地注視著這一望無際的荒涼之地，帶著幾分冷然幾分蕭殺之氣的荒漠；一個無堅不摧所向無敵的惡魔；腥風血雨、橫沖直撞地襲擊著陸地上的一切，扭折了樹枝，吹掀了屋瓦，撞斷了電線、撕碎了城市的龍卷風這是自然對人類報復的聲音。

　　人類的聲音：誰要是阻擋我前進的步伐，誰就會被撕得粉粹！萬物平衡一旦打破就如開啟了潘多拉的魔盒，自然災害將永不停息。這是多么諷刺的聲音啊！

　　如果人類的聲音能和諧地融入自然的聲音，而不是打攏自然，那該是多么棒的畫面啊！在此，我借自然的聲音去呼喚人類：請好好地傾聽，保護自然的聲音！

聲音的作文篇3

　　啟迪是什么？啟迪是一盞明燈照亮我們的人生之路；啟迪是一個老師引領我們走向正確的道路；啟迪是一位智者告訴我們人生的真諦。比賽中那位選手重重落子的聲音啟迪了我。因為它讓我知道了不輕言放棄，堅持不懈，這樣才能取得最后的勝利。

　　那是上學期的一天，我校舉辦了一次別開生面的千盤圍棋大賽，我很早就來到了賽場，做在棋盤前，準備迎接比賽。

　　下完兩盤棋后，我馬上走到那位水平較高的棋手旁，看他下棋。他正處于劣勢，已很長時間沒有落子了。只見他正襟危做在棋盤前，兩只手都放在腿上。眼睛直鉤鉤地盯在已沒有幾個黑子，到處都是白花花一片的棋盤上。要知道，他自己執得是黑棋。有時他的手拿上來放在棋盒上，拿出一個棋子準備下棋，臉上顯出十分高興的樣子。可是，不一會兒，他又把手拿了下來，臉上又變的十分沮喪。他肯定是在腦中所演算的變化圖又一次失敗了。他眉頭緊皺，冥思苦想，不時地搖頭，嘴里還小聲嘟噥著：“唉！走這里又不行。”他的手和臉上都有一些汗珠，但他卻滿不在乎，完全沒有注意到。這盤棋在我看來，他已輸定了。我覺得他可能在腦中演算的變化圖，一次又一次遭到否決，可是他卻永不服輸，堅持不懈地思索著良策，思考了這么長時間。但是，不管怎么說，這位冠軍的.有力爭奪者馬上就要出局了，太可惜了。

　　“唉！”我不禁嘆了口氣，便要轉身離開。正當我準備走開時，突然聽到一顆棋子重重地落在棋盤上的聲音，我立刻回過頭，發現他走了一步。經過仔細思考才發覺這是一步絕妙的高招，它使原本很危險的兩塊棋轉危為安了。我心里暗暗吃驚：這步棋就是他思考的結晶，就是他堅持不懈的結果呀！我真佩服他。這時，他才松了一口氣，臉上露出了淡淡的微笑。他放松了許多，可是他還是非常小心、謹慎地應對每一步棋。他的對手已喪失了斗志，心不在焉地下著棋，把勝利拱手相讓。那位水平較高的同學，終于獲得了他夢寐以求的勝利。他臉上終于露出了久違的笑容。他欣喜若狂，因為這是他堅持不懈所贏得的成果。我在心底由衷地為他喝彩。

　　在以后的歲月里，比賽中那位選手重重落子的聲音，時常回蕩在我的腦海中，每當我想放棄時，那聲音就會提醒著我，啟迪著我，讓我不輕言放棄，堅持不懈，這樣才能取得最后的勝利。