生活的快樂作文

時間：2023-03-02 17:10:29 快樂我要投稿

生活的快樂作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的生活的快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生活的快樂作文

生活的快樂作文1

　　馬的快樂是飛奔在一望無垠的草原土壤；蠟燭的快樂是燃燒自己為他人帶來光明；探險家的快樂是找到神秘的寶藏……我的快樂是在學習中、家中、生活中得到的。

　　在學習上，每個周末我都要上三個興趣班，但我并不厭煩，因為我對知識有種無形的渴求，我希望象小樹一樣，吸收各種養份，豐富自己的頭腦。細心的你，周日上午也總會在圖書館看到埋頭苦讀的我，我喜歡這個屬于我自己的空間，學習是快樂的，當我耗盡腦力，冥思苦想出一道數學題時，便會啞然失笑，回味成功的`喜悅。培根曾經說過，愛讀書是一種十全十美的享受；別的享受都有盡頭。而讀書給人的享受卻是長久的。

　　在家里，媽媽爸爸對我的關懷那真是無微不至啊，在這個溫馨的空間里，感覺到了自己的快樂。我的媽媽是一位人民教師，每當暑假、寒假，大人們都上班，沒人陪時，我的媽媽就在我的身邊，天天在一起，而假期對學生們來說又是多么快樂的事啊，我也不例外。在假期里，我可以睡了一覺后，再睡一個“回籠覺”。直到拉開一層層窗簾，太陽曬屁股，也不愿意起床，蜷縮著躲在被窩里。媽媽有時叫我別睡懶覺，我還頑皮地說：“睡到10點，不是很好？還省了吃早飯的錢呢！”媽媽見了，微微一笑說：“小懶蟲。”雖這樣說，但還是讓我再次美美地睡了一覺，媽媽的寬容讓我快樂。

　　在生活中，同學們又讓我感到幸福和快樂。我的好朋友小高，她和我都住在一個小區，我們一起上學、放學，手拉著手，唱著歌，說著心里的悄悄話；我們還一起做作業，不會時，互相幫助，有時，還會為不同的觀點爭得面紅耳赤，不知不覺中難題就迎刃而解了；每天做完作業，我們還約好帶著自個兒的溜冰鞋，滑溜在小區的休閑廣場內，快樂洋溢在我們的臉上……

　　生命中有許多的快樂，說不定快樂正在某處醞釀著，等候著你的光臨；說不定快樂已在你的身邊，只是還未發現……

生活的快樂作文2

　　我家有只小倉鼠，被我親切地成為“精靈鼠小弟”。

　　它呀，黑白相間，一雙瞇縫眼烏黑發亮，顯得它活潑可愛；一對小耳朵機敏地豎在頭上，時不時轉動兩下；紅紅的小鼻頭，櫻桃小嘴，四只健壯的小爪子總是閑不住。

　　這小倉鼠的生活一定過得很快樂。為什么這樣說呢？因為它不用像大人一樣去憂慮房價、股價、金價，不用像小孩一樣去擔心分數、成績、升學。它生活在一棟超級豪華“大house”里，里面有轉輪、滑梯，它每天的生活只有三個內容：吃、玩、睡”。

　　呵呵，這只小倉鼠的吃相不太好。它吃飯前從不洗手，每次見到它最愛吃的燕麥，它兩眼立刻會放出興奮的光芒，立即撲上去，用兩只小前爪抱起來大吃特吃。若是瓜子，就要費一番周折了，不過它仍然能很快地用它那尖銳的牙齒把瓜子殼磕開，吃到美味的瓜子瓤。吃，對它來講是本能的快樂，這讓脾胃虛弱、吃飯挑剔的媽媽十分羨慕。

　　吃飽了撐著，鼠小弟沒事干，那么，做運動吧！于是，它跑進為它特制的輪子里，瘋狂的跑了起來。這樣做，不僅可以消耗多余的體能，還可以不用瘦肉精就可以將自己變成一只健美鼠，何樂而不為呢？小倉鼠的轉輪缺少像老爸的.跑步機那樣計算消耗卡路里的表，但小倉鼠熱愛運動的精神是老爸比不上的。

　　吃夠了，玩累了，鼠小弟也困得東倒西歪了。于是它一頭扎進了木屑里，讓木屑蓋住自己，讓自己成為一個小毛球，暖暖和和，舒舒服服，進入了香甜的夢鄉。那胖胖、小小的身軀一起一伏，仿佛在夢中游蕩。這讓總覺得睡不夠的我，只想和它一起扎進木屑里酣然大睡。

　　小倉鼠簡單而又快樂的生活方式，讓我們全家十分羨慕！

生活的快樂作文3

　　快樂是我們生活中點滴的精華，也許，我們根本弄不清“快樂”這種感覺是從什么時間，什么地方降臨到蔚藍色的地球的。但是，我們生活中的每一件瑣事，都蘊藏著快樂。快樂就是我們人類珍貴的寶藏，它比任何一件稀有的金銀珠寶、瓷器都要珍貴，快樂無價，每一樣再普通不過的.東西，也有自己的快樂。

　　在工地施工的工人們有快樂，他們辛勤地勞動，畫好設計圖，搬運磚頭，測量樓房的高度，刷漆，裝修，也許他們的工作令人厭惡，但他們能夠從勞動中汲取快樂，使得他們更賣力地辛勤勞動。為我們打造出一座座美麗的城市。

　　在足球場訓練的隊員們有快樂，他們時而對“敵軍”發動猛烈攻擊，使對方措手不及，時而把自己的“城池”嚴防死守，使對方不敢貿然行動。球場上的他們還能使計策，上屋抽梯、暗渡陳倉、金蟬脫殼、遠交近攻、車輪戰術……一場球玩遍這些把戲，最后猛地一腳踢進球門，贏了，心中滿是喜悅！

　　連床頭的鬧鐘都有自己的快樂，它能夠準時將主人從睡夢中叫醒，使主人上學、工作不遲到。一聲聲：“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”無怨無悔地工作，就是它的快樂。每年、每月、每天、每小時、每分鐘、甚至每秒，鬧鐘的腦袋都在不停地搖晃著，“滴答，滴答”它耐心地每秒每秒地走著，漸漸地，長針竟走了31557600下。也許，勞動就是所謂的快樂。

　　不知道你觀察到沒有，所有事物的快樂的根基都是奉獻，工人向房屋奉獻體力，球員為足球奉獻汗水，鬧鐘為主人奉獻時間……也就是說，有奉獻，就有快樂。所有事物的快樂的根基又都是索取，房屋向工人索取體力，足球向球員索取汗水，主人向鬧鐘索取時間……有索取，也就有快樂。雖然是不同的快樂，但奉獻永遠比索取愉快。

　　我雖然不知快樂將在何時消失，但我卻深知沒有了快樂，一切事物就只有外表，內心卻是空的……

生活的快樂作文4

　　我家有一只漂亮的魚缸。我只要有空就會去欣賞它。

　　這只魚缸呈球形狀，上面口子比較大，向外突出。那只魚缸是用玻璃做成的，因此是透明的，在外面就能夠清楚地看到里面的一切。

　　魚缸里面有我精心布置的一切。我在里面放上五座小假山，一些水草……那假山形狀奇異，各不西相同，有的呈星星狀，有的.像一只螃蟹形狀，有的像亭臺樓閣，有的像一座座高低起伏的崇山峻嶺……那一些水草也非常漂亮。它們全身碧綠，莖蔓細長，葉子在水中漂浮，隨著水波蕩漾，顯得高貴典雅。

　　當然，魚缸里面的主角那還是那些魚兒。它們的樣子也各不相同。他們在水里悠然游動，若沉若浮，給魚缸增添了無窮生機。魚缸里有三種金魚，像墨一樣的黑金魚，金色的黃金魚，顏色雜亂的花金魚。我最喜歡的是那花金魚了。它的頭平而寬，眼球膨大突出，簡直快要破眶而出了。它的腮部紅似一團火，背鰭藍似天空，身體上的花斑不時射出晶瑩的光，尾鰭橙似黃花……魚兒在游動的時候也很有趣。它們在這兒觸觸，那兒嗅嗅。目光是那么好奇。這時，水草在它們的身前身后浮動，好像在給它們撓癢癢似的。因此，那些金魚歡快地搖起了尾巴來了。它們好像在說：“真舒服呀！再給我撓癢癢！”看到這里，我不禁哈哈大笑起來。那些金魚好像被我的笑聲嚇壞了似的躲到了了假山后面去了。

　　每天放學，我都會去欣賞那只魚缸，同時看看魚缸里面的金魚。看著那些金魚無憂無慮的生活，我仿佛自己也變成了一條小金魚了，與它們一起游玩，一起嬉戲，一起過著快樂的生活。

生活的快樂作文5

　　從前，有一個村莊，它的名字叫“童話村。”

　　村莊里有著勤勞的農民，快樂的孩子——這里，每天都有笑聲，小孩子的歡笑聲，大人們憨憨的笑聲，老人們呵呵的笑聲。因而，有人把童話村，又叫做“歡樂村。”

　　村莊旁邊，有一座小山。山上到處是爭奇斗艷的鮮花，翩翩起舞的蝴蝶，競賽唱歌的小蟲子……

　　村莊里的`小孩子，經常上山去玩，有時還能撿回一些希奇的小玩意兒。山上也有一座森林，孩子也會經常帶著籃子進去玩，回來時，總能采回滿滿一籃的蘑菇，或者是樹上的可以吃的果實。

　　瞧！孩子們上山了，他們看來又要準備大玩一場。

　　“哈哈！我們來玩咪咪眼吧！”一個孩子提議道。

　　“好啊！你每次總能提出好的玩法！就聽你的吧！”另一個孩子笑著說道。

　　“哈哈哈……”

　　然而，村莊里還有兩個孩子，沒精打采地拿著籃子，向山走去。一個是女孩，全名叫林喬喬，另外一個是男孩，全名叫林明明。他們是兄妹倆。在這里，我們叫他們“喬喬”和“明明”吧。

　　喬喬失望地第三次問明明：“哥哥，今天就不要上山去了吧，我總感覺有什么不好的事要發生了。”

　　明明說：“你的預感不一定對，要我說，呃……看！（喬喬憑直覺感覺到他是在轉移話題）那邊的孩子都在玩呢，我們去玩吧？”

　　喬喬說：“既然你那么肯定不會，那就去看看吧。”

　　喬喬和明明走向他們那群孩子。喬喬忽然想起了什么，她問：

　　“哥哥，我好像覺得沒看到一個人……童童，他怎么沒來？”

　　明明笑了：“難道你沒聽到我說嗎？他今天生病了，不能來，不過，他媽媽說，他的病今天就能好。”

生活的快樂作文6

　　在生活中，可能會遇到不同的事，有傷心，悲哀，難過，但是只要哭一哭，然后再自我安慰一下，就可以再重新笑起來，重新爬起。

　　并不是每個人都會活得很順利，沒有人走的是康莊大道，坐的是駛在風平浪靜的海上的小船，偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳，偶爾也得嘗試一下被狂風卷卷起來卻又安全的活下來的刺激心情。這個世界上沒有神，所以沒有十全十美。

　　我自認不是一個樂觀的人，也沒有什么頑強，獨立的精神。當我遇到什么困難或麻煩時就會往壞處去想。比如做試卷的時候只剩下5分鐘，我就會很擔心：要是來不及做完試卷怎么辦?這次考試肯定會考砸了，回到家肯定會被罵了……連未來的事我都想到了。不停的擔憂來擔憂去，結果卻浪費了最后幾分鐘，還是沒來得及做完試卷。垂頭喪氣地交上試卷，心中滿是低落，腦袋還再不停地轉來轉去：要是剛才的判斷題再仔細點就不會錯了，要是……這時便會勾起一抹苦笑安慰自己：再也沒有要是了，因為世界上沒有多啦a夢，所以沒有時光返回機。不過轉念一想，如果自己不是一直在擔心時間很緊迫之類的問題，可能會抱著平靜的`心態去做試卷，或者抱滿信心地認為幾分鐘已足夠了，可能就會在最后關頭把試卷做完，而不是走馬觀花，馬馬虎虎的做完試卷，以至于犯了一些不該犯的錯。

　　就像是兩個走在沙漠上的人，一個人對著僅剩的半瓶水憂愁地說“：唉，只剩下半瓶水了。”而另一個人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開心地說“：啊，太好了，還剩下半瓶水!”。兩種不同的態度，你會選擇哪一種呢?

　　嘗試用笑容去迎接任何事物，遇到困難的確是很難解決，先不要自尋煩惱，試著從另一個開心的角度去觀察，別往死胡同里鉆，幸運之神可能就會向你伸出援助之手的哦。你就會發現，原來不是上帝對你不好，而是你沒有察覺到生活中的無限快樂。

生活的快樂作文7

　　快樂是每個人都能擁有的，而且每個人的快樂都不一樣，我也有快樂，我的快樂也很豐富。說起我的快樂，要從三個方面慢慢說起了。

　　學習的快樂也很重要，這一次的考試，我考的不錯，媽媽很高興，老師很高興，我自己也很高興，媽媽還帶我去吃了肯德基，還帶我去玩了一天，我覺得考的好可真高興。有一次，我的作業寫的很好，字又大又方，很漂亮，連我自己看了也很舒服。老師看了以后，連連夸我，我聽了心里甜甜的，覺得寫好作業也很高興。語文課上，有許多問題我都舉手回答，連老師也夸我積極發言，要我以后向今天學習，我聽了，覺的認真聽課也很好，這就是我學習上的一些快樂。

　　朋友的快樂也是很重要的，在班里，我許多的好朋友，但是我最好的朋友是楊學桐，我和她從一年級就成為一對好朋友，我們上課一起讀課文，回答問題，下課一起玩游戲，有一次，我不小心摔倒了，楊學桐看見了，連忙跑過來把我扶起，還讓我小心點兒，不要在摔倒了。還有一次，我們班的`一位同學把我推倒了，楊學桐連忙走過來抓住那位同學讓他向我道歉，可是他卻不向我道歉，楊學桐把他打了一頓，他氣呼呼的向我倒道歉了。有了這種愿意燃燒自己幫助別人的朋友能不高興嗎？

　　家庭也是快樂的一部分，我有一個快樂幸福的家庭，媽媽每天下班回來，為我準備了豐富的晚餐等我回來吃，記的有一次，我們考試了，我沒有考好，還把卷子藏起來了，騙爸爸媽媽說我考好了，不過，他們最終還是知道了這件事情，不過他們沒有打我也沒有罵我，卻只是告訴我靠不好沒關系，下回還可以考好，只要你盡力了爸爸媽媽一定高興，不過，你也不應該撒慌騙我們，聽了這些話，我感動的好傷心，心想下回一定考出個好成績來報答爸爸媽媽，這就是家庭的快樂。

　　有了這些快樂，忽然覺的自己好幸福，有這么多人在關心我，我一定會珍惜生命里每一秒時間的。

生活的快樂作文8

　　又到了快樂的暑假，我們全家又可以到爺爺奶奶家，享受悠閑的鄉村生活。

　　每次聽爸爸說他小時候在鄉下的生活，像是釣青蛙、灌蟋蟀、抓小鳥的情景，心里總會浮現出那一幕幕生動的畫面，甚至都會懷疑這些爸爸小時的經歷是不是都是真的；一直到有一次暑假回到老家，爸爸帶著我們去家里隔壁的小學灌蟋蟀，我們幾個小蘿卜頭拿著裝滿水的塑料瓶，小心翼翼地連呼吸聲音都刻意放低，緊張等著蟋蟀從洞口冒出頭的那個時刻，到現在都印象深刻。

　　回到了城市，興致勃勃的吆喝著同學想要獻寶，拿著塑料瓶在校園中尋找隆起的.蟋蟀窩，卻遍尋不著，這才發現城市與老家的不同。環顧四周，都是高聳的大樓、匆忙的車輛與穿著西裝的路人，偶然出現的幾棵樹木孤單的站在路邊，才警覺到原來在都市中最常陪伴我們的就是為了景觀而刻意栽種的行道樹，想起在老家時，放眼所及都是綠油油的稻田，原來就在那里陪伴著爸爸長大的大樹卻是觸目可見，甚至可以打著赤腳在泥土路上狂奔，呼吸著清新的空氣，當下感覺就是跟環境合為一體。

　　突然想起有一次跟著家人到云南旅游，到了昆明——一個好美的城市，充滿了濃濃思古幽情，路上行人也西裝筆挺的在路上走著，當時就覺得有點奇妙的感覺，現在突然想起來了，原來昆明把都市與鄉村巧妙地結合起來了，在都市中充滿了綠意，整個現代化的都市就像被森林包圍并且一點都不沖突，充滿了和諧的氛圍，就連走在路上的行人似乎都多了一份悠閑與自然。

　　“都市與鄉村”聽起來是截然不同的兩個地方，但是其實是可以圓滿的融合在一起的，未來再做新都市規劃時，如果可多用點心將原有的自然景觀與未來的建筑做結合，一起努力，美好的未來就在我們眼前。

生活的快樂作文9

　　城市里，白天吵吵鬧鬧，汽車的喇叭聲、人們的笑聲，工廠的響聲。人們做著自己的事情；而在鄉下，白天不會很吵，而是很靜很靜。晚上城市里有五彩繽紛的霓虹燈，華麗的商業街、美麗的廣場；鄉下的晚上沒有五彩繽紛的霓虹燈、沒有華麗的商業街、美麗的.廣場，只有美麗的螢火蟲、一閃一閃的星星。城市里有娛樂場，而鄉下沒有。但，鄉下的更好玩！

　　前年暑假，媽媽把我無情地“扔”到姥姥家一個星期。我剛到了那里，很不開心，因為那里沒空調、沒電腦。哎~~

　　吃過午飯，媽媽就回家了。我無奈地走了出去。強烈的太陽，在猛烈的、毒辣的照著大地。我的汗一直流。哥哥姐姐他們吃完了飯，叫我去河邊玩。我跟著他們去了。到了河邊，很涼快。他們下去撈蓮葉，搞得我超害怕！因為在農村河里不安全、有水蛇。啊！！！他們關鍵是還讓我也下去玩，我不敢。最后，他們硬生生地把我拽了下去。水，好涼啊！不知道是哪個人，潑了我一臉水。我也弄了一手水，灑了他們的臉上。水上大戰開始了……我當時忘了有水蛇、開心的玩了起來。不久，我們上了岸，我們又繞了一大圈。回到姥姥家時，太陽下山了。落日親吻著西山，金燦燦的陽光灑在湖面上，太美了！我已經被深深地吸引住了！腳，再也挪動不開了。天哪！落日怎么會這么美？！在城市里，現在這個時候是個堵車的高峰期，空氣很臟。在鄉下，車？沒有、而且空氣很清新！

　　吃過晚飯，姐姐又帶我們去田里了！那里有螢火蟲！天啊！我玩的好開心！不一會我玩累了，就坐下看星星。一閃一閃的好美啊！月亮好亮、好大啊！

　　鄉下，白天并不熱鬧、但很靜；夜晚不繁華、但很樸實；鄉下有城市里沒有的東西。

生活的快樂作文10

　　生活就像一支棒棒糖，有著閃亮的包裝紙。可是，如果你不把它剝開，怎么知道它是甜的呢?你也體會不到那種快樂的感覺。

　　在我這幅流光溢彩的畫卷中，有許多豐富、美麗、具有神秘感的色彩。在假期中，我是清閑的。每天早上六點半起床，快速洗漱，跑去公園進行有氧運動或誦讀古文。然后回到家里洗個澡，緩解一下疲勞。吃過早飯后，打開小愛音箱，放著歌，聽著舒緩的'音樂，寫作業或看書，累了就畫中國畫、寫毛筆字，有時也會吃著零食看電視。晚上，約上一大群伙伴跑去廣場暢談著、打鬧著、瘋跑著，直到廣場上的燈全都熄滅了，才回家去。

　　美好的生活總是短暫的，假期過后就是開學日。學校，對于很多學生來說是吸汲取養分、快樂成長的地方，但也有的同學認為是人間煉獄，因為這里他們體會不到快樂。

　　不過這怎能說學習中沒有快樂呢?我喜歡，在課本上欣賞那些優美的文章，如：山清水秀的桂林、美麗的大興安嶺、體會泰山日出的雄魂雄魄;還有那猶如萬馬奔騰之氣概的錢塘江大潮;和課文中的人物走近：與小日本斗智斗勇的小英雄雨來;在危難面前把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己的老支書;寧可自己死去，也要讓小紅軍們活著的老班長和那天真可愛，喜歡讀書的林海音……我與他們共同歡樂，共同悲苦，共同感動，共同沉思。想想看，在書的世界里遨游，用智慧打開這座知識的寶庫，不也是快樂的嗎?

　　我喜歡，在課間時鉆研那些美妙的數學題;我喜歡，去和朋友、家人們到那些美麗、而又富有神秘傳說的城市看一看;我喜歡……令我快樂的事情非常多，讓我列舉，恐怕三天三夜都列不完呢!

　　當生活中的困難找上你的時候，你可以從困難中找到快樂，而不是自怨自艾，要相信，生活，是越來越好的。

生活的快樂作文11

　　今天，我們滿懷著憧憬踏入了一中校園。這是我第二次來到一中，前一次是因體育考試而來的，并沒有仔細參觀這所讓許多學子向往的校園。

　　初進校門，映入眼簾的便是一幢裝飾很精美，很大氣的綜合教學樓。遠遠望去，我又看到了假山，池塘，“哇，真漂亮”，我不禁感嘆著。想到以后要在這所花園一樣的校園里生活，我的心中樂開了花。

　　我被分在了第七連，我們的.輔導教師姓王，是一位平易近人的女老師，這使我對一中的好印象加深了一層。王老師說我們即將迎來軍訓生活，要做好心理準備，要發揚軍人不怕苦，不怕累的崇高精神。我一聽到軍訓兩個字，心里的小鹿又撞來撞去了，“這可怎么辦呀，我的體育向來不好。”我恐怕自己會吃不消，這時老師安排我去抱軍裝，我的思路才轉移過來。穿上嶄新的迷彩服，我頓時覺得自己成了一名軍人，同時也下定了決心在軍訓期間一定要堅決服從教官，不偷懶，不早退。

　　下午，學校安排新生軍訓開營典禮，我懷著一顆不安而又躁動的心向臺上看了看。哇!教官們坐在那里一動不動，展示了軍人的風采!我還是第一次這么近距離的觀察軍人，景仰之情油然而生。大會后，我認識了我們的教官，他姓吳。他個頭雖然不高，但訓練起來卻是有板有眼的，我學會了稍息，立正，轉向，整理著裝，跨列，報數等等。雖然有些累，但心里卻很快樂，看到我們七連被吳教官訓練后整齊地站在一起時，我的心中泛起濃烈的自豪感。更準確地說，是一種集體的榮譽感!

　　操練結束后，我和今天新認識的同學一起吃了晚餐，吃的熱乎乎的飯菜，心里充滿了甜蜜蜜的友誼!晚飯歸來，吳教官讓我們自我介紹，聽著同學們一句句樸實的話語，我情不自禁地鼓起掌來。

　　軍訓雖未正式開始，但同學們似乎期待著。對，來吧!軍訓!來考驗我們的勇氣吧，來堅定我們的意志吧，來促使我們成長吧!

生活的快樂作文12

　　當清晨的曙光安撫了心靈，我快樂著；當和煦的暖風慰藉了心靈，我快樂著；當清冽的泉水蕩滌了心靈，我快樂著……生活是百花盛開的花園，而我那朵快樂的山百合。

　　讓我快樂的母愛

　　母愛是我生命中至關的陽光。小的我，在母親的臂彎里數星星、看月亮；尚且不知何為母愛？何為付出？當時的快樂很膚淺。無非是冰激凌，巧克力……再從懵懂逐漸步向成熟的路上，母愛陪伴。但逐漸長大，對母親也就逐漸疏遠了。說來慚愧，我不母親的生日。但每年我生日的早上，她端來一碗排骨面。令人垂涎三尺的面香中淡淡的母愛。您，母親，您用愛呵護，我快樂著。

　　讓我快樂的友情

　　只要你需要，我陪伴在你身邊。我想這應該朋友吧。朋友間不需要驚天動地，不需要海枯石爛，更不需要永不分離。我想有，平淡的.才是最真摯的，畢竟天下不散的宴席。我與朋友很平淡的，有會是紛爭。會為習題而吵得開交，最后只得找來標準答案。即便一者輸了，也會互視一笑，隨后放肆的大笑。和朋友在一起，覺得的很微妙但很，像是打翻了一瓶已稀釋了的五味瓶，說不出的滋味。您，朋友，和您在一起很快樂，我快樂著。

　　讓我快樂的文學

　　書，愛文學，愛美的文字。時常是我人生的坐標、精神的、的洗滌劑。陪伴度寒冬臘月、春夏秋冬。時常會捧上一杯熱可可、好書，在僻靜的角落里享受著。享受的生活，理想的下午。書我精神上的幫助。我時常在人生的路口猶豫，而書我以。我時常在黑暗前畏懼，而書我以勇氣。您，文學，在您的熏陶下，我很快樂。

　　快樂很簡單，在山百合的世界里。陽光、空氣、充足的水分愛，它就可以茁壯的成長。

生活的快樂作文13

　　生活是多姿多彩的，在我的生活中有很多快樂，下面由我一一為你們解說，希望可以把快樂帶給你們。

　　學習之樂

　　看到這個標題，可能有人會感到驚訝，學習也會快樂嗎？是的，我要說學習也很快樂。

　　在學習的過程中，大家你追我趕，有的還會為一個詞語而起來。正是因為這樣大家才能互相學習，互相進步，才能取得好成績。在學習的過程中我們能學到很多知識，解決一些生活瑣事，很快樂。考試取得了好成績后很快樂，在學習中，得到同學們的認可，老師的表揚，很快樂。在學習中互相幫助，努力學習，趕超了自己的競爭對手很快樂……

　　交友之樂

　　朋友，是人生中不可缺少的一員？有一個懂你、關心人的人在身邊，真是一件幸事，這樣的事讓我碰到了。

　　一個偶然的機會，我們成了朋友，我不知道我們是怎樣交往的，因為，我們的性格截然不同，她是世界上最幽默的人，是同學們的開心果，如果你遇到什么煩心事，一旦讓她知道，她會保你一笑，頓時，一切煩惱都拋到九霄云外。我發現快樂是可以感染的，自從我和她做了朋友以后，我從一個性格內向的人變得開朗活潑了。

　　親情之樂

　　“你很幸運，你有一個好媽媽。”同學們都這么說。是啊！原來我有一個好媽媽，以前怎么沒注意到呢？

　　早晨，一醒來就聞到了小米粥的香氣，下樓一瞧才知道，媽媽已經出去工作了。吃完飯，才想起自己換下的衣服沒洗，正想去洗，卻發現桶里的衣服不見了，出門查看才知道媽媽已經把衣服洗了并且晾了起來，想想了之前對母親的不解及不滿，以為是自己長大了，現在才發現自己是多么的幼稚，多么的不懂事，母親從一件件小事之中流露出她對我無限的愛，我卻處處給她難堪，想到這里，我哭了，我知道，我流下的是快樂的.淚，是對母親的理解。“媽媽，謝謝你！我要大聲對你說。

　　生活中的大快樂，是由許許多多的小快樂組成的，讓我們保持快樂，用幸福的微笑，迎接美好的明天，快快樂樂過好每一天！

生活的快樂作文14

　　大家好，我是一棵年輕的樹。如果有人把你變成一棵樹，你一定不會同意，因為你覺得當樹沒有快樂，可我們也有自己的快樂。

　　我這棵樹是種在校園里的一棵楊樹，每天清晨，朗朗的讀書聲把我喚醒，清新的空氣送來甜甜的文字，這便是我的早餐。

　　早餐過后，我便開始了一天的工作。我不斷地送出氧氣，順便聽著今天的新課程。下課了，同學們一窩蜂似的往外跑。男生們開始打籃球，他們玩的可真精彩，我連連叫好，嚇飛了我頭頂的無數小鳥。在我的旁邊還有一些小朋友在玩各種游戲，看他們玩的這么開心，我也跟著高興。

　　五月份了，柳樹妹妹開始不斷地飛揚柳絮，我真羨慕她像變魔術一樣把種子連帶著毛一起“變”出來。這里的學生很喜歡捉這些柳絮，像是在比賽。

　　夏天到了，這是一個讓人頭疼的季節。它有時非常炎熱，熱的小朋友滿頭大汗，他們常在我的陰影下站著。我熱的直出汗，可看到這群可愛的`小精靈，我便涼爽多了。天有時會下起傾盆大雨，小朋友們出來時會被淋成落湯雞，我真想幫忙，可我知道雷雨天是不能躲在樹下的。后來，就因為我沒讓孩子們躲雨還被沒有讀過書的迎春樹大哥批評了一頓。

　　秋天到了，我的樹葉直往下掉，這可難為了值日生，他們掃了又掃，可葉子還是在掉。我真不想給他們增加麻煩了，可是已經到秋天了，該落葉了，這是自然規律。

　　冬天來了，是悄悄的，它把腳步放得很輕，可它還是被找到了。我在這時候葉子早就掉光了，只剩下了幾根光禿禿的樹枝。還好，這不，冬天把雪這件棉被帶來了，它把所有的地方都輕輕地披上了。孩子們非常喜歡打雪仗、堆雪人……。看，一個“炮彈”打中了敵人，扔“炮彈”的那個小家伙正歡快地笑著，不想卻被另一個“炮彈”打中了。

　　晚上來了，我睡在了美好的夜幕下，想著整一天發生的事情，想象著美好的明天。

　　樹也有著自己快樂的生活。

生活的快樂作文15

　　下雨了，我待在家里無事可做，煩極了。“林楊！”忽然，有人喊我。我出門一看，原來是好友小東，他手里拿著個塑料袋。我懶懶地問：“有事嗎？”他手舞足蹈地答道：“快走，‘山山牛’正等咱們去‘捉拿歸案’呢！”

　　“山山牛”是我們山里一種可以食用的小東西，外形跟“天牛”差不多，全身都是黑的。腦袋上長著兩條長長的須子，還有兩只大獠牙，堅硬得很。它們一生的大部分時間都住在土里，但立秋過后，下一場透雨，便紛紛鉆出地面，正是捕捉它們的大好時機！想著“山山牛”的美味，我不禁興奮起來，匆匆地找了一個塑料袋，雨衣也沒顧得上穿，便向山上進軍了。

　　一會兒的工夫，我們便到達了目的地。放眼望去，漫山遍野都是人。我心中暗想：雖然人比“山山牛”還多，不過我可是這方面的老手，等著瞧吧！

　　搜尋一番，只見“山山牛”有的在地上爬行，有的在空中飛行。飛著的'，都是雄的。對付它們最好的辦法是折一段枝葉稠密的樹枝，等靠近時用力一抽，它們便被擊落在地，束手就擒。有時，我只顧追它們，顧不得腳底下的地形，便重重地摔在地上。這時，我只能揉揉摔痛的屁股，望“牛”興嘆了。雌的“山山牛”，個個都腆著大肚子，懷著身孕，飛不快，最好逮。只要用大拇指和食指掐住它們的脖子，便可手到擒來。如果認真搜尋，有時還會發現一個“團伙”，一群雄的圍住一只雌的，在“爭風吃醋”。這時，你先別驚動那只雌的，逐個殲滅雄的，最后再請“皇后”入宮。這樣，一場圍殲戰就結束了，你一次可捉六七只“山山牛”，甚至十幾只，收獲可大了。

　　畢竟已是秋天，雨點打在身上冷冷的。我收獲頗豐，連忙收拾東西回家。等換好衣服，母親在廚房做的“山山牛”已是香氣四溢了。吃“山山牛”的方法多種多樣，或炒或煎，隨你的口味而定。炒的“山山牛”外酥里嫩，香而不膩；煎的“山山牛”則軟中帶硬，再放上一點兒辣椒，味道就更好了。

　　說著說著，我都禁不住要流口水了，你也來嘗一嘗吧！

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