（精品）爬山虎作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的爬山虎作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爬山虎作文1
在我們家的小區里，有一株神奇的植物，它每天都不停地往墻上爬，越爬越高，哈哈！它就是“爬山虎”。
正值夏天，攀緣在墻壁上的爬山虎，葉子密密麻麻，一片片橢圓的葉子，像一個個攤開的小巴掌那么可愛。細細觀察，葉子邊緣還有一個個鋸齒，和別的植物的葉子有點與眾不同。一陣風吹過，一整墻的葉子在風中微微搖動，好像一位穿著綠色連衣裙的小姑娘，在風中輕輕搖晃，跳著那優美的`舞蹈。本來空空的墻面，此時有了爬山虎的“居住”，變得格外生動，綠意盎然。我佇立著望了好久，不禁沉浸在其中。
雖然它們的葉子茂盛，可是卻一片片地均勻鋪開，當中不留縫隙，不會重疊在一起，而且都一順朝下，這是為什么呢？原來，是一種叫做葉鑲嵌的現象，為了使它們能更大面積地獲得陽光。
還有爬山虎為什么能牢牢地吸在墻面上呢？這是因為爬山虎的莖上有許多葉子，每片葉柄的反面都有腳，每個腳都在這樣拉著莖和葉子往上爬，就像吸盤一樣吸在墻面上。
爬山虎歷經風吹雨打，也抵抗過四十多度的高溫，連強勁的臺風都吹不倒這株植物。就因為爬山虎的堅持，一步一步地往上爬，現在，爬山虎都有半棟樓那么高了。看到這株爬山虎，我仿佛看到了一位堅強的士兵，他手上拿著槍，無所畏懼，一個勁兒地沖到戰場。
這就是我們小區的爬山虎，一株頑強的爬山虎，它的精神讓我欽佩。
爬山虎作文2
在一個酷日炎炎的中午，一個小男孩興高采烈地捧著一大摞綠綠的種子進了一幢別墅的花園。一不小心，摔了一跤。種子都被掉進了一個小水坑里，只有一粒種子，孤獨地被藏在一株花叢下，那就是我。
我幾乎被整個世界遺忘了，沒有任何人來照顧我，甚至下雨時哪怕一滴雨水也不會滴在我的身上，都被那嬌嫩的花朵所剝奪。那時我的心是那么失落，甚至已經想象到我死后的景象。正在這時，這所別墅的主人來澆花了，水滴不停地打在花瓣和葉子上。這時，主人澆花的.水壺不知怎么的，壓了下來，直直地落在了我的旁邊，水不停地往外流，正好打在我的臉上。我貪婪地吸收著水分，就怕水源突然停止……
從那天起，由于我嘗到了水的美味，我發現自己對水是那樣渴望。我就拼了命似的生根、發芽，漸漸地超過了旁邊那嬌嫩的花朵。我以別墅周圍的木欄作為生長軌道，慢慢地向上生長，這時主人才發現我的存在，并細心地給我的根澆水。我對生活越來越有信心，拼命地生長。每當主人路過我的身旁，都會贊嘆道：“喲!這串綠油油的爬山虎!”
時光荏苒，轉眼間6年過去了。我已經變成了一叢巨大的爬山虎。幾乎每一個過路的人都會贊嘆說：“喲!這串綠油油的爬山虎!”但是我的命運卻發生的轉折!在一個薄霧蒙蒙的早晨，一群身穿軍裝的士兵沖進了別墅，將別墅男主人抓了出去，說是去充軍打仗。從那以后，男主人就再也沒有回來了，女主人成天哭哭啼啼，最后在花園里自殺了。這幢別墅被荒廢了，無人詢問也無人管理。但是花園里的植物卻越來越茂盛了……
可怕的一天終于來了。那天中午十分炎熱，太陽毒辣辣地烘烤著大地，沒有一絲風，知了拼命地叫著：“熱……熱……”。只聽見頭頂上有“嗡嗡”的轟鳴聲，隨后就有兩顆比雨點大許多倍的鐵塊落入花園。花園瞬間變成了火海，我的身體開始著火了。火焰在我的身體蔓延、蔓延，疼痛無情地折磨著我……
我仿佛又回到了6年前的中午，靜靜地躺在那肥沃的泥土上，一片死寂……
爬山虎作文3
我老家的墻壁上，長著一株爬山虎，我每次回老家，看到那一片生機勃勃的爬山虎，就像看到了一墻頑強的生命。
爬山虎又稱捆石龍、楓藤、小蟲兒臥草、紅絲草等。它長在墻上，像一張網一樣，把整個墻團團包住，爬山虎是青綠色的，葉子邊有小刺，用來保護自己。它的腳纖細而又長著小小的吸盤，讓它可以滿墻攀爬。
來大風了，“呼--呼--”，風真厲害，地上的樹葉被吹了起來；風真厲害，逆風行走也很困難。爬山虎的葉子被風吹向了一邊，可爬山虎仍然用自己腳下渺小的'吸盤牢牢吸住墻壁。風越來越大了，爬山虎傾斜的葉啊藤啊緊緊趴到墻上，把風力借給了自己的“腳”，讓自己堅持不被吹走。不知過了多久，風停了，在晴朗的陽光下，又出現了爬山虎頑強的身影。
下大雨了，我在窗戶上望著爬山虎，雨水像瀑布一樣順著墻壁流了下來，像山洪一樣，好像要把爬山虎沖下去，我耽憂的看著它，爬山虎依舊那么倔強地抓牢了墻面。雨水在爬山虎的葉子上“咚--咚--”的打著鼓，爬山虎一揚脖子，甩開雨滴，又重新昂起了頭。雨停了，在五彩斑斕的彩虹下，它的身影更加蔥綠。
出太陽了，爬山虎著急地吸收著陽光，我也不知它為何著急，我看著它，許是它長在背陰的墻壁上，吸收陽光很難，現在在笑呢！在連續幾天的烈日照耀下，爬山虎還是頑強的活了下來，我不由地心里一動，爬山虎生命力真是頑強啊！
從爬山虎身上，我看到了頑強，看到了生命的潛力。爬山虎讓我對大自然中的生命充滿了敬畏！
爬山虎作文4
我的家鄉有很多美麗的景物，最好看的還是那一墻爬山虎。爬山虎一年四季都很美麗。
春天，是萬物復蘇的季節。就在這時，爬山虎也跟著復蘇了。那一墻干枯的枝葉在你一不留神時就變成嫩綠的了，層層密密，在陽光的照耀下，漏下斑斑駁駁的日影，就像一個羞答答的小姑娘。春天的爬山虎真美啊！
夏天的爬山虎比春天的更富有生命力，那一墻的爬山虎煥發出勃勃生機，那油亮的、碩大的、手掌般的葉子緊貼在我們家的墻上，給那陳舊的房子增添了不少光彩。一陣微風吹來，一墻的爬山虎蕩起一層層綠波，正像故事中所說的：“碧葉婆娑將蔽日，紫藤悠蕩正叩窗。牽絲不辭攀緣苦，溽熱時節送清涼。”夏天的爬山虎就是這樣生機勃勃！
秋之色，是那火一般的紅色，樹枝也不再發綠，漸漸變成了暗淡的褐色，莖上那紫色的小果子的顏色變得像一團墨似的，那火紅的葉子好像一團團熊熊燃燒的'火焰。風一吹，一片片葉子飄落下來，好像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。秋天的爬山虎是絢麗多彩的。
冬天是雪白的世界，校園里沒有了紅也沒有了綠，而那些長在枝頭的爬山虎的紫色小果子卻給我的家鄉增加了一點生機。這預告著，來年春天，它會再次抽出嫩芽，長得密密層層。
我愛我的家鄉，更愛那一墻的爬山虎！
爬山虎作文5
春天來了，萬物從沉睡中蘇醒，小草鉆出地面，樹木開始抽出嫩芽。學校花園里，花兒漸漸地盛開。夜晚一陣春雨，第二天碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠。春風一吹，露珠滾動，花兒點頭，好似一幅美麗的水彩畫。
校園操場東邊圍墻上的爬山虎也吐出了嫩綠的小芽。才過幾天，小芽慢慢舒展開，成了片片手掌狀的紅色小葉子，在陽光雨露的潤澤下，再過一段時間，它們就變成了深綠色的葉子。盛夏時節，爬山虎的`葉子密密麻麻地布滿整個墻面，一陣微風吹過，像碧綠的大海泛起了層層波浪，多好看哪！它的莖幾乎全被葉子遮擋住了，扒開葉子，你瞧，一條條藤莖交織著，仿佛是畫家筆下流暢的線條。
在莖的兩旁長著許多帶吸盤的“小腳”，它們牢牢地吸在墻上，就像登山隊員一步一個腳印地往上爬，多么頑強啊！倘若你想拉動它，不使出點力氣，休想！
秋天到了，天氣漸漸轉涼了。爬山虎的葉子開始變黃，滿墻的爬山虎，仿佛一夜之間衰老了。風一吹，葉子徐徐地飄下，好似黃蝴蝶，在空中打幾個旋兒，輕盈地落下。漸漸地，整面墻的葉子差不多都落光了。這時，莖上長著的一串串果實就毫無保留地呈現在人們眼前了，有紫色的，有黑色的，還有藍色的和綠色的，宛如一串串五彩繽紛的葡萄，好看極了。
爬山虎有著頑強的生命力。冬天，雖然一墻的爬山虎已是枝枯葉落，但“小腳”依然牢牢地吸在墻上，一動不動。原來，在它的莖上長著能向外分泌勃性物質的吸盤，爬山虎就是用吸盤緊緊地粘附在墻上的。
我喜愛具有頑強精神的爬山虎！
爬山虎作文6
又一個春天到了，我搬往了新家，新家的窗戶口，早沒了那片綠綠的爬山虎，眼前空蕩蕩的，不禁悵然若失。爬山虎陪伴的日子一頁頁在我眼前清晰呈現……
讀小學時，愛坐在靠窗的書桌前看書、寫作業，周末的日子聽著不遠的一所中學傳來的音樂聲，偶爾抬頭看看窗外，看看那片爬山虎。爬山虎的藤蔓在墻上繞了一圈又一圈，碩大的葉子層層疊疊。起風了，那葉子依次騰翻著，整齊地跳躍著，是碧綠的波浪，是爬山虎的海洋！偶爾一兩只小貓滾過，嬌小的身影互相追跑，爬山虎溫柔地拍打著它們，拍打著它們稚嫩的童年，為它們撐起碧綠的傘蓋。這時，靜下心來，你就能聽到一種聲的.涌動，呼--呼--，這不是秋風掃落葉的寂寥，不是小溪流跳過石頭的歡快呼--呼--，低沉，卻又活潑。啊，那是爬山虎的海洋，是海洋的波浪，是波浪的隆隆！
每當夜深人靜，水一樣的天上垂落著幾顆星星，周圍一片漆黑，我卻還能感受到爬山虎的存在，白天的隆隆聲沒有退，在這樣的夜里，反倒更響亮了。是誰，亮開了樓下人家的大燈，燈光透過一棵高大的玉蘭樹落在爬山虎上，跌落出班駁的影子。偶爾撲棱一聲，一只麻雀來訪，銜上一顆爬山虎的小漿果，又一揚翅，掠過燈光，飛向了遠處。這一切，你能感受到么？爬山虎呀，整個夜晚都在大聲地贊美它！
春天又來了，一年就是這么的快。麻雀們又聚在了爬山虎下，吱喳著找食吃，看著它們玲瓏的個兒，我也在為褪去了冬裝的爬山虎高興，可不，你看那葉子，翠綠欲滴，滿是生機與活力！
可我沒想到我和爬山虎會有分別的一天。一個傍晚，放學回來，爸爸興沖沖地告訴我：孩子，我們明天就要走啦！
到哪里去？我的血液似乎停止了流動，周圍靜悄悄的，一絲風也沒有。
去新家呀，南湖那兒我們有了一套新房子。
這個晚上異常寂靜，異常寒冷。忽然一陣大風，爬山虎的葉子開始嘩啦啦地響，聲音是那么急促。我流淚了，拉起那把舊的提琴，為爬山虎獻上最后一首《友誼地久天長》。苦澀的淚，無盡的淚，伴著那凄婉的琴聲飛往天際，打濕了星星的夢，月亮傷心地躲進云里，爬山虎沒有聲音。
那一年，我和爬山虎都長大了一歲。
爬山虎作文7
窗外的石灰墻已略有斑駁。無人理睬的它，一月之間，長滿了爬山虎。它令墻的單薄不復存在，代之以旺盛的生命力。
仿佛是碧色的水一般，爬山虎的翠綠從墻頭溢出，一條條匯集，一束束涌流，終于傾瀉下來，鋪滿了墻。又不知如何觸到了一株枯樹又順其枯枝向下蔓延，終于隱沒樹的老態，使其成了綠色瀑布的一部分。
清晨，陽光照射在爬山虎葉上。初夏的風帶著些微暖意，吹動了葉片。葉片輕顫，并以淡淡的光芒回敬陽光，仿佛兩個生命之間的對話，如此積極，如此有力。我嗅聞到比草地稍濃烈一些的清香氣味，這是爬山虎的呼吸，我不禁想起夜里從墻下的葉間傳出的幾聲清脆蟲鳴，那使人聯想到夏日的`繁盛。爬山虎的生機，是夏的序曲，我不禁流連于它的綠意，它的香氣，它的蓬勃中了。
又過幾個月，盛夏來臨，黃昏時分，我來到墻邊，摸摸敦實的爬山虎葉，以悅心情。驀然，我發覺寬大的葉片下，是一道疤痕。蒼老、干裂，凸起來在慘白的墻上，它好像一道永不平復的傷口，盡顯痛苦與毀滅。我從疤痕兩旁的盤狀觸須認出這正是爬山虎的枯藤。我試著把這枯藤從墻上扯下，不料，數十個盤狀觸須緊扒住墻面，奈我生拉硬拽，難以從墻上分離開來，已經略僵硬的枯藤仍保留著死亡前的形態——抗爭摧殘，不屈于毀滅！于是便想到，冬天嚴風凜冽，人裹冬衣尚覺寒氣，又何況單薄的植物？于是想到，暴雨傾盆，把玻璃敲得咚咚作響，又何況葉片？可是眼前爬山虎，抗爭啊，掙扎啊，熬過了風雨呼嘯的夜晚，它綠得積極，繁盛得有力；熬不過雪飄的嚴冬，它至死不屈，留下了悲壯的枯藤，第二年又吐綠新生。多么可敬可嘆的生命啊！我從它身上，學到了不屈。
嗅著爬山虎的清香，我把手移開爬山虎，任其蓬勃生長。
這是生命的頑強，這是生命的禮贊。
爬山虎作文8
學校長廊上的爬山虎已經枯萎了，枯黃的落葉一片片飄落在地上。我即將離開我可愛的校園，我的心情就如落葉離開枝桿一般，悲傷，又不舍。
當清晨的第一縷陽光照進校園，萬物從美夢中蘇醒。一朵朵小野花打著慵懶的哈欠，畫一個美美的妝，搖動著自己曼妙的身姿，綻放出迷人的花朵。爬山虎的枝葉上掛滿了一滴滴晶瑩剔透的小水珠，小水珠調皮的玩耍著，跑過來，跑過去。爬山虎趴在柱子上享受著陽光浴，青綠色的嫩葉悄悄伸出頭來，像一個好奇的小寶寶，看著這兒、看著那兒。萬物形成一幅美麗的畫卷，迎接著可愛的同學們。
中午，長廊則是一處乘涼的`好地方，火辣辣的太陽從縫隙中探出一點頭來，看著這長廊里究竟有什么秘密。此時，教室里傳出朗朗讀書聲，小動物們都停下腳步，靜靜聽著同學們精彩的朗讀。
下午，在這兒看一本書是最好不過的。翻書時沙沙聲響都會顯得格外清晰，陽光如流水一般，穿過葉的縫隙，照映出葉的輪廓，灑在書頁上，如繁星點點。爬山虎枯黃的葉子慢慢飄落，似乎是在提醒我離別的時候到了。
就如一部電視劇里所說的一樣：“鳳凰花開兩季，一季緣來，一季緣去。緣來緣去終會散，花開花敗總歸塵。”雖然我即將要離開我可愛的校園，但那個鳥語花香的長廊，那滿墻的爬山虎，將永遠封存在我美好的童年回憶里，伴隨著我的成長。
爬山虎作文9
每天上學、放學都會經過學校圍墻邊的爬山虎，秋陽照耀下，這些手掌般大小的樹葉漸次變黃、變紅，裝點著校園的風景，凈化著城市的空氣，讓人賞心悅目、深深喜愛。爬山虎又名爬墻虎，屬多年生大型木質藤本植物，其旺盛的生命力叫人驚嘆不已。
我愛爬山虎。敬佩它頑強的生命力，這看似柔弱的生命，總是努力向上，盡力伸展生命的活力：夏天葉兒完全綻放，伸滿了校園的圍墻，給人絲絲清涼；秋色中，爬山虎變換著豐富的顏色，呈現美麗一景；冬日里，爬山虎只剩下根根枝條頑強地布滿圍墻，它傲立寒雪，孕育新的生命。這種把美灑給人間，把苦留給自己的頑強向上精神，時時鼓舞著我。
我愛爬山虎。它默默無聞，任憑風吹雨打、任憑土地貧寒，努力生長，用最美的景致來報答養育它的大地母親。是啊，爬山虎，它把成長的困難留給自己，把那一抹抹靚色留給世人，這也不正像校園里勤奮的.老師嗎？可敬的老師們不也是甘受三尺講臺度春秋，把所有的知識無私地傳授給學生們，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”也正是可敬老師奉獻一生、桃李滿天下的精神禮贊。
我愛爬山虎。盡管它很少見陽光，常年得不到人工養護，仍能頑強地生長；它的隨生根和吸盤總是牢牢地攀緣在平直的磚墻、水泥墻和石坡上，是理想的攀緣綠化植物。此外，爬山虎還有一定的藥用價值，它入藥祛風通絡、活血解毒，可謂植物中的寶貝。
一陣秋風吹來，紅黃色的葉子看著非常舒服，秋的氣息也就越發濃厚了。正像葉圣陶先生在《爬山虎的腳》一文中描寫的那樣“爬山虎葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那樣均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙，一陣風吹過，一墻的葉子就蕩漾起波紋，好看得很。”
我愛這生命無限的爬山虎，我愛這朝氣蓬勃的校園，我更愛這無私奉獻的老師！
爬山虎作文10
新學校操場的圍欄爬滿了綠油油的爬山虎，像堵一綠色的墻。墻里書香滿園，靜鬧相宜，墻外車水馬龍，喧嘩熱鬧，截然兩個世界。每每看到那滿墻的爬山虎，總會想起與爬山虎相伴的日子。
小時候，我不太喜歡爬山虎，感覺密密麻麻的葉子后面神秘莫測，有點恐怖。一次學校組織植樹活動，安排我和媽媽在一個角落植樹，我磨磨蹭蹭不愿去。媽媽疑惑不解：“小朋友都去植樹了，你為什么不去呢？”我說：“那個角落有爬山虎，我怕……”媽媽這才明白了，笑著說：“爬山虎是綠化植物，它能美化環境，清新空氣，保護墻壁，我們不能嫌棄它。”媽媽的話，讓我完全消除了對爬山虎的排斥，欣然授受了任務。
活動過后，我家陽臺上也種上了爬山虎，一年后的春天，陽臺欄桿上終于爬滿了綠油油的爬山虎，葉子密密匝匝地擠在一起，生機盎然。每每作業繁重，心情郁悶，我就會透過窗戶看一看爬山虎，它的藤蔓在欄桿上繞了一圈又一圈，虎爪般的葉子層層疊疊，在微風中翻騰著，跳躍著，感受著這份淡淡的愜意，我浮躁的心會很快平靜下來，又輕松地投入到學習中去！
暑假的一天，大雨傾盆，呼嘯的'風發出低沉的“嗚嗚”聲，讓人心里發毛，我在家里做作業，心里牽掛爬山虎，怎么也靜不下來，就去陽臺。果然，綠油油的爬山虎披頭散發，發瘋似地搖晃著，抖動著，有些葉子支撐不住，便“嘶啦”一聲被風卷走了……那緊緊抱住欄桿的藤條，險要斷絕，真是讓人揪心。我急忙叫媽媽幫忙，可媽媽卻一把將我拉進屋：“先保護好你自己，別擔心！”一向媽媽悲天憫人的媽媽，此刻卻如此決絕，真讓我大失所望，我心有怨氣，卻沒敢再說。
雨過天晴，一切歸于平靜。被狂暴雨洗劫過小區里，好幾棵大樹被攔腰折斷，地上到處是斷枝殘葉，一片狼藉。我的爬山虎，也傷痕累累，葉子受損，卻沒有傷及筋骨，它的藤蔓仍緊緊地纏繞著欄桿……我終于明白媽媽的話――不必擔心。
以后的日子里，每當我學習困倦時，我都會看看窗外，尋找那片郁郁蔥蔥的爬山虎，那濃郁的飽含希望的綠……
爬山虎作文11
爬山虎是虎嗎？不，它不是兇猛的虎，而是一種極普通的藤本植物。
在屋的墻，頂上，在的柵欄上，籬笆上，爬著一種綠色的植物，這就是爬山虎。別看它很平凡，可渾身是寶，到處都有美麗的亮點。
爬山虎不如它的名字那樣威武，它沒有牢固的根基，它的干和枝干差不多粗細。但是，它奮發有力，，無數只腳攀助墻壁，在你沒有注意的時候，又邁出了一步，努力向上攀登，它柔軟而強勁的身體里，顯露的堅強毅力和無限生機，使人望之油然而生。
爬山虎沒有牡丹那樣華貴，沒有玫瑰那樣嬌艷。也許你要說它不美，但它卻給人以力量，促使人們努力奮進，每當我在學習中遇到困難，正想偷懶時，一想到爬山虎那種奮發向上的和的意志，就感到羞愧，這時，我就會立即振奮起來，鼓起勇氣來戰勝所有的困難。
爬山虎那種奮發向上的，實在是令人敬佩的，你看它，不管刮風下雨，墻面多滑，他總是一步一步向上長，直到墻頂，俯瞰大地，它生長速度較慢，不如雨后的春筍，可是，過不了幾天你會突然發現，它又長高了，纖細的身影，努力向上，漫成一片。
每當你看到這種綠色植物，難道你覺得它只是一種植物？難道你就不想到它的質樸、堅強。難道你竟一點也聯想不到在四化建設的.道上，處處有，就像這爬山虎一樣奮發向上的英雄？難道你又不更遠一點想到，這樣靠近團結、力求上進的爬山虎，宛然象征了今天在中華大地上勇敢拼搏、縱橫決蕩，用血和汗譜寫新中國篇章的民族和意志？
爬山虎雖然不是真正的虎，卻有著如同虎一般的力量，我要高聲贊美爬山虎！
爬山虎作文12
我忍不住停下來。
奶奶家的墻上爬滿了爬山虎。我以前從未見過如此茂盛的攀緣植物。樹葉充滿了生機勃勃的綠色。大葉子就像人的手掌，分開三根樹枝。一個接一個，沒有人能確定它是從頂部垂下還是從地面向上爬。它只是重疊的綠色層，就像閃爍的大亮片。風一吹，大旗就會揮舞它的大手歡迎我們。
雜草叢生，沒有肥沃的土壤，也沒有藤蔓可以攀爬。這邊有一些高墻。只要它在這里有根，它肯定能爬到墻的頂端。他們渴望展示隱藏的“小腳”，尋找新的焦點。每一個根和莖都顯示出它對生存的渴望。
他們緊貼在墻上，就好像它是一件外衣，是一道與墻一起生長的屏障。我站在那里，凝視著那棵爬山虎，它不僅在我眼前，而且在我心中緩緩流淌，感覺就像瀑布一樣。它給我帶來了一種美好的視覺體驗，也給我帶來了一種心靈的感受，把我心中積累的所有煩惱和煩惱都傾瀉下來。我沉浸在這種綠色的花園里。我的身體很柔軟，隨時都可能變成綠色。不過，別擔心，他們肯定會抓到我的。
為什么波士頓常春藤被稱為波士頓常春藤？為什么一種動物叫“老虎”？我不知道。但是當我看到這只爬墻的老虎時，我意識到它被稱為“爬虎”，因為它像老虎一樣強壯，甚至可以征服最高的山。僅僅是這堵墻有什么可怕的？我生活中的困難是什么？
爬山虎并不少見。在此之前，我在其他地方見過它，但大部分是罕見的。只有幾顆星星被發現了，我從來沒有注意過它們。在我面前，這塊爬山虎讓我大為震驚。它是如此的飽滿，如此的密集，如此的高，以至于它擊中了我的心，給了我無盡的.力量去對抗困難。
它張開的手充滿了追求生活的決心；它的“腳”充滿了張力，踩過了成千上萬的磚塊和墻壁。我將用我的雙腳去追尋我的夢想、我的堅持和我的第一顆心。
心永遠向往未來，爬山虎永遠向往遠方。我會以和你一樣的毅力向前邁進。
爬山虎作文13
一次偶然的相遇，就讓我深深地愛上了它。
那天，我們一起隨著美術老師來到蘭池邊寫生，不經意間，就讓我看到了它，那個在凳子的縫隙中頑強生長的小東西——爬山虎。它的葉子是嫩綠色的，小小的，雖然年齡不大，卻已經站穩腳根。爬山虎的頑強、堅持、勇敢，讓我想起了小時候的自己。
還記得有一年生日，爸媽送我了雙輪滑鞋，我很開心，不管三七二十一，直接就穿在腳上。沒曾想剛站起來就摔了個四腳朝天，痛得我話都說不出來，但我卻沒有哭，艱難地站起來，坐到沙發上對爸爸說：“爸爸，你教教我吧，我真得很想學。”爸爸先是愣了愣，可能是被我的.認真嚴肅給嚇到了，然后說：“嗯！好啊！”
我按著爸爸說得做，堅持將原地踏步做到最標準，期間有幾次失去重心摔倒了，始終沒有叫痛想放棄，而是站起來繼續，直到累得滿頭大汗，爸爸才繼續對我說：“接下來要練的是走路，方法跟原地踏步一樣，就是把腳往前邁。”我做著動作，汗一滴一滴地往下流。我專心致志，一直堅持著，摔倒了就站起來，雖然身上青一塊紫一塊，但功夫不負有心人，我終于學會了輪滑。
我不由自主地笑了，回過神來想：是啊！小時候的我真的就是跟爬山虎一個模子里刻出來的，從不輕言放棄。想想現在的自己也是如此，學了七年的舞蹈，從沒想過要放棄，就算壓腿的時候疼到流眼淚，也只想著一定要堅持下去，一瞬間覺得自己像打不死的小強！
陽光撒在我的身上，暖暖的，我伸出手輕輕地撫摸著那還未成熟的葉片，不由得感嘆！拿起畫筆，在繪畫本上記錄下了這個生命力頑強、堅持不懈的小家伙，這個值得我用一生去學習的小東西——爬山虎。
它那象征著頑強、堅持、勇敢的綠色，它那小小的身軀經常在我的眼前浮現，像一座燈塔，指引著我前進的方向。
爬山虎作文14
盡情釋放頑強，完美彰顯執著。
——題記
峭壁上，那綠綠的爬山虎靜靜積蓄著力量。
一場春雨如期而至，我發現了一處峭壁上的爬山虎。他們放任著春天的暖和與柔情。嫩綠堆積了整面峭壁，葉尖一順朝下，在墻上鋪得十分均勻，沒有重疊的部分，也沒有一點空隙。一陣微風拂過，一墻的葉子就蕩起波紋，猶如綠色的瀑布從空中垂下，令人賞心悅目。
轉眼間，就來到了盛夏。烈日烤干了地面最后一絲水分，葉片無奈的打著卷低著頭。但是，當我再次經過這里，無意間一瞥時，我發現那片爬山虎在與驕陽抗爭它們仍舊爬滿了整個山壁，釋放著酷熱中的蔥蘢與倔強，在暴曬中昂首挺胸，像士兵一樣無畏地列隊站立著。
寒冬，凄厲的風，刺骨的雪，卷走最后一根枯草。爬山虎的葉片被抽干了養分，變得枯萎，連莖干也不曾放過，但爬山虎靠著它那堅挺的足，仍在大雪紛飛中傲然吸立，留下一道道堅毅的印痕。這些印痕組合起來，仿佛是一個在與冬之狂魔抗爭的圖騰，筋骨盡顯。
第二年初春，我依舊經過這片峭壁，所有的樹都萌發出嫩綠的'芽，郁郁蔥蔥，唯獨爬山虎仍保持著它寒冬時的模樣：干癟枯瘦，有著細如發絲的殘缺根系。時光飛逝，在暮春的一個早晨，我又一次驚奇的發現，爬山虎齊刷刷地萌發了芽，似乎比去年更綠，更加享受著陽光和雨露。
曾經發現了那片綠綠的爬山虎，便折服于它的執著；折服于它的無畏；折服于它的生命力那是一種奔涌的力量。向爬山虎致敬！
爬山虎作文15
在我家院里，有滿墻的爬墻虎，每當我看到它，心中就很自豪，因為它是那天媽媽回來時給我帶來一棵爬墻虎等根，我們一起種到了自家院里，希望有一天能長大。
我們先了解一下它。我家小院里，生長著許多爬墻虎，每一棟樓房都有它們的蹤跡。爬墻虎長得很長，能長到五，六米呢！你說驚不驚人。到了炎炎夏日，葉子越來越大，越發青翠。這是的它可有用了，鄰居們搭好一個架子，在旁邊種上許許多多的爬墻虎。沒過多少天，上面就長滿了碧綠碧綠的爬墻虎。中午時分，爬墻虎擋下了一片綠蔭，男女老少都拿著蒲扇，一起談笑風生，不亦樂乎。
經過仔細觀察，我發現。有一群爬墻虎生活在一縷陽光都進不去的地方，葉子很小，長得一米都不到。而生活在陽光明媚的地方，卻長得又大又長。這是怎么一回事呢？我日日想，夜夜想，終于忍不住了，到網上查了個水落石出。原來，植物可以做光合作用，所謂光合作用就是植物吸收太陽光轉換成養料，所以有陽光的植物長的就是又大又長，沒陽光的植物就又小又短，這就是光合作用。
一個問題解決了，第二個問題也隨之而來。有一次，我去拉扯爬墻虎，可它好像跟我唱反調似的，偏不動，這下可惹惱我了，一場精彩的人與植物的拔河比賽開始了。一開始，人類選手使出了吃奶的力氣，可植物選手卻絲毫不動，真是不動如山呀！比賽最后，人類隊沒有力氣，輸了。從這件事情反應，爬墻虎的.吸力是數一數二的，這是為什么呢？原來，爬墻虎的藤上有許許多多小吸盤，這些吸盤會死死的吸住墻面不放。這些吸盤會形成真空空間更能加強它的吸力，這就是為什么爬墻虎吸力大了。
這個爬墻虎不只是媽媽送我的禮物，也是我對以往的一個回憶。
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