聆聽的聲音作文（通用27篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的聆聽的聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聆聽的聲音作文 1
憂郁的天，像一個大水罐，傾瀉它的不滿，來勢極兇，持續不斷，深灰、慘淡。千百萬無形的嘴貪婪地張著，把天空的傾瀉當作慷慨，那心思雖醞釀已久，仍然簡單。
關了窗，因為不想肆虐的風吹亂我的發，逃跑的雨濕了我脆弱的紙張。
風起的那一陣兒，樹還在做無畏的掙扎，不甘心成為雨的鋪墊。礪志亭是現代校園中的古典，天空哭泣的時候，她佇立成一尊雕像，顯出了溫柔而詩意的一面。我看得入了迷，嗯!有種堅持的美感。
雨中落花十分搶眼，梔子花，很頑強，開了，落了，被雨水打掉了，仍然不顧一切地開放，美麗、安然地躺在綠色的草坪上，含著微笑。盡管她笑的時候，雨水仍毫無顧忌地打濕了她的臉。我找到了夏天開心的理由，雖然夏天還有點遠。
我認為這個時候的鳥兒應該到雨中炫耀一番，遺憾的'是它們大多數都停在屋檐下撓癢，心安理得的模樣。可憐啊，為什么不懂得表現一下大雨中勇敢的飛翔?不是海燕，不能強求。
雨，是一張淋漓的網。
雨中，有一種新鮮的感覺在發亮。
聆聽的聲音作文 2
每個人，都有每個人的生活。每個人想要的，只有他自己知道。發現自己做了太多對不起自己心的事了。為什么我們想要的和心里想要的'不一樣？
青春年華，匆匆。看多了雨過天晴，便不再追求。那綠葉與花的愛戀，我也無從想起，只是匆匆的，做些什么事，說是為了以后的幸福而努力。但為何不想追求？
若違背了那些人生夙愿，那將會被人恥笑。可是，那些真的那么重要嗎？我想，我的心一定不這么認為。沒辦法，似乎人生就是一直在追求自己不喜歡的東西，那些東西能給你帶來財富、權利，可能給你帶來快樂嗎？徘徊，又有什么用呢？若你真想聽心的聲音，那你又敢拋棄一切嗎？
說什么，人活著，就要有錢、有權，才叫幸福。這是什么荒藐的理論啊？的確，錢，很重要，但你們有沒有想過自己，有了錢，真的能得到一切嗎？有了錢，能控制人心嗎？
每天都在為今后偉大的理想而努力。父母們卻只是說，切，你們小孩子有什么理想啊？好好學習，長大后掙錢。我已經聽到過太多錢字拉！我不想再聽拉！親愛的爸媽，我知道你們是為了我好，可是你有想過我的心它怎么想的嗎？
我在陽光下深呼一口氣，大人們，就不能聽聽我們心的聲音嗎？媽媽又跑過來：“還在干嗎啊？還不快去上輔導班？！”我無力地甩了甩手，唉……什么時候能答應自己的心？
聆聽的聲音作文 3
純真的春孩子蹦蹦跳跳的離開了我們，夏姑娘又邁著輕盈（應該是沉重的腳步來了）。她擦去春孩子給小草的嫩綠，使它更加深沉。她比春孩子更加成熟一些，讓世界萬物染上更濃厚的色彩。
她如火一般的熱情過了頭呀！她的到來，烈日炎炎奪走了春暖花開。
她討厭春雨的細潤，便把傾盆大雨外加雷電交加送給了人間。
夏姑娘真的來了，她用鳴蟬代替了春孩子所愛的花蝴蝶。鳴蟬用洪亮的鳴聲，來回答下姑娘的話語。聽，多門響亮。
夏姑娘拿去了太陽的面紗，致使太陽的火熱讓人們其喘吁吁，大汗淋漓。可“空調大叔”似乎還嫌不夠，拼命向室外一個勁兒的噴熱氣，“嗚——”的吹了個不停。夏姑娘起碼還有點良心，就讓風叔叔給我們送來風，想讓大家涼快，哪知道，風叔叔送來的卻是一陣陣大熱浪，這份禮物我們受不起啦！
緊接著，閃電出現了，“雷公公”發怒了，吼出了“轟隆隆”的聲音。
聆聽夏天的聲音，夏姑娘的.舞裙比春孩子的小風車更要成熟些，
聆聽夏天的聲音，夏姑娘的眼淚比春孩子的小淚花更粗猛一些，
來吧，跟我一起來：聆聽夏天的聲音！
聆聽的聲音作文 4
四季的聲音春天是快樂的，小草綠了，花兒紅了，解凍的小河溶融化了，小鳥嘰嘰喳喳地唱起了美妙的歌。下個不停的春雨沙沙地從空中落下來，無數的春雨落到了玻璃上，噼噼啪啪的，形成了一個個晶瑩的小水珠，沿著房子慢慢地流到了地上，啪啪，就像小朋友在拍手呢！夏天是可愛的，雨過后，青蛙蹲在圓圓的荷葉上呱呱的叫著，像是在說：“小朋友，小朋友，雨停了，你們快出來玩吧！”炎熱的夏天，火辣辣的，像個大火球照在了知了的身上，知了實在是熱得受不了了，大聲地叫了起來，知知知，知知知……好像在說救命啊，救命呀！我要熱瘋了。秋天是豐收的交響曲，收割機聲，鐮刀割稻聲，小孩的叫聲，大人的交談聲，各種聲音匯成一片，悅耳動聽。落葉沙沙地飄落了下來，像是一只只金色的蝴蝶飛累了，停在了我們的`頭上，腳上，手上，像是給大地披上了一層厚厚的棉衣呢！冬天，大風呼呼地吹，把小朋友的臉吹得通紅，手吹得發抖，大風吹醒了泉水，吹醒了小草，把整個世界都吹醒了。原來，四季也有聲音，而且還那么奇妙，我喜歡四季的聲音！
聆聽的聲音作文 5
送走了銀裝素裹的冬哥哥，我們期盼已久的春姐姐終于踏著輕盈的腳步來到了我們的身邊，隨著她的到來，大自然的萬物瞬息萬變……
聽哪，那是什么？“嘩啦啦，嘩啦啦”，這是幽谷的清泉流向小溪的聲音，啊，這聲音清脆而又明快，連綿而又不煩躁。聽哪，那又是什么？“呼呼……呼呼……”，這時春風徐徐吹來的聲音，它給我們帶來一絲絲清涼，溫柔而又不失剛勁。聽哪，這又是什么？“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，這是小燕啼叫的聲音，說不定，它們這會兒正在進行唱歌比賽呢！這聲音歡快而又委婉，給人帶來愉悅的氣氛。
“淅瀝瀝，淅瀝瀝”。聽！這是春雨淅淅瀝瀝的'聲音。俗話說得好“春雨貴如油。”春天的第一場雨落下了，萬物都如饑似渴地吮吸著春天的雨露。這蒙蒙細雨輕輕地掉落進了池塘，哈哈，池塘里泛出了一圈又一圈的漣漪。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”在春雨點點滴滴的滋潤下，一切都煥發著新的光芒，漸漸地，夜黑了下來，生物都休息了，正所謂“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨又連連綿綿的落了下來。春雨輕輕地拍打著湖畔的柳枝，這時，剛剛探出嫩綠小芽的柳葉被拍打地“嗒嗒”作響，這樣煙雨朦朧的情景，形成了這里的一幅動人的情景。
春天，是一個動人而又美麗的季節。蟲鳴、鳥啼、花開、花落……都是春天最美的象征，他們演繹出了最美妙的春天！就讓我們靜下心來，仔細聆聽春的聲音吧，來感受我們內心深處最純真的故事！
聆聽的聲音作文 6
每年暑假爸爸媽媽都會選擇一個陽光明媚的日子，帶我出去旅游，今年的暑假爸爸媽媽帶我來到了一個適合野餐的地方。
爸爸媽媽去一旁照相了，我便找到一棵大樹躺下來把耳朵貼在草地上。躺在草地上“沙沙”，我仿佛聽見了，小草們想探出腦袋來看看世界的聲音。“刷刷”，我仿佛聽見了，小草們正在茁壯成長的聲音。“撲撲”，我仿佛聽見小草們正在嬉戲的聲音。一根根細小的綠草悄悄地舉了起來，這兒的小草，雖然柔軟，但你不使出吃奶的勁兒，你是拉不斷的真是頑強的小草啊。正如古人所說“野火燒不盡，春風吹又生。”
我又站起來，來到小溪邊，溪水流淌著“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音。小溪一邊歡快地唱著歌，一邊翻起幾片小浪花，好像是在歡迎我的到來，似乎在說：“你好，我是小溪很高興認識你。”小溪還翻了幾個跟頭表演給我看呢！對面的一位漁翁在釣魚，我看到一只小魚正在掙扎著，在水里撲騰著我仿佛聽見了他求生的吶喊，我真想讓可憐的'小魚搬到一個適合他生存的家呀！
讓我們一起聆聽大自然的聲音吧！
聆聽的聲音作文 7
久違的春天帶著淡淡的微笑，終于邁著輕盈的步伐走向萬物。隨著春天的微笑，身邊的景物也隨著春天的'來臨緩緩地變化著。
樹木抽出枝條，嫩葉不知何時悄悄攀上枝頭。和煦的春風拂過，“沙沙沙”，幾縷優美的旋律爭先恐后地鉆入了我的耳內。柳絮懶散的舒展著身子，飄飄揚揚地在空氣飛舞，似白雪，如繁花。望著柳絮，我猜想：這，或許是圣誕老人晚到的禮物吧！
你聽，小草那破土而出的聲音。瞧，頑皮的春風掠過，小草悄悄探出腦袋，好奇地張望著。春天，在空中輕輕劃過幾道弧線，化作春風輕敲枝頭，喚醒沉睡的花朵。你聽，花朵綻開的聲音。瞧，燦爛的陽光輕柔地撫摸著花兒。陽光下，花兒閃爍著異樣的光彩。花兒有的還是花骨朵兒，有的已經綻開花瓣，有的如同怕羞的小姑娘，躲在枝葉后面，只露出一點兒，有的迎著陽光舒展開花瓣……幾只蝴蝶揮了揮輕盈的翅膀，在花叢上旋轉了幾周，停在叢中，好像在商量著什么事！如果不仔細看，我還以為那是幾朵鮮艷的花呢！
“嘩嘩嘩”春雨淅淅瀝瀝地下著，似針尖，又似牛毛。它輕輕滋潤著萬物。樹木卯足勁，使勁的長著，草兒伸了伸伸懶腰，挺直了腰桿，花兒含苞待放……大地一片生機勃勃。
世界之大，無奇不有。沒想到從這平凡的春中也能品出一番別樣的“鬧”來。
聆聽的聲音作文 8
風是多么的自由啊！每天都在世界的每個角落游著。但是，如果你仔細去聆聽風的聲音，你會覺得它也有美的地方。
在一個云霧迷蒙的清晨，我走出家門。忽然，一陣風吹過，我聽見了“沙沙沙”的聲音，仿佛“它們”在舉辦者音樂會。但是我再仔細聆聽風的聲音，又仿佛聽到了風里面居住的小精靈的笑聲，讓我感覺猶如走進了仙境，又猶如走進了童話世界。
在一個風和日麗的中午，我走出家門。一陣風悄悄的拂過，好像不想讓人知道它來了。我看見地上的小草、花叢的野花都跟隨著音樂歡快的跳起了舞，然而，只有一位令我陶醉、美麗迷人，那就是——桃花。她的花瓣隨著風劃出了優美的花紋，乍一看，仿佛仙女要下凡了一樣美麗。
在一個繁星點點的夜晚里，我走出家門。一陣風猛烈的吹來，它好像生氣了，把花壇里、草叢里的落葉全都吹上了天空，再讓它們慢慢的落下來。好像天空中五彩繽紛、色彩明麗的'花蝴蝶在翩翩起舞，猶如進入了蝴蝶的家園一樣。
看，風是多么的奇妙有趣，如果你仔細聆聽風的聲音，或許你會發現風的“秘密”哦！
聆聽的聲音作文 9
小時候，我有一只海螺，媽媽說，它是海的精靈，可以通過它，來聆聽大海的聲音。
于是，只要我一有時間，就會把“精靈”放在耳朵的一邊聽。有時，我聽見的是大海的`吼聲；有時，我聽見的是輕柔的海浪聲。一天，我又拿起“精靈”聽，這次，我聽見了快活的海浪聲，腦海里立刻想到了大海高聲唱著活潑的交響曲，忽然，烏云來了，趕走了陽光、海鷗。大海不唱了，大聲的吼起來，那聲音如同山崩地裂，好像天都塌了。
過了一會兒，大海漸漸安靜了，可是烏云依然高掛在空中，水里的魚兒皺著眉頭，看著天空，好像在等待太陽出來。海鷗一個接著一個從洞里探出頭來。忽然，一只海鷗像風一樣飛向一朵巨大的烏云，可是，一只海鷗怎么能趕走一朵烏云呢？于是，其它海鷗也一個接一個飛向那朵烏云，不一會兒，那朵烏云被海鷗擋住了，天上好像一朵白色的云。這時，下起了大雨，海鷗只好一個一個地回洞，大家都從自己的家里探出一點頭，看著天空，此時，海面上只有滴水的聲音……
漸漸的，雨過天晴，天邊出現了美麗的彩虹，太陽公公露出了燦爛的笑臉，把海面照得閃閃發光。小動物們又來到海灘上玩耍。小魚從水中探出了腦袋。海面上又出現了歌笑語，大海也高唱著歡快的交響曲，這片沙灘又呈現出生氣勃勃的景像。
聆聽的聲音作文 10
春日，紅肥綠瘦，屋前，幾束陽光撒在顫悠的海棠上，細細聆聽花開的聲音，思念著，千年前的人兒……
哦，易安，本應是萬丈耀華的她卻不幸被那世俗的丑惡所糾纏、所妒嫉，所幸的是，她有一位看透凡塵的好丈夫，從而打破陳規，與她相識，即使兩地相隔，也無法阻止他們的相愛，兩人在獨屬于自己的世界里吟詩作對，比翼雙飛，日漸，情長……
“簾卷西風，人比黃花瘦”，是如此思念與自在，亦或是，如此淡然……
“寒日蕭蕭上瑣窗，梧桐應恨自來霜。”只可惜，好景不長，不久，丈夫英華早逝，世人嘈雜的非議淹沒了她無盡的悲痛，國難當頭，帝王的統治風雨飄搖，而能夠真正拯救天下的忠士，卻是終尋覓不得，在那凄凄的.夜晚，淅淅瀝瀝，窗外的梧桐樹被沉重地壓彎，枝頭上滴的，不知是雨，還是淚……
屋內，瑩瑩的燭光搖擺不定，映出易安凄楚無助的面龐，她柔弱的肩上，正壓著幾重重擔！國家的瓦解，第二任丈夫的貪婪與專制，社會的偏見，讓她無人傾訴，只能在那無人的黑夜里，淚滿衣襟……
遙遙地長嘆一聲，怎一個愁字了得！那悲憤的呼聲穿透千古，悠悠地射入我心，不禁暗嘆一聲，易安，可惜你生錯了時代！若是在如今，你怎會遭受世俗的束縛與折磨！苦了你了，易安……
站起身，理去萬千思緒，默默聆聽一黑一白的詩詞之花在心頭綻放，指間拂過那明媚的花兒，低低地念一聲：“海棠依舊……”
聆聽的聲音作文 11
新加坡是一個經歷了多年風雨才成為現在這樣美麗的島國。她曾經被日本占領了3年6個月，受盡了屈辱和艱苦的磨難；她曾經是一個雜草叢生的小漁村；她曾經是馬來西亞的一部分。
為了讓我們詳細了解新加坡的歷史，導游開始向我們介紹。他先介紹了土生華人，土生華人其實是當年鄭和下西洋時，他的隨從和當地女子結婚生下的人，著名的`愛國華僑陳嘉庚就是一位杰出的華人代表。他又介紹了1819年，英國的萊佛爵士登陸了新加坡，他認為新加坡雖然周圍海盜猖狂，但這兒地理位置特殊，極具發展的潛力，于是在此設立大英國的海外貿易中心，并采取自由貿易的措施，吸引了來自亞洲各國、中東甚至是美洲的商人，從事海上貿易。1942年2月14日新加坡被日軍包圍，淡水被切斷，開始了長達3年6個月的屈辱淪陷歲月。1965年，新加坡宣布獨立。
新加坡就是經歷了這么多風雨才獨立的。新加坡的歷史舞臺，充滿著頑強的抗爭、艱苦的奮斗、和諧發展的絢麗之光！
聆聽的聲音作文 12
雨，不停地下著，雨滴不住地敲打著玻璃窗，濺起片片零亂的水花，我的心也好像被雨水侵蝕，一種說不出的難受。遠遠望見窗外的桃樹已消去往日繁花似錦的美麗，跟我一樣獨立在失落和傷感中……
因為某些原因，加之考試失利，我被攪得心煩意亂。太過在意以至于覺得自己在背著一座大山，壓得我喘不過氣來。
我猛地打開窗戶，大口大口地呼氣。忽然一陣涼風吹過，我打了個寒顫，低頭望見。忽見那棵桃樹好似一位孱弱的少女，在風雨中搖曳著，時而被狂風亂雨無情地刮下幾株已泛枯黃的.花兒，無助地飄落在樹下，任憑雨水澆打，如此可憐。但樹上仍有許多桃花，雖已略泛憔悴，卻依然在風雨中倔強的展示自己的嬌麗。它們中有些桃花已無力地垂在枝頭，但仍傲然怒放著，似乎要向這風雨抗爭，要向這世界向這天地抗爭！如此勇敢，如此頑強！
我的心為之而顫動，雨漸漸小了，我走近那棵桃樹，拾起一朵落下的殘花，它好像訴說著什么。又一陣風吹過，又有花朵被刮落下來，窸窸窣窣，那是花落的聲音！它是如此自然，透露著無畏的情懷。我望著桃樹，又看了看手中的殘花，恍然大悟。原來，走出失敗的最好辦法就是“抗爭”這不是打架爭斗，它是需要細心和耐心的。至少，你要先學會聆聽。
學會聆聽這花落的聲音，然后抗爭那些狂風亂雨般的失敗，我們都是一棵樹上的幾朵花，當風雨來臨時，要去勇敢的面對，勇敢的抗爭，去凝神聆聽，屬于自己的生命樂章……
花落、雨停、人醒。
聆聽的聲音作文 13
世界萬物皆有靈性，也有他們自己的聲音。和我一起回顧那些美妙的聲音，進入它們的世界。
“呼—呼—”那是風的聲音。是它，在悶熱的陽光下帶來一絲清涼，是它，播撒了蒲公英的種子遍布大地。處處都有它的身影，有了它才現得萬物的完美。
“咝—咝—”那是雨飄落的`響聲。雨，給萬物帶來滋潤，給萬物帶來生機，給予萬物生命。它是大自然的饋贈，給我們一絲一點的清涼。
“嗡嗡—”小蜜蜂在花叢中采蜜，幫小花受粉，開出更艷麗的花，一年比一年美麗，還給人們生產蜂蜜，使我們能得到美味。當我們吃著甜蜜的蜜時，不能忘記了這些勤勞的花中仙子啊！
“唰唰—唰唰”風兒吹動著樹葉，碰并著發出的聲音，使人眼前一亮，多么綠的葉，多么高壯的樹啊！是它們給予我們陰涼，為我們預著酷暑的烈日，只為給我們拼出一片清涼。“撲咚—”不知是什么落入了湖中，定眼一看，原來是幾個過怕暑熱的天氣，淘氣地水中玩耍，瞧他們樂的，像一朵朵蓮花一般，在湖中搖擺。
“瞄—”是誰家的貓咪偷偷溜出來散步啊！可真悠閑著呢！真不知道幫人們捉了幾只害人的老鼠，竟如此受人喜愛啊！要是我是貓那該多么幸福啊！白天悠閑自在，晚上看家抓鼠，“瞄—”
豎起你的耳朵！
好好聽著，那些，那些，是多么美麗的聲音啊！大自然就是這樣炫麗多彩。
聆聽的聲音作文 14
大雨沖刷著城市，雨聲、車聲、人聲交織在一起，整個城市變得煩燥不安，忽然，一抹鮮艷的黃色映入眼簾，我似乎聽到了花開的聲音……
他是那么不茍言笑，在人流車輛竄雜的道路上，屹立于中央，沉著冷靜地指揮著交通，風雨打在他單薄的黃色雨衣上、帽子上、臉上，也順著他的頭、身子、膝蓋滑落至地面。
在我眼中他好似一株頑強的水仙。
雨，不停不休。道路上的人們也變得暴躁，頻繁有人搖下車窗，瞇著眼，皺著眉，用被雨水打濕的手指責他。而他，猶如一株水仙般，冷淡、高潔，不被世人所打擾，一絲不茍卻又“狼狽”地指揮著，將他們的斥責置之身外。
他身披著的黃色雨衣就似花蕊，那么明艷，提醒著遠外的車輛、行人注意安全；他那響亮的哨聲便是那水仙的清香，飄至遠方。一板一眼的動作，昂首挺立的身姿，凝結著責任與力量。又一陣突如其來的哨聲將我的思緒扯了回來，驚得我立馬捂住了耳朵，“可真是響亮啊！”我在心中暗暗想道。可就是這無比刺耳的哨聲，才保證了大家的安全。
在他的指揮下，約十分鐘后，路暢通了，我置身于車內，回頭看漸行漸遠的'他依然在雨中挺立。望著窗外的雨滴，我似乎聆聽到了那純正之花盛開的聲音。
雨還在下，花依然在綻放，不受絲毫影響的，挺立著。
我相信，不管我身處何方，那朵花即使默默無聞，即使埋沒在人潮車流中，我也總能聽到它開放的聲音。
雨滴滴答答，靜靜聆聽，窗外的水仙花開了……
聆聽的聲音作文 15
夏天就像一首交響曲，夏天的聲音無處不在，它們的聲音非常動聽。
飛舞的蜻蜓
楊萬里詩曰：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”一架架“飛機”在湖面上掠過，它們就是一只只小蜻蜓。它們飛來飛去的時候，還不斷地在演奏著音樂。蜻蜓的樂器就是翅膀，在飛的時候還會發出“嗡嗡”的`聲音。許多蜻蜓的聲音會產生共鳴，它們不停地飛，就有不停的聲音，那聲音忽高忽低，真讓人陶醉呀！
搖滾樂隊青蛙
說到交響曲，可不能少了青蛙呀！青蛙沒有像蜻蜓那樣綿延不斷的聲音，但是它們很有節奏地唱著“呱呱”的聲音，就像有一位青蛙指揮官在指揮著它們。它們的聲音可以讓人們的心情平復下來。
蚊子之歌
夜晚的草叢里面藏著人們最討厭的東西，就是蚊子。蚊子“嗡嗡”地唱著，時不時地尋找一個目標然后咬上一口，但這小家伙需要青蛙來治治它了。
這就是夏天的聲音。夏天的聲音真是一首首美妙動聽的樂曲。
聆聽的聲音作文 16
在深夜，一個人孤單的站在空無一人的走廊上，靜靜的在謐尋著夜的入口。
閉上疲倦的雙眼，用心去聆聽夜的聲音，一陣陣跫音隨著習習涼風飄過耳畔，那些發自肺腑的旋律，優美、又幽靜。成都的夏天，依然令人很抓狂，它總是跨過和煦的春風，火速的降臨。
夜，漸漸的深了，氣溫也漸漸的涼爽下來，望著平日經常走過的路口，不尤的回憶起每一次走過那里時，心中想的心事。的確，回憶印記著永遠是令自己最美好的，或是最痛苦的.。而平時，那些極為平常的事，早已被自己把它埋葬在后山的竹林里，沒有誰能發現，甚至連自己永遠都發覺不了。
在這樣寂靜的夜里，思緒猶如雨后青石板上的水洼，在月光的呵護下，反射著點點耀眼光芒，清晰的畫面在次流露在腦海。美好的童年，是我現在最向往的，沒有感情的束縛，沒有金錢的壓制。記得，小時候，外公經常用一個螃蟹面包，一包天使土豆片，就可以打發頑皮的我。那是很喜歡，在晚飯后和外公去逛馬路（散步），邊走邊聽外公講述過去的故事，雖然很多的故事我都沒咋弄懂，卻總是拖著外公講，拉著外公的手，顫巍巍的走在和煦的夕陽下，向身前望去，被殘陽的余光拉長的背影，總是那是多么的溫馨，多么幸福。
時間如月光悄無聲息的一點點從指縫間溜走，很多事不在像童年那樣。天真、無邪，每一件事，它不可能永遠的帶給你快樂，也許，它將帶來給你無比的痛苦，這些都會深深的留印在你腦海里。
抬頭仰望夜空，一顆顆明亮的繁星點綴著黝黑的銀河，多希望上天能賜予我幾顆明亮的繁星，來照耀自己的內心，讓自己遠離黑暗，遠離憂愁。
迷惘，徘徊……心中一片空虛，曾經幻想的美好，在此刻被一切現實沖淡，朦朦，朧朧。仿佛被層層輕紗纏繞的，可望，而不可即。
沐浴月光，用那皎潔的月輝洗禮自己渾濁的思緒。并不是所有的東西都是我應該做的，也許不把所有的東西丟掉，就不知道什么東西是自己最需要。不把所有的事情忘掉，就不明白什么事情是自己最忘不的。
起身拍拍身上的塵土，從新踏上歸途，不管什么時候，我們也要努力做一個可愛的人。不埋怨誰，不嘲笑誰，也不羨慕誰，月光下燦爛，風雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路。
聆聽的聲音作文 17
凜冽寒風如尖刀般刮著，黑暗的冬夜，女孩裹著外套，用那雙柔軟的手推開面前的大門。門外，只不過一片荒蕪，女孩挽起袖子，開始勞作；又俯下身子，微微地傾聽來自大地深處的心跳聲……
可那聲音如此微弱，女孩只好起身。
罷，不過是空想一場。
第一次，她向荒蕪播下了種子。她每天摸黑而起，微笑面對朝陽，辛勤地照料那播下的種子。夜晚，她揉揉眼睛難以入眠，總放心不下那柔弱易摧的種子——她在擔心，門外的寒風會夾著雨雪刮遍田地，輕而易舉地摧毀那將近成長的花種。
果然，暴風，雨雪接踵而至，那片她費盡了心血的.花種啊，就這般毀于一旦，只有幾粒種子堅強地存留——領獎臺上，盡管她能站上，排在前面的卻還有一長龍的人。
她痛哭一場，又抹抹淚，撫著那殘剩的種子，再將一批花種播下土壤。這一次，她為花種披上了一層保護膜，誓要把所有種子培育出芽。
深夜，盡管再有雨聲，她卻睡得安穩許多，夢中，她恍惚聽到了芽兒破土而出的清脆聲。
第二日清晨，她瞇著的眼被陽光未曾有的燦爛耀開。走出門，迎來一股夾帶雨露的土壤的芬芳。細細觀察著那批親密得如同自己孩子的花種，已有許多棵小芽兒破土而出——領獎臺上，已能清晰地看見那捧著獎狀的羞澀的她。她踮了踮腳，向前張望，前排不過十幾人了。
這不是夢。
于是她的斗志再一次被激起。她又一次奮力勞作，為她的孩子筑起一座小棚。又精心挑選花種，向經驗豐富的老農問求經驗。加上她比之前多幾倍的努力——終于，芽兒越長越高了，開始蔓延，鼓起。
她知道，她苦苦等待的這一天要到來了。
這一晚，沒有風暴，也沒有雨雪。她蜷縮在被窩中，朝窗外的花種含笑瞥了一眼，合眼入睡。這一覺，異常香甜——伴著那弱弱的花開聲，她滿足地聆聽著，就如同媽媽的搖籃曲，給嬰孩最好的慰藉。
如她所料，翌日清晨，門外，春暖花開。還有幾畝花骨朵含苞待放。她湊過去嗅一口芬芳，小心地觸著那柔嫩的花瓣兒。又俯耳聆聽，大地的心跳聲渾厚而圓潤。領獎臺上，她的面前，不過寥寥幾人。內心又暗暗決定，待中考之日，便是夢想之花綻放之時！
女孩是我。自我三年前推開了初中的大門，便已開始奮斗。如今仍努力著，因為堅信，只要奮斗經營更多花種，中考之日便能聆聽百花齊放之樂。
聆聽的聲音作文 18
大雨沖刷著城市，雨聲、車聲、人聲交織在一起，整個城市變得煩燥不安，忽然，一抹鮮艷的黃色映入眼簾，我似乎聽到了花開的聲音……
他是那么不茍言笑，在人流車輛竄雜的道路上，屹立于中央，沉著冷靜地指揮著交通，風雨打在他單薄的黃色雨衣上、帽子上、臉上，也順著他的頭、身子、膝蓋滑落至地面。
在我眼中他好似一株頑強的水仙。
雨，不停不休。道路上的人們也變得暴躁，頻繁有人搖下車窗，瞇著眼，皺著眉，用被雨水打濕的手指責他。而他，猶如一株水仙般，冷淡、高潔，不被世人所打擾，一絲不茍卻又“狼狽”地指揮著，將他們的斥責置之身外。
他身披著的黃色雨衣就似花蕊，那么明艷，提醒著遠外的車輛、行人注意安全；他那響亮的哨聲便是那水仙的.清香，飄至遠方。一板一眼的動作，昂首挺立的身姿，凝結著責任與力量。又一陣突如其來的哨聲將我的思緒扯了回來，驚得我立馬捂住了耳朵，“可真是響亮啊！”我在心中暗暗想道。可就是這無比刺耳的哨聲，才保證了大家的安全。
在他的指揮下，約十分鐘后，路暢通了，我置身于車內，回頭看漸行漸遠的他依然在雨中挺立。望著窗外的雨滴，我似乎聆聽到了那純正之花盛開的聲音。
雨還在下，花依然在綻放，不受絲毫影響的，挺立著。
我相信，不管我身處何方，那朵花即使默默無聞，即使埋沒在人潮車流中，我也總能聽到它開放的聲音。
雨滴滴答答，靜靜聆聽，窗外的水仙花開了……
聆聽的聲音作文 19
“雨后布德澤，萬物生光輝。”雨后賦予了萬物恩惠，給了萬物頑強的生命力。雨的到來預示著彩虹將要出現，經歷了寒風襲襲的花，在雨后，花在慢慢綻開笑臉。格外美麗，迷人！用心聆聽花的聲音，很美。
——題記
慢慢地綻開那稚嫩的笑臉，聽到了嗎？多么急切，迫不及待啊！微微一笑，她看見了太陽強烈的光線撫摸著她臉，“好舒服哦！”她快樂地笑著。慢慢地，她張開了整個笑臉，她看到了全世界了。她歡呼雀躍，抬頭望著高高掛在天空的彩虹，七彩的顏色耀眼奪目，她看見了彩虹在像她微笑，她從來沒看見過這么美麗的景物，這么迷人！入神地看著，不由贊嘆道：“好美啊！”
“媽媽，彩虹真美！”“是啊！孩子你知道為什么會出現這么美的彩虹嗎？”“不知道！”“那是因為彩虹是經歷了磨難出現的，很有意義哦！”“哦？”“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，在經歷了風雨洗禮的花也變得這么美了，你看！”一對母子在欣賞這朵花。花聽到了他們的.贊揚，心里喜滋滋的，甭提多高興了。她看著這個雨后的世界，所有景物都煥然一新，大地顯得格外干凈，自己的伙伴——草顯得更加充滿了活力。生機。彩虹照在自己的臉上，覺得自己在彩虹的映襯下顯得更美了。花笑了“呵呵。”花又想起了大雨磅礴的那一幕了：雨傾盆而下，天空雷聲滾滾。雨毫不留情地打在花的身上，很痛！風放肆地猛吹，瘦弱的花被弄得左搖右擺。真的，花有點快支撐不下去了，她有想向困難屈服的念頭了。可是，似乎花越懦弱，風雨越殘酷，花知道，越懦弱，困難就越難，風雨就越兇的。不可以怕它，要堅強，要挺住，一切都會過去，困難會害怕我的。只要堅持住，用毅力戰勝它。我可以的！“呵呵。”花笑了，她知道自己受的苦沒有白費，她看到了雨后的美麗景色。那么美麗！花在風雨中燦爛地笑了......
聆聽花的聲音，我似乎知道了。我笑了。
聆聽的聲音作文 20
春雨貴如油。為什么這么說呢？一年之計在于春，一日之計在于晨。農民伯伯在春天撒下種子，如果雨水不足的話，就沒辦法進行耕種了。
隨風潛入夜，潤物細無聲。“滴滴答答，滴滴答答”一首美妙的春雨交響曲響起來了。“沙沙，沙沙”那是什么聲音？雨滴打在樹葉上。樹葉發出了呻吟，告訴我們雨滴在欺負它，再看大樹，還在拼命做掙扎，大雨就像一個脾氣暴躁的爸爸，大樹好像犯錯了，就被大雨打了，這時它已經被爸爸打得光禿禿的。
漸漸地，春雨交響曲到達了尾聲。這時候，天空瓦藍瓦藍的，俗話說：掬一捧藍天可以洗臉，大概是這個意思吧。一場雨后，空氣變得更加清新，聞一下，連一點灰塵都沒有，都是大自然的氣息，聞一次，一個人會一整天都開開心心的，沒有煩惱。被雨水滋潤過的的花朵顯得更加美麗、更加嬌嫩了。它們有的'紅似火，白似雪，黑似炭，藍似天，粉似霞……在小露珠的映襯下，它們顯得可愛極了，那些（小露珠）就是它們對春雨感激的淚水吧。
這么可愛的春天，我們怎能不愛呢？
聆聽的聲音作文 21
一大早，我就聽見雨的聲音在空中回蕩，真是好聽！
清晨，“滴滴”的雨聲響起，像是在演奏美妙的歌曲。突然，幾滴雨又落到了樹枝上，發出“嘩嘩”的聲音，雨滴像那美麗的結晶，過了一會兒，一個穿著深黃雨衣的男子吆喝著，他打斷了這美妙的歌聲，令我有些不爽，我走到他身旁懊惱地說：“叔叔，你在干嘛？”叔叔笑嘻嘻地回答我：“我在賣魚，家里人還等著我的錢買米呢！”聽他如此一說，我倒不好意思起來。原來這位叔叔為了謀生，風雨無阻，每天出來賣魚，看著他遠去的背影，聽著那清脆的吆喝聲和那美妙的雨滴聲，突然覺得這一曲交響樂很動人！
過了好長時間，美妙的雨滴聲再次響起，抬頭一看，那藍藍的天空還映襯了幾朵潔白的云，我不由得感慨起來！啊，那千變萬化的云朵，被一滴滴雨水改變了身姿，原本兇猛而殘暴的狼失去了牙齒，溫順而可愛的小狗也失去了尾巴……一會兒，天空變成了藍色的大海。哇，原來下雨的天空竟然如此美麗！此時雨滴又落到了屋頂上，發出“叮叮咚咚”的聲音，屋頂上那美妙的歌聲再次吸引了我，我跟隨著它的歌聲，情不自禁地跳起舞來。
沒想到雨的聲音也是這么迷人動聽，不管落在哪里，都會發出不一樣的.聲響！其實自然界的種種生物都會發出最美的聲音，除了雨的聲音，還有輪子的聲音，沙沙的風聲啾啾的鳥鳴聲……
聆聽的聲音作文 22
夜。月光灑下銀白的線條，落在曇花身上，將曇花點染得愈加純潔，淡雅。
沒有嘈雜的聲響，耳邊惟有風兒輕輕拂過的律動。靜靜地等待，時間緩慢地一秒一秒移動。當分針終于與時針完美地重合于正點，猛然——耳畔奏起了激昂的音樂！那是曇花怒放的`聲音！它挺直著腰桿，汲取了月之精華的綠葉顯得格外有生氣，翠綠欲滴！花兒展開最美的舞姿，玉立于桿上。香氣撲鼻，醇厚而淡雅清新。不經意觸及花瓣，一種前所未有的溫暖流淌于全身！種種夢幻般的美麗演奏出一曲夜里的韻律。
是這個夜晚，最奪目的美麗！熱情而不豪邁，點綴著絲絲單純……曇花知道，花開即表明著花落，它能擁有的，僅是短暫的美麗。所以，它將準備了一天的精力，毫無保留地釋放于此刻。它真切地希望，它能夠在這短暫的美好時光里，演奏最動聽的樂曲！聆聽花開的聲音，這是花兒生命的價值所在，它盡力了，不枉過一生……我們呢？我們擁有的是長久的生命，我們用一生在演奏一首曲子。
曲子好聽與否，取決于我們自身。唯有如曇花那般，盡自己最大的努力去演奏曲子，曲子的韻律才能絢爛多彩！聆聽花開的聲音，靜靜的，深思，我懂得——如何演奏。
聆聽的聲音作文 23
世界上每個人都有著專屬自己的不同點，而我最特別之處就是能夠聆聽到詩詞的聲音。
我能聽到詩詞悲傷的聲音。“三男鄴城戍，一男附書至，二男新戰死。存者且偷生，死者長已矣。”這句話不就是體現了作者替石壕村的老婦感到悲傷嗎？“死去元知萬事空，但悲不見九州同。”陸游在臨終之時將自己未能親眼看到祖國統一而感到的悲傷、遺憾都寄托給了這首詩。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”李清照也借詩詞表達了自己悲傷無奈的情感。
我能聽到詩詞喜悅的聲音。“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。”杜甫在聽到官軍收復薊北時，開心得連眼淚都掉下來了，被譽為“詩圣”的杜甫在此刻也不忘提筆寫下了這首詩。“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”表達了李白在四川到湖北的船上的興奮之情。
我能聽到詩詞高昂的聲音。“待從頭、收拾舊河山、朝天闕”！愛國詩人岳飛用《滿江紅》中的這一句向人們宣告了他之后的理想和志向。“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”毛澤東詩詞贊嘆了新中國成立后的英雄們以及成立前的紅軍戰士們。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”文天祥在監獄中寫下了這樣一首名貫古今的'“豪”詩。“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”。毛澤東以此詩句來告訴人們，中國的紅軍不好惹，它也以此來鼓勵戰士們。
我能聽到詩詞憤怒的聲音。“怒頭心頭起，惡從膽邊生”。不正是《五代史平話》中表達憤怒的詩詞嗎？“怒發沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。”岳飛在《滿江紅》中也用自己的形象來暗示出自己的憤怒和爭取壯年立功的偉大志向。
詩詞的聲音其實人人都能聽見的，但必須要靜下心來靜靜品讀，只有這樣，你才能夠聆聽詩詞的聲音！
聆聽的聲音作文 24
一切都安靜了。拋開了塵世的喧囂，我聽見了花開的聲音，看見了它狡黠的微笑。這一刻，就讓我們的心靈歸于平靜，沒有爭奪與名利，沒有現實與理想。有的只是靈魂的牽引與寧靜。靜靜地聆聽，聆聽一朵花開的聲音。
迎春爭艷先紛落，粉桃丁香次第開。一季花期誰最美，梨花帶雨芬香來。陽光明媚的田野，我邂逅了梨花盛開的美麗。密密匝匝的梨花，雪白、雪白的。它們是那般的純凈，那般的美麗。若藍天上飛舞的白云，似雪花飄飄灑灑。遠遠的望去，猶如一個風姿卓絕的女子，正婷婷而立。不需要太多的畫筆，不需要太多的言辭，我就這樣靜靜地感受著，聆聽著花開的聲音。
風兒時不時的在花間穿梭著，輕輕地吻著每一片花瓣。風夾雜著里花的清香，紛擾著游人的心扉。梨花多姿，爭先恐后的`投入到春天的懷抱。我輕輕的走近，細細地聆聽著你的聲音，感受著你對春的熱情，感受著你的素潔淡雅。春水映梨花，我時常在想，那究竟是會怎樣的一種驚鴻啊！恨只恨，我的筆墨不能盡述你的美麗。只能留一隅心的港灣，緊緊的聆聽，聆聽花開的聲音。
我伸出手掌，讓飄落的梨花瓣在我的手心里徜徉。花自憐，落在誰肩膀。花有淚，暗夜獨天明。風不惜，雨相送。零落別樣驚鴻。這一瞬間，我只想將你深藏，藏進唐詩宋詞里，尋著你遠古的足跡，源遠流長。“院落沉沉曉，花開白雪香，一枝輕帶雨，淚濕貴妃妝。”你亭亭的身姿，化作白雪飄香。“寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門。”你又走近了誰的愁腸！遠處，又是誰在驚嘆“雪作肌膚玉作容，不將嬌艷嫁東風。”
我，沒有黛玉的才華，也沒有她的悲情，呤不出“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的詩章。唯有，敞開心靈，隨著靈魂的牽引，靜靜地享受著，這一刻的寧靜。用心聆聽著花開的，輕柔的聲音。“砰、砰”花輕輕地綻放，你，聽到了嗎？
我輕輕地觸摸著梨花柔軟的花蕊，感受著它愉悅的聲音。思緒飛轉，信手拎來一曲小詞：永遇樂-梨花
滿城飛絮，一紙輕煙，誰與爭春。
淡染潔白，風意瀟蕭，春來知幾許？
清明時節，細雨綿綿，誰染幾許清愁？
但聞的，花香清幽，亂的游人驚鴻。
湖北小友，閑暇踏青，信手拎來一曲。
徜徉花海，聆聽天籟。
春水映梨花。
花自凋零，何來惆悵，但得春泥護花。
風過也，花瓣滿地，唯有憐惜。
聆聽的聲音作文 25
人們提起夏天總覺得是艷陽高照，烈日炎炎，而我覺得夏天是生機勃勃的，烈火朝天的。
每個夏天的早晨，我都和爺爺一起去公園里散步。那里的樹木郁郁蔥蔥，小鳥在枝頭上唱歌。花壇里月季花上還落下晶瑩的露珠，風一吹散發出淡淡清香。蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜。小小雨水落在了草地上調皮的滾動。早晨的湖面波光粼粼，小魚在湖水中歡快地成群結隊地玩耍，時不時地跳出水面賤出幾片水花。風婆婆在樹木身邊路過，有時還會撞到柳樹姐姐身上，可柳樹姐姐顧不上它，正在忙著梳頭呢！荷塘里是一幅美麗的圖畫，荷葉密密麻麻，荷葉上的荷花亭亭玉立，風一吹就“嘩嘩”作響。這么大的公園不止我和爺爺兩個人，早晨的公園人來人往，有的人在花壇邊賞花，有的人在打太極，有的`人在跑步，還有的在聊天……夏天的早晨是迷人的，也是一幅有聲有色的圖畫。
晚上，我們總去文博城玩耍，夜空中的星星閃閃爍爍，月亮像一個干凈的玉盤，風吹過樹葉“沙沙”作響。燈光打在湖面上，湖水變成五光十色，湖邊的青蛙在草叢中正在歡快的歌唱。這時聽到樹林里傳出陣陣知了聲音，經常有人拿著手電筒在樹林里照來照去，時不時傳出幾聲尖叫。廣場上有各種各樣的小孩玩具，到處都是音樂聲和歡歌笑語聲，廣場上大人們在跳舞，臉上洋溢著快樂的笑容，足球場上運動員們奮力奔跑，加油聲和吶喊聲，一浪高過一浪。
夏天的夜晚到處歡聲笑語，熱鬧非凡。
夏天是快樂的、是熱鬧的，到處都讓人流連忘返，我喜歡夏天。
聆聽的聲音作文 26
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方。”躺在床上的我，靠著音樂慢慢進入了夢鄉。
“你看她，多沒用，又考了最后一名！”坐在教室最后一排的我事兒就能聽到這類的話，他們像一根跟的針扎進我的心里，眼淚也是那么不爭氣的流下來，“啪”掉在地上，多么響亮的聲音啊！似乎也在嘲笑我說：“看吧！平時不努力，現在考了最后一名了吧！”我為了躲避同學們的議論，像一只無頭的蒼蠅一樣跑出了教室，但卻不知道去哪里，同學們爽朗的笑聲還回蕩在教室里，我蹲在樓梯角下，紅中的眼睛卻還是止不住淚水的流出，我覺忘了，我更想放棄。
“你怎么了？”突然傳來一個溫柔的聲音，我抬頭看，一位穿著白色連衣裙的老師站在我的面前，我認識她，她是學校唯一的一位音樂老師。
“沒事！”我隨口吐出兩字，開始，我以為她也是來嘲笑我的，但后來卻發現我錯了。
“沒事怎么會哭的那么傷心呢？”她邊說邊蹲下來為我擦干臉頰的殘淚。
“我說沒事就沒事，要你管啊！”說完我就敵視著她。
但她并沒有被我的舉動所嚇到，反而還扶我起來，雙腳麻木的我已經站不穩，她便扶著我去她的寢室，我被她這一舉動所感動了，然后用極小的聲音說“我考了最后一名！”她笑了笑，然后轉過頭對我說“你聽過《只追前一名》的故事嗎？”我擦干眼淚點點頭。
“既然你聽過這個故事，你就應該明白其中的道理啊！我相信，你也想擁有一個好的成績來回報你的父母。既然這樣，你就更應該努力，“最后一名”這不是一件丑事，或許它會成為你的墊腳石，只要你腳踏實地，一步步走穩，我相信，總有一天，你會實現你的夢想的！”
她的.話如黑夜里的一盞明燈，照亮我的前程，天漸漸地亮了，金黃的太陽從東邊升起來，MP3里還播放著那首歌。這又是新的一天，回想那個夢，為了我很多啟示，我會為我的夢想去奮斗的！
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”
聆聽的聲音作文 27
秋，一個瓜果飄香的季節，又是一個悅耳動聽的季節，讓我們一起去聆聽秋的聲音。
聽聽，秋的聲音：菊花搖動著花瓣，“嚓嚓”是她們比美的話音。迷人的菊花在秋天里綻放。它把波浪似的金發披在肩上，美麗的長裙系在腰上，光彩奪目、美不勝收。
聽聽，秋的聲音，秋雨彈著琴“淅淅”奏出一曲優美的秋之韻。秋雨纏纏綿綿，一下就是三兩天，如牛毛，如花針，如細絲，密密地斜織著，秋雨是憂愁而多情的，正如納蘭性德說的:"相逢不語，一朵芙蓉著秋雨。小暈紅潮，斜溜鬟心只鳳翹待獎將低喚，直恐凝情恐人見。欲訴幽懷，轉過回欄叩玉釵。“撐著傘走在大街上，雨水‘吧嗒吧嗒’打在傘上的聲音，汽車的鳴笛聲，濺出的水花聲，形成了一首獨特的“秋雨狂想曲。”
聽聽，秋的聲音，樹葉隨風舞動“沙沙”是它們興奮的竊竊私語。看楓葉漸漸變成了大紅色。"霜葉紅于二月花"那火紅的`楓葉，遠遠望去，如一團團火焰，構成了一片火海。再看那金黃的銀杏葉，如一只只金色的小扇子，微風吹過金黃的銀杏葉隨風舞動。落在地上如鋪上了一層金地毯。走在那“碎金地毯”上發出“沙沙”的響聲，如一曲優美的“樹葉交響曲。”聽聽，秋的聲音，莊稼已經成熟了“哈哈”是農民伯伯高興的笑聲。田野里一片金黃，稻穗早已累得低下了頭。成熟的高粱高興地笑彎了腰。到處呈現出一派豐收的景象。
聽聽，秋的聲音。秋風"呼呼"地唱著歌兒。螞蟻走過小路，撒下一串腳印，小鳥飛過天空，留下一曲動聽的歌謠。秋的聲音，在每一粒綻開的谷粒上，在每一顆晶瑩的汗珠中，只要我們凝神側耳，認真去聽，一定會感受到秋天那獨特的美。
我愛大自然，愛這有聲有色的秋天!
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