綻放的生命之花作文

時(shí)間：2023-01-03 12:23:43 生命我要投稿

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綻放的生命之花作文（通用24篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的綻放生命之花作文，希望能夠幫助到大家。

綻放的生命之花作文（通用24篇）

　　綻放生命之花作文篇1

　　當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候，我們便擁有了最珍貴的東西——生命。

　　——題記

　　生命只有一次，僅僅一次，揮霍盡了這一次，就不可能會有下一次。

　　你知道么？我們都是幸運(yùn)兒，在3億多兄弟姐妹當(dāng)中，我們得到了生命，我們得到了生存的機(jī)會，我們有什么理由不好好愛自己的來之不易的生命呢？

　　就在2008年5月的那一場災(zāi)難中，多少無辜的生命如流星般的逝去了。生命是多么的脆弱，但同時(shí)我們也看見了生命的頑強(qiáng)。無數(shù)的例子向我們講述了生命在死亡瀕臨，仍不斷掙扎。即使知道是徒勞的，也要與死亡一搏！

　　不僅僅是人的生命是頑強(qiáng)的，動物也是如此，它們也會為生命的存亡而奮斗。

　　小蟲子正飛在湖面上，一不小心，翅膀抖動了一下，便停下了。他就如隕石一樣直直的砸向湖面，原來波光粼粼的湖水竟成為它的死亡之地。小蟲子落水了！它慌亂地扇動著翅膀，翅膀卻在一下又一下的扇動下顯得更無力，透明的翅膀在水中顯得更亮麗，卻因?yàn)?/p>

　　這美麗的水，生命就要這樣消失了。掙扎過后，那對透亮的翅膀不動了，風(fēng)吹來，把湖水吹動了，那小小的黑點(diǎn)也隨著波浪輕輕的擺動。它死了。就在幾分鐘內(nèi)，他就這樣消失了，如陽光蒸發(fā)水一樣輕而易舉。生命是脆弱的，卻又是頑強(qiáng)的。

　　如此渺小的生命，在死亡面前，毫不畏懼，勇敢的面對死亡。即使生的希望渺然。

　　正因?yàn)樯挥幸淮危曳浅４嗳酰棚@得生命的珍貴，最因該愛惜。但令人痛心的是，我國每年約有28.7萬人死于自殺，青少年占多數(shù)。不珍惜有限的生命，寧可時(shí)光被流失，也不愿意觸手挽留，這青春的大好時(shí)光被白白浪費(fèi)了。

　　生命可以創(chuàng)造奇跡！為什么不讓我們的生命煥發(fā)光彩呢？寧可白白浪費(fèi)，也不愿意將它發(fā)揮到極致么？

　　每每看見青少年不惜自己的生命，因?yàn)榇煺鄱员┳詶墸踔磷詺ⅲ剂钗彝葱牟灰眩绱四贻p的生命，就這樣墮落了，消失了。要活就要活出光彩，因?yàn)樯苷滟F。

　　聽過霍金嗎？那位被譽(yù)為世界上最杰出科學(xué)家之一的霍金。青年時(shí)期，患了病，導(dǎo)致肌肉萎縮。21歲的他，并沒有因病而放棄追求人生價(jià)值，而是更加努力、更執(zhí)著的追求。之所以他的堅(jiān)持不懈，永不放棄，才造就了今天的成功。

　　霍金是一個(gè)殘疾人啊！他令他的生命煥發(fā)出了光彩，我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀可肋h(yuǎn)是美好的，在一出生，生命只是一張完美無瑕的白紙，要靠我們在今后的歲月中刻畫出美麗的色彩。在這張白紙上，可以是污穢，也可以是亮麗的色彩。在生命的盡頭，回頭看看這一生所描繪的“畫”，是胡亂涂抹的，是醉人心田的，還是平淡無味的？待到那是再后悔，已經(jīng)來不及了！

　　從現(xiàn)在開始，讓我們努力，讓我們把生命之花栽培的更美麗，讓她綻放出最迷人的花瓣。

　　綻放生命之花作文篇2

　　想要證明自己的存在有很多種途徑；想要找到適合自己的人生道路有很多種途徑；想要讓生命之花綻放同樣有很多種途徑。

　　百合的花開是為了實(shí)現(xiàn)它的生命價(jià)值；蜜蜂的采蜜是為了實(shí)現(xiàn)它的生命價(jià)值；生命之花的綻放同樣是為了實(shí)現(xiàn)我們的生命價(jià)值。

　　“生命的價(jià)值不在于它的長度，而在于它的寬度。”可是，究竟怎樣才能讓生命之花綻放，從而實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，證明自己的存在呢？

　　我認(rèn)為，首先，我們應(yīng)該制定一個(gè)可行的計(jì)劃和一個(gè)切實(shí)的理想，這是成功的基礎(chǔ)，只有有了堅(jiān)定的理想和計(jì)劃我們才能逐步走向成功。車爾尼雪夫斯基曾說過：“人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。”所以理想就像人生旅途上的航標(biāo)而計(jì)劃就像是船，這樣我們才有了實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的方向和工具。

　　第二，我們要有實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值所需的精神品質(zhì)，我覺得最重要的就是堅(jiān)持。如果愛迪生在試驗(yàn)1600種物質(zhì)后放棄那他就不可能發(fā)明出燈泡，如果諾貝爾在弟弟去世后放棄那他就不可能發(fā)明出炸藥,如果貝多芬在耳聾后放棄那他就不可能寫出像《第九交響曲》這樣的名篇……記得有一句名言是這樣說的“當(dāng)你要放棄的時(shí)候，你永遠(yuǎn)不知道成功離你有多近。”所以人生道路上雖然挫折不斷，但不同的人對待挫折的態(tài)度也不一樣。只有擁有一顆堅(jiān)持不懈，勇往直前，不畏艱險(xiǎn)的心，才能最終到達(dá)勝利的彼岸。

　　正如林清玄在《心靈上的百合花開》里所說：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”而我們現(xiàn)在要做的，就是一心一意，有計(jì)劃地向理想不斷努力。用我們不達(dá)目的決不放棄的決心實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，讓生命之花綻放出它獨(dú)特的，絢麗的，耀眼的光芒！

　　綻放生命之花作文篇3

　　菊花沒有跟隨玫瑰的腳步，于是瑟瑟寒風(fēng)中獨(dú)綻溫柔晴雪，于紛紛落葉獨(dú)守堅(jiān)韌品格；雄鷹沒有跟隨候鳥的軌跡，于大漠孤煙中振起矯健的步伐，于長天落日下勾勒生命的壯麗。于是每個(gè)生命都值得被堅(jiān)守，被善待。

　　像他一樣，努力善待，堅(jiān)守自己的生命。

　　他是霍金，就算只能用一只手指頭和外界交流，他依然將自己生命的價(jià)值發(fā)揮到最好，他堅(jiān)守他生命所帶來的價(jià)值，為人類做出貢獻(xiàn)，于是他善待它，從未放棄。他也是托爾斯泰。只有內(nèi)心世界的力量足夠強(qiáng)大，我們才能避免外面世界的干擾、裹挾。這是俄國文學(xué)巨匠說的話。他用他對生命本真的堅(jiān)守，為我們譜寫出一部部蕩魂攝魄的歷史巨作。托翁出生于貴族家庭，卻死于羈旅中的驛站。他遠(yuǎn)離俄國貴族的沙龍，夜生活，遠(yuǎn)離世俗的偏見與紛擾污濁的現(xiàn)實(shí)；他一直如此堅(jiān)守內(nèi)心，堅(jiān)守生命，他用他的信念與堅(jiān)守感動著我們。他們的生命都在綻放著最美麗的花朵。

　　不要像他（她）一樣，踐踏生命。

　　他是范跑跑，在地震時(shí)丟下幾十個(gè)渴望生命的孩子，一個(gè)人逃跑，這不是踐踏生命的行為嗎？看著幾十雙明亮的眼睛慢慢黯淡無光。他心里難道沒有一點(diǎn)愧疚之情嗎？在網(wǎng)上面對網(wǎng)民們泛濫成災(zāi)的指責(zé)，他毫無愧疚之情地說我只不過是在保護(hù)自己。那些被淹沒的孩子們就是應(yīng)該的嗎？他善待生命的心去哪里了？她同樣也是一名老師，一名幼兒園的老師，任意毆打兒童，只是因?yàn)橐坏垒p如鴻毛的算術(shù)題。畫面上老師只有背影，卻出手惡毒，十分鐘內(nèi)打了兒童70多下。甚至還有老師指使同學(xué)去圍攻一個(gè)小女孩，還可笑地將這殘忍的畫面錄下來。猙獰的笑聲反復(fù)的出現(xiàn)在那個(gè)視頻中，老師旁觀時(shí)的鼓掌、笑聲，仿佛給了孩子們更大的勇氣，小女孩被打的哭聲漸漸放大，那猙獰的笑和哭泣難道不是對生命的踐踏最好的佐證嗎？

　　生命，是來之不易的。每個(gè)生命都值得我們?nèi)フ渲兀ド拼２灰鐾但C者，殺害自由奔跑的藏羚羊，利用他們?nèi)カ@得經(jīng)濟(jì)利益；不要做無情的旁觀者，見到被車撞倒的小悅悅卻見死不救。

　　要做就做海倫，哪怕三天光明也要珍惜，要做就做保爾柯察金，一直為生命戰(zhàn)斗到最后。堅(jiān)守生命的本真，開出生命之花吧。

　　依稀仍會聽見有人嘆息：在人心沙化的年頭啊！還不時(shí)低頭，抹把眼淚，一派惋惜神色。哪有什么人心沙化呢，敞開心扉自然有陽光照進(jìn)，多說無益，大概總有庸人自擾。有道是：

　　你若盛開，清風(fēng)自來。

　　綻放生命之花作文篇4

　　我沐浴著五月的陽光，走在山間的小路上，看著路邊嬌艷的野花，不禁思緒萬千……

　　玫瑰花

　　炎炎夏日，媽媽帶著我來到海邊度假，看著金色的沙灘，藍(lán)藍(lán)的大海，怎能不讓人心曠神怡？媽媽牽著我的手，在松軟的沙灘上奔跑，玩耍。驀然回首，我的腳印邊，是媽媽的腳印，原來，成長的路上，漂亮玫瑰似的媽媽陪伴著我！

　　百合花

　　去年冬天，天氣驟然變冷，我患了重感冒，躺在病床上的我，心中的暴躁之情油然而生。我亂發(fā)脾氣，每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是躲到病房門外，等我經(jīng)過一番“激烈”的發(fā)泄，媽媽再進(jìn)來收拾。媽媽每天都陪我聊天，照顧我，慢慢的，我的病情有所好轉(zhuǎn)。啊！原來成長的路上，溫祥百合似的媽媽，呵護(hù)著我！

　　杜鵑花

　　“佳佳，不要放棄，我們再來。”經(jīng)過無數(shù)次的摔倒，我再無信心學(xué)會騎自行車。看著流血的膝蓋，我輕言放棄。媽媽說：“失敗乃成功之母，要學(xué)會從哪里跌倒，從哪里爬起來……”在媽媽的鼓勵(lì)下，我重拾了信心，我扶起“躺”在地上的自行車，繼續(xù)學(xué)，經(jīng)過多次的摔倒，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了騎自行車！啊！原來，成長的路上，嬌艷杜鵑似的媽媽指引著我！

　　成長中，媽媽送給我太多美麗的鮮花，這些鮮花伴隨著我前行，母親節(jié)將至，我也要送給媽媽一束鮮花，祝她永遠(yuǎn)年輕漂亮！

　　綻放生命之花作文篇5

　　向日葵穿透時(shí)光的長廊，斑駁的花間，與清晨鍍金的陽光相糾纏。那向陽的笑臉，仰望如水的天空，生命之花在綻放。

　　而我就是那一朵朵葵花中的一朵吧。

　　又是一個(gè)芳馥的早晨，陽光穿破氤氳的霧氣。曾經(jīng)的家旁，站著一排排嬌小的葵花。我喜歡這樣的花，所以我總摘一些回家，放在書桌前。它們從不低頭，總向著有陽光的窗外，它們的花瓣很薄，卻散發(fā)著濃郁的氣息，就像一杯熱騰騰的牛奶里加上蜂蜜。

　　有人說，它們身世凄慘，在最熱的時(shí)候綻放，但它們永遠(yuǎn)仰望著高處，即使陽光多么刺眼，刺得它們的眼睛疼，但它們?nèi)韵蛏侠叮Ｍ幸惶炷軟_向陽光。

　　而我就是一朵那陽光下的葵花。

　　曾經(jīng)的我是一朵直視太陽的向日葵，傲視群芳含苞怒放。剛進(jìn)初中的我是那么的驕傲，在一次小小的成功后我便飄飄然了，揚(yáng)言一定要考到年級第一，我輕蔑地抬起頭，藐視一切。

　　而我沒想到，看似溫和的陽光刺傷了我，在第二次考試，我失敗了。拿著不堪的成績的我，走在陰天的柏油路上，對那一朵朵燦爛的葵花視而不見，而自己就像那朵摘下放在桌上的已經(jīng)打焉的葵花。

　　難道太陽的光輝不再照亮我？我不甘心。我相信清晨的第一縷陽光一定是屬于我的。明知道陽光的炙烤如此難熬，明知道仰望太陽多么刺眼，可向日葵們依舊為了更快成長向上拉扯著，希望能留住這燦爛的陽光，這也許就是我這朵葵花存在的意義吧。

　　陽光會記住我，我依舊向著我既定目標(biāo)努力，哪怕學(xué)習(xí)再苦，我也堅(jiān)持下來了。在懈怠的時(shí)候，我也總會看看窗邊的葵花，何必畏懼陽光呢？在笑得正燦爛的陽光中，我跟隨它們腳步向上向上。

　　我悄悄摘一片葵花瓣留在口袋里，那是我向著陽光挑戰(zhàn)的見證。

　　那是跳躍的陽光，勇敢的葵花，不羈的我。

　　綻放生命之花作文篇6

　　今天老師帶我們觀看了一部名叫<<綻放>>的影片，它是一部勵(lì)志的教育性影片。

　　這部影片主要講述了：一個(gè)殘疾人藝術(shù)團(tuán)到鄉(xiāng)下去演出，主人公月明的爸爸向方團(tuán)長講述了月明的情況，希望方團(tuán)長把月明帶到藝術(shù)團(tuán)。月明是一個(gè)鄉(xiāng)村里的小女孩，從小失去了那雙明亮的眼睛，她心里非常痛苦，可她卻沒被這不幸的災(zāi)難所擊垮。月明從小就喜歡音樂，是音樂讓她過著和正常人一樣的生活。她克服種種困難，經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，鋼琴已經(jīng)考過了十級。方團(tuán)長聽了月明的情況，決定到月明家聽聽月明的鋼琴彈得如何，方團(tuán)長聽了月明的琴聲后決定把月明收到藝術(shù)團(tuán)。藝術(shù)團(tuán)將要離開之前，藝術(shù)團(tuán)又為村民們表演了一次，鄉(xiāng)親們都為月明高興。從此，月明成為了藝術(shù)團(tuán)里的一員，過上了自食其力的生活。

　　當(dāng)看到月明克服困難，用手觸摸琴譜練習(xí)鋼琴的情景，我都會忍不住我的淚水，對一個(gè)盲人來說那是一件多么不容易的事情啊！一則諺語跳入我的腦海：“百日笛子千日蕭，小小胡琴拉斷腰。”更何況是具有“樂器之王”稱號的鋼琴了，一個(gè)正常人學(xué)習(xí)起來都十分困難，更何況一個(gè)盲人，那是一件多么讓人費(fèi)解的事情。

　　記得二年級時(shí)，我學(xué)了一段時(shí)間的古箏，由于懶惰沒有持之以恒，最終也沒有學(xué)好。看了<綻放>中的月明，我慚愧地低下了頭。在日常生活中，有一些人嘲笑，諷刺殘疾人，那是多么不應(yīng)該的事情。他們由于身體的缺陷，要過正常人的生活所付出的努力和代價(jià)是常人難以想象的事。影片中的月明為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，她那堅(jiān)定不移的意志值得我們好好學(xué)習(xí)。

　　綻放生命之花作文篇7

　　一提到“安全”這兩個(gè)字，有些同學(xué)就會不由得想到什么不橫穿馬路呀，走路靠右行啊，一說到可以說幾十條，可是，當(dāng)你真的遇到了危險(xiǎn)，你又該怎樣做到自我保護(hù)呢？

　　有一天，我在電視上無意中看到這樣一則報(bào)道，有一個(gè)小女孩背著書包和往常一樣，向回家的路走去，不料被幾個(gè)匪徒給盯上了。因?yàn)樗募易〉牡胤接行┢В月飞蠋缀鯖]有行人，再說，那個(gè)女孩怎么可能都得過那些匪徒呢？她很快便被那幾個(gè)人強(qiáng)行綁架在了一輛車上，她不敢大聲哭鬧，怕因此而激怒了匪徒，她首先讓自己怦怦直跳的心盡量平靜下來，然后坐在車上想辦法。匪徒見這個(gè)小姑娘很聽話，于是就放松了點(diǎn)警惕，眼看就要到集鎮(zhèn)上了，她突然靈機(jī)一動，連忙從書包里拿出一支筆，然后趁他們不注意時(shí)在手心里寫下了“救命”這兩個(gè)大字，隨后把手心貼放在窗口上。

　　一分鐘，兩分鐘，遲遲沒有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩的求救信號，她的頭上也冒出了冷汗，心想自己快要完了。終于，有一位細(xì)心的行人發(fā)現(xiàn)了這兩個(gè)字，然后急忙報(bào)了案，最后，那幾個(gè)匪徒被繩之于法，小女孩也獲救了。

　　這是一個(gè)與我們年齡相仿的女孩的真實(shí)經(jīng)歷，她就有如此大的機(jī)智和勇氣。而換做今天的我們，早就嚇得魂飛魄散了，更別說想辦法了。由此可見，學(xué)會生存，具有自我保護(hù)的本領(lǐng)對我們每個(gè)人都很重要，所以，我們從現(xiàn)在開始，要多加強(qiáng)防范意識，學(xué)會自我保護(hù)，讓生命之花綻放！

　　綻放生命之花作文篇8

　　生命，這是每個(gè)人最珍貴的財(cái)富。生命是短暫的，一去不復(fù)返，不管一個(gè)人有多大的才能，失去生命，那才華也會離你而去。

　　不要放棄生命。這個(gè)世界為何如此美妙？因?yàn)橛泻芏嚯p手在創(chuàng)造。每個(gè)人都在努力著，都在奮斗著，都希望用自己的雙手為這個(gè)社會創(chuàng)造出精彩的篇章，創(chuàng)造出永不泯滅的靈魂。但是千萬不要放棄生命，創(chuàng)造來自于雙手，雙手來自于生命。

　　舉世聞名，被稱為科學(xué)巨人的霍金，深受病魔的折磨，不能走路，不能開口說話，頭只能向右傾斜，全身只有3根手指會動。這種困境恐怕對于一個(gè)科學(xué)家來說是最困難的了。但身為科學(xué)巨人的霍金沒有退縮，沒有因命運(yùn)而放棄自己最寶貴的生命，終于解決了世界性難題―黑洞。并以自己的微薄力量，完成了世界最著名的科普書《時(shí)間簡史》，為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，以自己的雙手塑造了永不泯滅的靈魂。

　　我國著名史學(xué)家司馬遷因?qū)盍瓯鴶⌒倥罗q解，觸怒了漢武帝，身受宮刑。經(jīng)奇恥大辱，仍未放棄生命。為了給后人留下歷史，他隱忍茍活，發(fā)憤著書，終于完成了一部五十二萬字的輝煌巨著―《史記》，為現(xiàn)在學(xué)習(xí)歷史者做出了巨大貢獻(xiàn)。他雖然人已走了，但他的靈魂卻永遠(yuǎn)留在了這個(gè)美麗的世界上。

　　延伸生命的價(jià)值，讓生命之花綻放。人的生命不在于長短，而在于對社會的貢獻(xiàn)。有的人死了，但他對社會做出了巨大的貢獻(xiàn)，使人們紀(jì)念他，忘不了他，這樣，他的生命價(jià)值得以延伸，那偉大的靈魂，變成一朵生命之花，綻放在這個(gè)偉大的世界上。

　　現(xiàn)在沒有戰(zhàn)爭了，不要放棄自己的生命。去建設(shè)這個(gè)社會，去創(chuàng)造這個(gè)社會，為這個(gè)社會做出貢獻(xiàn)，發(fā)揮自己的才華，讓自己的生命之花永遠(yuǎn)迎著金色的陽光綻放。

　　綻放生命之花作文篇9

　　讓生命綻放奮斗之花。每個(gè)人的一生都要奮斗，沒有奮斗就沒有沒有理想，沒有奮斗就沒有激情，沒有奮斗就沒有未來。

　　小學(xué)。我從幼兒園里面被接出來，準(zhǔn)備上小學(xué)，小學(xué)的這幾年生活里，我漸漸長大，腦子中也有知識了，每天很少作業(yè)，每天幾乎都是玩，在這愉快的時(shí)光中度過小學(xué)。

　　初一。快樂的時(shí)光總是短暫的，我懷著憧憬來到了這個(gè)初中，來到了這個(gè)陌生的環(huán)境，看到了一個(gè)個(gè)新面孔。上講臺自我介紹時(shí)，我簡直緊張極了，看著這么多人在聽我一個(gè)人說話，我的心砰砰的跳了起來，吞吞吐吐地說話，終于，在老師的幫助下，我順利地介紹完了，我磨練了意志，我想，在講臺上時(shí)，要大膽地說話，相信自己一定會鎮(zhèn)定講完的。果不其然，我用這方法，再次上臺時(shí)，心里不緊張了，我感到很高興。在這平凡的學(xué)習(xí)生活中度過了初一。

　　初二。轉(zhuǎn)眼間，我到了初二，學(xué)習(xí)變得緊張起來了，桌子上的書本不斷增加，學(xué)習(xí)任務(wù)一般般，不過也累人啊。不過我也會找時(shí)間鍛煉，每天花時(shí)間跑步，打球。于是，我覺得學(xué)習(xí)不枯燥了。在這一天天的鍛煉中度過了初二。

　　初三。時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼來到了初三。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的不斷增加，學(xué)習(xí)更加緊迫了，桌面上的一堆試卷和書，壓得我喘不過氣。不過有我同桌，他經(jīng)常藐視我，說一些貶低我的話，于是我們開始競爭，分?jǐn)?shù)不相上下，就連體育也是一樣，每天下課去練體育，他做多少給引體向上，我就比他多做一個(gè)。就這這種競爭中，我的腦子的知識變多了，手上的肌肉也變多了，力氣也變大了。那個(gè)時(shí)候真想謝謝他。就在這么一天天奮斗中，我增長了知識，也得到了力量。

　　讓生命綻放奮斗之花。

　　綻放生命之花作文篇10

　　如何才能度過人生的困境，活出一份從容與精彩。仙人掌把葉片蜷縮成針。才能從容生長于大漠。內(nèi)斂的蟬埋于地下后。才能從容享受生命。毛竹也用他的不斷蓄勢后的瘋長告訴了我們答案。我們在面對困境時(shí)的內(nèi)斂，可以讓我們的生命之花從容綻放。

　　內(nèi)斂讓生命之花在困境中從容綻放是一種隱忍的智慧。內(nèi)斂的人不是與生活針鋒相對。而是選擇隱忍。這讓他們用一份從容走在自己人生的漫漫長路上。面對受到宮刑的困境。面對牢房惡劣的環(huán)境。司馬遷的內(nèi)斂，讓他選擇隱忍。最終寫成《史記》。面對受辱的困境，韓信的內(nèi)斂讓他選擇隱忍。最終讓他功成名就。面對國家破敗的困境，勾踐的內(nèi)斂，讓他選擇隱忍，每日臥薪嘗膽，等待時(shí)機(jī)。最終完成祖國的大業(yè)。學(xué)會內(nèi)斂。懂得隱忍，讓無數(shù)偉人在遭遇困境之后。重新找到它們生命的曙光。讓他們的生命之花在困境之中，從容綻放。因此，在惡劣的環(huán)境中的隱忍與內(nèi)斂。并不是毫無膽量。可憐的退縮。而是一種以退為進(jìn)的人生智慧。

　　內(nèi)斂讓生命之花在困境中從容綻放，是一種謹(jǐn)慎深沉的態(tài)度。謹(jǐn)慎深沉的人，總是在思慮周全，用自己的行動，盡力避免自己在困境中可能面對的危險(xiǎn)。鴻門宴上已知自己實(shí)力不足的劉邦之所以能逃過此劫，不就是因?yàn)樗膬?nèi)斂？最終才從容的取得楚漢之爭的勝利。范蠡的內(nèi)斂與謹(jǐn)慎讓他可再大展宏圖之時(shí)，選擇了告老還鄉(xiāng)。最終他一心從商免去了殺身之禍。得以從容的活出自己的精彩。謹(jǐn)慎深沉的態(tài)度讓鮑叔牙推薦管仲。自己退居二線。最終獲得了齊國的稱霸。大漢賢后衛(wèi)子夫用他的謹(jǐn)慎與深沉之盡量避免了可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)，找到了自己的生存之道。一生從容。在不利的環(huán)境中學(xué)會內(nèi)斂，有一種謹(jǐn)慎深沉的人生態(tài)度，才能獲得別樣的人生色彩。

　　內(nèi)斂讓生命之花在困境中從容綻放是一種隨意而安的通達(dá)。有時(shí)在面對人生的困難頑固地向前沖。不如根據(jù)環(huán)境的變化調(diào)整自己隨境而變。用你的內(nèi)斂，讓自己的生活變得更加美好。內(nèi)斂讓陶淵明面對官場的黑暗選擇了隱居。隨境而變，讓他自有快意人生。沈從文在面對文革這場浩劫是時(shí)能隨境而變。內(nèi)斂讓他寫山寫水寫《邊城》。內(nèi)斂讓鄧亞萍在面對運(yùn)動生涯結(jié)束的境地時(shí)。選擇用知識來豐富自己。考取了博士學(xué)位。隨境而變，沉穩(wěn)內(nèi)斂。讓它成為人們的榜樣。內(nèi)斂是一個(gè)人在面對環(huán)境的改變時(shí)。選擇對自我的調(diào)整。最終隨境而變的通達(dá)。

　　內(nèi)斂的人收起了棱角。減少了摩擦，收起了橫沖直撞。選擇了低調(diào)隱忍。讓生命之花在內(nèi)斂中從容綻放。讓智慧之果在內(nèi)斂中更加碩大。

　　綻放生命之花作文篇11

　　人茫茫，路漫漫，生命的旅途，甘苦作伴。喧囂塵世，萬般姿態(tài)，摸索不定，唯有堅(jiān)持方能把握方向。人生之道，如汪洋，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌；人生之道，似山脈，有平坦筆直，亦有蜿蜒崎嶇。唯有堅(jiān)持方能遠(yuǎn)航。駕著生命的小舟，遨游在人生的汪洋中，起伏不定，但它卻像我們手中的掌紋一樣，雖然彎彎曲曲，但它卻始終掌握在我們自己手中，只要我們是有堅(jiān)持不懈的精神，便能順利遠(yuǎn)航，到達(dá)理想的彼岸，綻放生命之花。

　　星星，它被白晝拒絕，卻能在夜晚璀璨星空，那是堅(jiān)持的力量，是它堅(jiān)持了白天漫長的等待；流水，它被高山阻隔，卻能成為壯麗的瀑布，那是堅(jiān)持的力量，是它堅(jiān)持努力沖上高山，才有了佳句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天；梅花，它被暖春拒絕，卻能在刺骨的寒冬里散發(fā)芳香，那是堅(jiān)持的力量，是它堅(jiān)持忍受嚴(yán)冬的寒冷，才贏得了“雪卻輸梅一段香”的美稱。堅(jiān)持的力量，成就了萬物生命完美，綻放了萬物的生命之花。

　　堅(jiān)持，成就人的一生，司馬遷，上帝的不公并沒有壓倒他的意志，他堅(jiān)持了下來。或許，有人會埋怨上天對他的不公；或許，有人會抱怨當(dāng)時(shí)社會的不滿與黑暗，但是，司馬遷，他沒有任何的怨氣，他選擇了堅(jiān)持，化志向于筆鋒，融情感于文字，終于，一部空前絕后的“史家之絕唱，無韻之離騷”唱響了歷史的時(shí)空，司馬遷從此永著歷史，為眾人所聞與贊服。是他的堅(jiān)持，成就了他完美的一生；是他的堅(jiān)持，讓他的理想得以實(shí)現(xiàn)，人生價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。

　　堅(jiān)持，讓中國的復(fù)興夢得以圓滿。中華人民，從鴉片戰(zhàn)爭到八年抗戰(zhàn)，都是在堅(jiān)持著，堅(jiān)持著讓中國強(qiáng)大起來。抵抗外侵，保護(hù)國土，中國人民，為了圓夢，圓民族之夢，一路堅(jiān)持著，奮斗著。終于，皇天不負(fù)有心人。中國不斷不化著，從古代的茅草屋，到現(xiàn)代的高樓大廈，從以前的人拉馬力，到當(dāng)前的轎車飛機(jī)，從當(dāng)時(shí)的四大發(fā)明，到當(dāng)今的神舟嫦娥，無不體現(xiàn)著中國的繁榮與富強(qiáng)。這是中國人民的堅(jiān)持，這是堅(jiān)持的勝利。

　　堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)成功的重要之道。劉偉，一個(gè)十九歲就被截肢的男孩，為何能成為“中國達(dá)人秀”的總冠軍？那是因?yàn)閳?jiān)持的力量。且他堅(jiān)持了忍受截肢劇痛，是他堅(jiān)持在面對困難之后仍以笑容生活。相信大家還記得那句發(fā)人深省的話吧：“在我的人生中，只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”是啊，這就是堅(jiān)持后的勝利，誰規(guī)定鋼琴得用手彈？不，規(guī)定是死的，唯有堅(jiān)持，方能讓不可能成為可能，這就是堅(jiān)持的力量。

　　古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，而后有所作為。是堅(jiān)持，讓我們戰(zhàn)勝重重困難，是堅(jiān)持，讓我們的生命多增添了一份光彩。

　　堅(jiān)持，綻放生命之花，讓生命之花常開不敗！

　　綻放生命之花作文篇12

　　都說“安全大于天”，這句看似簡單的話在我們身邊卻是那樣不簡單。在學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)和老師總是耐心的對我們進(jìn)行教育；在家里，父親和母親也總是告訴我們生命的重要；在社會，一個(gè)個(gè)鮮活的血例都在警醒著我們生命的重要！可是，多少次的循循善誘，多少次的諄諄教誨，我們都不以為然。但是，當(dāng)災(zāi)難很多來臨的時(shí)候，一切都晚了！趁著還年輕，趁著生命還沒被奪去，讓我們攜手走進(jìn)安全教育的課堂，去感受身邊的“生命之花”！

　　交通安全——每天上下學(xué)，都是發(fā)生交通事故概率最高的時(shí)候，川流不息的車輛、擁擠的人群，只要稍不留神，生命就會被奪去。騎車上路，遵守交通規(guī)則是必然的要求，“寧等一分，不搶一秒”這句從小學(xué)就一直要求做到的話，現(xiàn)在卻成了我們努力的目標(biāo)。哪怕有天大的事情，哪怕時(shí)間再緊，若是違反了規(guī)則，那付出的，將是比這更慘痛的代價(jià)！

　　校園安全——不僅僅是校外，我們學(xué)生大部分的時(shí)間還是在校園里，而危險(xiǎn)也正是活躍在我們的舉手投足之間。餐廳就餐需安全；同學(xué)相處講安全；課間活動要安全；時(shí)時(shí)刻刻將安全！越是那些不起眼的小事情，就確實(shí)需要我們的注意，只有同學(xué)們共同努力，營造出安全、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，“生命之花”才能更美麗的綻放。

　　同時(shí)，在沒有演練機(jī)會的生活中，我們應(yīng)學(xué)會將細(xì)節(jié)融入生活，只有這樣，危險(xiǎn)才會真正的遠(yuǎn)離我們。每當(dāng)我們出門時(shí)應(yīng)告訴父母自己要去哪里，什么時(shí)候會回去，同誰一起出去等等。如果單獨(dú)外出應(yīng)盡可能走燈光明亮的大路，不要抄近路走僻徑。外出時(shí)背的包應(yīng)該放于胸前以防被搶……

　　世間萬物唯有生命最為可貴，沒有生命就沒有一切，失去生命就失去了自我。一粒種子，一只螞蟻，都是小小的生命。在中華五千年文明的歷史中，是人類用那顆熱愛生命的恒心，編制了這條文明絲帶。

　　珍愛生命，保護(hù)自己，保護(hù)身邊的每一個(gè)人。無論是學(xué)習(xí)，還是生活，只要我們一放松警惕，生命就會悄然流逝。即使別人講再多、自己記再多，如果不落實(shí)于行動，一切都等于零！不要等到出事故了才后悔，不要等到家人悲痛萬分的時(shí)候，才懂得生命有多寶貴。生命只有一次！僅有的一次！如果懷著僥幸的心理，那一切都完了，記住那些最簡單、最復(fù)雜的話：珍愛生命，從小事做起！

　　愈顯不凡就愈顯非凡，愛生命，愛自己，讓生命之花處處綻放！

　　綻放生命之花作文篇13

　　種子拒絕了泥土的溫暖，破土而出，在風(fēng)雨的洗禮中長成參天大樹；小河拒絕了大山的守護(hù)，向東而流，在激流的催促下漸入大海。人的生命是短暫的，每個(gè)人都在生活中、工作中、學(xué)習(xí)中，不同的體現(xiàn)著自己的生命價(jià)值。而她的生命價(jià)值是在逼迫中綻放的。

　　在我的家鄉(xiāng)遂昌縣妙高鎮(zhèn)的一個(gè)小山村——葛坪村的朱連釵阿姨于20xx年4月19日被授予“浙江省見義勇為勇士”，這是一個(gè)動人的故事，發(fā)生在20xx年4月20日。那天中午，朱阿姨和往常一樣從自家的茶園里回家做飯。忙著整理灶頭，清洗炒菜用的鐵鍋，并將刷鍋水拿到家門口準(zhǔn)備倒向排水溝。她前腳跨出房門，一邊準(zhǔn)備潑水，一邊往門前水泥地上瞧了一眼。這時(shí)，只見家門口左側(cè)的水泥地上，一個(gè)中年男子挾持著一個(gè)小孩，正用一把令人膽戰(zhàn)心驚的菜刀在孩子的脖子上來回地舞動，鮮血飛濺……就在這一瞬間，他又伸手向另外兩個(gè)七八歲的孩子抓去……兩個(gè)小孩子早已被眼前的這一切嚇得哇哇大哭。“不好！”朱連釵阿姨大喊一聲“你們快跑！”便像一頭兇猛的母虎一樣撲了過去。這時(shí)，歹徒舉起菜刀正向一個(gè)孩子砍了下去，孩子的腳被絆了一下摔倒了，刀砍空了。當(dāng)他再次舉刀的時(shí)候，朱連釵阿姨趕到了，迎面死死地抱住歹徒的腰部。大聲地向兩個(gè)孩子喊著：“別怕，快跑！快去叫人來。”

　　一次又一次的搏斗中，朱連釵阿姨的鮮血染紅了地上的泥土。三十七刀，刀刀帶血，歹徒在她的面前膽怯了。孩子的哭喊聲喚來了正往家走的村民，他們從四面八方趕來，跳到溝里按住了歹徒，抱起了早已昏迷的朱連釵阿姨送到遂昌縣人民醫(yī)院，經(jīng)過9個(gè)多小時(shí)的搶救。48小時(shí)后才蘇醒過來，這就是一個(gè)活生生的人命去挽救另一個(gè)生命，這就是一位普普通通的母愛給予的一種奉獻(xiàn)，于是在我心中流露出敬佩，是您讓我真切地感受到“見義勇為”的含義。原來我以為見義勇為只會在電視上、報(bào)紙上、書刊中可以看見。您卻用您最真切地行動展現(xiàn)正義與真愛。我不知道在面對喪心病狂的兇手時(shí)，是什么力量讓你那么勇敢，是什么勇氣讓你活下去，讓遭受生命危害的小孩死里逃生？我想：那是一種對生命無私的愛吧！那是我們中華民族的崇高品德吧！那是一種偉大的母愛吧！那是生命之花的綻放吧……每當(dāng)我有什么疼痛難忍時(shí)，我就會想起這位勇士，就會想起親愛的母親為我所付出的一切。不會那么嬌氣，會勇敢面對。在生活中、學(xué)習(xí)中有喜有憂，有許許多多讓人困難的事，遭遇挫折和困難時(shí)要勇敢地去面對，會想想我們的“見義勇為勇士”——朱連釵。

　　這就是生命的火焰，這就是綻放生命的炫美。

　　綻放生命之花作文篇14

　　當(dāng)理想之船擱淺在現(xiàn)實(shí)的淺灘；當(dāng)夢想的種子干癟在當(dāng)今貧瘠的土壤；當(dāng)希望之火被刻意熄滅在起點(diǎn)的火炬中；當(dāng)目標(biāo)的綠如意終究湮滅在荒無人煙的歷史長河……我們還是該努力讓生命之花在自己手中綻放。

　　父母的愛如同一把碩大的保護(hù)傘，將“幼小”的我們包裹在其中，靠，并不是一輩子。父母終究會老去，留下的我們是該孤苦無依，寸步難行？還是自力更生，力挽狂瀾？父親的巍峨終會止步，母親的寵溺終會消逝，老師的循循善誘終會卡帶，朋友的支援終會戛然而止！一直屹立在我們身邊的“靠山”，只有自己。

　　靠自己的意志，展現(xiàn)自己。記得勾踐從一國之君淪為夫差的階下囚，受盡吳人的嘲弄和羞辱。誰來拯救他？只能靠自己！長期隱忍之后，臥薪嘗膽，一朝振興，一雪前恥，留下“三千越甲可吞吳”的佳話。意志不斷，偉人則層出不窮。又張海迪因脊髓病胸部以下全部癱瘓，并于1991年得了細(xì)胞癌，命運(yùn)的捉弄使其明白只能靠自己。她堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝癌癥，又執(zhí)著認(rèn)真寫作，扭轉(zhuǎn)乾坤，通過自己的努力1993年3月獲得“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的稱號。榜樣的力量向我們渲染了自己要撐起一片天。

　　靠自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己。《中國達(dá)人秀》中出了這樣一個(gè)人物——?jiǎng)ァＴ跀嗔穗p臂又絕望的時(shí)刻，是他自己給了自己勇氣和毅力，用雙腳在鋼琴上譜奏一遍遍的韻律，播撒一滴滴的汗水，走向身體與精神的最高境界，的確，勇氣才能鑄就輝煌，個(gè)人才可打拼天下。美國總統(tǒng)林肯因鞋匠的出身而遭人嘲笑，卻通過堅(jiān)持不懈，去進(jìn)取，成為了一代偉人。他們也許用最簡單的人生態(tài)度，詮釋了即便是在暴雨之中，生命之花仍能怒放，嬌艷欲滴。

　　靠自己的膽識，超越自己。邰麗華，曾讓人納罕，如何用聾了的自己去面對生活的苦難？只身赴武漢求學(xué)，獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位，甚至于帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)用《千手觀音》征服了所有人。那一剎那，我們讀懂了她的堅(jiān)強(qiáng)，明白了她的膽識。或許，呈現(xiàn)奇跡的不是那個(gè)所謂萬能的上帝，而恰恰是那個(gè)怎么都不曾放棄的自己……

　　理解了自己的人生需要自己去琢磨，而自身那支雜亂無章的五線譜，還需我們?nèi)ヂ龑⑺蠢涨宄w根結(jié)底，還是靠自己。

　　當(dāng)愛情的丘比特之箭射在了現(xiàn)實(shí)的盲區(qū)，當(dāng)友情的無花果因保存不當(dāng)而蛆蟲四起，當(dāng)事業(yè)重錘線因繩子的不牢靠而砸向了渺茫的深淵，我們能做的：只不過是抱著“自己”這塊浮木，讓生命之花，在自己手中綻放，絢爛又耀眼……

　　綻放生命之花作文篇15

　　每一個(gè)人都有生命，生命雖是平凡的，但是合好的利用它來創(chuàng)造出一個(gè)絢麗多彩的生命！生命無價(jià)，生命是人的一生，我們要學(xué)會善待生命，珍惜生命，讓生命之花綻放……

　　一位名人說：“生與死之間有一段距離，這就叫做人生。”人生像一杯白開水，有時(shí)他像糖，甜甜的；有時(shí)辣辣的，讓你感覺人生的酸甜苦辣咸，生命也是如此，然而有些人很不注重自己的生命，隨便糟蹋、危害自己的生命，讓他盡快完結(jié)，比如說抽煙喝酒、超速駕駛、闖紅燈、集體群毆打架，這不就是真正的搬起石頭砸自己的腳么？

　　我們要學(xué)會保護(hù)生命，珍惜生命，上天把這“無價(jià)之寶”交給了你，你能讓它白白流失么？所以我們要學(xué)會保護(hù)生命，珍惜生命，讓生命活的更歡快一些；我們其實(shí)每天都在“生與死之間”奔波徘徊，苦苦跋涉。可我們的心里真的每時(shí)每刻都在用心體會么？

　　我曾在一本書上看過，在一個(gè)中學(xué)校的中學(xué)生厭倦了每天、每周、每月、每年經(jīng)歷著重復(fù)的課程，老師的訓(xùn)斥、同學(xué)的無情，便四個(gè)人一起從三樓跳了下去，當(dāng)救護(hù)車趕來時(shí)，三個(gè)學(xué)生已經(jīng)命喪黃泉，另一個(gè)學(xué)生造成嚴(yán)重骨折壞死，就算治好了，一輩子也得依靠輪椅來度過了，當(dāng)我看到這一篇新聞時(shí)，我在心里就憤憤不平，好好的四個(gè)完整無損的生命就這樣完結(jié)了。我緊握拳頭，朝床邊喊道：“為什么？為什么？為什么不懂得保護(hù)生命？為什么不知道生活的美好？不管怎么樣，總有一天，人們會知道生活在這個(gè)世界上是多么的美好、快樂，也會讓生命之花美麗的顏色綻放在人間的每一個(gè)地方！

　　生命的結(jié)束，只是在那一眨眼的時(shí)刻，當(dāng)你進(jìn)入生與死之關(guān)的時(shí)候，你每時(shí)每刻都會回想起在人間發(fā)生的快樂的事情，很想回來，但是已經(jīng)晚了。當(dāng)你在最后的黃泉路踏上生命的最后一步的時(shí)候，你回過頭來看的時(shí)候，你便知道，生命是多么的寶貴，多么的幸福！

　　綻放生命之花作文篇16

　　一個(gè)人不可能一生都順順利利的，難免有一些坎坷，有些無奈，洶涌如流的車輛，高危突發(fā)的疾病，萬惡兇狠的歹徒，突如其來的意外事故……面對眼前的這一切，你會怎么辦？

　　每個(gè)人面對突發(fā)事件都有自己的一套方法，但又如何面對交通事故呢？交通事故就像一場惡夢，夢雖然會過去，但想起來仍然讓我們膽戰(zhàn)心驚。

　　記得是去年的一個(gè)星期，那天中午我剛吃完飯，準(zhǔn)備去乘坐公共汽車上學(xué)。當(dāng)我走在一條小馬路上的時(shí)候，危險(xiǎn)的事情發(fā)生了：我本來走在馬路中間，后面突然來了一輛摩托車，眼看向我狂奔而來了，我立刻向馬路右邊跑去。可是那輛摩托車以為我不會往那邊走，就自己往右拐了，結(jié)果在那同時(shí)轉(zhuǎn)向的一瞬間摩托車撞上來了。當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白，差點(diǎn)被嚇暈了。

　　司機(jī)趕忙停車下來，我一看還是一個(gè)熟人。我再往全身上下看一看，哎呀！褲子被扯掉了那么大一條，下午怎么辦啊？再看左腿膝蓋上被擦破了一大塊，不過還好是不幸中的萬幸，其它地方都沒有受傷，只是腿有些疼而已。

　　這時(shí)旁邊剛好有一位鄰居叔叔看見了，他立刻給我們家打電話，一會兒媽媽就焦急地跑過來看了看我的傷勢，然后立刻讓我回家去換條褲子，抹點(diǎn)藥。

　　在回家的路上，我差點(diǎn)就哭了。哭不是因?yàn)閭谕矗俏蚁肫鹆藙偛艐寢岅P(guān)心我的情景：媽媽滿額頭的汗水，焦急的面孔實(shí)在讓我心酸。

　　這件事情已經(jīng)過去一年多了，可是我總也忘不了。每當(dāng)我想起它時(shí)，心中就會有一份傷與痛。它已經(jīng)成為我心頭的一口警鐘，時(shí)時(shí)提醒我：要注意交通安全。

　　希望大家聽了我這個(gè)親身歷經(jīng)的故事以后，也能夠像我一樣吸取教訓(xùn)，不要讓交通事故這個(gè)惡毒的吸血鬼時(shí)時(shí)纏繞在我們的身旁，不要讓這種悲劇重演，一定要讓危險(xiǎn)走出我們的生活，還世界一片安寧。讓安全永駐我們的心中，讓生命之花更加?jì)善G。

　　綻放生命之花作文篇17

　　安全是一個(gè)永恒的話題。因此，我們一定要天天講安全，安全天天講。同學(xué)們，上帝是公平的，它給予了我們一次的寶貴的生命。所以，我們的生命就像一朵花兒般嬌姿艷麗；我們的生命就像彩虹般光彩奪目；我們的生命就像星星般的明亮、發(fā)光。但是我們的生命也像一顆玻璃球般的脆弱。因此，我們一定要珍惜生命預(yù)防溺水；我們一定要好好的呵護(hù)生命，讓我們的生命之花永綻。

　　春去夏來，又到了每年的溺水高峰期了。同學(xué)們，每年的5月到10月這180天中都是溺水的高峰期，都會有許許多多的中小學(xué)生讓無情的水奪走生命。你們知道嗎？每年溺水的死亡人數(shù)占總死亡人數(shù)的60%。因此，我們一定要珍惜生命，遠(yuǎn)離溺水，讓生命之花永綻。

　　光陰似箭，日月如梭。就在前幾天，一名小學(xué)生和一名中學(xué)生去水庫邊玩，正在玩的滿頭大汗時(shí)，中學(xué)生說我們?nèi)ビ斡景桑W(xué)生也答應(yīng)了。面對炎炎烈日，他們迫不及待的跳進(jìn)了水中，就在他們開心的同時(shí)，在不知不覺中死神已悄悄地來到了他們的身邊。此時(shí)此刻，那名中學(xué)生游的非常順利，可那位小學(xué)生卻不知怎的慢慢沉了下去。看到此情此景，那位中學(xué)生義無反顧的過去救那位小學(xué)生，就在援救的過程中，自己也因腿腳抽筋而掉入水底。就這樣被無情的'水吞噬了兩條寶貴的生命。當(dāng)我看到這個(gè)慘痛的悲劇后，讓我深深的明白珍惜生命預(yù)防溺水刻不容緩。當(dāng)這兩個(gè)寶貴的生命消失后，他們的父母都痛哭不已，為自己失去的孩子而難過。因此，珍惜生命，預(yù)防溺水迫在眉睫。

　　我還清清楚楚的記著，為了預(yù)防溺水，我們一定要做到以下幾點(diǎn)：

　　1、禁止到無名水域、水庫、小河、小溪等地方游泳。

　　2、要在家長的陪同之下到正規(guī)的游泳池游泳。

　　3、游泳前做好熱身運(yùn)動。

　　在同伴溺水后不可私自救人，要利用周圍的工具去救援。

　　同學(xué)們，我們一定要真正做到這一些，才能防溺水，才能讓生命之花永綻。同學(xué)們，千萬不要私自結(jié)伴游泳，我們一定要防溺水——綻放生命之花。

　　綻放生命之花作文篇18

　　在人生的旅途中，挫折總是如影隨形，它如同變化莫測的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸。

　　小時(shí)候，挫折是樓道間的臺階，即使氣喘吁吁，也依然堅(jiān)持不懈。喬遷之喜過后，從樓下到五樓的六十二級臺階令我望而生畏，五歲的我爬到三樓便已蹲在地上不停的喘息。媽媽輕輕將我扶起：“別磨蹭，快走。”我咬了咬牙，任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，向上爬去。樓道里昏暗的燈光下，六十二級臺階印證了我六十二個(gè)執(zhí)著的背影，媽媽打開門的那一剎那，一股前所未有的成就感在我心頭氤氳開來。這時(shí)，我明白了——面對困難，只有堅(jiān)持不懈，方可綻放生命的美麗。

　　長大些，挫折是斑斕的輪滑鞋，即使跌倒受傷，也依然無所畏懼。那時(shí)的我，看著廣場上與我同齡的孩子穿著輪滑鞋翩翩起舞，便一時(shí)神馳。可對我而言，一切可沒有那么簡單。那時(shí)的我，穿著滑輪鞋剛搖晃了幾步便重重地摔在地上，堅(jiān)硬的護(hù)膝頓時(shí)被磕出了許多裂縫，令我心驚膽戰(zhàn)。這時(shí)，周圍人的哄笑也不期而至。我攥緊了拳頭，站起來繼續(xù)前行，幾次的跌倒讓我找到了竅門，當(dāng)我在廣場上翩翩起舞，輕盈的身姿宛若優(yōu)雅的黃鸝，心中的恐懼早已煙消云散，這時(shí)，我懂得了——面對挫折，只有無所畏懼，方可綻放生命的美麗。

　　而現(xiàn)在，挫折是考試中的失誤，即便心急如焚，也依然永不言棄。剛上初三，一次又一次的考試接踵而至。而其中的失誤也令我無比焦慮。看著成績發(fā)布時(shí)老師和家長失望的神情，我更加堅(jiān)定地對自己說：“加油，你一定不可以放棄!”我將自己深埋于題海之中，手中雪白的試卷隨風(fēng)起舞，皎潔的月色隨著清風(fēng)溫柔地溜進(jìn)。下一次的考試中，我終于在試卷上留下輝煌的一筆。這時(shí)，我領(lǐng)悟了——面對挫折，只有永不言棄，才能綻放生命的美麗。

　　在人生的道路上，正因有了挫折和失敗，才能孕育成功，披荊斬棘，讓我們攜手并肩，綻放出生命的美麗。

　　綻放生命之花作文篇19

　　騎著一輛單車，歷時(shí)26天，行程2437公里，這就是19歲的許昌男孩徐馬克創(chuàng)下的一個(gè)生命奇跡。

　　他說，他有許多夢想，他把自己的夢想一一記錄在一張紙上......而走川藏線是他人生的第一個(gè)夢想。他實(shí)現(xiàn)了。

　　其實(shí)，每個(gè)人的生命都是如此的短暫，每個(gè)人的夢想，都是那么的綺麗和璀璨。但是，實(shí)現(xiàn)自己夢想的路程，就是堅(jiān)持、努力、不放棄！馬克說：通過這次單車穿越，最大的人生感悟就是‘人生需要一直學(xué)習(xí)，十歲學(xué)書、二十歲學(xué)人、三十歲立志天下’。而實(shí)現(xiàn)夢想的最佳捷徑就是‘從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)，為了夢想積累知識和經(jīng)驗(yàn)’。是啊，人生只有短短的幾十年，一個(gè)人活著的時(shí)候，又有多少時(shí)間能做那些自己真正想做的事情呢？只有把握住現(xiàn)在能擁有的每一分、每一秒，才能最終達(dá)到自己的夢想。

　　千里走單騎，將會需要多大的勇氣？勇闖川藏線，又將付出多少的艱辛？19歲，對于很多孩子而言，正是剛剛從父母羽翼的呵護(hù)下蹣跚邁出的年齡。但是馬克卻用自己的行動，向父母宣誓：我可以，超越自我，用自己的努力綻放出生命之花。

　　川藏線，一條艱險(xiǎn)而曲折的路途，隨處都會有塌方泥石流的情況發(fā)生；川藏線，一條布滿荊棘有野獸出沒的路程，隨時(shí)都會遇到兇狠的野狗和傳說中的狼群；川藏線，一條景色絢麗而氣候多變的征程，隨處可見湛藍(lán)天空燦爛花朵而只能呼吸稀薄的空氣。但是這些，馬克仍忍著淚水和汗水、忍著饑餓和痛苦堅(jiān)持了下來，只為了那一句“我希望生命像夏花一樣絢爛，哪怕只有一次的絢爛，我也要讓它開到極致！”

　　是啊，苦難是樹在現(xiàn)實(shí)和未來之間的一扇紙糊的門，只有那些敢于跨越、敢于追求、向著目標(biāo)永不放棄的人，才能追尋到屬于自己的夢想。希望，我們每一個(gè)孩子，都能從現(xiàn)在起，努力讀書，為了自己的夢想早日實(shí)現(xiàn)，奠定下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)椋埽銈円材?.....

　　綻放生命之花作文篇20

　　我想，這是來源于一個(gè)人內(nèi)心中堅(jiān)守真理信念的強(qiáng)大力量。一個(gè)小小的測量問題如此，追尋真理、學(xué)術(shù)高峰也是如此，它更是追求真實(shí)人生的永恒秘訣。

　　記得小學(xué)課本中有這樣一篇文章：著名的日本指揮家小澤征爾先生在參加一次世界頂級比賽時(shí)，被當(dāng)場指出其演奏的篇章是完全錯(cuò)誤的。小澤征爾竟是毫不猶豫地與其對峙，說自己是沒有錯(cuò)誤的。那位評委趾高氣昂，宣稱若不承認(rèn)他的錯(cuò)誤，就將面臨失去參賽資格的事實(shí)。重壓面前，小澤并沒有考慮這對其自身的影響及損失，堅(jiān)守心中神圣的音樂信仰，再次斬釘截鐵地放聲“我演奏的，就是巴赫有名的D大調(diào)奏鳴曲，沒有任何錯(cuò)誤。”剎那間，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。小澤征爾是用對音樂與信念的堅(jiān)守，展現(xiàn)出一章章慷慨激昂的演奏。他燈上的不僅僅是音樂的光華頂峰，更是只屬于他的人生巔峰。

　　“只有我們內(nèi)心世界的力量足夠強(qiáng)大，我們才能避免外面實(shí)際的干擾、裹挾。”耳邊響起的是俄國文學(xué)巨匠托翁的話語。當(dāng)代作家張祎稱其為“耕作的詩人”，是的，托翁就是用他對生命本真的堅(jiān)守，為我們譜寫出一部部蕩魂攝魄的歷史巨作。托翁出生于貴族家庭，卻死于羈旅途中的驛站。他遠(yuǎn)離俄國貴族的沙龍、夜生活，遠(yuǎn)離世俗的偏見與紛擾污濁的現(xiàn)世；他痛恨丑惡皇權(quán)，不怕權(quán)威的中傷威脅。他一直如此地堅(jiān)守內(nèi)心、信仰本真，他將人生種植于真正的稻田，常年耕作，筆耕不輟。他用自己的信念與堅(jiān)守感動著我們。無法不說，托翁的一生是怎樣特立獨(dú)行，堅(jiān)守自我。他的人生軌跡，又是多么動人、激蕩！他《復(fù)活》中的聶赫留朵夫也豈不是他自我追尋生命本真的真實(shí)寫照？！

　　在這些人身上，我們感受到太多太多對生命信仰的堅(jiān)強(qiáng)守護(hù)對人生信念的勇敢追尋。《野性的呼喚》作者杰克·倫敦對寫作生涯的堅(jiān)持；約翰克里斯朵夫?qū)σ魳返膱?jiān)持；都助他們譜寫了非凡的生命之曲。我們，讓今日的我們也如他們一樣，終破未解的重壓，追尋內(nèi)心中的一份堅(jiān)守，擷起生命的高枝吧！！

　　綻放生命之花作文篇21

　　人向往生命，不時(shí)憧憬生命，也無時(shí)無刻不渴望生命長久，卻又無法面對生命的坎坷。史鐵生的筆下，描繪了人間滄桑，寫盡了生命之短暫，只是希望人都能讓生命之花悄然綻放。

　　二十一歲，風(fēng)華正茂之時(shí)，天賜不公，雙腿癱瘓降臨在一位才華橫溢的青年史鐵生的身上。在過往的歲月，整日對外界不理不睬，以為整個(gè)世界灰暗至極，對死亡翹首以盼。不久，讓他重新開始樂觀面對疾苦人生的卻是母親與他的訣別。死亡，真的是一件難以預(yù)料的事情。

　　所以，珍視當(dāng)下的每一秒鐘，讓生命綠葉飛揚(yáng)，讓生命之花綻放，讓我們也為社會譜寫一曲屬于自己的生命贊歌！

　　因?yàn)槊恳粋€(gè)人的生命都是一個(gè)無法預(yù)知的未知數(shù)，每一天都有可盼的驚喜和艱苦的挑戰(zhàn)，時(shí)光不會為一個(gè)人停下，能走到哪是哪，但人總不希望自己的一生平庸至極，日夜想著做一件轟轟烈烈的事，可又忘了自己做不到迎難而上，忘了自己對生活、生命的熱愛。不珍惜生命，其余都是空想。

　　在地壇里漫無目的地走，史鐵生因回憶往事，而想起了自己創(chuàng)作文學(xué)的初心，逐漸看淡了雙腿殘廢，決心為了死去的母親好好地活，看見兒時(shí)的回憶合歡樹，史鐵生卻讀懂了合歡樹生命力的頑強(qiáng)。的確，一些至極的痛苦能使人消極，可這些只能消滅人，而不能打敗人，每個(gè)人的心里定會有一個(gè)支柱，只要還有一絲的希望，就絕不能被打敗，絕不能退后，絕不能放棄那未知的生命，未來有夢可待。

　　從史鐵生的字里行間里，我能讀懂他癱瘓后的不甘，也能讀懂在經(jīng)歷了一件件痛楚的事情后，他的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。世事真的難以預(yù)料，人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么口味，就像你永遠(yuǎn)不知道明天會發(fā)生什么一樣。

　　你要相信，生活雖有令人難以接受的病變，也會有驚喜，讓生命之花悄然綻放。

　　綻放生命之花作文篇22

　　時(shí)間如同溪水，在身邊悄悄流過，想去抓，卻也抓不住；曾經(jīng)的那些歡笑已離我遠(yuǎn)去。轉(zhuǎn)角處，是風(fēng)止，還是云散？生命中曾綻放過的、那些美麗的記憶之花，漫漫的鋪在我走過的路上，一路繁花似錦。

　　還記得，那時(shí)剛來到七班。您，站在講臺上氣宇軒昂地對著我們說：“想，要壯志凌云！干，要腳踏實(shí)地！”我與您的距離是那樣遙遠(yuǎn)。無論是心靈還是地位……

　　還記得，那是一零年的五月。那時(shí)，由于和同學(xué)們的關(guān)系相處的不融洽，我第一次想到要離開。您，把我叫到辦公室，讓我坐在您的對面，當(dāng)時(shí)心里很緊張，手腳都很不自在。沒想到您的第一句話居然是：“今天早上怎么樣？”我一愣回答說：“還好”。您又接著問我：“廣播說校務(wù)處讓收的作業(yè)我們班齊了嗎？”“沒有吧”我的心漸漸平靜了。我回答的聲音是那么的小，您又對我說：“大點(diǎn)聲說話，做人要大氣，應(yīng)該開朗，陽光一些……”我聽著，心卻久久的不能淡定。

　　突然，您看著我眼睛說：“我知道你現(xiàn)在心里在想什么。”“什么啊？”我一愣，脫口而出道。“你在想，我為什么把你叫來。”您笑著說道。我也笑了笑說：“您說對了，呵呵。”接著，您又問我：“你知道你活在世上應(yīng)該最感謝誰嗎？”我搖了搖頭說：“不知道，除了父母還會有誰？”于是，您又細(xì)心的為我講解起來。與我的談心持續(xù)了兩節(jié)課，一句關(guān)于我要離開的話也沒說，最后，只問了我一句話：“還想離開我嗎？”我笑了，努力的把淚水從眼眶中收起，我說：“不想了！”這一刻，我感覺到，您與我的距離是那樣的近，仿佛是無話不談的好朋友，面對面，心貼心的交流……

　　最后一次，是十月，話題是離別。我們才上八年級，卻已經(jīng)換了好幾位班主任，我，對您印象最深，這一次，我們不再是以往那樣，而是有了零九級和一零級之分，但心卻是那樣近，兩個(gè)心緊緊的貼著。

　　寫到這，我禁不住熱淚盈眶，低聲輕唱：“可惜不是你，陪我到最后……”

　　曾經(jīng)一起走，卻走失那路口。

　　您說再見，卻再也不會見……

　　綻放生命之花作文篇23

　　我對生命的理解很簡單，只是兩個(gè)字——活著。

　　活著是必然，死去也是必然。世界所孕育的人體鬼斧神工。它讓人類得以生存，更有潛在的危險(xiǎn)與災(zāi)難讓生命消逝。人類不能主宰世界，因?yàn)榇笞匀皇侨祟惖募湘i。正是因?yàn)樯^于堅(jiān)硬，才一擊即碎。

　　當(dāng)人類沖破了大自然的枷鎖，災(zāi)難與危險(xiǎn)也就隨之而來。2020的疫情就這樣席卷而來。這是大自然設(shè)置的一場連環(huán)套。人傳人，人傳人。它傷及了多少無辜的人！但人類的力量確實(shí)比強(qiáng)大的，人類的內(nèi)心確實(shí)無比堅(jiān)強(qiáng)的。中國，便是這樣一個(gè)集體。它，無比團(tuán)結(jié)，堅(jiān)不可摧！我們有能力建起大壩，攔住大海的水！

　　著我戰(zhàn)時(shí)袍，脫我舊時(shí)裳。

　　在危難之際時(shí)，總有一些勇敢的人挺身而出，他們敢于與危險(xiǎn)正面對抗，他們義無反顧的沖進(jìn)大海，即使被卷了進(jìn)去也無怨無悔。

　　我們把他們稱為英雄。

　　這次疫情中，他們也有了一個(gè)更好聽的名字——逆行者。我們總能看到他們的背影，無比堅(jiān)定的背影。當(dāng)他們決定沖上前去時(shí)，就已經(jīng)不再平凡。

　　醫(yī)者無私，醫(yī)者仁心。印象中，醫(yī)生總是穿著一身白色衣衫，胸前寬松的大口袋中總是裝著幾支筆，總是面露嚴(yán)肅。現(xiàn)在，印象中，他們總穿一身白色連體防護(hù)服，眼里總是漏出幾分笑容。我忘不了的，是一排排請戰(zhàn)的紅色指印，是一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的簽名，是鐘南山院士眼里擎著的淚水，是他們攥緊的拳頭與無畏的笑容。唯一不變的，是一那抹白色的身影，如此高貴，如此純凈。這想必是他們美麗的內(nèi)心映出的無瑕的顏色。

　　這是一場沒有硝煙，但有鮮血，消逝生命的戰(zhàn)爭。這些英雄便是將軍，奮勇與病毒搏斗。

　　有他們，我們就不怕。

　　武漢新冠病例零增加！湖北新冠病例零增加！新冠疫苗研制成功！火神山，雷神山醫(yī)院交付！中國正在不斷取得勝利，中國也終將戰(zhàn)勝！

　　生命，多么堅(jiān)強(qiáng)，多么美好。

　　綻放生命之花作文篇24

　　可能只要一個(gè)瞬間，令你意想不到的事就可以悄然發(fā)生；可能只要一個(gè)瞬間，生命的真諦便會呼之欲出。就只要這一個(gè)瞬間，生命之花就會悄然綻放。

　　天空陰沉沉的，我坐在搖椅上，猛然間，一個(gè)小小的身影沖進(jìn)了我的眼間。我走了過去，那是媽媽養(yǎng)的曇花啊！它通體散發(fā)著純潔和高尚，仿佛不是這個(gè)世界的，而是從天上隕落到凡間的天使。看這個(gè)樣子，它應(yīng)該快要開花了吧，都說曇花一現(xiàn)，現(xiàn)在有機(jī)會一睹芳容，我怎能錯(cuò)過？我便開始了等待。

　　雨下起來了，打在曇花仍綠的身子上，我不禁為它擔(dān)心。剛想把它移走，但就在一瞬間，它已綻開了花苞。綠葉先慢慢褪去，仿佛少女褪去青澀一般，不失嬌羞。它露出了純白，那是多么白啊！就似藍(lán)天上的白云，又似那無瑕的雪花，還似那純白的珍珠，就像仙女下到凡間，清純而又高雅，一襲白裙，樸素而又貴氣。緊接著，綠白全都消失不見了，白白的花瓣全都露出來了。我仿佛看到了媽媽在對我笑，露出了一口白牙，溫柔、溫暖，似春風(fēng)拂過你。曇花舒展舒展了腰肢，一片片白色的花瓣展開了，雨澆在它那柔弱的花瓣上，使它更加動人了。我又看到了仙女，她轉(zhuǎn)著圈，扭著曼妙的身軀，她的裙擺轉(zhuǎn)動著，就好像我眼前的這朵曇花。曇花完全綻開了，它比玫瑰少了份妖嬈，卻多了些清純；比牡丹少了份富貴，卻多了份高雅。我靜坐在那，盯著那朵曇花。瞬間的綻放仿佛抽走了它所有的靈氣，漸漸地，它以肉眼可見的速度枯萎著，最終，曇花，謝了。

　　曇花盛開，不過剎那，從盛開到凋謝，那么短暫，可它的身上，卻蘊(yùn)含著生命的真諦，它享受著自己短暫的生命，并不抱怨，而是把自己的美用短暫的生命展現(xiàn)的淋漓盡致，這難道不是生命最美的所在嗎？

　　曇花悄然綻放，帶著生命的真諦，讓那個(gè)美的瞬間成為永恒。

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