生命的作文

時間：2021-09-26 10:06:44 生命我要投稿

生命有關的作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的生命有關的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生命有關的作文15篇

生命有關的作文1

　　在浩瀚的宇宙中，那是什么？是一顆蔚藍色的星球，她，就是養育中華兒女的地球媽媽！一顆蘊育著光彩生命的偉大星球，她，不愧是宇宙萬物生命的搖籃，甘甜清澈的水，圍繞在她的身邊，做成了一件水衣裳，映照出她的美麗。可是，媽媽的臉上并沒有一絲笑容，而代替笑容的竟然是憂傷！

　　那是因為，人們不斷的地砍伐一片片樹林，到最后變成了荒蕪人煙的沙漠，原本美麗動人的小河，因為人們建造了工廠，把污水從工廠的“臧嘴”里排了出來，污染了干凈地河水。

　　有些人為了方便，把生活中的污水不加思索的倒進了小河里，而從不考慮離自己僅有一步之遙的排水溝里，我想，在這些人心中，離環保事業何止一步之遙，可以毫不夸張的說，簡直是相隔十萬八千里，不，僅僅。

　　你們可能沒有聽到小河憂傷的哭泣聲，回想起以前自己那楚楚動人的樣子，真讓人痛苦啊！以前，小河是干凈的、美麗的，可現在全部破碎了。

　　知道嗎？地球上百分之九十是海洋，大家都知道，海水是咸的，不能喝，這樣一來，人類擁有的淡水資源就更少了！剩余的淡水又大部分的儲存在南北兩極，人類無法使用，這樣一來，人類使用的淡水還剩多少/

　　如果一個人不進食，光靠喝水也可以活5到10天，你們說水重不重要？跟何況，我們國是少數貧水國家之一。有些地方因為常年不下雨，而導致干旱，所以說，水非常重要，我們少先隊隊員有資格號召大家一起來保護水資源。

　　其實，節約用水也很簡單，比如：淘米水可以澆花，洗澡水可以沖馬桶等等，只要我們心中時時刻刻想著要珍惜每一滴水，我相信生活會變得更美好。

　　地球只有一個，不能復制第二個，同學們，每一滴水是神圣的，每一滴水是宇宙中的縮影，讓我們行動起來，珍惜每一滴水，不讓最后一滴水成為我們的眼淚！

生命有關的作文2

　　啊，生命！那是自然給人類去雕琢的寶石，只有小心翼翼地去精雕細琢，才能刻畫出可貴的美麗和燦爛。我們不能讓易碎的它在自己手里毀掉-----因為這個寶石，每個人都只有一個。

　　安全與生命，就像母親和孩子一樣，誰也離不開誰。但是生活中充滿的種種隱患，又是誰能預料到的？交通安全尤為重要。公路上的汽車，銅頭鐵腦的，可以輕易將你撞個稀巴爛。它們真的這樣冷酷無情。我曾聽我父親說，他一位同事的女兒，在放學路上與同學嬉耍時，她跑到了公路上，路上突然停下，這時，一輛福特轎車撞在她身上，頓時發出一陣撕心裂肺的尖叫。這個女孩失去了雙腿。一剎那的疏忽，可能會給你帶來終生遺憾。

　　不要以為危險只在公路上，其實，學校里也潛伏著“魔鬼”。我們的課桌和椅子，雖是學習用具，卻也是傷人利器。總會有那么幾個不安分的同學，一下課就和桌椅“跳起舞來”，結果不是傷了別人，就是苦了自己。盡管說我們現在處于躁動的青春期，但我們更應該控制住自己。還有樓梯上的扶梯也很危險，有同學逞強，從上面騎下來，這可是很危險的，雖然這次沒撞上，但下次就說不定了。我只想說，難道高高興興上學，平平安安回家不好嗎？

　　我們的生命只有一次，但我們如能正確地運用它，一次足矣！前幾年我國中小學生交通死亡人數高達4104人，占總數的3.9%；受傷人數為19196人，占總數的3.88%。其中學生交通事故中90%以上是學生自己不遵守受交通規則所引起的。

　　玩耍不能冒險，救人更要量力而行。一年烈日當空的夏天，河南省十五歲的男孩李陽春，帶上一位伙伴去河壩游泳。先是朋友在水中游。他與激流比賽，潛在水里舞蹈。可他并不知道，死神離他很近。然而，還沒多久，他突然抽筋了，吃力地向岸邊游去。但他還沒靠近岸邊，就渾身動彈不得，只任由河水擺弄，水不停的往嘴里灌著，他竭力擺動四肢，一邊斷斷續續地喊著：“陽春，救命！”李陽春立馬跳入水中，試圖拖著他的手往回拉，可都是白費力氣，而且自己還被卷了進去……

　　其實安全很簡單，只需要你給別人讓一次路，不滑扶梯，不打鬧，過馬路注意紅綠燈等，這樣一來，你就能享受生活的美好。。。。。。

生命有關的作文3

　　我常想，生命的力量究竟有多強呢？平時總聽到一些說辭，但關于這個概念一直比較籠統，模糊……

　　我七歲的時候，有人送給我爸爸一盆虎皮蘭，初次見到這種植物，我感到很好奇，它肥實修長的葉子上分布著斑駁的花紋，猛一看，還真有虎皮的模樣，它的名字想必也是如此得來的吧？“啪！”還沒等我充分看仔細，一個不小心，花盆從手里掉在地上，幸好，只是把花盆摔壞了裂成幾瓣，虎皮蘭的葉子沒什么大礙。爸爸說，先放在陽臺上吧，過兩天有時間再買個花盆換上。于是連著半只殘片的花盆，我把虎皮蘭放在陽臺的桌子下面了……

　　不知過了多長時間，大概快兩個月了吧，我和爸爸在整理東西時才發現了桌子下面的虎皮蘭，嗨，早把買花盆的事忘到九霄云外去了！它的葉子變得又干又癟，跟老太婆一樣。媽媽說，葉子都干了，扔了吧。我也覺得有些可惜。爸爸又仔細地看了看說，它的芯里好像有點小芽沒干透，要不種上試試。這能行嗎？我覺得夠嗆。不管怎樣，先換盆種上吧。于是，以后的這段日子里，除了澆水，我就仔細地觀察虎皮蘭，一個月過去了，奇跡真的出現了，雖然以前的干葉片沒完全脫落，但它的中心部分已經悄悄吐出好幾片新葉，青翠欲滴，就像翡翠雕成一樣，太漂亮了！

　　轉眼間冬天又到了，今年的天氣格外冷，陽臺上的玻璃每天都結著厚厚的冰花，虎皮蘭又倒霉了，由于粗心，虎皮蘭一直挨著窗戶放著，城門失火，殃及池魚。這下倒好，虎皮蘭的葉子全凍成冰片了。氣溫一回升，它的葉子都軟綿綿耷拉下來了，看來是徹底凍壞了，這棵虎皮蘭真是多災多難呀——就讓它自生自滅吧！我嘆息道。

　　漫長的冬天好不容易走了，大地打了個哈欠，萬物也漸次醒來了，這棵可憐的虎皮蘭也不甘示弱，芯里又悄無聲息地頂出幾片新芽……

　　這棵虎皮蘭生命力竟然這么強，真是出乎我的意料，我想起了爸爸常給我說的話，哀莫大于心死。是不是可以這樣說，只要有一顆堅強的心，就可以戰勝各種困難難呢？這棵虎皮蘭如果有思想的話，它一定會這樣想，我一定要活下去…。正是虎皮蘭有著這樣的信念，所以它才能熬過干旱，熬過嚴寒，一次次煥發著青春，用事實向我展示了生命力的強大。(文

生命有關的作文4

　　凋零的花瓣透出的是生命的終結，枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹凸顯的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無可比擬的華彩，因此，我們要對生命感恩。

　　感恩生命，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創造了文明的未來；梳頭洗臉，打獵捕魚，搏斗娛樂，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現實。

　　感恩生命，感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽，波濤洶涌，海浪拍岸，風號雷鳴，山呼海嘯；聽，林間天籟，蟬鳴鳥語，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽，絲竹管弦，鐘磬鼓樂，合奏清音，吹拉彈唱……聽萬籟聲音，感謝節奏華美。

　　感恩生命，感謝她給予我們明亮的雙眼。看，大千世界，無奇不有，枝繁葉茂，花開葉落；看，名山大川，峻險陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無垠；看風花雪月，春華秋實；看時序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質原貌，一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉丑惡。

　　感恩生命，感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無拘無束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們最真實的心跡，抒發我們最本真的情意。

　　感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。存一顆感恩的心，去看待我們正在經歷的生命、身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創傷。感恩生命，為了報答生命的給予，我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應該讓生命達到新的高度，體現出生命的價值，讓生命更有意義，顯出生命本應擁有的精彩。

生命有關的作文5

　　水洗過的天空，風華絕代的笑容，默默的酸了鼻頭。

　　——題記

　　仲夏的某個清晨，小雨依舊下著。它少了一絲盛夏的喧囂，少了一分恬靜的美麗。

　　像一個隕落的王者，回憶過去。

　　雨中，一人，一傘，走著。

　　這樣不安的清晨，我多了一絲厭倦，驀然抬頭望去，路燈下，一人，一傘，也在走著。墨綠的雨傘，白色的身影被雨水籠罩。

　　我的腦海被回憶沖擊著。這個畫面被定格放大，不停的回轉，綿延。

　　記得那是一個盛夏的清晨，一記驚雷劃破沉寂已久的蒼穹，雨頃刻而下。

　　那時我走在路上，不禁大驚失色，慌亂中取出雨傘，似乎遮不住這肆意的暴雨。風將雨打在我的身上，立在雨中的我，凌亂不已。

　　遠處一摸身影漸漸清晰。

　　墨綠的雨傘，白色的衣服，被淋濕。一抹弧度，笑的恰到好處。

　　“你也去補習嗎?”好像那個女孩兒突然出現在我面前，我怔怔的點了點頭。

　　“同去吧，兩個人總是好的。”又是那樣一抹笑容再現，似乎未等我同意，她已經拉上我一同跑在雨中了。

　　一句謝謝卡在喉嚨還沒說出口，轉眼已到了學校，打去身上的雨水，我看清了她的相貌，清秀，大大的眼睛笑成彎彎的月牙。

　　一天學校的學習下來，我們如約同行回家。路上似乎風景都變得一塵不染。

　　我不禁為自己擁有這個的朋友而無比欣喜，當然也為之惆悵。

　　暑假的補習只有十五天，也就意味著在十六天的清晨，我們無法歡聲笑語的同行，無法打打鬧鬧的回家。

　　但這一天如約而至，我們沒有說任何比比別離的話。她送了我一枚書簽兒。放學后，匆匆離去。

　　書簽上是一株冰茉蘭，它的花語是“青春就是挫折中的勇氣和奇跡”

　　那枚書簽的背面，有一列字：感謝生命中的美意，讓我遇見你。

　　當我腦海翻涌著這些，沖到路燈下，一切悄然離去。我卻笑了，后會有期。

生命有關的作文6

　　流星雖然轉瞬即逝，但我們不會忘記它在夜空中畫出的美麗弧線。葉子生命雖然短暫，但我們不會忘記它在秋雨蕭蕭之際，完成的一次生命的壯舉。

　　沒有忍耐就沒有枝頭的燦爛，沒有堅持就不能沖破堅硬的樹皮。每一片葉子都是經歷了風雨與磨難的洗禮，才成為一片寬厚碧綠的葉，卻在春日拱破數殼，擠出嫩芽，夏日茂密反生，奉獻陰涼之后的秋雨中，連連離去樹的保護。

　　秋雨仍然如冰凌一般錘擊著大地，無情地敲打著枝頭的那一群葉子，那些葉子便紛紛幻化為蝶，伸展柔嫩的四肢，在一曲歡樂的華爾茲中悄然地落地，他們與世無爭，只是在優雅地旋轉后如蹁躚的蝴蝶在空中旋舞，默默的閉上了雙眼。

　　抬頭仰望那翩翩飛舞的落葉，望著那頭頂隨風搖曳的葉子，或金黃、或深綠都是默默忍受這一切，永遠陪襯的位置，慢慢落下的背影。唯有那一片執著的葉，無論風吹雨打，它總是堅持不懈地為自己的生命奮斗，送給世界一份不屈的信念。

　　那片葉子獨守生命的背影，給這冷冰冰的世界抹上一道絢麗的色彩。我不知道一片葉子怎么會有如此堅強的毅力；我不知道一片葉子怎么會有如此強大的力量。但我知道，那片葉子是生命力量的集聚，是活力的綻放。此刻，我對那片堅毅的葉，不是仰望，而升華為瞻仰。

　　原來，一片葉子的生命的風采，便是萬葉飄落之后，獨守秋風的姿態。那片葉子便達到了生命的最后境界。是的，它永遠改變不了自己陪襯的位置，但它可以堅守內心對生命的執著追求，它那筆直的脊梁像我們展示了一個生命的真正意義與價值。

　　我們亦是如此，生命或隨著歲月的流逝默默地隱去，或執著堅毅地實現人生的價值。固守自己陪襯的位置，或許真的不能改變，但我們可以用流光溢彩的人生如同葉一般，完成一次生命的壯舉。

　　雨后，駐足樹下，看空中落葉飄飛，地下殘葉點點，枝頭搖曳之葉，淡淡一笑，仰望晴空，送給彩虹一份生命的理解。

生命有關的作文7

　　挫折，生命給我最好的禮物。

　　人的一生不會總是那么的一帆風順，而我們所經歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言，也許正式因為挫折的存在，我才體會到人生的意義。

　　記憶中最深的一次創傷應該是期末考試吧。現在回頭想想，還是有難過和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為期末考試而奮斗的點點滴滴。每天都會看書看到深夜，每天都會堅持6點早起背書，在學校會寸步不離的在座位上呆一個早上，中午還常常犧牲午休時間來看書，任憑媽媽怎么勸說我都依然堅持，還有我8年來一直熱愛的語文，我總會反復的做題，為一道難題苦思一整天，模擬考的時候也會努力嘗試著克服粗心的壞毛病這一切的一切也許只是為了能考一個好成績，為了讓媽媽開心，我都覺得值得！

　　終于到了期末考試，我人生的第一次重大挑戰。盡管有緊張，我還是會克服著，沉著應對，我一很努力了，盡力用一個月的時間去補過去半年我所浪費掉的時光，可是我還是失敗了，當我聽到我總成績為**，語文**的時候，就如一顆在心里爆炸了一樣，很痛很痛，有著很沉重的挫敗感，難過極了，如泉涌般流下的淚水濕潤了我的臉頰，雖然知道無法改變，但還是無法掩飾內心的悲傷。這就是我用汗水換來的結局？我無奈地笑了，是那么的無助！原來夢想和顯示有著那么大的差距，原來并不是只要努力了就能做到，總有些差距，總有不得不面對的殘酷現實。

　　哭過了，淚干了，心也漸漸平靜下來，嘗試著反思自己。雖然我盡力做了最后的沖刺，可是比起別人，我出發得太遲，雖然我流汗了，但也許別人流得更多，雖然我也有著很別人一樣的夢想，但和別人相比，我卻還有著那么多的不足。雖然我輸掉了這場比賽，可是我堅信一次的失敗并不代表永遠的失敗，總有一天我會贏回屬于我的那份光彩！

　　挫折總是客觀存在的，當你重新站起來的時候，你就會發現它并沒有想象中的那么苦不堪言，有了它才有前進的動力，有了它生命才更有意義！

　　挫折，生命給我最好的禮物，有著濃濃的苦澀，也有著香香的甜。

生命有關的作文8

　　上帝是公平的，他給每個人的生命都只有一次，生命成為人最重要，最寶貴的載體。船主與漆工的故事里隱含著一個道理，那就是，在你的伸手多做一件事時，你會挽救生命。

　　漆工的工作只是涂漆，但他卻在本職的工作后，補上了船的漏洞。在這位漆工看來，這是無心之舉，只需多一點時間和工作。但對于這艘船的主人來說，這伸手之勞卻讓他的孩子平安歸來，他或許會感謝上帝，但他更要感謝的是這位伸手之間的漆工。一個小動作就讓生命免于疏忽，船主是幸運的，他的孩子也是幸運的，但這個幸運是一名漆工的伸手之間給予的，這恐怕也是船主給漆工一大筆錢的緣故。錢不能買回生命，漆工的伸手卻能讓生命得到溫暖，這是一次伸手之間，這又何嘗不能看出，漆工對工作和生命的重視。

　　其實，生活中不乏伸手傳遞溫暖的事，公交車上給老年人讓座，路邊遇到需要指路時你的伸手，電梯上遇到別人著急的時候你讓一下，排隊的時候你不要去插隊。這些微小的事情，是一個人道德的體現，也是公德意識的展示。有人說過，上帝在關上一扇門時會打開一扇窗，上帝的門無意間會關閉，但他會讓你在伸手開窗的時候照亮你。在你打開一扇窗的時候，你會擁有滿室的陽光和美好。

　　我家住在9樓，每次跟媽媽回家出電梯的時候，都會隨手按下一樓的鍵，我好奇的問為什么，媽媽說：這個時間都是乘電梯回家的，無論是誰，回家的心都會很急，這樣是不讓人家在一樓多等。媽媽的話，讓我懂得生活中的隨時留心，為他人著想，就會給更多的人溫暖。

　　記得有這樣一句話，被很多人作為簽名：予人玫瑰，手有余香。當學會點亮心里的那盞燈時，前途就不會被黑暗阻擋。也只有學會點亮那盞燈，才會在前方還是黑暗的時候，能夠照亮同行的人。伸手之間，你會傳遞溫暖;伸手之間，你會挽回生命;伸手之間，你會讓人生更加美好。

　　人生不過是你的幾次伸手，和你的幾次予人溫暖。如果每一個人都能學會把愛傳遞給別人，那么每次你的伸手之勞，也會反過來在你需要的時候幫助你。曾經的你伸手給別人，那么今后的你，是可以擁抱世界，擁抱愛。

生命有關的作文9

　　春的陽光，溫暖、溫馨，喚醒了沉睡的萬物；夏的陽光，奔放、嫵媚，驕傲的播撒熱辣的目光；秋的陽光，含蓄、可愛，為地球穿上了金色的衣裳；冬的陽光，慈愛、調皮，為蒼白的心靈注入溫暖與希望……一年四季的陽光，滋養著你，在你那漫長的人生道路中，可否充滿著這四季的陽光？

　　生命猶如長江水永遠奔騰不斷，源遠流長，然而，每個人能利用、享受的時間卻又像枯黃的秋葉，隨意落下，生命是寶貴的，生命的陽光更是寶貴的。

　　一個人，活在這個世界上，唯一要牢記的是：別輕易灰心，別輕言放棄，應帶著如陽光般的可愛笑臉，去對待身邊的每一個人、每一件事，向上、向前，不斷自我突破、自我調整、自我修正，攜著一種生命向上的力量，勇往直前。

　　生命是多姿多彩的，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，每一縷陽光傾瀉在眼前，不斷地跳躍，那不正是生命的陽光？

　　生命需要陽光，在你開心、幸福時，陽光像絢麗的彩虹；在你失敗、悲哀時，陽光像一把十足的吹風機，吹干了你臉上珍珠般的淚水；陽光好似一位天使，在人間穿梭于每一個角落，為那些需要幫助的人送去智慧與力量，為膽小的人送去勇敢于自信。

　　你，不再一無所有，因為你有價值連城的——陽光。

　　小草把綠色獻給春天，使它的生命變得精彩；清泉，使它的干醇流入干渴者的心田，使它的生命變的精彩；紅目，把它的溫暖傳遞給嚴寒的隆冬，使它的生命變得精彩。

　　花開不是為了凋謝，而是為了更好的開花、結果，結果也不是為了終結，而是為了更生。生命亦是如此！

　　生命不能沒有陽光的渲染，否則一切將黯然失色，帶你陽光般的笑容，去迎接每一個美麗的明天；帶上你陽光般的話語，去奉獻，讓世界充滿陽光！

　　你是否知道一個身殘志堅的體操運動員，每次攝像機對準她的時候，我們都會為她那陽光般的笑容所感染。

生命有關的作文10

　　生命的格調應該是什么？有人說，人活著還是低調為妙，不去得罪人，更不讓別人侵犯自己；也有人說，好男兒志在四方，何不轟轟烈烈大干一場？所謂仁者見仁，智者見智，我們且聽一聽以下幾位的高論吧！

　　首先發言的是梅蘭芳。他深有感觸地說：“雖然我在臺上是女的，但我在臺下可是男人。我自認為技法過人，后人評曰‘那一舉一動，如同空谷幽蘭，向人襲來；那憂郁的眼神，沾滿潮濕的情感，生動靈趣。’但我處處留心，盡量低調，演戲如此，生活上也省去了不少麻煩。日本侵華時，幸虧我并未過于張揚，才未導致災禍。我閉門謝客，就是為防止日本人找上門來；我留下胡子不再演戲，成為推托的好借口。如果問我生命的格調是什么，我會說，低調做人，認真辦事。

　　冼星海聽罷多時接過話茬：“我和你一樣是搞藝術的，作為音樂家，如果日本鬼子都打到家門口你還躲著藏著，一點憂患意識都沒有，這還是中國人嗎？日本人到處搞破壞，國家存亡，匹夫有責！所以我創作了《黃河大合唱》、《義勇軍進行曲》以抒發心中的憤懣，表達對侵略者的憎恨，激起國人的反抗。作為有血性的中國人，自古都是文死誎，武死戰，文人也有服效國家的方式，所以要問我，我會毫不猶豫地說，生命的格調是，激昂旋律，勇往直前！

　　一代偉人毛爺爺撫掌大笑：“說得好嘛！你們二位都經歷過抗戰，對于生命的格調難得會有兩種截然不同的詮釋。我雖說是政治家，但更喜歡以詩人自居，算得是半個藝術家。我毛爺爺少年時風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。我的國文老師說我的文章是‘上下五千年，縱橫八千里’，可見少年意氣之盛，也算得一個熱血男兒。我棄筆從戎之初，毫不起眼，無人支持，但我并未消沉，直至差點被開除黨籍，我也忍氣吞聲、韜光養晦。后來我領導井岡山起義、紅軍長征，這期間作出了重大貢獻，并于遵義會議時成為正確的領導核心，其艱辛苦難不言而喻。所以，就我個人而言，談及生命的格調，首先要在少年時滿懷抱負，熱情奔放，其次要在困難中學會忍耐與承受，并等待時機以取得最后的勝利！”

　　生命的格調是什么？無數和哲人用他們的睿智和歷史告訴我們：勝不驕，敗不餒。守得云開見日明，該低調時就低調，該拼博時就抓住一切機會活出自己的人生價值！

生命有關的作文11

　　生命是珍貴的，自然是純潔的，美麗是生動。

　　美

　　走在鄉野的小路上，我心里不禁思考起來—到底什么才是美？終于我的心里有了答案：純樸的鄉村風情要比人為制作的景觀更美麗，因為這種美麗是自然的；蝴蝶飛舞，蜜蜂合唱，它們都在花叢中采蜜，為什么它們的身影這么美？因為勞動是光榮的、美麗的……

　　美麗是什么？美麗是田間勞動的人民勞動的汗水，在陽光的照耀下變得閃閃發亮，猶如一顆鉆石在日月之光的輝映下，發出璀璨的光芒；美麗是山間的河流，在山谷、山間、平原中嬉戲流淌，發出自然的天籟之音，猶如泉水叮咚，鳥鳴悅耳，蟲兒沙沙，但它的美與它們不同，因為它堅持著自己的信念，日夜向大海奔去，從不間斷，最終在大海中獲得永生；美麗是站在雙線道的馬路旁的行道樹，不管是春風夏雨，還是秋霜冬雪，依然堅守崗位——春天勤生綠葉，夏日獻出濃蔭，清晨迎接朝陽，早晨制造著珍惜的清新，堅持的為人們奉獻……

　　自然

　　日月經天，江河行地，四季皆有自己的使者：春之使者春風；夏之使者夏雨；秋之使者秋霜；冬之使者冬雪。他們是自然的、生動的。自然的景物是美的，多姿多彩的大自然陶冶了人們的心。

　　在自然的懷抱中，無人打擾問津，在這里居住可以忘記世俗的爭權奪利，凈化陶冶了人們貪婪的心，只有保持心靈的純凈才是自然的真諦，在四季、日月星辰的滋潤下融入自然。

　　生命

　　我們的生命就是一張白紙，一張平淡的白紙，是任我們去用人生的畫筆勾勒出一幅美好的篇幅，每個人的生命歷程是由自己決定的。我喜歡把生命比作流星，彩虹，極光等美麗，絢爛，短暫。因為流星，用最后的生命綻放光彩，只為那美麗的一瞬間，可最終還是熄滅了；彩虹，利用太陽的光和水分子折射鏡，才得以現身，可是最終還是隨著時光的流逝而消逝；極光得等十五年才難得一見，但只有一會兒的絢爛、輝煌，就會一去不復返，只留下那曾經輝宏的瞬間。雖然它們的生命短暫，可是還是用盡全力，讓自己在生命的最后一瞬間變得輝煌。

　　自然是淳樸的，生命是純潔的，心靈的美麗才是真正的美，生命、自然、美，我愛你們，是你們讓我懂得了“生命·自然·美”的真諦！

生命有關的作文12

　　弗洛姆曾說過：“尊重生命，尊重他人也尊重自我的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。”是啊！凡是有生命跡象的，不管是人是物，都需要謹慎對待。

　　我曾看到過這樣一幅令人感嘆的畫面。一只小蜜蜂從窗外飛進來，在室內繞了兩圈，再回到原先的窗戶竟飛不出去。在玻璃上撞得“咚咚”作響。之后，繞了一圈，從它闖進來的紗窗縫隙飛了出去。小蜜蜂嘗盡各種方法，甚至遍體鱗傷，但它至始至終不曾對生命產生厭倦的情感，而是抱著樂觀、進取以及對生命的敬畏的態度，去尋找生命的出路。這樣的小生命尚且如此，何況作為萬物之靈的人類？所以，不管你遇到怎樣的困難，碰到怎樣的人，都應當敬畏生命。

　　曾在報紙上讀到這樣一則故事：一個高中女生為情跳樓自盡。第二天，她的男朋友從橋上跳入河心，也自殺了！好一對癡男怨女。他們的感情固然是令人震驚，但拼卻一死那也只是一時的沖動，而更多、更長久的卻是人們對他們這樣輕視生命行為的不理解與悲憐。死生亦大矣，切不可意氣用事，更不可令家人擔心與痛心。生命比任何一切愿望都珍貴，因為它僅有一次，所以生命是應當用來敬畏、疼惜的。

　　花季少女李坤同時患上了5種絕癥。母親用博大的愛守護著女兒，同時社會各界也關心幫忙他們。最終她用10年的時間寫下了《治療日記》幫忙同病患者，報答社會。她說：“正是這些幫忙過我的人才讓我有活下來的勇氣，我怎能輕易放棄？我放棄了，我死了，誰來回報這些愛心？”正是抱著一種感激的情感，正是出于一顆同情的心，更是出于對生命的敬畏，使之具有高尚的境界。敬畏生命，不僅僅是給自我的最珍貴的禮物，還是給朋友、親人的最最寶貴的禮物。敬畏生命不僅僅意味著靈魂的升華，更能用自我的愛與真誠來溫暖別人的.心靈。敬畏生命，不僅僅賦予了生命以永恒，更賦予生命以友誼。

　　生命是尊貴的，這種尊貴，不僅僅是“寶貴”更是“高貴”。所以，被稱為20世紀最偉大的人物之一的法國人阿爾貝特史懷澤，創立了“敬畏生命”的倫理學。他認為，敬畏生命的休戚與共，是世界的大事。

生命有關的作文13

　　有時候，我在想，人到底是什么？或許由猿進化的科學觀點已經不適合了，那樣太過科學化，反倒沒有了真正的人類的靈活性，這大千世界的人都是誰？他們的動作思想到底由誰支配？活血你會回答由他本身，那么他又是誰？難道都是帶著面具的精靈？

　　我只帶著自己的感官，我只知道自己在想什么，甚至我會疑惑，那我自己又是什么，在這樣的情況下，我總是把自己當作萬物的中心，因為我以一種形式存在這個世界上，一種唯我的感官，如果，很久很久后我不存在了呢，世界又該怎樣的交替，不不存在的我又該以怎樣的方式存在，我內心的精靈就這樣消亡了么，難道就只是永存黃土？然后被一點一點腐蝕？還或許是變成灰燼？散亂的存在真空中，這些模式的自己是否還會有疼痛，會知道酸甜苦辣等嗅覺，是否還會有自己的思想去支配，本以為是萬物的中心，難道滅亡后的自己對世界影響就那么小，自己就那么微不足道？

　　自己的生死只是世界交替的一個伴隨狀態？為什么在這個世上我被賦予了這個肉身，我是怎么來的，受精卵？那受精卵又是怎么決定我的？我出生之前那我又是什么？我匆匆來到這個世上，然后又消亡，到底是一個更長的生命的一個分支還是本來就沒有分支，人本來就為了來這個世上罷了？我總認為我們只是存在更高維度的電視劇演員，然后又有創造我們這個劇的真正觀眾在看我們。

　　他們就像看電視劇的我們，為戲的主人的每次擦肩而過惋惜，然而處在只存在單感的我們卻只能以自己的角度看發生的事情，不會為這些沒有發現的惋惜而惋惜，我們一路上丟失的東西，我們只能看到前方所以對后方的東西無從所知，但是又有另外一種機器記錄這世界的每一樣事物，或許是一張紙，或許是一棵樹，或許是一片云，或許是一個人，他能讓我們存在多種感官，能以后方的觀點看這一切發生的事情，每一個生物的一生都有一個檔案存在時光軸里。但是對于這一切猜測，或許是或許是假？無從所知。生命到底是一個軀殼還是一份思想？

生命有關的作文14

　　關愛，是每一個人的珍藏，讓我們懂得惟有共同付出，才能共同擁有。

　　看了《生活的鏡子》這本書后，特別是“關愛是生命里的陽光”這個單元，深深地打動了我！〈〈一顆豆粒〉〉這篇文章講述了一位母親帶著兩個兒子的故事，由于種種原因，背井離鄉。后來，她們住在一戶人家的倉庫里僅有三張榻榻米大小的角落。靠母親一人的收入來維持生活。有一天，母親失去了活下去的勇氣，便買了XX想和孩子一起死去。回到家后，母親拿起大兒子給他寫的一張紙條，念完后，淚水從眼里奪眶而出……看到這里淚水充滿了我的眼眶。

　　關愛還需要理解！八年前，我們全家認識了住在四明山上的一戶人家，聽媽媽說我們家要和他們家結對（希望工程）。

　　不久，我和媽媽、爸爸跟著一名叔叔前去他們家，他們家住在山上。有兩條路可以到他們家：山路、泥坡。我們走泥坡！泥坡只有一張課桌那么窄，中間是泥濘不堪的泥，兩邊各有一條兩只手加起來那么寬的石路，我們只能走石路，并且要小心翼翼的，以免掉下去。終于，我們到達了目的地。“好美的四明山！”我不禁發出感嘆。

　　走進他們家頓時一股霉味涌來，難聞極了！他們穿著破爛的衣服，非常狼狽！看到這里剛才愉悅的心情消失得無影無蹤，我不由皺起了眉頭。那戶人家見了我們憨厚地笑著，不住地說著抱歉、謝謝的話。為了我們的到來，忙這忙那，還特地去離家很遠的菜場買菜！我望著他們的笑臉為自己剛才的表情而感到慚愧。

　　他們家靠賣茶葉為生，生活極為困難，但每年都會寄茶葉給我們，喝著清香飄逸的綠茶，我總會想起那山，那山上人的笑臉。我們也常常把錢和衣服給他們。就這樣，兩家的關系十分好！

　　最近，我又去了他們家，泥坡變成了水泥鋪成的小山坡，他們家經過裝修后，屋里屋外都披上了新裝，看上去美極啦！見了我們的到來他們仍然憨厚地笑著，只是臉上多了份自信。

　　回來的路上我感慨萬分！不禁哼起了一首歌：只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間！

生命有關的作文15

　　花兒的凋謝是默默無語的，但芬芳卻留了下來；風兒的滑過是靜靜無聲的，但卻吹綠了山川大地。人生百年，如白駒過隙，有人草木一生，有人卻留下了一世芬芳。

　　深深的庭院，紙醉金迷的朝廷，和親的消息像車輪般碾過昭君的心，宛若春日里的一聲驚雷。身在這陰森的宮里，猜忌，冷落，空虛像陰影死死揪住她。異域的寂寞、無助、排擠、思鄉卻像寒流時時侵襲她的心。曾經顫抖過，驚駭過，迷惘過，可為了兩國永久的安寧，她毅然地踏上了遙遠的異域他邦，換來的是五十年的天下太平，留下的是百代的芬芳。

　　劍煮酒無味，飲一杯為誰，你為我送別，你為我送別。為了天下的百姓不再苦于秦的暴政，荊軻毫不猶豫的踏上了這條艱險的道路刺秦。拋下愛妻蕭然離去的身影下，是壯志男兒的勇氣與膽量。你失敗了，但秦殿上卻永遠留下了你的痕跡。風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。這悲婉的豪歌是你對燕子丹的承諾，也是對天下的承諾，黃泉路上，銘刻著你偉大的靈魂。

　　為了我，好好地活下去。《泰坦尼克號》造就了一個不老的傳說。Jack放開只能容下一人重量的木板對Rose說：為了我，好好地活下去。然后沉到深深的太平洋海底，沉沒到Rose八十多年的記憶中，沉到無數人的眼淚中。他們的愛情穿越了時空，成為了人們心底永遠的守候。即使毀滅，即使被上帝畫上了一個蒼白而冷酷的句號，但芳香永存。

　　冥冥之中，太多在我們生活中走過的人，用他們的生命靜靜地綻放，把芳香留給世界。無論是身患絕癥卻仍為失學孩子開拓希望的叢飛，還是認真勤懇為中國完成飛天夢的楊利偉，抑或是高喊著中國有我，亞洲有我捧著光榮與夢想的劉翔，都用行動去詮釋著生命的意義，用實踐去踐行人生的價值，為世界的某個角落留下余香。

　　泥土的芳香是淳樸與淡雅；青草的芳香是清新與干凈；花兒的芳香是濃郁與迷茫，而生命的芳香則是人生價值之花的永久綻放！

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