給生活加點詩意作文(集合7篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的給生活加點詩意作文，歡迎閱讀與收藏。
給生活加點詩意作文1
站在歲月之巔，放牧心靈，紅塵、滄桑、流年。山一程，水一程，為生活加點詩意。
——題記
時空無窮，世事不盡，這樣看，生活未免有些寂寞清冷。恬靜的生活，與清幽的書本相伴，少不了一杯暖咖啡，；漫步在一個人的雨夜，少不了一把小花傘；拎著大小箱包，趕車，趕船，更少不得一次閑情橫生的旅行。
自幼就隨父母四處旅行，跨越山山水水，從此，便與旅行結下了不解之緣：人是那么愜意，景是那么詩意。聆聽一朵花開的聲音，享受風拂過草的舒適，踏朝露而出，覓稀星而返。在山峰之巔極目千里，在海灘之夏沐浴陽光，這才是生活之詩意所在！
回望旅途，風流萬千。詩意，遍布四海。在三亞海岸，看那丹紅落日，墜入海面，似千盞琉璃皆破碎，萬杯紅酒灑向四方，萬里金紅，如遍地珠寶，品“夕陽無限好”是一種詩意；在廬山云霧中，覓千里飛泉，一落千丈，似白練騰空，如驚雷炸響，卷起千堆雪，體驗“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”亦是一種詩意；居青島旅店，品肥魚蝦蟹，海內珍奇，舉青島啤酒，對月暢飲，“與爾同銷萬古愁”；或是在泰國沙灘，望海上明月，享異國風情，感“海上生明月，天涯共此時”之意。旅途點點，與生活相比，如千萬繁星，點綴夜空。抹不去的，是那檀香清幽，詩意風華。
也許，生活也似一場時光的旅行，每個人都乘著時光列車，匆匆而來，又匆匆而去，駛向人生的終點，潛于學習、趕于工作、忙于生活。金錢、名譽、利益，太多雜念紛紛擾擾，促使我們加速前進，生活就是一日一日循環，那樣寂寞無味，沿途匆匆，我們錯過太多太多。我們在快節奏的生活中漸漸失去了一雙善于發現詩意的眼睛，我們也漸忘了生活的本味。不如慢下來，慢下來，搭一輛通向遠方的慢車，踏上一次精彩的旅行，去尋找詩意的生活。生活不應該是一輛馬力全開的賽車，而應是一輛旅游觀光車，載著我們沿途去體驗一草一木，春暖花開，詩意幽香。
回望，尋覓，思索，踏上一次旅行，看浩瀚時空，無盡星河，山一程，水一程，為生活加點詩意。
給生活加點詩意作文2
奶奶家的菜園子不大，但季季新鮮水靈，滋長著悠然田園的詩意。
通往菜園的小路是詩意的。
路上滿是調皮的狗尾巴草，清晨，草尖滿是露珠兒。每一顆都晶瑩剔透，每一顆都熠熠生輝，仿佛給草兒戴上了璀璨的珍珠。
盛夏的菜園更是詩意的。
蓬蓬的翠色，溢滿了這一方可愛的土地，一寸寸，隨性且美。花開得很歡，瓜果結得很實，一排風吹過，風中滿是花草瓜果的香味。
最美的風景莫過于滿眼喜人的絲瓜花了。花小小的，純純的，就像一群撒著野的鄉下孩子，滿架都是它們的笑逐顏開。絲瓜的藤蔓著實也很曼妙，細細長長，裊裊娜娜地纏著竹架，如同一個風情萬種的女子，牽牽繞繞。纏繞著藤兒的還有那鋪天蓋地的綠葉，奶奶一鉆進瓜架就不見了人影，我緊隨其后，冷不丁和一條修長的絲瓜撞了個滿懷。這哪是摘瓜，分明就是捉迷藏嘛！
邊上的扁豆花也開得正是繁盛，一簇一簇，一撮一撮，像彩蝶翩躚，熱鬧無比。花落結莢，甸甸地掛在那藤蔓上，像一彎彎鑲了綠邊的紫月亮。“最憐秋滿籬落外，帶雨斜開扁豆花”寫的應該就是這樣的情景吧！花開是情，花落為詩，奶奶種的是菜，不經意間，竟與詩意棲居，生活頓時情趣了萬分。
暮色沉了些許，熾熱的陽光沉到了一藤藤草木之后，收斂了不少，就像院墻邊的那一只只熟透的西紅柿。外出勞作的人們也紛紛回了屋，靜謐的鄉村生起了裊裊炊煙。奶奶來到園子里，隨手揪上一把青翠欲滴的小青菜，打上井水沖洗一番，就和著雞蛋花下了鍋。不多久，一股清香彌漫了整個屋子，滑溜溜地直往鼻子里鉆。顧不得燙與不燙，先偷偷抿上一口，湯汁里滿是青菜的清香，雞蛋的純香，怎一個“鮮”字了得！
陶淵明有詩曰“開荒南野際，守拙歸園田”“采菊東籬下，悠然見南山”，奶奶的菜園雖不比陶淵明的“南山”，但用心品味，園里的一草一木，一花一葉，一瓜一果，無不氤氳著幸福的香息，浸潤著生活的詩意。
讓心兒在生命中停留，在自然中沉靜，詩意就在心中流淌、飄逸、雋永……再平淡的日子也會過成一行行優美的詩，一首首靜美的詞。
給生活加點詩意作文3
手握一杯清茶，目視一隅風景，生活的美好，簡簡單單，放慢腳步，發現美景，在平淡無奇的生活中，溢滿詩意的清香……
我不是一個細心的人，在我眼里，生活是普普通通的，沒有色彩，更別談詩意了。直到那個黃昏，我猛然驚覺，原來詩意，一直浸潤著我的生活……
一日，途經北濠橋，跟無數個黃昏一樣，一切都顯得平淡無奇。無意間，目光瞟了一眼夕陽下的濠河水，我怔住了：那是一個怎樣的美景啊！太陽像出浴的美人，散發著溫暖端莊的氣質，四周的光芒像油畫般絢麗，亮眼，卻又融合得像水彩畫般和諧，暈染了云朵，暈染了一方的天空。
或許，天上真的有幾位織就彩霞的仙女，于是，絢麗的橙紅、橙黃、金黃仿佛變成了絲線的主打色，織就了如此美麗的彩霞。濠河，明鏡般的，輝映著太陽，陪伴著她梳洗，陪伴著她描眉，于是，眼前，便有兩個太陽，兩片晚霞，兩方詩意的花園。
我驚嘆了：這還是原本的濠河嗎？這分明是一塊掉落人間的世外仙境！為何身邊這樣的美景，我卻沒有注意到呢？意外的，我感到異常的失落和遺憾，同時，再次抬起頭，望向那一片身邊的風景，空氣中，詩意的芳香越發沁人。
夕陽下，濠河波光粼粼，那一抹色彩，頗有一番“余霞散成綺”的意味，令人分不清這是現實還是夢境，只覺如夢似幻，溫暖的色彩，讓整個人都跟著暖洋洋，陶醉其中。
那樣的景致，能讓人酣然入夢，卻又突然意識到這是事實，讓人想要伸出雙手，觸碰她，感受她，我情不自禁地拿出手機，記錄下這美好的一瞬。身邊，似乎開滿了詩意的`花朵，四處是詩意的芳香。
埋下頭，我開始反思，為何我以前沒有發現這樣的美景？再看四周，路上的行人行色匆匆，絲毫沒有駐足欣賞晚霞。我漸漸明白，正是因為如此的匆匆，才屏蔽了我們的雙眼，讓我們錯過了無數的風景。或許我們該試著放慢腳步，給生活加點詩意，會發現身邊更多的美好！
從此，我開始留意一朵花的綻放、留意一片葉的金黃、留意身邊的每一個微笑……放慢腳步，生活中從不缺詩意，只是缺了一雙慧眼，來發現美好，增加詩意。
眼前，那個黃昏歷歷在目，那片晚霞依舊絢爛，只是，那里多了一雙發現美的眼睛，多了一個富有詩意的人。
放慢腳步，又是一陣詩意的芳香……
給生活加點詩意作文4
海德格爾說過，“人當詩意地棲居”。日出日落，花開花謝，我們每天都過著幾乎一成不變的生活。我羨慕陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，我向往海子的“面朝大海，春暖花開”。
給生活加點詩意，需要一雙善于發現美的眼睛。每天早晨，我背著書包準時走向學校，迎接我的是校門口盡職盡責的保安那熟悉的笑臉。進入校門，只見“立志樓”、“立品樓”等教學樓靜靜地佇立在晨曦中。走進教室，坐到自己的位置上，拿出課本開始每天的晨讀。朗朗書聲過后，清脆悅耳的朝儀歌準時響起，回蕩在校園的每個角落。新的一天永遠是這樣開始，但是，你可曾發現，春天淅淅瀝瀝的小雨過后，校園里一片清新：萬物蘇醒了！柳樹籠翠煙，花兒綻笑臉；你還可以聽到枝干拔節的聲音，空氣中彌漫著幽幽的香氣。待到梧桐樹上的知了像和愛園中的苗苗一樣不知疲倦地歡歌時，校園里樹木蔥蘢，陽光將熱情不遺余力地灑向大地，我們三五成群地在樹蔭下玩耍。天高云淡，楓葉火紅，校園的秋天，是美麗的，踩在鋪滿厚厚落葉的小徑上，我的心中寧靜、溫暖。冬天悄無聲息地來了，校園里的蒼松和冬青依然像穿著厚厚冬裝的少年，充滿活力。因為它們和我們都知道，當凜冽的寒風席卷大地，不久綠色就會重新躍上枝頭。
給生活加點詩意，更需要一顆善于感受愛的心靈。我生病時，媽媽忙著跑前跑后掛號找醫生，爸爸則用他瘦弱的身軀背起我跑上跑下，我仿佛看到了黃昏時站臺上那微胖、蹣跚的背影，我的眼眶里噙滿淚水。在和老師同學們朝夕相處的日子里，老師們的兢兢業業，鼓勵的眼神，溫暖的笑容，是我揚帆起航、不斷前行的動力。寒冬出操歸來，同學送來的熱乎乎的暖手寶，說出的關愛的話語，讓我知道了“結交在相知、骨肉何必親”的可貴。
沒有人能夠定義詩意的生活是怎樣的模式，但我知道，擁有一雙發現美的眼睛、一顆感受愛的心靈，生活中就處處有詩意！
給生活加點詩意作文5
腳尖上的光輝，是歲月刻出來的華麗。踮起腳尖，可以看到詩意的生活……
小時候，看著爸爸春燕展翅的舞姿，我就模仿他的各種動作，漸漸地也喜歡上了芭蕾。
上中班時，我就開始系統地學習芭蕾。一開始，我非常興奮，學得也很刻苦。可是沒過多久，我就覺得跳舞太累、太辛苦了，我對跳舞的興趣也慢慢變淡了。看似簡單的動作練起來竟然這么“折磨人”。比如橫叉、豎叉、下腰……一個動作練了好多次也不一定能完全做到位，腰酸腿脹的，爸爸幫我糾正時，我疼得直掉眼淚。
三年前，我滿心歡喜地穿上了足尖鞋。以為這樣就能成為優雅的“白天鵝”，可當我才立起一只腳，就疼得呲牙咧嘴，張牙舞爪的我站都站不穩，一不小心就摔了下來，像一只笨狗熊，好不容易爬到把桿旁邊。就這樣一次次摔倒，一次次爬起來，我終于能脫離把桿在中間立足尖了！爸爸又提高了要求，讓我在中間旋轉。我剛抬起左腿踮起右腳尖，腳趾就仿佛被無數根針扎了個遍。我緊皺眉頭，咬緊牙關，手握拳頭，活像一個不倒翁。一向嚴肅的老爸，也忍俊不禁，向我投來了鼓勵的目光。一天天過去了，鏡子里那個動作笨拙、一臉焦慮的小女孩，漸漸地能踮著腳尖，輕盈地起舞，舒展的雙臂如微波漸起，修長的雙腿優雅地抬起，轉動回旋，連續地又穩穩地。臉上的笑容慢慢綻放，外面的陽光如此燦爛，詩一樣的生活就在眼前。
早上，一手端著水杯，一手握著牙刷，快速旋轉了一圈，滿滿一杯水，竟一滴也沒灑出來，我心中竊喜。等電梯時，雙手伸直，夾住耳朵，手向后撐住地面，呈現出一個漂亮的弧形，我沖著爸爸狡黠地一笑。睡覺前，捧起課外書，雙腿伸直并打開，一直沉浸在書海中的我，早已忘記了疼痛。
舞臺上的我，旋轉跳躍，柔柔地、優雅地。我在詩一樣的生活中如花兒欣欣綻放……
給生活加點詩意作文6
詩意是什么？詩意是在你枯燥無味的生活中增添的那一抹綠色；詩意是在你內心疲憊時傳來的天籟之音；詩意是在你走出城市時所感受的沃野千里；詩意是在你內心焦慮時那一篇發人深省的雞湯文……羅曼·羅蘭曾經說過：“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”只要你有心，生活處處有詩意。
那是一個陽光明媚的上午，我被一道難題糾纏著，那道題好像一條束縛著我的鐵鏈，讓我不得脫身。想著想著，一個上午就像一個冬天一樣漫長，總算想出了一點頭緒，我伸了個懶腰，抖動著發麻的腿，離開了房間，一步一步緩緩地走向陽臺，想呼吸一下新鮮空氣。猛然，我瞥見了白玉蘭樹上的花苞，那花苞是那么的飽滿，那么富有生命力，那么的精神抖擻，好像隨時就要漲破，讓白花籠罩整個玉蘭樹。
再往右看，桃花、梨花、杏花、迎春花也競相開放，它們有的含苞待放，正準備迎接春天的洗禮；有的全都開了，露出它們婀娜多姿的小身板；有的還是一個小小的芽，青綠青綠的，就像我們這群未成年的小孩子。紅橙黃綠藍靛紫一應俱全，旁邊的樹葉子油光發亮，樹形挺拔，在樹的映襯下花顯得更加美麗動人了。
我頓時感覺心頭一熱，想：之前還在埋怨題目太難，生活太乏味，而現在詩意不就擺在我的眼前嗎？詩意就像一面鏡子，你對它笑，它也就對你笑，你對它皺眉頭，它也就對你皺眉頭。如果你以一種樂觀的心態去看待生活，生活還有什么可以焦慮的呢？我豁然開朗，快步走回房間，繼續思考著，不一會兒，便解出了那道難題。
一陣風吹來，外面的花兒隨風搖動，就像停滯畫面的剪影一樣，就像一道道五彩繽紛的哈達圍繞著我們的小區。這讓我靈感大發，編出了一首小詩：
春天到來百花開，
爭奇斗艷人悠哉。
生活未必只枯燥，
更是處處有美在。
給生活加點詩意作文7
我是一名初中生，現在的初中生活，可以用忙碌、充實來形容，但我樂此不疲，該學習的時候絕不會浪費點滴時間。
每個人都憧憬著詩意般的生活，如能加上“琴棋書畫、詩酒花茶”，那應該是最高境界了吧！我始終覺得，所謂幸福的生活，就是要很從容地去安排自己要做的事情，只要有心，不難做到。
當忙碌一天的心靈需要沉淀時，我會輕輕打開鋼琴。黑白琴鍵在我指尖飛舞，一曲《致青春》便在心間流淌。彈累了，可以打開CD，欣賞古今中外各種風格的歌曲，或低吟、或狂吼幾句，頓感心情舒暢，哈哈，這就是音樂的魅力。
當親朋好友來我家做客時，我會拿出珍藏的象棋、五子棋、飛行棋、陸戰棋、大富翁、斗獸棋，和他來個車輪戰，讓他見識見識我的棋藝。不知是對方的謙讓，還是我的技藝高超，嘻嘻，我鮮有對手，牛著呢。
閑暇時，隨手捧一本感興趣的書，坐著、趴著、躺著，想看多少就多少，直到眼睛疼、脖子酸，方才罷休。閱讀，讓我見識到了更多窗外的世界，一方面讓我的心變得更堅強，一方面也教會了我——怎樣和這個世界溫暖相擁。開卷有益！
畫畫，我的最愛。藝術的世界是美好而富有詩意的。素描、速寫、色彩、國畫，都會讓你遠離內心的煩躁，讓你的心靈更加的專注。如果有名師的指導，讓打醬油的我參加美術類的比賽，那是我做夢都該笑的事情吧！
我喜歡讀詩。楊柳岸、斷橋邊、春花秋月、芳草斜陽，平平仄仄，起承轉合，歡喜與悲傷，相聚與別離，美得讓人絕望，與時光對飲，感歲月無恙。了不起來一首打油詩，笑破了大家的肚皮，也好。
養花種草，特別喜歡。那纖小的生命，從一粒小種子，到發芽破土開花，那是生命的力量，令人驚嘆。田野小河邊，陽臺籬笆下，在花草中體悟自然節奏，對美好心生向往，拈花成詩，發自內心的感受到快樂和喜悅。
酒和茶就免了吧，就讓“運動”來替代。沒有什么比揮灑的汗珠更富有魅力的了。有了強健的身體做基礎，才能更加詩意地去生活。
給生活加點詩意吧，很簡單！
該綻放便綻放，該飛揚就飛揚，人生于世，就該如此。
莫負青春好年華。
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