聲音學(xué)生作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的聲音學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
聲音學(xué)生作文1
傾聽歷史的聲音吧！它向我們講述著太多太多……我們也將懂得許多……
摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在對(duì)誰彈。
伯牙乃春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期晉國(guó)上大夫，精通撫琴，為世間一絕，但無一人知他琴律。在一次游山玩水之中，竟與一位山野村夫結(jié)為至友，因?yàn)橹挥兴拍茏x懂自己琴中的悲歡，傷愁……一夜撫琴，快哉，快哉。然而，終將離去，痛惜痛惜，與知音離別，約定再見。
時(shí)隔數(shù)年，伯牙路過此地，想起了當(dāng)初的知音，想與他再次撫琴，便問漁夫，可卻得知知音早已不在人世。霎時(shí)，伯牙耳畔愁云至，雷鳴雨聲不絕，“傷心傷心復(fù)傷心，不忍淚珠紛”，猶如如晴天霹靂一般。
他來到與他撫琴之地，為他彈了最后一曲，黯然淚下。然后，伯牙用刀割斷琴弦，摔軫拋玉般，把寶琴摔向冰冷的石面。琴兒粉身碎骨，眾人大驚，而他目光呆滯，僵硬地站了起來，喃喃道：“摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在對(duì)誰彈？”只有那淚珠與琴兒共同化為塵埃，化為歷史。
這是什么，這是歷史，他向我訴說了什么是深情厚義，什么真正的友誼！
至今思項(xiàng)羽，不肯過江東兵荒馬亂，塵土飛揚(yáng)，刀光劍影，他帶領(lǐng)著部下沖出敵人的包圍，他是西楚霸王項(xiàng)羽。兵敗如山倒，敗了，這次，他真的敗了！十萬大軍只剩廖廖無幾，昔日的銳氣瞬間盡消，被世人稱贊的霸王落得如此狼狽。現(xiàn)在的他簡(jiǎn)直不堪一擊，面臨著前有埋伏，后有追兵境況。他思緒混亂，不知如何是好？
片刻，他們來到烏江東岸，在烏江對(duì)岸，是他們的故鄉(xiāng)。將士們開懷地笑了，有救了，他們相信還有東山再起之日。將士們擁護(hù)他，讓他先過，可他猶豫了，他放棄了。他的腦海里閃現(xiàn)出了烏江百姓們純樸的笑容、幸福安逸的生活，如果他過江而帶去的卻是殺戮、死亡，他不想因?yàn)樗茐倪@種和諧、快樂。他無顏面對(duì)烏江父老。
將士們不解，頃刻間敵軍追來，沒有時(shí)間了，注定是滅亡。背水一戰(zhàn)？不，他已無力回天，寧死不屈，這是最好的歸宿。他大笑著撥出腰間的寶劍，慢慢靠向脖子……他墜入烏江，他投入故鄉(xiāng)的懷抱。
歷史向我講訴著什么是寧死不屈，什么是拿得起放得下。
孤忠報(bào)楚國(guó)，余風(fēng)波及漢湘人
國(guó)家興亡已定。他為國(guó)家付出太多太多，雖傾盡全力，傾盡所有，但也無力回天，是國(guó)君昏庸，還是奸人作怪？無論如何大勢(shì)已定。城門外敵軍叫嘯著，城樓上國(guó)君顫抖著。他不后悔，因?yàn)樗麅A盡了全力。
慢慢走向楚江，他還有一絲不舍，他為國(guó)家做了太多，受了太多委屈，他都忍了，可最后還落得罵名，他向母親河傾訴所有冤屈。
敵軍攻入城門，他步履堅(jiān)定，一步步走向了楚江。他大笑，淚與河水熔合，身軀與國(guó)家化作一體，國(guó)在人在，國(guó)亡人亡。
一生瀟灑，留得后人用膜拜！歷史向我訴說著什么是精忠報(bào)國(guó)。
聲音學(xué)生作文2
星夜的傳神讓我無數(shù)次陶醉其中，每次在夜幕下那一首首熟悉的鋼琴曲在我耳邊回響著，我的心便一陣顫動(dòng)，象牙色的琴鍵，烏黑發(fā)亮的琴箱，飛舞的手指，在每個(gè)夜晚構(gòu)造著一幅深情的畫卷。
拿起那本讓我如癡如醉的琴譜，撫摩著每一個(gè)音符，那清脆的、深沉的、悠揚(yáng)的琴聲，便縈繞于我耳邊。
手起，琴響。一曲《秋日私語》從指尖緩緩滑過，這是我初學(xué)的曲子，從第一次聽它的時(shí)候，那聲音便從此在我耳邊回響。清涼的秋風(fēng)撕裂著落葉的痛，滿地的金黃懷念著昨日的輝煌。風(fēng)靜靜的吹，卻夾雜著些許寒冷與嘲笑，吹寒了每一個(gè)人的心。漸漸地，我仿佛看見一雙手在琴鍵向上跳躍著，旋律頓時(shí)變得高亢激昂，仿佛頓悟了人生的道理，燃起了心中的希望，激起了奮斗的決心。直到最后，聲音越來越弱，風(fēng)停了，霧散開了，露出了火紅的太陽，照亮四方。
一曲《秋日私語》回響在我耳邊，連同那對(duì)美好事物向往、堅(jiān)持追求的決心，都鐫刻在了我心頭。
手起，琴鳴。一曲《波蘭舞曲》從指間鏗鏘敲響，這是我最喜愛的曲子，那振奮人心的聲音，便從此在我耳邊回響。我仿佛看到，波蘭人民的歡樂民族風(fēng)，那種樂觀、積極、上進(jìn)的精神，但在他們面對(duì)著強(qiáng)敵的一次又一次毀滅，便顯出堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。漸漸地，我的手一收，旋律頓時(shí)變得悠遠(yuǎn)纏綿那是何等的悲壯凄涼？亡國(guó)的恥辱，對(duì)侵略者無比地痛恨。臨近結(jié)尾了，聲音卻越來越強(qiáng)，不屈的信念，對(duì)故鄉(xiāng)的懷念，塑造了一位傳奇人物。
一曲《波蘭舞曲》回響在我耳邊，那種對(duì)國(guó)家不滅的熱愛、對(duì)生活充滿信心的精神，一齊鐫刻在我心頭。
手起，琴唱。一曲《月光》從指間輕輕流過，這是我最拿手的曲子，那寧靜悠揚(yáng)的聲音，便從此在我耳邊回響。海面初平，夏日溫潤(rùn)的風(fēng)靜靜拂過波光粼粼的海面，月光溫柔地灑滿了世界，一切事物仿佛都披上了銀霜，靜靜的運(yùn)轉(zhuǎn)著，世界也都進(jìn)入了深深的沉睡。漸漸地，我仿佛看見指尖一轉(zhuǎn)，旋律變得跌宕起伏，海面上起了風(fēng)浪，海潮涌動(dòng)著，被月光照得雪亮的海浪，一個(gè)接一個(gè)的向岸邊涌來……沉醉在了這幽靜的世界，無法自拔。
一曲《月光》回響在我耳邊，那種恍若世外桃源的仙境、月光海面構(gòu)成的藍(lán)色畫卷，永遠(yuǎn)鐫刻在我心頭。
每當(dāng)我在巨大的壓力中迷失自己，每當(dāng)我煩躁不安、不知所措時(shí)，鋼琴的聲音便總會(huì)在我的耳邊回響，給予我自信，敲響了我內(nèi)心深處那可柔軟的心，讓我安靜平和。
在鋼琴美妙聲音的陪伴下，感知音樂的美，在美中不斷上進(jìn)，在不斷上進(jìn)中學(xué)會(huì)感恩生活中的美。
聲音學(xué)生作文3
“咯哥咯、咯”我很小的時(shí)候，不知有多少次聽到過這種鳥叫聲。長(zhǎng)輩們告訴我：這種鳥叫斑鳩。“咯哥咯、咯”這是斑鳩特殊的聲音。我多想看看斑鳩長(zhǎng)什么樣，但這個(gè)想法當(dāng)時(shí)沒能實(shí)現(xiàn)。
那時(shí)，我與小姑姑和哥哥們一同玩耍時(shí)，總會(huì)用“咯哥咯、咯”的叫聲作為一份見面禮送給姑姑、哥哥們(哥、姑、咯音基本相同)，他們既好氣、又好笑。正是由于“咯哥咯、咯”這種聲音，給我的童年留下了許多樂趣。
不知是哪一天，我臥室的窗臺(tái)上飛來了兩只鳥，并在窗臺(tái)的一側(cè)安了家。爺爺摸著我的頭告訴我：“這就是斑鳩！”“斑鳩！”我高興得跳了起來。只見它：美麗的羽毛，靈活的雙眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，一張小嘴不停地張著，并且發(fā)出“咯哥咯、咯”的叫聲，斑鳩深深地吸引了我。只要我一有時(shí)間，就會(huì)躲在臥室里偷看著它們，聽它們發(fā)出“咯哥咯、咯”的叫聲，我總不肯離去。我常會(huì)給這些斑鳩們放點(diǎn)愛吃的食物，和斑鳩在一起我忘記了疲勞，沒有了煩惱。
有一天，我發(fā)現(xiàn)了斑鳩巢中有鳥蛋，爺爺再三叮囑我：別碰鳥蛋。沒多久小斑鳩從蛋殼中鉆了出來，我高興極了。盼望它們快快長(zhǎng)大，好聽它們發(fā)出“咯哥咯、咯”的叫聲。
沒想到意外的事情發(fā)生了。大斑鳩不知怎么沒見了，爺爺帶著我走向一片林地里。這時(shí)，我隱約地聽到了“咯哥咯、咯”的叫聲，我欣喜若狂，尋聲跑去。只見在一棵大樹的杈上掛著一只鳥籠，一只斑雞被困在鳥籠里，不停地發(fā)出“咯哥咯、咯”的叫聲，原來這是獵人以籠中斑鳩作為誘餌，招引其它斑鳩前來，獵人乘機(jī)進(jìn)行捕捉、然后進(jìn)行販賣供人品嘗。當(dāng)時(shí)我真想把鳥籠打開，放飛所有被捕捉的斑鳩。我家窗臺(tái)上的那對(duì)斑鳩一定是被獵人捕殺了。我向這位獵人表示了不滿，憤然離開。
當(dāng)我再次走近窗臺(tái)上的鳥巢時(shí)，也許是小斑鳩太思念它們的父母了，無論我采取怎樣的辦法，都沒有能挽救巢中小斑鳩的生命。我站在鳥巢前，久久說不出話來。
從此，我再也沒有聽到過“咯哥咯、咯”斑鳩的叫聲。只要我一想到斑鳩，心情怎么也平靜不下來。人類珍愛生命，其它動(dòng)物又何嘗不是呢？地球不是人類所私有的，為什么容不下其它動(dòng)物呢？假如有了更高級(jí)的動(dòng)物，這些動(dòng)物用同樣的方法對(duì)待我們，我們會(huì)怎樣？我們應(yīng)該感恩自然，是自然給予我們賴以生存的環(huán)境；是自然給予我們無私的饋贈(zèng)；是自然給予我們心靈的懲罰。人與自然應(yīng)該和諧相處！我們沒有理由去破壞自然！
今天我們只有感恩自然，熱愛自然，保護(hù)自然，才能讓自然的特殊聲音永留人間！
聲音學(xué)生作文4
你聽過風(fēng)的聲音嗎？它掠過樹梢和田野，走過海洋與湖面。其實(shí)，它還無聲無息的推動(dòng)著時(shí)光的羅盤。
小時(shí)候，我們和爺爺、奶奶生活在一起，爺爺奶奶是老北京人，眾所周知，北京人喜歡種棗樹。那時(shí)，我對(duì)風(fēng)的印象也來自棗樹。清晨，風(fēng)最溫和不過了，它輕撫我的臉頰，吹動(dòng)我的頭發(fā)。可棗樹的葉子，卻沒有被吹動(dòng)。到了午間，陽光更加充足，風(fēng)便也大了許多，棗樹的枝條隨風(fēng)搖動(dòng)。奶奶說，棗樹隨風(fēng)搖曳的樣子是再好看不過了，枝條在舞蹈著，而風(fēng)吹棗樹的聲音也代表了收獲。因此，奶娘特別喜歡爬上屋頂看棗樹的“舞蹈”，聽風(fēng)吹棗樹的“沙沙”聲。而我則因?yàn)楹ε拢瑥牟缓湍棠膛捞葑由戏俊Ｃ慨?dāng)奶奶拉我上房子去玩耍，我都撒嬌耍賴的不和奶奶上去，而在房子下邊聽風(fēng)吹棗樹的聲音，更多的是在體味風(fēng)中涼爽的味道和棗子鮮美的味道。風(fēng)中有涼爽、有棗樹、也有美味。其實(shí)在我的記憶中，風(fēng)中好像還有故鄉(xiāng)和奶奶。
風(fēng)的聲音，終究改變了什么。
北京的發(fā)展越來越快，多彩的霓虹燈代替了花紅柳綠，家中的房子拆了，我們從方方正正的四合院住到了高樓中。風(fēng)，灑在了棗樹上，似乎都丟在了那里，風(fēng)，仿佛也飛到了老遠(yuǎn)的地方。
那天，在小區(qū)的綠化帶中，我又見到了棗樹，棗樹高高的，遮住了沙塵，也遮住了遠(yuǎn)方的視野，卻遮不住風(fēng)，那風(fēng)吹棗樹的聲音，喚醒了在長(zhǎng)椅上曬太陽的奶奶，她蹣跚的走來，“孫女，小區(qū)里是不是有棗樹啊。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她又讓我爬上房去看看棗樹。我笑著對(duì)奶奶說：“奶奶，這里的樓房太高了，爬不上去，我們回家樓上看吧。”奶奶露出了失望的目光，轉(zhuǎn)頭看看，又露出了愉快的神色。她看見了墻邊有個(gè)小房子，正好在棗樹旁邊，施工隊(duì)的梯子還在房子邊上。我扶著奶奶走了過去，我發(fā)現(xiàn)，自己竟然不害怕，自己先走了上去，又扶著奶奶往上爬，可是，奶奶干癟的手，已經(jīng)扶不住梯子。在房上的我，看見了棗樹，而奶奶只能像我小時(shí)候一樣，在樹下看棗樹、聽風(fēng)吹棗樹的聲音。
在房子上，我近距離看到了風(fēng)吹棗枝的情景，其實(shí)，并沒有奶奶說的那樣好看，但在棗枝中，我仿佛看到了曾經(jīng)年輕的奶奶，她輕盈的爬上了房子，今天奶奶年邁，已經(jīng)上不了梯子。我思緒紛飛，隨之便是淚水決堤。奶奶老了。奶奶安慰我：“傻丫頭，別哭了，你長(zhǎng)大了才是我最開心的事兒，每個(gè)人都會(huì)老的，這很正常啊。風(fēng)會(huì)帶走我們的歲月與光陰，我們更要珍惜時(shí)光，不要一味的感嘆時(shí)光飛逝。”
風(fēng)的聲音，在奶奶的話里飄過。
風(fēng)帶走了南飛的大雁，帶走了東流的大江，世間萬物也都是滄海桑田，只有風(fēng)，不會(huì)慢慢的老去。
我們要珍惜時(shí)光、珍惜青春，要在我們年輕的風(fēng)中，譜寫我們美好的未來。
聲音學(xué)生作文5
一條歡快的小溪由千萬滴小水珠組成，一條長(zhǎng)河由好幾條小小的溪流融匯而成，而一個(gè)大海由無數(shù)條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流匯流而成。這個(gè)由小變大的過程正是大海的一個(gè)成長(zhǎng)過程。小溪中“嘩嘩嘩”的聲音正是大海小時(shí)學(xué)語的“呀呀”聲；長(zhǎng)河中的平靜無聲正是大海青年時(shí)埋頭苦干的沉實(shí)；而大海的“嘩啦啦”的聲音聲音正是大海張大成熟時(shí)，在高唱生活之美的歡快的歌聲。
從大海成長(zhǎng)中的聲音中我們可以聽出，海洋之所以能茁壯成長(zhǎng)，之所以能成為一望無垠、蔚藍(lán)無邊的美麗的大海，是因?yàn)樗兄昂＜{百川，有容乃大”的寬容精神，有著包容萬物的胸懷。它讓我們領(lǐng)略到的不只是它的壯觀，聽四季雨聲
春天的雨絲細(xì)如牛毛。坐在家中，凝神靜聽，沙沙的小雨輕巧巧地蹦跳于地面之上，隨即便鉆入泥土中不見了。沙沙的雨點(diǎn)落在麥苗上，麥苗張開了雙臂歡迎它；沙沙的雨點(diǎn)落在松軟的泥土上，泥土迫不及待地將它納入自己的懷抱；沙沙的雨點(diǎn)一如既往地澆灌著一切渴求它的生命，從不張揚(yáng)，從不夸耀，春雨在無聲之中孕育著萬物，從它沙沙的腳步聲中，我聽出了它對(duì)我的教誨：做人要本本份份，謙虛為本。
夏天的雨強(qiáng)勁有力。從那烏黑濃厚的云層中，夏天的雨就那樣率直地沖了下來。聽吧！它有力地沖擊著地面，氣勢(shì)猶如千軍萬馬從天而降，它呼嘯，它號(hào)叫，它怒吼，它凝聚了全身的力量，奮力沖向地面。狂風(fēng)夾雜著雨水，摔在玻璃上，玻璃呻吟著叫痛；狂風(fēng)夾雜著雨水沖擊在房瓦上，房瓦發(fā)出哇哇的哭泣聲……夏雨奮不顧身地沖向地面，它努力沖洗著污濁的世界，前面的沒有成功，后面的勇往直前，一波又一波，堅(jiān)不可摧，銳不可當(dāng)，聲音猶如鏗鏘有力的擊鼓聲，令人不禁熱血沸騰。從這振奮的聲音中，我聽出了夏雨的堅(jiān)強(qiáng)。秋天的雨冰冷無情。它直刷刷地從天而降，即使被風(fēng)吹斜，卻仍是并排的一道道，不亂一絲。閉上眼睛，聽秋雨陰冷地洗刷房頂，洗刷落葉，聽它整齊有序的腳步聲——“唰唰”。秋雨如同一位莊重的長(zhǎng)者，從它的聲音中，我聽出了秋雨的正直。
冬天的雨點(diǎn)仿佛也覺得冷了，穿上了白色的羊毛衫，但它們并沒有忘記自己的使命，它們輕盈地從天上飄落。聽！他們簌簌地落在樹上，落在窗臺(tái)上，它們輕輕地覆蓋在田野上，它們用自己地寬容覆蓋了時(shí)間的一切，不論美的，丑的，優(yōu)秀的，平凡的……
聽四季雨聲給我?guī)砹藷o窮的樂趣，在這樂趣中，我也深刻地領(lǐng)悟到做人的真諦：謙虛、堅(jiān)強(qiáng)、正直、寬容。
聲音學(xué)生作文6
大自然中，聲音是無處不在的`，有夜晚的蟲鳴，有獅子的怒吼，有潺潺的小溪流……每一種聲音，都是大千世界中必不可少的一部分，在我心中，有些聲音已占據(jù)了我的心胸。
一、蜜蜂撲翅膀的聲音
在春暖花開之時(shí)，那些勤勞的小蜜蜂可忙啦！它們以跳舞來傳達(dá)消息。你慢慢靠近它們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它撲扇翅膀的聲音，雖然很微弱，但是，你可以感受到一股生命的力量。那是多么強(qiáng)烈啊！仔細(xì)聽聽，“嗡嗡！”細(xì)微中帶著點(diǎn)微風(fēng)。在烈日炎炎的夏天，一只小蜜蜂飛到你的臉頰旁，千萬不要驚動(dòng)了它的休息，你試試貼近它，會(huì)有一股微風(fēng)從離你不遠(yuǎn)處發(fā)來。輕輕的，涼涼的，好一番享受啊！
二、花開的聲音
你們可能會(huì)產(chǎn)生疑問：花開能有什么聲音？不是吹牛吧！但是，我可以鄭重地告訴你：這是真的！不信，我給你說說。
當(dāng)嚴(yán)寒的冬天走了，花香四溢的春天已經(jīng)來臨。在一塊草坪上，在一處不起眼的角落，有一朵小花正在開放著。她緩緩地張開他的花瓣……這時(shí)，你千萬不要忽略了她，她可正在說話！“嘿呦嘿呦，努力張開我的雙臂，把我最美麗的一面給釋放出來！”她好高興，因?yàn)椋@是她一生中最值得驕傲的時(shí)刻。她開放了，小鳥們?yōu)樗璩〔輦優(yōu)樗琛Ｋ_始唱歌了！
其實(shí)，自然界中的很多聲音都很美，有些離我們還很近，只是我們并沒有發(fā)覺到……
三、父母的嘮叨
“嘿嘿，鬧鐘都響了，怎么還不起來啊？想上學(xué)遲到啊！”媽媽叉著腰，沖著我的床大聲說。“哎呀，等等不行嗎？就一分鐘，行嗎？”我用枕頭蒙住腦袋，懶洋洋地說。可你還沒被鬧鐘鬧醒時(shí)，又被媽媽吵醒了！在這一分鐘里，你會(huì)覺得時(shí)間是飛快的。
中午回來時(shí)，一屁股坐在地上，想靠著瓷磚解解熱時(shí)，一個(gè)晴天霹靂突然降臨到我頭上，“快起來，你感冒以后，害的不是你，是我！”抬頭一看，原來是老媽！我猶如老鼠見了貓，從地上“噌”的一聲竄了上來，身體怪緊繃的。“好了好了，洗洗手，來吃飯。”我進(jìn)了洗手間，漫不經(jīng)心地洗著。“哎哎，你怎么洗手的啊？洗手至少要洗30秒的，你連手背都沒有洗到，怎么能洗好？”唉，爸爸也開始嘮叨了。我不耐煩地按照他的指示，洗好了手，去餐廳吃飯。“多加點(diǎn)，吃了身體強(qiáng)壯！”天啊，心里有兩個(gè)字“好煩”！但是，回過頭來想想看，爸爸媽媽不都是為我們好嗎？我們又有什么理由去反駁他們呢？
這些就是我心目中最美的聲音，我相信你也會(huì)有屬于自己的美麗的聲音！
聲音學(xué)生作文7
春天的聲音在哪里？
在這里，在這里，
在青青的草叢里；
春天的聲音在哪里？
在這里，在這里，
在紅紅的花朵里；
春天的聲音在哪里？
在這里，在這里，
在小朋友們的笑聲里；
春天的聲音在哪里？
在這里，在這里，
……
呵呵，春天的聲音真有調(diào)皮呀！現(xiàn)在呀，跟著我們一起去找春天的聲音吧！
來到西湖美景之一“花港觀魚”，走進(jìn)大門，那一排排少女似的柳樹正梳理著自身如絲絳一樣嫩綠的長(zhǎng)發(fā)。微風(fēng)輕輕地擦過，碧玉般的柳葉“沙沙”響，這不就是春天的聲音嗎？心里一陣竊喜，興步繼續(xù)往前走，我們看到了千姿百態(tài)的花兒正在比美呢！你看，那微風(fēng)不時(shí)地吹拂過樹梢，樹上的花瓣兒爭(zhēng)先恐后地“簌簌”飛落下來，像下起了花瓣雨，地上驟然間鋪上了粉紅的地毯，真想上去躺一躺啊！瞧，迎春花兒把自身金燦燦的衣裳悄悄地穿在了身上，和火紅的石榴花、雪白的櫻花、紫紅的牡丹……帶著微笑在暖風(fēng)中跳舞，正和我們打招呼呢！聽，“嗡嗡嗡——”采花姑娘們正哼著歌兒在花間穿越、忙碌呢！草叢里“咯咯”地響著，不知這是哪位“草叢小音樂家”在一叢叢“舞臺(tái)”上引吭高歌呢！
轉(zhuǎn)身又來到了孔雀園，一只只亭亭玉立的白孔雀開屏啦！我們不時(shí)地鼓掌，掌聲讓孔雀緩緩地向我們走來。忽然那頭的掌聲蓋過了我們這邊，孔雀又向那邊走去。聽，這掌聲和孔雀清脆地叫聲編織成了一支歡快的贊歌。
低下頭，悄悄地告訴你一個(gè)小秘密，我們找到了春天最動(dòng)聽，最快樂的聲音。依依不舍地離開孔雀園后，我們來到了一片綠草地，草地上飛來了一群快樂的鴿子，有雪白的、灰色的、灰底灰點(diǎn)兒的，各式各樣，我還是第一次看到這么多種類的鴿子呢！我們趕緊把買來的鳥食放在手上，蹲下身一動(dòng)不動(dòng)地伸出手去等待著鴿子。我靈機(jī)一動(dòng)，站起身來，想讓飛到我手上來吃。我一動(dòng)不動(dòng)地注視著鴿子，哈哈，一只鴿子小心翼翼地飛到我的手上，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，在我的手上吃得津津有味。我覺得手心癢癢的，差點(diǎn)笑出聲來，但生怕驚跑了這小家伙，只好強(qiáng)忍著，靜靜地等他吃完。忽然，不知是誰情不自禁地笑出了聲兒，原來是被鴿子逗的。這下我們大家都開心地笑了。你聽，那一陣陣快樂又有節(jié)奏的笑聲難道不是春天里最動(dòng)聽、最快樂的音樂嗎？
朋友們，你們看，我沒有騙你們吧，處處是春天的美景，處處是春天的聲音，處處是我們的歡聲笑語。你也趕快加入我們吧！
聲音學(xué)生作文8
每當(dāng)鋼琴那單純而又豐富的音律在我耳邊回響時(shí)，心中便是一陣蕩漾，一陣悸動(dòng)，圈圈漣漪，蕩開了我心靈的大門，久久不能平復(fù)……
它的聲音柔如冬日陽光，瑩瑩亮亮，溫暖皎潔。清冷如顆顆石子撒向冰面，粒粒分明，顆顆透骨。烈如咆哮的深海，蕩人肺腑，撼人心魄。深如冬日的暗夜，有聲似無聲，自有無底的力量漫向天際，縈繞于耳邊，久久不散……
指尖輕動(dòng)，哀轉(zhuǎn)的幽鳴從指縫間流過，在耳邊不斷回響，一曲月光，飽含著貝多芬哀痛的縷縷情絲，情難舍，心難留，起初那悠揚(yáng)哀轉(zhuǎn)的旋律好似對(duì)朱麗葉深沉的愛，卻被因地門的鴻溝被迫分手。漸漸地，旋律微微加快，他將內(nèi)心的痛苦與強(qiáng)烈的悲憤全部?jī)A瀉于這首熾熱的樂曲中。我的雙手不禁微微顫抖，在黑白的琴鍵上宣泄著對(duì)封建的不滿。聲音越來越低，越來越弱，似有似無，皎潔的月光灑在破舊的小屋中，映下三人凄涼的背影。微弱琴聲還沒有落下帷幕，那旋律好像從靈魂深處升起的靜穆的聲音。那聲音是憂郁的，充滿了無限的愁思，那聲音是是沉思的，紛至沓來的回憶，陰暗的預(yù)兆……
一個(gè)優(yōu)美的提腕，華麗的弧線，手指在黑白交織的琴鍵上舞蹈著，一曲夢(mèng)中的婚禮，如同一首浪漫的鋼琴詩，在我耳邊回響。曲風(fēng)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，講述著一個(gè)動(dòng)人的故事。起初，優(yōu)美卻略帶憂傷的旋律幽幽升起，伴隨著理查德走進(jìn)了夢(mèng)之國(guó)，沙沙的雪聲，渲染了他對(duì)她的思念。漸漸地，漸漸地，聲音愈來愈大，那濃濃的愛意愈來愈烈，好似奔騰中的烈馬，無法停歇。突然，曲風(fēng)一轉(zhuǎn)，指尖一劃，又回歸了起初那悠揚(yáng)的旋律上，但若細(xì)聽，深沉的悲傷滾滾襲來，好似詩人吟誦著：花落花開開不休，上善若水水自流。紅顏遠(yuǎn)，相思苦，幾番意，難相付。
片刻，指尖在琴鍵上輕按，一曲童年的回憶，歡快悠揚(yáng)，帶我回憶著童年時(shí)的純真無邪，美好童真。起初，旋律悠揚(yáng)歡快，孩子間嘲諷的親密，打鬧間歡快的聲音在我耳邊不斷回響，蕩漾起心中的漣漪，緊接著，熟悉的旋律從指縫間流出，三個(gè)轉(zhuǎn)音，一個(gè)裝飾音，好似課間那片刻的歇息，開心的大叫聲，輕快的腳步聲，嬉戲的玩耍聲，那聲音單純美好，皎潔無瑕。聲音漸漸落下帷幕，一個(gè)優(yōu)美的提腕，回到優(yōu)美的主旋律上，閉上雙眼，用心感受童年中的歡快，那聲音，永遠(yuǎn)鐫刻在我的心上，縈繞于我的耳邊，久久不散……
盡管生活總是以眼淚顯影，以痛苦定格，但每當(dāng)我焦躁不安時(shí)，停下來，靜坐于鋼琴旁，讓那最純凈的聲音凈化我的心靈，感受生活的精彩。鋼琴那單純而又豐富的聲音，用在我耳邊縈繞……
聲音學(xué)生作文9
“唰唰唰……唰唰唰……”
每當(dāng)晨霧還籠罩著大地時(shí)，這樣嘈雜的聲音總會(huì)在我耳邊鳴響，“拉”起了還在甜美夢(mèng)鄉(xiāng)暢游的我，我總得捂住耳朵，這真是世界上最難聽的聲音。直到一天……
一個(gè)涼爽的秋天，一陣風(fēng)吹過把地上的樹葉卷在一起，樹葉紛紛凝聚起來，展開翅膀飛向半空中，就像五彩斑斕的小精靈般，調(diào)皮地在空中翩翩起舞。遠(yuǎn)處的天空出現(xiàn)了很多烏云，緊湊著，像是在商議一個(gè)大事，天陰沉沉的。不一會(huì)兒，天下起了傾盆大雨，大雨如注，雨急似箭，路上的行人落荒而逃。地上的雨水順勢(shì)而流，“嘩嘩”地咆哮著。我撐著傘走在回家的小路上。
“唰唰唰……唰唰唰……”
突然，空中又飄蕩起了“唰唰”的聲音，我情不自禁地加快腳步，瞻前顧后，東張西望，隨著我的腳步，聲音越來越清晰。到了一棵大榕樹下邊，我依稀看到了一位阿姨套著黃雨衣，里面穿著綠色的衣服，手中拿著一把陳舊的掃把。走近了幾步，擦了擦眼睛，才看清楚這人的樣貌：個(gè)子不高，背有點(diǎn)駝，黑色的頭發(fā)中不時(shí)冒出幾根白頭發(fā)，眉頭緊鎖，皮膚微黑，臉上布滿了皺紋，似乎代表了她歲月里的艱苦與辛勞。恍惚之間，我看見了綠色的衣服上寫著幾個(gè)不大顯眼的大字：環(huán)衛(wèi)工人。
看著她，我不禁想道：她為什么現(xiàn)在還在這掃地呢？我按捺不住心中的好奇，忍不住走前一步，開口問道“阿姨，你為什么現(xiàn)在還在這掃地呢？快回屋子里避雨去吧！別掃了！”她聽了，愣了一下，之后轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“雨很大，可垃圾也很多，我身為城市的“美容師”，身為一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，應(yīng)該馬上掃走這些垃圾，為人們開辟出一條路，好讓他們安全通過。“話音剛落，她又拿著手中的掃帚擺動(dòng)。幾片樹葉落在她身上，她卻連看一眼都沒看。看著她在風(fēng)雨中的身影，是那么的堅(jiān)不可摧，卻又是那么一觸即潰。我于心不忍，不由得又開了口：“阿姨，就聽我一句勸吧！現(xiàn)在不是掃的時(shí)候啊！您生病了怎么辦？”阿姨說：“人人為我，我為人人，我們心中應(yīng)該為他人著想，萬一這些垃圾堵塞下水道，導(dǎo)致雨水泛濫，那就不好了。還有，這些垃圾太臭了，被雨水都泡發(fā)霉了，會(huì)影響我們的生活環(huán)境的！”她的語氣是那么的堅(jiān)定。雨中的她流下了汗，可雨珠也順著她的臉頰流下，究竟那是雨呢？還是汗？或者是———淚？
至此之后，“唰唰”的聲音無疑在我耳中成了天籟之音，一首優(yōu)美的交響曲，一段最美的聲音！
“唰唰唰……唰唰唰……”最美的聲音在我耳邊回蕩……
聲音學(xué)生作文10
時(shí)光遲暮了沉魚落雁，老去了皎皎嬋娟，沖淡了丹青妙色，風(fēng)化了崢崢利巖，卻將那遠(yuǎn)去的聲音深深刻在我的腦海里……
無情的歲月拉長(zhǎng)了生活的剪影，我們站在青春的尾巴上，時(shí)光褪去了光鮮的外衣，那遠(yuǎn)去的聲音悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn)，你聽，我們體內(nèi)細(xì)密的漣漪，又起濤聲！
朋友一生一起走，那些日子不再有。
三年前，我們?yōu)榱送粋�(gè)夢(mèng)想走到一起；三年后，我們帶著發(fā)燙的夢(mèng)想勇戰(zhàn)考場(chǎng)。三年間，我們哭過，笑過，累過，痛過，努力過也曾失敗過，但這又有什么關(guān)系呢？你說，累了不怕！有我呢！軍訓(xùn)時(shí)，我們攜手并肩面對(duì)困難，你從家里帶好吃的和大家一起分享，我們蒙著被子講鬼故事，膽小的女生哇哇哭，我還記得那日的演出我們的節(jié)目獲得了第一名的好成績(jī)，我們歡呼我們?nèi)杠S！往事的種種都涌上心頭，你聽，那歡呼聲，那吶喊聲，離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了，但是卻深深的留在了腦海里……
三尺講臺(tái)，你卻用粉筆撐起了一片天地！
耳畔響起老師的教誨聲，老師，這是一個(gè)神圣而又莊嚴(yán)的字眼，因?yàn)樗毁x予了愛與奉獻(xiàn)的偉大精神！距離第一次上課的時(shí)間越來越遠(yuǎn)，開學(xué)第一課上的演講猛然變成畢業(yè)宣言，那聲音漸漸離我遠(yuǎn)去，如今，我在考場(chǎng)上，帶著您的無限希望與期待，老師，請(qǐng)相信我！這一次放手讓我勇敢的獨(dú)自飛翔吧！這一刻，是我們努力鮮花最耀眼的一刻！
我們的血液緊緊相連，我們的心牢牢栓在一起！
親愛的父母，兒時(shí)悉心的叮嚀漸漸走遠(yuǎn)“寶寶，好好走路，不要跑！”“寶寶，上學(xué)要乖乖聽老師話。”這些溫暖的話語漸漸遠(yuǎn)去，取而代之的是在學(xué)習(xí)上的關(guān)心，可是我親愛的父母，我是多么想再一次聽聽您講的故事！或許時(shí)光帶走了我們太多的寶貝，包括兒時(shí)那份溫暖。但這又有什么關(guān)系呢！無論時(shí)光怎樣強(qiáng)大，卻永遠(yuǎn)帶不走您們對(duì)我的那份愛。我會(huì)在您們的關(guān)愛與呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)的！
歷史的腳步從未停歇，斗轉(zhuǎn)星移的日子正在遠(yuǎn)去，你聽！同學(xué)的呼喊聲，老師的關(guān)心聲，父母的鼓勵(lì)聲，都漸漸變得模糊不再清晰，這遠(yuǎn)去的聲音跑的太快，我要怎么才能追的上呢？時(shí)光啊時(shí)光！你慢點(diǎn)走……
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。悠悠三載同學(xué)情，悄然在指尖滑落，曾經(jīng)的歡聲笑語已離我們遠(yuǎn)去，但是卻永遠(yuǎn)的銘記在心！我愿意用我最美的青春歌唱這首動(dòng)人的歌謠！
聲音學(xué)生作文11
轉(zhuǎn)眼間，寒冬已過去。春，又來到人們的身邊。風(fēng)，吹醒了沉睡的草兒，吹化了凍結(jié)一季的冰塊兒。葉子綠了，花苞綻開了笑臉。看，它們還在向我們招手哩！街道上，柳絮飄飄揚(yáng)揚(yáng)，似雪花般從天而降。陽春三月，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
拿上“七色彩虹”，我們上路了。看看它，好幾年沒動(dòng)過了，上面還有幾個(gè)小黑點(diǎn)，是我做的“小記號(hào)”路上，隱隱約約能看見幾只小風(fēng)箏，漸漸地，風(fēng)箏數(shù)量也多了起來。到了，快到了！我心里不禁興奮起來。
我們將涼席鋪在接近小河邊兒的草地上，擺上水、食物，可真像是在春游呢！躺在涼席上，藍(lán)藍(lán)的天空中鑲嵌著白花兒，真漂亮！媽媽拾起一顆小石頭，向河邊扔去。“撲！撲！撲！”石頭跳了三下，水面濺起陣陣漣漪。媽媽可真厲害！我也忍不住撿起一塊，朝河里扔去。可它沒跳，而是象一條泥鰍，一下鉆進(jìn)水里，不見了。
我急忙拿起風(fēng)箏，穿上線，大喊一聲：“放風(fēng)箏嘍！”。便沒有目的的在草地上奔跑起來。風(fēng)箏倒是不高不低地上去了，我卻跑得氣喘吁吁，腿好象灌了鉛似的不聽使換，停了下來，風(fēng)箏也漸漸落了下來。哎！我不但沒有放好風(fēng)箏腿也跑酸了，只好嘟起嘴，坐在涼席上休息。“什么破風(fēng)箏嘛，根本放不起來！”我抱怨著。媽媽看了看我，“噗哧”一聲笑了。我老羞成怒，吼道：“你笑什么，我不放就是了！”。說罷，我放下手中的風(fēng)箏，朝回家的路上走去。走了不一會(huì)兒，一個(gè)風(fēng)箏吸引了我的注意力――那“七色彩虹”不是我的風(fēng)箏嗎？我回頭一看，媽媽一手拿著絞，一手拉著線，在原地站著把風(fēng)箏放了起來。風(fēng)箏在天空中飄飛。可真像一道美麗的彩虹呀！我想：同樣在小溪邊，同樣放的是“七色彩虹”，為什么我就放不起來呢？仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，媽媽放風(fēng)箏的角度和我截然不同――媽媽的風(fēng)箏在朝南飛，而我卻是在順著方向跑。看來，放風(fēng)箏要逆風(fēng)而行啊！我恍然大悟，跑了回去。我再一次拿起風(fēng)箏，學(xué)著媽媽的樣子，專心致志地放了起來。我拉了拉線，又退了幾步，風(fēng)箏還是放不起來。這又是為什么呢？媽媽笑了笑，說：“傻孩子，現(xiàn)在沒有風(fēng)呀！風(fēng)箏之所以叫‘風(fēng)箏’，不就是要有風(fēng)才能飛起來么？”她刮刮我的鼻梁，看了看身后搖動(dòng)的樹，說：“現(xiàn)在有風(fēng)了，你再試試！”我拿起風(fēng)箏，逆著風(fēng)向提起拉線。嗨，神了！我的風(fēng)箏真的飛起來了！
我坐在涼席上，仰望著天空，看那五彩繽紛的風(fēng)箏在天空中盡情嬉戲，一個(gè)個(gè)漂亮的風(fēng)箏就象孩子們的夢(mèng)想。風(fēng)吹著，我似乎聽見了它的聲音，象清脆的哨音在為每一只風(fēng)箏喝彩。風(fēng)吹著，它托著風(fēng)箏在天空中飛呀，飛呀，我的思緒也隨著風(fēng)箏飛想向遠(yuǎn)方……
聲音學(xué)生作文12
遠(yuǎn)處傳來熟悉的聲音，下下。又或者，那聲音是從我心底響起，回蕩在記憶深處。——題記
稚嫩的叫聲如同羽毛一樣輕柔地抓撓著我的耳朵，讓我的內(nèi)心泛起了絲絲漣漪。我靜靜的在旁看著它，它的眼睛還 沒有完全睜開，身體卻在不停地蠕動(dòng)著那小小的白團(tuán)，短短的毛還 掩不住它粉紅色的皮膚，四肢隱匿在蓬松的棉布里。我看著它用小爪子撓了撓自己粉嫩的鼻子，好像在打噴嚏樣不停地點(diǎn)著頭，顯得昏昏沉沉的。
它漸漸長(zhǎng)大了，原本的“白”鼻子也漸漸變成了“黑”鼻子，毛越長(zhǎng)越長(zhǎng)，已經(jīng)不想當(dāng)初見時(shí)那般柔弱，活潑是它最好的代名詞。但是，每天黃昏，它都會(huì)靜靜地小跑到門口，懶懶地趴在地上等待著我的歸來。它用最響亮雀躍的聲“汪”來迎接我的歸來，在我身邊歡快地跳著，搖著像花樣怒放的尾巴。
然而，這樣活潑的它，這樣生機(jī)勃勃有精神的它，也終究逃不過歲月的追逐，它在這場(chǎng)追逐賽中敗下陣來，無奈地迎來生命的終點(diǎn)我曾想過，它會(huì)活著，活得很久很久，直到我成長(zhǎng)到足以承擔(dān)它離去是的悲傷的時(shí)候。當(dāng)那天我不得不去上學(xué)的時(shí)候，它像是想站起來送我，卻虛弱地直不起身，它的叫聲不復(fù)往常，我好像看見個(gè)哭泣的靈魂從我的頭頂掠過，它的淚水掠過切，飛盡我的眼中，將我的淚水也引了出來。
那夜，我好像做了個(gè)夢(mèng)。我看見它坐在門口，半瞇著眼睛，安靜地享受著最后的陽光，與往常并無二般，但毛色卻如同初見時(shí)那樣雪白。我慢慢走近它，看著面前的它，我不由得懷疑早上的那切是否真實(shí)，是否也只是那所謂的“黃粱夢(mèng)”？它察覺到了我，睜開雙眼，與我四目相對(duì)，它眼角的白毛，已被淚水沾染它在流淚，為我，還 是為它？亦或者都不是。它像是站了起來，輕輕地叫了聲，但我卻什么都沒有聽見，它像我記憶中無數(shù)次發(fā)生的那樣開始奔跑，不同的是它奔向了遠(yuǎn)方。我想去追，卻發(fā)現(xiàn)自己根本邁不動(dòng)步子。四周的切仿佛失去了顏色，渾身雪白的它消失在了白色的背景中，仿佛從來沒有出現(xiàn)過。遠(yuǎn)處依稀傳來聲“汪“，但我卻已經(jīng)分不清楚它傳來的方向，只覺得這叫聲太過于熟悉……眼前片漆黑，或許是夢(mèng)的終結(jié)，也或許是它的終結(jié)
內(nèi)心深處，涌動(dòng)著股濃濃的思念；記憶深處，回蕩著種熟悉的聲音。
我聽見那個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音與我的心跳重合，重重地敲擊著我的大腦。我睜開了眼睛，看著眼中的世界由清晰變得模糊，看著被淚水打濕的淚痕擴(kuò)散開來，看著記憶中的那個(gè)它跑向了遠(yuǎn)處，再也沒有回來。
聲音學(xué)生作文13
一棵橡樹永遠(yuǎn)也結(jié)不出蘋果，也無法開出美麗的玫瑰，但他傾聽自己內(nèi)心的聲音，最終他為世界奉獻(xiàn)了自己的綠蔭，成了最好的大橡樹。
——題記
人生就像做一道道選擇題，在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，當(dāng)你面對(duì)著重大的選擇，你是選擇盲目從眾還是傾聽自己內(nèi)心的聲音？
當(dāng)外界的干擾使我們迷失了方向、失去了動(dòng)力，這時(shí)我們不妨靜下心來，傾聽自己內(nèi)心的聲音，然后向著既定的目標(biāo)不懈努力。古今中外，堅(jiān)守內(nèi)心，取得成就的人不勝枚舉。
列夫.托爾斯泰出生于一個(gè)貴族家庭，如果聽從父母的安排他將會(huì)坐擁萬貫家財(cái)，但他并沒有被金錢和名利沖昏頭腦，而是選擇了聽從自己的內(nèi)心。他選擇了文學(xué)創(chuàng)作，留下了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等文學(xué)名著，成為了文壇巨匠。
比爾.蓋茨靠自己的努力考進(jìn)了哈佛大學(xué)。讀書期間，他發(fā)現(xiàn)自己的才能在學(xué)校不能得到發(fā)展，于是，他傾聽自己的內(nèi)心，毅然放棄學(xué)業(yè)，去從事自己感興趣的計(jì)算機(jī)研究。后來，他創(chuàng)辦了微軟公司，成了家喻戶曉的全球首富。
我們敬仰的魯迅先生本想學(xué)醫(yī)來解除病人的痛苦，改變國(guó)人被恥笑為“東亞病夫”的命運(yùn)。可是在日本留學(xué)期間，他被國(guó)人精神的麻木所震驚。即便有強(qiáng)健的體魄，思想是麻木不仁的，強(qiáng)健有何用？他傾聽自己的內(nèi)心，決定棄醫(yī)從文。從此，他用筆做武器，與黑暗的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行著不屈的斗爭(zhēng)。他用文學(xué)做良藥，醫(yī)治國(guó)人麻木的心靈。他喚醒了無數(shù)沉睡的靈魂，終于成為歷史上耀眼的一顆恒星。
斷臂男孩劉偉不甘心命運(yùn)的安排，他聽見了音樂對(duì)他的呼喚，他說：“我的生命中有三種東西不可以少，空氣、水、音樂。”他克服了常人難以克服的困難，常常練得腳扭傷，終將鋼琴?gòu)椀眯性屏魉Ｈ藗冋鄯谒M止是因?yàn)樗亲砣说囊魳罚袆?duì)生命精彩的演繹。他說：“要么精彩地活，要么趕緊死。”他傾聽自己內(nèi)心的聲音，奏響了命運(yùn)交響曲。
……
我們也許無法成為名人，但我們可以成為最好的自己。是蘋果樹，就努力結(jié)出最香甜的蘋果；是玫瑰花，就努力開出最嬌艷的花朵；是小橡樹，也不必自卑，只要努力地長(zhǎng)啊長(zhǎng)，一定能長(zhǎng)成參天的大樹。到那時(shí)，很多很多的人會(huì)來樹下棲息會(huì)仰視橡樹。
傾聽我們自己內(nèi)心的聲音，走自己的路，讓別人說去吧！不人云亦云，不荒廢青春，沿著我們選擇的路走下去，相信每一個(gè)都能走出一條屬于自己的星光大道。
聲音學(xué)生作文14
“啊……”佳用盡全身的力氣去大聲呼喊，她想把所有的煩惱，不滿，怨恨都發(fā)泄出來，回聲在山谷中不斷徘徊“啊……”“啊……”聽到這些回聲，佳垂頭喪氣地坐在巖石上，剎時(shí)，一串眼淚不爭(zhēng)氣地落了下來，如細(xì)雨般，打在巖石上，只聽見風(fēng)在山谷里，有時(shí)是輕柔的，有時(shí)是強(qiáng)勁，有時(shí)是婉轉(zhuǎn)的，有時(shí)是宏大的的聲音，天籟之音像一曲美妙動(dòng)聽的音樂。
“你怎么了，在這兒坐著。”一位陌生的男孩出現(xiàn)在佳的身后，這個(gè)突如其來的人打得佳措手不及，急忙用手擦了擦一下眼淚，整理好心情，佳不想讓人看她的笑話，佳轉(zhuǎn)過身來，笑著說：“你是誰，怎么在這兒？”男孩笑了一下，坐在佳旁邊的一塊巖石上。“你可以在這，我為什么不可以在這兒！”佳羞愧地低下了頭，男孩接著說：“發(fā)生什么事情了，在這哭鼻子？”佳倔強(qiáng)地說：“誰說我哭了，我怎么可能哭！”說罷，佳認(rèn)真看著男孩，說實(shí)話，男孩長(zhǎng)得還行，也挺帥的，男孩扭過頭來看著佳，佳看到男孩看自己，連忙抬頭盾天，男孩依舊是滿臉笑容“還說沒哭，鼻子紅紅的，眼睛紅紅的，跟我說說你為什么哭吧！”被男孩揭穿了佳，臉頓時(shí)紅得像西紅柿，依然低著頭，“沒關(guān)系，你不想說，可以不說，但我愿意當(dāng)你的聽眾。”男孩善解人意地看著佳，佳嘆了一口氣，望著天空說：“這次考試考得不太如意，沒有考第一，只考了個(gè)第二，對(duì)此父母幽怨地看著我，老師憐敏地看著我，好像我從此就墜落了，他們那樣的眼神讓我快瘋了，考第一的同學(xué)那副得意的神情，讓我十分憎惡，我恨我自己，為什么沒考好！”佳的心情十分激動(dòng)。
男孩認(rèn)真地聽著佳的話，待佳說完之后，他笑了笑“何必計(jì)較那么多呢！聽得出來，你父母，老師都十分重視你，對(duì)你的期望很大，而你考了第二，他們也許并不是怨你，只是在思考你為什么會(huì)考第二，有可能是因?yàn)樗麄兘o你的壓力太大，因此他們諒解你，理解你，而你因?yàn)槟憧嫉诙睦锊黄胶猓圆庞X得他們?cè)谠鼓悖劣谀莻�(gè)第一，也許他有些得意，他的得意只是被你放大了，夸張了而已，你想一想，是不是？”
聽了男孩的話佳若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“也許是自己的不對(duì)，自己的心理不平衡引起的。”想到這里，佳開心地站了起來，大喊一聲：“我解放了。”回聲在山谷里回蕩，傳到佳的耳里。“謝謝你，你好，我是佳，你呢？”佳將手伸了出去，男孩陽光地笑了笑，“我是風(fēng)。”風(fēng)也將手伸了出去，擊掌為盟。“以后有什么煩惱，到這來找我！”風(fēng)慈愛地說“嗯！”佳一眨眼，男孩不見了，原來風(fēng)聽見了佳的哭泣，變成了男孩來勸她的。人們說虛懷若谷，寬宏如風(fēng)，你有心事，請(qǐng)聆聽風(fēng)的聲音吧！
“哈哈哈……”風(fēng)與佳的笑聲在山谷里回蕩。
聲音學(xué)生作文15
大千世界里不僅有各種各樣美麗的顏色，還有各種各樣動(dòng)聽的聲音。我們來聽聽四季的聲音吧。
我喜歡春天的雨聲。春天到了，春雨輕輕邁著步伐向我們走來，它淅淅瀝瀝地跳到每一個(gè)地方，每一個(gè)角落。落進(jìn)花盆里，花盆里一個(gè)個(gè)小小的花蕾開出了艷麗的花朵；落進(jìn)泥土里，泥土里的小草鉆出了嫩嫩的腦袋，好奇地望著這明亮的世界；跳到大樹上，大樹抖動(dòng)著身子，樹枝也跟著抖動(dòng)起來，像蕩秋千一樣，讓樹枝上剛剛冒出的嫩芽放松心情，不一會(huì)兒，樹葉又長(zhǎng)大了；它又跳進(jìn)公園里，公園里的小朋友更快活了，小男生不顧被雨淋，在雨中快樂地奔跑，小女生更高興了，雨點(diǎn)落到他們頭上，像一顆顆晶瑩透亮的寶石，真漂亮呀！我愛春天的雨聲，它把大自然襯托得生機(jī)勃勃。
我喜歡夏天的水聲。因?yàn)橄奶斓搅耍覀兲焯於家鲆娝Ｎ液突锇閭円黄鹑ビ斡境赜斡荆{(diào)皮的伙伴們跳下泳池，撲騰撲騰的水聲和飛濺的浪花讓人興奮不已，他們?cè)谒幸粫?huì)兒仰泳，一會(huì)兒蛙泳，真快樂；我又和伙伴們?nèi)ズ舆呩烎~，嘩啦啦的水聲讓我們感覺到非常舒適，又感覺特別涼爽，一條條大大小小的魚兒左右搖擺，尾巴撥弄著水，好像在說：“來呀，來呀，你抓不到我。”我瞪著它，看它不順眼，過了一會(huì)兒，哈，不僅你這渺小的魚兒被我抓住了，你的同伴也要變成我的美餐了；我又和伙伴們一起打水仗，每個(gè)人都不甘落后，你追我趕，全身濕透了，水槍卻還發(fā)出咝咝的水聲。我愛夏天的水聲，它讓人們身上的汗水無影無蹤。
我喜歡秋天豐收的聲音。果園里豐收了，紅通通的蘋果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，黃澄澄的鴨梨像一個(gè)個(gè)葫蘆掛在枝頭，仿佛笑咪咪地說：“大家看，我是不是非常可愛？”各種各樣的水果骨碌碌地掉了一地；田野里也豐收了，走近田野，金燦燦的稻子被谷穗壓彎了腰，一陣呼呼的秋風(fēng)吹來，稻子隨風(fēng)搖擺，仿佛要把我吞沒了似的，我看見農(nóng)民伯伯臉上甜甜的微笑，那是豐收的喜悅。我愛秋天豐收的聲音，它讓人們豐衣足食，生活美滿幸福。
我喜歡冬天雪花飄落的聲音。晚上下起了鵝毛大雪，寂靜的夜里偶爾聽見樹枝被積雪壓得嘎嘎作響。次日清晨，到處都是一片白茫茫的世界。雪花一點(diǎn)也不吝嗇，它把樹枝壓彎了腰，還給小草蓋上了厚厚的白被子，我同小伙伴們一起堆雪人、打雪仗，多么開心。我愛冬天雪花飄落的聲音，它讓世界更純潔，更美麗。
四季的聲音構(gòu)成了大自然一首美妙的暢想曲，它陪伴我們快樂地成長(zhǎng)。
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