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小學生三年級感恩節的征文350字（通用52篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過征文吧，征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關文章。你寫征文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學生三年級感恩節的征文350字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生三年級感恩節的征文 篇1
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他們成長；蒼鷹感恩天空，因為讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它挺拔；而我，感恩許許多多關愛我的人。
我感恩父母，因為父母給予了我生命，讓我來這個絢麗的世界；是父母精心呵護，讓我健康成長。
我感恩我的老師，因為老師的啟蒙、關愛、鼓勵，為我打開通向知識的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的`少年。
我感恩我的班集體，他就像一個溫暖的大家庭，是我生活的動力和快樂的源泉。
我感恩我的母校，因為在過去的五個春秋，母校給我們創造了良好的成長環境。我們的校長愛校如家，我們的老師敬業愛崗。為祖國培養下一代，他們兢兢業業，任勞任怨，他們教書育人，為我們奉獻了青春，給他們自己增添的卻是絲絲白發……
我們每天都沐浴著來自四面八方的關愛，我們每天都享受著關愛的溫暖。關愛如帶來生機的春風，如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。
關愛是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心，去關愛每一個人，去幫助有需要的人。
同學們，如果世界是一間小屋，那么關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受，關愛他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會變得更加美好!
小學生三年級感恩節的征文 篇2
我們的成長過程中，有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應該感謝的人，培育我們成長的父母是我們最應該報答的人。有時候在生活中遇到了挫折，發生了意外甚至經歷了磨難。而我們的老師總是激發我們勇敢向前的動力，這使我們心存感激之情。
在課上，我們的老師非常嚴格，但在課下，老師就如同我們的朋友，與我們一起分擔問題，幫助我們學習。他們的教誨就如同一股神秘的動力，能使我們永遠向前，一個學期下來了，決定性的考試終于來臨，面對這次期末考試，我對自己充滿信心，但始終有些擔心，擔心自己會粗心，正在我擔心之時，監考老師進來了，竟然是我的班主任郭老師，這頓時把我從擔心的心情中拉了出來，勇敢面對考試。最后當成績出來時，我非常緊張。聽著老師讀著一個有一個同學的成績，我為他們取得好成績而感到高興，但對自己卻始終安不下心來。快了，快到我了，老師念到我的.成績：95分。我說不出話來，心中像放下了一塊巨石，格外輕松。
我要感謝我的老師，感謝她對我的教誨，老師的付出，是我最大的收獲，我要收獲更多來回報他們。
使我們不忘教誨。
小學生三年級感恩節的征文 篇3
感恩節那天，報紙登載了一則小故事：有位小學一年級的老師叫班上的同學畫出他們感恩節的東西。這些小孩家境貧苦，所以她猜想他們大多數會畫一桌的感恩節美食，比如一只香噴噴的火雞。但但看到達爾斯的畫后，她十分驚訝，因為上面畫著的`是一只手!這是誰的手?班上的同學都興致勃勃地開始猜測，這一定是上帝的手，賜給我們食物的。一個同學說道。不對，是農夫的手，他用這手養出火雞。另一個同學說道。在一陣爭議后，同學們又跑回座位畫畫。這是老師走到達爾斯的身旁，彎下腰問他那是誰的手。那是您的手，老師。他看了老師一眼，低下頭怯怯地回答。
達爾斯個頭矮小，長得也不可愛，但老師在下課時總會過去牽牽他的手。她常常這樣做，覺得很平常，但對達爾斯而言，意義卻不一樣，也許過感恩節的真正意義不是接受有形物質的給予，而是借此機會回饋他人，無論是如何微小的付出。
小學生三年級感恩節的征文 篇4
重慶的冬天說來就來，剛脫下短袖立馬就穿上了羽絨服，這變化多端的天氣害得媽媽感冒了。
從小我就是在媽媽的陪伴中長大的，現在看著媽媽生病躺在床上有氣無力的樣子，我很難過，真想為媽媽做點什么。
“媽媽，你現在怎么樣了？我去給您拿藥。”我端著藥箱站在媽媽面前，媽媽手指著哪種藥，我就拿出來，放在一張干凈的紙上再去給媽媽遞上一杯溫熱水，看著媽媽皺著眉頭把藥吃了，我想那藥一定很苦吧，于是我又去剝了一個媽媽愛吃的橘子，把上面的白絲去掉，分成一瓣一瓣的，再放進盤子里，端到媽媽面前，媽媽用一雙通紅的眼睛望著我說：“我兒子長大了，會照顧人了，真好。”說完就緊緊地抱著我。
“感恩的`心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”感謝媽媽的付出與陪伴，現在我長大了，也能照顧和幫助媽媽了。
小學生三年級感恩節的征文 篇5
一年一度的感恩節到了，我想為爸爸媽媽做點什么，嗯—有了！我可以幫爸爸媽媽。疊被子呀！
說干就干，我馬上走到床前，嘿嘿哈哈，疊了又疊，終于，我疊好了，望著像豆腐一樣的被子，我頓時覺得特別心滿意足。
做完這些后，我悄悄躲到一旁，看看爸爸媽媽都有些什么反應。
媽媽走了過來，他是來做最后一件家務的—疊被子。當媽媽看到被子竟然已經疊好時，她很吃驚，也很疑惑，她問爸爸：“這是不是你疊的被子？”爸爸丈二和尚，摸不著頭腦：“我都沒去那個床邊，怎么可能疊被子？”“也是。”媽媽說，“可不是你，那又是誰？”我興奮的跑出來對爸爸媽媽說：“那是我疊的！爸爸媽媽，感恩節快樂！”爸爸媽媽又驚又喜，一個勁兒夸我：“真乖”夸得我怪不好意思。
我決定以后要好好孝敬爸爸媽媽，不讓他們為我操心了。我還要多做家務，畢竟我也是這個家庭的`一員呢！
小學生三年級感恩節的征文 篇6
感恩節到了，我該送媽媽什么禮物呢？對了！我可以為媽媽洗碗呀！
吃完晚飯，媽媽正準備要洗碗時。
我說到：“媽媽今天讓我來洗碗吧！”
媽媽說：“你今天怎么想起要來洗碗？”
“哎呀，您就讓我洗吧，求求您了！”我請求道。
“好吧！”媽媽說道。
我把碗放在了一起，并且打開水龍頭，嘩嘩，水流了出來，我就開始給碗“搓澡”我還加了一點洗潔精，我給碗“搓澡”時，他們發出了啪啪的聲音。
仿佛在說：“好舒服呀！”
可是嗯媽媽怎么也想不通？我為什么要洗碗。
她就來問我：“你今天為什么要來洗碗？”
我說：“好吧！我告訴你，感恩節快到了，我想給您一個驚喜！”
媽媽聽了，一下子愣住了，感動的哭了出來，說：“幺兒，終于長大了，都懂得感恩了。”
我說：“媽媽，如果我拿我為您做的事跟您比較，那我真的'是差的太遠太遠了！”
小學生三年級感恩節的征文 篇7
今年的感恩節，我在家里為爸爸媽媽做了我剛從少兒節目上學的“水果丁”。
我先拿了一個紅彤彤的番茄，用勺子一點一點的把果肉挖掉，剩下的部分就變成了一個紅色的小碗，太可愛了！我還準備了蘋果、獼猴桃和香蕉。接下來就到了獼猴桃和香蕉。切獼猴桃時，綠色的汁水濺了我一臉，把我染成了一只“小花貓”。我偷偷地舔了一下我的臉，可真甜！接下來就是香蕉了，香蕉可沒有獼猴桃那么調皮，沒有這么麻煩。不一會兒，所有的食材都準備好了。最關鍵的時候到了，這一步，要用到蜂蜜和白糖，我用小勺子一點一點把水果丁放進番茄小碗里，再把白糖撒進去，把蜂蜜倒進去。我的.水果丁終于做好了！
我用盤子裝好番茄小碗，端去給了爸爸媽媽，爸爸很詫異，問我：“這是你親手做的？”“當然了！”我驕傲地回答道。“謝謝寶貝！”爸爸媽媽特別開心。
爸爸媽媽都說我做的水果丁做得好，吃起來很甜蜜，我也是這樣想的，我希望明年的感恩節和今天一樣甜蜜！
小學生三年級感恩節的征文 篇8
感恩節的前一天，我準備送給媽媽一份小禮物，感謝她把我養育長大。
我和媽媽一起來到禮品店門口，媽媽還以為是她給我買東西，我看透了媽媽的心思，就對媽說：“感恩節要到了，我要買一個禮物給您，所以這次是我用我的零花錢來給您買禮物。”
媽媽聽懂了我的話，她走到禮品店深處，然后東挑挑，西挑挑，最終挑了個化妝鏡。結果打開一看，真貴呀，12塊錢。
媽媽看到這么貴的鏡子，準備放下，挑一個便宜點的'。看到媽媽這么做，我趕忙阻止她，并且對她說：“我不嫌貴，只要您喜歡就行。再說了，您平時給我買了這么多東西，我給您這一樣東西不算什么。”聽了我的話，媽媽放心大膽地說：“那好，就買這個了。”
付了錢后，我蹦蹦跳跳地走出了禮品，激動地說：“我終于給媽媽買了一次禮物了！”“對呀，”媽媽笑著說，“這是你第一次給我買禮物呢！”
這是我過得最棒的一次感恩節。
小學生三年級感恩節的征文 篇9
今天是感恩節，可是我不知道應該送什么東西好呢？我看見旁邊的便利貼就翻開第一頁，在上面寫著“請看下一頁”我又在第二頁上面寫著“媽媽我愛你，請翻下一頁”。最后我在第三頁上面寫著“今天是感恩節，我來給您洗腳吧！”
晚上媽媽回來了，我把便利貼給了媽媽，媽媽看見第一頁上面寫著“請看下一頁。”這里我媽媽看到上面的'幾個字，感覺很神奇，就翻下一頁了，當她看見第二頁的幾個字就說
“這什么呀，知道今天是感恩節，連一個驚喜都沒有。”她就翻到了第三頁說：“果然驚喜在后面。”她迫不及待地說：“我要洗腳了！”我一聽，就打了一盆水，用手試了試溫度，正好不涼不熱，我把水端進客廳就喊：“媽媽，趕快到客廳來，我來給你洗腳啦！”然后我就開始給媽媽洗腳啦。
我想此時媽媽心里一定甜甜的吧。
小學生三年級感恩節的征文 篇10
我送給媽媽的感恩節禮物——早餐。
那天我早早的就起床了，穿好衣服，刷了牙，洗完臉，我就跑進廚房。我先把雞蛋拿出來，然后開火，把鍋燒熱，再倒幾滴油，把蛋殼打破一點，再從破的地方把它掰開，倒進鍋里，再把火開小，等它慢慢地煎熟。煎熟了，我把雞蛋放進盤子里，飄出了濃濃的雞蛋香味。
我想給媽媽做一個愛心雞蛋，但是家里沒有模具，只好用刀把雞蛋切成愛心，再把愛心的其它部分切出來。
我做了一個三角體，在上面寫下“媽媽感恩節快樂！”放在盤子的上方。
媽媽起床后，來到餐桌前，我就蹦出來對媽媽說：“祝媽媽感恩節快樂！這是我給您的.感恩節禮物——早餐。”“寶貝，你為什么要給我做早餐？”媽媽看見我做的早餐大吃一驚。“因為媽媽上班很辛苦，這周的周四是感恩節，我就給您做了這個愛心煎蛋。”我給媽媽解釋。媽媽聽了激動得流下了眼淚。今天可真是一個令人難忘的早上啊！
小學生三年級感恩節的征文 篇11
小時候，我問媽媽：”愛是什么呢?“媽媽說；"愛是一種用語言說不出來的一種很溫暖的感覺，要讓你自己用心去體會。
現在，我長大了，我知道了愛是什么，當你在跑步時，被一塊小石頭絆倒了，正準備嚎啕大哭時，有一個人把你拉了起來。這就是愛。
當你生病時，外面在下雨，醫院又很遠很遠，媽媽抱著你一步一步的`走向醫院，又怕你的病越來越重，可又沒有辦法打傘，他把自己的衣服蓋在你的身上。這就是愛。
當你放學時，正在下雨，可是你沒有帶傘。你正在焦急的等著雨停，可是就在這時，你媽媽踩著單車，叫你快點上車，把衣服脫了下來，蓋在了你的身上，到了家，媽媽身上全都濕了，可是你的身上卻一點也沒濕。這就是愛。
在夏天的晚上，你正在床上呼呼大睡，可是你的媽媽正在床頭幫你搖著扇子，可是無情的汗水早已濕透了媽媽的衣服，你可能還在夢里說著：“這風真涼快”。這就是愛。
人間有愛，世界會變的更加美麗。
小學生三年級感恩節的征文 篇12
今天上午，仙師附小、東風雙語小學情系四川地震捐款儀式開始了。
5月12日四川汶川大地震。在地震中，有著數以萬計的人失蹤、死亡。同學們聽了紛紛開啟錢包的大門，獻上自己的一片片愛心。
災難無情，人間有愛。有的同學捐出了自己的零花錢。五(4)班的陳敏同學捐出了一千百元錢，五(1)班的某某同學甚至捐出了二千元。經過一個星期的'努力，全校師生捐出了共六萬余元，在我眼中這些不是錢，這些是同學、教師的愛心，這些是老師、同學的心意，這是全校師生伸出的一只援助之手。
雖然這些錢只能解決一小部分同胞的燃眉之急，但這是我校師生的心意。
災難無情，人有情。一方有難，八方援助。我祝同胞們早日重建家園，希望會有更多的同胞回歸祖國的母親的懷抱。
小學生三年級感恩節的征文 篇13
我們需要感恩，感謝上天賜予我們美好；我們需要感恩，感謝上天賜予我們困難！我們遇到挫折，那是上天對我們的考驗，“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”我們要感謝上天選擇了我們作為考驗者，讓我們在磨練中成才，讓我們在以后的生活中不會再低頭！
如果你有一顆感恩的心，你會對你所遇到的一切都抱著感激的態度，這樣的態度會使你消除怨氣。早上起來的時候，你看到窗外的陽光，你會感恩；吃一塊面包，你會感恩；接到朋友的電話，你會感恩；在樹上看到一只鳥在唱歌，你會感恩；看到貓咪睡在你的床頭，你會感恩；然后你的一天乃至你的'一生，就在這感恩的心情中度過，那你還有什么不幸福的呢？
小學生三年級感恩節的征文 篇14
記得4月份的一天，廣州忽然下起了大雨，同學們雖然都帶了雨傘，可都被淋得渾身濕淋淋的。
一回到教室，曾老師就逐個逐個家長打電話，讓他們將干凈的衣物帶來給我們換，一個個家長陸陸續續的趕過來了。
在眾多家長中，我們時常能看到一位家長的身影D那就是楊柏輝的媽媽。她剛開始只是想為自己的'孩子帶來溫暖，可當曾老師請求她幫其他的孩子也帶一些衣服來的時候，她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿，她甚至把家里的拖鞋和自己已經穿不下的小的衣服帶來給女孩子們，盡力讓全班同學都能在溫暖中上課。
我沒有受到她的恩惠，但當我看見她的行動時，我的身體仿佛一剎那間給陽光包裹住了。我想對她說一聲：“謝謝。”這是一句發自內心的感謝，是一句真誠的感謝。
小學生三年級感恩節的征文 篇15
今天早上由于咳嗽的厲害媽媽沒讓我去上學。我在家里準時按8點鐘開始上課，還用定時器設定了45分鐘。我做了三頁數學，又復習了語文和英語。媽媽很心疼我，一個勁地讓我多休息。
還聽媽媽說今天是感恩節，是北美洲的`節日，那里到了這一天人們都放假，而且還要準備感恩節大餐，有火雞還有南瓜餅。爸爸媽媽為了買火雞腿跑了兩三個超市都沒找到，最后買了只烤鴨回來。媽媽還讓我給姥姥和姥爺打了電話，因為從小就是他們最疼我了，他們也是這個日子我最應該感謝的人。
晚上我的好朋友菲婭來看我了，我可開心了。她陪我玩，還陪我一起練鋼琴了呢。
媽媽同意我明天上學可以背新書包了，我真是太高興了。不過媽媽要求我背上新書包要好好學習，尤其是不要浪費時間，寫作業要抓緊時間，還有練琴要主動，我一定爭取做到。
小學生三年級感恩節的征文 篇16
“丁零零……”上課鈴響了，所有的學生都靜靜地坐在座位上。我希望老師邁著輕快的步子走進教室。和往常不一樣，今天她手里拿著一盒好看又重的'大蛋糕，大家的目光一下子就匯聚到了蛋糕上。老師放下蛋糕，笑著對我們說：“今天是感恩節。這個蛋糕是梅艷蛋糕店特別送的。給大家嘗嘗。”老師的話一落，教室里頓時歡騰起來。
蛋糕的蓋子被慢慢打開了。“哇！”在學生們的尖叫中，一個制作精美的蛋糕出現在我們面前。它被分成上下兩層，覆蓋著厚厚的乳脂，里面嵌有許多水果布丁，包括黃澄澄橙子、紅櫻桃和紫葡萄.它很漂亮，而且還散發出一種強烈而誘人的香味，讓我們的口水差點留下來。
我們開始分蛋糕。大家興奮地一個個排好隊，大步走向講臺，從老師手里接過一小塊蛋糕，回到座位上就迫不及待地吃了起來。誰也不忍心狼吞虎咽，割了一小口放進嘴里，瞇起眼睛，細細品味，然后慢慢咽下，臉上便綻開了幸福的笑容。
今天真是難忘的一天！
小學生三年級感恩節的征文 篇17
今天馬老師哭了，也有一些同學哭了，因為馬老師給我們上了一節思想課，還有一年就小學畢業了但馬老師的付出居然沒有回報，她太傷心了，嗨!這五年來我從沒有見她哭過，今天我看到了，說到這里我的眼淚也流下了。
今天馬老師哭了，也有一些同學哭了，因為馬老師給我們上了一節思想課，還有一年就小學畢業了但馬老師的付出居然沒有回報，她太傷心了，嗨!這五年來我從沒有見她哭過，今天我看到了，說到這里我的`眼淚也流下了，下課了我沒有心情做眼保健，但我還是做了，因為我不想連累馬老師……
做完廣播體操回到教室看到了七個大字：馬老師我們愛你。等到馬老師回到教室我們不約而同的大喊：“馬老師我們愛你!”我們又一次的眼淚流下了……
我們把這個節日定為感恩節，感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……
小學生三年級感恩節的征文 篇18
11月26日是感恩節，下午我們排著隊伍，帶著興奮的心情，到四樓階梯教室和家長一起搞感恩節活動。
我們走進了階梯教室，看見后面有親愛的老師和自己的媽媽、爸爸，我們端端正正得坐在前面，展示我們最好的一面。我們班的沈可欣和工商大學的大學生一起支持這個節目。還玩了幾個特別的游戲，許多人都舉手要玩。第一個節目是六位小朋友蒙上眼睛，依次去摸家長的`臉，確認哪位是自己的媽媽或爸爸，有三位同學摸錯了，大家笑聲一片。第二個節目我和媽媽參加了，是猜字節目，媽媽形容卡片上的字，讓我來猜是什么東西，我只有一張卡片沒猜出來，離冠軍只有一步之遙，雖然我沒有得到冠軍，但我還是很開心。最后我們還在一塊黃色的長布上畫了全班同學和各位家長的手印，各種各樣，千姿百態。
活動結束后，我們與大哥哥、大姐姐在小操場上拍了好幾張合影。感恩節活動雖然結束了，但我們還是要懷著感恩的心去感謝自己身邊的每一個人，讓感恩的心永久流傳。
小學生三年級感恩節的征文 篇19
人人都知道感恩，但真正做到的有幾個。
如果，上天奪走了你生命中最重要的人；不要悲傷，不要憤怒，學著去感謝上蒼，讓你在人海茫茫中遇見他，并給了你如此一次的美麗與溫馨。
如果，上天讓你變成了一無所有的人；不要悲哀，不要怨恨，學著去感謝上蒼，給你如此一次機會，讓你學著站起，勇敢地去奮斗，讓你成長明白了不成長不會知曉的道理：努力可能成功，不努力則注定失敗。
如果，上天讓你失去了雙眼，不要消極，不要覺得不公，應感謝上蒼沒有讓你失去更多，沒有讓你最愛的人受到傷害，讓你更堅強的'生活，打造屬于自己的那片天地，創造更大的人生價值。
如果，上天讓你遭到了失敗；不要受挫，更不要放棄，嘗試著接受，并學著感恩，感謝這次失敗讓你更加看清自己，，鞭勵你奮起取得更大的成功。
如果……
生活的真諦，并不在于你失去了什么，而在于你擁有些什么。學著感恩，做個知足的人，你會感到生活是這樣美好！
小學生三年級感恩節的征文 篇20
在突如其來的地震面前，父母時時刻刻都在保護著自己的孩子，為了自己的兒女能存活下來他們忘記了自己，為他們構建了一道生命的.圍墻。
地震中懷遠中學的學生們都往外逃生時，吳老師聽有人掉隊，他義無反顧地沖向教室，突然教學樓垮塌了，吳老師和幾名同學被吞噬了。
一位母親在一個山莊里教書，學校里只有她一位教師，她忙里忙外，剛做完30多人的飯菜，下午又要給學生上課，完成了一天繁重的教學工作，這位母親的任務卻沒有完成，因為她還要護送那30多個學生們回家。有一次，那位母親像往常一樣，提著一盞紅燈籠，去把學生送回家去。可是夜深了，她的孩子仍然沒有看見母親的那盞紅燈籠，原來母親掉進了深溝，被過路的村民救起。
父母和老師的愛是多么偉大啊！
她們用一種無私、不求回報的心愛著我們，我們也應該懷著感恩的心，努力學習，以實際行動來報答她們。
小學生三年級感恩節的征文 篇21
今天是星期六，我早早起床把今天要完成的作業都完成了。然后和爸爸媽媽一起去小姨家接哥哥、弟弟和小姨，因為說好今天要一起去外公家吃午飯。
到外公家已經快十二點了，豐盛的飯菜馬上就要做好了。我親切地喊了外公外婆，然后去衛生間把手洗干凈了，就立刻跑到廚房幫忙端菜、拿碗筷和盛飯。
一家人在一起，這頓飯吃的很開心。吃完飯后，我自覺地幫忙把菜盤端到廚房，把碗筷也收到廚房里，又拿著抹布把桌子也擦得干干凈凈的。
媽媽豎起大拇指說：“我們家的`丫頭又長大一歲了喲！”外公外婆也笑著說：“我們家孫寶兒今天可真勤快呀，哥哥要向她學習哦！”我笑瞇瞇地回答：“因為我要做一個愛勞動會感恩的好孩子。”
聽完我的話，大家都笑了，還夸我懂事了。我以后要多幫爸爸媽媽做力所能及的事，聽他們的話，做他們貼心的小棉襖。
小學生三年級感恩節的征文 篇22
今天是星期四，也就是一年一度的感恩節，老師在上課的時候就給我們布置了一份特別的作業，就是讓我們每個人做一張感恩卡，可以給自己的父母，老師或者同學。我想：老師每天給我們上課，批改作業，多么辛苦呀！我決定給做一張感恩卡給老師。
我看到同學們在快速的設計著感恩卡的圖形。有的畫蘋果形狀的感恩卡，有的在畫心形的感恩卡。我心里想：我就做一張小星星形狀的感恩卡吧！于是，我先用直尺在黃色的卡紙上勾畫出了一幅小星星的大致圖形，又聽從了同桌的建議，在小星星的兩邊，畫了兩只翅膀，然后用小剪刀沿著卡片的邊慢慢地剪下來。拿起水彩筆在卡片的.上面，寫上感恩卡三個字，在三個字的下面寫上了制作人。在卡片的中間寫上了我對老師的祝福的話語。最后用紫色的卡紙剪了一朵花和一個蝴蝶結，貼在卡片上。一張美麗的感恩卡就做好了。
看著自己親手做的感恩卡，我心里想：希望老師看到我的祝福，感受到我濃濃的謝意！
小學生三年級感恩節的征文 篇23
今天天氣不錯，雖然已經進入冬季，但是沒有一絲寒意。太陽公公小的那個燦爛，它也知道我們去紅石公園采訪，在為我們加油呢!
我們坐車來到市政府廣場，今天可真熱鬧啊!我看到有些小朋友跳蹦蹦床，有的在滑冰，有的在騎小車，還有許多賣好吃的……我正在看呢，老師說：來，同學們，我們分組開始采訪了。
看到這么多的.人，我的心里砰砰跳個不停，有點害怕了。但是，我還是鼓足了勇氣，走到一位阿姨面前：“阿姨，我是新聞學校的小記者谷玉潔，我能問您幾個問題嗎?”阿姨說：“當然可以了。”于是，我開始了我的采訪……最后，阿姨意味深長的對我說：“你們一定要好好學習，將來才會有出息。”我感激的對阿姨說：謝謝您，再見。
這雖然是一次小小的采訪，卻鍛煉了我的獨立、勇敢的精神，尤其是阿姨的一番話，更讓我真正懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的真正含義。
回家的路上，我告訴自己：從現在開始要好好學習，將來做一個有用的人。
小學生三年級感恩節的征文 篇24
感恩你的朋友——讀柳林風聲有感
朋友在你困難時給予你幫住，在你快樂時跟你分享，在你傷心事給予你安慰，在你錯誤時給予你正確的方向。朋友是我們人茫茫生道路上的一盞明燈給我們希望與導航，朋友是我們的一把大傘為我們遮風擋雨。他們在我們的人生中起到了很多的作用，是我們生活的一盞燈。我們要感恩他們，他們為我們做了太多太多。柳林風生里的蟾蜍，揮霍家產，最終進了監獄，好不容易逃出獄，自己的家已經被黃鼠狼占領了。是河鼠安慰她，鼴鼠鼓勵他，老灌教育他，他們幫助他搶回蟾宅，端正心態。改變了蟾蜍。可見朋友是多么的'重要呀。
朋友是狂風巨浪中的一葉小舟，把我們帶到平安的陸地，朋友是黑夜里的星星，讓我們不再恐慌，朋友是迷途森林中的指標，指引我們正確的方向我們要感恩他們，感恩他們給我們給我們的人生道路上給我們做出了重要領導。
小學生三年級感恩節的征文 篇25
我在感恩中成長五1顧鵬宇們的生命都是自己的父母給我們的，從小到大也是他們一直在關心著我們，愛著我們。記得有一次，我生病了，媽媽連班都不上了，就來照顧我。把我送到醫院里面。醫生說：“只是有一點感冒只要掛幾天的'水，吃一點藥就可以了”。在這幾天里媽媽一直陪在我的生邊。一直在細心的照顧我。我要什么媽媽讀給我。每天媽媽都要回家燒飯給奶奶吃過之后才帶來給我吃。有一次，媽媽照顧了我一夜。我醒的時候看見了媽媽都有了黑眼圈了。媽媽還有一點咳，我就問媽媽：“你怎么了
媽媽。”媽媽說：“沒事只是有一點咳，吃一點藥就可以了。”我的病總算好了。我打算在三八婦節那天我要送給媽媽一件禮物。于是我從現在開始我要存夠50元錢。我終于存夠了50元錢了。我替媽媽買了一雙鞋子。在三八服節那天把這雙鞋子送給了媽媽。大家一定要學會感恩
小學生三年級感恩節的征文 篇26
在生活中我們要感謝的人非常多，所以對生活要時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態完美的人格。
感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則，也是人之常情。懂得感恩，才會懂得付出、懂得回報。學會感恩，懂得感恩，應當成為每個人的美德。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母、尊敬師長；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心、幫助他人、珍愛自己；擁有一顆感恩的心，我們才會包容，贏得友誼，擁有美好的未來!
一個人真正明白了這個道理，就會感恩大自然的福佑，感恩苦難逆境，甚至感恩你的`敵人：感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感激拌倒你的人，因為他強勁了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他豐富了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他覺醒了你的自尊。
感恩常伴心中，生活將越來越美好。
小學生三年級感恩節的征文 篇27
我要感謝的人很多很多，感謝外婆，每當我肚子餓時外婆拿起鍋鏟，端出一道道美味佳肴，每當我放學，外婆總是騎著摩托車來載我，不論晴天，不論雨天，她從不喊累，她從不遲到，是我最佳保鏢。
我要感謝的人很多很多，感謝老師，如果我有問題他總是不辭辛苦的教導我，如果我做錯事情他總是不厭其煩地修正我，一字一字都是細心叮嚀，一句一句都是溫馨提醒，為我指引方向，為我點燃希望，他是我的良師，更是我的天使。
我要感謝的人很多很多，感謝朋友，只要我無聊他們會分享笑話逗我開心，只要我難過他們會陪在身旁安慰我，一起歡笑，一起哭鬧，是我的好伙伴。
感謝外婆、感謝老師感謝我所有的`朋友，謝謝你們，讓我的生活多采多姿，讓我的生活充滿歡笑。
小學生三年級感恩節的征文 篇28
感恩是什么?感恩是感激別人對自己的恩惠。在社會生活中缺少不了感恩，所以我們要學會感恩。
記得4月份的一天，廣州忽然下起了大雨，同學們雖然都帶了雨傘，可都被淋得渾身濕淋淋的。
一回到教室，曾老師就逐個逐個家長打電話，讓他們將干凈的衣物帶來給我們換，一個個家長陸陸續續的趕過來了。
在眾多家長中，我們時常能看到一位家長的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開始只是想為自己的孩子帶來溫暖，可當曾老師請求她幫其他的`孩子也帶一些衣服來的時候，她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿，她甚至把家里的拖鞋和自己已經穿不下的小的衣服帶來給女孩子們，盡力讓全班同學都能在溫暖中上課。
我沒有受到她的恩惠，但當我看見她的行動時，我的身體仿佛一剎那間給陽光包裹住了。我想對她說一聲：“謝謝。”這是一句發自內心的感謝，是一句真誠的感謝。
小學生三年級感恩節的征文 篇29
一顆感恩的心，造就了一個完美的人生；千萬顆感恩的心，造就了一個完美的世界。人人都在追求完美，最終的完美，就是感恩。
在生活中，處處都有感人肺腑的事物，卻為什么說現實太冷酷？因為缺少了一顆感恩的心。正是有了他們，才讓我學會了去感恩。
老師，這是人生道路上第二個教我們怎樣為人處事的.人，并且還賦予我們知識。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是形容老師辛勤工作的千古佳句啊！白天要教學生們知識，晚上還要回家備課，把自己的青春全部奉獻給了三尺講臺，所要的唯一回報就是我們的優異成。看到了我們優異的成績，老師的臉上浮現出欣慰的微笑，這一生也就知足了。老師這么的無私，傾其所有把知識賦予我們，難道這樣的人還不值得我們感恩嗎？
小學生三年級感恩節的征文 篇30
今天早上由于咳嗽的厲害母親沒讓我去上學。我在家里準時按8點鐘開始上課，還用定時器設定了45分鐘。我做了三頁數學，又復習了語文和英語。母親很心疼我，一個勁地讓我多休息。
還聽母親說今天是感恩節，是北美洲的`節日，那里到了這一天人們都放假，而且還要準備感恩節大餐，有火雞還有南瓜餅。父親母親為了買火雞腿跑了兩三個超市都沒找到，最后買了只烤鴨回來。母親還讓我給姥姥和姥爺打了電話，因為從小就是他們最疼我了，他們也是這個日子我最應該感謝的人。
晚上我的好朋友菲婭來看我了，我可開心了。她陪我玩，還陪我一起練鋼琴了呢。
母親同意我明天上學可以背新書包了，我真是太高興了。不過母親要求我背上新書包要好好學習，尤其是不要浪費時間，寫作業要抓緊時間，還有練琴要主動，我一定爭取做到。
小學生三年級感恩節的征文 篇31
昨天是11月28日，是11月的第四個星期四，也是感恩節。上一周MissApple就說我們可以報名參加感恩節的表演活動，我和徐馳恒約好一起表演，向老師報名后抽簽決定了表演的內容。因為原來的表演內容不適合我們，所以父親幫我們修改并增加了一些對話，我們先各自背熟了對話內容，約好星期三晚上去徐馳恒家練習一下，父親指導我們表演，給我們設計了動作和道具，母親們當觀眾看我們表演，說我們表演的不錯，讓我們信心十足！
午飯后我們就開始表演，我和徐馳恒扮演姐弟倆在感恩節送禮物的對話，同學們做觀眾，Apple老師給我們拍錄像，徐偲涵給我們評分。我們的.表演很成功，拿到了滿分200分，我們很開心！表演結束后Apple老師發給我們每人一個桔子，因為昨天是感恩節，所以我沒有馬上吃掉，而是帶回家和父親母親分享，表達我對父親母親的感謝。
這是我過的第一個感恩節，我太開心了！
小學生三年級感恩節的征文 篇32
圣誕老人，在圣誕節葉跳躍的喜悅，圣誕節帶來興奮，帶來溫暖的圣誕祝福祝你生活愉快地，祝你步步高，幸福地抱著你說實話，天天快樂，事事順心！
我手托彎月，頭頂繁星，眼含秋波，口銜玫瑰，腳踏祥云，以迅雷一般不及掩耳盜鈴兒響叮當之勢已經飛到你的面前，只是企業為了可以給你自己送上一個圣誕特色禮物，祝你圣誕老人快樂。
感謝童年教會了我們走路，感謝青春教會了我們奔跑，感謝中年教會了我們匆匆，感謝你給了我時間，讓我學會了進步，感恩，老師你辛苦了。
地球的種子感謝他們的權力，他們鼓勵苗木感謝雨，風和霜環感謝他們的經驗，太陽感謝他們的記憶，感恩，生活用感恩的.心臟，更有意義的生命之果。
生活方式應該非常感謝學習時間給我們可以剛好的相遇，思想教育應該感謝他們語言給我們需要表達的權利，愛情應該感謝真誠給我們中國最美的彼此，感恩節，感謝緣分讓我們相知相愛在一起。
小學生三年級感恩節的征文 篇33
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊；我感恩父母，方成我徳志。——題記
是誰，把我們帶到這美麗的世界?是誰，給了我們生命中全部的愛?又是誰，把一切的愛都化為甘露，無聲的孕育了一方新綠?——是我們的父母。
有一種愛，即使我們付出所有也報答不了，那就是父母的愛。很多次提起筆來，又輕輕的放下，因為我實在不知道應該從何說起，亦或我肚子里的墨水太少了，還不足讓我完全表達出父母對我的恩情。
從來到這個多彩的.世界開始，我們就注定是有很多事情是不能選擇的，我們沒有辦法選擇父母，連一開始的名字也沒有權利。后來我們開始長大，被逼著去學好多的東西，認識各種人，不管愿意不愿意。正是因為這許多的被逼，我們才能更快的學會長大，才更懂得怎樣去關心別人，不管是我們愛的，還是愛我們的，其實這輩子我們欠的最多的也就是父母了。
小學生三年級感恩節的征文 篇34
“感恩的心，感謝有你。花開花落，我依然會珍惜……”又一次聽到歐陽菲菲的歌“感恩的心”，我決定讓今年的感恩節與眾不同。
我左思右想，終于想出了一個好辦法——干脆就幫媽媽捶捶背，幫她消除一天的'疲勞吧！于是，我滿臉推笑的走到媽媽面前，說：“媽媽，今天是感恩節，讓我幫您捶捶背吧！”于是不顧媽媽驚訝的表情，開始工作起來了。
“一二三四，二二三四……。”我一邊幫媽媽按摩著，一邊跟媽媽有說有笑。當我按完時，我有沖著去做家活，把家里打掃得干干凈凈。媽媽這時已是驚訝的閉不上嘴巴了，目瞪口呆的看著我做家務……
隨著工作的結束，我又俏皮地跟媽媽說：“CCTV采訪！請問你對你的兒子的表現有何感想？”“哦，我覺得兒子他今天長大了，以后每天都讓他這樣表現吧！”想不到媽媽居然反咬一口，我只好趕緊溜走了。
我才做一下家務，就累的腰酸背痛，很難想似，媽媽是怎么熬過來的。我決定使這次的感恩節變得不再與眾不同！
小學生三年級感恩節的征文 篇35
母親就像天上的月亮，我是黑夜中的旅人，在您的光芒照耀下緩緩前行，我要經過磨練和努力才能走到黑暗的盡頭。您的愛就是一條緩緩流淌的小河，我就是那小河里忽上忽下的一葉扁舟。在我遇到困難時，是您拖著我駛向成長的彼岸；在我考試成績不理想時，是您說這次考不好沒關系，下次只要考好就行；在您教育我時，我頂嘴，把您氣得火冒三丈。
那是一個很炎熱的夜晚，我在睡覺，您卻拿著扇子給我扇風，汗水去濕透了你的衣裳。愛我們的父母吧！在我向您說謊時，是您說：改正錯誤就還是好孩子。母親您一句句的鼓勵，使我前進的目標更近了。
滴水之恩當涌泉相報，母親你給我的.愛已如茫茫海洋，無邊無際沒有盡頭，在母親節時，我問您想要什么禮物。您都會說：我只要您好好學習，這就是給我最好的禮物。母親我愿做您綠陰中的小鳥，小鳥啾啾的傳遞著母親的心聲。
啊，母親，我當懷著感恩的心，報答你無邊無際的愛意！
小學生三年級感恩節的征文 篇36
感恩是一種處世哲學，是一種生活態度，是一種優秀品質，是一種道德情操。感恩是生活中的大智慧，也是一種歌唱生活的方式，他來自對生活的愛和希望。一個懂得感恩并知恩圖報的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情，是一種健康心態，是一種良知，是一種動力。人有了感恩之情，生命就會得到滋潤，并時時閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心，常表感激之情，原涼那些傷害過自己的人。人生就會充實而快樂。感恩父母的'養育，感恩大自然的恩賜，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚蟲，感恩苦難逆境，感恩自己的對手，正是他們存在才鑄就了自己成功。太陽每天都是新的。湛藍的天空，新鮮的空氣，燦爛的陽光，美好的生活，我們有什么理由不快樂呢？
心存感恩，因為漫長的人生路上，我并不孤獨！
感恩從心開始，讓愛溫暖人間。中國第一塊感恩墻。如果你對他感恩，就把他的名字刻在心里。
小學生三年級感恩節的征文 篇37
是她在我面對困難的時候，輔助我前進；是她在我考試考得不理想時，來給我鼓勵，叫我不要氣餒；是她在我傷心難過時，來安慰我；是她……她就是我最想感謝的人——媽媽。
她有一雙明亮的大眼睛，在我犯錯誤的時候，她會用嚴厲的`眼神望著我，在我受表揚的時候，她會用那雙明亮的眼睛告訴我，不要驕傲，繼續努力；她還有一張能說會道的嘴巴，在我不會做題時，來細心的教我。
她原本有一雙細膩的手，可是，為了我，已經變得粗糙；她原本有著烏黑發亮的頭發，可是為了我，白了幾根。有人說母親像一把大傘為自己遮風擋雨；有人說母親像鬧鐘，天天準時把自己喚醒；還有人說，母親像避風的港灣，讓歸航的我不在漂泊……我認為母親是知己與朋友的完美結合！
母親是世界是最偉大，最無私的人，而母愛是這個世界上最偉大，最無私的愛！
小學生三年級感恩節的征文 篇38
邁向成功的道路，充滿著曲折、坎坷，艱難險阻，隨時都會遭遇挫折和失敗。在這個過程中，有人會支持你，讓你攀上人生的高峰，到達光明幸福的.彼岸。
那么，所有的一切你能不心存感恩嗎……
所謂感恩，是“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上，一切的一切，包括一草一木，都對我們有恩情！“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言，“感恩”是一個人與身俱來的本性，是一個人的良知。
我們要學會感恩，去做那一只感恩的蝴蝶。一切從你開始，相信很快會創造一個感恩的環境。
在感恩的環境中，你更能律己寬人，一日三省，提升智慧；在感恩的環境中，你更能正視錯誤，幫助他人，相攜成長。
在感恩的環境中，你將不會感到孤獨，更能去接受別人和愛別人……
這不就是我們想要的嗎……
小學生三年級感恩節的征文 篇39
感恩是什么？大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態度；是一束陽光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通；是一種鎮靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜；是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦……
學會感恩，孝敬父母。
學會感恩，孝敬父母。感謝父母，因為父母給予了我生命，使我來到了人間，長大成人，走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節、父親節的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個電話都是不錯的選擇。
學會感恩，感恩老師。
是誰不管刮風下雨，寒冷還是炎熱每天按時給我們講課？對，就是老師，老師就是我們的第二個父母，她如父母一樣你生病老師總是牽掛著你，不會的題一邊一邊的'給你講，所以我們要感恩老師，老師布置的作業認真完成，不要讓老師生氣。
感恩是什么？感恩是通過內心的驅動才產生的。
小學生三年級感恩節的征文 篇40
好朋友小靜經常去學校的英語角，每個星期三晚上的英語角會有很多外國的學生參加，可以去練習英語口語。小靜在那里認識了英語角的發起者Rose，Rose是我們學校的外教，很喜歡交朋友。她邀請小靜去參加她們的感恩節party，還說可以帶好朋友去，所以我就跟著去了。
Rose的家在離我們學校不遠的一個小區里，來party的很多人都是Rose的美國朋友，第一次見到這么多外國人，我們都很緊張，加上對自己的英語口語不自信，所以只能坐在角落里吃東西，看到別的同學和那些藍眼睛的漂亮外國人相談甚歡，無比羨慕。
Party開始后不一會兒，就到了講述感恩的環節。Sam是一個很胖的大胖子，他自我介紹說，在場的所有美國人中，他是最先來中國的`，他有一口流利的中文，講話也很幽默。他向我們講述了很多來到中國的趣事，也講了一些他在美國的生活，聽得我們捧腹大笑。
小學生三年級感恩節的征文 篇41
母親的愛最偉大，誰也代替不了，來看看我母親是一個怎樣的人吧！
我有一個“狠心”的母親，一年級的時候她讓我開始學游泳。因為那時我還比較小，不敢把頭鉆進水里，所以我學了半個月還只能站在水池邊沿。母親再也忍不住了，就把我往水里一仍，我快速地沉下去，鼻子里吸了很多水，我在水里掙扎著，最后還是教練救了我，從那以后，我慢慢地學會了游泳。現在我就像似一條雨兒在水中自由自在地穿梭著。是“狠心”的.媽媽讓我知道了，無論做什么事都要敢于嘗試。
我有一個鼓勵我的母親，一些題目其實她是懂的，但她卻裝做不懂的樣子，讓我來解答。有些時候我和母親比賽，幾乎每次比賽都是我贏，母親這樣做，都是為了給我更多的自信。
母親做了這么多的犧牲，我們應該回報，就像《游子吟》里的——誰言寸草心，報得三春暉！
小學生三年級感恩節的征文 篇42
這個世界因為有了母親而不一樣：母親軟軟的，是摔跤時的安慰；母親甜甜的，是痛苦時的支柱；母親暖暖的，是寒冷時的棉被。在這里，我要祝全天下的母親永遠快樂，永遠幸福！
我的媽媽，是一位笑容可掬的母親。她為了我，從南京回來，照顧我，媽媽為了我，付出了很多心血。
記得那一次，媽媽得了重感冒，放學后，我在屋里寫作業，媽媽在房間休息，那時的我，十分不懂事，一有不會的題，就大聲喊：“媽媽，來一下，我有題不會了！”媽媽為了能讓我考出好成績，就忍著病痛，來給我講題，知道我將難題全部做完。在這之后，我才知道媽媽那是生病。我多想為媽媽送上一杯熱茶，為她緩解病痛。
感恩，不像想象中的.那樣復雜。只要為母親倒杯茶、端杯水，在母親需要你的時候，幫助她，那就是對母親最好的安慰！
小學生三年級感恩節的征文 篇43
爸爸，您有時是藍色的，如無邊無垠的大海般深邃，無論我的學習成績是優還是劣，您總是用深沉冷俊的目光注視我，既不表示鼓勵，也不表示責備，我無法真正領略到您的思想內涵。
爸爸，您又是黑色的，深沉得令我畏懼，考試前夕，您對我太過于嚴厲，總是“羨長江之無窮”，想把我推向重點高中的“義勇軍隊”中，我揣摩到了您“望女成鳳”的心理。
爸爸，您還是金色的，不管有多少棘手的事情，您都能迎刃而解，總是為外親內戚商討方針策略，不管是大姑的`調動，還是二姑的分配，不管是叔叔的跳槽，還是嬸嬸的調配，您總能高瞻遠矚，審時度勢，一錘定音。您是博識睿智的，風霜雪雨遇到您只能退避三分，陽關總映照在您的臉上，這些使我對您的崇拜之情有加深了一層。
小學生三年級感恩節的征文 篇44
感恩是一種美德，是一種品質。在生活中，我們需要感謝一些人。
五月一日那一天，我會拿出我最心愛的風箏，在風箏上寫上一段話：親愛的勞動者們，今天是勞動節，是你們的節日。如果沒有你們，我們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜；如果沒有你們，我們就住不上漂亮寬敞的房屋；如果沒有你們，我們就穿不上各式各樣的新裝了……正因為這樣，所以，我要好好感謝你們。祝你們節日快樂！
我拿起風箏，把它放飛在蔚藍的天際，讓風箏給每個勞動者帶去祝福，帶去我的感激。
五月的'第二個星期六，我會買回一枝美麗的康乃馨，在一張漂亮的信紙上寫上小小的寄語：親愛的媽媽，我真不知道用什么來感謝您。今天是母親節，我只能用語言感謝您。我不能忘記，這十來年您對我的關心；不能忘記，我每次生病時您對我無微不至的照顧；不能忘記，當我取得好成績時，您對我殷切的鼓勵……正因為這樣，所以，我要好好感謝您。祝您節日快樂！
小學生三年級感恩節的征文 篇45
每逢感恩節這一天，美國舉國上下熱鬧非凡，人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉市鎮到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學校和商店也都按規定放假休息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉外地的家人也會回家過節，一家人團團圍坐在一起，大嚼美味火雞，并且對家人說：“謝謝!”。感恩節后，學校會讓同學們畫一張感恩節的畫，大多數學生都畫的`是火雞。
同時，好客的美國人也忘不掉這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉的人共度佳節。從18世紀起，美國就開始出現一種給貧窮人家送一籃子食物的風俗。當時有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認為選定感恩節是最恰當不過的。所以感恩節一到，她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞，不久就有許多人學著她們的樣子做起來。不管遇到誰，他們都會說：“THANK YOU!”
小學生三年級感恩節的征文 篇46
記得4月份的一天，廣州忽然下起了大雨，同學們雖然都帶了雨傘，可都被淋得渾身濕淋淋的。
一回到教室，曾老師就逐個逐個家長打電話，讓他們將干凈的衣物帶來給我們換，一個個家長陸陸續續的趕過來了。
在眾多家長中，我們時常能看到一位家長的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開始只是想為自己的孩子帶來溫暖，可當曾老師請求她幫其他的孩子也帶一些衣服來的時候，她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿，她甚至把家里的拖鞋和自己已經穿不下的小的.衣服帶來給女孩子們，盡力讓全班同學都能在溫暖中上課。
我沒有受到她的恩惠，但當我看見她的行動時，我的身體仿佛一剎那間給陽光包裹住了。我想對她說一聲：“謝謝。”這是一句發自內心的感謝，是一句真誠的感謝。
小學生三年級感恩節的征文 篇47
每當在大街上，看見一些孤獨的老人撿破爛，或挨個商店的去乞討，心里就會有一絲絲的酸楚。
為什么他們會去撿破爛，去挨家挨戶的乞討。按照常理說，他們在這個年齡，應該享清福，那為什么他們還是會出來做一些人們不愿意做的事。難道是她們的兒女不要他們?
也許你會說，不可能吧，可有的人就是這樣，也許那些不要父母的人良心被狗吃。
父母從我們出生的那一刻起就一直不停地照顧我們。當父母看到我們長大，成材，是多么的自豪，多么的欣慰，多么的高興。
我曾看過這樣一個故事：一個母親被一個歹徒挾持，他命令那個母親交出身上所有的錢，可那位偉大的母親為那8塊5毛錢，連命都不要，只是為給她去世的兒子買好的水果。
這就是母愛的力量，唯有父母對孩子的愛是無私的，父母可以為自己的`子女做任何事。在愛里，除一種比鉆石還硬的愛的合力外，在沒有其他的力學，愛，是靈魂里唯一一種力。
小學生三年級感恩節的征文 篇48
今天是感恩節，感謝天，感謝地，感謝爸爸媽媽，感謝朋友，感謝兄弟，感謝你!感謝你給了我思念的味道，夜漸深，涼意不斷，思緒飛舞，在這感恩的節日里，你是否也在想我?看著手機感慨萬千，在我零度視角里，只有它能給我些許慰藉。以前我每天睡前都關機，因為它的輻射太大，現在我不敢關機了，哪怕是半夜，害怕你打電話我，我接不到，哪怕減壽幾年，哪怕我變成白癡我也愿意，只為不錯過你的半點痕跡……
一個人站在陽臺，以前都在這里接著你的'電話，感受著幸福，而今，剩下的只是回憶……
11月21晚上，我幸福停留在那陽臺，你告訴我每天都會給我消息，幸福蔓延，我想擁有全宇宙的魔力，讓時間停留，那我就會永遠幸福，如今我剩下的只是期待……看見校園燈光依舊，人來人往，沒有半點改變，而我的心情此刻卻異常低落，我想今晚又是個難眠之夜，我的風鈴能告訴我，你也在想我，它將陪我度過每個難眠的夜晚……
小學生三年級感恩節的征文 篇49
感恩節那天，小朋友們一定都在做什么吧？讓我們一起看看我的打算和行動吧！
首先，我要感謝我的父母。都說蜜是甜的，但是，有一個東西比蜜還甜，那就是一顆感恩的心。感恩的心仿佛一塊糖果，甜甜的'。如果丟去了這塊糖果，就丟去了一顆心。
我一出生，父母就給了我一個“禮物”，一雙靈敏的耳朵，讓我去傾聽世界；給了我一雙明亮的眼睛，讓我去觀察世界；給了我一雙健壯的腿，讓我去行走世界；給了我一雙靈巧的手，讓我去觸摸世界。
在學習上，父母給了我巨大的幫助和鼓勵。每天的作業認真地檢查，不明白的地方慢慢地跟我講解，使我一點一點明白。
其次，老師我也要感謝的。沒有學堂和老師，我們就沒有文化。老師，你辛苦了。
感恩是一輩子都要做的，你有這塊糖果嗎？讓我們行動起來吧！
小學生三年級感恩節的征文 篇50
每年11月的第四個星期四是美國人最重要的一個節日“感恩節”，感恩節是美國人獨創的一個節日，也是美國人合家團聚的節日。我們雖然是中國人，但是也應該有一顆時刻感恩的心。
十一月二十四日那天，我聽金老師和同學說今天是感恩節。放學回到家我就對媽媽說：“媽媽今天是感恩節，您辛苦了，我要幫您做家務。”媽媽說：“那好啊。”吃完晚飯，桌子上有些臟，媽媽看了幾眼餐桌，我馬上就知道媽媽想干什么。我立即拿來抹布和垃圾桶，把桌上的飯菜渣擦到垃圾桶里，把桌子擦得干干凈凈。這時，媽媽高興的笑了。
晚上睡覺時，我心里想：每到周末，媽媽總是把我們的臟衣服泡了一大盆，按順序洗的.干干凈凈的，這樣，我就能穿干干凈凈的衣服去上學了。以后，在家里一定要幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事，用自己的行動去感恩。最主要的是我一定要認真學習，改正缺點，像張強哥哥一樣取得好成績來感謝所有關心我的人。
從此，我記住了感恩節！
小學生三年級感恩節的征文 篇51
“感恩的心，感謝有你。”老師，我愛你！
老師，不知道您還記不記得那件事：
一個金色的九月，我們是畢業班。是您帶領我們這個班級。我們把您的身子氣壞了。我們是畢業班，任務很重很重。我們數學老師每天都留給我們如山一般的作業。
我們的手掌寫出了水泡，您心疼了，所以，把我們語文作業留的很少很少。您體諒了我們，認為我們也會體諒您。但是，讓您意想不到的事情發生了。
一次英語月考，我們的成績一落千丈。您生氣了。讓我們自己懲罰自己。我們就自覺的`拿著教鞭打自己的手。打完，您哭了，您說：“我不想看到你們的手痛，你們疼在手上，老師疼在心里”
老師說完，我們全班學生，全部失聲痛哭起來。就連我們這些小小男子漢也不例外。
我現在才明白，古今中外的教師都是一樣的。偉大！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
感恩的心，感謝有你……
小學生三年級感恩節的征文 篇52
有人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一個與眾不同的情義——感恩。
在我蹣跚學步時，是我的父母在一旁扶著；當我的人生路崎嶇時，是父母幫我走過坎坷；當我學習壓力大的時候，是父母給我端了杯熱茶；當我受欺負時，是父母為我打抱不平……父母為我們付出了這么多，難道我們不應該學會感恩嗎？
記得那時一個寒冷的.冬天，北風呼呼地吹著，我依然在學校里讀書，放學了，我穿的衣服太單薄，冷得發抖。忽然，一個熟悉的背影出現在我面前，原來是媽媽呀！
媽媽連忙脫下自己穿的大衣，披在我身上，自己卻穿很薄，忽然間，我感到了溫暖。
媽媽生病了，躺在病床上。我似乎看見了媽媽身上閃爍著一束光——愛。
是這次經歷，讓我理解了父母的愛。讓我學會了多一份關懷，少一份埋怨；多一份感恩，少一分厭惡。
讓我們一起獻出自己那顆感恩的心，來報答父母對我們的愛吧！
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