我生命中最美的一刻作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我生命中最美的一刻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我生命中最美的一刻作文1
聚精會(huì)神，滿面笑容，沒錯(cuò)，這就是我生命中最美的一刻——陪敬老院的老人讀書。
那是一個(gè)晴朗的的中午，我和小胡一起去參加公益活動(dòng)——社區(qū)敬老院陪老人，引導(dǎo)員姐姐悄悄地告訴我們那些老人都是退休了的干部，公務(wù)員什么的，我立即對(duì)他們肅然起敬。
我忐忑地走下車，向著一點(diǎn)兒不華麗的建筑走去，我心里想：這么破破爛爛的房子，是退休老人住的地方嗎？只見墻壁的四周什么也沒有，再看看別的房子花花綠綠，最差的也涂了層紅漆，可敬老院的墻壁上什么都沒有，只有石灰石的灰色。
走進(jìn)了里面，我才看到里面整整齊齊，干凈整潔，房間十分寬敞，一個(gè)房間只住10個(gè)人，引導(dǎo)員姐姐說：“好，你們幾個(gè)，參觀完了，現(xiàn)在開始我們的活動(dòng)——陪陪敬老院的老人，那么，本次活動(dòng)正式開始！”她大聲宣布道，我們紛紛打開書包，拿出事先準(zhǔn)備好的東西，有人帶了魔術(shù)；有的帶了腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有人帶了笑話大全。
我最終被分配到一個(gè)和藹的老奶奶，只見她臉上爬滿了皺紋，小小的眼睛笑瞇瞇得看著我，總是帶著動(dòng)人的微笑，我拿出事先準(zhǔn)備好的古文：“舜發(fā)于畎畝之中，傅悅舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，天將降大任于是人也……行拂亂其所為……人恒過，然后能改……然后知生于憂患，而死于安樂也。”我讀的時(shí)候，她一直保持著她那迷人的笑容。
這次活動(dòng)圓滿地完成了！我明白了自己的快樂令自己開心，是別人快樂，更令自己開心！
我生命中最美的一刻作文2
“本次活動(dòng)圓滿結(jié)束！”我對(duì)著同學(xué)們深深鞠了一躬，同學(xué)們也給予我最熱烈的掌聲。
在那年的五月初，老師交給我一個(gè)任務(wù)，讓我自己策劃，主持那一年我們班的六一慶祝活動(dòng)。我毫不猶豫地接了下來，可后來我才感到這個(gè)任務(wù)的困難之處。
節(jié)目?jī)?nèi)容、時(shí)長(zhǎng)策劃、PPT制作……這些都是我所面臨的攔路虎。一開始我也確實(shí)被難倒了，但是經(jīng)過我的努力，也逐步把這一些難題一一解決。
“感謝各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)，還有親愛的老師，在今天來到我們班參加這次六一活動(dòng)。”隨著我自信而又洪亮的聲音響起，活動(dòng)正式開始。
在這些活動(dòng)里，最受歡迎的便是“你畫我猜”了。雖然身為主持人，但我仍舊參加了這個(gè)游戲。我們這組首先上場(chǎng)，我負(fù)責(zé)畫，另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)猜，題目是“新華書店”。看到這個(gè)題目，我愣了一下，開始思考起來。我轉(zhuǎn)身在黑板上畫了一個(gè)五角星、一朵花和一本書，然后那個(gè)同學(xué)馬上猜是新華字典。我馬上對(duì)他說“對(duì)了，兩個(gè)字，再猜一下。”他低下頭靜靜地想了一會(huì)兒，然后報(bào)出一個(gè)讓我哭笑不得的答案——“中華人民共和國(guó)法典”。全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑，我邊笑邊在黑板上寫了一個(gè)數(shù)字“4”，他問道：“四個(gè)字？”我急忙點(diǎn)頭，在后面補(bǔ)畫了一個(gè)閃電的圖標(biāo)，他仔細(xì)思考后，報(bào)出了正確答案。
除了這樣的趣味游戲以外，同學(xué)們還唱歌、跳舞、講段子，玩得不亦樂乎。我給這次六一活動(dòng)制定的原則是：互動(dòng)、同樂。
不知不覺，活動(dòng)很快結(jié)束了，當(dāng)我宣布的時(shí)候，不論同學(xué)老師還是家長(zhǎng)都給予我最熱烈的'掌聲。
那一刻，我覺得是生命中最美的一刻，把快樂帶給他人的同時(shí)，也將快樂給予了自己。
我生命中最美的一刻作文3
每個(gè)人都有生命中最美的一刻，而努力付出就是我最美的一刻。
去年寒假，楊行中學(xué)舉辦青春益華活動(dòng)，我們舞蹈團(tuán)有幸參加。
正值冬季，媽媽們和老師正緊張的為我們化妝，換衣服。大冬天的，我們只穿了一件薄薄的公主裙，可是我和小伙伴沒有一個(gè)抱怨冷的。
午飯過后，彩排開始了，我和小伙伴帶著輕易的步伐走向了舞臺(tái)。只聽音樂響起，我和小伙伴開始翩翩起舞，只見我們個(gè)個(gè)都像仙女下凡一樣，飄逸的猶如漫天輕盈的雪花，美麗的舞姿閑婉柔媚，動(dòng)作爽快，瀟灑。最后一個(gè)動(dòng)作是我站在同學(xué)的背上，但是一個(gè)不小心，我從同學(xué)的背上摔了下來，老師和家長(zhǎng)連連趕來，老師關(guān)心的問我∶“摔下來沒事吧？”我輕輕的搖了搖頭。到了后臺(tái)，我很沮喪，老師好像看出了端倪，二話不說，再一次耐心的教導(dǎo)我訣竅和技巧，而老師卻沒有往日的嚴(yán)厲，只是耐心的教導(dǎo)我說：“要做好這個(gè)動(dòng)作可不簡(jiǎn)單，你一定要保持好平衡，要挺直腰板，切記不可駝背，并且速度一定要快。”我恩恩的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一遍一遍的反復(fù)練習(xí)，終于進(jìn)步了。
晚飯過后，表演正式開始了，我們是最后一個(gè)出場(chǎng)的。燈光亮起的一剎那，我的心怦怦的直跳，但也很激動(dòng)，我也默默的鼓勵(lì)自己。音樂響起的一瞬間，我和我的小伙伴們，瞬間拋開了煩惱，每個(gè)人都面帶微笑地走上舞臺(tái)，化成了輕盈優(yōu)美的舞姿，自由自在的翩翩起舞，個(gè)個(gè)都像仙女下凡一樣。
等到我最后一個(gè)動(dòng)作，站在同學(xué)的背上，展開雙手擁抱，擁抱明天時(shí)，臺(tái)下的觀眾掌聲雷鳴，我看見第一排的觀眾對(duì)我豎起了大拇指，還連連稱贊。表演結(jié)束后，老師，家長(zhǎng)，同學(xué)都來稱贊我。為此，我心里感到很自豪和幸福。
每當(dāng)我想到這件事時(shí)，我心里仍然忍一陣激動(dòng)和自豪，因?yàn)槟鞘俏疑凶蠲利惖囊豢獭?/p>
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