三年級作文

時間：2025-02-02 08:40:21 三年級作文我要投稿

三年級作文（范例5篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級作文（范例5篇）

三年級作文篇1

　　春天是放風箏的好季節。星期日下午，我和爸爸高高興興地到廣場上去放風箏。

　　到了廣場，我就按捺不住躍躍欲試的心情，拉著風箏的線跑呀跑。以為風箏放起來了，可是剛站住風箏就落在了地上，怎么也飛不起來。爸爸看見我著急的樣子，溫和地對我說：”孩子，你太心急了，放風箏要慢慢來，要牢記放風箏的技巧：先要拉著風箏的線跑，在不斷的'抽動風箏，如果風箏沒掉下來，就說明有足夠的風力，站住后要不斷地抽動，到時候再慢慢地放線。如果風箏落下來了，就說明風力太小不能放高，這時要耐心等一等再重來。“您一邊說還一邊慢慢地演示了一遍。然后，我從爸爸手中接過風箏線，這時突然來風了，我按照爸爸說的樣子去做，果然成功了，我高興得喊著：”放起來了！放起來了！“我看著我的”火箭“在高空中穩穩的飛翔，激動得心情久久不能平復。這時我看見天空中還有”燕子、蝴蝶“等各種各樣的風箏，最高的那個風箏只能看見紅點，天空中美麗極了！

　　在回家的路上我還想著剛才放風箏的情形，臉上不由得露出了微笑。我終于會放風箏了！

三年級作文篇2

　　今天，我們全家要到綠博園去玩，我很開心，所以我很早就起來了。

　　吃完熱乎乎的早飯，我們就出發嘍！

　　到了綠博園，放眼望去，真是人山人海。我們買了門票，進入園內。首先映入眼簾的是一座高高的假山，山上有一個大瀑布，水花四濺，瀑布商寫著“綠博園歡迎你”幾個倉勁有力的大字。我想：這假山做得可真壯觀，我都想進去感受一下水花的涼爽了。我們順著人流來到了楓湖廣場，湖中正播放著音樂噴泉，只見噴泉的水柱隨著音樂的節奏忽高忽低，就像一群美麗的穿著白紗的仙女在用優美的舞蹈向人們展示自己的美呢！我不禁驚嘆：現在的科技水平真高，連噴泉也能和著音樂跳舞了。接著我們去了民間藝術展覽館。在那里，我看到了高級絲絹烙畫，之間畫中的老虎如同真的似的，或在草叢中臥著，或仰天長嘯，但每只都眼神凌厲，好不威風。也看到了秸稈畫，畫中的人栩栩如生。還看到了魚骨畫，有天涯海角的美景，有氣勢壯觀的雙龍戲珠。還有傳統剪紙......嫦娥奔月、龍馬精神，無一不讓我目瞪口呆。我想：原來民間有這么多了不起的.藝術啊！然后，我們說著小路往前走，爸爸說：“逛綠博園，主要是觀‘一湖、二軸、三環、八區、十六景......”哈哈，湖我知道，就是楓湖咯，可二軸是什么？三環又是什么？我想：我需要慢慢來了解呢！

　　咦，那是什么？怎么那么像書上看到過的埃及的獅人面像。媽媽看出了我的心思，笑著說：“那是埃及園，這里面有很多個特色園，分河南園、北京園、江蘇園、上海園......”唉，聽得我頭都暈了。看來，今天來綠博園真是能增長不少知識呢！

　　要走了，我們依依不舍的回家了。我想：今天來綠博園的收獲可真不小呢，真是快樂的一天啊！

三年級作文篇3

　　今天是周六，既不學英語，也不學作文，奶奶答應明天帶我去游樂園玩，心里那個高興勁就別提了。可是，事與愿違，今天的事卻讓我那么煩心。

　　一大早，爸爸就把我從睡夢中叫醒。“快點起床做作業！”。父命難違，我只好不情愿地去做啦。等我把語文、數學作業完成時，一瞧時鐘，已經十一點多了。心想，這一上午是沒戲了。打開電視想看看自己喜歡的動畫片，可是電視也與我作對，根本沒信號。原來奶奶這幾天忙著排節目，沒交收視費。“唉！真倒霉。”大人都沒在家，我自己又不敢出去。這不，上午的計劃就這樣破滅了。“吃完午飯再說吧！”自己安慰自己說。

　　到了下午媽媽又下達命令：“抓緊時間跟CD學英語。”一旁的奶奶說：“學吧，學完和奶奶出去玩。”沒用上半個小時，我就聽完了。剛想同奶奶走，突然，電話鈴又響了。原來市里老年藝術團的電話，告訴奶奶下午三點要趕到藝術團參加彩排。奶奶也沒辦法，我還能怎樣？只好強忍著心中的`不滿和失望，在家里繼續復習英語吧！

　　本想美美過一個周六的愿望，就像肥皂沫一樣破滅了。等下一個周末吧，或許能有好運。

三年級作文篇4

　　我們的活動許多：有唱歌，有彈琴，還有擊鼓傳花等等。但是我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。

　　擊鼓傳花的規則是：先選一位同學上來擊鼓，并蒙上眼睛。然后同學們就一個個傳花，等鼓聲停的時候，花在誰手里，就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是三（1）班的男同學。他表演的是朗誦古詩。但是他是這樣背的：“古詩兩首，江畔獨步尋花，眾鳥高飛盡，眾鳥高飛辭，手可摘星辰，”這可把同學們逗得哈哈大笑。這位同學可為難了，不知怎么辦了，他只下臺去。接著又傳下去了。

　　猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花，可同學們猜的答案卻非常好笑，他們一會兒猜是禮花，一會兒猜是彩紙，可把我笑死了。后來終于有一位女同學猜對了，她是三（1）班的同學。我們就給她發了我們精美的`獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。

　　我們的活動雖然結束了，但是我不會忘記這一天的！

三年級作文篇5

　　我是一個英勇善戰的病毒，我要到人體里歷險。

　　一個陽光明媚的早上，我看到一個小朋友在吃東西，但是吃到一半的時候，那個小朋友不小心把食物弄到了地上，我快速地跳上了食物，小朋友把那塊食物撿起來就往嘴里一塞，我高興地跳了起來，得意地說：“我終于到人體里啦！”。

　　來到人體入口，一陣陣清香的味道向我撲鼻而來，我快速地跑了進去，啊！里面的食物應有盡有，我盡情地享受著人體的美味。有一天，我總感覺有點不對勁，似乎人體要“下雨”（就是人吃藥的意思）了。不對不對不對，人體怎么可能下雨呢？難道小朋友吃藥了？不會吧？這不是嚇自己嗎？以防萬一，我從旅行包里拿出了雨傘，一會兒真的下起了雨。還好，我拿了雨傘來，不然就遭殃了。這場“人體雨”下完以后，我的體力有些減弱了。多虧了這把雨傘啊！不然我就要被這可惡的藥水給消滅了。哼！這回我要報仇，說著就向他的肺部進攻。

　　不知過了多久，我聞到一股難聞的氣味，那氣味讓我頭暈眼花。難道這是另一種藥物？難道小朋友正在打點滴？怎么辦？這回我死定了。緊急關頭，我靈機一動，想起背包里百保箱有魔法棒，我拿起魔發棒一揮，形成了一個隔離膜，那些藥水影響不到我了，這才讓我松了一口氣。于是我又開始了我的報仇。病毒心想：哼，你們想把我干掉，門都沒有。但過不了多久，一股刺眼的`光線射了下來，我盡量的往黑暗里鉆，正當我在喘氣休息的時候，被一個東西給拎了出來，那刺眼的光線讓我睜不開眼睛，后面發生的事情我全然不知了。

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