鼓勵的聲音作文

時間：2024-09-23 05:16:32 惠嘉聲音我要投稿

鼓勵的聲音作文（通用67篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的鼓勵的聲音作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鼓勵的聲音作文（通用67篇）

　　鼓勵的聲音作文 1

　　有一種聲音，叫做鼓勵。它是發自內心的關愛之情，是一種期盼的心聲。它對成功者鼓勁，更上一層樓，它對后進者給予激勵，使其奮進。

　　“心存一點尊敬，又有一點畏懼”。這是學生們公認的面對老師的心態。可是在我們看見老師嚴厲目光的同時，卻往往忽略了他們關懷與溫柔的一面。

　　我們，是開在田野里的花朵，雖萬紫千紅，芳香四溢，但仍需養料。老師猶如冬日的一絲陽光，帶給我們無盡的溫暖；老師猶如清晨純凈的露珠，滋潤著每一片干枯的.花瓣，使我們充滿勃勃生機地茁壯成長。

　　我們，是航行在大海上的小舟，雖勇往直前，乘風破浪，但仍需動力。老師猶如前方的燈塔，在指引我們駛向成功的彼岸；老師猶如海上的一縷微風，鼓起小舟的風帆推動我們前行的決心，敢于接受狂風暴雨的洗禮。

　　我們，是種在山下的小草，雖平凡無比，嬌小柔弱，但仍需根基。老師猶如肥沃的土壤，讓我們在快樂的環境里生根；老師猶如溫暖的春風，將枯黃的樹葉吹綠，使小草也擁有了春天。

　　老師曾經送過我一段評語，使我感激終生：“你很認真，我很欣賞，加油！”我想，再畏懼的人，也會勇敢；再脆弱的人，也會堅強；再失望的人，也會重拾自信。所以我非常感謝這位老師，喚醒了我在沉睡的自信，激起了我人生之舟的風帆，使我精神振奮，努力前進。所以，我期待老師的欣賞，哪怕是一個贊賞的眼神，哪怕是一句鼓勵溫馨的聲音。

　　鼓勵的聲音作文 2

　　童年中，有一個聲音一直在鼓勵著我，那溫柔的一句話，總在我遇到困難時響起。

　　一個晚上，爸爸正在耐心地教我奧數，每一次，遇到難題時，我便放空，等著爸爸來教我，今天，也是如此。“爸爸，這題我不會。”爸爸聽到了我的.求助，急急忙忙跑了過來。“哪一題？”“第十題。”爸爸一看，覺得這題不難，便對我說：“這題你自己好好想想。”說完，便走了。

　　我開始想，與其說想，還不如說發呆，直到爸爸走了進來。爸爸看我一籌莫展，對我說：“加油！相信自己，能做得出來的！”這句話，就像能量，給我充滿了電，就像一股力量，讓我有勇氣去戰勝它，我立馬開始鉆研起來。有了這句話，做題變得越來越簡單了，一下子，思路出來了，沿著這個思路，很快，答案出來了。爸爸一看，嘴角微微地往上翹了翹，當看完時，便大笑了起來，一直說好。

　　運動會來臨之前，老師要我跑800米，我剛開始不想跑，不想參加。可是那個聲音奇跡般地出來了，我咬牙堅持完成了訓練，最后，我拿到了年段第五的好成績。

　　從那以后，我變了，我不再那么怕事，當我遇到困難時，那個聲音“加油！相信你自己，能做出來的！”一直縈繞在我的耳邊。

　　一道又一道難題漸漸被我給攻克了，我的奧數成績也在漸漸地好轉，因為什么？因為有那個聲音。

　　這句話，是我學習攻克難題的法寶，如果沒有這句話，就沒有我今天的奧數成績。

　　鼓勵的聲音作文 3

　　在我六七歲的時候，我和爸爸媽媽在云南西雙版納玩時，有一位阿姨幫助了我。事情是這樣的。

　　一天我和爸爸媽媽在爬山看見了“叢林探險”的游戲，我想玩可是爸爸有恐高癥，媽媽穿的是裙子，都不能陪我玩，我只好自己一個人玩，工作人員為我穿上裝備并說手不能摸索道。開始要滑了，我的`心充滿恐懼，不敢玩了，正當這個時候，一個溫柔的聲音傳入我的耳中：“不要害怕，小朋友。沒事的，不會掉下去的。”原來一位與我不相識的阿姨在鼓勵我，我心中平靜了，我一路上都與這位阿姨一起，那位阿姨也從沒超越我。每當我恐懼時，耳邊就傳來了那溫柔的鼓勵聲：“不要害怕，沒事的。”所以我沒有被恐懼嚇倒，但是到最后一關——走秋千上過時我卻害怕了，耳邊依舊有鼓勵的聲音，可是這次我生怕自己掉下去或鞋掉下去，這時爸爸媽媽在終點給我鼓勵，我雖然一步一步在往前走，可是腿還在抖，那位阿姨也一直跟著我，嘴里不停地說：“不要害怕，不會掉下去的。”最后我終于到了終點，我把事情給媽媽復述了一遍，媽媽笑著說：“還得謝謝那位阿姨。”

　　從中我也體會到了人與人之間互相鼓勵，就會得到真情溫暖的同時，戰勝自己內心的恐懼與不安。從那以后，我再也沒有被困難打倒了。

　　鼓勵的聲音作文 4

　　掌聲，是對你做的事情的一種認可與肯定，是對你所取得成績的一種鼓勵，是對一個人最好的禮物。

　　其實，現實生活中的我們是很脆弱，很自卑的，經受不了太大的打擊，遇到困難時總是沒有自信。首先就輸給了自己，如果這時你身邊的人，給了你最熱烈的掌聲時，你會鼓起勇氣，增加信心，心里面想：一定不要辜負她的掌聲。這樣你就會產生一種前進動力，對困難也就無從恐懼了，你會揚起自己的風帆，成功的克服困難。

　　作為高中生的我其實也需要掌聲。自從上了高中以后，我對數學產生了深厚的興趣，一心想把數學學好。經過我的不懈努力，數學成績真的`提高了許多。在多次考試中成績一直保持優秀。但是，每一次老師總是沒有什么表揚的語句，并且每次考試過后，老師總是會找我談談。也許你會想一定是背后表揚我。那我可以告訴你，大錯特錯，不但老師沒有表揚我，反而批評了我。并且告訴我批評我的原因。還為我指出了我的缺點。剛開始，我真的不理解她。“您怎么就看我不順眼？”其實，老師經常在班級里表揚并且為某個同學鼓勁，卻從來沒有為我這樣。

　　一次偶然的機會，語文老師跟我談“數學老師很想改變你的愛虛榮的毛病”，這下，我豁然開朗。原來老師是為了我好，怕我為自己取得的一點小小成績而沾沾自喜，怕我掉入驕傲這個深淵中，希望我再接再厲，一次比一次好，就得更加完美！

　　我明白這些之后，雖然感激老師的良苦用心，不過內心對掌聲的渴望更強了。老師呀老師，也許您認為我的虛榮心強，但是你可曾知道？我對您的肯定有多么向往！我曾是個很自卑的男孩，經受不起太大的打擊。其實每一次在我取得好成績時，我多么地渴望您能給我一點掌聲！老師，如果我一直保持這樣的成績，您能在全班同學面前給我一些鼓勵的掌聲嗎？哪怕是一次，一次就足夠了。

　　老師，我知道您怕我驕傲，不能自拔，我在此向您保證，我會戒驕戒躁，力爭上游，只為擁有那一點點的掌聲……

　　鼓勵的聲音作文 5

　　寂靜的夜中，繁星裝飾夜空。風拂過樹梢。“沙沙”的聲音催人入夢。我在這夜中陷入回憶……

　　那一天，也是夜晚。但并無此般安靜。戶外狂風呼嘯，電閃雷鳴。戶內卻是另外一番光景。干凈的地上一塵不染，家中干凈整潔，明亮的燈也還未熄滅。任憑外邊狂風敲擊窗戶。屋內卻依舊安靜。

　　我一人獨自坐在椅子上，面對眼前成山的練習發愁。心想：“馬上就要月考了，最近生病拉下這么多練習，這可怎么辦啊？”發了一會兒呆便決定重新執筆開始寫那些練習。

　　“嘀——嗒——嘀——嗒……”時間一分一秒逝去了，那鬧鐘嘀嗒的聲音如同一顆又一顆石子用力砸著我的心。不知為什么，心愈發忐忑不安。也許是我已經提前預見了我的失敗吧。畢竟落下了那么多的課。我又寫了一會兒，覺得悶就打開了窗，可我忘了外面還下著雨。一開窗雨滴就“蜂擁而上”滴落在我的身上。打濕了襯衣，雨又隔著衣物敲打我的肌膚。冰涼的感覺蔓延全身，似乎再也忍不住了。我的淚不知為何一直向下流，很快我也放聲大哭了起來，沖進房間埋在被褥上痛哭，良久，我哭地累了不知何時入睡了。睡夢中，我似乎覺得有人為我拭去淚水……

　　醒來時天已亮了，枕邊放著一杯早已冰涼的水，水杯下壓著一張紙條；“兒子，我們相信你，不用把自己壓的太緊。”這短短一句話令我拾回了信心，我又開始復習了。那句話億乎有著神奇的力量，復習輕松了許多……

　　月考如期而至，我坐在考場中，試卷一發下來我便不敢怠慢生怕寫不完，而那鼓勵的.聲音回響于耳畔。這緊張的感覺持續了許久，直至考卷發下來那一天才煙消云散。考得不是特別好，但至少盡了全力，總分有三百六十分。

　　我停止了回憶，兩道熱淚不禁落下。那陣聲音似乎又一次回響于耳畔……

　　我聽到了鼓勵的聲音，那聲音，成了鼓勵我馬不停蹄的學習的“利器，”寂靜的夜中，如同天籟響于耳畔……

　　鼓勵的聲音作文 6

　　聲音？聲音是什么？聲音是當你閉上眼睛、閉上嘴巴時，用耳朵聽見的便是聲音。盲人的聽覺比我們靈敏很多，他們聽四面八方的聲音來辨別自己該去哪個方向，他們可以用聲音來聽草長的聲音、花開的聲音……聲音，是奇妙的！

　　晚上，每當天黑時，四周安靜時，我便聽見樓下吵吵嚷嚷的，可以聽見孩子們嬉鬧的聲音、洗車呼嘯的聲音、風吹過的聲音……每次聽到有人在玩耍，便想看一看，可一拉窗簾，卻是漆黑一片。

　　我只能聽著聲音，坐在那里想像……

　　“藏好了嗎？”多么可愛的聲音，是個小女孩。看來他們在玩捉迷藏。他們會藏在哪里？草叢里？墻角里？又一個充滿興奮、得意的嬌嫩的聲音：“哈！找到一個。”是在哪兒找到的？再聽，一個沙啞、蒼老且洪亮的聲音響起：“該回家了！”“我不回，你抓到我再說！”這稚嫩的聲音定是個孩子，而且是個男孩。“快回家！”這個對話的聲音很像一位奶奶在叫自己的孩子回家，可孩子不聽話，笑著到處亂跑。繼續聽，一個溫柔卻帶著責備、嚴厲的聲音：“再亂跑，我就把你丟這了！”哦，是這孩子的母親。“啊，不要！”一聲尖叫后便悄然無聲。然后，是一輛輛汽車在公路奔馳呼嘯而過的聲音。這孩子定是和他的.媽媽、奶奶回家去了。

　　“嘀…棱…”救護車從旁邊經過，這么晚了，不會出什么事了吧？

　　這時四周鴉雀無聲，寂靜，只有那彎彎的月亮掛在天上。耳邊聽見的是風在輕訴：“天已黑…快睡吧…”葉子沙沙作響，月光輕柔地照進我的房間：“孩子，睡吧…”

　　聲音是神奇的、奇妙的……可有人卻不珍惜聲音；聲音是美的、動聽的，特別是萬物自然的聲音。

　　鼓勵的聲音作文 7

　　穿越歷史的長河，塵埃淹沒了大多數人和事的輪廓，只留下依稀的殘影。而其中一些人，則在千年的塵埃中，輪廓愈加清晰，形象愈加高大。他們從長河的某處發出的聲音，震撼著，撞擊著處在長河浪頭的我們的心靈。他們就是我們的偶像。

　　站在汨羅江畔，你是否看到了那天地含悲，烏云密布的畫面。“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的屈原站在汨羅江邊，拔劍問天，訴說著對國家和百姓的擔憂。可昏庸的楚王聽不到，愚昧的百姓聽不到，連上天也冷眼旁觀。烏云越聚越多，太陽的光線消失了，天地從此暗淡下來。這時，江面傳來“撲通”一聲，接著江面濺起一陣晶瑩的水花，后隨之平靜。雨接踵而至，淅淅瀝瀝，把楚國籠罩在了煙雨之中……屈原的訴說是國家的悲嘆。

　　站在南唐后主被囚禁的地方，你是否看到了晚秋黃葉連天的場景。“問君能有幾多愁，掐恰似一江春水向東流。”的李煜，轉身眺望昔日的皇宮，哀嘆朱顏改的'南唐王朝，懷念著皇位，懷念著富足的生活。可現實畢竟殘酷，昨日高高在上的帝王今日已成沒有自由的階下囚。他悲哀，不應生在帝王之家，白費一世才華；他悲哀，文弱書生無所作為：他悲哀，生不逢時。連天的秋葉在晚風的吹拂下愛上了飛翔，但它們也許不知道，結局注定是是重重的墜落。李煜亦是如此。他的哀嘆是中國歷史的悲哀，歷史悲哀少了幾首才子的佳作。

　　李白歌詠“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”杜甫吟誦“會當臨絕頂，一覽眾山小。”岳飛吶喊“待從頭，收拾舊山河，朝天闕。”……他們用他們最有力的聲音震撼著我們的心靈。

　　如果聲音能穿透九霄，潛入深淵。那么偶像的聲音就能沖透心靈之“繭”，激勵我們破”繭“成”蝶“。

　　鼓勵的聲音作文 8

　　這幾天放學很晚，回來時，只有我一個人還未吃晚飯了。

　　家中的晚餐是奶奶做的，待我做在餐桌前時，飯菜還是溫熱的。奶奶連忙給我盛了滿碗的米飯，又趕去廚房端溫著的湯，擺在我的`面前。隨后擦擦手，坐回一旁的沙發上。

　　在吃晚餐的這一段時間內，我往往也是忙碌的，忙著讀口語，忙著看數學視頻，忙著看新聞聯播……反正總有點事要做，忙得很。而這時，奶奶總是會和我聊聊天。

　　“停。”我又一次打斷了奶奶的話語，眼睛未從電視屏幕上挪開：“奶奶，小點聲兒，我聽不見新聞聯播了。”奶奶悻悻地止住了話頭，也轉頭去盯著電視上播的新聞。

　　沒過一會兒，我又聽見了奶奶的聲音，很低。她問我：“今天的湯好喝嗎?”我敷衍地點點頭，并未說話。奶奶復又道：“今天買的白菜嫩一些，肯定比昨天弄的湯要好喝……你明天想吃什么?炒肉吃不吃啊?我今天還買……”“噓——”我轉頭對奶奶做了一個“安靜”的手勢。客廳再一次安靜下來，只有電視中女主持人的聲音回蕩。

　　我繼續吃著飯。繼續看著新聞聯播。奶奶也一直沒再說話。我過了一會，突然有些不習慣，偷偷瞥了一眼奶奶，發現她也正盯著我。我一愣，問她：“您怎么一直看著我?”奶奶還是背著光看著我：“我就想看著你吃飯。”“平時你不是上學就是窩在書房里寫作業，只有吃飯時能多看看你，和你聊幾句。”奶奶解釋了一下。

　　對啊。奶奶也只有吃飯時能看看我，和我聊幾句。我為什么還要打斷她呢?這不是，讓奶奶和我親近親近的唯一途徑給阻斷了嗎?我也應該多關心一下奶奶啊，她也只是想多和她那整日忙于學習的孫女聊一聊罷了。

　　下一次，我會調小電視的音量，和奶奶，好好聊聊天。

　　鼓勵的聲音作文 9

　　“好哎，加油——好哎，加油——”

　　傍晚，皎潔的月光在小區里。一群小孩正在石椅與小樹林之間穿行他們那爽朗的笑聲久久地回蕩夜晚當中。晚風把樹林吹得“沙沙”作響，小溪也發出“叮叮當當”的響聲，仿佛一個合唱團。

　　日光不知什么時候偷偷的爬到了西邊。哈哈，咯咯——地上怎么這么熱鬧，白云姐姐好奇地鉆了出來。原來是孩子們在玩木頭人啊。你看，他們頭上雖然已經留下了疲勞的汗珠，但他們臉上卻流露出快樂的表情，他們時而跑時而停，各種奇怪的動作把太陽公公逗得哈哈大笑。不知不覺，太陽公公好像笑累了，慢慢的變的'越來越暗。

　　太陽快要下山了，夕陽染紅了天邊，就像孩子們紅撲撲的臉蛋。媽媽也開始叫他們回家吃飯了：“快回來吃飯了！有你最愛吃的紅燒肉！”通常孩子們肯定一溜煙的跑到飯桌旁，可這時他們正玩得開心時，并沒有時間關注飯菜，只是隨口說了一句：“知道啦，等我們再玩一會。”孩子們丟下這句話，便跑開了，媽媽只好無奈地搖了搖頭。

　　月亮升了起來，月亮灑在大地上，給大地披上了一層銀色的紗衣。孩子們這才想起來回家吃飯這件事，他們約定好吃完飯一起坐在草坪上看星星。接著他三五成群，嘻嘻哈哈地跑跑回了家。吃完飯，大家都來到了草坪上，他們指著星星，聊起有趣的事，還哈哈大。孩子們的聲音和大自然的聲音組合成了一個合唱團。首先是孩子們的笑聲，他們都聲音高低起伏，有時，猶如棉花那樣軟綿綿的，有時又像獅子一般爆笑著，接著是溪水，樹葉，微風等大自然形成的和聲。在夜晚里為大自然增添了一份色彩。

　　嘻嘻咯咯——嘻嘻咯咯——

　　月光靜悄悄的，微風讓夜晚變成了一個合唱團。

　　鼓勵的聲音作文 10

　　我正走著，忽然聽到了一種奇怪的聲音，側耳細聽，那聲音居然是從書包里發出來的。只聽到語文書這個“老大”先發話了:"我發現上五年級了，我們三門主課上課次數明顯減少，對此我非常不滿。”

　　“但我們這些副科也常被你們占課！你還有臉說。”科學書是個急性子，不服氣的說。

　　“少來了，語、數、英主課的地位比你高，哪門課都得讓著我們。”語文書大聲的說，“再說了，語文是母語，是學好一切的根本。”

　　“但是，如果只上三門主課，那樣所學的`東西雖說重要，但學多了也枯燥，只發展三課也不好。現在是數字化信息時代了。”電腦書小聲地嘀咕著。

　　“你的意思是電腦課更重要了？那只不過是玩玩電腦游戲嘛。”英語書帶著鼻音說。

　　“其實我們也想像主課一樣讓主人翻開看看。”音樂書膽小的用女生的聲音說:“但想和你們有一樣多的課時是不可能的，我……只是希望主人能經常開心。”

　　“知道就好。”語文書大聲的說。

　　“還是我們厲害吧！”數學書搶著說。

　　品德書慢條斯理的說:“其實所有的課程都很重要，語、數、英有多么重要大家都知道。但是其他科目也是必不可少的。比如說科學課讓人開拓視野，音樂美術課陶冶情操，電腦課使人跟上時代，我嘛幫你們成為對社會有用的人，體育課嘛，讓你們多多運動，足球課嘛……

　　“吵死啦，吵死啦！”鋼筆大聲抗議:“昨晚你們早早的睡了，我卻被主人使喚到11點，頭都小了，到現在還疼呢，你們消停會行不？”

　　書包里靜了下來，許久不再有聲音。我心里卻忐忑不安，久久不能入睡。

　　鼓勵的聲音作文 11

　　聲音無處不在。人們的交流聲是聲音；水的流動聲是聲音；汽車的轟鳴聲是聲音……總之，奇妙的聲音彌漫在我們身邊的每一個角落。

　　晚上，漫步在公園，奇妙的聲音縈繞在我的耳畔，令我浮想聯翩……

　　一陣“瞿瞿瞿”的低吼傳入我的耳中。啊，蟋蟀大家族“開戰”了！聽，兩只“蟋蟀王”爭奪者在有力的叫囂，它們未能談妥似的'，聲音頓時高昂而憤怒，轉眼間就打了個你死我活；聽，一聲聲哀嚎不絕于耳，一聲聲怒吼則仿佛響徹云霄。原來是一只蟋蟀小寶寶犯了原則性錯誤，使它的母親火冒三丈。緊接著一聲聲清響傳了出來。我想：一定是那怒氣沖天的小蟋蟀媽媽在“痛打”小蟋蟀，以便讓小蟋蟀“改過自新”吧；聽，一陣低沉而無力的叫聲傳了出來，仿佛一位年邁瀕死的老蟋蟀在為他的繼承人指點最后一次迷津。那蒼老的聲音越來越小，緊接著，便是死一般的寂靜。片刻，冗長的“喪歌”聲傳了出來，那聲音凄涼，莊重，仿佛在歌頌老蟋蟀生前的豐功偉績……

　　“轟”的一聲巨響，那響聲仿佛一聲巨吼，直沖人的耳膜，令人心中不禁一震，半天緩不過神來。那是“雷公”唱起的《巨雷奏鳴曲》；緊接著就是“雨公”做法，豆大的雨珠鋪天蓋地的落下來，好似上演了《暴雨之夜》，令人心驚膽顫；而“風伯伯”好像還不過癮似的，“呼呼”的冷風彌漫了每一個角落，《冷風呼嘯曲》不禁讓人毛骨悚然；“轟”“嘣”“咚”……仿佛天地都顫動了。

　　冒著雨回到家，帶著疲倦的身體躺在沙發上，閉著眼聽一曲《漁舟唱晚》，仿佛看到了漁民們滿載而歸、互相聊天的歡樂景象，不禁全身心都放松了……人們，在這不平靜的夜晚，進入了夢鄉……

　　鼓勵的聲音作文 12

　　每天清晨，鬧鐘的“丁零”聲還沒住，媽媽就開始叫了：“寶兒，快起床，再不起就遲到了，快!快!快!”著急得好像要上戰場。媽媽的叫聲是我每天都能聽到的最有魔力的聲音。

　　每天每時她都不厭其煩地叫個不停。

　　在這叫聲中，我就像被上滿了發條的小玩具，閉著眼睛開始穿衣、洗漱、吃早飯，還要強打精神回答媽媽一聲聲的叫。這時媽媽的叫聲不但煩人，而且我覺得它也是世界上最難聽的聲音。可每當我走出家門，走進我喜愛的校園時，我會想到如果沒有了媽媽一聲聲的叫聲我又如何能準時到校呢?

　　中午一進家門，未見其人，先聞其聲，“快，換鞋、洗手、吃飯，書包掛在椅背上。”剛吃完飯坐在沙發上，媽媽又喊：“來刷牙、午睡，別躺下看書，會把眼睛看壞的。”這時我真恨媽媽的叫聲，可還沒等聽完下句話的內容，就已進入甜蜜的夢鄉。午睡后，我精神抖擻地上下午課時，就會覺得媽媽的叫聲是我奔向目標不可缺少的.航標。因為媽媽的叫就像一道道數學題，總是那么嚴謹，讓我馬虎不得。做每件事不得不按媽媽的叫聲去辦。就這樣，媽媽的叫聲使我養成了良好的生活和學習習慣。

　　晚上回到家是媽媽“廣播電臺”的黃金時刻。向她匯報學校的一切是見面后的第一件事，也已成為很自然的一件事了。她總是忘不了叮囑我：“要尊敬老師，要和同學們友好相處，要注意聽講，要有集體主義觀念，有不會的要及時問老師……”我只要有一點進步，媽媽立即打預防針---不要驕傲。考試失敗了，媽媽總是幫著找原因，又是總結教訓，又是給我打氣。媽媽真是為我操碎了心。

　　我在媽媽的叫聲中成長，媽媽的叫是世界上最好聽的聲音，這聲音含著濃濃的母愛。

　　鼓勵的聲音作文 13

　　正在路上走著，聽見了一種奇怪的聲音，好像是，咕嚕咕嚕的。我走近一看，是一面鏡子，然后一道光把我吸到了鏡子里。

　　我來到了鏡中世界。那是一片大森林，也有小溪和一些動物。我就在森林里走著，突然我碰見了一個人。來，他也是被吸到了鏡面世界里，那咕嚕咕嚕的聲音就是它發出來的，他是想讓我來救他。我對他說：“那我們要怎么出去？”他告訴我必須找到那邊一個巫婆守護著的魔法棒。然后我們兩個就出發去找魔法棒了。

　　那是一座城堡，里面就住著一個老巫婆。我和他輕輕地走了進去，發現那個巫婆在睡覺，真是天助我也。我正打算去拿那根魔法棒，結果老巫婆就醒了。他正要來抓我的時候，幸好我跑得快跑了出去，但是我的同伴被抓住了。現在沒辦法，只好之后再來救他。

　　我就在城堡外面靜等時機，不一會兒老巫婆就又睡著了。我這次非常輕的走了進去，繞到了寶座的后面，輕輕的拿到了魔法棒，太好了。我現在只需要找到我的同伴就可以出去了。在城堡里轉了兩圈都沒找到他，他會被老巫婆關在哪里呢？我又上到了最頂層，發現我的.同伴關被在了籠子里。告訴我必須巫婆脖子上的鑰匙才能救下她，我就又去找老巫婆了。

　　正當我準備解下鑰匙的時候，巫婆醒了，他伸手要抓我，我就拿上魔法棒對他施了法。現在他被困在了椅子上，我拿起鑰匙就往頂樓跑。我快速地救下了同伴，并且拉住他往城堡外面跑，巫婆很快就掙脫了魔法凳子，巫婆追了上來他一直窮追不舍，我拉著同伴一直用力的跑。我拿起魔法棒一揮，并且念了咒語，我們兩個就回到了屬于自己的世界。

　　這次可真是有驚無險呀，通過這次也讓我認識到了一個朋友。

　　鼓勵的聲音作文 14

　　一天，百合花小姐有了疑問，她想：世界上最好聽的聲音是什么呢？她想了想就去問菊花奶奶了。菊花奶奶說：好像是敲門聲。不對，是擦地板的聲音，也不對，菊花奶奶也答不上來了。

　　百合花小姐失望地走了。菊花奶奶為了幫助百合花小姐解開迷題。她就展開了一次快樂的旅行。她一邊走一邊看，突然她看見有一個鳥巢，就上去問鳥媽媽，世界上最好聽的聲音是什么，鳥媽媽說：我知道，你把耳朵貼在鳥蛋上。聽了好一會兒也聽到一種細小的”篤篤篤篤的聲音。對鳥媽媽來說，小鳥出世的聲音是世界上最好聽的聲音。

　　菊花奶奶又向前走，又看見一只長毛狗，就上前問：“請問世界上最好聽的聲音是什么？”

　　長毛狗說：“不用找了，我兒子唱歌的聲音是沒人可比的`。”

　　“你的兒子是歌唱家？”菊花奶奶問。

　　“比歌唱家棒一百倍。”長毛狗說。

　　就在這時一只小長毛狗出現了，它一見到菊花奶奶就唱起來了，“汪汪汪汪汪汪”。

　　嘿，全跑調了，菊花奶奶不禁地皺起了眉頭。可那位長毛狗爸爸卻聽得如趣如醒。看到這樣，菊花奶奶悄悄地離開了。世界上最好聽的聲音是什么呢？菊花奶奶一邊想一邊自言自語。

　　告訴你吧，世界上最好聽的聲音是貓打呼嚕聲，當每只貓都睡著，這是我們老鼠的天堂了。

　　又蹦來一只青蛙呱呱地叫著說：“世界上最好聽的聲音是蚊子嗡嗡地聲音。當蚊子飛過的時候，即可以填飽肚子，又可以為民除害，真是一舉兩得呀。”

　　菊花奶奶高興地說：“我知道怎樣回答百合花小姐的問題了。這個世界上又許多聲音，不過不同的耳朵會聽到不同的聲音，最好聽的聲音各不相同。

　　這真是一次愉快的旅行呀。

　　鼓勵的聲音作文 15

　　我喜歡那浩瀚的大海，喜歡它的波瀾壯闊，喜歡它的勃勃生機，喜歡它的源源不斷，喜歡它的清澈見底，更喜歡聆聽它的喃喃細語。

　　大海的確是個智者。它躺在這兒上億年了，然東海風驟浪高，經歷了數萬次滄桑，豈無言語？它一定有許多話想表達出來，罄竹難書的話想要發泄出來。它把喜怒哀樂都藏進了那些活靈活現的魚兒中，那些話使魚兒越來越振奮，魚兒把它們的子子代代都累計下來，吐出泡泡，那泡泡里蘊藏著大海媽媽的.話題。海水就一天一天多起來了。

　　大海喜歡用海底下的海草說話。微風一吹，它們便和著海水瘋狂晃動，“晃—晃—”沒有風時，海草獨立地站著，紋絲不動，它好像在那兒編織語言，細細聽著大海媽媽的歡樂和喜悅。時而看著魚兒們快樂地活動，時而聽著大海的奔騰海嘯，時而猛烈地翩翩起舞，時而靜靜地鉄鑄一般站立著。海草時常仰頭一看，啊！蔚藍的天竟如此廣闊，與大海融為一體。大海的歡樂笑聲體現在那海草之間。

　　大海喜歡用魚兒說話。聽，魚兒們正在水中狂吐泡泡呢！它們在珊瑚叢中鉆來鉆去，一會兒晃著尾巴，從這頭游到那頭；一會兒圍在一起轉圈；一會兒躍出水面，又潛入海底……寒冷的冬季來臨了，凜冽的寒風吹得它們無法上來呼吸，海水不語，魚兒不驚，它們安靜地圍坐著，細聽大海母親的哭訴。它們的泡泡一個接一個，泡泡中飽含著魚兒對大海的話語。

　　大海也喜歡用珊瑚說話。色彩斑斕的珊瑚，每種顏色代表著每種話題，有的哭訴，有的歡樂，有的生氣……

　　你靜靜地坐下來仔細聽，你還會聽見海鷗在鳴唱，波濤在起伏，魚兒在跳躍，它們的話都在心里藏著，輕易不說。偶偶爾海風呼嘯，會告訴你什么叫天怒。

　　大海啊！但愿我的每次到來都沒有驚動你！

　　鼓勵的聲音作文 16

　　現在的我很平靜,很平靜,就有一個想法:那就是干好現在的工作，相信自己.我一直都這樣告訴自己,一直也是這樣提醒自己.不管喜歡還是不喜歡,不管熱愛與否,答案只有一個那就是投入,全新的投入,一定要對工作充滿熱情.什么也不去想，什么也不能想這就是生活，夢想與現實的差距。

　　生活就是這樣吧！有時不為了別的，一份責任，或是有限的條件，或者說是所謂的命運，就能讓你放棄一切，即使你再執著、再真誠、再舍不得、再無奈。但你也會淡淡的`、輕輕的放下。還必須告訴自己，告誡自己，心也必須跟著一起走。（就像那句歌詞：心要跟愛一起走，沒錯心在人在，動力在，前景在）因為這樣的你才會輕松，才會擁有令一方天空.

　　現在的放棄，暫時的放下，或者說心的平靜，并不是不敢追，不去追也許這只是緩兵之計，或說這只是我通向彼岸的另一座橋梁，但我相信這是我生存的最好選擇，或許人生最美的篇章也在這里（也許這只是自己在安慰自己，不過自己騙騙自己，自己說服自己讓自己開心以下，別人也沒什么損失也挺不錯啊）

　　想想梁靜茹《寧靜的夏天》每次聽內心似乎都呈現一幅美好的畫面，藍藍的天空，靜靜的月色，可愛的星星一閃一閃，在加上知了的叫聲。多么美好的月色。雖然景色很平淡、很簡單，但，當你用一顆靜靜的心去聽，就不會有都市的繁華，汽笛的鳴叫，人世的崢嶸，這就是世外桃源，這就是最美的。

　　聽見了嗎？一顆心跳動的聲音，雖然不是那么平靜，但主人會讓它靜靜……平靜，主人會讓它平靜之時創造新的波濤……并充滿熱情，充滿生命。

　　鼓勵的聲音作文 17

　　“咚，咚……”家里的鐘聲又一次不緊不慢地響了起來。

　　對于這個聲音，我早已是見慣不驚了，但每當這個聲音響起時，就會勾起了我兒時的回憶。

　　小時候，我最熟悉的聲音就是媽媽每天晚上給我讀的唐詩。在我牙牙學語之時，媽媽就天天給我讀詩，墻上貼滿了字，我每天早晨一睜眼，看到的就是墻上的字。后來，我收到了一份生日禮物，是一本《唐詩三百首》，從此我的讀書生活就正式開始了。

　　媽媽一開始給我讀，讀著讀著我也開始跟著咿咿呀呀。那時雖然不懂其中的意思，但是那些押韻并帶有節奏感的詩句永恒的鐫刻在我的心中。我學了一些簡單的詩，比如《靜夜思》、《詠鵝》、《春曉》我那時都已經會背了。漸漸地，我懂得了一些詩句的意思，如“白毛浮綠水，紅掌撥清波生動地表達了白鵝的形象；我還會背了李商隱的《無題》。最近，中央電視臺有一個詩詞大會，播出時我經常看。外公知道我小時候背過詩，經常說我也可以參加，這時候老媽就會說：“不行啊，他的積累量還差著十萬八千里呢！”

　　每當古詩詞的`聲音在我的耳畔響起時，我都會回到那牙牙學語的小時候，靜靜地聽著媽媽那朗朗的讀詩聲。

　　現在，我發現，有很多人都不愛誦讀詩詞，其實我們的詩詞別具深意，又押韻，讀起來朗朗上口。為什么那么多人覺得背古詩詞沒有意義，覺得它們對我們的生活也沒有幫助，可是這些淺薄的人們并不知道，這些詩詞是我們中華民族的文脈與靈魂，是不可以丟掉的。

　　古詩詞是我耳畔熟悉的聲音，也是我們中國的聲音，讓我們一起傳承與保護這些中華民族的文化瑰寶吧！

　　鼓勵的聲音作文 18

　　花是美的，她擁有著無比旺盛的生命力，今天就讓我們一起看看這些花兒……

　　那一天，我家養的一株花開了記得那是一個豐收的季節，媽媽給我買了一粒種子，可媽媽不告訴我這是什么花只告訴我要細心栽培。于是我小心翼翼的把這顆花種放在了花盆里。

　　到了寒冬臘月，看那花種毅然頂著陣陣寒風，長出了苗兒。那苗長的是那樣的綠那樣堅強，那樣的勇敢

　　鳥語花香的春天來臨了，天上的那些南方的鳥北歸了，被寒冷而侵蝕的荒野變成了一望無垠的綠野，池塘的冰融化掉了，旁邊的樹也長滿了葉子，而這時那株苗呢？它不被這昌榮的景象迷住，更多的是不斷的生長著，始終不忘自己的夢想。

　　熱不難耐的夏天來臨了，這時的芽兒卻勇敢的向著這帶來溽暑酷夏的太陽發起挑戰，他朝著太陽，勇敢的拼搏著，漸漸的，那苗長出青色的小圓盤這似乎是葵花？

　　又是一個秋水長天的秋季，當人們沉醉于這紅楓凋零的時候，卻讓許多花告別這個世界。而在這時，那株葵花經過“日出江花紅勝火，春來江水綠藍”的'日出，“一道殘陽鋪水中”的日落，“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”的月色的無數次洗禮后，他終于成功了。

　　葵花的勇敢，堅強，堅持夢想，敢于抗爭，潔身字號，始終向著光明的精神不正是人們所要學習欽佩的嘛？

　　寒冬十二月，晨起踐嚴霜的是他，江南二月多芳草，春在朦朧細雨中時，他沒有忘記自己的夢想，被八月湖水平，涵虛混太清而沉醉時，他傲視于烈日炎炎。涼秋九月菊花發，自折寒支插華發的秋季時，他始終堅持著才獲得“更無柳絮因風起，唯有葵花向日傾”的美麗景象，這是多么來之不易啊。

　　聽花開的聲音……

　　鼓勵的聲音作文 19

　　水，是生命之源，沒有水，就沒有生命。

　　水在生活中是必不可少的。看吧：水杯里的水，水桶里的水，水池里也有水。我們喝水，用水洗東西，用水洗菜做飯。這些水，都有它們獨特的聲音。

　　你聽：水龍頭正在輕輕地發出“滴答、滴答”的抽噎聲。一只小手把它開大了，“沙啦沙啦”，水龍頭唱起了快樂的歌謠，動聽極了。

　　你聽：嘩啦嘩啦，那是外婆洗菜的聲音；撲通撲通，那是洗衣機洗衣服的聲音；沙沙沙沙，那是爸爸洗手的聲音；咕嘟咕嘟，這次是我喝水的聲音。

　　在大自然中，水也是必不可少的。山有水則靈。看吧：壯闊的大海、飛流的瀑布、清澈的'小河、平靜的湖，還有汩汩流淌的小溪。

　　我更喜歡大自然中水的聲音。下雨了。雨聲仿佛是千萬根手指在敲擊琴鍵。雨打在傘上，那是在打小鼓，一點也不單調。雨從樹葉上劃過，“沙”——是在拉小提琴嗎？雨落在屋頂上，那一定是在打大鼓了。鋼琴、小提琴、大鼓、小鼓——多美妙的雨中奏鳴曲！

　　來到山上。聽啊，涓涓的山溪從石頭上走過，一路發出“叮叮咚咚”清脆的歌聲。山溪流進了一條小河，小河發出輕輕的“嘩啦啦”的歡迎聲。嘩啦啦，嘩啦啦！小河唱著歌，向前流去。“轟隆！轟隆！”巨大的男低音蓋過了悅耳的歌謠。是瀑布！聽：“這里的山是我的母親，這里的天空是我的父親，這里的水是我的同胞……”多么有氣勢！多么好聽！

　　大海雖和瀑布遠隔千里，卻也是一位出色男低音歌唱家。“轟隆隆”，浪花沖向沙灘，“轟隆隆”，浪花意猶未盡地退了回來。

　　“滴答”“叮咚”“沙沙”“嘩啦”“轟隆”，水的聲音是多么動聽啊！

　　鼓勵的聲音作文 20

　　春天來了！春天來了！

　　俗話說，春眠不覺曉，處處聞啼鳥。可是，我家卻不是這樣！小區的排污管道施工還沒弄好，刺耳的噪音都可以把人的耳朵震聾了！可不，你瞧！

　　天剛亮，我的眼睛才剛剛朦朦朧朧地睜開呢，就聽見了樓下那些龐然大物的交響樂杰作：“轟隆隆……轟隆隆……”這聲音，連我的奧數題都被吵得煩起來了，更別說是我了！沒辦法，我只能先找個地方平緩一下自己的.心情。

　　來到屋對面，我看見久違的太陽正徐徐升起。看著看著，我的心情似乎愉快了一些。可是，剛準備轉身下樓，就又聽見了那煩人的交響樂杰作再度響起！而且，不僅如此，這個討厭的交響樂杰作還帶了自己的新朋友一起來呢！大家猜猜都是什么呢？它們呀，是老爸煩人的練功聲，妹妹吵鬧的哭聲，媽媽大聲的逗笑聲，還有外婆那“叮叮當當”的敲打聲……

　　吃完了飯，逃出了家，可是仍舊逃不過聲音的追捕。到了路上，閉上眼睛，縈繞在我耳邊的是各種車的聲音。

　　摩托車“嘟嘟嘟”地鳴叫著，告訴我們小心，要讓道；自行車“叮鈴鈴”的鈴鐺聲，雖然談不上柔美，卻不像摩托車的“嘟嘟”聲那么吵鬧，它保持著自己的一種美，像是在說“好心人，讓一讓，要撞到你啦！”再說小轎車，有的像一頭小象“嗒嗒嗒”地朝我跑來，有的像一位老大爺一樣慢慢地晃著，發出“突突突”的聲音；還有公交車呢！它們就像是大犀牛，在路上橫沖直撞，“哧……”一下，就沒了蹤影！

　　終于，來到了學校，可是，聲音還是不依不饒。小販們的叫賣聲，紅領巾檢查員的問好聲，校園里的讀書聲……

　　啊！家里的聲音，路上的聲音，學校里的聲音……所有的聲音交織在一起，就像是一首生動的歌曲！這首歌，只有用心聽，才能聽到其中的韻味噢！

　　鼓勵的聲音作文 21

　　我們生活在城市當中，很多人會抱怨城市的嘈雜，汽車的轟鳴，建筑工地的機器運作，公園里大媽們喧鬧的廣場舞。

　　我卻覺得，城市的聲音是極美的。

　　早晨，馬路上，大小車輛川流不息。“叮鈴鈴”，一輛共享單車走遠了，只留下清脆悅耳的車鈴。汽車飛馳而過，車輪與柏油路面輕輕摩擦，竟似山間小溪般嘩啦啦地響。公交車像老農家敬業的老黃牛，哼哧哼哧，平穩而有序。

　　這些聲音告訴我：城市已經睡飽了，充滿活力的一天又開始啦！

　　小區一旁的建筑工地，也有特別的音樂。下午，下雨了，如傾盆瓢潑，灰黑的雨幕籠罩著小城。“叮叮叮”空地上放著的金屬水管，是樂隊里的木琴，跳動著鮮亮的音符。“咚、咚、咚”大鼓自然是布制的遮雨篷，沉悶而厚重，帶著些許回響。再加上幾聲若有若無的敲敲打打，陣陣連綿不絕的滾滾雷聲。這應該算得上是這城里最好的打擊樂隊了吧。

　　這些聲音告訴我：不要抱怨，不要抱怨這聲音，它是這座城拔節的聲音，它還在成長。

　　公園里的音樂更豐富啦！不必說那狗吠蟲鳴蛙叫鳥語，單是一陣風，就有無窮驚喜。樹林里，大大小小的樹都隨風搖晃起來。闊葉榕大而厚實的葉片，葉與葉在空中輕觸，男低音般的厚重。“嘩嘩”，佛肚竹則像遠山寺廟里傳來的`唱經聲，飄渺高遠。

　　這是城市呼吸的聲音，一呼一吸都無比美好。

　　我們生活在城市的吵鬧與喧雜中，往往忽略與冷漠，已成為我們忙碌生活的常態。我們總是馬不停蹄地追尋詩和遠方，馬不停蹄地從城市里逃跑，總認為遠方才有我們所要。

　　殊不知，只有將心安頓下來，寧靜地，仔細地傾聽，認真體會與世界相處的每一個瞬間，才會有不一樣的發現。這時會有一種東西，從你的心底毛茸茸地生長起來。

　　鼓勵的聲音作文 22

　　最動聽的聲音“鐺、鐺、鐺鐺——”

　　正在寫作業的我，又聽到了院子里叮當的的敲擊聲。

　　爺爺是個鐵匠，每天都會拿著個錘子敲敲打打。然而，這時我正在為一道數學題而冥思苦想，又時值這聒噪的季節，心里自然十二分的不痛快。

　　我再也忍不住了，快步走到院子里，說：“爺爺，你有完沒完啊，還讓不讓人寫作業啊？還讓不讓人寫作業啊！成天敲敲打打的，什么時候是個頭啊，再說，弄這破玩意兒又掙不了多少錢，你歇歇就不行啊！真是的`……”說完，我重重地摔上了門。

　　我再次拿起了筆，可心中五味雜陳，很不是滋味。敲打聲不知道在何時停止了……

　　爺爺雖然七十多歲了，可就是不愿閑著，不愿舍棄他的老本行。其實，爺爺就是不服老，用他自己的話說：“不想坐享其成，成為家里的累贅。”

　　突然感覺，自己剛才說的話是不是有些太重了？

　　這時，我躡手躡腳地走到屋門口，只見爺爺蹲在風箱旁邊，擺弄著他的那些工具，嘴里叼著根旱煙卷，在“吧嗒吧嗒”地抽著。

　　是的，爺爺老了，頭發已經花白。一雙眼睛，深深陷入了眼窩。他的背，已經變得佝僂，無法直起。我想，這應該是小時候，我經常趴在他背上玩兒壓的吧！

　　爺爺好像察覺到什么，抬頭看見了我，急忙站起來，將紙捻子捻滅，搓著手，說：“妮，你快寫去吧，爺爺不弄了，不煩你了。”

　　望著爺爺混沌的眼睛，我的心中有著無限的辛酸，我知道剛才的話肯定深深刺痛了一個老人的心。

　　這回，我沒有說什么，徑直走到院子里，蹲下，“呼噠呼噠”地拉起了風箱。爺爺高興極了，又把錘子一下一下砸在了燒紅的烙鐵上，火花也高興得四下跳起了舞。

　　敲擊的“鐺鐺”聲與風箱的“呼搭”聲構成了一首不太和諧的樂曲。但我覺得它很美，很美……

　　鼓勵的聲音作文 23

　　教室里的暖氣開的格外熱乎，我脫下一件外套，放在抽屜里，我趴在桌子上，暖和得快要睡過去了，突然英語老師問了一句：…“楊檸蔚，你很想睡覺嗎？”我猛得抬起頭來，尷尬的看向窗外，風把窗戶吹得咯吱咯吱響，加上老師的講課聲，我沒了睡意，但也沒有太多心思聽課。

　　我剛上完英語課，從興趣班門口走了出來，學校外圍滿了人，看我身旁的`同學一個接著一個被接走，最后只剩下我一個人，帶隊的老師問我“要不要打個電話給你媽媽？”我擺了擺手，背著包，走在樓梯上，看了看表，5點32分，還有10分鐘就要上數學課了，我左右觀望著，門口的家長早已經走光了，學校旁邊的花壇破舊不堪，小花枯萎了，也沒人給它澆水，“嘩啦”一聲，一只麻雀飛到了樓梯上，也學著我的樣子四處觀望，羽毛濕漉漉的，它抖了抖羽毛，又“嘩啦”一聲飛到了大樹上。

　　寒風一刮，樹搖得厲害，像要斷了似的，“啪嗒”，一滴雪籽滴落在我的手上，片刻化成了水，我再一次往外看時，無數小小雪籽朝我撲面蹦來，“啪啪啪”一聲又一聲，我興奮地跑到街上，“太好了，下雪了。”今天雖說只有雪籽，明天雪一大我就可以堆雪人了，我心里暗自高興，寒風吹得我睜不開眼睛，這是多么壯觀的情景啊！紹興已經三年沒有下雪，第一次嚇得那么大，要是我有個照相機就好了，那我一定要把這場雪記錄下來，忽然一粒雪花像小蟲子一樣鉆進我的眼里，涼涼的，順著臉頰滑落了下來，不見了。

　　外婆騎著小電驢過來了，我看表五十分了，我用了十八分鐘，看到了一場沒有人注意到的雪。

　　鼓勵的聲音作文 24

　　我敬畏沙漠，敬畏它的滄桑和它經歷過的磨難，敬畏它的廣袤和堅強，更敬畏它說出的話語。

　　沙漠的確是個忍者，它仰臥在那里上千萬年了，見證了時間變化，斗轉星移，它不能沒有心事，它一定有無數的話語想要述說。只是它不在紙上書寫，而是把所有的歡樂和痛苦，悲哀還有憤怒雕刻成了一粒粒細沙。話語越積越多，沙漠變得更加的遼闊。

　　沙漠喜歡用那地下的清泉說話。泉水在地下汩汩流淌，流著憐憫，流著希望。這水，流過干渴的植物，流過松散的細沙，流進了旅行者的心里。它滋潤了千千萬萬的植物，解救了不計其數的旅人，將沙漠那顆渴望的心公諸于世。

　　沙漠喜歡用駝鈴說話。駝鈴“叮鈴、叮鈴”響著，給疲憊的旅人們帶來一份安寧與寬慰；駝鈴“叮鈴、叮鈴”響著，給迷途的旅人們帶來最后一絲希望。

　　沙漠喜歡用那頑強的植物說話。一株株的仙人掌，在強風和干旱中挺了過來，用他們寬大的身軀和針狀的細葉保護自己，保護沙漠中那最后一點點的'綠意。

　　沙漠喜歡用花朵來說話。沙漠玫瑰堪稱花中木蘭。它們不懼怕沙漠的酷熱和干旱，將所有的營養和水分貯存在自己的樹干里。它讓自己開出艷麗的花朵，告訴人們沙漠的瑰麗。

　　沙漠喜歡用砂礫來說話。沙漠里，細沙礫石隨處可見，但你有沒有想過，曾經這里也有蒼翠的容顏，也有馥郁的芳香，也有蜂語蝶舞鳥鳴陣陣；你可曾想過，一顆顆砂礫要經過怎樣的歲月變遷才能形成如今的黃沙漫野呢？砂礫無聲，它卻告訴了我們沙漠的滄桑與悲戚。

　　沙漠啊，當你在風中哀鳴，在雨中哭泣時，人類欠你一聲道歉！

　　鼓勵的聲音作文 25

　　我的爸爸媽媽常年在打工，媽媽平時還有打電話來，詢問我的近況，而爸爸卻像曇花一現，甚至很長一斷時間也不見他的影子。所以我的心靈最深處常常因缺乏父愛而疼痛，我感覺爸爸好像不愛我了，我曾經還懷疑我到底是不是爸爸的親生骨肉。我整天胡思亂想。

　　現在我的，已經喜歡坐在窗邊，望著漆黑的夜空發愣。家里空無一人，我就在一個角落里靜靜的待著，感覺仿佛被世界遺忘了！忽然，一陣清脆的電話鈴聲，把我從無邊的遐想中拉了回來。我拿起電話，從電話那邊立刻傳來了爸爸的聲音：“依凝，我們家有牛奶嗎？”我懶懶的說：“有。”爸爸似乎有點著急地說：“扔了，全部扔了。”“為什么？”我不由得疑惑了。“電視上播出了牛奶粉對人體有害的消息“三鹿事件”，所以必須扔了。”爸爸的語氣容不得半分商量。我愣住了，我簡直不敢相信這話出自爸爸之口，爸爸居然會關心我？“知道了嗎，我掛了。”“哦，知道了。”接著，電話里傳來一陣忙音，我卻遲遲不肯放下電話。此時，我思緒萬千：噢，我沒產生幻覺吧，我在做夢吧！爸爸，爸爸居然會關心我，爸爸還，還愛我。隨即，我身上涌起了一股暖流，滋潤了我那顆缺乏父愛的枯萎的'心。

　　從我出生以來，我一直在尋找能代表父愛的聲音，我原以為再也找不到了，因為爸爸根本不愛我。可是，我想錯了，就在我幾乎失望的時候，我找到了，雖然只有廖廖數句，但話里行間分明吐露著爸爸對我的關心。“可憐天下父母心”，我對這句話有了很深的感觸，我明白父愛是含蓄的、是不經意間流露出來的，而這種父愛才更加的深刻，更加感人肺腑。

　　鼓勵的聲音作文 26

　　大自然中最美的使者是誰呢？是花，那一朵朵艷麗的花。康乃馨以她的芳香向人們宣告大自然的圣潔，紫丁香以她的靈秀向人們宣告大自然的永恒……

　　“萬紫千紅總是春”，每到春天，百花齊放。牡丹在微風中翩翩起舞，顯露出優美華貴的身姿。看過的人沒有一個不說她美麗非凡，怪不得人們稱她“花中之王”。可她也有花敗之時，要么枯于枝頭，要么歸于塵土。你聽到了嗎？牡丹在用婉轉的聲音說：“生命的意義不在于長久，而是在于你的生命中是否美麗過。”

　　荷花，伴著夏天燦爛的'陽光，露出甜甜的微笑，那微笑在炎炎夏日中帶給人清涼。荷花有白有紅，但無論什么顏色，都顯得那么純潔，所以才有“出自淤泥而不染”的詩句。你聽到了嗎？荷花的柔柔私語：“留一片純潔給別人，你也會蕩漾起美麗的生命漣漪。”

　　秋天當百花都香消玉殞之時，唯有秋菊在獨自開放，傲立風霜。寒冷無法動搖她堅定的意志，她依舊吐露著幽幽芳香。你聽到了嗎？秋菊在迎風說：“秋風瑟瑟，我心高潔，百花蕭瑟，我香如故。”

　　“苔枝綴玉，有翠禽小小，枝上同宿。客里相逢，籬角黃昏，無言自倚修竹。昭君不慣胡沙遠，但暗憶，江南江北。想佩環月夜歸來，化做此花幽獨。猶記深宮舊事，那人正睡里，飛近蛾綠。莫似春風，不管盈盈。還教一片隨波去，又卻怨，玉龍哀曲。等憑時，重覓幽香，已入小窗橫幅。”梅，乃“歲寒三友”之一，正如詞中所寫，她是那么的俏麗，那么芬芳。你聽到了嗎？臘梅在雪中說：“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”

　　你聽到了嗎？我聽到了花開的聲音！

　　鼓勵的聲音作文 27

　　唐代詩人崔季卿曾經作過這樣一首詩：“八月長江萬里晴，千帆一道帶風輕。盡日不分天水色，洞庭南是岳陽城。”長江源遠流長，與黃河一起，成為中華民族的搖籃，哺育了一代又一代中華兒女，被譽為“母親河。”

　　湖北多水，水是生命之源，湖北境內水系發達，水域廣闊。由于雨水充沛，氣候宜人，湖北一直是全國有名的魚米之鄉。在歷史上有“湖廣熟、天下足”的贊譽，湖北淡水魚連續8年產量稱雄全國，湖北小龍蝦全國產量最大，湖北油菜產量連續14年全國第一，“國寶橋米”上榜“中國名牌。”新中國成立60年來，荊楚日新月異，碩果累累：“長江第一橋”在武漢橫跨天塹，“世界第一壩”在宜昌聳立，萬里長江第一隧“武漢長江隧道”在江城武漢貫通，這一項項與水有關的成就，不僅是湖北的驕傲，這更是祖國的驕傲！

　　有了水，才有清風撩動的枝葉；有了水，才有枝頭鳥兒啁啾婉轉，樹下走獸的奔騰跳躍；有了水，萬物才得以和諧發展，世界才如此的生機盎然，沒有水就沒有這鮮活的生命，更沒有人類的文明和進步！

　　湖北之所以會有這么大的進步，這完全不是靠的運氣，更不是自然的發展。這完全是來自于湖北人民的智慧，今天的湖北就是他們辛苦耕耘的.勞動果實，我相信在今后的日子里湖北一定會更加繁榮昌盛！作為湖北少年的我們，現在就更應該好好學習，為湖北的發展，貢獻出自己的一份力量！

　　著名的科學家阿基米德曾經說過：“給我一個支點，我可以撬動地球！”而今天的湖北，我們聽到的，是它正在崛起的聲音！

　　鼓勵的聲音作文 28

　　海水滿盈盈的，照在夕陽之下；浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光。

　　陽光照在波光粼粼的湖面上，像給水面上了一層層閃閃發光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。

　　一個人站在熟悉的海邊，清早的海風吹過我的臉，涼涼的舒服極了，勾起了我對你的思念。像是你撫過我臉頰的溫柔，陣陣的輕，陣陣的柔。你泛黃的思緒在我的腦海里依然清晰。海水拍打著岸邊的石頭，聲音摻雜在一起，形成了一首不太和諧的交響曲，但海浪卻跳起了一支又一支美妙的華爾茲。

　　太陽出來了，照在海面上閃閃發亮，也照著沙灘上留下的腳印。你說過你很愛陽光，愛這里的一切；你說你舍不得這里的`一切，更舍不得我們這份友誼。我永遠忘不了你臨走前對我說的話。看到了嗎？太陽出來了，多美啊！我想你在海的另一頭也是一樣看著這一切吧！海邊我們的笑聲，沙灘上的腳印早已消失，我再也找不回了，因為你全把它們帶走了。它們將永遠放在我的心理，一直保持著。

　　我愛這片大海，愛溫柔的陽光，更愛我們所有的回憶。想著我們曾經在一起度過的每一個時刻，有歡笑，有難過，有快樂，有失落。每當我想念你的時候，我抬頭望著天空希望能看到你熟悉的臉孔，能再一次開心的刮著我的鼻子說我是個大笨蛋。

　　海中的許愿瓶在陽光的照耀下直刺人的眼，逼得眼生疼。瓶子碰撞的碎音讓我陶醉，沉迷。讓我不由自主的想起當年我們一起投的許愿瓶，不知它飄到哪了。

　　這片大海，依然還在，依然那么美——只是在這沙灘再也找不到我們的腳印了，再也聽不到我們的笑聲了……

　　鼓勵的聲音作文 29

　　西窗寒月下，晨鐘又將在明日再生在江楓漁火邊；月落烏啼，北疆的風一吹，我打個打哆嗦。也是一個秋季，我卻如何也聽不見暮鼓漁聲。媽，我回來了。這時媽媽聽見我的聲音，趕快學會放下手上的活，拍拍的身上的灰塵，笑瞇瞇地走出去迎來我的回歸：我還記得是早上回家，可咋到中午呢？隨后又拍拍我的頭：餓了吧，想吃啥？媽讓你做去。

　　它是最了解但是的聲音。我理所應當地說：老一套。媽媽定定神，隨后進到餐廳廚房忙了起來。不一會時間，桌子擺滿了我愛吃的飯菜。細心品著這熟悉的味道，覺得自身好幸福。而媽媽則靜靜的坐著桌旁，看看我是否瘦了，秀發是否長長了，或是

　　看著媽媽那溫柔的眼光，飯菜出現的'熱騰騰的蒸氣模糊不清了我與媽媽間隔的室內空間，也模糊不清了我的眼睛。餓了吧，想吃啥？

　　這聲音幾乎都不容易間斷和遲疑。就在這一聲音的守候下，時光也已不孤獨。我逐漸長大了，而媽媽卻一天天衰老。

　　不知不覺，將眼睛看向窗前，看著窗前那飄下的枯葉，在地面上喊著旋。

　　這時，媽媽仍在望著我笑，我學會放下手上的碗筷，替她掖了掖鬢角的白頭發，是那般的情不自禁。或許是由于已過這一時節，我也滿18歲了吧。看著媽媽額角加重的皺褶，內心一陣辛酸，緩緩的對媽媽說：你喜歡吃什么飯菜明日閨女讓你做呀！媽媽臉部的微笑更為璀璨了。

　　猛然想起海子的詩：從明天起，做一個幸福的女人/喂馬，劈柴，環游世界，就是我一所房屋，面向大海，春意盎然。我想我也會有著一所那樣的房子，和媽媽一起生活，攙扶著她看蔚藍的大海，穿行在鮮花盛開的小路上。

　　看日出東山，時光無言，花落聲不殘。2020年春季，新生的嫩葉都會承攬上一輩的足音吧。

　　鼓勵的聲音作文 30

　　今天，陽光明媚。媽媽帶我去河濱公園玩，我萬分高興。

　　我們剛跨進公園，就聽見一陣熱烈的掌聲，還有人們不同的贊嘆聲，歡呼聲。再仔細一聽，還有悅耳的吹笛聲，動聽的歌聲，美妙的拉二胡聲，和好聽的彈琵琶聲。我們疾步走向前去一看，原來是一些音樂愛好者在此自娛自樂。看，他們一個個臉上都流露出投入而又開心的表情。

　　聽了一會兒，我們來到了人工湖邊，湖不大，有擺攤玩搖控船的。我說：“媽媽，我想玩搖控船！”媽媽同意了。我們向售票員叔叔交了錢后，領著一艘藍條白底漂亮的軍艇和搖控器來到湖邊。我小心而又輕輕地將軍艇放到了水面。打開開關，用搖控器來指揮著軍艇，軍艇發出嗚嗚的'聲音，向前開去，艇后緊跟著兩道銀白色的浪花，發出嘩啦啦的聲音，好看極了。軍艇讓我指揮的時兒一帆風順，時兒危難重重，同時我和媽媽也隨著軍艇的行駛一會兒興高采烈，一會兒驚叫連連。過了好一會兒，媽媽說：“走，我們去前邊玩。”我這才依依不舍的離開人工湖。

　　這時，我們來到游樂場。這兒有轉的呼呼直響的旋轉木馬，有咣當咣當作響的走鎖鏈，有碰碰響的碰碰車，有呼呼啦啦并發出嗚嗚的火車鉆山洞，有啪啪的射擊聲，還有咯嚓咯嚓并呼呼直響的瘋狂老鼠等等。身邊還有微風吹拂小樹葉發出的沙沙聲，好像小樹也跟小朋友們一起開心著。更多的是聽到小朋友們開心的歡笑聲和大人叮囑小孩注意安全的叮嚀聲。整個公園都沉浸在一片歡歌笑語聲中。

　　不知不覺到了下午，媽媽說：“時間不早了，我們回家了。”這時，我已經玩的汗流浹背，但玩勁十足。可是，媽媽的話讓我不得不向回走，我依依不舍地離開了公園。可公園里那熱鬧的聲音還久久的回蕩在耳邊。

　　鼓勵的聲音作文 31

　　思緒，零亂，心情，悲傷……剛經過一次大的挫折，心中的陰影又多了一片，離開了原(14)班的同學，少了歡聲笑語，少了活躍氣氛，一切一切都是既熟悉，又陌生，不禁多了回憶，想到了六年的小學同學，想到了歡樂，有一絲絲悲傷劃過。

　　記得那是五年級的時候，我們四個人偶然發現學校的操場上竟有一顆不起眼的胡柚樹，喜悅之余又多了一絲想法：摘幾個下來品嘗品嘗，商量后，準備開始這個忐忑不安的計劃。我們躡手躡腳地來到柚子樹下，兩個人站崗，兩個人摘。當我瞄準這個又大又黃的胡柚時，一聲“叮——”讓我停止了行動，隱藏起來，等門衛漸遠，我又開始了最初的行動，已經挨到了，就差一點兒，用力一拉，一個又大又黃的胡柚在我手中誕生，“你們快來看呀!”我高興地叫到，忘記了這是在學校，這是人員密集的時刻，緊接著，她們一個個都膽子大了起來，一個，兩個，三個……六個胡柚都從樹上摘了下來，看著手里捧著的食物，心里美滋滋的。摘完后，該品嘗了，一股香甜的柚子汁從指縫中流了出來，像石縫中的溪水，清澈、透明。這為我們的'小學生活增添了一絲回憶。

　　暑假時，我們常常來到熟悉的礦山公園，在清新、幽雅的氣息中，互相訴說著這一句句抱怨，一顆顆文字，在暑假時珍惜時光，就像古人云“失去了才懂得珍惜。”在有時間時，我們總會不約而同的站在山頂，俯視礦區的景色，為自己的心中填滿一片天空。

　　離開她們已經三個月了，總是感覺時間那么漫長，那么傷心。伴隨著時間，回憶越來越多的縈繞耳畔，好幾次從夢中醒，含淚的雙眼朦朧;好幾次在睡夢中望見，卻又越漸越遠去;好幾次在心中回憶，屬于我們的時刻……HAPPYTHREE(我們的稱呼)，讓我們充滿回憶，漸漸成長!

　　鼓勵的聲音作文 32

　　周末的早晨，天還沒亮，我還在做著美夢呢，隔壁家的公雞就“喔喔喔……”地叫我起床。我伸了個懶腰，好像聽到公雞在說：“小朋友，快起床，去公園跑步吧！”我趕緊爬了起來，穿好運動鞋和爸爸向公園跑去。

　　啊，我深深地吸了口氣，早晨的空氣真好呀！

　　“蹭蹭蹭”的腳步聲伴著我，一邊聽到了風吹過樹葉“沙沙沙”的聲音，原來是風姐姐在唱著動聽的歌謠呢，她是不是在練歌喉呢。我很喜歡聽她春天溫柔的`小曲，可要是到了冬天，她狂嘯的女高音可真不敢恭維。嘿嘿，還是這樣好。

　　我開心地繼續往前跑。突然，傳來了一陣陣“嘰嘰喳喳”的聲音，抬頭一看，嘿！幾只美麗的小鳥歡快地從這棵樹飛到另一棵樹上，好像要和我一起賽跑，我加快了腳步，一邊跑一邊對小鳥說：“小鳥，我一定要贏你！”

　　我們互相追趕著。跑著跑到了小溪邊，小溪“嘩嘩嘩”地唱著歌，有魚兒躍出水面，好像輕輕地對我說：“加油！加油！我相信你一定能行！”我更加努力地往前奔跑著。這時，小溪邊傳來“呱呱呱”的聲音，我睜大眼睛一看，啊！是青蛙媽媽在草叢邊上獨唱呢，一大早就那么高興，小溪里一定有數不清的蝌蚪寶寶在玩耍吧。

　　正入迷間，突然烏云密布，漆黑的空中傳來了一陣陣“轟隆隆轟隆隆”的雷聲，啊，春雷耶，一年之計在于春，大地萬物等這聲春雷可等了好久了。陣陣的雷聲又好像在提醒我：“小朋友，小朋友！快回家，要下雨了！”我撒腿就跑，飛快地往家里奔，剛到家門口，傾盆大雨就“唰唰唰”地下起來了。好險啊！

　　聽，雷聲、雨聲、風聲，動物的叫聲混合在一走，仿佛像開了一場精彩的演唱會，這春天的早晨，聲音多么動聽啊！

　　鼓勵的聲音作文 33

　　有一種聲音，不似風吹落葉般靜美，沒有湖面微波般輕柔，可它有獨到的細膩、安謐。它就是春天的使者--春雨。它，滋潤萬物，用神奇的藥水涂抹著單調的大地。

　　乍暖還寒的春夜，你什么也無須做，捧一杯清茶，啜上幾口，閉上眼睛，腦海里就會浮現出這樣一幅畫：大地是一張白紙，天上綠色的水滴落下，大地便泛起一片綠意，嫩綠的小草沖破地皮蹦出來，青蔥的苞芽頂開樹皮冒出來，青青的麥苗躥過泥土鉆出來……“嗖嗖嗖”

　　“嗒嗒嗒”組成了一首《春雨交響樂》。

　　“好雨知時節，當春乃發生。”這句詩就不由得在你耳邊響起，隨之而來的是一幅《春夜聽雨圖》。“多及時的雨啊！”杜甫自言自語道，“你知道時節的變化，到了春天就應時而生。”

　　沒有劃破夜空的寧靜，悄悄的，如牛毛，如細線，如銀針，滴落在大地上，像一股清泉流進了植物的心田，也隨柔風進入人的心里。杜甫心中充滿了春天的喜悅：明日一早去看一看整個錦官城吧！它一定匯成了花的`海洋。

　　春雨用它博大的胸懷滋潤萬物，無聲無息，多么令我們敬佩啊！老師不正如這春雨嗎？

　　作業本上詳細的評語，臺燈下殷勤的身影，辦公室中耐心的訓導……不都是春雨般的潤澤嗎？默默無聞，無私奉獻，神奇地培育著滿園桃李，綻放朵朵“春雨潤物花”。

　　我聽到了，聽到了春雨的聲音，你是無私的，你是奉獻的。這是生命的聲音。

　　鼓勵的聲音作文 34

　　雖然是八月的秋天，但炎熱的氣溫并沒有下降，所以一家人開車去大梅沙游泳。

　　到達大梅沙的沙池，我迅速脫下鞋子，撿起來，跑上沙灘。我腳下的沙子非常柔軟。我和哥哥沖進水里，用手拍打著水面，激起一波又一波的浪花。波濤洶涌的海平面就像我的心臟，無法平靜。

　　看到媽媽帶著弟弟去游泳，我心血來潮游到了對岸。我在水里玩得很開心，就像一條在水里翻騰的泥鰍。玩了一會兒后，我累了，抬頭尋找我的母親。找了很久之后，我不禁慌了。我立刻起身去停車場找我媽媽。停車場很長，至少有六七百米長。我穿過街道尋找一輛汽車。走了一會兒后，我還是找不到車。我有點累了，想借個手機給我媽媽打電話。說起來容易，但我不能借，要么我沒有手機，要么我不想借。

　　我繼續走著，放棄了借手機的想法。這時，一個大叔叔走過來，我不禁感到有點害怕。我加快了腳步。大叔叔顯然感覺到了我的`恐懼，他喊道：“小妹妹，你在找人嗎？你需要我的幫助嗎？”我停下來，轉過身，看到了他善良的眼睛。我點點頭。然后他說，"你知道你家人的電話號碼嗎？"我再次點頭，走向他的直徑。他拿出電話遞給我。我用驚訝的眼神看著他，問道：“你不怕我接受嗎？”他微笑著搖搖頭。我打電話給我媽媽，她告訴我在同一個地方等她，所以我的大叔叔陪我等。我們倆都沒有說話，享受著和平。

　　過了一會兒，我媽媽來了。她擁抱了我，眼睛紅紅的。她拉著我的手向我叔叔鞠躬，說了聲謝謝。他笑著撓了撓頭，說道：“我們都是兄弟姐妹。然后我們應該如此有禮貌，在和我們一起玩之后和他說再見。看著他龐大的身軀和他母親緊握的雙手，我心里感到一絲溫暖，仿佛聽到了花開的聲音。

　　原來花兒的聲音就是這樣的。

　　鼓勵的聲音作文 35

　　正走著，我忽然聽到了一種奇怪的聲音……”

　　我聽著聲音往前走，我發現了一片非常非常茂盛的森林，森林中間有一條河，他是我從來沒有見過的，這條小河，就把兩個世界隔開了似的，我在旁邊看見了一條船，我就用船劃到了另一邊。

　　然而，到了另一邊，有一棵非常高大的樹，我打開了樹下邊的那個門，我發現了一個新大陸！上面有許許多多的動物，都是我從來沒有見過的，甚至都沒有聽說過。

　　那里的草非常的茂盛，非常的綠，那里的花非常美麗，非常的香，就像你身邊有許許許多多的花仙子在向你撒花粉那樣香，然而，進了里邊我又發現了那個奇怪的聲音，我看見一只小熊在我的旁邊，我問他:“你在看什么？”

　　他說:“我在做家具。”我說:“有你這樣做家具的嗎？”接下來我要回歸正軌，我就問:“他你有沒有聽見奇怪的聲音。”他說:“有啊！”

　　我說:“在哪里？”他說:“往前走，前邊好像有一個奇怪的聲音。”我照著他的話往前走，我真的聽見了一個奇怪的聲音，我又遇到了一棵大樹，只是比之前的樹矮了一些，上面住著一只小鳥。我說:“你有沒有聽見奇怪的聲音。”她說:“聽見啦！”我說:“在哪里？”她說:“在前面。”我又照著她的話往前走。

　　果然，找到了聲音的來源，我看了看是誰在作妖，原來是一群松鼠，它們在啃一個東西，我過去看了看他們在啃可讓我覺得不可思議。他們竟然啃的.東西是一棵樹，中間都出現了空心，我很想上去摸一下，結果他咬了我的手，讓我疼的嗷嗷直叫，就在這時我突然從夢中醒來了，我突然發現原來這是一個夢。

　　不過，這個夢很神奇，我找到了一種新的地方，那就是一個我沒有去過的地方，只有夢境才能去到這個地方，全靠一個神奇的聲音。

　　鼓勵的聲音作文 36

　　人在哭泣聲中出生，在哭泣聲中死亡。可以說，人的一生是離不開哭泣的。有的時候，哭泣不僅會讓人心痛，還會在心底留下傷疤。

　　小學五年級時，一個男生老是欺負我。一開始我忍著，所以根本沒有人關注我，我就忍氣吞聲地被欺負了半學期。一次，兩個班一起上體育課，他又找準了機會用石頭砸我。看著足足兩個班的'人都在“看戲”，我很對得起“觀眾”地哭了。我“哇哇”地大聲哭著，盡情地宣泄著這半學期的委屈。同學們被我這突然的哭聲嚇壞了，立刻分成了三堆，一堆來安慰我，一堆去告訴老師，還有一堆去譴責那個男生。我被一群“熱心群眾”擁著進了教室。我依舊“嗚嗚”地哭著。班主任很生氣，當著同學的面，狠狠地責罰了他，我看到這情景，心中有些得意，把頭埋下，偷偷笑了。而老師看見我微微抖動的雙肩，以為我還在哭，更生氣，踢了那男生一腳。

　　全班靜下來了。我淚眼迷蒙地望著講臺，揉了揉眼，他好像也哭了。不過，沒有什么聲音，只是眼圈紅了。男生很倔強，緊抿著嘴，不說任何一句道歉的話。老師猶豫了，看向我。我，也猶豫了。其實剛才小小的得逞心理已經過了。我站起來，和老師和那個男生出了教室。我依舊紅著眼睛，而他努力地不讓自己哭出聲來，但人已經顫抖了。

　　那天，我們各自認了錯。

　　其實我覺得自己挺殘忍，明明只是鬧著玩，卻把這事挑了出來。道歉后，雖然表面上風平浪靜，但我們之間卻有了一層不可忽視的微小隔膜。那天，他欺侮了我；我也用我的任性和夸張的表現，傷害了他。

　　那天，我們都哭了，我大聲地哭，他在心底流淚。雖然哭泣的聲音不同，但卻在彼此心里都留下了一道傷口。想撫平，卻總會留下傷疤。

　　鼓勵的聲音作文 37

　　走進大自然，我們到處都可以聽到水的聲音。

　　水，飛天可以化作云，落地可以化作雨，泣淚可以化作露，凝結可以化作霜，飄飄忽忽可以化作霧，紛紛揚揚可以化作雪。奔涌流動是江河，蔚藍無際是海洋。在這個世界上，水以無數種形態存在著，而水的聲音就變成處處演奏著的天籟。

　　雨是偉大的琴師。小雨是一曲靜謐安適的小夜曲。窗外傳來嘩啦啦的雨聲，連綿不斷，細密而悠長。伴著雨滴落下的脆響，在黑夜中散發著無窮的魅力。她創造了一種和諧安詳的境界，天地間的時光似乎定格，仿佛只有此時，此地，此景。暴風雨則是一曲激情澎湃的.進行曲，一曲輝煌的圓舞曲。雨點猛烈地敲擊地面，顯示出鮮明的節奏感和不可抑制的激情。雷聲做伴奏，把曲子拉向高潮；閃電做背景，給曲子增添了幾分強大的氣勢和力量；風做主唱，吹動樹葉，花朵，小草，使其變成美妙的和聲。世界就被風雨的氣概所吞沒了。

　　雪落下的聲音如竊竊私語，柔和而又輕微。雪是嚴冬的精靈，雪落下的聲音是她輕輕扇動翅翼的聲音，宛若細細的鈴聲，微微的風聲，碎碎的珠玉相撞聲，蝴蝶振動翅膀時的聲音，春蠶吃桑葉時“沙沙”的聲音，雪的純潔無瑕不斷演繹著不同的美麗，雪落之聲也不斷創造出更空靈的境界。

　　河、溪是快樂的歌手，走多遠，唱多遠，一路傳來歡快的歌聲。喚醒嫩綠的小草，擁抱艷麗的花朵，滋潤鮮活的生命。唱到大江起巨浪，向海岸展示著攝人心魄的氣勢。

　　雨是琴師，奏出或激越或柔和的音符，雪是精靈，扇動翅翼滋潤萬物，河是歌手，亮開歌喉唱響心聲，海是神明，喜怒哀樂無常而擁有巨大的力量。

　　讓我們走進大自然，傾聽娓娓動聽的水的聲音。

　　鼓勵的聲音作文 38

　　你聽過夜鶯的演唱會嗎？她的金嗓子能唱出世界上最美妙的女高音，贏得了許多忠實的歌迷。

　　你聽過雨珠彈琴的聲音嗎？“大珠小珠落玉盤”，雨珠彈出的每一個音符都是美妙而奇幻的。

　　你聽過母親對孩子的呢喃聲嗎？像一根從天而降的白色羽毛，很柔很柔，很軟很軟。

　　這些聲音是多么美好、自然，但也有些聲音是煩人的。爸爸的`鼾聲斷斷續續，如山峰般連綿起伏，如震天雷，如獅子吼，吵得我和媽媽無法入睡。但有什么辦法呢，我總不能堵住爸爸的鼻孔吧！奶奶的嘮叨聲總是沒完沒了，叮囑我天氣冷了要多穿衣服，讓我珍惜時間多寫會兒作業……嫌吵也沒有辦法，我總不能拿布條封住長輩的嘴吧！弟弟拿著試卷纏著我問這問那，像“嘰嘰喳喳”的麻雀。我要是一不高興吼他幾句，他又睜著個大眼睛委屈地看著我，這時奶奶又要跳出來“打抱不平”了。我這當姐的無奈至極，可總不能把那試卷給撕了吧？

　　這些煩人的聲音是可惡的噪聲嗎？不，不是的。爸爸的鼾聲是勞累，是賺錢養家的辛苦；奶奶的嘮叨聲是關愛，是無微不至的疼愛；弟弟的提問聲說明他好學上進。

　　是呀，生活中的好多似乎煩人的聲音其實并不煩人。如果你聽見橡皮摩擦紙張的“吱吱”聲，請不要不耐煩地捂住耳朵，而該慶幸：我及時地改正了一個錯誤，又學習了知識，太妙了！如果你聽見工地里建造大廈的“乒乒乓乓”的聲音，請不要抱怨它擾了你的美夢，而該感嘆：太好了，我們祖國的建設工程又更進一步了！……

　　聲音像空氣無處不在，我們要做的并不是去排斥聲音、屏蔽聲音，而是去理解聲音、享受聲音！

　　鼓勵的聲音作文 39

　　歲月的腳步匆匆，如輕風吹散夢境的記憶，唯留下些許零零碎碎的聲音存留于腦海，索繞于耳畔，揮之不去。

　　那聲音，是清晨葉片上飽滿的露珠滾落花瓣的輕唱。

　　兒時住在奶奶家，我喜歡在清晨去采露，幽靜的樹林藏于屋后，在林中，從層層疊疊的葉縫中看太陽初升，柔和的光線被散成星星點點的光斑，落入矮樹叢中，灑了一地。這時“吧嗒——一滴露水濺落到我的額間，一絲清涼直透心底，仿佛在傾訴這個清晨，那一聲，如自然給予的溫柔的吻。

　　那聲音，是奶奶廚房中鍋碗瓢盆的合奏。

　　在日落西山時，我喜歡坐在廚房，奶奶嫻熟地擺弄著透著水汽的'新鮮蔬菜，它們經過水的洗禮顯得愈發光彩，似已準備充分，奶奶手握鍋鏟，表情莊重且嚴肅，將蔬菜巧妙地送入鍋內，“嘩——”油和菜發出激烈的交融合聲，頓時，在奶奶的指揮下，廚房儼然成為音樂廳。演奏的是一支人與自然的交響樂。

　　那聲音，是月下柔聲吟唱的搖籃曲。

　　當夜幕降臨時，我喜歡靠在門前的搖椅上，在寧靜的夏夜，蟲兒終于放開膽子放聲高歌，高低起伏似位老練的歌唱家；蛙兒不甘沉寂，也得秀它那低沉的音色；奶奶坐在一旁，手扶搖椅，口中哼著不知名的調兒，沒有固定的歌詞，輕柔而緩和，在朦朧的月色中，綿延了許久……

　　如今的自己，身處高樓林立之中鑿墻穿壁之聲不絕于耳，自己也在兩點一線式的生活中步履匆匆，似乎已與我的那些聲音越來越遠。惟有夜深人靜之時，它們才會從心底響起，我仿佛又看到廚房中奶奶忙碌的身影，又聽到那熟悉親切的聲音，久不散去……

　　鼓勵的聲音作文 40

　　最近聽了一首好聽的歌叫《春來了》，節奏很喜慶，歌詞也很刺激。有兩句話：“冬眠的人變得嘰嘰喳喳又嘰嘰喳喳，看看春天又來了”“看看春天的花，就是嘣，嘣，咣當，嘣，嘣，嘣”一系列的擬聲詞向我們描述春天的聲音。

　　春天的聲音是什么？望著窗外，我默默地問自己。我靜靜地閉上眼睛，用心傾聽春天的聲音。

　　沿著小溪漫步，小溪旁的草坪是那么可愛，綠油油的，濕淋淋的，沐浴在純凈的雨水中，自由地延伸到遠方，隨著小溪蜿蜒而行。每一絲綠色似乎都是一點生命，在草坪上慢慢爬行。停在小溪邊的石階上，我感到一種說不出的舒適和愜意。我靜靜地閉上眼睛，“丁咚丁咚”，美妙的聲音仿佛是快樂的音符在我耳邊飄蕩，溜進我的耳朵，沖我說：“我就是你的答案！”哦，你是我尋找的春天的聲音。

　　穿過群山和森林，這是一個鮮花的世界。各種野花爭奇斗艷，或婉約羞澀，或清澈可愛，或美味可口。多么美麗迷人的一個。鳥兒在森林里到處歡快地鳴叫，向大自然展示它們圓潤的聲音，一會兒從眼前飛馳而過，一會兒棲息在樹枝上，表演著，炫耀著。“唧唧”，精靈，你溫柔的歌聲是我尋找的春天的聲音？

　　徜徉在“花海”中，雜花的`芬芳在空氣中彌漫、縈繞、醞釀，似乎從每一個毛孔都滲透到心中，令人陶醉。蜜蜂在枝頭歡快地飛來飛去，傳授花粉，采花制蜜，不厭其煩地穿梭在“花海”中。“哼”，可愛的小精靈，你勤勞忙碌的飛翔聲，就是我尋找的春天的聲音？

　　哦，我找到了！大自然告訴我，春天的聲音奇妙而無限，春天的聲音極其朦朧，即“半想天明半不明，醉聞花香，眠聞鶯聲”。

　　親愛的朋友們，如果你熱愛生活，請敞開心扉，傾聽春天的聲音，這是世界上最美麗的音樂。

　　鼓勵的聲音作文 41

　　在我的記憶中，我一直被聲音慢慢包圍著：樹葉飄落的“沙沙”聲，雨滴打到窗戶是的“吧嗒”聲，小鳥在天空中飛翔時拍打翅膀的“啪啪”聲。但最難忘的是聽那朵花開的聲音……

　　記得那年母親節，我從上完小桔燈回家的路上，正尋思著要不要給媽媽送一個禮物呢？隨之映入我眼簾的`就是那束潔白的百合花，那小小的花骨朵就像害羞的小姑娘，惹人喜愛。就是它了！

　　回到家，我把花像變戲法一般送給媽媽，媽媽看到了那三朵含苞待放的百合后，臉上露出了會心的微笑。看到媽媽那么開心我也像吃了蜜一樣甜！媽媽把我送她的百合放在了花瓶里，我對那束百合算是呵護有嘉呀！那可都是因為我要好好保護“我對媽媽的愛”。

　　我沒過一會兒，就來看看它，層層疊疊的花瓣像要呼之欲出，我把耳朵貼近花花，似乎聽見微微的展開聲，我急忙把媽媽叫過來，對她說：“媽媽，花要開了！”媽媽一聽摸摸我的頭，對我說：“花朵是遲早都要開的！快去寫作業吧。”我聽后，聽話的回屋去寫作業了。

　　要吃晚飯了！我又悄悄將耳朵放在花苞旁邊聽一聽，“嘭”微微的一聲把我嚇壞了！花苞里像放了一個炸彈爆了一樣，花開了，我依舊把耳朵放在花的旁邊聽花瓣舒展的聲音。黃色的花蕊躺在白色的花瓣里，柔柔軟軟的。終于花瓣舒展開來了，這時我才反應過來，興奮的對媽媽說：“媽媽花開了！花開了！”媽媽聽后，看了看那些幽香醉人、淡雅清香的百合，說：“看來今天不只是我的生日，還是百合的生日呢！”我聽后笑瞇瞇地點了點頭。

　　花香一直飄蕩在我們的房間里，房間里飄蕩著我和媽媽的歡聲笑語，一朵花開，讓我們聽到生命的聲音，也讓我和媽媽聽到了彼此的心聲。

　　花開，花說：“媽媽，節日快樂！”

　　鼓勵的聲音作文 42

　　滾滾烏云從天的另一端席卷而來，一下子，藍藍的天空不見了，取而代之的是烏云蔽天。然后，雨水就滴落了大地。

　　下雨了，豆大的雨砸在樹枝上，屋頂上，大地上，嘩啦嘩啦的響。這是一場極有節奏的音樂會，在這場雨中，閉著眼靜靜聽著雨音的人才能夠有幸聽到這場音樂會。

　　雨水低落在樹枝上，帶動了枝葉，帶來了搖晃，于是在這雨天里，從樹林間傳來了沙沙的聲音。沙沙聲配合著雨水的嘩嘩聲，極有氣勢的在大地上帶來了回音。低落在了屋頂上的雨水，隨著屋頂的槽溝又滑落到了地上，對應著屋檐的水溝里不一會就蓄滿了雨水。水溝里的水奔波著往低處流了去，水勢帶了點兒洶涌，撞擊起了水花的流水嘩啦嘩啦的還帶了點兒叮咚叮咚。這場雨帶來的聲音可多了，但是這些聲音全都融合在了一起，成為了我們側耳傾聽的下雨的聲音。

　　這一場雨持續了好一會，但在氣勢洶涌的下了一陣后，從烏云后落下來的雨漸漸變少了起來。天空上的那一團烏云也有散開的趨勢。這時候雨的聲音少去了之前的雜，變得清脆起來。聽！那一滴落入了池塘里的水，“叮咚”一聲，接著水面上蕩起了圈圈的漣漪。

　　雨的聲音也是充滿著變幻的，每一次聽下雨的聲音，我都能夠有一種不同的`感受。聽下雨的聲音，這是對生活的一種體驗，也是對自然的一次感觸。

　　我喜歡聽下雨的聲音，因為我仿佛聽到了雨滴對大地的竊竊私語，我就像是一個好奇的寶寶，總想著去聽清楚它們之間的交流。每一場旱后的甘霖，都會迎來大地對雨的感激。我細細的聽著，我想聽出雨的善意。

　　鼓勵的聲音作文 43

　　大自然美妙的聲音令人難忘，它會勾起你無限的遐想。現在，讓我們閉上雙眼，豎起耳朵，用心的去聆聽這大自然的美妙的聲音吧！

　　“沙沙沙……”什么聲音呀，原來是年青的音樂老師——大自然正在給我們演奏著春天的贊歌——《春雨》。這首神奇的歌引來聽眾們的好評。請看，韓愈寫下了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”的詩句，杜甫也寫下了“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這千古傳唱的名句……大自然無疑是用春雨給生機勃勃的春天增添了光彩。

　　轉眼間，夏姑娘邁著輕盈的腳步而來。太陽伯伯把熱量盡情地撒向大地。熱得呆萌而可愛的小狗“哈哈”地直喘氣。荷葉捧出了一朵又一朵鮮艷的花兒。小青蛙聚在一起“呱呱”地練習唱歌，盼望著去參加聯歡晚會呢！蟬在樹上“知了，知了”地叫著：“熱呀，熱呀！秋姐姐，快點回來吧！”

　　秋姐姐一回來，果園的果子一個一個地都笑紅了小臉，一個個都“咚咚”地掉了下來。秋天是豐收的季節。一片片遼闊的高粱都高舉著火紅的'旗幟，麥子穿上了金燦燦的外衣，微風姑娘輕輕一吹，發出了“沙沙”的聲音。秋姐姐滿載收獲，向我們告別啦。

　　聽，冬伯伯在唱歌，“呼呼——呼呼”。小朋友們在堆雪球，“砰——”這是什么聲音？原來有一個小朋友堆了一個大大的雪球，不小心在一個坡上摔破了。哈哈哈……”小朋友們笑得真開心啊。大自然無疑為冬天添上了歡樂的一筆。

　　大自然的聲音充實了世界，點綴了世界，給世界帶來聊天歡樂！只要你用心聽就可以聽到更多的聲音。

　　鼓勵的聲音作文 44

　　世界上的聲音無處不在，也無奇不有。有的美的讓人贊嘆，有的丑的讓人唾棄。有風吹過竹林的.“沙沙”聲，也有工地施工的“突突”聲，還有泉水流淌的“潺潺”聲。這些都是一些平淡無奇的聲音。

　　在世界上，我認為最動聽的聲音便是父母的鼓勵聲，從那聲音中，我可以感受到一絲希望，一絲溫暖，一絲關心，一絲的愛。

　　有一次，我在一塊平坦的地面學騎自行車，我一開始邊蹬邊看腳底下，生怕沒有踩好直接撞到一個東西上，或者翻車，正所謂“怕什么，來什么。”我一不小心，悲劇發生了，我騎的兩輪自行車翻車了，十多斤的自行車像泰山一樣壓在我身上，一股劇痛，就像心臟被釘子扎了一下，火辣辣地痛。我把自行車用力地推開，并生氣地走到媽媽面前，說：“就怪你，偏要我學自行車，現在摔了一跤，還被自行車壓了一下，我不學了。”我一說完，便賭氣地走了。這時，媽媽走了過來，沒有一絲責備，和藹地說：“失敗是成功之母，加油，站起來，不要灰心，你一定能行的”不知是聽了媽媽說的話，還是我天生就不服輸，心想：也對，做每件事不可能一帆風順，人生的道路總會遇上挫折，不會平平坦坦。于是，我暗暗下決心，一定要學會騎自行車，因此，我重新站了起來，向自行車走去，坐上去，一點一點地試著騎，功夫不負有心人，我終于學會了騎自行車。

　　在我看來，媽媽的聲音永遠是最特殊的，最溫柔動聽的，最美的。她的聲音陪伴我度過了許多孤獨的歲月，讓我不害怕，堅強勇敢地面對生活，我最愛聽媽媽的聲音。

　　鼓勵的聲音作文 45

　　校園的聲音是我對校園那難以割舍的情愫開始的地方——它們蘊藏在各個角落，等待著人們去發現，去感觸，去用心聆聽。

　　去發現——于是同學們的歡聲笑語，則是最先被耳朵捉住的。它發現于操場上，教室里，還有各種各樣有趣的地方，他們幸福開朗的笑聲讓我一下子愛上了這里——那種從內心深處發出的魅力是無法被阻擋的，它令我的心靈涂上了一抹鮮亮的紅，還有那抑揚頓挫的瑯瑯書聲，猶如玉佩間相互碰撞的清脆之音，亦如泉水間潺潺流動的泠泠之聲，又或是激情澎湃的響亮如號角，讓我身臨其境。

　　去感觸——于是我便來到將帥語林碑，我喜歡如此奇妙的地方，這里縈繞著將軍們征戰時的廝殺，令我仿佛聽見千軍萬馬的奔騰與作戰時的怒吼，令我感慨到他們的英勇豪邁之氣，他們的智慧，就似岳飛那一曲《滿江紅》令我激情澎湃，充滿斗志；這里并非是沒有聲音的，只是你需要用心靈去感慨罷了。

　　去用心靈聆聽——于是我來到了榮光樓后面的小竹林里，這里是整個校園中最靜謐的地方，可——它卻充滿了各種聲音。蒼翠的綠竹，筆直而又挺拔。風吹過，它的葉片似風哨，帶過了一片嚶嚶動人的`樂曲，潺潺流水之聲，與樓中的讀書聲和諧相襯。夏日里來這里聆聽，則其音則更甚美妙，有點似吳均的“蟬則千轉不窮”之意。每一處的花鳥魚蟲都釋放著生命律動的聲音，正如佛說：“一花一世界，一葉一菩提”而這些引人深思的這里卻正蘊藏與校園的每一個角落之中也正是這校園的聲音。

　　校園的聲音，不止存在于學生們的口中，更存在于學習的樂趣，生命的痕跡，與每個人的心靈之中。而這校園的聲音，也在我的心中沉淀，凝結成一份最美好的畫面。

　　鼓勵的聲音作文 46

　　當太陽重新著在大地上，白茫茫的世界瞬間改變：迎春花開了，小鳥來了，楊柳也綠了起來。人們的衣柜里，沒有了大棉襖，沒有了大風衣，沒有了手套，沒有了圍巾，也沒有了厚厚的靴子。就連寒冷刺骨的風，也變得溫柔了。我想，這一定是春天來了。

　　春天的植物格外生機。風兒吹著柳樹，那些嶄新的枝條開始左右搖擺，就像周圍蒙上了一層綠色的薄霧一樣；走近一看，確實每根柳條上都有一簇簇嫩綠色的柳絮，可愛極了。再看看那一簇簇貼梗海棠上面已經抽出綠葉，結出半紅半綠的花骨朵了！那邊美麗的玉蘭花，也準備等到時機，展開自己美麗的花瓣了。

　　春天的'太陽格外明亮。早上，還沒起床，太陽就準備升起，讓懶洋洋的我不太習慣。當走出門準備上學的時候，太陽散發的光輕輕撫摸著我，癢癢的，熱熱的。來到學校，它又輕輕巧巧的來到教室的窗前，把金色的光芒罩在走廊的各個角落，又耀眼又美麗。

　　春天的動物格外活潑。鴨子們一看湖上的冰已經化的干干凈凈，便一股勁兒扎到了水里，大白鵝也不甘落后，也跟著跑到了水里。主人們見天氣正好，也帶著狗狗們出來散步，狗狗們可興奮了，憋了一個冬天，終于可以出來玩了。一會向東跑跑，一會向西鬧鬧，可快活了，弄的主人也是一頭霧水，不知道自己的狗狗到底去哪。而在水里帶著的魚，他們也為了在春天的到來時慶祝慶祝，也從大石板地下游了出來。

　　春天是人們重新從睡意朦朧中蘇醒過來，重新從悠閑中繁忙起來……而我們要做的，和動物們，植物們一樣，在太陽的鼓勵下，發奮學習，努力刻苦。在最后的一個學期里，給每一位任課老師留下最美好，最深刻的印象！

　　鼓勵的聲音作文 47

　　世界上有許多聲音，每個人都有鐘愛的一種聲音。到底是哪種聲音使我沉淪，讓我念念不忘？

　　一個晚上，我記憶中那令我心動的聲音又浮出水面。

　　那是奶奶讀故事的聲音。當我望見房間中昏黃的燈光，聽見妹妹半夢半醒的囈語，奶奶讀故事的聲音便勾起了我的回憶。

　　繁星點點的天穹下，傳出了溫柔而緩慢的聲音。那是奶奶在為我講睡前故事。那時的我如妹妹般大小，卻擁有許多故事書。童話也好，神話也罷。我都十分感興趣，于是便每晚都對奶奶死纏爛打，哪怕一個小故事我也總十分滿足。漸漸的。我對故事更喜愛了，聽睡前故事也就成為了我的習慣。

　　每個夜晚，都由奶奶的聲音與美妙的故事伴我入眠。

　　“一天，一只小松鼠坐在樹梢上，望著天空上一輪皓月……”奶奶的聲音仿佛我的安睡劑，每個夜晚我都在故事中沉睡。閉上眼，她的聲音仿佛悠揚的琴聲，柔和又有力；她的聲音好似夜鶯的歌聲，使我安心又讓我激動；她的.聲音如同被風拂動的風鈴，讓我的內心平靜又帶起些許波瀾；她的聲音宛如夏夜的風，燥熱卻又帶來涼爽。我沉醉在她的聲音中，無數個美夢，無數個安心的夜晚。

　　我對這聲音無比熟悉又無比依戀。現在的妹妹如同那時的我。只是奶奶漸漸戴上了老花鏡，瞇縫起了眼，用手指著書上的字，聲音一如既往地溫柔，卻帶了些許滄桑。我們長大了，奶奶變老了。我不禁心頭一顫：我該如何挽留記憶中令我心動的聲音？

　　許多年前，奶奶的故事聲讓我心動，現在，奶奶的故事聲讓我們兩個人心動。它曾陪伴我無數個夜，無數個安眠之夜。這令我們心動的聲音，如同浩瀚星海中的一顆明星，一直閃爍著……閃爍著……

　　鼓勵的聲音作文 48

　　這個寒假，剛進大學大門的姐姐給我講了他們宿舍發生的感人故事。

　　在她的臥室里，有一個住在哈爾濱的同學。她從不打電話回家。問她，她說家里沒有電話，寫封信就可以了。他們有點奇怪。她住在一個大城市，生活條件很好。她為什么對家里的電話感到不安？每天晚上她都躲在床上聽家里帶回來的磁帶，喊幾聲。他們借了他的磁帶來聽，但她拒絕說任何話。有一天，當她不在的時候，他們從枕頭下翻出磁帶，放在錄音機上。他們很久沒聽到聲音了。他們想知道：她每天晚上都用這盤空磁帶做什么？她直到假期才告訴他們原因。原來她的父母又聾又啞，為了活下去，吃了很多苦，受了別人的冷遇。為了讓她好好學習，父母把心放在她身上，為她創造最好的條件，絕不讓她受委屈。后來日子好了，她想去一個很遠的大學。她說：“她經常想念家里的父母，他們用無形的愛塑造了今天的我。她在家里錄下他們的呼吸聲，每晚聽著，感覺父母就在身邊。

　　聽完，我的內心被深深震撼了。家庭是世界上最明亮的陽光。無論我們走多遠，飛多高，父母的'目光都在身后，我們永遠是他們心中最牽掛的孩子。偉大的愛是無聲的，那無聲的愛是世界上最美的聲音。

　　我為聾啞女兒感到高興，因為她擁有世界上最偉大無私的父母之愛，我更為聾啞夫婦感到高興，因為他們真的有一個理解、理解、讓他們驕傲的女兒。“世上可憐的父母”包含著許多感情和無奈。有多少孩子能理解父母的良苦用心？“可是多少愛有一寸長的草，報紙的第三春”，這句話又縈繞在我的腦海里。

　　鼓勵的聲音作文 49

　　秋林，沙沙的響。

　　溪邊，水流潺潺。

　　美麗的秋林，月光在沙沙的樂典中醉了，溪邊的水流發出一種如醉拳一樣，又無力又強大的聲音，溪上的水流就像一首曲子，在溪邊一聲聲柔美的聲音一會兒強大有力，一會兒柔如細羽那樣美。

　　“我們幾次淘汰后，我們的最美聲音的前三名出現了。”百靈鳥主持人停了停，選手們都眼巴巴地看著百靈鳥大叫道“烏鴉、八哥和孔雀。”百靈鳥主持在這兒留下了一個懸念。舞會結束了，鳥兒們在聲音中默默飛上枝頭上，溪邊又進入了無邊的靜。

　　天邊的太陽早早發出了起床聲。

　　天邊，出現了魚肚白。

　　一聲歌唱多么美好似可以在腦中看到畫面。鳥兒們好像可以看見美麗的陽光、萬里無云的天空。一會兒好像可以看到綠樹的翠綠，一會兒好似一個戰死的壯士，死前一絲笑，這首歌，好像一會兒是美麗的，一會兒又是痛苦，讓鳥兒們看到了天邊全部的美，

　　這是烏鴉唱的.可是沒有一只鳥明白，烏鴉自己也不相信。

　　晚上，比賽開始了。

　　孔雀聲音一會兒大一會兒小，一點也不美，就好像一只雞在叫，可是難聽死了，可是還是有幾個粉絲在那大叫好聽，好似這是一個比美比賽一樣。

　　八哥唱了起來，歌聲重重地打在一大片落葉上四分五裂，又上天去好像累成一個蝸牛一樣，又一次打在樹枝上一下四分五裂落下，聲音丑陋無比。

　　烏鴉的叫聲沒有一只鳥看好，有幾只鳥還在一直說，這只烏鴉一定是賄賂裁判的，可當烏鴉唱歌時，歌聲美的動人，美的雄偉，好比大海上的陽光在照耀。

　　比賽的結果出來了，烏鴉第一蟬第二。因為孔雀和八哥被發現會賄賂裁判被取消參賽資格。

　　天邊，陽光一點點地漲。

　　陽光，一點點地變亮。

　　鼓勵的聲音作文 50

　　蟋蟀，號稱昆蟲界的音樂家，它也是我最最喜歡的昆蟲之一，因為它曾為我獨自演奏。

　　小時候的我也是一名失眠患者，夏夜里，我常常被我自己捂得發熱，汗水滴在竹席上，熱得我反側。

　　那天的我實在不耐煩了，坐了起來一邊看向窗外，一邊生著自己的悶氣。就在這時窗外傳來陣陣縹緲的聲音，如同靜心歌一樣，讓我那煩躁的心情漸漸平復下來，

　　我仔細地聽著，聲音漸漸的變得清晰，空靈，優美。這聲音讓我陷入其中，無法自拔，聽著，聽著，發現這正是蟋蟀，這位演奏家的歌聲。

　　我細細地欣賞，一會兒如同萬馬奔騰在沙漠里的激情，壯觀。一會兒又像微微春風在天空中的和煦，溫柔。變幻多端。讓人十分·喜愛。

　　我趴在窗邊，看著天上的月亮，蟋蟀的歌聲仿佛貝多芬的《月光曲》，是那輪明月也變得更加璀璨，而蟋蟀的歌聲似乎與明月相互呼應，讓這個炎熱的夏夜變得涼爽，也更加的美麗，寧靜。而也只有我有幸目睹了這“人間天堂”。是啊，有美麗的景色在眼前，更有優美的景色作伴。這不就是人間天堂了嗎？

　　漸漸的'蟋蟀的歌聲變得悠長，就像媽媽的催眠曲一樣伴我睡眠。這樣的歌聲在我耳邊環繞，讓我的大腦放松下來，逐漸睡去。

　　此后的多個夏夜，每當我失眠，趴在窗邊，蟲子們就好像能知我的心思一樣為我高歌一曲，助我睡眠。

　　但一年有一年，時過境遷，后面的小山，也被挖土機翻了個遍，而蟋蟀也不知所蹤，消失了。讓我有些失望。但就在最近我在夢里又聽到了那變幻多端的歌聲。

　　那是后我才發現，它沒有消失，而是到了我的夢里。

　　鼓勵的聲音作文 51

　　明媚的太陽溫和的照射著整個森林，這時，花兒含苞待放像害羞的小姑娘一樣，鳥兒嘰嘰喳喳歌唱，小樹們交頭接耳，而我，一條平平凡凡的小溪正在默默無聞的流淌著。

　　清晨，空氣清新，露珠門靜靜地坐在葉子上嬉笑、打鬧，而我則快樂的唱著歌，一只只調皮的小鳥落在了草叢上，我們便一起歡唱。你一句，我一句，小鳥嘰嘰喳喳的唱著，我叮咚叮咚的唱著。一會，小溪的`居民們小魚蘇醒了過來，我便和他們玩捉迷藏，他們在水里鉆來鉆去，“啊——我看見你了”我上前一撲，只聽嘩的一聲，“呀！沒捉住”。小魚卻逃跑了，我死捉猛趕，又是使勁的一撲，河水漾上了岸，我累得滿頭大汗，河里的水位增加了不少。

　　晌午的太陽火辣辣的照射著河水，在水面上印出了幾圈波紋。幾位中年婦女來到了河邊打水，桶兒撫摸著我的臉龐，象媽媽的手一樣溫暖輕柔，人們的汗水一滴滴落到了河里，隨著河水流淌著，我平靜的流著，發出“嘩、嘩……”的聲音，那聲音微弱極了，如果你不側耳傾聽幾乎聽不到，不久一個個煙囪上冒出了裊裊炊煙，聞著撲鼻的飯香味，我又“呵呵”的笑了起來。

　　傍晚，月光皎潔。寧靜的照射著水面，靜謐極了，小溪蕩起一圈圈的波紋，水面上波光粼粼，像一位漂亮的小姑娘一邊照著鏡子，一邊聽著抒情的樂曲般舒暢，小河上發出叮叮當當的聲音，像鋼琴一樣輕柔，也像媽媽的話語一樣抒情。在村子里邊傳來了朗朗笑聲，人們正在舉行燈火晚會，那邊的樂曲傳了過來，我又情不自禁的手舞足蹈起來，又是一陣叮叮咚咚的聲響……

　　凌晨，新的一天又開始了，小河一天的交響曲結束了，不知道新的一天里，小河新的樂篇又會怎樣的，我真期盼。

　　美麗動聽的聲音，隨著小河流淌了起來，一滴一滴、一股一股……

　　鼓勵的聲音作文 52

　　有時候，我們真的應該感謝時間，因為它的不斷流逝，我們才可以看到四季的美麗。隨著春姑娘的離去，瞧，夏姑娘也帶著它的聲音悄悄地來到了我們的身邊。

　　夏姑娘來了，她特別不小心，總是會摔跤，而且一摔就哭。她的淚水就像是神奇的藥水，一哭天便會下起滂沱大雨。你瞧，夏姑娘又要哭了。風兒已經“呼呼”的開始發威了，大樹被刮得左搖右擺，還不時發出陣陣清脆的“沙沙”聲。這時的天空已烏云密布，云腳長毛，仿佛要吞食整個世界。遠處還有“轟隆隆”的雷聲在吶喊助威。

　　突然，滂沱大雨從天空中傾瀉下來，黃豆般的雨點打在窗戶上，發出“啪啪”聲，好象在唱歌似的。屋外的小鳥因為沒能及時回家而變成了一只落湯雞，小狗則在窩里“汪汪”地不停叫著，好象在提醒別人：“下大雨了，下雨了，快收東西啊！”大街上的行人越來越少了，汽車的“笛笛”聲和自行車的“丁零”聲也漸漸地遠去消失了，遠處的房子也被巨大的`雨簾所遮擋，變得越來越模糊了。

　　不一會兒，雨停了，天空出現了一道美麗的彩虹。那彩虹好比是七位美麗的仙女，在天空翩翩起舞，太陽公公也露出了可愛的笑臉。打開窗戶，一陣陣清新的空氣迎面撲來，好舒服啊！院子里的小鳥也紛紛飛出鳥窩，站在樹枝上“唧唧喳喳”地叫著，如同在唱一首動聽的歌曲。池塘里，青蛙們在葉上“呱呱呱”地唱起了交響樂，引得其他小動物也在駐足欣賞。孩子們似乎受到了它們歌曲的召喚，紛紛跑到濕漉漉的草坪上玩耍，玩得可開心啦！

　　這就是夏天的聲音，一場場雨的聲音。這場雨不僅滋潤了小草、小花和大地，還給我們帶來了歡樂。我愛這場雨，更愛這場夏天的聲音。

　　鼓勵的聲音作文 53

　　“娘，娘，我在這兒，我在這兒……”這是來自海子——湖的呼喚。

　　“海子，海子，快快到我懷里來。”海用激昂的聲音回應著：“快來！快來！”

　　茉茉手上拿著一株剛剛盛開的茉莉花，穿著一塵不染的白裙，光著腳踩在沙灘上，望著即將落山的夕陽。風，吹拂著她的秀發。

　　姐姐在屋里編織衣服，對著窗外那孤獨落寞的背影喊：“茉茉，快回家！”可茉茉不為所動，依舊凝望著夕陽。姐姐走到她身邊，聽見她的喃喃自語：“夕陽很美，剛剛盛開的茉莉很香。”

　　姐姐愣住了，這不是母親走前說過的話嗎？妹妹思念母親，她又何嘗不是呢？海風吹過她的臉：“茉茉，我們回家吧！”

　　“姐姐，我們放手吧！完成母親最后的愿望吧！”

　　姐姐陷入了沉思：是啊，自己的自私或許讓母親不得瞑目。于是便狠了狠心：“好！”

　　晚上，夜深人靜，海也寧靜下來，但海浪有些不太老實，忽輕忽重地拍打著海岸。姐妹倆從小屋里走了出來，妹妹抱著一個精致的木盒，姐姐抱著幾株母親生前鐘愛的茉莉花。

　　她們走到岸邊，妹妹打開木盒，把里面的骨灰倒入海里。“媽媽，落日很美，剛剛盛開的茉莉很香，您安心吧！我們會好好的！”這是對母親最后的告別，也是最后的承諾。

　　姐姐一邊把一朵朵的茉莉花摘下來扔進海里，一邊望著妹妹，不禁流下了淚水，她的妹妹，好像長大了，不再是從前那個天真、無知、幼稚的'小女孩兒了。

　　海上傳來了隆隆的聲音，波濤更加用力地拍打著海岸，海風將云朵吹散，留下了皎潔的月光照耀在海面上。

　　姐妹倆知道，那不是海的聲音，而是母親最后的告別與告白。她們倆閉上了眼睛，用心去聽……

　　母親最后的愿望是——回歸自然。她們幫她完成了，一個在天上的亡靈微笑著，閉上了眼睛……

　　鼓勵的聲音作文 54

　　聲音無處不在。風聲、雨聲、雷鳴；顫聲、蛙聲、鳥鳴；狼嗥、獅吼、虎嘯，這些，你一定聽見過。每一種聲音都有它獨特的韻味，都能或多或少地散發出生活的真諦及美好。清晨，當第一縷陽光灑下大地時，你能聽到它的聲音嗎？

　　我聽得到。它是溫暖的，像拉響了一支輕柔的曲子，讓我們放松心情去迎接一天的生活，多美啊！真令人陶醉！當天亮后，大地蘇醒了！人們從床上起來，汽車開出了車庫，馬路上，早高峰！“嘀嘀叭叭”“嘀嘀叭叭”，汽車等得著急了，發出一陣陣美妙、清脆的聲音。孩子也起床了，大家在一起玩耍、喧鬧，大人們擺了攤，開始吆喝起來。

　　這才是真正的“城市交響曲”，多美妙啊！傍晚，太陽帶走了最后一縷陽光，城市里漸漸清凈了，它睡著了。月亮姑娘踏著輕盈的腳步，還帶來了她的朋友們——小星星。大家都熟睡了，你雖然能看到，但是，你能聽到嗎？有時，你雖然不能用耳朵去聽，但你能夠用心靈去傾聽，去傾聽大自然，你能“聽”到世間萬物發出的響聲，一定都是美好的，因為你正用一顆善良、美好的.心去“聽”。

　　雙目失明的人們，他們雖然看不到，但卻聽得到。而且，聽到的，都會是美好的。因為，他們是在用一顆美好的心靈去對待聲音，對待生活，對待生命。“我贊美聲音！”“聲音能使我們快樂，能把我們的煩惱遠遠拋在腦后！”

　　“我喜愛聲音！即使有些東西我們看不到，但我能聽見，能聽見它美妙的聲音！”

　　我愛聲音，聲音能讓我們想象……什么都能想得到。我愛聲音。

　　鼓勵的聲音作文 55

　　下午，天氣十分陽光明媚。小區里，孩子們的歡笑聲縈繞耳畔，也聽見了大人們的閑聊聲。樹的枝頭上，幾只鳥兒歡快地叫著，就像是幾位高音演唱家在大聲歌唱著一首首悠揚的小曲兒。無形的風掠過樹木，“呼呼”、“呼呼”，像是為鳥兒伴奏這首美妙的曲子。

　　不一會兒，老天爺一下子變了臉。天空烏云密布，要下雨了。人們趕緊跑回家。一陣大風襲來，“唰唰”，許多樹葉在空中翩翩起舞，好像一位位優美的舞者。雨，悄悄的來了。先是聽見它的聲音，“沙啦啦”、“沙啦啦”……雨滴們落在了房頂的瓦片上，發出“滴滴答答”的聲音。成為了奇妙無比的音符。飄飄灑灑的雨絲傳到各處，彈奏著一首又一首優雅的小曲。突然，傳來“轟隆隆”、“轟隆隆”的聲音，打雷了。雷聲像一個巨大的撥浪鼓，敲擊著天空。雨滴們給大地母親帶來了生機，讓所有的景物有更加的煥然一新。雨下得更大了，甚至發出了“稀里嘩啦”、“稀里嘩啦”的聲音。這些聲音流進我的耳朵，就像是彈奏了一曲“雷雨交響樂”。雨還在一直下著……

　　過了一會兒，雨漸漸的變小了。“沙沙”、“沙沙”。雨珠們落在哪里，它就變成了什么顏色。像無數的.銀絲，蕩漾在天空中。迷迷漫漫的輕紗，披上了綠油油的田野。雨落在樹梢上，像給枝條梳動著柔柔的長發。細密的雨絲從天而降，奏出了一首春天的贊歌。

　　不知不覺中，雨，停了。還有一些雨滴留在房子的屋檐上，它們慢慢的落下來，“叮——咚”、“叮——咚”……周圍的景色變得更加清新，太陽害羞的重新露出了頭。啊!所有的景色仿佛都融化在這場雨之中了。

　　鼓勵的聲音作文 56

　　走進廣州從化公園，我踏上了南昆山。這里天氣涼爽，鳥語花香，讓人陶醉不已。

　　在南昆山里，可以清楚地聽到山風正圍著山頭轉，發出了呼呼的聲音。我從落葉上走過，樹葉吱吱響著，就像是我吃薯片時發出的聲音，趣味無窮；可走的時間長了，聽得多了，卻又像是葉子被我踩疼了，在哎呦哎呦地叫，我不敢再踩它們了，立即走回了小路上。山林里的小鳥有的在樹枝上一起嘰嘰喳喳地合唱，有的在嘰嘰咕咕地低聲交談，有的還和我唧唧唧地打招呼，到處都可以聽到熱鬧的鳥叫聲。

　　我沿著小路繼續向前走，突然從遠處傳來嘩啦嘩啦、斷斷續續的流水聲。我一邊聽著水聲一邊往前走，沒多久，一條小溪映入了我的眼簾。走近一看，真是趣味無窮。小魚在小溪里追逐嬉戲，不時地跳出水面，發出“撲撲”的聲響，而小溪的`水不斷地向下流，發出“嘩啦嘩啦”的水聲，它們的聲音和諧地交織在一起，演奏出一曲有節奏的樂曲。

　　我繼續向前走，一陣清風迎面吹過，帶來了一陣陣清涼，耳畔傳來從一片碧綠的樹林發出的“莎莎”的響聲。再走進一些，咦，我的耳朵突然聽到了像千塊石頭從山上掉下來的巨響！我走近一看，原來是一條巨大的瀑布，它像一條巨龍飛快地向下飛來，直撞擊在下面的石頭上。我站在瀑布的旁邊，只感到聲音震耳欲聾，飛濺起來的水花把我的衣服都打濕了，氣流向人沖來，令人不由地打寒顫。

　　瞧，這從化公園不但環境幽美，還有這么多動聽的音樂。啊！大自然，你真是一個神奇的世界，你不停地為我們演奏著動聽的歌曲，細心的人就是你的知音。

　　鼓勵的聲音作文 57

　　“薩沙武賈西奇——薩沙武賈西奇——”那是什么聲音？為什么一會兒輕，一會兒重？好像有人在穿過草地，我們去看看吧！一邊聽聲音，一邊走過去輕輕找聲音。啊！原來大家都在開演唱會！

　　我悄悄去了森林，幾百只小鳥一起唱。那個聲音不是驚天動地，那個聲音不是震耳欲聾，那個聲音不是噼里啪啦。聲音婉轉纏綿，委婉悠揚，感人至深。你聽：高音，中音，粗音，細音，讓人聽不完的樂章，讓人不想離開這首優美的歌。

　　“郭郭郭。郭果……”這是一個著名的兒童歌手，郭郭，唱童謠。聽完這首兒歌，我想起了我快樂的童年：我和小伙伴們一起去抓過國國，聽著它的聲音，悄悄地走近它。“一跳”，我跌跌撞撞，一起過來，哇！為什么這里有個泥娃娃？突然，他們大笑起來。為了抓郭郭郭，我犯了個跟頭。小郭天真無邪的歌謠“啪”的一聲，讓所有人拍手叫好。

　　在一旁，“哇——嘩嘩——”的'聲音像雨滴一樣滴入小溪，像一個女人在唱她的悲傷。泉水潺潺；風在沙沙作響，有一個柳樹姑娘和我一起跳舞。這聲音，這風景，難以形容。突然，聲音戛然而止。我仔細一看，啊，歌手是音樂界數一數二的小茜姐姐。“小茜姐姐，你唱得真好！”我興奮地說。但是小茜姐姐的臉很憂郁，我疑惑地問她：“你怎么了？”

　　“唉！最近人類總是向我排放污水，從那以后我就沒有伴侶了。雖然現在衣服干凈多了，但還是缺少伙伴，缺少歡樂。”我很同情的聽著，馬上跑回家叫了幾個朋友，帶上小魚，把這些“孤兒”送給小茜姐姐。小茜姐姐很開心。唱了一首歌。雖然沒有洶涌的黃河和咆哮的長江，但卻有著獨特的魅力。

　　風吹在湖面上！聽，那些聲音。

　　鼓勵的聲音作文 58

　　世界上有一種聲音，很美妙，很美，但我卻很少懂得欣賞，甚至厭煩，可現在，我知道聲音真正的動聽之處了。我要將歌詞銘記在心，不讓這聲音白唱，白說。

　　這聲音，來自母親；最動聽，最美麗的聲音，莫過于母親對兒女的呼喚，每當自己上學走前，這聲音便響起來：“好好學習，上課認真聽講。”過去的我應了一聲：“嗯，知道了。”現在我知道了，那是母親對我的希望，母親每天起的很早很早，為我準備早飯，我卻在那暖和和的被窩里說：“等一會，等一會……”自己絕不能讓母親失望，一定要努力。

　　每天放學回家，那聲音又響起了：“今天在學校怎么樣，上課有沒有回答問題。”這話雖然聽起來有一點幼稚，可我聽了后便會反省一天，并回答母親，不再像以前一樣隨口說：“挺好的，回答問題了。”回想起來，覺得真慚愧，太對不起母親了，母親辛辛苦苦賺錢供我上學，可我卻……現在，我一定不再像以前那樣子了！我不會讓你這些年來的辛苦白費。

　　晚上睡覺前，這聲音又響了：“該背的都背了嗎？該寫的都寫了嗎？該拿的都拿了嗎？”現在每當聽到了這些話，心里都不是滋味，有時撒了謊竟不臉紅；明明知道應該背，卻懶得說不用背，想明天背，明天不想背，說后天背……這種自欺欺人，讓我覺得是……對自己的欺騙等于害了自己。

　　我已懂得了母親的辛苦，懂得了母親不容易，在母親的田園里，我是青青的禾麥，你降過血雨，何時才會說是你收成的.時候，獻上累累穗串偃覆在田睦上，遮蓋你勞苦的印跡？

　　母親，有些話你說過好幾遍，曾經我雖然聽了，可沒懂，現在，我長大了，您不說我也懂了，請你放心，你那美麗的聲音我會銘記在心，絕不會讓你失望的。

　　鼓勵的聲音作文 59

　　古往今來，中華民族有許許多多的偉大人物出現：岳飛、毛澤東、鄧小平、周恩來……而在其中，我最佩服的一位，莫過于于謙了。

　　那時，土木堡戰役慘敗——明朝幾十年的人才、幾十萬的精銳毀于一旦，就連皇帝也被俘，京城人心惶惶，大明王朝危在旦夕……關鍵時刻，身為七品小官的于謙挺身而出，組織了北京保衛戰——于謙在德勝門利用神機營設伏，全殲上萬蒙古騎兵，并制定計劃，擊退企圖恢復元朝的也先，擁立新皇帝，保住了明朝統治下的半壁江山。

　　于謙，他在幾十天前還是一個文官，從未指揮過一場戰爭，而現在，他毫不猶豫地挺身而出，抱著必死的決心，出城門列陣，力挽狂瀾。

　　可后來，在徐有貞、曹吉祥和被他不計前嫌提拔的石亨三人迫害時，他本可以抗爭，卻坦然面對死亡，就連搜他家的.那些人，最后也是懷著敬畏退出了于謙的家門……

　　于謙在挺身而出時，必定十分畏懼也先那曾經橫掃世界的蒙古騎兵，可他相信正義。有著極強責任感的他，在經歷了幾十年黑暗的官場后，仍保持了自己的信念——以天下為己任，始終堅持自己的原則，直至死亡他都如此平靜，因為他相信：人心自有公論。果然，三年以后，李賀幫他報了仇，將真相展出到世人面前。他的一生正如他寫的《石灰吟》：

　　千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

　　粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。

　　他剛正不阿，一生坦坦蕩蕩，并最終百世流芳。是啊，古時幾十年的官場沉浮后，有多少人能保持信念?有多少人能不求名利?又有多少人能真正愛國……

　　自古以來，邪不勝正。歷史長河中的那些人物，不論好與壞，還是那句話：人心自有公論。我相信，當年的于謙早已無所畏懼……

　　鼓勵的聲音作文 60

　　為了學習更多的知識，我選擇了學習；為了心中的夢想，我選擇了學習；為了證明自己能行，我選擇了學習；為了走出這座大山，我選擇了學習。

　　我知道既然選擇了，就要承擔責任，付出代價。讀書是我現在唯一的選擇，所以我一直告訴自己，我要努力！

　　自從上了中學，成績還可以。因為科目的增加，難度的增加，我在學習的路上有過很多次第一次：第一次英語不及格，第一次語文70分，第一次數學拖后腿.特別是數學，我拼命上學，成績只在89-90之間徘徊。每當發試卷時，我總是把它藏在課桌洞的底部，因為我害怕別人看到我失望的分數。看到別人試卷上鮮艷的紅色和引以為傲的百位數，我的心似乎在滴血。我真的很想找個沒人哭的地方。為什么？為什么我總是學不好數學？這一刻天天喊是無效的，但我知道哭和淚根本起不到任何作用，也不會得到滿意的答案。這樣的成績已經讓我傷痕累累，我似乎放棄了。

　　撞了又摔，想爬起來。但我真的不知道自己還能堅持多久，還會不會保持那么強。我不能坐在窗前，聽著窗外的大雨，我的心好冷。突然，校園花唄里的花吸引了我的目光。在暴風雨下，他們仍然微笑著。即使在暴風雨的洗禮下，紅色的`更加兇猛，白色的更加優雅。它們在風雨中如此美麗，我的心不禁被震撼了：“風雨中花朵的笑臉就是信仰！”聽著！花兒的聲音在我耳邊綻放。“敢于面對風雨，你會笑得更燦爛！”這個聲音溫柔而有力，模糊了我的視線。一股熱情奔放的洪流在我心中升起，讓我的夢想再次沸騰！

　　因為成績不理想，幾次抑郁，幾次不得不放棄，但自從聽到花開的聲音，我就堅定了信心。也許以后會有更多的困難，更多的抑郁。我想，如果你抑郁了，聽聽花開的聲音吧！

　　鼓勵的聲音作文 61

　　幸福，使空氣中多了幾分暖意；幸福，使生活多了兩分期待；幸福，飄蕩在那已經過去卻沒有遠去的以前，還在那即將到來的未來。幸福，大概就是在那炎熱燥悶的酷暑中的那一絲涼意。在烈日下上完體育課后，我們大汗淋漓的涌進小賣部里，徑直走到最里面那熟悉無比的冰柜，在柜子的第二格里掏出一元一只的小布丁兒，擠過擁擠的`人潮，去排隊付賬，然后熟練地來到垃圾桶旁，撕開包裝袋子，發出“咔嚓”的讓人心情愉悅的聲音后，拿出期待已久的涼颼颼的棒冰，輕輕地舔一口，似乎整個夏天的煩惱和燥熱都隨著這瞬間的冰涼而融化了。

　　幸福，大概是在夏天里，在操場上。等那個熱血少年打完難籃球后，走到你面前時，那無法抑制的狂跳的心，畢竟是十幾歲懵懂少女的第一次心動，第一次對一個優秀的少年由衷的欣賞。看到他臉上不由泛起微微紅暈，能感受到對方的呼氣聲在臉上輕輕滑過，他的眼中有漫天星辰。一切都是那么美好，連邊上同學的起哄聲也變得悅耳動聽起來。

　　幸福，應該是在寒冷的嚴冬，在奶茶店前，在開著暖氣的家中，在溫暖而又柔軟的沙發上，打開手機點一杯奶茶時那“您的訂單已下達”這樣美妙、悅耳的聲音。聽到聲音的瞬間，讓人心情莫名的愉悅。‘“喂，您好，您的外賣到了。”這樣職業性十足的提醒聲，更是讓人高興，我飛快地沖了出去，連外套也來不及穿上，就飛奔下樓，愉快地捧著一杯熱乎乎的奶茶回到溫軟的沙發。這樣的幸福來得快，走的時候還留下一陣余溫。

　　幸福大概就是“您的訂單正在交易”、“對方通過了您的好友申請”、“ 我們起努力學習吧”這些簡單而微小的聲音吧。

　　鼓勵的聲音作文 62

　　駐扎腳根旁的草蜢，一蹬腳就會越過好長一段距離；無數個時過境遷之后會發現自己離確定的那個磚頭越來越遠。無法細細地再去描繪童年的每一刻，無法再擁有那么多余的空閑去側耳傾聽時鐘滴嗒作響。

　　時間，它對于每一個人都是公平的，一個人只有一輩子。但這同樣的一輩子，不同的人又會做出不同的事，或偉大或平凡，或歡笑或悲泣。它的聲音好輕，輕得那么容易讓人遺忘，輕得那么讓人不在乎，可是，它卻無時無刻不在提醒我們。

　　還記得朱自清的“忽忽”嗎？時間是慈愛的母親卻又是嚴酷的父親。它隨時打量你應該做什么了，卻又毫不停留的離開。當自己已經白發蒼蒼的時候，才發現，原來一切都過去了……

　　高爾基曾經說過“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被輕視而又最令人后悔的就是時間”。最令人怵目驚心的`一件事，是看著鐘表上的秒針一下一下跳動，是看著墻上的日歷一頁一頁地撕毀去。其實一個人的一生只有三天：昨天、今天、明天。而我們的昨天，早已在不經意中過去了，我們的今天，也在不知不覺中正過去……

　　時間走過了一個個白天與黑夜，不因你的歡樂而停歇，更不因你的痛苦的停步。他一刀刀的雕刻著世間萬物，他把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成森林，當然，他也使繁華之都衰敗成廢墟，使锃度的金屬爬滿綠銹，失去光澤。他創造了一個個“可能”與“不可能”，它的力量又是如此的強大。

　　光陰似箭，歲月如梭。不要把遺憾留在歲月的記事本上，不要在時間的最后時刻才來感慨時間的流逝。總之，好好的珍惜屬于自己的時間。

　　鼓勵的聲音作文 63

　　夜深了，屋里靜的可怕。

　　墻上的掛鐘滴答滴答地響著，指針在時間的流逝中輪回者。一個小時過去了，我依舊未眠。目光望向夜空，一輪玉盤似的明月鑲嵌在上面，閃爍的星星時隱時現。

　　在這寧靜的夜晚，我又想起了那個鄉村，鄉村夜晚牲畜的叫聲。

　　夏的夜晚，帶著幾分燥熱。躺在“東北大炕”上，我難受地輾轉反側，無論如何也睡不著，便小聲抱怨著：“唉，大連的床這么硬，真不知道這里的人都是怎么睡覺的。”“東北大炕”都是水泥建的，鋪幾層鋪蓋就躺上睡了，哪能和咱家的床比了，將就著睡吧，明天就回去了！”媽媽的一番安慰使我的心情平復了不少，很快，便進入了夢鄉。

　　“哞——哞———汪！汪汪”突然，牛和狗的叫聲同時響起，一會兒“哞哞”一會兒“汪汪”，像一曲難聽的“交響樂”。

　　“吵死了！”剛剛進入夢鄉的我又被這狗呀牛呀的聲音吵醒，心情十分煩躁。我用被子蒙住頭，卻依然抵擋不了“哞哞聲”和“汪汪聲”。氣急敗壞的我一骨碌從“東北大炕”上爬起來，拉開窗戶，沖著院子里的牲畜大聲吼道：“能不能別叫了，好不容易適應了東北大炕的硬度，現在又被你們這群整天就知道吃喝玩樂的東西吵醒了！”

　　“吼啥呢吼，大晚上的發啥神經呢。”媽媽也被我的`“獅子吼”吵醒了，不耐煩地訓起我來。

　　那晚，我在牲畜的叫聲中度過，連夢里都是牛和狗的“哞眸聲”和“汪汪聲”。

　　那是我度過最難過的一夜，雖然睡的不安穩，但是卻充滿了樂趣，那聲音已成為我心中最熟悉的叫聲，每當夜靜時，就會想起那個不平凡的夜晚。

　　鼓勵的聲音作文 64

　　初中以后，她最懷念的，便是那小學門口的叫賣聲。

　　令人興奮的放學鈴聲響起，她小跑出校門。校門口真熱鬧：車水馬龍，叫賣聲不絕于耳。走在這一條不寬不窄的大街上，聽著這些熟悉的聲音，心里便有了一份踏實感。

　　那時，兜里揣著三四塊錢，就覺得知足。她可以一下買兩個吃的，一手拿一個，幸福感油然而生。醬汁在她的嘴邊沾著，一向都注重形象的她自從聽到叫賣聲就收不住了，早就把什么淑女形象拋到了九霄云外。她的下額一上一下，眼里那種對食物的欲望熊熊燃燒。

　　回到家，站在門口，她趕緊把省吃儉用“省”出來的口香糖塞進嘴里，嚼了又嚼，用來清除嘴里殘留的垃圾食物的味道。美好的一天就在這樣一段輕松而愉快的時光中度過了。

　　“一次考試代表不了什么，我考了132名我還沒哭，你哭啥？只要我們稍微一努力，就可以進步個幾十名。”她勸著同學。嘴上坦蕩，心里糾結。初中以后的她不再像小學那樣輕松，一下從班里的尖子生淪為差生，這給了她重重的打擊。她擔心，擔心家長會上媽媽看到成績后的失望，擔心自己的學習成績會一直停留在這個地步……她始終相信，媽媽會理解她，但沒想到換來的`是媽媽的眼淚。她焦躁不安，擔驚受怕，整天活在憂慮當中……

　　昨天，她重回到這條大街上，熟悉的路，陌生的人，她鼓起勇氣穿過這條大街。“竹筒粽，黑米粽，白米粽”“蘭花串夾饃，肉夾饃……”一陣又一陣熟悉的叫賣聲傳入她的耳朵，隨之，她的憂慮也不復存在，那種踏實感如利劍一般把臉上的積云割開，綻放出久違的笑容。她拿著幾塊錢蹦蹦跳跳地買吃的去了。

　　她擰著電動車把，頭也不回地離開。是的，她要適應新生活了，她又找到了心里的那份踏實感，并不斷地蔓延，直至內心深處……

　　鼓勵的聲音作文 65

　　每個人的家里都肯定會有許許多多的聲音。媽媽的洗碗聲，爸爸的呼嚕聲，外婆的唱歌聲……談起我們家的聲音，那可就多了去了。

　　早上一起床，就遠遠地聽到廚房里的各種聲音。有爐子上架著的蒸鍋里發出的咕嚕咕嚕的聲音，有微波爐發出的嗡嗡嗡的聲音，有水池里發出的嘩啦嘩啦的聲音。這些聲音就像交響樂，整齊而又有節奏。

　　碗和桌子是一對冤家，只要貼在一起就會“爆炸”，那聲音就像一顆玻璃珠掉在了地上。爐子是個“清潔工”，它用自己的舌頭仔仔細細地舔著鍋底，發出滋啦滋啦的聲音。筷子是個音樂家，誰碰了它都會發出美妙的音樂，那些聲音有高有低，不斷起伏，有時小，有時大，有時強，有時弱，就像那連綿起伏的高山。烤箱和微波爐是一對雙胞胎，它們兄弟倆一個嗓子啞了，只能發出嗡嗡的聲音，一個嗓子尖得很，滴滴答答，滴滴答答。掃地機器人是個“淘氣包”，可它脾氣不是很好，要是誰按到了它的按鍵，它就會生氣的轟隆隆、轟隆隆的低吼。

　　吃過早飯，爸爸媽媽們都去上班了，我去上學了，家里空蕩蕩的，但是真的就沒有什么聲音了嗎？鬧鐘孤獨地坐在鞋柜上，發出滴答滴答的聲音。家里一片寂靜，只有這片滴答聲在空中回響。

　　晚上，爸爸媽媽和我都回來了，家里又熱鬧了起來。我在自己的'臥室里寫作業，靜下來，仔細一聽，臥室里也有許許多多的聲音呢！我寫作業時筆尖發出的沙沙聲，翻書發出的嘩啦嘩啦聲，椅子發出的吱呀吱呀聲。樓下爸爸媽媽輕輕的聊天聲，一字一句都飄進了我的耳朵里。

　　是聲音讓這個家有了生機，是聲音讓這個家有了歡樂，是聲音讓這個家有了溫度。聲音是這個家不可缺少的一部分，只要細細聆聽，就能發現生活中你的身邊有許許多多美妙的聲音。讓我們一起仔細尋找吧！

　　鼓勵的聲音作文 66

　　題記：你聽過那滴雨的聲音嗎？軟軟的，柔柔的，細細得，怡怡的，恍如剛剛驚起的世紀之夢，又如料峭春日里的鶯語，那么……滴答，滴答……我就在一種如夢的境界里細聽春雨的傾訴，大地是有淚的，嫩芽是有生命的，痛苦是有魅力的。我相信，生命是有希望的。有一種鳥，它總要歷盡艱辛，總要站在荊棘叢中歌唱。這種用生命，用痛苦唱出來的歌，往往是一種完美的步伐，是一段孕育后的襁褓，是一片再生后的希望。

　　輕啼如血，悲愴如歌，滴雨的淚里蘊結了多少心的真諦。我相信，生命是由痛苦開始，由歡樂完結的。有一份感情，它能讓人從幾十米的高空落下仍毫無損傷，它能讓兩雙長在不同的人身上的手同時托起一個生命。這份感情叫愛。這兩只手，一只叫父親，一只叫母親。沒有多么偉大的話來形容這樣一份驚天動地的感情，因為我知道，我曾含干過母親飽滿的乳汁，我曾在父親臉上刻下皺紋，沒有人可以忽視血的深情。我相信，生命是無窮的愛的責任。

　　有一個人，他用癱瘓的身子，含筆的嘴敲出了生命的.徹悟；有一個人，他用殘缺的雙腿，堅定的意志，走完了大半個中國；有一個人……這些人有一個共同的名字，那就是信念。正是信念，讓他們踏著滿途坎坷點亮了人的生命之燈。也正是信念，讓我們看到了蘇伊士運河上那無盡的光明！我相信，生命是點燃的信念。有一種品德叫寬容，是它讓我們收留了嗜血者的子孫，是它讓我們不使侵略者的尸骨暴于荒野，是它……是寬容，不，是一個民族的寬容，讓它們認識到這世界的博愛。我相信，殘血抹不走人性！也許，這滴雨聲太晶瑩，太輕柔，不然，為何我的思緒飄渺到、飄渺到如此廣闊的山野里，我聽到了它的回聲，仿佛是冬日里的雪梅，香如故吧！滴雨？