三年級(jí)采訪作文（通用68篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的三年級(jí)采訪作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　三年級(jí)采訪作文 1

　　太陽公公去夏威夷度假了，天涼颼颼的。卻擋不住我似火的巨大熱情。想知道為什么嗎？因?yàn)槲医裉靺⒓恿饲嗄陼r(shí)報(bào)牛通社小記者的采訪活動(dòng)，可好玩了！

　　我們穿上牛通社分發(fā)的記者紅馬夾，帶上調(diào)查問卷和一支筆就各奔路人了。我首先采訪了一位面慈的50多歲的阿姨，我深吸了一口氣，略帶緊張的說：“您好，我是一名青年時(shí)報(bào)牛通社小記者，我能采訪一下您嗎？”她笑著說：“可以。”話音剛落，我就迫不及待的問：“您知道我國三大職業(yè)節(jié)日嗎？您對記者這個(gè)職業(yè)有什么看法嗎？您覺得還有什么職業(yè)可以作為一個(gè)節(jié)日嗎？”我一口氣把問卷上的問題全說了。阿姨耐心的聽我說完，就一項(xiàng)一項(xiàng)幫我回答了，我認(rèn)認(rèn)真真一筆一畫記錄下來。采訪十分成功，我開始尋找下一個(gè)目標(biāo)，這回我采訪的是一位清潔工人阿姨，我有些不好意思的走上前，問：“您好！我是一名青年時(shí)報(bào)……”她也同意了，我問了問題，（問卷上的那三項(xiàng)），她也如實(shí)回答了我，只是和剛才采訪的.那位阿姨有些不同而已。接著，我又采訪了幾位不同的職業(yè)的叔叔阿姨。他們都提出了：作為一名記者，要有一顆正義的心、要實(shí)事求是、要有責(zé)任感。通過這次采訪，我覺得當(dāng)一名記者不僅要有敏銳的洞察力，還要知識(shí)淵博，口齒伶俐，思維敏捷，隨機(jī)應(yīng)變，只有具備這樣的素質(zhì)，才能成為一位優(yōu)秀的小記者。

　　今年的11月8日是第十八個(gè)記者節(jié)，作為一名小記者，這也應(yīng)該是我們的節(jié)日，記者節(jié)，我們和你在一起！

　　三年級(jí)采訪作文 2

　　今天，我興致勃勃地和媽媽一起來到了天虹時(shí)代廣場，參加西湖國際少兒文化創(chuàng)意周的開幕儀式。

　　在活動(dòng)現(xiàn)場，最引人注目的就是一只用數(shù)不清的粉紅色的氣球制成的大象。這只大象大約有兩層樓那么高，栩栩如生，像只頂天立地的大巨獸。活動(dòng)現(xiàn)場還展示了許多高科技，人們可以用數(shù)碼技術(shù)與原始猛瑪象合影，還可以和恐龍玩耍。在人群中，還有好幾只可愛的卡通吉祥物：丁丁、小天和一個(gè)熊貓警察。小朋友們都爭先恐后地和這些大大的吉祥物們合影。

　　在開幕式的舞臺(tái)秀上，小演員們表演了舞蹈、朗誦、小品和跆拳道。她們的表演都很精彩。讓我最感興趣的'得算苗族的歌舞了。她們有時(shí)甩甩頭，有時(shí)抖抖身體，有時(shí)頂頂肚皮，帽子和脖子上的裝飾時(shí)不時(shí)發(fā)出沙沙沙的響聲，優(yōu)美的動(dòng)作配合著悠揚(yáng)的音樂，真是美妙的享受。

　　表演結(jié)束后，現(xiàn)場的孩子們一起分享了第四屆少兒文化創(chuàng)意周的“生日蛋糕”。我還采訪到了美術(shù)學(xué)院的老師，我問：“叔叔，假如我報(bào)了美術(shù)班，但是我沒有這個(gè)藝術(shù)天賦怎么辦？”叔叔回答道：”99%的孩子，成功不是靠天賦，而是自己刻苦努力練出來的。”叔叔鼓勵(lì)我，有興趣愛好就自己努力去練，去學(xué)習(xí)。不要怕吃苦，最終就能取得勝利。

　　今天我有了好多收獲：看了精彩的表演，吃了美味的蛋糕，還從采訪中學(xué)到了一些道理，真是滿載而歸！

　　三年級(jí)采訪作文 3

　　12月14日，艷陽普照，真讓人心情舒暢，我們要去寧波首個(gè)健康科技豪宅，這到底是什么樣的房子呢？我有點(diǎn)心動(dòng)。

　　這座豪宅在南塘老街邊上，這里可是黃金地段，小區(qū)門口寫著“金茂府”三個(gè)大字。一走進(jìn)金茂府，只見一幢幢方方正正的高樓，看上去很國際化，但是和別的'房子沒啥區(qū)別。

　　我心里正納悶著，“金茂府”工程部的林老師介紹說，綠色建筑的房子與普通房子的區(qū)別主要在工程上，綠色建筑可以減少很多材料，把它們用到更多需要的地方，同時(shí)在施工方面做到了保護(hù)環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)計(jì)師許老師補(bǔ)充說，“金茂府”還利用地下80米左右的恒溫層作為大樓的能源，用地源熱泵加毛細(xì)管網(wǎng)輻射系統(tǒng)使房間內(nèi)溫度一年四季都保持在18度到26度，使房間內(nèi)四季如春每一天。

　　“金茂府”資深新能源賈老師告訴我們，恒溫、恒濕、恒氧、低噪音，是“金茂府”的特點(diǎn)，同時(shí)它還做到了節(jié)材、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地，所以金茂府評上了中國住宅最高星級(jí)——綠建三星之一。

　　我想，現(xiàn)在地球的環(huán)境這么差，如果有這么一套房子，夏天不流汗，冬天不哆嗦，空氣新鮮，沒有粉塵，住起來是多么舒適啊，這不就是我們尋找了很久的房子嗎？以后科技越來越發(fā)達(dá)，會(huì)有更多的人住上這樣綠色健康的房子。

　　三年級(jí)采訪作文 4

　　遠(yuǎn)在湖北天門的外婆家被無情的大水給淹沒了，我和媽媽聽到消息就趕緊買票回去看看外婆外公去。第一天我們住在天門市里的舅舅家，我對舅舅說，我現(xiàn)在是一名小記者，我想去鎮(zhèn)里的災(zāi)區(qū)采訪采訪，看看有沒有我能幫到的地方，舅舅聽到我這樣說就答應(yīng)了。第二天，舅舅帶著我們?nèi)チ送馄抛〉氖�河�?zhèn)，我們一路上看見河水已經(jīng)比原來的地面高出好多，路邊的樹也倒了很多，很多房子也被淹了，墻壁上長滿了青苔，住在里面的人非常可憐……連續(xù)的大雨已經(jīng)停了，今天火辣辣的太陽出來了，大伙們都把屋里的凳子。桌子。床。沙發(fā)等等都搬到高處了，讓太陽公公幫它們“擦擦汗”，那樣就可以繼續(xù)使用了。我走下去，水都還在我的膝蓋上面一點(diǎn)點(diǎn)，迎面來了一位滿頭白發(fā)的老奶奶，我看她行走似乎很吃力，我就走過去扶著老奶奶讓他在我們車?yán)镄菹⒁粫?huì)，呆會(huì)讓舅舅送她去她想去的地方。老奶奶感動(dòng)的都落淚了，我就對奶奶說了我是一名江蘇太倉的小記者，想問奶奶幾個(gè)問題可以嗎？奶奶笑著對我說：“這么遠(yuǎn)的地方來的小記者，我肯定原意接受你的采訪啊哈哈。”和老奶奶聊了許久，聊完后舅舅和我們一起送奶奶回家了，我也征得媽媽的同意，給了老奶奶1000元，叫老奶奶自己添置一些新家具，家里的都泡過水了，不要搬出去曬了，這樣會(huì)累壞身體的.。老奶奶激動(dòng)的都一直夸我懂事懂禮貌。我們也開著車直奔外婆家。

　　回到外婆家，我們看了看還真是萬幸，我們的房子沒有被水淹到，因?yàn)榈貏荼容^高。雖然到了外婆家，可是我的心情久久不能平復(fù)，老奶奶對我說的話一直在我耳邊回蕩：年輕一點(diǎn)的都去外地上班賺錢了，留下的都是一些老人和小孩，這次水災(zāi)給這些老人和小孩帶來了很多痛苦，他們面對這樣的災(zāi)難無能為力，只能站在那流著眼淚……

　　想想現(xiàn)在我們過得幸福生活，再看看受災(zāi)區(qū)人們過得艱苦生活，真的是太苦了！所以，伙伴們，我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折，就認(rèn)為自己不幸福，其實(shí)，我們都是幸福的，真正的不幸福是失去愛，有了愛，神馬都是浮云！

　　三年級(jí)采訪作文 5

　　8月13日，下午四點(diǎn)，我興高采烈地來到濟(jì)北公園，因?yàn)槲覀円�在這里舉行社會(huì)大采訪。我們排著隊(duì)來到?jīng)鐾し纸M。

　　我的組長是王晴，我倆交流了很多問題，并把覺得好的問題告訴了另外兩個(gè)組員。

　　我們組是第一個(gè)去的，我們一路上說說笑笑，當(dāng)她問到我:”如果被采訪人問你這樣一個(gè)問題：對于環(huán)境的惡化，你有什么看法?我愣了一下，連忙翻出我記的答案，一句一句的.給他念，她說：“很好，不過真要問你，可就不能讀了！”我“哦”了一聲。

　　終于到達(dá)目的地了！我是最后一個(gè)采訪的，她很順利的回答我的問題，當(dāng)我問她最后一個(gè)問題，也就是對于環(huán)境的惡化你有什么看法的時(shí)候，出乎意料的是她竟然真的反問我！幸虧我早有準(zhǔn)備，告訴她了我的看法。

　　采訪過后，我真該謝謝王晴，要不是她提出問題引起我的注意，到那時(shí)侯，我早該傻眼了！

　　三年級(jí)采訪作文 6

　　從我一年級(jí)開始，學(xué)校門口就有幾位和藹可親的保安叔叔。我一直都很想知道他們每天都在做些什么，也想了解一下他們的生活。這學(xué)期我正好報(bào)名參加了小記者，有機(jī)會(huì)和三位同學(xué)去采訪一下門口的保安叔叔。

　　第一次采訪，我們四個(gè)人心里有種說不出的小激動(dòng)和緊張。我們來到了學(xué)校大門口的保安處，保安叔叔一看到我們就問：“小同學(xué)，你們來干什么啊？”“我們來，是想采訪一下您。”我鼓起勇氣大聲說。一位同學(xué)趕緊問：“您一般都是幾點(diǎn)到崗？”保安叔叔說：“我們24小時(shí)都在崗位上。”“那你們不休息嗎？”另一位同學(xué)問。保安叔叔回答道：“我們會(huì)有人接班的。”“你們晚上要工作嗎？”我又問，保安叔叔說：“要啊，我們要等所有的學(xué)生和老師走后，把校門關(guān)上，然后再去檢查一下門窗有沒關(guān)好。如果有的話，還要把門窗關(guān)起來，并把那個(gè)班級(jí)記下來，要扣分。檢查完后，再去學(xué)校各處巡邏。”后來我們又問了保安叔叔幾點(diǎn)開門，他告訴我們是6：30，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)會(huì)去學(xué)校比較早，有時(shí)還要早點(diǎn)開門。我的'一位同學(xué)問：“您覺得最開心和最煩惱的事是什么？”保安叔叔笑著說：“我最開心的事就是同學(xué)們很有禮貌，聽話。最煩惱的事就是不被理解，比如，家長有時(shí)一定要堅(jiān)持自己送東西進(jìn)去給孩子，不肯讓我們送。”

　　我們把心里的問題都問完了，也了解了保安叔叔的工作并不像我們看上去那么輕松，我們高高興興的跟保安叔叔告了別。我覺得做小記者真有意思。

　　三年級(jí)采訪作文 7

　　4月6日，小記者學(xué)會(huì)組織我們聽中國杰出外交家吳建民《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢與中國外交》的演講。吳大使演講后現(xiàn)場接受我們小記者的采訪，我搶抓機(jī)會(huì)采訪了他。

　　“吳大使，中國外交的一個(gè)戰(zhàn)略是‘將欲取之，必先予之’，在當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的形勢下，大家都要極力爭取自己的最大利益，這個(gè)戰(zhàn)略思想是否還應(yīng)該堅(jiān)持下去？”

　　吳大使毫不猶豫地回答說：“當(dāng)然要堅(jiān)持！兩國的合作，如果一國只顧自己的利益，不管別人的利益那是不能合作下去的！小朋友之間的交往也一樣，比如你們，如果你對他不好，他還會(huì)對你好嗎？”“不會(huì)！”“當(dāng)然不會(huì)！如果你對他好，他也對你好，大家相互為對方著想，那你們的'友誼就能很好地發(fā)展下去！這樣對大家都有利。其實(shí)經(jīng)濟(jì)合作的道理也一樣！”

　　吳大使用這樣的深入淺出的道理為我們講解了外交戰(zhàn)略思想的同時(shí)，也教我們做人的道理，教育我們?nèi)伺c人間的交往要互相幫助，要為對方著想，不能只顧自己的利益。只有這樣，友誼才能持久。

　　這真是一次深刻的采訪！

　　三年級(jí)采訪作文 8

　　今天是個(gè)陽光明媚的好日子，我的心情也和這天氣一樣充滿陽光，因?yàn)榻裉煳覀円�去橘子洲采訪游客。

　　一跨進(jìn)橘子洲，我就聞到一股沁人心脾的桔子香味。你看那一樹一樹的桔子就像一個(gè)個(gè)的小鈴鐺，微風(fēng)一吹“小鈴鐺”輕輕的搖了起來，好像在給橘子洲做代言人呢！還有那柳樹，她用那細(xì)長的.“手臂”一搖一擺，好像在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的游客。我們一大群小記者歡呼雀高興得到處瘋玩起來。玩了一會(huì)，我們當(dāng)然沒有忘記我們要采訪游客的任務(wù)。

　　一開始記者老師給我們做了示范，我覺得也還容易，輪到我們自己去采訪時(shí)，我卻很害怕了，到底怎么去采訪別人呢，看著一個(gè)個(gè)游客走過，我就是不敢去采訪。最后我看見一個(gè)老爺爺過來了，我鼓起勇氣問“老爺爺，我是小記者，你能接受我的采訪嗎？”老爺爺很慈祥，問我要采訪什么，我受到鼓勵(lì)，問了幾個(gè)小問題，老爺爺都仔細(xì)的回答了我。萬事開頭難，接下來我就不怕了，又采訪了幾個(gè)阿姨，順利完成了老師交給的采訪任務(wù)。

　　坐在回家的車上，我很高興，因?yàn)槲医K于當(dāng)了一回小記者。

　　三年級(jí)采訪作文 9

　　我是第一次以小記者的身份去外面活動(dòng)，我又開心又激動(dòng)。

　　我們這一次是到夏溪花木市場參加活動(dòng)。在我們焦急的盼望中，大巴車終于開進(jìn)了花木市場。我們先來到了藝多坊，看見里面全是植物，有錢多多，竹梅，白掌，天堂鳥，彩春風(fēng)，繡球，鴨腳木等，我仿佛來到了花木的海洋。

　　參觀完之后，來到大廳，工作人員說，“參加游戲可以獲得獎(jiǎng)品，集滿3張貼紙兌換一盆綠植”，小記者們聽了都是躍躍欲試。第一關(guān)，尋找5種指定植物并畫下來即可成功。我很快找到了4種，oh no，夏威夷竹居然找不到，最后還是和我的'好朋友尚俊彥一塊找到的，有驚無險(xiǎn)地獲得第一張貼紙。第二關(guān)聞味判植也順利地過了，又得一張貼紙。第三關(guān)可把我和尚俊彥難住了，畫繡球花。那個(gè)“繡球”是那么難畫啊，我們好多次不合格。于是我們就修改再修改，好多遍之后，總算拿到最后一張貼紙。三張貼紙換到了一盆綠植，看著小小的綠植就覺得開心，經(jīng)過努力獲得了就是不一樣！

　　愉快的時(shí)間總是這么短暫，不知不覺我們該回學(xué)校了。再見，美麗的花兒們！

　　三年級(jí)采訪作文 10

　　20天的寒假生活如一個(gè)彩色的夢一樣過去了，我回到了久違了的校園。開學(xué)典禮拉開了新學(xué)期的生活。一個(gè)醒目的標(biāo)題“黨是太陽，我是花”在國旗光輝的照耀下顯得給外清晰。

　　我今天也穿起了擱置已久的小記者服，在聽向老師的安排。“小記者們你們分為三組。第一組采訪同學(xué)，第二組采訪老師，第三組采訪校長。游雅萱、章宇、周美玲你們第三組。”當(dāng)時(shí)啊，我心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是：我就可以采訪校長了。緊張的'是：我怕在校長面前亂了陣腳，帶來不好的印象。

　　我們悄悄走到校長身后邊，你推我攘，不好意思。最后，還是由年長的男子漢——章宇先發(fā)言：“校長您好！請問……”可能是太緊張了吧，連自我介紹都忘記得一干二凈。該我了，我稍微有點(diǎn)結(jié)巴，我深深的吸了一口氣，好多了。我發(fā)現(xiàn)張校長，很慈祥、和藹，也很耐心。所以，漸漸地我的自信戰(zhàn)勝了緊張。張校長輕輕地摸著我的頭，對我微笑。頓時(shí)，我心里暖洋洋的，一股暖流涌入心頭。

　　我順利完成了采訪校長的任務(wù)。

　　三年級(jí)采訪作文 11

　　11月23日，讓我們期待已久的“小鬼當(dāng)家”活動(dòng)終于要在家樂福開始了。謝老師還在講解采訪要求的時(shí)候，我們的心早已飄到十里外。隨著老師發(fā)出“開始”的指令，我信心滿滿的'和小伙伴們一起動(dòng)身前往指定的柜臺(tái)進(jìn)行采訪。

　　采訪并不像想象中的順利，不知道是大人們忙于采購食材，趕著回家做飯，還是因?yàn)槲覀儾稍L的方式有欠妥當(dāng)，我的采訪接二連三地被拒絕。我深深地吸了一口氣，稍許平復(fù)了自己沮喪的心情，鼓起勇氣追上前面的一位爺爺，結(jié)果還是被拒絕了采訪。頓時(shí)，眼淚奪眶而出，管不了爸爸媽媽的安慰，顧不上周遭小伙伴們的眼光，我忍不住哭了，覺得自己很失敗，我開始有點(diǎn)抗拒這次的采訪活動(dòng)了。

　　媽媽對我說，做一件事要堅(jiān)持到底，不能中途放棄；如果遇到困難或挫折，不能氣餒，要勇于嘗試。在媽媽的鼓勵(lì)下，我再次鼓起勇氣，重新開始采訪。在接下去的過程中，有成功也有失敗，雖然磕磕絆絆，但還是勉強(qiáng)完成了采訪任務(wù)。

　　這是一次令人難忘的經(jīng)歷，因?yàn)樗�讓我勇于嘗試，鍛煉了我的膽量，它讓我收獲了成長的快樂。我十分期待下一次的采訪活動(dòng)，相信我一定會(huì)有很大的收獲。

　　三年級(jí)采訪作文 12

　　今天，我在廣場南路的大潤發(fā)參加了小主人報(bào)組織的關(guān)于《在南昌市建立垃圾分類體驗(yàn)基地接力簽名》的倡議活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的就是讓大家知道垃圾分類的重要性。

　　這里的人真多啊！我和小伙伴接到任務(wù)后，立刻就投入到“戰(zhàn)斗”中。剛開始我不太敢去采訪別人，可看到小伙伴采訪成功，我心里癢癢的，這時(shí)候我看到一位小姐姐朝著我走過來，我鼓起勇氣“沖”上去，沒想到，小姐姐接受了我的采訪。通過努力我采訪了25個(gè)路人。

　　垃圾，在我們生活中隨處可見，可是，如果不把垃圾好好的清理，那么，藍(lán)天白云也就是一個(gè)遙不可及的夢想。

　　垃圾分類行動(dòng)，不能只靠環(huán)衛(wèi)工人與政府的行動(dòng)。更要靠我們的'自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶，把垃圾分類好，讓這些垃圾變廢為寶，經(jīng)過回收再利用，不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境，還可以提高地球資源的利用率！我們把垃圾分一分，那么，藍(lán)天白云就不是夢，潔美的家園要靠所有人！

　　今天的活動(dòng)真好，讓更多的人了解了垃圾分類的重要。

　　三年級(jí)采訪作文 13

　　今天我在做暑假作業(yè)時(shí)，看見了這樣一道題——用采訪的方式了解一下周圍的人對“中國神話故事”的熟悉程度。于是，我找到爸爸按照作業(yè)要求問了三個(gè)問題。

　　首先，我模仿記者一本正經(jīng)地問道：“您知道哪些神話故事？”。爸爸面帶微笑地說：“我知道的中國神話故事不少，比如夸父逐日，精衛(wèi)填海，神農(nóng)嘗百草，大禹治水等等。中國神話是東方文化的起源，它既反映了華夏先民的'美好愿望，又體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀特性，要多讀中國神話故事”。

　　“您是怎么知道這些中國神話故事的？”我興致勃勃地追問。“我主要是從書上看到的，比如山海經(jīng)、西游記、封神演義……”爸爸認(rèn)真地回答道。

　　“您印象最深刻的神話人物是什么？”我好奇地又問道。爸爸略加思考后說：“我印象最深刻的是神農(nóng)氏，他是醫(yī)藥之祖，通過親嘗百草發(fā)明了藥物并教人治病。有兩點(diǎn)深刻印象，一是博愛品質(zhì)，喜歡救死扶傷；二是獻(xiàn)身精神，拿身體做實(shí)驗(yàn)，就算獻(xiàn)出生命也在所不惜。其實(shí)，無論是神農(nóng)嘗百草、大禹治水，還是夸父追日、精衛(wèi)填海，這些神話歌頌的是勞動(dòng)、正義和奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品質(zhì)，其核心是對道德的追求，推崇犧牲與奉獻(xiàn)至高無上、集體利益比個(gè)人悲歡更為重要。”

　　三年級(jí)采訪作文 14

　　原以為學(xué)寫作班只有兩個(gè)字：寫作，但事實(shí)上它我想的完全不一樣。今天，薛老師讓我來做一個(gè)記者，來采訪全班同學(xué)，而且是讓我們采訪“我們的故鄉(xiāng)－－－紹興。”在采訪前很緊張很刺激，生怕等會(huì)兒跑題，漏詞或加詞，我膽戰(zhàn)心驚。

　　采訪開始了。采訪中，我介紹自己，又問了一位同學(xué)：“你知道紹興的特產(chǎn)有什么？”他說：“有我媽媽喜歡的霉干菜，有我爸爸喜歡的黃酒，還有我我最喜歡的臭豆腐。”接著我又問：紹興有什么名勝古跡？他接著回答“有蘭亭國家森林公園……”我又問你喜歡的家鄉(xiāng)和以前有什么區(qū)別，他說：“大有區(qū)別，現(xiàn)在的蘭亭都不知道往哪開了，現(xiàn)在的`馬路多的讓人眼花繚亂，橫七豎八……紹興最有名的名勝古跡是魯迅。”“你了解魯迅的有關(guān)資料嗎？”“了解，太了解了：魯迅（1881—1936）中國著名的學(xué)家，思想字和革命家；原名周樹人，字豫才，浙江紹興人氏，1918年5月，他在《新青年》上發(fā)表了一篇小說，……”。到了最后我向他道了個(gè)謝：“謝謝你，接受我的采訪。”

　　采訪后，我學(xué)到了許多采訪的技巧和知識(shí)，這真是一次難忘的采訪……

　　三年級(jí)采訪作文 15

　　采訪人：杜佳昕。

　　被采訪人：我的爸爸。

　　爸爸：昕昕，你現(xiàn)在是采訪者，我是被采訪者，你有什么問題就隨便問吧！

　　我：好的.。

　　我：爸爸，記得你說過，你小時(shí)候很喜歡看故事書，你不知道，我和您太像了，跟您說實(shí)話吧，有一回上科學(xué)課，同學(xué)借給我一本很好看的故事書，我在課堂上實(shí)在坐不住了，就拿出故事書偷偷的看，老師見我一直低著頭，就叫我起來回答問題，我當(dāng)時(shí)看的太入迷了，就說我看完再還你行嗎？老師聽完，是火冒三丈，下課后把我叫到辦公室里狠狠的罵了我一頓。

　　爸爸：{笑}，我小時(shí)候父母都不大管我，可是不讓我看故事書，怎么辦呢？于是到了晚上，大人們都睡了，我就一個(gè)人鉆到被窩里打著手電筒看，誰也不知道{笑}。

　　我：爸爸，我喜歡語文，數(shù)學(xué)不行，偏科。

　　爸爸：喜歡語文當(dāng)然好，但數(shù)學(xué)也一樣要好，哪一樣都不能落下。

　　我：爸爸，我試過好多辦法，比如說每天多做十幾道數(shù)學(xué)題，還有把有些難題背下跟據(jù)問題把解答的方法寫出來等。

　　爸爸：那我每天給你出一百道數(shù)學(xué)題，這樣，你的數(shù)學(xué)成績就漸漸提高了！

　　我：爸爸，你不會(huì)是和我開玩笑吧，這個(gè)玩笑也太夸張了吧！

　　爸爸：是逗你玩的啦{笑}。

　　三年級(jí)采訪作文 16

　　自從烏鴉被狐貍騙走肉后，就決定要改掉自己愛聽好話的毛病。

　　三年后的一天，烏鴉買了一塊肉，準(zhǔn)備回家給自己的孩子吃。正巧，被一只狐貍看見了。狐貍心里打起了鬼主意，它眼珠一轉(zhuǎn)，很快就想到了一個(gè)好方法。它匆匆回到家忙活起來，一杯茶的功夫便出了門。只見他身著筆挺的西裝，手提烏黑锃亮的公文包，腰間夾著一只話筒就急急地出了門。

　　狐貍趕上烏鴉，拿起話筒，裝出一幅記者的笑臉，專業(yè)地說：“親愛的烏鴉，你好，我是動(dòng)物電視臺(tái)的記者，聽說你的羽毛美容成功了，特來采訪你。請你說說你是怎樣使自己的羽毛變漂亮的`？”烏鴉看狐貍一眼，這次的狐貍儀表堂堂和上回相比截然變了一個(gè)人，根本不像是壞人，便放松了警惕。剛張開嘴來準(zhǔn)備回答，嘴里的肉掉了下來。狐貍連忙扔掉手里的話筒伸手手去接。烏鴉見狀，大呼：“上當(dāng)！上當(dāng)！”飛快地從樹枝上沖下來，試圖叼回那塊肉。可還是狐貍快一步，它一接住肉，就一溜煙跑走了。

　　烏鴉連忙去追狐貍，可狐貍已經(jīng)鉆進(jìn)了家里，關(guān)上了門。烏鴉站在狐貍家門口的大樹上，望著狐貍家緊閉的木門，感嘆說：“唉，改掉一個(gè)壞毛病怎么這么難啊！狐貍換了個(gè)方式，我就又被騙了！”

　　三年級(jí)采訪作文 17

　　剛吃過晚飯，我?guī)椭鷭寢屜春猛牒螅�便開始采訪了。

　　雖然我的采訪對象是媽媽，但我還是感覺自己的心里有一只小鹿在橫沖直撞似的。我做了幾個(gè)深呼吸想平靜下來，可卻更加慌張了，我愣住了，不知道該怎么辦，手也不知道放哪了。媽媽理解了我的心態(tài)，朝我微微一笑，說：“慢慢來，別著急。”

　　終于我平靜下來，像丈二和尚摸后腦勺，問道：“請問您希望得到什么樣的禮物呢？”媽媽笑了笑，“只要你有這份心意，媽媽不管什么禮物都高興。”我又問道：“那你和爸爸喜歡男孩還是女孩呢？”媽媽毫不猶豫的說：“當(dāng)然是女孩了。”“為什么？”我又問。媽媽說：“女孩子又乖又聽話，還善解人意。”我高興極了，原來爸爸和媽媽都喜歡女孩子呀！

　　慢慢的'，我進(jìn)入了狀態(tài)。“那我小時(shí)候聽不聽話？”我饒有興致問。媽媽答道：“你小時(shí)候很聽話的，想小便時(shí)不哭不鬧，媽媽在拖地板時(shí)，你也會(huì)拿塊毛巾跟著我一起擦”媽媽微笑著說，眼睛飄忽起來仿佛沉靜在回憶之中。我興奮極了，實(shí)在沒有想到自己小時(shí)候有那么聽話。

　　最后，我深吸一口氣，羞澀的問道：“媽媽你愛我嗎？”媽媽不假思索的說：“我永遠(yuǎn)愛著你！”媽媽的話寫開了我腦袋深處的記憶，我淚流滿面的說：“我也愛你！”

　　三年級(jí)采訪作文 18

　　一大早，我換了漂亮的衣服，天上的彩云掛滿了大地！微風(fēng)吹過，我去公園采訪花草，卻差點(diǎn)踩到。我看見園丁的叔叔在那邊保護(hù)這些花和植物。當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，很想采訪！首先我說：“忙碌的園丁叔叔，我可以用你來采訪你幾分鐘。”大叔聽說我這么客氣還得聽話！

　　園丁叔叔：“你這么辛苦，每天帶好吃的，好玩的，衣冠楚楚的花草，不覺得累嗎？”園丁叔叔回答我：“累是肯定的。沒有努力，就沒有茁壯的`植物。”我接著問：“你平時(shí)是怎么照顧這些花草的？”園丁叔叔笑著說：“一言難盡。你看，這里的花草還需要我的照顧。要讓他們成長，我必須阻止別人踩他們。這個(gè)很難，但我還是會(huì)努力的！”我很驚訝地回答：“哇，這么難，園丁叔叔能行。看來我們的學(xué)習(xí)這么簡單，要更加努力了。”園丁叔叔聽了回答：“好孩子，你要好好學(xué)習(xí)。等你長大了，你應(yīng)該繼承我的園丁生涯。讓花草長生不老！”

　　面試真的很有意思，可以學(xué)到知識(shí)。原來園丁叔叔這么勤快。如果沒有這次采訪，我今天可能不會(huì)意識(shí)到。我印象很深，因?yàn)閳@丁叔叔已經(jīng)用自己的行動(dòng)盡力幫助花草了。這真是個(gè)偉人。希望大家能學(xué)習(xí)園丁叔叔的勤奮和行動(dòng)。

　　三年級(jí)采訪作文 19

　　今天，“金鑰匙”的教師和助教姐姐帶我們采訪了連鎖店肯德基。

　　通過采訪肯德基的經(jīng)營模式、管理秘訣和企業(yè)文化，我們學(xué)到了很多知識(shí)。懂得了一個(gè)企業(yè)要生存并不容易，無論是材料的來源、制作的過程、環(huán)境的布置、用具的衛(wèi)生等等都必須經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練、嚴(yán)格的把關(guān)才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

　　我們通過參觀了食物的制作過程，懂得了每一件食物的制作都是經(jīng)過廚師的艱辛勞動(dòng)才完成的。比如薯?xiàng)l的制造過程，首先要選好番薯，然后把番薯洗干凈，再把番薯的皮去掉，把番薯切成一條一條后放進(jìn)冰箱里，等客人要的時(shí)候，就從冰箱里把薯?xiàng)l拿出來放在溫水里解凍，然后放進(jìn)油窩里炸，起窩后加一點(diǎn)鹽才能給客人吃。原來我們吃的.薯?xiàng)l要經(jīng)過廚師那么多的工作才能完成，以后我一定要珍惜，好好品嘗。

　　這次采訪讓我學(xué)到了很多知識(shí)，比如食物是用什么制造的、過程是怎么樣的等等。我還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)服務(wù)員姐姐，如寶姐姐、小米姐姐、總經(jīng)理雷姐姐她們。還知道了肯德基的一些相關(guān)的知識(shí)，如在中國最早開的第一間肯德基是在北京前門開的等等。我們還進(jìn)行了環(huán)保游戲，通過這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，覺得很開心，也很有意義。

　　三年級(jí)采訪作文 20

　　今天上午，我和媽媽正準(zhǔn)備去姥姥家，卻被一個(gè)電話制止了我們的去路。

　　哦！原來是學(xué)校舉行的“學(xué)生特長藝術(shù)比賽”活動(dòng)開始了，老師來電讓我這位小記者過去做一下采訪。于是我和媽媽匆匆忙忙地趕了過去。

　　到了學(xué)校，比賽已經(jīng)開始了，就在學(xué)校的升旗廣場，參賽的學(xué)生非常多，我好不容易找到了我班的幾個(gè)參賽同學(xué)，只見他們正在不受任何影響的創(chuàng)作著自己的“杰作”，我看他們那么認(rèn)真，先不打擾他們，到別班同學(xué)那里看看。忽然發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)正在畫天安門，于是我便湊上前去對他進(jìn)行了采訪。原來這位學(xué)生叫吳欣童，是三年級(jí)一班的，他為了慶祝我們的國慶六十周年，畫下了這幅氣勢磅礴的天安門畫，看來他真是一位愛國的好少年。接著我有照樣子采訪了幾個(gè)參賽同學(xué)，它們都給了我很好的答案，我都一一記錄了下來。

　　再看我班的李淑欣的人物畫，那可真是惟妙惟肖、生動(dòng)極了；王博涵和李海鑫的剪紙、張悅洋和李惠玲的.粘豆子、魏欣彤和戴永枝的捏泥人也都非常的出色，希望他們能取得好成績。

　　學(xué)校舉行的這次“特長比賽”真是給同學(xué)們一次展示的好機(jī)會(huì)，希望今后這樣的活動(dòng)我們都能積極參加。

　　三年級(jí)采訪作文 21

　　10月6日下午，一個(gè)陽光明媚的下午，我們小主人報(bào)的小記者們來到魯迅公園進(jìn)行采訪。主題是“陪孩子寫作業(yè)的那些事兒”。

　　我和另外3個(gè)男生組成一組，我被老師選為組長，帶領(lǐng)大家進(jìn)行采訪。作為組長，我要身先士卒，第一個(gè)進(jìn)行采訪，給其他小朋友們作榜樣。我總共采訪了5位叔叔阿姨。他們的孩子都已經(jīng)讀書了，最小的`已經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)了，最大的是初中。

　　有一位阿姨給我留下了非常深刻的印象，因?yàn)槠渌�叔叔阿姨都覺得有必要陪孩子做作業(yè)。只有她覺得沒有必要陪同。她覺得做作業(yè)是孩子自己的事情。家長不應(yīng)該過多的干涉。應(yīng)該讓孩子自己養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。這樣以后孩子才能在將來的學(xué)習(xí)過程中能夠獨(dú)立自主，主動(dòng)學(xué)習(xí)。當(dāng)然不陪孩子寫作業(yè)，也就不會(huì)怒吼孩子，孩子也會(huì)覺得學(xué)習(xí)很美好。

　　采訪結(jié)束后，媽媽問我，如果采訪到我自己，我會(huì)怎么回答。其實(shí)我內(nèi)心還是覺得家長不應(yīng)該陪孩子寫作業(yè)。因?yàn)槲业膵寢屌阄易鲎鳂I(yè)的時(shí)候也會(huì)對我怒吼，我會(huì)很難過。

　　這次采訪很有趣，因?yàn)槭呛臀覀冃∨笥严嚓P(guān)的主題，我覺得非常感同身受。

　　三年級(jí)采訪作文 22

　　從電視上看見以前社會(huì)和現(xiàn)在社會(huì)差距特別得大，這是為什么呢?同樣在地球上，同樣正常地生活，真是太奇怪了。我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的人，所以我一定要搞清楚究竟是怎么一回事。于是，我便采訪起了爺爺，先了解一下現(xiàn)在社會(huì)和以前社會(huì)有什么不同。

　　“爺爺，你覺得你們以前那個(gè)年代和現(xiàn)在我們這個(gè)年代有不同之處嗎?”我一本正經(jīng)地問。

　　“哦，當(dāng)然有，那不同之處可就多的是了。”爺爺十分強(qiáng)調(diào)地說。

　　“既然有不同，那又有什么不同呢?”我繼續(xù)刨根問底。

　　“想當(dāng)年，我們一個(gè)班去十七中學(xué)考試，從深夜里一直走到那里去，都沒有叫一聲累，第二天再考試，都困得不行了。然而再看看你們吧，去十七中學(xué)考試來那么多汽車接你們?nèi)ィ�再將你們送回來，就別提有多好，多妙了!”爺爺意味深長地說。

　　“可'''可是為什么差距會(huì)那么大呢?”我依然不解地問。

　　“雖然看起來每日生活都是一樣的，但是這個(gè)社會(huì)卻在潛移默化中優(yōu)化著、改良著，是共產(chǎn)黨讓我們的`日子更加幸福、甜蜜，更加美滋滋，所以說，孩子，如果你長大了成為國家的棟梁之材，可千萬要銘記：“吃水不忘挖井人，翻身不忘共產(chǎn)黨”這句名言啊!我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭......

　　三年級(jí)采訪作文 23

　　今天下午，布萊克來到我們學(xué)校， 到我們班來采訪我們期末考試成績預(yù)測。

　　布萊克首先問周宇：“你好！你叫什么名字？”周宇搖頭不說。布萊克接著又問：“你期末考試語文最多考多少分？”周宇自信滿滿的說到：“一百分。”

　　布萊克又問：“數(shù)學(xué)能考多少分？”“九十五分以上，”他自豪的回答道。“如果你考得很差，你媽會(huì)打你嗎？”周宇說：“應(yīng)該會(huì)吧。”“如果你考了高分，你媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你嗎？”“不會(huì)”周宇說。

　　布萊克來到王梓默身邊問：“請問你覺得自己期末考試能考多少分啊？”王梓默吞吞吐吐的說：“八十分以上吧。”“為什么這么沒有信心呢？”“因?yàn)槲矣械腵題空著沒做。”王梓默慚愧的說道。布萊克說：“沒關(guān)系，我相信你的。”

　　接著布萊克采訪了王定勛：“你預(yù)測你語文和數(shù)學(xué)兩門考多少分啊？”王定勛自信滿滿的說：“雙百。”布萊克說：“牛是怎么死的？牛是被王定勛吹死的吧！”哈哈哈……，我們都笑成了一團(tuán)。

　　最后，布萊克還采訪了呂希桐、程夏、鄒聞炎同學(xué)，他們分別預(yù)測了自己的考試成績。

　　今天上作文課真開心，不僅學(xué)到了如何寫作文的技巧，還懂得了一些采訪知識(shí)，上作文課真有趣。

　　三年級(jí)采訪作文 24

　　今天,我和小伙伴們一起采訪了一位在理發(fā)店工作的叔叔。

　　來到理發(fā)店，我們先在門口仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，雖然這家理發(fā)店不是很大，但看到里面排隊(duì)的.人們，我想：生意一定還不錯(cuò)。我們輕輕地敲了敲門，得到允許后才進(jìn)去，我有禮貌地說：“叔叔，我們是《南湖晚報(bào)》的小記者，耽誤您一些時(shí)間，可以采訪一下您嗎？”叔叔笑瞇瞇地說：“當(dāng)然可以啦！我接受你們的采訪。”我問：“您工作苦不苦？”叔叔說：“雖然辛苦，不過我很愿意。”我再問：“您一天工作多少小時(shí)？”“12小時(shí)。”我和小伙伴們吃驚極了！心想：一天才24小時(shí)，這位叔叔要工作要12小時(shí)是挺辛苦的。接著，我又問：“叔叔，您每天能賺多少錢？”叔叔想了想，答道：“這不好說，多的時(shí)候幾百元，少的時(shí)候幾十元，不過我們做生意的，不管怎樣，只能每天守著。”我想：是啊，做生意和我們學(xué)習(xí)一樣，可不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。后來，我又問了好幾個(gè)問題，叔叔也一一作了回答。采訪結(jié)束，我們齊聲說：“謝謝您接受我們的采訪，叔叔再見！”“再見！”這次采訪真有趣！

　　三年級(jí)采訪作文 25

　　今天，我非常高興，因?yàn)槲业呐笥选�—�(jiǎng)⒉�鑫來我們家玩，正好老師布置了一�?xiàng)作業(yè)，要求采訪一個(gè)人，我決定就采訪他。

　　我說：“我是小記者桑磊，你犯過錯(cuò)誤嗎？”他說：“犯過”，我說：“你最記憶猶新的一次錯(cuò)誤是什么？”他回答說：“我最記憶猶新的一次錯(cuò)誤，要數(shù)那次把大姑媽家的小狗弄丟了，我大姑媽家有一條身披金黃色毛的小狗，名叫“樂樂”，那天，大姑媽把小狗放在外面，我解開綁小狗的繩子，抱它出去到小河邊玩，到了以后，我把它放下來，剛放在地上還沒把住，它就一陣風(fēng)似的跑了。我連忙去追，結(jié)果沒追上，小狗“樂樂” 跑了，我哇哇大哭，把事情經(jīng)過告訴了爸爸，結(jié)果被爸爸揍了一頓，心里很不舒服，我又和大姑媽道了歉，以后便只能在回憶中見到“樂樂”了。

　　我又問他：“你希望自己是不犯錯(cuò)誤的.人嗎？為什么？”他說：“我不希望自己是個(gè)不犯錯(cuò)誤的人，因?yàn)槿绻�不�?jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，我怎么回成熟？”

　　采訪之后，我很敬佩劉昌鑫，因?yàn)閺乃�的話語中，我明白了一個(gè)道理：“人生之中一定要經(jīng)歷風(fēng)雨才能成熟”。

　　三年級(jí)采訪作文 26

　　我在長沙晚報(bào)游蕩著，看到有一些哥哥姐姐們穿著紅色的馬甲，帶著紅色的'帽子，胸脯前掛著一個(gè)五顏六色的牌子，我不禁問媽媽：媽媽，他們在干什么呢？媽媽說：在參加小記者活動(dòng)呢！好奇的我又問：這是什么呀？好玩么？媽媽一臉神秘的說：等你以后長大之后就知道了。

　　一眨眼，我已經(jīng)上三年級(jí)了，老師跟我們說小記者開始報(bào)名了，二話不說，買‘’票‘’呀！經(jīng)過一場激烈的對決我們買到了票。在家默默的等著星期天的來到。

　　功夫不負(fù)有心人，上天終于把星期天搬來了。在床上有一位躺著的少年，這時(shí)看了一下表，啊！已經(jīng)兩點(diǎn)了，連忙叫醒旁邊的媽媽，騎著單車到了晚報(bào)大廈，那里人山人海，當(dāng)老師要講課時(shí)，我終于找到了位置，聽著老師講課，一晃一個(gè)小時(shí)過了，也到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)了，我們要互相采訪，我眼疾手快立即鎖定了一位家長，跑了過去：您好，我是來自燕山二小晚報(bào)小記者羅榮權(quán)，請問一下您如果能返回到小學(xué)一年級(jí)，您會(huì)干些什么事？他回答：我要去好好學(xué)習(xí)天天向上以后要盡忠報(bào)國！

　　這次小采訪讓我變得更加自信、變得更加勇敢、知識(shí)變得更加廣泛！

　　三年級(jí)采訪作文 27

　　過完中秋節(jié)的第二天，我去上培訓(xùn)班，上了樓，進(jìn)了教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在議論著，我連忙整了整頭發(fā)，領(lǐng)子，再低頭看看自己的鞋子，沒穿反啊！我?guī)е�我的疑惑，緩緩的坐下。正想著大家到底在議論什么呀。突然，議論聲停止了。剛剛還聊得熱火朝天的同學(xué)，現(xiàn)在變得鴉雀無聲了，我抬頭一看。呀！老師來了。聽老師一說我才明白，原來我們班今天要去鐵山公園上戶外體驗(yàn)課，聽得這個(gè)消息，我都快蹦到房頂上去了。我們幾步路走到了公園，我還沉浸在剛才的`喜悅中，完全沒注意第二個(gè)就是我，我忐忑的接過話筒，找準(zhǔn)了一位抱著孩子的阿姨。這位阿姨倒是很坦誠地回答了我的問題，我由于過度緊張，而顯得極其不自然。唉！第二次我問問題的前后順序反了，第二次也以失敗而結(jié)束。幸好我們老師還算仁慈，又給了我一次機(jī)會(huì)，因?yàn)榈谌�次采訪的阿姨是坐著，所以我盡量蹲的很低，這一次我注意了問問題的語氣及姿勢，是自己放松。終于功夫不負(fù)有心人，第三次成功了。

　　原來，采訪時(shí)不要害怕，要想著自己就是一名記者，大膽地去采訪。

　　三年級(jí)采訪作文 28

　　你上過報(bào)紙嗎？你接受過采訪嗎？告訴你：今天我們要接受《浙江日報(bào)》記者的采訪了。

　　那是為什么讓我們接受采訪的呢？是因?yàn)槲覀冑u小文瀾校區(qū)有個(gè)模擬的交通場地，開學(xué)時(shí)在交通模擬場地現(xiàn)場進(jìn)行了表演，讓同學(xué)們都知道了如何遵守交通規(guī)則。我拿著自己畫的兩幅交通圖，早早地來到了校區(qū)。記者叔叔穿著白色T恤和一條牛仔褲，顯得很精神。他手里拿著一本筆記本和一支鋼筆。他慢慢走近，我看見他在對我微笑，我緊張的心情像一塊石頭似的落了地。開始采訪了，我向記者叔叔介紹了我畫的兩幅交通圖的`意思。第一幅畫是想告訴大家：人行橫道線幫助行人安全通過馬路，行走時(shí)請注意來往車輛，先向左看，再向右看；而第二幅畫是：希望各位司機(jī)們在斑馬線前減速，讓行人先走，文明行車。說到這里，記者叔叔向我提了一個(gè)問題：“你為什么會(huì)想到畫這兩幅畫呢？”我說：“幾天前我從新聞中看到了兩起交通事故，分別是行人沒走橫道線和司機(jī)斑馬線前不減速造成的。”他向我投來了贊揚(yáng)的目光，我心中暗暗自喜，當(dāng)然也感到驕傲。

　　這次采訪，我不僅上了報(bào)紙成了小明星，還懂得了記者叔叔的工作是多么的不容易呀！

　　三年級(jí)采訪作文 29

　　一天，我和外公聊天，聊著聊著就聊到了生活方面。外公說：“我生活的那年代可窮了，飯也吃不飽，常常餓肚子。”我問道：“那您那個(gè)年代有沒有汽車啊？”外公笑道：“那時(shí)中國哪有現(xiàn)在的中國好啊，那時(shí)能騎上自行車就算不錯(cuò)啦。”我又問道：“那時(shí)的學(xué)校好不好啊？”外公頓了頓說：“那時(shí)的學(xué)校很差，連食堂和操場都沒有，中午吃飯都得家里送飯來呢。”我又問：“那是幾幾年的中國呢？”外公毫不猶豫都說：“1950年的時(shí)候。”哇，哇，那么早啊！

　　外公又補(bǔ)充說：“不過，那時(shí)候的瑞安飛云江還沒被污染，經(jīng)常有很多魚兒在歡快地在飛云江里游著。外公咳嗽了聲又接著說：“記得1959年那次飛云江上游竄出幾條小鯊魚，那只小鯊魚肚皮白白的，在水面上游來游去，引來了很多人的`關(guān)注。”

　　外公說的起勁，又問：“你知道你爸爸和你媽媽是怎么認(rèn)識(shí)的嗎？”我搖搖頭，外公笑了笑說：“告訴你吧，年輕時(shí)的你爸爸是一名小記者，英語很差，有一次你爸爸要去俄羅斯出差，由于英語差，找了位英語老師，那個(gè)老師就是你媽媽，教他英語。你爸爸看到你媽媽立即愛上了她，也算是學(xué)生愛上老師吧......

　　三年級(jí)采訪作文 30

　　10月17日，烈日當(dāng)空，由中山日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主辦的“農(nóng)信杯”千名小記者訪百企大型活動(dòng)在民眾鎮(zhèn)終于拉開了帷幕。我作為民眾鎮(zhèn)小記者，心情當(dāng)然是緊張而又激動(dòng)！

　　當(dāng)天下午，我們來到了民眾農(nóng)信社，我們走上了三樓會(huì)議廳，參加啟動(dòng)儀式。一會(huì)兒，各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)演講。他們都衷心祝福這次的活動(dòng)圓滿結(jié)束，更希望我們能在活動(dòng)中積極發(fā)問，增長見識(shí)。

　　接著，我們又來到了珠海格力電器股份有限公司中山家電制造分公司，在這里，我學(xué)到了許多知識(shí)。我知道電暖器是如何發(fā)熱的.，看到了自動(dòng)感應(yīng)式的電磁爐，只有手指輕輕一觸摸，電磁爐就馬上產(chǎn)生應(yīng)有的功能，我還知道了電磁爐的面板為什么用黑色比較好，因?yàn)楹谏�能吸熱，使用起來更科學(xué)。

　　接著，我們來到了豐本科技園。來到了火龍果地，瞧！那一棵棵火龍果樹結(jié)出的小火龍果，多像一個(gè)頑皮的小孩啊！走著走著，一條條垂了下來、像蛇一樣的蛇瓜，很是逼真。來到了養(yǎng)殖場，我買了一包飼料喂金魚，可好玩了！之后，工作人員端來了一盤盤鮮甜的水果，那些楊桃就像一顆顆星星向我們微笑。

　　這次采訪讓我受益匪淺，學(xué)了不少知識(shí)，也使我的膽子大了。我漸漸喜歡上了采訪！

　　三年級(jí)采訪作文 31

　　今天在吃晚飯的時(shí)候，我突然想：媽媽小時(shí)候的小學(xué)是什么樣的？但想了半天也描繪不出來那幅圖。只好請教媽媽了。我第一次采訪就要開始了！

　　我就問媽媽：“你在哪兒上的小學(xué)？共上了幾年小學(xué)？學(xué)校叫什么？”媽媽認(rèn)真的回答了我：“我在你老老娘那里上的小學(xué)，叫東馬莊小學(xué)，共上了五年小學(xué)。”看我媽媽配合的`很好，我大膽的問：“你們的學(xué)習(xí)條件如何？也像我們現(xiàn)在嗎？”媽媽回答到：“我們那時(shí)侯，連樓都沒有，比你們的條件差多了。只有一個(gè)一米寬，十米長左右的板子兩頭墊上磚，自己從家里拿來凳子，趴在板子上寫。”

　　媽媽看著那一桌子飯菜，又說：“我們那時(shí)候哪能吃上這么好，這么多的菜呀。那有句老話：晚飯吃的好，不是咯噠就是面。那時(shí)侯吃頓小米粥都高興的不得了。只有生病了才給你做好吃的呢。我鄰居給他媽媽提建議：‘我生病了，沒有胃口了，你們給我做好吃的。等我有胃口了，你們就不給我做好吃的了。’……你們現(xiàn)在真幸福。”

　　我想，現(xiàn)在我們的生活條件那么好，學(xué)習(xí)條件那么好，吃的、喝的都那么好。我們真該好好學(xué)習(xí)。

　　三年級(jí)采訪作文 32

　　我想了解一下別人的幸福。我問老爸：“你覺得什么是幸福？”老爸思考了一下，說：“我的幸福就是周末能和朋友出去踢踢足球，運(yùn)動(dòng)一下。”我奇怪了，“周末你不能去踢球嗎？”老爸嘆了口氣，“我要去踢球的時(shí)候，你媽媽總說要把你送去學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)；我沒去踢球的時(shí)候，你們卻沒把我給利用起來，哎！”我好笑地回答：“那我沒學(xué)習(xí)的時(shí)候，你去踢球不就行了嗎？”老爸被我這么一說，也就無語了。我心想：老爸這個(gè)幸福其實(shí)很好實(shí)現(xiàn)。

　　第二天，我去上學(xué)，一下課我就去金老師辦公室，問她：“金老師，你覺得幸福是什么？”金老師思考了一下，說：“作為老師，我的`幸福是希望你們身體健康，成績好；作為媽媽，我希望兒子身體健康，非常優(yōu)秀！”我不解，問道：“你的幸福為什么都是有關(guān)健康？”她說：“身體健康是排第一位的，如果沒有健康的身體，就什么都沒有。如果同學(xué)們成績都很好，我也不用給你們布置很多的作業(yè)，這樣我就不用改那么多作業(yè)了。”我想：金老師的這個(gè)幸福很難實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲覀儼噙�有幾個(gè)“困難戶”。

　　我還采訪了很多人，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的幸福都不一樣。

　　三年級(jí)采訪作文 33

　　上次我夢想成真，終于又能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，這次我又做了一個(gè)夢，大家一起來和我分享吧。

　　我來到了一個(gè)陌生的地方，這里山清水秀，百鳥鳴叫……好一派寧靜祥和的.景象。旁邊石壁上刻著剛勁有力、碩大無比的三個(gè)字——花果山。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)記者，哇！我一定要采訪孫悟空。我來到了水簾洞，孫悟空正翹著二郎腿，我舉起話筒，問道：“孫悟空，你近來有什么成就啊？說來聽聽！”它還是當(dāng)年那猴樣，跳到我面前，搶過話筒說：“俺老孫成就可大了！嘿，我當(dāng)上了米奇明星了。厲害不？”“你如何當(dāng)上米奇明星的呢？”“俺從西天取經(jīng)回來，閑來無事。聽說有個(gè)米奇樂園，里面有很多卡通明星。所以，俺也想去那兒玩玩。俺老孫一翻筋斗云到了米奇樂園，那個(gè)什么米奇的，告訴我要想在這里出名，就要會(huì)用電腦。是啊，可急死老孫了。”：“那后來呢？”“后來啊，嗯……”“后來俺便在電腦室里學(xué)電腦。后來俺老孫就出名了……忽然，好像有人把我從花果山拔了出來，哇，這次采訪真神奇呀！

　　三年級(jí)采訪作文 34

　　上學(xué)期的小記者班，老師讓我們?nèi)ゲ稍L校長，乍一聽到這個(gè)消息，我們都面面相區(qū)覷。“采訪校長？”我還真有些膽怯，怎耐“師命難違”，我只能硬著頭皮上了。

　　放學(xué)，我做好采訪校長的準(zhǔn)備后，就在校園里焦急地尋找校長。啊，班車旁站的不就是校長嗎？

　　我萬分激動(dòng)，真想一個(gè)箭步?jīng)_過去，可腳卻不爭氣，心也“咚咚”地加速度運(yùn)動(dòng)起來。我有點(diǎn)擔(dān)心，怕校長沒有時(shí)間接受我的采訪，不過，已經(jīng)不容我想這么多了，為了完成此次任務(wù)，我豁出去了。

　　我鼓足勇氣走到校長面前，先恭恭敬敬地行了個(gè)隊(duì)禮，然后支支吾吾地說出了我的想法。讓我吃驚的是，校長居然摸著我的頭，笑咪咪的.說：“好啊，想問什么你盡管問。一會(huì)兒我要開會(huì)，你得抓緊一點(diǎn)。”

　　校長親切的話語讓我忐忑不安的心一下子平靜了，于是，我像放連珠炮似的向校長提了三個(gè)問題，校長都耐心的回答我。采訪結(jié)束后，校長拍拍我的頭，還問我是哪個(gè)中隊(duì)的，叫什么名字。

　　此刻，不知為什么，我突然覺得，她好像不是校長，倒像是我那和藹可親的外婆。

　　三年級(jí)采訪作文 35

　　今天老師帶我們到磚廠去參觀，因?yàn)槲覀円�做一個(gè)關(guān)于磚廠的網(wǎng)站。剛放學(xué)我們就和老師來到了磚廠，我們一進(jìn)大門就看到工人們正在辛苦的工作。

　　我們先是來到磚機(jī)旁邊，這里的人最多都在那做磚胚子。我們問了旁邊的一個(gè)阿姨一天能做多少胚子，她說能做好幾十萬呢，我們一聽驚呆了這么多。磚胚子做好又有人用小電瓶車，把那拉到曬胚子的地方去曬。工人們臉上的汗水不是的流了下來，我想這樣的'工作太辛苦了！

　　我們再往前走了一點(diǎn)來到了燒磚的地方，就在這里把曬干的胚子燒成磚。我們好奇地走了進(jìn)去，可是剛進(jìn)去就又跑了出來，里面的溫度太高了。可是看著工人們一次一次的進(jìn)去裝磚，我想我們真的要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的精神。

　　這是一位年紀(jì)已經(jīng)很大的老爺爺，他在那里用雙手搬著車子上的磚。臉上的汗水不是的流了下來，看到這里我的內(nèi)心不時(shí)地酸了起來。我們現(xiàn)在的生活好了，都過上了衣食無憂的日子，可是我們現(xiàn)在還有好多同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，整天上課說話。我想大家都應(yīng)該知道我們家長掙的錢來之不易，希望大家能好好珍惜這樣的生活好好學(xué)習(xí)。

　　三年級(jí)采訪作文 36

　　在上個(gè)星期我們進(jìn)行了“水——生命之源”的采訪活動(dòng)。

　　大約在下午1：30分左右我們來到目的地大潤發(fā)，我們首先認(rèn)識(shí)了大潤發(fā)的主管，又在主管的介紹下讓我們知道大潤發(fā)二樓的變頻飲水處的飲水問題。原來大潤發(fā)變頻飲水處的水都是經(jīng)過過濾的，十分健康。

　　接下來我又采訪了來大潤發(fā)購買物品的群眾，這可不是一件簡單的事情。我先采訪了一位大姐姐，像是一個(gè)大學(xué)生和她的姐妹一起來逛超市，那位姐姐雖然幫助我填了采訪表，但是臉上沒有什么微笑，打擾到了真不好意思了。

　　第二位我選了一位年輕的阿姨，而我的問候語都沒說完，她就推著購物車走了，留下一個(gè)華麗的背影向我揮揮手，表示不愿意，沒興趣，我想可能是她心情不佳吧。

　　只好重新選人，我看見了一對母女，人很和善的樣子，我一說明我們的`活動(dòng)，她就表示很愿意幫助我，給了我很大的鼓勵(lì)。

　　第三位是個(gè)年輕的媽媽，人更友好了，她帶著寶寶和她的朋友一起來的。小男孩估計(jì)才一兩歲，好可愛，白白嫩嫩的一個(gè)勁地問他媽媽在干什么，小手指指著他媽媽手中的紙張，不服氣地嘟著小嘴，可愛極了！那位阿姨也十分尊重我們的活動(dòng)，每天一道題都認(rèn)真讀，認(rèn)真答。

　　水是生命之源，我們要珍惜水資源。

　　三年級(jí)采訪作文 37

　　今天是我第二次參加新華小記者活動(dòng)——我們?nèi)セ窗矃⒂^周恩來紀(jì)念館和故居。

　　一路上大家都很開心，老師教我們背周恩來總理寫的詩《千古奇冤》，給我們講周總理的故事。

　　到達(dá)目的地，我們跟隨講解員參觀，聽著周總理的光輝事跡，我對他更加崇敬了。

　　在紀(jì)念館里，我采訪了一位正在看圖片的游客。

　　我跑上前去說：“爺爺，您好！我是新華小記者姜愛狄，來自鹽城市亭湖新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。請問，您是否愿意接受我的采訪？”

　　爺爺笑著說：“我接受。”爺爺?shù)幕卮鹱屛矣行┘��?dòng)，我覺得自己說話的聲音有點(diǎn)顫抖。我問爺爺：“您覺得周恩來總理是一個(gè)什么樣的'人呢？”爺爺和藹可親，很認(rèn)真地回答：“周恩來是一個(gè)很偉大的人，你們要向他學(xué)習(xí)……”爺爺講了很多很多，我雖然有些聽不明白，但我更加懂得周總理是一位可親可敬的偉人。

　　采訪結(jié)束，我很興奮地跟爺爺說了聲：“謝謝您！”

　　周總理從小立志“為中華之崛起而讀書”，我呢？只是為了長大過上幸福的日子嗎？

　　三年級(jí)采訪作文 38

　　今天有個(gè)任務(wù)，那就是開展了采訪活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)要有意義，有價(jià)值，彰顯正能量，最好與生活密切相關(guān)，如學(xué)校大的熱點(diǎn)話題，家鄉(xiāng)的變化，今日發(fā)生了的重大事件等。下面，就是我的采訪提綱：

　　地點(diǎn)時(shí)間：九月一日下午放學(xué)后，校外路道。采訪對象：在環(huán)衛(wèi)工作過程表現(xiàn)突出的環(huán)衛(wèi)阿姨。采訪目的'：深度訪談。采訪用句：紙和筆。

　　就這樣，我踏出了校門，開始了我的采訪，我采訪的是環(huán)衛(wèi)工作過程表現(xiàn)突出的劉阿姨。“您好，請問您在環(huán)衛(wèi)中承擔(dān)哪些工作呢？”“掃地，弄垃圾什么的，都干。”“您在環(huán)衛(wèi)中遇到了哪些困難？”有小部分人吃完口香糖后直接扔在地上，就粘住了，打掃起來十分吃力。“那您是怎樣克服的？”“跟他聊了聊，也知道了錯(cuò)誤，把它打掃干凈了。”環(huán)衛(wèi)中讓您感觸最深的是什么事？“有個(gè)小孩看到地下有垃圾，直接打掃了。”“謝謝您的配合”

　　一個(gè)有趣的采訪，通過這次采訪，讓我們知道，每個(gè)人都很辛苦，而且我們要保護(hù)地球，不浪費(fèi)，亂丟垃圾。

　　三年級(jí)采訪作文 39

　　今天早晨，寒氣襲人，但我的心里卻是暖暖的。因?yàn)樵缟希�我將要參加《處州晚�?bào)》小記者團(tuán)走進(jìn)麗水市人民醫(yī)院的采訪活動(dòng)。今天的采訪活動(dòng)為專家醫(yī)生科普知識(shí)講座和現(xiàn)場采訪兩大塊。

　　十點(diǎn)三十分，我們這些小記者興高采烈地走進(jìn)這座將近有70年歷史的醫(yī)院——麗水市人民醫(yī)院。我們跟著主 任 醫(yī)師參觀了體檢中心、搶救室、CT室、普外科、外科大樓……最讓我感興趣的是“微創(chuàng)中心”。醫(yī)院的李瓊芝副主 任 醫(yī)師告訴我們：麗水市人民醫(yī)院最先在麗水市將創(chuàng)傷小、恢復(fù)快的腹腔鏡手術(shù)用于臨床，它的治療范圍可大了，涉及到普外科、婦產(chǎn)科、胸外科、泌尿科、神經(jīng)外科等多個(gè)學(xué)科。比如說一個(gè)病人診斷出得了“膽石膽囊炎”，醫(yī)生先在病人腹部打四個(gè)洞洞，在洞處置入電視機(jī)鏡頭和手術(shù)器械，在可視鏡頭屏幕上可放大地見到腹部病變部位，接著在可視屏幕指導(dǎo)下，手術(shù)器械的幫助下，醫(yī)生切下病變部位，并通過洞口取出組織。好神奇的手術(shù)呀，微創(chuàng)手術(shù)使原本復(fù)雜的.手術(shù)，簡單化，使病人恢復(fù)得更快更好。

　　十一點(diǎn)半，采訪活動(dòng)結(jié)束了，可我的心久久不能平靜。我多么盼望下次還有這么有意思的采訪活動(dòng)。

　　三年級(jí)采訪作文 40

　　金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這美好的日子，我和爸爸媽媽一起來到天一廣場參加小主人報(bào)組織的以“國慶”為主題的采訪實(shí)習(xí)活動(dòng)。

　　我和兩位六年級(jí)的姐姐一組，姐姐們認(rèn)真地采訪，并一一進(jìn)行記錄。她們鎮(zhèn)定自若而有禮貌，我羨慕極了。該我采訪了，心里就像揣了一只小兔子，怦怦直跳。我左顧右盼，搜尋著我的目標(biāo)。一位阿姨邁著輕快的`腳步，欣賞著美麗的天一廣場。我連忙跑過去，可是喉嚨里怎么也發(fā)不出聲音，好不容易說了一句說：“阿姨，我能采訪您嗎？”阿姨微微一笑，親切地說：“可以。”我太開心了，阿姨接受我的采訪了！我急忙將準(zhǔn)備好的提綱一一詢問她，阿姨也慢條斯文回答了我。最后我還不忘叫她幫我簽個(gè)名。我成功了，我終于完成了第一個(gè)采訪任務(wù)！緊張的心情漸漸地平靜了……

　　“好的開始是成功的一半”，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我對自己更加充滿信心了。雖然在后來的采訪中，有的人不愿意接受我的采訪，但我還是圓滿完成任務(wù)。拿著自己的采訪本，看著12位游人的簽名？？超額完成任務(wù)，我心中有說不出的高興。

　　經(jīng)過這次活動(dòng)，我相信經(jīng)過努力，我一定能成為真正的小記者。

　　三年級(jí)采訪作文 41

　　6月10日下午，王校長組織我們參觀了姜玉坤眼鏡店，這是我們的第一次采訪。即使事先做好了充分準(zhǔn)備，但還是抑制不住內(nèi)心的緊張和激動(dòng)。當(dāng)我們將吳晶店長及工作人員團(tuán)團(tuán)圍住后，重重疑問就像張巨網(wǎng)一樣籠罩著他們。對此，他們并沒有應(yīng)接不暇，而是細(xì)心和藹地解答我們的疑惑。

　　在短暫的停歇后，我問出了第一個(gè)問題：“請問本店的`辦店宗旨是什么？”店長非常熱情地回答道：“設(shè)身處地為顧客著想，全心全意為顧客服務(wù)。”她的眼神與我交流，緩解了我過度緊張的心態(tài)。從她給我的親切感覺中，我明白了做采訪就和平時(shí)交流一樣，沒什么可緊張的，這樣才能達(dá)到采訪的最佳狀態(tài)。

　　即使這次采訪的時(shí)間稍縱即逝，但還是讓我們學(xué)會(huì)了在學(xué)校中無法學(xué)到的東西：休眠的種子總會(huì)有破土而出的瞬間，幼嫩的樹苗也會(huì)有成長為參天大樹的時(shí)刻，我們也早晚有步入社會(huì)生活的一天。感謝讓我們成為小記者，給我們參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。放眼看社會(huì)，能豐富我們的見聞，擴(kuò)大我們的視野，陶冶我們的情操。

　　三年級(jí)采訪作文 42

　　快樂是什么? 我?guī)е�這個(gè)問題，穿過大街小巷去采訪不同的人們。

　　我來到超市。嘿，那邊有個(gè)面帶笑容的營業(yè)員阿姨，我走過去，鼓起勇氣問：“阿姨，您好！請問您覺得人生最大的快樂是什么？”阿姨笑著對我說：“陪伴孩子一起健康地成長。”看她回答得那么肯定，我樂了，這真是“可憐天下父母心呀”！

　　我出了超市，走到大街上。超市旁是個(gè)書報(bào)攤，攤主是一位老爺爺。我靈機(jī)一動(dòng)，跑過去買了一份報(bào)紙，一邊付錢一邊問:“老爺爺，您認(rèn)為人生最大的快樂是什么呀?”老爺爺和藹地對我說:“一家人平平安安、團(tuán)團(tuán)圓圓就是人生最大的快樂！”是啊，老人嘛，最看重的就是這個(gè)。

　　我來到學(xué)校，采訪了一位和我差不多年齡的小學(xué)生。這位同學(xué)的答案正在我的預(yù)料之中，他說：“玩最快樂！”，而另一個(gè)手拿火腿腸的同學(xué)的`回答就有些與眾不同了，他說：“吃最快樂！”聽了他的回答，我傻了眼。

　　采訪還在繼續(xù)……我發(fā)現(xiàn)：不同年齡階段的人對快樂的理解不同，所以答案自然是五花八門。其實(shí)，只要我們抱著快樂的心情去迎接每一天，面對每一件事，那我們就會(huì)成為一個(gè)快樂的人。

　　不過呀，現(xiàn)在的我認(rèn)為睡覺才是最快樂的事。跑了一天真累呀，那就明天見吧。

　　呼嚕……呼嚕……

　　三年級(jí)采訪作文 43

　　11月的第四個(gè)星期四馬上就要到了，對！今天我就要說說感恩節(jié)。記得有一首歌就叫《感恩的心》，很多小朋友在幼兒園學(xué)過,到底什么是感恩呢？帶著這個(gè)問號(hào)，我和我的爸爸來到了我的母校——中原幼稚園，并采訪了我幼兒園時(shí)的班主任張老師和董老師，以下就是我采寫的專題報(bào)道。

　　11月25日下午，我在中原幼稚園見到了班主任，首先送上了自制的賀卡，并以擁抱的方式開始了我今天的采訪。

　　我的第一個(gè)問題：“張老師，您快樂了嗎？”大家都笑了起來，得到的答案很肯定。

　　接下來的`采訪中，我們談到了對于新入園小朋友的評價(jià)，老師告訴我，她現(xiàn)在帶的班上有個(gè)小女孩兒就像剛?cè)雸@時(shí)的我，有點(diǎn)兒害羞，看到現(xiàn)在活潑開朗的我，她感到很高興，并且鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力。

　　我問老師，到底什么是感恩？老師給我舉了個(gè)例子：“瀟瀟今天帶著賀卡來看老師就是感恩，老師祝福瀟瀟健康成長也是感恩。作為一名小學(xué)生能夠?yàn)榧胰俗鲆恍┝λ�能及的家�?wù)事也是感恩。”我在一旁仔細(xì)聽，認(rèn)真記。心想老師說得真好！

　　在采訪的最后，老師又給我們簡單地介紹了幼兒園的新動(dòng)向，并對我的采訪進(jìn)行了簡短的評價(jià)。以上就是我的感恩節(jié)采訪報(bào)道。

　　三年級(jí)采訪作文 44

　　今天小主人報(bào)的老師說讓我們回去以“網(wǎng)絡(luò)對小學(xué)生的利與弊為主題，做一次采訪報(bào)告。回到家，我拿好紙和筆準(zhǔn)備去采訪鄰居家的秦子昂。一到他家，我就開始了采訪。

　　我問他：“秦子昂：你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對我們小學(xué)生有什么害處呢？”秦子昂想了想說“網(wǎng)路對我們有許多害處。比如一些網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)讓人沉迷在其中，從而影響學(xué)習(xí)；還有就是網(wǎng)絡(luò)里會(huì)有一些小學(xué)生不應(yīng)該看的`東西。比如一些明星不好的地方、一些不文明的事件；還有就是一些小學(xué)生因?yàn)槌撩栽谟螒蛑胁荒茏园危�把一些游戲�?dāng)真，以為社會(huì)就是一個(gè)游戲，影響了自己的心理。”

　　我聽了連連點(diǎn)頭，又問：“那網(wǎng)絡(luò)又對小學(xué)生有什么利處呢?”秦子昂說：“網(wǎng)絡(luò)對我們也有許多好處。比如我們可以在網(wǎng)上找到一些平時(shí)自己看不到的資料，來增加自己的知識(shí)；還有就是可以在網(wǎng)上找到許多名著、好書來閱讀；還有就是在課堂上聽不懂的地方可以上網(wǎng)去查，還可以預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課來提高自己的成績。”

　　從這次采訪中，我不光知道了一些網(wǎng)絡(luò)對小學(xué)生的利與弊，還知道了自己和別人的差距。我以后要好好學(xué)習(xí)，長大做個(gè)有用之才。

　　三年級(jí)采訪作文 45

　　1月21日下午，小記者第二次入校培訓(xùn)開始了，這次，我們接受的任務(wù)是校本課程大采訪。最近，我們學(xué)校有了一門新課程，它就是——校本課程。

　　開始采訪了，我雙手拿著任務(wù)單，飛快地跑向目的地——四年級(jí)級(jí)部，準(zhǔn)備一場激烈的.校園大采訪。跑著跑著，突然發(fā)現(xiàn)目標(biāo)來了，一個(gè)小女孩兒正向我這里走來，我拉住她，很有禮貌的問道：“小妹妹你好，我是壽光日報(bào)社第34期成長加油站小記者，我能問你一個(gè)問題嗎？” “可以！”她爽快地回答道。“你最喜歡的校本課程是什么？為什么？”“我最喜歡唱歌，因?yàn)榭梢詫W(xué)到很多基本發(fā)音！”“好的，謝謝你，我的采訪完畢！”因?yàn)榫o張，所以聲音有點(diǎn)發(fā)顫。

　　采訪結(jié)束了，我們回到課堂上，由爬山虎來給我們上課，她問道：“有誰想上來講一講自己采訪的經(jīng)歷？”我把手舉得老高，當(dāng)我把采訪經(jīng)歷完完整整的說下來時(shí)，教室里立即響起了熱烈的鼓掌聲，我整個(gè)人像吃了蜜一樣甜，心里美滋滋的！

　　這一次的入校培訓(xùn)讓我獲得了勇氣，做什么事都不要退縮！

　　三年級(jí)采訪作文 46

　　在老師的推薦下，我報(bào)名參加了小記者。然而，我非常得有幸，被老師叫去采訪政府的領(lǐng)導(dǎo)。

　　聽到這個(gè)消息的時(shí)候，我的心情非常開心。到了下午放學(xué)后，我們跟著老師來到了政府，接著，我們又到了會(huì)議室坐在凳子等待領(lǐng)導(dǎo)的到來。于是，我便拿出了在家里準(zhǔn)備好的問題來溫習(xí)。而且還時(shí)不時(shí)跟旁邊的`同學(xué)一起來演習(xí)，大約等了十多分鐘，領(lǐng)導(dǎo)來了，我們?nèi)�體都站起來跟他們問好。之后，老師便說開始采訪了，我的心情非常得緊張，心里像有小貓小鹿在砰砰地亂跳，擔(dān)心待會(huì)會(huì)講不好。

　　首先，副站長鄧意歡先上去采訪，她講得非常流利，而且心情也不緊張，她在采訪時(shí)，我們則在做筆記。當(dāng)她快要采訪完時(shí)，我的腿不停得發(fā)抖，終于到我了，我拿著麥克風(fēng)，跟領(lǐng)導(dǎo)說了我們城市的環(huán)保衛(wèi)生很不干凈，之后把麥克風(fēng)放在他的胸前，他說；"這個(gè)我們會(huì)盡量去搞好的。”過了一段時(shí)間，終于采訪完了，我的心才平靜下來。

　　經(jīng)過了這次采訪，我覺得其實(shí)采訪也并不是非常困難的事，這讓我懂得了"實(shí)踐出真知”的道理。

　　三年級(jí)采訪作文 47

　　有一次，呂老師給我們布置了一些作業(yè)，其中一項(xiàng)是采訪賣書的阿姨，我心里既高興又害怕，高興是因?yàn)槲矣钟袡C(jī)會(huì)練我的口才了，害怕是因?yàn)槲遗略陉P(guān)鍵時(shí)候說錯(cuò)話。我和姥姥在經(jīng)過考慮之后，打算去中東的書店。

　　到了中東，我的心里像放了一只小兔子，跳來跳去。真是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”我們到了賣文具的那行（賣書的地方在賣文具的.地方）我和姥姥逛了兩圈，最后去“鑫源書店”因?yàn)槟堑囊滩幻Γ�而且很和藹。我的心跳得更猛了，一下從原來的地方跳到了嗓子眼兒里，像是要跳出來。我把筆和紙拿出來，記下書店的名字，然后跟阿姨介紹，“我是東北師大附中凈月實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校的學(xué)生，我們老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)是……”看著阿姨一直保持著的微笑，我不由得放松了下來。接著說我的第一條問題，阿姨還是面帶微笑。第二個(gè)問題，第三個(gè)，第四個(gè)。“謝謝阿姨，再見。”終于說完了，我嘆了一口氣。

　　這次采訪真的帶給了我好多感受。我想，我的口才方面還欠缺了好多，不過我會(huì)努力讓我的心不再緊張，讓我的口才更加好。

　　三年級(jí)采訪作文 48

　　10月6日的下午，我們來到了魯迅公園，在小主人報(bào)王老師的組織下，我們初級(jí)班小朋友進(jìn)行半小時(shí)的采訪。這次的采訪主題是：陪孩子寫作業(yè)的那些事，老師要求我們至少采訪三名公園路人。

　　聽好老師的要求后，我拿出采訪稿，開始準(zhǔn)備尋找路人，放眼望去，周邊都是我們班級(jí)小朋友正在進(jìn)行采訪。我只好再往前走尋找其他路人，走著走著來到了一個(gè)草坪，正好碰到一位阿姨和哥哥在打羽毛球。我決定找這位阿姨作為我采訪的第一個(gè)對象。

　　我走到阿姨身邊，對阿姨說：“您好！我是小主人報(bào)虹口站小記者，今天我們進(jìn)行國慶社會(huì)大采訪，請問您能接受我們的采訪的嗎？”阿姨很開心的'說：“可以。”我按采訪稿的要求，問了四個(gè)問題，并做好阿姨回答的記錄。

　　有了第一次成功的采訪經(jīng)驗(yàn)，我很快在附近又找到了兩位阿姨作為我采訪的對象。完成了老師的采訪要求。通過這次采訪，我了解到我采記的幾位都要要陪小孩子作做業(yè)的，并且也有對小朋友大吼的。高年級(jí)的小朋友都不用家長陪他們做作業(yè)了。

　　我現(xiàn)在讀二年級(jí)，通過這次的采訪，我自己暗下決心，等我讀三年級(jí)的時(shí)候就不用爸爸媽媽陪著我做作業(yè)了，自己的作業(yè)，自己獨(dú)立完成。

　　三年級(jí)采訪作文 49

　　今天是我第一次采訪，我既興奮又激動(dòng)。我們穿著記者服，帶著小記者證，背著背包，由老師帶領(lǐng)，來到了大慶市規(guī)劃館。

　　規(guī)劃館在博物館西側(cè)。從遠(yuǎn)處看規(guī)劃館顯得特別雄偉、壯觀，里面一共七個(gè)展廳，上下三層。在那兒，我首先采訪了館內(nèi)工作人員，他們告訴我，規(guī)劃館是用來展示大慶的自然資源、民俗文化和城市特色以及未來規(guī)劃。通過了解知道，規(guī)劃館的開放時(shí)間是每天九點(diǎn)到十五點(diǎn)，閉館時(shí)間是每周二。為了讓游客歡天喜地游玩兒，叔叔、阿姨們從早忙到晚，你們說：“他們辛苦嗎？”

　　我還采訪了游客呢，大多數(shù)人都告訴我，規(guī)劃館能讓他們樂趣無限。果然，確實(shí)是能夠讓人其樂無窮，因?yàn)樽哌M(jìn)規(guī)劃館不但能看到過去，還能展望未來。同時(shí)那里還有很多五花八門的游戲，我們就在工作人員的帶領(lǐng)下，駕駛了模擬的`飛機(jī)和機(jī)器船，玩兒得不亦樂乎。最后在老師的催促下，我們才戀戀不舍地離開了規(guī)劃館。

　　這就是我第一次的采訪，那有趣而美好的感受是多么讓人激動(dòng)呀！看到大慶的未來，我的理想和愿望也越來越美好、充實(shí)了！

　　三年級(jí)采訪作文 50

　　今天，我們和揚(yáng)州日報(bào)社的大姐姐一起坐巴士去天韻琴箏有限公司。

　　進(jìn)了天韻琴箏有限公司，首先映入眼簾的是一排排整齊、干凈的廠房，給人一種舒服的感覺。接下來我們在老師的帶領(lǐng)下，參觀了制作古箏的.每一道工序，我心想，第8道調(diào)音工序是需要靜下心來，認(rèn)真地動(dòng)手動(dòng)腦，仔細(xì)用耳朵聽聲音才能完成的，如果能采訪這位姐姐該多好啊！這時(shí)，老師突然說：“你去采訪調(diào)音的姐姐。”我和喬加昕聽了這話以后異口同聲地說：“終于有機(jī)會(huì)采訪了。”我們倆邁著大步向調(diào)音室走去。

　　“您好，我們是揚(yáng)州日報(bào)社的小記者，請問怎么稱呼？”我大聲地說出這句話。“你們可以叫我玲姐姐。”“請問為什么要用這個(gè)白色機(jī)器？”“這叫校音器，專門在吵雜的環(huán)境中來使用。”“這個(gè)黃色的呢？”“這叫調(diào)音扳手。”“玲姐姐，為什么線有細(xì)有粗的呢？它有什么作用？”“它有細(xì)有粗是因?yàn)榧?xì)線彈出來是高音，粗線彈出的是低音。”“那古箏一直都叫箏嗎？”“不，它原叫瑟。”“喔，謝謝玲姐姐，再見！”

　　就這樣，第一次采訪輕松地完成了。我想：我們今后一定多找機(jī)會(huì)鍛煉自己啊！

　　三年級(jí)采訪作文 51

　　這一天我已經(jīng)等了好久好久，因?yàn)樯弦淮瓮獬霾娠L(fēng)活動(dòng)，我參加其他比賽就沒有參加，所以對這次的采風(fēng)特別期待。

　　這一次，我們的帶隊(duì)老師是白老師，老師先帶我們參觀了地上的圖標(biāo)，圖標(biāo)有防水標(biāo)志，節(jié)水標(biāo)志，古代挑水工具的標(biāo)志等各種各樣的'圖形。看完標(biāo)志我們就要去爬山了，山的旁邊是一堵墻，那上面寫著各種治水工具，接近山頂時(shí)，這些治水工具都變成了名人，這些名人都是跟水有關(guān)的故事。讓我想起來最近看的一部電視《紅旗渠》，為了解決嚴(yán)重的缺水問題，歷時(shí)近十年，在極其艱難的條件下，從太行山腰修建的引漳入林的工程，被人稱之為“人工天河”。創(chuàng)造了一代傳奇。

　　到了山頂，我們一起進(jìn)行了合照，之后我們就各自行動(dòng)了。有的在繼續(xù)游玩，有的在進(jìn)行小型野餐，大家忙的不亦樂乎。在山上玩了一會(huì)兒之后，突然下起了綿綿小雨，老師就帶我們下山了，下山之后我們就要開始采訪了。采訪時(shí)我非常的累，因?yàn)槲也稍L了10個(gè)人。雖然有一個(gè)人拒絕了采訪，但我也成功地采訪了9個(gè)人，是當(dāng)天采訪人數(shù)最多的小記者，我感到無比的自豪。

　　一天的野外冒險(xiǎn)就這樣結(jié)束了，我們乘著大巴車回了學(xué)校。

　　三年級(jí)采訪作文 52

　　11月15日上午，陽光明媚，秋高氣爽，我們《瓷都晚報(bào)》小記者跟隨著帶隊(duì)老師來到三中，觀看了樂平市第五屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。我采訪了運(yùn)動(dòng)員、教練等人，以下是我的采訪實(shí)錄：

　　問：你好！我是《瓷都晚報(bào)》小記者，能問你幾個(gè)問題嗎？

　　一位表演者：可以。

　　問：請問你跳舞時(shí)緊張嗎？

　　表演者：很緊張，但想到我們的演出能夠?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員們加油助威，緊張就變成了興奮。

　　評：這是我在采訪一位剛剛參加完開幕式表演的姐姐，她非常熱情地接受了采訪，我很高興采訪開了個(gè)好頭。

　　問：平時(shí)的`訓(xùn)練苦不苦？這次運(yùn)動(dòng)會(huì)你有希望取得好成績嗎？

　　一位運(yùn)動(dòng)員：平時(shí)訓(xùn)練肯定累呀，可是比賽能為學(xué)校爭光，就沒覺得辛苦。既然要來比賽，肯定是想得有好成績，為我加油吧！

　　評：雖然比賽還沒有開始，但通過對運(yùn)動(dòng)員的采訪，我已經(jīng)感覺到了他們身上所具有的奮力拼搏的體育精神。

　　問：老師好！請問你訓(xùn)練這些學(xué)生累不累？

　　一位教練老師：不累，為了能參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員動(dòng)很努力。

　　評：運(yùn)動(dòng)員在賽場上取得好成績可別忘了教練老師這些幕后英雄啊！

　　結(jié)束語：采訪結(jié)束了，我合上了采訪本，心情很愉快，這第一次采訪有收獲哦！

　　三年級(jí)采訪作文 53

　　10月16日是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，在德州晚報(bào)小記者團(tuán)的組織下，我們來到了順城社區(qū)，同社區(qū)的爺爺奶奶們度過了一個(gè)難忘的重陽節(jié)。

　　在陣陣歡笑聲中，爺爺奶奶們的節(jié)目拉開了帷幕。爺爺奶奶們穿著艷麗的演出服裝，駕著布制的小毛驢，揚(yáng)著小鞭子，伴著激昂的鑼鼓聲，嬉鬧著，好不快活。這就是我市著名的民間表演——跑驢。爺爺奶奶們的精彩表演引得現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。

　　一段表演結(jié)束后，爺爺奶奶們還帶著我們小記者體驗(yàn)了一番跑驢的樂趣。借此機(jī)會(huì)，我采訪了一位奶奶，奶奶告訴我，跑驢是大秧歌的一種，是我們德州市的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，整個(gè)表演團(tuán)體由40多位老人組成，這也是老人們休閑時(shí)間的一種娛樂活動(dòng)。在傳統(tǒng)的節(jié)日或重大的'活動(dòng)上，爺爺奶奶們都會(huì)登臺(tái)演出。奶奶還驕傲地告訴我：“濟(jì)南、煙臺(tái)等許多城市都曾邀請我們?nèi)パ莩瞿亍！?/p>

　　看著奶奶臉上洋溢著幸福的笑容，我很開心，這樣的團(tuán)體真有意義，可以讓老年人的晚年生活更充實(shí)、有趣，真希望有更多的老年人加入到這樣的團(tuán)體中，豐富自己的晚年生活。在此，祝福這些可愛的爺爺奶奶們，身體健康，萬事如意。

　　三年級(jí)采訪作文 54

　　在一個(gè)繁榮熱鬧的小區(qū)里，柳樹妹妹讓風(fēng)姐姐梳頭，五彩繽紛的花兒正對著我們微笑，一條條綠絲帶似的小草在風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄動(dòng)。

　　一個(gè)星期天，小明在草坪上玩游戲，忽然，一位采訪員拿著相機(jī)像小明走來，因?yàn)椴稍L員覺得這個(gè)小區(qū)很美麗，于是，選擇了一個(gè)最漂亮的地方拍照。正準(zhǔn)備拍照的采訪員注意到了小明，對小明說：小朋友，我可以采訪一下你嗎？小明當(dāng)然不拒絕，當(dāng)采訪員蹲下身子準(zhǔn)備拍時(shí)，小明擺了一個(gè)帥氣的.姿勢，保持微笑，伸出手準(zhǔn)備介紹他居住的小區(qū)。

　　正在這時(shí)候，小明聽到一陣哭聲，嗚嗚嗚小明順著哭聲的方向飛速地跑了過去，心里想：這是誰在哭呢？采訪員說：你不要我給你采訪了嗎？小明說：等我去看看就回來。

　　小明跑到了那里，看見一個(gè)妹妹坐在地上哇哇大哭，小明趕緊跑去扶起小妹妹，他關(guān)切的問：小妹妹，發(fā)生什么事了？這時(shí)，采訪員趕來了，他用相機(jī)把這個(gè)時(shí)刻記錄下來了。

　　最后，小明完成了這次愉快的采訪，采訪員回到家把這些照片整理好發(fā)給了電視臺(tái)。

　　小明回到家看到電視臺(tái)正在播放他幫助小妹妹的時(shí)候，心里感到很自豪。

　　三年級(jí)采訪作文 55

　　哈哈，今天可是采訪的好時(shí)機(jī)，我又能當(dāng)一回小記者了。

　　到了學(xué)校，我已經(jīng)迫不及待地想采訪了，先從我同桌下手。我拍拍他問：“幸福是什么？”我同桌扭過頭，一臉笑嘻嘻地回答：“幸福嘛，就是不用上學(xué)，天天出去玩！”這人怎么這么貪玩呀？

　　我又去問我們班大名鼎鼎的姜來，她搖頭晃腦地說；“幸福就是人死了錢也花光了。”原來她是不希望死了還有一大堆錢沒花完，她想的可真遙遠(yuǎn)。采訪了這兩人，我的肚子都快被笑炸了。

　　晚上吃酒，人可真多，于是我拿起話筒問姐姐幸福是什么？姐姐嘴里含著食物脫口而出：“吃東西。”姐咋這么貪吃，成了肥婆可咋辦？最小的妹妹也想發(fā)表對幸福的'感覺，把話筒搶過去，叫道：“幸福就是打姐姐，姐姐不能打我，必須讓著我。”我又問我朋友，她說她的幸福就是打同桌，因?yàn)橥�桌很軟弱，怎么現(xiàn)在的女生都變得這么喜歡暴力？還好我不是“暴力女生”。

　　最后，我自我采訪一下，我的幸福是跟爸爸一樣環(huán)游世界。我去過貴陽黃果樹、海南、馬爾代夫、迪拜、菲律賓、緬甸等許多地方……還有好多好多美麗的地方等待著我去呢！

　　三年級(jí)采訪作文 56

　　8月17日上午，在中山農(nóng)村信用合作社聯(lián)社門口聚集了70多名小記者，這里正舉行“農(nóng)信杯建國60周年中山千名小記者訪百企大型活動(dòng)”的東區(qū)名企采訪儀式。

　　大家懷著期待的心情，不一會(huì)兒小記者們就到了采訪的首站：中國移動(dòng)中山分公司。我們參觀了10086客戶服務(wù)中心和網(wǎng)絡(luò)中心，員工統(tǒng)一的著裝和公司整齊的布置給我留下了深刻的印象，生動(dòng)的動(dòng)畫片講解讓我們了解到移動(dòng)通信的知識(shí)。接著我們來到了漫龍動(dòng)漫學(xué)院，小記者們都很好奇，平時(shí)我們看到的那些生動(dòng)、可愛的動(dòng)畫是怎樣制作出來的？小記者們都很認(rèn)真聽講，看到游戲人物的表情有可愛的、酷的、恐怖的.，許多小記者都有興趣想來這里親手制作出自己喜歡的動(dòng)畫。最后，我們來到盛景尚峰金融國際中心。講解員講述，這是一個(gè)甲級(jí)生態(tài)寫字樓，是專門提供給各類公司做辦公室，而且是以金融業(yè)為主，真有點(diǎn)像香港的國際金融中心啊！

　　通過本次采訪，我了解到許多東區(qū)名企的發(fā)展和企業(yè)文化，增長了我的見聞，也感受到了這些企業(yè)對社會(huì)作出的貢獻(xiàn)。

　　三年級(jí)采訪作文 57

　　今天上課時(shí)，劉老師采訪了兩個(gè)寫優(yōu)秀作文的人。

　　第一個(gè)作文是《空瓶子找工作》，講的是一個(gè)空汽水瓶找工作，因?yàn)闆]用，它流浪到上海港口，跳上了一個(gè)去蒙哥馬利港口的船，后來在那里它有了一個(gè)新工作，當(dāng)漂流瓶。

　　劉老師問邱士淼：“你是從哪里得到靈感的?”

　　邱士淼不假思索地說：“從《格蘭特船長的`兒女》中鯊魚肚子里面的漂流瓶得到的靈感。”

　　“多讀書胸中自富!”劉老師感嘆。

　　第二篇是《豬八戒減肥》，因?yàn)樨i八戒要參加天庭比美大賽，所以豬八戒要減肥，但他把唐僧和孫悟空的方法試了卻都沒用，最后豬八戒還是參加了，但他沒想到居然拿了第一名，因?yàn)樘焱ミx美以胖為美。

　　劉老師問了劉潤松：“你又是從哪里得到的靈感?”

　　劉潤松說：“是從歐·亨利小說的結(jié)尾特點(diǎn)--既在情理之中，又在意料之外得到的靈感。”

　　這次不但劉老師，同學(xué)們也都感嘆起來：“這都是劉老師要求我們讀的書呀!”有些同學(xué)不好意思地低下了頭，包括我在內(nèi)。

　　以后我再也不輕視讀書，不再找理由逃避讀書了，原來寫作文的秘訣在于讀書啊。

　　三年級(jí)采訪作文 58

　　10月1日，我以一名小記者的身份，參加了小主人報(bào)社的社會(huì)大采訪，這是我第一次參加社會(huì)大采訪。我們先進(jìn)行了升旗儀式，儀仗隊(duì)邁著矯健的步伐，走上了升旗臺(tái)，隨著國歌，五星紅旗冉冉升起，接著我們朗誦了《強(qiáng)國有我》，然后觀看了《科學(xué)那達(dá)慕》，最后我們就開始采訪了。

　　我看到了一位大哥哥，我很想采訪他，可是怎么也不敢上去和他說話，我猶豫了幾分鐘，最后鼓足勇氣走上前去，結(jié)果大哥哥欣然接受了我的采訪。我問他：“今天是祖國的生日，您想對祖國說些什么呢？”他說：“祖國我愛您！”萬事開頭難，有了第一次，接下來的'采訪我就不再害怕。第二次采訪了一位阿姨，我問他：“您愛我們的祖國嗎，為什么？”他說：“愛，因?yàn)樽鎳�保護(hù)了我。”第三次采訪了一位叔叔，我問他：“今年中國有什么成就，讓您覺得很自豪？”他說：“祖國越來越強(qiáng)大了！”

　　這就是我第一次社會(huì)大采訪的內(nèi)容，通過這次社會(huì)大采訪，我懂得了，遇到什么困難都要大膽嘗試，不要怕，最終才會(huì)成功；同時(shí)我也知道了，中國人都很愛自己的祖國！祖國就是我們每個(gè)中國人強(qiáng)大的后盾！

　　三年級(jí)采訪作文 59

　　作為一名新聞學(xué)校的小記者，我時(shí)刻記著自己的光榮任務(wù)。今天我和姨媽約好了去她工作的廠里采訪她。

　　在媽媽和爸爸的大力支持下，我們驅(qū)車來到了陸渡鎮(zhèn)她們的廠里。一進(jìn)門便看到了一卷卷油光锃亮的銅管，往里便是一臺(tái)臺(tái)機(jī)床了。我首先向姨媽作了自我介紹，在取得她的同意后，開始了我的采訪計(jì)劃。“您一天工作多長時(shí)間？”“8小時(shí)。”你覺得工作累嗎？“還行，干一行愛一行，既然選擇了這份工作就一定要把它干好。”姨媽說道。“這些是干什么用的？我指著面前的那些看似是銅絲狀的東西問。”“這是能制冷的飲水機(jī)專用的。”“怎么做出來的'呢？”我好奇地問道，姨媽說：“簡單地說，我們把門口的粗銅管，在這些機(jī)床上，經(jīng)過加工而成的，這里要用到很多工藝技術(shù)的。”“噢，原來如此，這好象很難。”“對呀，所以你要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，長大后你就可以用所學(xué)的知識(shí)去創(chuàng)造財(cái)富了呀。”姨媽告訴我說。

　　原來姨媽很聰明，也很能干，她干這行都快20年了，老法師了！

　　三年級(jí)采訪作文 60

　　今天天氣晴朗，陽光明媚，我早早地來到多倫路文化名人街參加新聞學(xué)校組織的社會(huì)采訪。一到街口，我就興沖沖地來到集合點(diǎn)，老師已經(jīng)在那里等著我們了。人員到齊后，老師又把今天活動(dòng)的要求向我們再次強(qiáng)調(diào)了一遍。

　　我們的第一個(gè)任務(wù)是尋找三個(gè)雕塑，完成合影打卡任務(wù)。一會(huì)兒，我們就順利完成了第一個(gè)任務(wù)，進(jìn)入了本次活動(dòng)的主要任務(wù)----采訪路人。

　　最開始，我還有些緊張，但在我成功采訪完第一位路人之后，我緊張的情緒被慢慢緩解了。我采訪的四個(gè)人中，有位大媽媽令我印象非常深刻，她在聽完我宣講一段關(guān)于“中國天眼”的故事后，她感慨萬分，說：“的確，南仁東，他來過我的學(xué)校的.。當(dāng)時(shí)他從海外留學(xué)歸來，放棄了國外的高薪工作，回國來建天眼。那個(gè)時(shí)候選址就用了好長時(shí)間，之后建天眼也花了很大的功夫。建天眼初期，一切費(fèi)用全靠自己解決。其中還有很多試驗(yàn)全是他親自上陣，真的難能可貴。最后他積勞成疾，在72歲時(shí)死于肝癌。”

　　大媽媽說得眼淚都要流下來了。這讓我認(rèn)識(shí)到了我國科學(xué)家的偉大。我心中暗暗發(fā)誓，一定要向他們學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱樱�成為一個(gè)對國家有用的人。我和大媽媽合影道別，謝謝她為我上了生動(dòng)的一課。

　　三年級(jí)采訪作文 61

　　老媽說要帶我到樓下理發(fā)店去剃頭，說我頭發(fā)又長長了。我心里暗自高興，剛好老師叫我們?nèi)ゲ稍L手藝人，剃頭時(shí)把采訪也搞定，一舉兩得。

　　到了店里，給我理發(fā)的是個(gè)男的。很瘦，看樣子很辛苦吧。

　　我問他；“叔叔，我今天有個(gè)作業(yè)要采訪你，耽誤你幾分鐘可以嗎？”叔叔聽了笑呵呵地說：“可以啊，有什么問題只管問吧！”“你先告訴我，你有什么本事？”“好，看我的絕招！”只見他手里的.剪刀快速地在食指和拇指間來回轉(zhuǎn)動(dòng)，哇，帥呆了，酷斃了！剪刀轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)還發(fā)出“嗖嗖”的聲音，我看得目瞪口呆。“再看我快速理發(fā)。”我盯著鏡子看，只感覺有個(gè)銀色的東西在我頭上轉(zhuǎn)圈兒，不一會(huì)兒工夫，我的頭就剃完了。

　　“呀，這么快啊？我都還沒采訪完呢。”“那好，你繼續(xù)問吧。”“叔叔，你這么瘦，是不是很辛苦啊？”“那是肯定的，我告訴你吧，干手藝活，都是很辛苦的。”“能不能告訴我，你一個(gè)月有多少錢賺啊？”“這個(gè)么，你猜吧！”叔叔故意賣關(guān)子。

　　采訪完畢，我覺得理發(fā)師也蠻厲害的，我以后也許會(huì)考慮當(dāng)理發(fā)師。

　　三年級(jí)采訪作文 62

　　11月9日，在我們的期盼中，首屆宣城小記者藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。現(xiàn)場的人可真多啊！呀，沒想到第三個(gè)表演節(jié)目就是我！

　　懷著忐忑而又激動(dòng)的心，我緩緩地走上了舞臺(tái)，在琴邊坐了下來，拿起琴竹，深深地呼了一口氣，做好一系列準(zhǔn)備，開始！我的手輕輕敲起了琴弦，隨著那動(dòng)聽的音樂，漸漸地，我緊張的心情放松了下來。演奏完畢后，我贏得了觀眾們的一片掌聲。

　　之后就是現(xiàn)場采訪了。我戴上記者證，穿上采訪服，拿上采訪本，開始采訪了！我心里牢記著記者姐姐對我們說的一句話：一定要問清被采訪人的'姓名，當(dāng)問到數(shù)量時(shí)一定要問一個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)字。我走到一位市民面前，微笑地問道：“叔叔您好，我是宣城小記者席佳萱，請問您可以接受我的采訪嗎？”這位李姓市民愉快地答應(yīng)了。“請問您對哪個(gè)節(jié)目印象深刻？”李姓市民說，市第三中學(xué)的《寶貝別害怕》。

　　我還問了很多問題，這位市民也一一回答。我松了一口氣，成功了！要知道，這可是我第一次實(shí)地采訪呀！

　　最后，我的節(jié)目獲獎(jiǎng)啦，還得了100元獎(jiǎng)金！

　　三年級(jí)采訪作文 63

　　今年的六一兒童節(jié)，還真是不一般。因?yàn)槲沂呛蛣e的學(xué)校的同學(xué)一起過的，因?yàn)槲覙s幸成為了“宣城小記者六一城鄉(xiāng)手拉手”采風(fēng)團(tuán)的一員。

　　在貍橋中心小學(xué)，我們參加了宣城小記者“六一城鄉(xiāng)手拉手”暨向留守兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)。當(dāng)看見別人捐贈(zèng)的書籍和學(xué)習(xí)用品時(shí)，我恨不得跑出去——因?yàn)槲揖璧暮蒙佟��?/p>

　　我們和貍橋、昝村小學(xué)的宣城小記者們一起來到長山村。這個(gè)村是貍橋鎮(zhèn)的美好鄉(xiāng)村之一，幾乎每個(gè)地方都有花草樹木，空氣很新鮮。村里的陳書記說，他們的管灣村有20公里綠化，老百姓早耕晚?xiàng)�，典型的農(nóng)耕生活呢。

　　到“金山服飾”有限公司采訪，是我生平第一次采訪。通過工作人員的講解，我知道這家制衣公司是在2011年成立的`，由法國建筑師設(shè)計(jì)的一個(gè)花園式工業(yè)區(qū)，不但如此，這家公司一年就可以掙百萬美元的外匯！但他們不光為了掙錢，而是為了解決更多人的就業(yè)問題。我們還看到工作人員在做衣服，有位叔叔告訴我們制作衣服的過程是：裁剪—縫制—熱熨—檢驗(yàn)—出貨。好復(fù)雜吧，不過質(zhì)量看上去真好，難怪這里生產(chǎn)的衣服全部遠(yuǎn)銷到歐美等國，更讓人驚訝的小記者們在采訪時(shí)那一個(gè)個(gè)認(rèn)真的勁頭，有的采訪本上都寫了好幾頁呢。

　　三年級(jí)采訪作文 64

　　10月1日下午，在石家莊市國際博覽中心，我們燕都小記者對在這里舉辦的動(dòng)漫節(jié)進(jìn)行了參觀采訪。

　　剛一進(jìn)去，就看到里面人山人海，有很多動(dòng)漫人物，有一些動(dòng)漫照片和一些動(dòng)漫展廳。還有可以免費(fèi)體驗(yàn)穿動(dòng)漫人物角色衣服的，超人、鋼鐵、白雪公主等，我試了一件因?yàn)槲液芘执┎簧希�所以沒照相。看來得減肥了哈哈！最有意思的是大轉(zhuǎn)盤得獎(jiǎng)，輪到我了，我很緊張又期待抽到獎(jiǎng)品，誰知我和媽媽一個(gè)人都沒抽中，看來運(yùn)氣不佳啊！

　　最后我們小記者采訪了網(wǎng)絡(luò)作家左雷，該作家的網(wǎng)名是“你要卡宴”。他的作品《黑暗劍圣》，大約有幾百萬字。我們迫不及待地提問題，我提了三四個(gè)問題。網(wǎng)絡(luò)作家左雷一個(gè)個(gè)都解答了我們小記者的疑問。他說大約在電腦桌上坐三個(gè)小時(shí)，他每天大約寫三千至四千字左右。他還玩游戲，他的這部作品的靈感就來自于游戲。之后我們讓“你要卡宴”簽了名并合了影。

　　這是我第一次采訪名人。我感到采訪作家名人的`快樂與興奮。通過這次采訪挑戰(zhàn)了我的膽量增加了自信。在這里特別特別感謝劉老師給我的這次機(jī)會(huì)。以后我會(huì)繼續(xù)努力和表現(xiàn)的。加油！

　　三年級(jí)采訪作文 65

　　今天是我第一次外出采訪，我特別高興。

　　我們坐著校車去寶安科技館，路上我非常緊張，就和旁邊的同學(xué)模擬采訪。

　　到了寶安科技館，我們有序地下了車。我一抬頭，看見一幢威嚴(yán)的大樓，在陽光地照射下，玻璃銀光閃閃，非常亮眼。

　　莫老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了科技館，迎面是一堵齒輪墻，金黃色的齒輪不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)著，非常壯觀。同學(xué)們都驚奇地圍上去觀看，但這里并不是我們今天的活動(dòng)主題，所以莫老師很快就帶著我們離開，到旁邊的臺(tái)階上坐下寫活動(dòng)主題等。記錄完之后，我們在一樓體驗(yàn)了一些科技項(xiàng)目，如VR眼鏡等。接著又去看了一場4D電影，非常驚險(xiǎn)、刺激。

　　然后就是我期盼已久的`采訪啦！開始采訪了，我第一個(gè)采訪的人是一位年輕美麗的阿姨。我有禮貌地問她：您好！我是紅樹林通訊社的社員，請問您有時(shí)間接受我的采訪嗎？阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，我開心得簡直要跳起來。好不容易按捺住了，連忙把準(zhǔn)備好的問題問出來。問完之后，我期盼地看著阿姨，不知道她能不能答出來。沒想到阿姨輕輕松松地答出來了，我很高興，連連對阿姨道謝，并請阿姨在本子上簽名。

　　今天真是開心又興奮，因?yàn)槲业男∮浾邏粝雽?shí)現(xiàn)了！

　　三年級(jí)采訪作文 66

　　今天，我和吉林小記者們一起來到了美國駐沈陽的領(lǐng)事館。我的心情十分激動(dòng)，這是我第一次來到這里，我對這里的一切充滿了好奇！在這里我看到最多的就是書，還有很多各種各樣的圖片。有關(guān)于各國風(fēng)景名勝的，有關(guān)于瀕臨滅絕的動(dòng)物的。

　　我們采訪了環(huán)保領(lǐng)事，他是一個(gè)美國人。他的中文很好，是一個(gè)中國通。他告訴我們：美國在北京還有一個(gè)大使館。他特別喜歡環(huán)保。我們還問了許多問題。他說：“如果人類再不進(jìn)行環(huán)境保護(hù)，人類將會(huì)面臨滅亡的危險(xiǎn)。”環(huán)境保護(hù)在美國越來越受到人們的`重視，每一個(gè)美國人都十分愛護(hù)他們賴以生存的自然環(huán)境。他希望我們中國的小朋友從現(xiàn)在起要懂得愛護(hù)周圍的環(huán)境。保護(hù)我們?nèi)�人類的家園。

　　在領(lǐng)事館采訪后，我們還來到了沈陽的一個(gè)大游樂園。在那里我看了4D電影《太空博覽會(huì)》，還觀看了魔術(shù)大揭秘。

　　很快我們的采訪結(jié)束了，雖然只有短短兩天的時(shí)間。但是，我的收獲卻很大。我明白了環(huán)境保護(hù)對我們?nèi)祟悂碚f迫在眉睫。我呼吁：讓我們?nèi)�人類攜起手來共同保護(hù)我們的美好家園。

　　三年級(jí)采訪作文 67

　　今天，老師布置了一篇采訪作文，我懷著高興的心情回到家，我想來想去還是采訪爸爸吧！一會(huì)兒爸爸回來了，我把這個(gè)消息告訴了他高興地答應(yīng)了下面就來聽我爸爸小時(shí)候的趣事吧！

　　我問爸爸每天上學(xué)怎么去，爸爸說每天和大姑一起走著去，我問爸爸每天零花錢有多少，爸爸說幾分多的時(shí)候幾毛錢，那時(shí)候吃一根幾分錢的冰棍就很奢侈了，那像你們啊一天就吃好幾根，我么么那時(shí)候那有飲料喝呀水果都很少有。我接著問，那你們吃飯都吃什么呀，爸爸說窩頭貼餅子，熬白菜，我們放學(xué)晚作業(yè)就的拾柴，拔草……那你們平時(shí)都玩什么呀、抽漢奸，拍火柴皮推鐵環(huán)我們那時(shí)候衣服破了你奶奶就給我們補(bǔ)補(bǔ)丁，穿人家剩下的衣服，我又問，您小時(shí)候喜歡看書嗎？爸爸說你啊時(shí)候只看小人書，聽小說……

　　拽回來看看我們天天爸爸開車送我去上小學(xué)每天零花錢有好幾塊，想喝飲料就買一瓶，天天都能吃好吃的水果，每天媽媽都給我和爸爸變了花樣的做好吃的`而且頓頓有肉，我們放學(xué)后寫完作業(yè)就看電視玩電腦，我們現(xiàn)在穿的衣服那還有補(bǔ)丁壞換了就買想到這里我的鼻子酸了。

　　聽了我爸爸的趣事，你是不是也有想法了呢，你就趕快采訪一下你的家人吧！

　　三年級(jí)采訪作文 68

　　我和爸爸參加了一項(xiàng)義工活動(dòng)——探訪“空巢”老人，沒想到的是我們竟然被電臺(tái)采訪了，這件事對我來說很是意外，因?yàn)槲覀円呀?jīng)參加過了十五次義工活動(dòng)，從來沒有被采訪過，而且?guī)椭鷦e人是我們應(yīng)該做的，而不是為了出名。但是既然她們來了，我們也就不好意思拒絕了！呵呵！

　　我和爸爸中午到飯店吃了點(diǎn)飯，便匆匆忙忙的往這位老人的'住處趕，我們到那里時(shí)其他人都到齊了，我們來不及做喘口氣，就和電臺(tái)的兩個(gè)阿姨往那位老人家去。到了那里廣播臺(tái)的阿姨問了我?guī)讉�(gè)問題，“你來過幾次？”“三次。”阿姨又問我“每次來都干什么呀？”我答“先聽爺爺講他年輕時(shí)候的故事，然后給他吹口風(fēng)琴。”“每次都吹嗎？”“第一次來沒有吹。”我答。隨后那位阿姨又問了其它人好多問題，采訪完后我們就離開了這位老人家。

　　第一次接受采訪，我緊張的手掌都出汗了，不過還是抑制不住興奮、激動(dòng)的心情，那種感覺真像懷里揣著十五只小兔——七上八下的！我盼望著早日聽到廣播里自己的聲音！

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