猜猜她是誰三年級作文通用15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的猜猜她是誰三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜她是誰三年級作文1
她今年12歲了，圓圓的臉上鑲著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下長著一張小嘴巴，她說話時會露出雪白的牙齒。
她很可愛也很漂亮，我很愛和她玩。她也深得老師的信任與喜歡，她的成績很好，在班上名列前茅，讓我很羨慕。她很愛看書，每當身邊的人買了一本與學習有關的書，她都會借著看。我們都很奇怪，為什么她每天活的像個神仙一樣無憂無慮的，沒有一點煩惱。當然她也很喜歡看玩笑（被我帶壞的）。
她的作文寫得很好，我每次等作文本發下來都要搶她的看。沒辦法…作文寫得這么這么好！
她是六年級才轉過來的，我們對她一直都很友好。“誰不和她做好朋友真是腦子摔壞了”這是我說的一句對和她做朋友的評價。因為她很講義氣，從來不給我們抄作業，特別是數學作業。一開始還懷疑她是故意不給我的，是針對我一個人的，后來才發現她是不喜歡別人抄作業。
她還是個熱愛生活的人，熱愛學習的人（這點不用我說）是一個充滿愛心的人，也是我最最敬佩的人。
猜出她是誰了嗎？告訴你們吧！她就是譚薇！很意想不到吧！
猜猜她是誰三年級作文2
她學習很好，她很愛讀書，她非常樂于助人，大家一起來猜猜她是誰。
她很愛看書。有一次，她早上醒來就看書，而且是在床上看。看得好入迷呀！連媽媽起床了都不知道，直到媽媽對她說：“你快起床穿衣服吧。”她想：反正上午也沒事可干，再看一會兒也沒事。于是，她一邊撒嬌一邊笑著對媽媽說：“媽媽，讓我再看一會兒嘛，反正上午也沒事，再多看一會兒吧！”媽媽嚴厲地說：“不行，你看都幾點了，還賴床不起。”
她試探著問媽媽：“再看一會兒行嗎？”媽媽也生氣了，皺著眉頭說：“不行”而且還把她的書拿過來扔了出去。她戀戀不舍地把書撿回來，：“哇”地一聲就哭了，而且還在心里罵著媽媽：壞媽媽，壞媽媽！還用手捶打著媽媽，但媽媽像還在故意氣她，說：“真舒服，真舒服。”她被氣的哭的更厲害了！嘴里還說：“媽媽最壞了，媽媽最壞了”媽媽聽了不但沒有罵她，而且還安慰她說：“別哭了，下次不許再這樣了。”她淚眼婆娑地點點頭，說：“我以后再也不這樣了。”
大家猜出她是誰了嗎？她就是我。怎么樣，我很愛看書吧，是不是一個不折不扣地書迷呢？
猜猜她是誰三年級作文3
我有很多朋友，但是和她的關系最好，我們倆情同姐妹！
她的肌膚潔白如玉，見到她就像見到了“白雪公主”，她喜歡剪短發，留個小劉海顯得精神干練。
她喜歡樂于助人，作為數學課代表的她，一點也不高傲，經常主動幫助我解決數學上的難題，她是我心中的“小老師”。
很多時候她很文靜，經常捧著一本書沉浸在自己的世界里，看到她看書，我說話都會變得小聲。
每天進入學校，我們就形影不離了，學習的時候，我們相互督促，游戲的時候，我們互相協助，吃飯的時候，我們彼此監督，放學后，我們還會一起值日，這時，我們互相幫助，然后，我們會手拉手到學校大門口一起等候家長。
我們承諾要作永遠的好朋友，愿“友誼天長地久！”
你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰三年級作文4
在我們作文班有這樣一個人，她長得高高的，大概1米40高，身材瘦瘦的，皮膚是小麥色的，看起來很健康。
她長著一張瓜子臉，眉毛黑黑的，彎彎的，像黑黑的柳葉；眼睛亮晶晶的，像黑寶石一樣；嘴巴小小的，紅紅的，像兩片鮮紅的花瓣；高挺小巧的鼻子，鼻梁上還架著一副藍色的眼鏡；頭發長長的，烏黑發亮，總是愛扎個馬尾辮。
她今天穿著一件白色的短袖，短袖上印著好多好多的“眼睛”，下面穿著一條黑色的短裙，腳蹬一雙白色的涼鞋。
她的性格比較文靜，平時不怎么說話，說話時，聲音小小的還有點啞，但是柔柔和和，很好聽。她做什么事都很認真，每次寫作文都很快，總是第一個寫完，而且字跡工整，書面干凈，都不用老師怎么修改。
聽了我的介紹，你知道她是誰了嗎？
猜猜她是誰三年級作文5
有一個人，她不是我們班的同學，卻對我們班每一個人的情況如數家珍。她很瘦，一副弱不禁風的樣子，罵起人來卻能爆發出巨大的能量，足以引爆整個宇宙。她長的很美，彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，笑起來露出一排整齊的牙齒。她扎著一個馬尾辮，不管是走路還是跑步，那個棕色的馬尾辮總是服帖地躺在她的肩膀上。
她很溫柔，上課的時候，當我們造出優美的句子，她就會笑容滿面地望著我們，眼神中滿滿都是鼓勵。但是她有時候也很嚴厲，上次謄寫作文，她把我的作文本足足撕掉了四頁紙。第一次她讓我把拼音都改成漢字；第二次她責備我沒空行；第三次她抱怨我錯別字太多；第四次我用可擦筆被她發現了。她氣得七竅生煙，干脆讓我去小賣部買了本新本子讓我重新寫。
她有一個女兒，但她還有五十個孩子。她不是我們的媽媽，卻像我們的媽媽一樣。她總是第一個來，卻最后一個離開。
你們現在知道她是誰了嗎？
猜猜她是誰三年級作文6
你如果來我們班呆上幾分鐘，保準會被她的速度吃驚。
她的個兒不高，一雙魔法眼在臉上特別突出。她笑時，眼睛像一彎新月，更多的時候，她把眼睛瞪得滾圓滾圓，像兩顆洗凈了的葡萄。有時，她和同學鬧了不愉快，眼睛腫得像小白兔。
她很天真、活潑，也很可愛、機靈。記得一次體育課上，我在專心地壘“紅綠迷你塑膠城堡”，突然，聽見“喵咕”一聲，呀！把我嚇了一大跳，抬頭一看，原來是她在我身后“咪咕，喵咕”地叫呢！再一看，啊哈！她的兔子牙露在外面呢！真有趣！
她是我眼中的快動作，做什么都比我快。做起作業來一刻不停，像一臺“作業機”。她也是我眼中的開心果，開心事裝了幾大箱，傷心事只裝了一小盒。
她不喜歡體育，卻是體育達人。她像一頭淘氣的小鹿，時不時想超過前面的人。她喜歡看書，但最喜歡的，要莫屬跳舞了，舞場中跳得最好、最輕盈的就是她。
悄悄告訴你，她的一顆下牙困了，站不了崗，想生個孩子替她站崗呢！
猜猜她是誰三年級作文7
她是一個特別高的女生，皮膚曬得黑黑的，臉上的膚色很不均勻。她長著一頭烏黑亮麗的秀發和一雙水汪汪的大眼睛。她喜歡扎馬尾辮，一跑起步來，那馬尾就會飄起來，像空中的彩虹似的。
她特別喜歡踢足球，當然，跑步也不例外。她跑起步來，就像一支離弦的箭，可快了。
她超級愛笑，一件很小的事就能讓足足笑上五分鐘。記得在一次語文課上，老師舉了一個錯誤的例子，把她樂得捧腹大笑。下課后，我發現她居然還在笑。
她也很樂于幫助別人。記得有一次上體育課，班里有個同學摔跤了。是她，主動把那位同學扶起來并帶著同學去醫務室敷冰袋。還有一次，輪到我們組值日，值日時間都快到了，可還有很多同學沒掃完地，她二話不說就拿起掃把幫同學們一起掃。
她就是這樣一個活潑開朗、樂于助人、深受大家喜愛的熱心大姐大。
你們猜，她是誰？
猜猜她是誰三年級作文8
我有一個很好的朋友，她的頭發很長很黑，眼睛大大的，很有神。她的愛好很多，她喜歡畫畫，
唱歌還有跳舞。
我和她從一年級到三年級都是同班同學，所以我很了解她，她是一個樂于助人的好學生。
第一次認識她是在一年級的時候。有一次，我寫錯了一道題，準備用像皮的.時候，我翻遍了文
具盒，也沒找到像皮，我又把書包翻了個底朝天，還是沒找到，急得我像熱鍋上的螞蟻，她看到了
二話沒說就把她的像皮借給了我，我從心里非常感謝她。
二年級的時候我倆又分到了一個班，心里格外高興。有一天我值日，天卻下起了雨，她趕緊拿
起拖把和我一起打掃衛生，直到把教室打掃干凈了，我們才一起回家。
我以后一定要向她學習，做一個品學兼優的好學生。
說到這兒，你能猜到她是誰嗎？
猜猜她是誰三年級作文9
她，是我們班的“女霸王”。
一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁像一座小山挺立在她那張俊俏的瓜子臉上。她的頭發很長，一直到她肩膀下面，她長得真好看。
你可不要被她溫柔的外表所迷惑，她發起脾氣來可嚇人了。
有一次，我正和她在教室里讀書，幾位男同學在教室里奔跑嬉鬧，碰得桌子東倒西歪，把我們手里的書撞到了地上。這下可把“女霸王”給惹惱了，她像憤怒的獅子一樣，怒吼一聲，走上前去三拳兩腳就把那幫人打得抱頭鼠竄，逃出了教室。
你別看“女霸王”平時那樣兇，她也有可愛的一面。
有一次上完體育課，大家都渴得要命，一窩蜂似的飛奔上了樓。只有她，手里拿著一根跳繩，焦急地大喊：“這是誰的呀？這是誰的跳繩呀？”一連喊了好幾聲也沒有人理她。她的臉被太陽曬得通紅，頭上的汗順著臉頰直往下滴……我被她的行為感動了，走過去和她一起喊起來，直到繩子的主人氣喘吁吁地跑回來找繩子。從那以后，我打心眼里佩服她，沒想到她還真是粗中有細呢。
說了這么多，我相信你們一定知道這位“女霸王”是誰了吧！
猜猜她是誰三年級作文10
她，梳著一個中等的馬尾辮，一雙大眼睛烏黑明亮，散發著好奇的光芒。有一丁點兒的駝背，表情豐富多彩，語言幽默風趣，是個愛笑的女孩子。
上星期六，我、胡佳妮等六個同學去聞妮可家過生日。大家津津有味地吃好了美味的巧克力蛋糕、玩了躲貓貓以后，大家興致勃勃地來到了聞妮可的房間玩耍。“要不我們來玩歡天喜地七仙女吧，哦，不，是歡天喜地六仙女。”張洛菲轉了轉眼珠，頭頭是道地方說。“好啊！”大家拍手一致贊同。接著，我們分配好了紅兒、橙兒、黃兒、綠兒、青兒、藍兒的角色，然后做好了自我介紹以后，我們開始修煉“法術”。大家盤腿圍成圓圈坐在地上，雙手呈波浪貼在膝蓋上，閉上眼睛，開始修煉“法術”。一開始，房間里一片肅靜，大家屏息凝視，連一根針掉在地上的聲音都能聽見。但過了一會兒，她便忍不住了，“忽”地睜開閃礫著光芒的眼睛咧開嘴笑了起來。聞妮可皺了皺眉頭，不耐煩地說：“別吵，不然之前的”法術“都被你流失了！”她立刻眼角、嘴角向下垂，奶聲奶氣地呵了一句：“還是媽媽好。”把我們“撲哧”一聲逗笑了，還念念有詞：“笑是我的天性。”唉，真服了她。
哈哈，現在，你們猜出那個愛笑的“她”是誰了嗎？
猜猜她是誰三年級作文11
今天我來介紹一個好朋友，你們來猜猜她是誰？
她的眼睛很小，圓圓的臉蛋上總掛著微笑。她的個子并不高，不過她有一頭烏黑亮麗的頭發。
她特別喜歡畫畫，每一次上美術課時她都會全神貫注的投入，所以她的作品都很精致，常常得到老師和同學們的夸獎。她除了喜歡畫畫，還喜歡跳舞，她身材輕盈，跳起舞來就像一只美麗的天鵝翩翩起舞。她報了舞蹈興趣班，每次要上舞蹈課了，她就興奮的兩眼發光，而且從不缺席，每次她都會把上一節作文課認真上完，才趕去舞蹈班。
她還是一個喜歡樂于助人的人，有一次，外面下著雨，她看見一位老奶奶過馬路時摔跤了，她迅速跑過去扶起老奶奶，一直把老奶奶送到馬路對面才放心離開。老奶奶非常感謝她，但她覺得自己是一名少先隊員，幫助別人是應該的。在學校的時候會幫助同學們值日，同學們都很喜歡她，她還會幫助老師收作業本，擦黑板……
經過我的介紹你們猜到她是誰了嗎？其實她就是我們班的李雨寒。
猜猜她是誰三年級作文12
我們有35個同學，每個人都有自己的學號，可我們最喜歡的是36號。你聽了，可能會問：只有35個人，怎么會有36號呢？這可是一個秘密。
36號有著小巧的身材，留著金黃色的短頭發，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子挺挺的，長得蠻“袖珍”。
上課的時候，幾個同學會為一個問題爭得面紅耳赤。這時，36號便會像墻頭草一樣，一會兒說這個有道理，一會兒說那個有道理。直到有一方用充分的理由駁倒另一方時，36號便會大聲宣布：“我贊成你的意見！”有時，我真的納悶了，36號懂還是不懂呀。
36號對我們很好，如果有什么做不出的題目，我們就去問她，她見了，便會耐心地講解。
36號有時會像母親一樣關心我們。一次，一個同學感冒發燒了，趴在桌上，昏昏沉沉。36號見了，顯得很焦急，連忙背著那個同學跑下樓，進了學校旁的醫務室，給她看病。36號抱著那位同學又是量體溫，又是打針、掛鹽水，不知道36號的人，還以為是她女兒呢。在這個同學生病期間，36號還經常噓寒問暖，很關心她。
現在，你應該猜出她是誰了吧？她就是我們的班主任——言老師。
猜猜她是誰三年級作文13
我有一個好朋友，今天讓大家一起猜猜她是誰吧！她的個子矮矮的，皮膚白白的，柳葉似的眉毛下面嵌著一雙晶瑩剔透的眼睛，猶如天上的星星；小小的鼻子下是一張櫻桃小嘴，能說會道，看上去非常可愛。
她雖然是個女生，但是力氣非常大！有一次上語文課時，因為大陽反光，很多人就看不清屏幕上的字，老師就讓第四組靠窗的同學幫忙把窗簾拉上，她踮起腳尖，使勁一拉，“啪”的一聲，窗簾一下子就被拉到了另一邊，她的力氣真的好大呀！就連老師也說：“身為一個女生，你也力大無比嘛”。
她還是個小作家呢！記得有一次，老師布置了一篇作文，我寫著寫著只剩最后一段時，但是我怎么也想不出，心里急得像是熱鍋上的螞蟻—團團轉。我就去請教她，她就把自己寫的作文朗讀給我聽，她寫得不但生動，讀得也很有感情，讓我感覺走進了那有趣的童話中，使我一下子就有了靈感，似乎不到一分鐘就寫完了最后一段的作文。
怎么樣？你們現在能猜的到她是誰了嗎？
猜猜她是誰三年級作文14
她長得小巧玲瓏，烏黑的頭發扎成漂亮的馬尾，平時戴著一副紫粉相間的眼鏡，里面藏著一雙水靈靈的大眼睛。她有一張櫻桃小嘴，非常可愛。
她活潑大方，喜歡和大家一起玩。她是個小書迷，非常喜歡看書，連學校雜志都訂了很多。
有一次我發雜志，叫了很多次她的名字。她的愛好可不只一個，畫畫、跳舞、樂高·······你說她是不是一個多才多藝的小女孩？
她熱愛勞動。每次老師安排勞動時，她總是積極舉手幫忙。別看她小小的，但每次勞動時都很認真。有一次，我們值日到一半，張老師進來講課，結束后，同學們在等老師安排。這時，她問老師：”張老師，什么時候可以繼續值日啊？”老師點點頭，她一陣風似地沖向掃把，開始認真掃地。
她是我們班的小可愛，我很喜歡她。你們能猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰三年級作文15
她，長著一張瓜子臉，一頭烏黑的頭發。她的臉上有一雙彎彎的眉毛、明亮的眼睛，櫻桃小嘴，說起話來滔滔不絕。她的脖子很細，像天鵝頸一樣。
她十分喜歡看書。有一次，下課了，大家都跑到操場上玩，只有她坐在教室里靜靜地看書。上課了，她才依依不舍地把書關上
她也十分喜歡跳舞，民族舞、街舞、爵士舞等她都會。她說過：“跳舞有時也會使一個人變聰明。”這句話驅使我學習街舞，學著學著就發現原來舞蹈是這么有趣。
不過，她最喜歡的還是和小伙伴們一起玩，也十分喜歡幫助別人，所以她的人緣很好。有一次，我們看見小瑞的腳受傷了，大家都不去理會他，也許是怕被老師說是自己做的吧，但她看見了，二話不說就把小瑞攙扶起來送去醫務室。因此，她上課遲到了，被老師批評了，但她說出原因時，老師又表揚了她。后來有人問她:“你不怕被老師以為是你推的嗎？”她卻說：“為什么要怕，就算是你推的也得把他送到醫務室啊。”
你猜到她是誰了嗎？快來猜猜吧！
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