生命的意義作文

時間：2023-08-11 11:02:50 生命我要投稿

[優(yōu)選]生命的意義作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的生命的意義作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]生命的意義作文

生命的意義作文1

　　一個問題常常困擾著我：生命的意義到底是什么呢？

　　下午，我在散步，一只在樹上的小鳥引起了我的注意，它顯然是剛出生不久的小鳥，可能是鳥群遷移，使這個弱小的生命孤零零地掛在了樹上。忽然不知從哪里來了一只野狗竄到了樹下，仰著脖子朝著樹上狂吠，小鳥也許是受到了驚嚇，一個撲棱站立不穩(wěn)就掉了下來，眼看就是驚險的一幕，只見它猛然拼命鼓動雙翅，強烈的求生欲望使它騰空而起，飛向藍天！

　　樹下的巖石縫隙里，奇跡地長著一朵小花，那是多么頑強的生命啊！它經(jīng)歷了烈日般的炙烤，經(jīng)歷了刺骨般的'寒冷，歷經(jīng)了多少風風雨雨，電閃雷鳴，但它仍堅強不屈地向著天空，茁壯成長，最終朝著路人張開了花朵的小臉龐，讓每一個見到它的生命都充滿了驚喜。

　　海倫·凱勒寫到：“如果人們能把每一天當作最后一天那有多好啊！”是啊，那樣人們才更懂得珍惜。

　　雖然生命短暫，但是只要我們努力拼搏好好學習，就可以讓生命體現(xiàn)出無限的價值。現(xiàn)在我明白了生命的意義，在于貢獻，在于努力，在于給予，在于珍惜。

生命的意義作文2

　　生命的意義是什么？我們一直沒有停止過追問。杏林子曾說：歲月可以贏去我們的生命，卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語，我們的祝福，無盡的愛意。她還說：除了愛，我一無所有。我想，生命的意義在于無限的熱愛吧！

　　我家書桌前有一盆我喜歡的仙人掌。有一天，粗心的我不小心把花盆打碎了，土撒了一地，仙人掌也可憐巴巴地躺在了地上。我只好將仙人掌和土一起掃進撮箕，隨手倒在院子的墻角。此后，我也把這事給忘了。過了幾天，我從墻角經(jīng)過，眼前的一幕讓我震驚：在這樣無人管理、無人澆培的環(huán)境下，仙人掌不但沒死，仍然活的好好的，甚至還長出了一個新的嫩芽。這就是頑強的生命力。

　　這不禁讓我想到霍金。霍金是英國偉大的物理學家，發(fā)現(xiàn)了黑洞原理，獲得過諾貝爾獎，有宇宙之王的'稱號。早在1985年時，醫(yī)生就說重病的他只能活2年了，但他憑借著對生命的熱愛一直活到了現(xiàn)在。還有美國的海倫·凱勒，3歲那年就永遠失去了視力與聽力，看不到明艷的太陽，欣賞不了美妙的音樂。但同樣懷著對生命的熱愛，她克服種種困難，寫出了感動無數(shù)人的《假如給我三天光明》。

　　生命是寶貴的，是值得我們熱愛的，讓我們也做一個珍惜生命的人。

生命的意義作文3

　　每個人都有自己的生命，有的生命完好無損，有的生命卻有殘缺，有的什么短暫，有的生命長久。

　　生命的意義是什么呢？每個人都有不同的說法，有的.人身體完好無損，卻虛度年華。而有的人雖然身體殘疾，但他們的精神卻非常可貴。他們用堅強的意志創(chuàng)造出屬于自己的繽紛世界。例如，無臂鋼琴才子劉偉：劉偉十二歲和小朋友玩捉迷藏時，不小心摔倒碰到了高壓線，失去了雙臂，但他并沒有萎靡不振，放棄自己寶貴的生命。從那開始，他用自己的雙腳生活自理，并進入了北京市殘疾人游泳對。兩年之后，劉偉在全國殘疾人游泳錦標賽上獲得兩金一銀，成績優(yōu)秀的他放棄高考，改學音樂，成為世界上第一個用腳彈琴的人。有一次，他參加了某電視臺的達人秀比賽，讓他幾乎一夜成名。他的經(jīng)歷讓很多人感到震撼，而他最后的那句話深深地感動了我：“我的生命只有兩條路，要么盡快死去，要么精彩地活著。”我覺得人活著就應該像劉偉一樣堅強勇敢地戰(zhàn)勝自己。

　　魯迅故里有位叫丁京華的書法家，他也失去了雙臂，卻能用嘴寫出漂亮的字來。對于這些人，我非常得欽佩，但成功的背后，他們也付出了驚人的艱辛。

生命的意義作文4

　　一個23歲的女孩，有著最幸福最陽光的笑臉，卻也藏著最不幸最悲傷的錐心之痛。9歲那年，一次意外的觸電事故讓她失去了白皙纖長的手臂，像一只突然折斷了雙翼的蝴蝶墜入了深不可測的谷底，從此，明媚的陽光離她遠去。這個“斷翼天使”就是女孩xx。

　　她在人生路上磕磕碰碰，一直被許多嘲笑的目光諷刺著，也一直被無數(shù)人的冷漠拒絕著。但她從未想過放棄。當她帶著殘缺的身體和不殘缺的夢想站在“中國夢想秀”的舞臺上表演用腳刺繡的那一刻，她的堅強執(zhí)著引出了所有人的淚水。她，揚起了屬于她的'夢想之帆！

　　第一次看到楊佩，一向不肯輕易落淚的我竟然淚水漣漣。生命給她一個痛苦，她卻還給了生命一個陽光的笑容。她，擁有一雙最美麗的夢想之翼！

　　斷翼天使也飛翔，這就是生命的意義。用微笑把痛苦埋葬，用陽光把灰暗照耀，這樣開出的生命之花才最燦爛最無悔！

生命的意義作文5

　　晚上，我躺在床上，想：“生命的意義究竟是什么呢？”

　　我在樓下的磚縫里吐了一粒小瓜籽，沒過幾天竟冒出一棵小苗來！這小小的種子里包含著多么強的生命力啊！竟然能在這沒有陽光照耀、沒有細雨滋潤的環(huán)境下沖破堅硬的墻磚，來到這光明的世界。所以，我每天都去看它，給它澆些水、撒些土，并在它歪倒時把它扶起來。就這樣，日復一日，它終于開出一朵小花，這朵小花傲然挺立在藍天白云下，望著那一朵朵美麗的杜鵑花，它好像沒有一絲因為它是朵不起眼的小花而感到慚愧，這是為什么呢？就是因為它是一朵堅強的`小花，一朵擁有美好心靈的小花！

　　駱駝是沙漠中的王者，它能在干枯的沙漠中行進一千多公里，為什么它能在沒有水和食物的情況下走那么久呢？是頑強的求生欲望！駱駝這種求生的欲望給我極大的震撼！

　　張海迪在5歲時就患上了脊髓血管瘤，但她一直以來都在以不屈的精神與命運抗爭。1991年，她開始學習哲學專業(yè)課程，經(jīng)過不懈努力，她寫出了論文《文化哲學視野里的殘疾人問題》，最終還被授予了碩士學位。

　　生命的意義是什么？生命的意義就是在你落入絕境時不灰心，積極地去面對生活，讓自己活得更加光彩有力！

生命的意義作文6

　　學了《生命生命》這一課后，雖然文中描寫細致，但是我對生命的理解仍然很淺薄。直到今天……

　　我家有一盆葡萄，本來長得很茂盛，青翠欲滴。我每天給它澆水時，綠葉都像一張張小手，對我微笑。然而好景不長，暑假期間，我們全家都去外地旅游三天，也就沒有人給葡萄澆水。

　　當我們興高采烈地回來時，發(fā)現(xiàn)葡萄已經(jīng)蔫兒了。“小手”也耷拉著頭，沒有了往日的生氣。我連忙給它澆水，可為時已晚，“小手”早已枯萎。枯黃的葉子好像在瞪著我，責備道：“你去玩兒，高興了！也不安排一個人給我澆水！”

　　我后悔莫及，可又有什么辦法呢？只能眼睜睜地看著它一天天死去……

　　開學之后，我的事情漸漸多了，不能每天去看那日漸枯萎的`葡萄。于是，我把它淡忘了。有一天我心血來潮，想去探望我的老朋友——那盆葡萄。

　　啊！這還是原來那株快枯死的葡萄嗎？翠綠的葉子在微風中搖曳，顯得那么有生氣。

　　忽然之間，我知道了生命的意義是什么。是你對人生不離不棄的勇氣！哪怕只剩一秒鐘！

生命的意義作文7

　　記得巴金曾經(jīng)說過：“我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是爭取。”

　　為了給予人們新鮮的空氣，給予人們綠色環(huán)境，小草頑強地生長著。它的根深深地扎進土里，伸向四面八方，可謂根深蒂固，腳踏實地。“疾風知勁草，”小草承受著各種考驗。

　　當狂風夾著暴雨瘋狂地沖下來時，盆花早已搬進屋里，曠野上的花兒們也急急低下頭倚在綠葉上，而小草卻無遮蓋，一片片，一叢叢傲立在原野上。風吼著卷來，雨箭一樣射來，小草絕不向狂風暴雨低頭、折腰，迎著暴風雨，不屈不饒地俯伏著。

　　暴風雨終于弱了，消失了，小草更加郁郁蔥蔥，生機勃勃。“嗡、嗡、嗡。”小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，它像一位勤勞的釀造師，用跑盡千里路，博采萬朵花得來的花粉，精心釀制成甜甜的花蜜，貢獻給人類。

　　我們要向小草，小蜜蜂一樣，熱愛生命，為社會多做貢獻，讓有限的`生命發(fā)揮出最大的價值，不要虛度年華，無所作為。

生命的意義作文8

　　記得小時候的一個夏天，外公抓住了一只小刺猬。這只滿身是刺，通體褐色的可愛的小東西令我興奮異常，我決定將它作為寵物飼養(yǎng)。我把它養(yǎng)在一個鐵籠子里，當他進了這樣一個沒有自由的空間時，便開始想盡一切辦法掙扎著逃出去：咬爛籠子下面我為它鋪的紙，企圖把籠子的鐵絲咬斷……但都無濟于事。于是，它開始在籠子里亂竄，因為它知道，即使我給它喂食，它也會在這非自然的空間里死去，所以開始垂死掙扎。我被它為求生所做的一切深深地感動了，這只小刺猬養(yǎng)了三天就被我放生了。因為我不想讓它在我的手里死去，它死也得在大自然里老死。

　　前年，我家門口的一棵茂盛的大樹被砍倒，我很悲傷，以為這棵大樹就這樣死去了。不想去年春天這棵殘存的樹干上又報出了嫩芽，過了幾個星期嫩芽抽出了枝條，居然還長滿了嫩葉，那葉子的新綠充滿了生命力，是那樣惹人喜愛！不久，它一定會又重新長成了一棵充滿生機的茂盛的大樹。

　　我明白了，生命的'意義對我來說是什么？是勇氣和頑強！只要你有足夠的勇氣、頑強的精神，就一定能創(chuàng)造美好的未來！

生命的意義作文9

　　生命是什么？

　　很久以前，我就在想這個問題。但是隨著年齡的增長和知識的增多，漸漸地我懂得了生命是強大的，就像一顆珍貴無比的夜明珠；生命又是渺小的，就像沙灘上的一粒金黃的細沙，一點也不起眼。說起生命，我不得不想起20xx年1月18日發(fā)生的那件事。

　　那天，是一個寒冷的冬季，我上幼兒園中班。下課后，我第一個沖出教室，想去玩滑滑梯。可是，我下樓的時候，由于我沒扶欄桿樓梯又很滑，只聽“咚”的一聲，我摔倒了，后腦勺正好撞到了樓梯角。后來我就什么也不知道了。醒來的時候，我已經(jīng)躺在病床上了，媽媽在一旁流著眼淚，一問才知道，我已經(jīng)昏迷一晚了，頭部受了傷，縫了三針。當我滑到后被同學、老師七手八腳地送到了醫(yī)院，大夫給我縫了傷口。醒來后，又是打針，又是吃藥，又是照CT，原本清閑的.下午被弄得手忙腳亂的。現(xiàn)在我好后悔，要是當時能控制一點就好了，唉！

　　通過這件事，我深深懂得了生命的脆弱，它非常不堪一擊，更使我明白了我們要用心去愛護它，只有這樣，我們才能去愛這個世界！熱愛生命吧，讓我們用短暫的生命繪畫出一幅絢麗多彩的畫！

生命的意義作文10

　　我常常在想，生命是什么呢？

　　夜晚，我在燈下寫著家庭作業(yè)，一直小蜻蜓在我的面前飛來飛去，騷擾著我。在它休息的時候，我一手把它抓住了。只要我使勁，蜻蜓就會死掉。它一直在我的手心動彈，想跑出來，我感受到一股巨大的力量在我的手心躍動，那樣強大！那樣鮮明！蜻蜓求生的欲望使我感動、震驚，所以我忍不住放了它。

　　墻角的石縫中掉進了一顆種子，過了幾天，竟然發(fā)芽了，那顆小小的種子里，包含著多頑強的.生命啊！在沒有陽光和水的環(huán)境下，不屈向上，茁壯生長。

　　有一次，我用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳，那個聲音有規(guī)律的跳動，一下一下的，這就是我的生命。我要好好珍惜它，自己對自己負責。

　　生命是有限的，但是我可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。所以，我下定決心，一定一定會好好珍惜自己的生命，不讓時光白白的溜走，使自己活得光彩奪目。

生命的意義作文11

　　我認為，生命的意義在于珍惜時間。

　　有一次周日的時候，老師留的作業(yè)非常多，我就想：“先玩幾天，然后再寫作業(yè)。”周五下午，和周六的一整天，都被我荒廢了，等到周日的'時候，我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒寫，我又想，下午的時間應該能寫完，上午先玩會，下午了，媽媽又叫我洗頭，這下時間耽誤到晚上了，我匆忙的打開書包，翻出作業(yè)，便寫了起來，到20點了，我的眼睛非常困，我又去洗了把臉，到21點的時候，我才把作業(yè)寫完。早上，我一早就被媽媽叫醒了，原來已經(jīng)到7點了，我急忙穿好衣服，上學，卻不想桌布又落到家里了。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話說得真對，不珍惜時間不但寫不好作業(yè)，還會落下東西，我以后要珍惜時間，一回到家就要寫作業(yè)。