生命的作文3篇【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的生命的作文3篇，歡迎大家分享。
生命的作文 篇1
你們見過干枝子開花嗎？聽起來一定很不可思議吧！我也覺得這簡(jiǎn)直不可思議，但是事實(shí)就擺在那里，讓我不得不信，我偷偷告訴你這個(gè)小秘密吧，這完全是托我奶奶的福，讓我開了眼界。
我奶奶是一個(gè)酷愛養(yǎng)花的人，不管什么花，她都要買回來養(yǎng)一養(yǎng)，10天前，她從外面拿回來一大捧“干樹枝”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，奶奶手里好像捧了一捆干柴火，就像是從森林中剛剛伐木歸來，活生生一個(gè)光頭強(qiáng)的樣子，真是有點(diǎn)好笑。
“這枝子保準(zhǔn)10天左右開出稀有的紫色花朵。”奶奶胸有成竹的告訴我，我壓根就不信，自然也就沒往心里去。我還和奶奶偷偷的做了一個(gè)約定：“如果到時(shí)開花了，那我就不再看那些電子產(chǎn)品；如果到時(shí)沒開花，那…。就讓我的奶奶一個(gè)人把家里打掃的干干凈凈，一塵不染。”
時(shí)間過的飛快，一眨眼，我和奶奶約定的期限到了，干枝子果然開花了，開的'還很旺盛，真的是紫色花朵，好看極了！我不能食言，只好乖乖束手就擒，不聽老人言，吃虧在眼前這句話果然沒錯(cuò)呀！以后可不能這樣了。
這可真是一場(chǎng)生命中的奇跡呀！
生命的作文 篇2
我在一片燦爛的陽光中誕生，暖暖的，溫馨而又甜密。初生的小嬰兒吮吸著母親的乳汁。一切都是那么美麗而動(dòng)人。
人，在自然界是渺小的，但渺小的人類自誕生起，真正美麗的生命一代一代為大自然作貢獻(xiàn)，頑強(qiáng)的`生命和堅(jiān)定的信念創(chuàng)造了異彩紛呈的物質(zhì)文明和精神財(cái)富，人類用極盡的智慧和勤勞，按美的形象點(diǎn)裝世界。
人活著不是給別人看的，生命的美只屬于強(qiáng)者;屬于對(duì)自已、對(duì)未來充滿信心的人;屬于善良的人;同時(shí)也屬于樂觀、積極向上的人。
年5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了8級(jí)強(qiáng)烈大地震，頓時(shí)，昔日煥發(fā)光彩的汶川縣變成一片廢墟，成千上萬人的生命受到威脅。有一個(gè)11歲的女孩子，在六樓教室上課，突然間，她感到天搖地動(dòng)。女孩子不像別的同學(xué)那樣慌張，而是十分冷靜地觀察周圍的地形，突然靈機(jī)一動(dòng)，跳到窗外的松泥地，教學(xué)樓轟然倒塌，小女孩僥幸逃生。震后，小女孩立刻爬起來，沖向了那片廢墟，冒著余震的危險(xiǎn)，忍著劇痛和淚水，布滿血絲的小手不停地挖掘、尋找，此時(shí)此刻，她心中只有一個(gè)念頭：我一定要救出老師和同學(xué)們!
這真是一個(gè)感人的故事!其實(shí)生命不僅僅是一種存在，還是一種延續(xù)。生命是一條不停息的河，是一朵美麗的花。因?yàn)橛袗郏蜁?huì)釋放著光芒，散發(fā)著清香，使原本死寂荒涼的世界變得五彩繽紛。
生命是堅(jiān)強(qiáng)的，生命是奇妙的，生命是變幻無常的，生命只有一次，那是如此的寶貴，珍愛生命，讓自己的人生放光彩!
生命的作文 篇3
醫(yī)院中，一位病入膏肓的老人正躺在病床上，床邊擺滿了冰冷的儀器，一條條紅色、黃色的線條在屏幕上上下跳動(dòng)著。
此時(shí)，房間里擠滿了人。有他的兒女和親人，只有一個(gè)人沒到場(chǎng)，那就是他的外孫，他最疼愛的外孫。
幾天前，老人還能夠說話，我喊爺爺，他還能應(yīng)著，要我努力讀書。可現(xiàn)在的他臉色蒼白，緊閉雙眼，嘴巴張開著呼吸。任親人們?nèi)绾魏艉八膊换卮穑瑳]有任何回 應(yīng)。一位醫(yī)生走了進(jìn)來，大家自覺地讓開一條路，他用各種儀器檢測(cè)老人，醫(yī)生凝重地說了一句話：老人活不過今天，只有半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間。
老人的女兒淚流滿面，淚珠一顆一顆掉下來，緊咬著嘴唇。她撲到床邊撕心裂肺地哭著：爸，您為我們?yōu)榱诉@個(gè)家辛苦了一輩子，您不能走，您還沒享福。
老人的'兒子奔到老人面前，哭喊著：爸，您還記得我嗎？我是您的兒子啊！您不能扔下我們啊！
老人的老伴與他風(fēng)雨同舟幾十年，在他生病的時(shí)候一直陪伴他照顧他，她哭天喊地地叫著：老頭子你怎么忍心拋下我？你不能走啊！她已經(jīng)哭成了一個(gè)淚人。
正在這時(shí)，“吱呀”門被推開了。
一個(gè)十一歲的男孩走了進(jìn)來，他就是老人的外孫。他一臉茫然不知發(fā)生了什么事。他緩緩地走近病床，看著往日對(duì)他無比疼愛的爺爺，淚水不由自主地落下。這一刻 他想起了他和爺爺在一起的一幕一幕。他記得每年?duì)敔斈棠處еス鹆帧①F陽、懷化、邵東旅游的情景，爺爺對(duì)他無微不至的關(guān)愛。他想起了上幼兒園時(shí)爺爺每天 接送他的情景，他還想起爺爺每天都要準(zhǔn)備他最愛吃的菜，爺爺給他買玩具、買飲食。這么好的爺爺現(xiàn)在卻躺在病床上一動(dòng)不動(dòng)。孩子雙手緊緊地抓住護(hù)欄，嗚咽起 來，不停地叫著：“爺爺、、、、、、”一滴滴飽含深情的眼淚從眼角流下。
突然，老人的眼睛睜開了，他醒了，眼珠朝他最疼愛的外孫望去，他的眼角閃著淚光，然后又閉上了眼睛。
那個(gè)孩子的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)畫家。他想畫下爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，那些愛他的人。
可現(xiàn)在，孩子的夢(mèng)破了。
沒等到他成為畫家，他的爺爺就要離他而去了。
老人的呼吸機(jī)拔掉了，醫(yī)生們確定這是沒有意義的搶救了，他已經(jīng)腦死亡。而且認(rèn)為他活不過半個(gè)小時(shí)。
可沒想到的是，老人竟然還活了九個(gè)小時(shí)。他生命的頑強(qiáng)感染了每個(gè)人，大家為老人頑強(qiáng)的生命震驚。
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