我生命中最美的一刻的初二作文

　　努力付出，成就最美的一刻。——題記

　　“小潘，你的考級證書�！蔽业呐笥褜ξ艺f道。

　　我接過考級證書，便想起了三個星期之前的竹笛考級，想起了我當時的緊張和激動，想起了我努力的練習和老師耐心的指導……

　　當我第一次拿起這竹笛時，我興奮而又好奇。這一根小小的竹笛，真能吹出優(yōu)美的曲調嗎？

　　當我第一次嘗試去吹那七個音符時，老師細心地教導我們：“要耐心，第一次失敗了，沒關系，我們要再次去嘗試，總會有成功的那一刻�！碑斘覈L試第一次吹奏完整的曲子時，老師一遍一遍地吹給我們聽，供我們參考。當我嘗試第一次去考級時，老師總是在我們身邊，指出我們的錯誤，幫助我們改正……

　　記得那一次，是離考級前幾個星期，我們仍然練習著那考級的曲目，老師依然在我們身邊糾正我們的錯誤。那時，我還無法快速而熟練地把整首曲子吹完，每當曲子到了后半部分，我總會跟不上節(jié)奏。老師似乎看出我的失落，他走到我身邊，拍著我的肩膀，鼓勵我說：“不要灰心！只要多多練習，你可以的！”我點了點頭。每次回到家，寫完作業(yè)，我便拿出竹笛來練習。日復一日，我慢慢跟上同學們的節(jié)奏。

　　考級那天，天空中下著一點小雨，我們懷著不同的心情進入了考場。輪到我了，我緊握著自己的竹笛，邁進了考級教室。雖然這首曲子已練過無數次了，但緊張的我手心里還是冒出了汗水，我不顧形象地連忙將手在衣擺上擦了擦，開始了我的演奏。吹著熟練的曲子，整個教室充滿了優(yōu)美的曲調，我便慢慢找到了那種熟悉的感覺，一曲吹完，當我抬起頭，發(fā)現考級老師正微微地點了點頭。我心里的緊張也緩緩變成了輕松，天空中也仿佛有了一道淡淡的彩虹。

　　回到教室，同學們正說著剛剛的考級。這時，我聽到有位同學說道：“還好有老師一直在我們身邊指導，不然我還真吹不到現在這種水平呢！”

　　是呀！如果沒有老師，我們怎么會有這樣的成績。在成功的背后，有我的付出，也有您的指導，才讓我有了這最美的一刻！

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