快樂的生活作文

時間：2023-06-11 14:25:13 生活我要投稿

快樂的生活作文合集9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的生活作文9篇，希望能夠幫助到大家。

快樂的生活作文合集9篇

快樂的生活作文篇1

　　從小到大，我得到過許多的快樂。無論在何處，快樂會伴隨著我走到每個地方，而住宿更加快樂……

　　我是一個住宿生。每天都要和同學(xué)待在一起，每天的生活都充滿快樂。可能有的人天天能見到爸爸媽媽，而我們只能一周見到一次。

　　住宿時很快樂的，天天都能和同學(xué)住在一起，一起吃東西，一起看書，一起聊天，總之很是有趣。下面我就和你們聊聊宿舍的事兒!

　　那天下了晚自習(xí)，我們大家排著隊走進宿舍樓。到了宿舍樓，我們像病了一樣跑進了廁所洗漱，邊洗還邊唱歌呢，洗完后，我們又回到了各自的房間，8個人一個宿舍，雖然人有些多吧，但我們很友好。

　　那天晚上實在是沒有別的事兒，于是小雅說：“好沒勁啊，回到宿舍不是吃東西，就是聊天，咱們能不能來點新鮮的。比如唱個歌什么的，好不好!”于是我高興的'說：“好啊。好啊。好久都沒有唱歌了，咱們唱一首比較勵志點的吧，怎么樣?比如《左半邊翅膀》好吧?”大家都異口同聲的說：“太好了，大家一起唱。”

　　于是大家一起大聲的唱：“夢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔，你就是我左半邊翅膀，天空在大在遠(yuǎn)，和你并肩，我也勇敢闖，夢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔，你就是我左半邊翅膀。感覺不到你的呼吸的心跳和我一起。我寧愿不要飛翔……”唱到這兒，同學(xué)小寧問了這樣一個讓大家傷心的問題：“如果一年以后，我們幾個分開了怎么辦?還會像現(xiàn)在這樣快樂嗎?”于是大家都低下了頭，我的心里酸酸的，不知道該怎么回答就無意的說了一句：“我們會分開，但是我們的心永遠(yuǎn)都在一起，我不會忘記咱們在一起的每一天，每一時，每一分，每一秒，這倆年，我感激咱們的友情比在小學(xué)還要深刻，我是不會忘記的。某一天我們真的會分開，我會很想你們，每天都會。”這時我的臉濕了，是被眼淚弄濕的。

　　我們每天都很快樂，每天的生活都一樣，但是每天和我朝夕相處的還是那些不愿分離的好姐妹。

　　我住宿，我快樂。這就是我住宿的快樂，我希望每天都能像這樣開開心心的生活著!

快樂的生活作文篇2

　　快樂，無處不在，無處不有；快樂，其實就在你身邊。

　　空氣與快樂

　　睜開惺忪的睡眼，打開窗戶。啊！清晨的空氣永遠(yuǎn)是那么清新、那么舒暢。雨過天晴，嗅一口那濕潤的空氣，也是那么醉人，讓人仿佛上了癮一般。漫步在茂密的樹林中，我總是把這里看成一個天然氧吧，空氣里充溢著清香和草香，讓人陶醉。

　　陽光與快樂

　　清晨，第一縷陽光透過無暇的.玻璃，給了我迎接新一天的活力，迎著第一縷陽光，我的也快樂歡暢。而夕陽呢？它讓我結(jié)束一天疲憊的身心，放松心情，哼起不知名的歌，踏上歡樂的回家之旅。啊！陽光，有你，我就快樂無比，你讓我享受到了奮斗成功的歡樂。

　　水與快樂

　　每當(dāng)一縷甘霖輕輕淌過干燥的喉嚨，心中總有一種激動，眼前頓時出現(xiàn)絲絲流水從青山綠草間流過，詩情畫意。柔柔的水，悠悠的水，正悄悄地流過我的心田。清水，流水，給了我無限的陶冶和想象。智者樂水，我雖不是智者，但我從水體會到了不可言及的快樂。

　　快樂的方式有千萬種，可快樂的態(tài)度不能改變。我愛生活，我愛快樂！

　　豆豆點評：少女情懷總是詩，像霧像風(fēng)又像雨。從天天的文字中看到了一個天真浪漫的少女，文章中沒有黛玉葬花的多愁傷感，而是歡快的積極向上的基調(diào)。

快樂的生活作文篇3

　　放假了，同學(xué)們都在開開心心地迎接著新年，我也在期盼來的快些，同時，一些快樂還在圍繞著我……

　　“哇！我考了99分啊，就差一分！”“我怎么沒考好？”“哈哈，太好了！”一進教室，同學(xué)們立刻說說笑笑地談?wù)撝约旱姆謹(jǐn)?shù)，我也好激動啊，成績單就放在我的座位上。我閉著眼，緊張地拿住我的成績單，然后慢慢地睜開：“語文98分，數(shù)學(xué)105分，英語100分，科學(xué)99分！”我情不自禁地念出了聲，我又揉了揉眼睛，仔細(xì)一看：“哇，我考了全班第一！”我大聲叫道。這時，我們班的“大王”以迅雷不及掩耳的速度沖過來，一把抓起我的成績單，瞪大眼睛一看，立即大叫起來：“哇，張華一總分402，全班第一！”同學(xué)們立刻向我投來羨慕的眼神……

　　班主任微笑地走進來：“考的都不錯，繼續(xù)努力哦！張華一考了全班第一，掌聲鼓勵鼓勵她！”同學(xué)們鼓起掌來，我心中喜滋滋的。“哦，對了，張華一，我還有一個驚喜要給你，你的作文上報了，得了一等獎呢！”班主任笑著說。我頓時壓抑不住自己的喜悅，“啊！”地一聲沖向講臺拿回報紙。“太好了，太好了！”我叫出了聲……

　　放學(xué)了，我們依依不舍地離開了學(xué)校，還要經(jīng)過漫長的'假期……走出教學(xué)樓，迎面碰見了劉主任：“張華一，你演講得了第一名，不錯！”我叫了起來：“真的？”劉主任似乎嚇了一跳：“呵呵，當(dāng)然是真的，繼續(xù)努力，一會發(fā)你獎哦……”出了校門，我臉上的笑容比吃了蜜還甜。一路上，我哼著小曲兒，微笑著走，路人都用疑惑的眼神看著我，管他呢，反正今天我好快樂！

　　回到家，老媽正坐在電視機前：“怎么樣？考得好不好？”我裝作害怕地把成績單遞給老媽，老媽看了，嘴巴張成了一個“O”型，半天不言語。“哈哈，老媽，女兒沒辜負(fù)您的一片希望吧！”我快樂的說。“太好了，我女兒就是棒！”老媽笑著說。我又把報紙與第一名的證書拿給老媽看，老媽興奮地說：“你太棒了，今晚老媽給你做好吃的！”“噢耶！”我叫到。

　　多么快樂啊！現(xiàn)在，我還沉浸在歡樂之中，正在對著電腦笑呢！”

　　要過年了，快樂的日子又要來臨啦！我祝大家：新年快樂，萬事如意，希望快樂永遠(yuǎn)與你永遠(yuǎn)“作伴”哦！

快樂的生活作文篇4

　　華美夏令營使給我到很深的感悟：有辛酸的，有甜蜜的，有苦澀的，也有火辣辣的。讓我知道許多的知識和道理。

　　記得開營第一節(jié)外教課，一個頭發(fā)金黃色的外國老師，身旁跟著一個中國老師，外教先教我們口語，然后讓我們一個一個讀黑板上的句子，一節(jié)課上完，我懂得了許多以前不懂的知識。

　　開營第三天，天格外藍(lán)，草格外綠，花格外紅，我的心情也格外的好。為什么呢？原來啊，今天我們快樂班同學(xué)們要去橫店電影院看《馬達(dá)加斯加3》。一路上，我們說說笑笑，時間好像過得特別快，一會兒就到了電影院。

　　故事主要講述了，獅子、斑馬、河馬、長頸鹿為了回到自己的家：美國紐約，繼續(xù)努力著。可卻遭到動物管制局女官員杜瓦隊長的追捕，于是它們陰差陽錯地進了馬戲團，開始了一段奇妙的生活。

　　我喜歡單純又富有同情心的意大利海獅史蒂方諾。同伴遇到危險時，他總是第一個沖上前幫助，同伴們之間有了什么矛盾，他也總是第一個去勸解。馬戲團大佬老虎維達(dá)利也給我留下了很深的印象，自從他的招牌表演發(fā)生悲劇性的意外后，他就變得嚴(yán)肅、憂郁，脾氣很暴躁，不肯相信別人、也不愿意在上臺演出。但在獅子亞歷克斯的勸解下，它還是挑戰(zhàn)了自己，取得了勝利，博得了掌聲！

　　讓我最難忘的鏡頭是獅子重振馬戲團之后，大家上臺演出的.一幕。首先，多年不敢表演的老虎，在萬眾矚目下，跳過了一個戒指一樣小的火鐵圈，然后幾十個同心圓直上云霄，長頸鹿和河馬在鋼絲上旋轉(zhuǎn)、舞蹈，獅子和美洲豹在空中翻滾、跳躍，兩只小狗腳踩風(fēng)火輪“風(fēng)火輪”，在空中劃過一道美麗的弧線，海豹史蒂方諾被發(fā)射到了空中，放出絢麗的煙火，幾只小象牽著氣球，熊和釉騎著摩托車，最后，它們剪斷了氣球的繩子，氣球在空中慢慢落下，這場面美不勝收！

快樂的生活作文篇5

　　我的快樂生活有許多，其中書籍給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。

　　每天完成作業(yè)后，我會一個人拿著自己喜歡看的書，關(guān)上門，呆在自己的小房間里，靜靜地看著書；每當(dāng)我寫作文的時候，我的'好伙伴——書籍，總會給我?guī)砗眠\氣，看著老師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線，我的心里比吃了蜜還要甜！

　　我的快樂生活還有旅游，有一次和同學(xué)王耀梁我們兩家人去世紀(jì)歡樂園玩兒，當(dāng)我遇到自己不敢玩的項目時，王耀梁就會鼓勵我：“奕帆，不要害怕！如果你確實害怕就跟在我的后邊！”

　　到了中午吃飯的時候，是我感到最快樂的。那時我和王耀梁互相交換所帶的零食，這時讓我深深地感覺到與家人、朋友一起吃飯是幸福無比的！

　　其實快樂來源于自己，來源于大家，來源于每個人的良好品行，來源于一顆顆互相寬容，互相關(guān)愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)，快樂就無處不在！

快樂的生活作文篇6

　　樹的皺紋又多了一條，那小子也又跑完了一圈。幸福懵懂的初一時光已悄悄離去，讓我們迎接蛻變的初二。

　　想象初二生活將會怎樣？它，肯定是痛苦的。

　　痛苦時刻——

　　體育課時很痛苦，但最痛苦的時候卻是體育課后第二天的早上。

　　第二天，我睜開雙眼，剛一抬起手臂，一陣酸痛的感覺從手臂傳來，“呀！”我情不自禁地喊了出來，強忍住酸痛，穿好了，向?qū)W校出發(fā)。

　　剛一進教室，我和A君就輕輕地撞在了一起，A君突然大叫一聲：“痛！”我正奇怪，難道我不經(jīng)意間練成傳說中的。A君就對我說：“不知道我們上體育課了，還來撞我？撞在我酸痛的肌肉上，真是痛上加痛，哎喲！哎……”唉，看來大家都是渾身酸痛啊！

　　2天后，酸痛感終于消失了。此刻，B君告訴了我一個壞消息——明天又有體育課。

　　初二生活不可能都是痛苦的，當(dāng)然也會有時刻。

　　快樂時刻——考好時

　　戰(zhàn)士的.成績出在戰(zhàn)場上；商人的成績出在商場上；而學(xué)生的成績自然是出在考場之上。

　　每當(dāng)發(fā)考試卷子，公布成績的時刻，總是學(xué)生最激動的時刻。

　　每當(dāng)公布名次時，我的心總是砰砰的跳個不停，就為等待一個好成績，足以回饋一年努力的好成績。

　　初二生活，是承上啟下的一刻；初二生活，是跨入的一色；初二生活，是痛并快樂著的一年。

快樂的生活作文篇7

　　我是個初中生，在自己進入初三的時候，回想起自己過去的兩年學(xué)園生活和家庭生活，感到又快樂又悲傷。讓我們來分享她的喜與悲。

　　一天早晨，我與往常一樣，坐著校車來到學(xué)校。快到教室時，有幾個男同學(xué)坐在樹下，精神抖擻的樣子真是讓人羨慕呀！哪像我，夜夜熬工作，睡眠無法保障，黑眼圈總是從眼角跑出，好像我本來就是國寶熊貓。但我也有點懷疑，他們是不是搞抄襲，因為有幾次我的作業(yè)被人要去抄，但我都嚴(yán)峻的回絕了。正當(dāng)我走他們身邊而過是，一位男同學(xué)就面帶笑容地跟我打招呼，但從他的表情和口音，我發(fā)現(xiàn)似乎帶著無所謂的表情，只是隨便打招呼，并不認(rèn)真。所以我不理睬他，冷漠的走進教室，但又不免高興，因為以前從未有過男同學(xué)與我說話，我也不會去與他們交談。到了教室，我有點不好意思，因為我要到自己的座位上，必須經(jīng)過兩排男生，經(jīng)過萬般猶豫，我終于回到自己的座位上了。拿出書本上早讀，但似乎一個人沒意思，所以找同桌和前面的兩位女同學(xué)一起讀書，真有趣！我們還用古文接龍來背書，雖然有時我們四人當(dāng)中會有人接不上，但我們不會去一味的去指責(zé)和嘲笑她，而是提示她，實在不知道就幫她說，鼓勵她，為她加油，相信她下次一定會接上，讓她不要自卑，一定要記住那句名言“失敗是成功之母。”

　　鈴鈴鈴······下課了，我們四人組卻要分開10分鐘。因為我是個文靜不愛走動的女學(xué)生，只是在座位上看書寫作業(yè)，而她們都離開座位，出去玩耍去了。雖然有點羨慕，但是我總是覺得如果玩，晚上就要熬夜，其實，不管如何利用課間做作業(yè)，也有些做不出來的題目或有些做不完的作業(yè)。她們出去后，我就有點感到她們好像忽視我，我萌發(fā)出寂寞之感，心中一片黑暗。但我卻不敢說出來，一直埋藏在心里，自己默默的承受，因為我不想讓她們不高興，感到我這人真多疑，不信任朋友。如果這樣，我會更自卑，更感覺這個世界是那么漠然。所以，我并不會記恨她們，而是努力與她們一起享受生命的璀璨與生機。我也很高應(yīng)能擁有友情與快樂。上課時間到了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們的周老師走進教室，一定不愉快，因為這不是頭一次了，我們班算是個“淘氣班”，全校出了名的，沒有哪個老師愿意教我們，我們班的一些學(xué)生還把一位老師氣的動手術(shù)，差點有性命危險。所以，我很覺得我們班對不起愛護我們的老師。上次的一次朗誦賽，我們還向我們的小學(xué)熊老師承諾過要聽老師的話，努力學(xué)習(xí)，上課遵守紀(jì)律。但現(xiàn)在有些同學(xué)卻不守信用，野性難尋。周老師走上講臺，嚴(yán)肅地說：“上課！”班長用雄厚的聲音說“起立！”周老師見我們站立整齊后，像我們敬禮，我們也想周老師敬禮。但大部分同學(xué)卻沒有敬的'那么真誠，只是應(yīng)付一下，而且敬的不整齊。

　　周老師一定很失望，上課也心情不好。在課上，我覺得老師講課好像很無聊，讓我們睡意綿綿，可能是老師語調(diào)緩慢造成的結(jié)果。課上總會有些同學(xué)表現(xiàn)自己，例如：吃零食，與其他同學(xué)講話，畫畫，做其他科或本科作業(yè)，上課注意力不集中······真是千奇百怪呀！看！老師逮到了一個學(xué)生，正在與他對視，僵持了將近二十秒，老師就繼續(xù)上課。但還沒上10分鐘，那同學(xué)又復(fù)發(fā)了，轉(zhuǎn)過頭去與他人說話，根本不把老師放在眼里。這下，老師可是火冒三丈，但在懲罰方式上讓人大吃一驚。他用極其幽默的話將著學(xué)生數(shù)落了一頓，但他萬萬沒想到，竟然讓所有同學(xué)笑嘻嘻的。不過，老師還是嚴(yán)肅的回到講臺上課，別看老師毫無表情，漫不經(jīng)心，但心里又生氣又失望又開心。為什么開心呢？因為同學(xué)們能認(rèn)真聽課，不會有睡意了，真是一語驚醒夢中人呀！一節(jié)課下來，真讓我驚奇萬分，也聽得很開心。

　　學(xué)園生活真快樂！因為有這么多愛我，幫助我的老師和同學(xué)。讓我們一同創(chuàng)造更多美好的快樂回憶，無論將來我們身在何處，我們的友誼是永恒不變的。

快樂的生活作文篇8

　　自從小倉鼠快樂豆來到了我家，我就成了小倉鼠的生活管家。小倉鼠給我?guī)砹藷o窮的樂趣，也讓我有了責(zé)任感。現(xiàn)在我把小倉鼠的生活片段給大家回放一下。

　　快樂豆就餐記

　　小倉鼠快樂豆開飯的時間到了，我拿著快樂豆愛吃的花生米打開籠子，你看，快樂豆急得，它的兩個白色的小前爪使勁地往上扒，頭努力地向上伸，嘴還在不停地蠕動著，好像在說：“快給我吧，我餓極了。”

　　“別著急，小貪吃鬼，這就給你呢。”我說著，把花生米遞到它面前，它用兩只小前爪捧住花生米，慢慢把拉長的身子縮回到籠子里，坐在它的后腿上，開始享受它的美味了。它用嘴上啃啃，下啃啃，一會兒，花生米的皮就被它剝到籠子地下了，不過，等它剝完皮后，肉也沒有剩多少了。快樂豆快速地一邊剝皮一邊把花生吃下去，你可不要以為它都吃到肚子里了，它其實是把吃的東西先儲存在它的腮幫子里了。它的腮幫子像一個小小的倉庫，它的倉鼠之名也是因此而得的。

　　貪睡的快樂豆

　　快樂豆最喜歡睡覺了，如果我不和它玩兒，它就躺在它的“小別墅”里，把“別墅”里的紙卷成一個筒躺在里面睡覺。

　　噓，噓，不要出聲啊，來，和我一起觀察一下快樂豆睡覺的樣子。我們從它卷成的紙筒邊上看，快樂豆現(xiàn)在睡得還不是很熟，它把兩只小手抱在一起，背靠在“小別墅”的壁上，頭垂在胸前，亮晶晶的圓眼睛這會瞇成了一條縫，像極了關(guān)羽大老爺?shù)牡P眼。快樂豆的頭一會兒點一下，等一會兒又點一下，像發(fā)癔癥似的。

　　這是它睡的不熟的.樣子，有一次，我被它熟睡的樣子嚇了一大跳。那天，我學(xué)完美術(shù)回家，快樂豆四腳朝天，頭歪在一邊。我大聲地叫媽媽，媽媽來到它的小別墅前輕輕一動，快樂豆搜的一下爬了起來，它用不解的眼光望著我，好像在說：“你們干什么呢，為什么要打擾我的好夢呢？”

　　快樂豆出逃記

　　寫完作業(yè)，我來到了快樂豆的“小別墅”前，咦！快樂豆呢？小別墅里怎么空空如也？快樂豆自己把小別墅的門打開跑出去了，哇！快樂豆太聰明了。

　　“快樂豆，快樂豆，快出來啊，你跑到哪去了，我天天給你喂食，為你打掃別墅，你怎么還要出逃呢？”

　　我把書桌搬開，沒有；我把床頭柜移開，還沒有；我用勁地把床挪開一條縫，仍舊沒有……我把家里翻了個底朝天，還沒有找到快樂豆，急得我的眼淚都下來了。

　　這時候從快吃完的半個西瓜里探出一個褐色的小腦袋，我看到快樂豆時是又氣又喜：“給我爬出來，快點。”快樂豆好像知道了自己做錯了似的，晃著它的小腦袋慢慢地爬了出來。渾身濕漉漉的，我把它放在手里，用棉花把它的小身子擦干，它在我手里左嗅嗅，又聞聞，小嘴把我的手心弄的癢癢的。看著它可愛的樣子，不得不原諒它了。

　　看了我的可愛又淘氣的小倉鼠，你是不是也想要一只呢？

快樂的生活作文篇9

　　生活像是一個溫馨的家庭，洋溢著漫天幸福，讓每個人心中愉悅起來。生活好比一幢時光大樓，演繹著人世間的喜怒哀樂，愈演愈烈，愈演愈快樂。生活——是快樂化身。

　　瞧，我的快樂一家：精明老爸，賢惠老媽，天真的我了，還有小狗旺財。這一天的早晨，廚房特別吵，睡夢中的我一骨碌的爬起來，素有一探究竟之心，向廚房“進軍”了，哇，我如哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般興奮：媽媽下廚了，只見媽媽緊握兩個雞蛋，一愣一愣的.對準(zhǔn)碗邊一磕，雞蛋瀟灑的飛了，我在一旁偷著樂：呵呵呵……“媽媽見勢不妙，為了挽回她的形象，又手忙腳亂的炒起菜來，事與愿違呀----菜糊了。媽媽又找起借口來：“哎為什么你不是個女孩，那就可以幫我炒菜了，唉。”我不服氣的說：“那你為什么不再生一個女孩？”媽媽樂了：“因為計劃生育嘛。”說的那個得意喲。我大叫：“I/salute/you(我服了你)。就在這時，爸爸邋遢的走了進來，進來打量一番，風(fēng)趣的開動金口：“這是那位上的廳堂，下的廚房的英雄在本寒舍的杰作呀？”我們一聽，笑得眼淚都似噴泉一般涌了出來，我笑道，“是媽媽，是媽媽，哈哈。”爸爸也捧腹大笑，“老婆，你真棒，真有上進心。”媽媽津津樂道：“多謝夸獎。”我插道：“媽媽，我代表爸爸向你表示不用謝，只用你以后對你的兒子好那么一點就行了。”爸爸大笑：“我舉雙手贊成。”媽媽也隨大流：“好好，兒子這么有口才，這事要得，要得。”我如小鳥般歡呼雀躍，高呼，“媽媽萬歲。”爸爸在一旁笑得不亦樂乎，“看不出來你倆這么心有靈犀啊，呵呵。”旺財也趁著歡樂氛圍走了進來，汪汪的叫著，這么多美妙的聲音交織在一起，匯成了一曲美妙的都市生活交響曲，不知誰起了個頭，大家唱起了<<童年》這首美妙的歌曲：“池塘邊的榕樹下……”爸爸又提了個建議：去下館子。這個建議得到了一家人的青瞇，于是我們一家人哼著小曲手拉手的走出了家門，是那么快樂，那么幸福。

　　請大家珍惜這美好生活吧，我們雖會因生活而生活，但是我們應(yīng)該活得更好，活得更瀟灑，堅強的活下去吧，因為，生活是——快樂的化身。

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