生活中的鏡頭作文(合集15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的生活中的鏡頭作文，歡迎大家分享。
生活中的鏡頭作文1
生活，就像一部有聲有色的電影，一幕幕精彩的鏡頭組成在一起，就成了酸甜苦辣的人生。
然而，并非每一個鏡頭都是和諧美好的，有一些鏡頭則是不和諧的。往往是人記住的卻只有美好回憶而已，不則卻被遺忘。
我家的樓下是一個繁華的十字路口，整天來來往往的行人和車輛特別多，因此為了防范交通事故的發生，入口都安裝了監視器。然而，如果你仔細觀察，就會發現許多先這樣不和諧的鏡頭。
一個身著黑色西裝，打著藍色領結，手提名牌皮包，帶名牌手表皮鞋擦得發亮的成功人士，拿著手機在車流中憑著自己瘦小的身軀，靈活的穿梭。一個打扮時尚，年輕的小女孩，穿著“耐克”運 動鞋，一條故意磨破了的牛仔褲，一件很大的毛衣，聽著MP3，哼著小曲，慢悠悠地搖到了對面。時尚女孩的后面是一個貴婦人，她穿著一件毛茸茸的狐皮大衣，手里捧著一個小男孩，正準備走過去，男 孩問：“媽媽，老師不是說不能闖紅燈嗎？”婦人說：“吵什么吵，聽我的！”便拉著男孩走了過去。
這個“成功人士”，“時尚女孩”和“富貴婦人”似乎都是“色盲”，紅燈對他們來說也是通行燈，貴婦人還使孩子在遵守交通規則山產生了誤區！
其實，不止是交通有規則，任何事物都有規則�！安灰砸幘兀怀煞綀A�！币巹t是一種約束，是讓社會和諧，順暢的根本。讓我們的家園更加和諧，順暢。
生活中的鏡頭作文2
今天，中午突然出現了一道前所未有的菜——雞柳�？烧且驗檫@道菜我捕捉到了許多的小鏡頭。
鏡頭一：周逸夫“大開吃界”
當周逸夫知道有雞柳時歡呼雀躍，是他們組第一個打飯的人。可余映澤卻只打了一點點給周逸夫�！霸趺粗挥羞@么點！你給她那么多！”周逸夫指著身旁的吳子嫻大叫道�！懊總�人都只打一勺！”余映澤解釋道：“別人都只有這么多！”飯打完了，還剩了一些雞柳，“還有雞柳。”周逸夫聽到這消息后，嘴里一邊說著：“我要！我要！”一邊三步并著兩步走向講臺，眼里流露出無限喜悅又夾雜著一絲絲期待，猶如見到了冬日的一道暖陽，好像在說：“太好了！太好了！”
鏡頭二：肖鈺潔“廚師的新漢堡”。
我吃完飯后，還剩了一些從家里帶來的蘋果塊，我實在吃不下，只好給了肖鈺潔。肖“大廚師”卻用蘋果塊、雞柳和酸奶做出了一個“漢堡包�！毙も暆嵪劝岩粔K蘋果塊放在桌上，再放上一根雞柳，再在雞柳上擠了點酸奶后，把另一塊蘋果塊蓋在上面。我都不敢吃，肖鈺潔吃了一口后“嗯嗯”了幾聲，還豎起大拇指點頭稱贊�！靶〕载洝惫鹫湟矞惲松蟻�，張開小嘴要吃的。桂正熹啃了一口后做了和肖鈺潔一樣的動作�？蛇@個黑暗料理我還是不敢嘗試。
今天的雞柳真好吃，不知道下次學校還有什么新菜呢？敬請期待吧！
生活中的鏡頭作文3
生活中穿插著無數花絮。一個街邊的鏡頭就能透露出一切。
我家前的那條路，行人總是很多，每次上下學，我經常走在那條道上�？勺詮墓蚕韱诬嚻占昂�，亂停亂放的單車擋住了道路，大家就不愿走這條路了。
我走在路上，來往的行人不多，旁邊停著許多共享單車和電瓶車，但似乎比之前整齊了許多，這讓我有點感到奇怪。
我漫不經心的走著，偶爾看見一些年輕人隨手將共享單車扔在路邊，付完錢就匆匆離去，這些共享單車成了障礙，擋住了行人的道路，有些氣憤的人就一腳踢過去，踢出一條通道，有些人則把單車扔到一邊，堆積成一座山。
共享單車被丟在路邊，或缺座位，或缺輪子，或卡在一起，無法拉開。我心里恨透了那群只顧一時方便，而為難他人的人。
我遠遠地看見一個身影在搬動什么，走近一看，是我鄰居王大爺，粗壯的四肢，黑黑的皮膚，在偏白的街道上襯的明顯。她扶起共享單車，將它移到路邊，如此反復好多次，原來是他在整理。
一些行人看到，似乎想到了什么，也加入到整理的隊伍中。
過了一會兒，一排排整齊的單車�？吭诼放�，他們繼續向前走，走過之路，無一不整齊。我跟著他們直到我家門口，我回過頭看看走過的路，那清爽的感覺直沖我的心頭。
王大爺用手遞給人們溫暖，他清除障礙，方便別人，那些被感動的人，則也開始傳遞愛心，一個個傳遞下去，這個愛的瞬間，被一個小小的鏡頭拍了下來。
生活中的鏡頭作文4
“不嘛，我就要那個蛋糕！”，我對著媽媽撒嬌道�！安恍校允裁吹案�，不買！”，可媽媽卻義正言辭的拒絕了我。我只好灰溜溜的和媽媽出了商場。
我耷拉個腦袋，垂頭喪氣的走在回家的路上，天氣陰沉沉的，像是蓋上了一層又黑又厚的大布。路旁的小草無精打采的低著頭，仿佛壞心情會傳染似的.，和我一樣心情糟糕透了。
回到家，我就悶悶不樂的開始寫作業，媽媽則開始做飯。
時間一恍，幾天過去了。就當我開始慢慢淡忘此事時，一天中午，母親卻給了我一個意想不到的驚喜。她在這幾天一直醉心學習做蛋糕，于是，在那個中午，我和往常一樣在房間里寫作業，媽媽卻欣喜的叫我過去。我立刻放下筆，一路小跑過去。
“哇！真不錯，真漂亮！”我情不自禁地發出一聲贊嘆。我真的不敢相信，在短短幾天，我媽就從蛋糕小白，到了能做出如此美麗的蛋糕的“大神”。我望著眼前這個蛋糕，它是那么精致，表面的奶油光滑的像一層玻璃。四周貼滿一塊塊小巧玲瓏，新鮮艷麗的草莓，紅紅的草莓像一盞盞紅彤彤的小燈籠。上面是一朵仿佛沾滿露水的紅玫瑰。
我迫不及待的用刀切開了蛋糕，里面露出了黃黃的芒果。我用叉子叉了一小塊，放入嘴巴里，冰涼細膩的奶油在我嘴里化開，外面的草莓鮮嫩可口，里面的芒果酸甜軟糯。
我滿臉興奮，手舞足蹈地對媽媽說：“太好吃了，比外面買的還好吃，媽，你下次還做！”，我媽媽摸著我的頭，把一塊蛋糕端給我，笑吟吟地對我說�！芭叮麓螘o你做的，回房間里吃吧！”
回到房間的我，邊吃著香甜可口的蛋糕，一邊想著，“我媽媽真好��！全天下最好的人就是我媽媽，母親真偉大！”
生活中的鏡頭作文5
生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們的眼彰。在我的生活中有很多有趣事的小鏡頭，讓我銘刻在心。但我還是比較注重社會上的一些比較有趣的鏡頭�！� 題記
鏡頭一：早早起床抽大獎
記得那是一次在農村的小活動——“抽獎”。
前一天，我就聽說了農村的哪家大超市在搞活動。我也不知道為什么，一個人變得更加興奮。恰好，那家超市就在我家旁邊。第二天，我特意開了7：30的鬧鐘，早早地起床，并來到了超市門口，準備參加活動。沒過多長時間，活動開始了，主持人好像認識我，我便先被請上臺抽獎。我飛快走上臺，聽完主持人提出的規則后，便開始抽獎。我把手伸進紅色的抽獎箱中，而且毫不猶豫拿出一張紙舉上頭頂。獎品是一個非常漂亮、非常精美的標子。到了晚上，我捧了一大堆東西回家：訂書機、毛巾、杯子、餐巾紙、本子、牙刷……
我真開心，因為這是我第一次不勞而獲。
鏡頭二：過期商品還該放？
一天，我去超市買東西，看到有一家人高高興興走進超市，準備買一些食品，并先走到賣面包的地方，想買一些奶油面包，便發現那個面包的過期的，他們并立即去總臺說明。來到總臺前，一個大約十三、四歲的小女孩向主管阿姨說道：“阿姨，請你看看，這是賣面包那個地方的奶油面包。我媽媽看了看，日期已經過期兩天了，居然 還 放 在欄子上面出售，你可以去那個部門說明一下嗎？讓他們收掉那些物品，并進行所有商品的檢查，謝謝！”
聽了小女孩的話，那個阿姨帶著抱歉和微笑，答應了她。
在社會上，有許多有趣的小鏡頭，讓我們流連忘返。
生活中的鏡頭作文6
生活就像一杯水，平淡無奇;生活就像一杯酒，轟轟烈烈;生活就像一本書，豐富多彩。生活就像一道沒有味道的菜，需要你加入調料，你加入糖，生活就甜;你加入鹽，生活就咸;你加入醋，生活就酸。生活就是這樣，充滿了酸甜苦辣咸。
每個人的生活都不相同，我的生活就是五顏六色的調色盤，下面是我生活中的一個小鏡頭，一起來看看吧！
有一天，我閑得無聊，于是突發奇想準備做一次——牛奶蜂蜜面膜。我沒多想，就兩個字在腦子里浮現著“開工！”
我現在網上造出牛奶蜂蜜面膜的自作步驟然后準備材料：牛奶、蜂蜜、面粉。第一步：準備適量的牛奶，嗯……牛奶就準備半杯吧。第二步：加入蜂蜜和面粉，蜂蜜太貴了，就加一小勺算了，面粉有點太少了吧，再多點、再多點……牛奶好像少了，在倒點。終于，在我的“摧殘”下，它變成了一碗有奶味的面團。雖然“理想”和“現實”之間還存在著一些差距，但我還是義無反顧的將其貼在臉上。
臉上一坨一坨黏糊糊的“不明物體”看著就讓人作嘔，感覺也差強人意。不過5分鐘，我就忍不住將它扯下來，其最大的原因是那股難聞的氣味：有牛奶的醇香，也有蜂蜜的膩味，有種說不出的惡心。
這次無心之舉，我最大的“收獲”就是屁股上多出的五指印，以及臉上多出的小痘痘。
在生活中你高興，生活就開心、舒適;你難過，生活就因此郁悶、無聊。生活的一切都是有你自己決定的。
生活中的鏡頭作文7
這不是我小小的年齡應該看到的鏡頭。
現在每當想起這個鏡頭，我的腦海里就會出現四周那白色的花圈，那痛哭的臉龐，耳邊回響起時高時低的誦經聲，和那威嚴中帶著悲傷的哀樂。
那是我叔叔的葬禮，是我那只有39歲的叔叔的葬禮。
葬禮上，我呆呆在坐在一邊，因為我的親人，已經顧不得我了，他們正趴在冰冷的棺材上失聲痛哭。爸爸說：“你去勸勸她們，讓她們不要哭了，會哭壞身體的�！卑职蛛m然這樣說，可他自己也紅著眼睛，在不停地抹淚，惹得爸爸懷里的妹妹也哇哇地哭。
叫我怎么去勸呢？我來到媽媽身邊，剛想開口說話，可是不知怎么的，嘴巴一動，我能保證不哭出聲來，可是嘴巴一動，眼淚是嘩嘩地下，說的話也不語調了。最后，不但沒有勸成，反而倒是惹得大家哭得更傷心了。
我抹著眼淚，往事一樁樁浮上心頭。
我的叔叔很疼人，我、姐姐和妹妹想吃什么，他就給我們買，除了那些垃圾食品不是經常給我們買，其他都能買給我們吃�？墒撬F在已經不在這個世上了，不能給我們買了。想到這，我的眼淚又一次嘩地落下來了。
我可憐的叔叔，才只有39歲就被上天奪走了生命，上天可真是不公平。為什么有人能活到一百歲，而我的叔叔只能活到39歲，連他的女兒都只有15歲，都還沒有成年就失去了爸爸。老天，你為什么這樣不公平啊。
是可惡的腫瘤奔走了叔叔的生命。我很后悔，為什么我們不早點發現這個腫瘤的存在，而讓“定時炸彈”爆炸了？我真恨！
我沉浸在這個鏡頭里，想著，恨著，抬起頭時，發現自己已經淚流滿面了。
雖然這不是我小小年齡應該看到的鏡頭，但人生哪有不長大的？世事哪有處處如意的？我只有擦干了眼淚，努力學習，才能阻止這樣的鏡頭再次發生在我們身邊。
生活中的鏡頭作文8
只要你留心一下周圍的生活，你就會發現許許多多有趣的事，我就是這樣仔細地留心著周圍的一個個精彩的小鏡頭．其中，最讓我難忘的就是那一次我在公園里遇到的小鏡頭，它們雖然不足為奇，卻令我過目不忘．
記得那是一個果實累累的秋天，我和媽媽在公園里玩，公園里可真漂亮！綠茵茵的草地猶如一塊漂亮的綠地毯，花兒抬起頭，沖著我甜甜地笑著．小河一邊向前奔跑著，一邊唱著愉快的歌，真美��！我拉著媽媽的手，向小河邊走去．我忽然看見地上有一串香蕉皮，我想這香蕉皮要是被人踩到了一定會摔跤的．我正想著，一個二十多歲的小伙子撿起那串香蕉皮向前走去，一邊走一邊撿著草地上的煙頭．我想：他一定是這個公園的管理員吧，可是，這個想法是錯的——，只見那個小伙子把撿的垃圾倒入了一個老婆婆推著的車里，我還隱隱約約地聽見了老婆婆向小伙子道謝．然后，那個小伙子回到了草地上，我明白了一切．
在草地上玩了一會兒之后，突然下起了瓢潑大雨，大家都躲到了亭子里．這時，一個瘦小的身影正蹣跚著走來．忽然，一個穿襯衫的中年人拿著傘，快步走向老人，可是那把傘很小，老人沒淋到雨，中年人卻被淋濕了，老人還來不及道謝，那人早已不見了蹤影．
這就是生活中的小鏡頭，其實還有許多感人的小鏡頭．我熱愛這些小鏡頭，因為他使我學會了許多……
生活中的鏡頭作文9
在我的心中，有許多令我難忘的小鏡頭：同學借我鉛筆，同學在我生病的時候給我拿飯……但是，最令我記憶深刻的就是在我語文考試張雨涵借我鋼筆的那次了。
那一次，是一個風和日麗的日子，我把上學要用的東西整整齊齊地放進書包，一遍又一遍的檢查后，才安心的去上學了。我來到了教室，急忙讀起課文和詞語手冊，因為今天要語文考試。
過了一會兒，沈老師走進了教室，只見她手上拿了一大疊厚厚的試卷，這足以讓人膽怯三分。但是，這又有什么辦法呢？考試是總要考的，逃得過初一逃不過十五嗎！所以，不管怎么樣，都只有一個辦法：勇敢地面對它。
霎時，語文試卷發了下來，那一道道空白的題讓人頭疼，情不自禁地頭暈起來，大腦立刻空白一片。我努力地振奮起來。
考試開始了，我拿出鋼筆，快速地做起了題，頭也不抬，心里只想的是關于考試的事情，大腦正在一百八十度旋轉，搜尋答案。
突然，外面大風作起，樹枝搖擺了起來，世界似乎被黑暗魔法而感染，雷鳴響了起來，聲音震耳欲聾，不禁讓人害怕起來。可我卻并不這么認為，我認為這是雷公公在給我們助威，跟我們說：“加油，孩子們！”，于是，我更加起勁地寫了起來。
可是我的振奮很快就沒了。因為我的鋼筆沒墨了，我急忙打開鉛筆盒，找藍筆，卻無一支藍筆了。我向張雨涵小聲喊道：“張雨涵，借我一支鋼筆�！睆堄旰R上拿出一支鋼筆，遞給我。我微笑著，對她說道：“謝謝你�！�，接著，我就繼續寫了起來，直到下課。
下課了，沈老師把試卷收了上去，我又一次對張雨涵說道：“謝謝你。”
通過這個小鏡頭，讓我明白了一個道理：有些事情雖然小，但是能體現出友誼。
生活中的鏡頭作文10
生活中我們經歷的太多太多，也走過了許多的坎坷與挫折，留下了一個個堅實的腳印。你回頭看過了嗎？那后面曾有多少觸目驚心的情景；有多少令人難忘的事情；有多少次心靈與心靈的觸碰。
至今還令我記憶猶新的是生活中的一個個小鏡頭，像永遠刪不掉的短片時�；胤旁谖业哪X海中。
在農村，向別人借東西是再平常不過事了。有一次，奶奶急著要用剪刀，但是隨時都能找到的剪刀卻怎么也找不到了。于是我就到鄰居家去借。來到隔壁的大嬸家里。我對大嬸說：“嬸，把你家的剪刀借我用一下好嗎？”大嬸和藹地笑著，從屋里拿出了一把剪刀遞給我。而就是這時，一個畫面卻永遠的復制到了我的腦海中——她把剪刀遞給我時，刀尖朝著自己，而把刀柄的那頭朝向我。
一個生活中的小細節，卻表現出了一個人的內心。可以想像，大嬸是怕一旦出危險會傷害到他人。一個細節體現了一個人的美好品質。
還有一次是星期天，我到大嬸家去找小弟弟玩。這時，伯伯來了。他說：“我們家刀不利了，連肉都切不動，把你家刀拿來用用�！蓖瑯�，大嬸從廚房里拿出菜刀給伯伯時，也是刀尖朝著自己，刀柄朝著伯伯。
一個小小的細節，也許你不曾注意。但是如果人人都在意生活中的每一個小細節，你會發現這個世界是多么溫暖，多么美好！
生活中的鏡頭作文11
周六下午，我寫完作業，去小區里“運動”。所謂“運動”，其實就是去小區里玩，我只不過找了個漂亮的借口而已。
我找了鄰居哥哥，和他一起去小區公園玩。我對他說：“哎哎，我帶你去看一只叫橘子的貓。它可乖了，誰都可以摸它�！�
哥哥一聽，很是興奮：“好呀！快帶我去。”
我帶著哥哥去找橘子，在小區里找了大半天，終于看到一個橘色的身影跑過。我指著它大喊：“橘子！橘子！快跟上！”
我和哥哥一起追著橘子，跑了一會兒，橘子停下了。我們都氣喘吁吁的，我上氣不接下氣地對哥哥說：“就是它，它就是橘子！”
我悄悄地走上去，摸了摸它。它“喵喵”地叫起來，一副很享受的樣子。我指著它對鄰居哥哥說：“嘖嘖嘖！你看它這副樣子，享受死了！”
哥哥笑道：“可不是嘛！”說著，也伸出手摸了摸它。
這時，奶奶發現了我們。哎呀！大事不好！愛嘮叨的奶奶來了！
我連忙對哥哥使了個眼色，哥哥比了個OK的手勢。奶奶問：“跳繩跳過了嗎？”
“跳了！跳了！我跳了六百個，諾諾跳了七百個�！备绺鐚δ棠陶f。
我點點頭，說：“對呀！累死我了！”
奶奶看了我一眼，說：“好回家了，吃晚飯了。”
我只好跟著奶奶去吃飯。不過能偷偷擼會兒貓已經挺好的了，已經很使我快樂了。
生活中的鏡頭作文12
家樓下有個干凈整潔的早餐店。
記事以來，這家早餐店就有了。每天早晨，縷縷白煙總會飄上來，飄進我的房間，喚醒還在睡夢中的我。鄰里街坊都愛早上到這喝上一碗熱騰騰的豆漿，再吃上一籠香噴噴的小籠包，那滋味，真是給個皇帝都不換呀！開店的是一對夫妻，老板和老板娘每天都笑逐顏開，生意也紅紅火火，常常在午飯時間才送走最后一位客人。
我漸漸長大，從一個懵懂小孩長成了五年級的大小孩了。樓下的店鋪換了又換，改了又改，唯一不變的的是這家早餐店。他似乎成了咱們社區的一道風景，不過還有個特點是我敬佩的。
隨著一年一年時代的更新，人民幣的價值也發生了改變，從前算多的五角，如今也只能算一個子兒；一分的更是少之又少，可這家早餐店依然是五角一籠包，一角一碗豆漿……我看到曾經有人問老板：“為什么賣得這么便宜？這樣一點兒也不賺錢呀。！”老板卻不假思索的回答：“來這兒吃早餐的不止你們大人，還有學生，學生并沒有幾個錢呀�！蔽冶贿@個回答震驚了。
不久，毫無預兆的，這家店竟然關了。所有人都十分詫異，這家早餐店就猶如大家的友情的紐帶。少了它街坊們的生活似乎少了什么，十分空虛。經過多方打聽，原來房租上漲太貴，夫妻付不起巨額房費，房東見他們拖拉，一氣之下趕走了他們。大家聽了十分傷心，大家組織捐款助他們一臂之力，讓早餐店回來。
就是這樣的生活的小小鏡頭，使人們臉上的笑容漾了開來。
生活中的鏡頭作文13
鏡頭1：校門外
每當放學之際，安靜的校門外也渲染了一些熱鬧的氣氛。大量的學生擁擠在一個流動美食攤前。攤主是一位男青年，頭發灰中雜一些白，略顯蒼老的臉上顯出一絲興奮。大概是因為他總是和同學們稱兄道弟地開玩笑，每到這時他的攤前總是擠得水泄不通。走到他那總會有幾句話回蕩在耳際：“我要這個�！薄昂绵希 薄跋麓斡浀眠�來喲！”于是每望向那邊，看見的就是他的笑容掛在臉上。我們的放學后也就因為他的微笑而有滋有味
鏡頭2：小區門口
小區的門衛保安是一個比較艱辛的工作。在夏天里，他們頂著烈日的暴曬，在小區門口站崗，豆大的汗珠在她們的臉頰中任意穿行，經過一個個夏天太陽的炙烤，他們的皮膚越發黝黑。冬天寒風呼嘯，像刀割一般在他們的臉上劃過，但他們堅強的身軀卻巍然不動。
每當經過那里時，我靜靜地望著他們，心中懷著一種敬畏之情。他們簡單枯燥的生活，換來的是我們小區日夜的安寧。
鏡頭3：大街上
汽車的轟鳴聲，店鋪的廣告聲，行人的喧鬧聲，大街上一天到晚十分的嘈雜。只見一個默默的身影在大街上四處走動，他手中拿著掃把，身后拖著一個保潔車，不時停下來鞠著腰去清掃地面上的垃圾。他就是我們城市的美容師——清潔工�？矗诖驋邥r，一輛車急速地駛過，地上的污水隨之濺到他的身上，但他覺得沒有什么，只是繼續打掃地面的垃圾。
他是平凡，但在我的眼里卻是高貴的，他眼角的皺紋奪去了他的青春，但他將用剩下的年華為我們的城市清污除垢，讓我們的生活美好如畫。
平凡的人卻有著不平凡的精神即使生活中的小人物也有著小人物身上的不同精神，他們也需要被尊敬，他們身上散發出的人性光芒也有著值得我們學習的地方。
生活中的鏡頭作文14
生活像掛在天上的云彩，變化多端；像具有童真的游樂園，歡樂無比；像美麗炫彩的彩虹，五彩繽紛。生活總的來說就是一部自由發揮的電影。在這個秋天，這個碩果累累的季節，果樹們都爭先恐后的結果，等著人們來接收自我勞動的勝利果實。
這天，我們一家人帶著活躍的氣氛與歡快的腳步來到了這片碩果累累的果園，一踏進這個果園，我們立刻就感受到了一股秋天的氣息。來了果園，當然就是要采果，我們每人提好一個個籃子，走進了這片茂密的果林，只見果林里一片金黃色；這金黃色是十分純凈的，沒有一絲污染。一片葉子掉落在我的眼前，讓我看到了金黃色的世界。走近果樹，果樹的枝干在慢悠悠的晃動著，仿佛在熱情地與我打著招呼其他果樹也像有了生命似的晃動著枝干。我伸出手，想采摘幾個水果，可我怎樣也夠不著，踮起腳，跳起來，爬上樹都試過了，就是摸不著就在我被這個難題困惑著的時候，感覺我突然長高了，我往腳下一看，原先是爸爸把我抬了起來，我張望遠處，啊，鳥語花香，天空中飛翔著一群歡快的鳥兒。仿佛是在嬉戲著，采摘完水果后，我讓爸爸把我放在地上，咦？我感到萬分驚訝，剛剛這個果園還是靜悄悄的；此刻居然變得人山人海，人們有說有笑地采摘著果實，孩子們在茂密的樹林里穿梭著，與剛剛相比，仿佛變成了另外一片世界。
時間如流水般一分一秒過去了，我卻還沉浸在歡樂的世界里。日落了，我依依不舍的離開了這片茂盛而美麗的果林，下次，若還有機會，我必須還要見識一下這片果林的美麗。因為，那里存留著我們的童真與家庭的溫馨。
生活中的鏡頭作文15
生活，就像一部部精彩鏡頭的電影，組成了五彩繽紛、絢麗多姿的鏡頭。我愛生活，也愛生活中的一個小鏡頭，因為從中，我受益匪淺。
寒假中的一天，寒風猛烈地刮著挾起地上的紙屑伴著雪花亂揮狂舞。我獨自坐公交車去外婆家，到半路上來了一位頭發微白的老奶奶，右手拄著拐杖，身體靠著扶手，慢慢地在通道上行走。她向四周環顧了一下，發現沒有空位。只好嘆了口氣，站在了我旁邊。 怎么辦？讓還是不讓？ 開始猶豫不決。心里卻在做激烈的斗爭：“老師說的，要助人為樂�。 薄翱呻x外婆家那么遠！如果讓位的話，誰會讓給我呢？我的腿會受不了！”“老師說的，不讓就不配做紅領巾！”“這奶奶看上去還不老，不讓吧！”讓！“”不讓！“”讓！“”不讓！“……正在我猶豫不決時，從身后傳來一聲充滿稚氣的聲音：”老奶奶，坐這兒吧！“回頭望去，一位大約5歲的女孩從座位上站起來，跑到老奶奶身邊，又攙扶著老奶奶坐到座位上，自己卻依偎著媽媽站著。老奶奶夸獎道：”這孩子真懂事�。 吧磉叺膵寢屢参⑿χ渌龅脤�！這時，我恨不得找個地縫鉆進去。車上的一些年輕人都慚愧得低下了頭。
窗外，猛烈地寒風變得是那樣柔和。這個鏡頭使我受到很大啟發，也使我受到很大教育。助人為樂是一種高尚品質。倘若每個人都能像小女孩一樣助人為樂，我們的社會一定會繁榮昌盛！
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