三年級(jí)作文（精華5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是泉港，在風(fēng)景秀麗的地方。有虎巖寺，有涂嶺的金鐘潭，有古民居……一年四季，吸引著許多游客來(lái)游山玩水。現(xiàn)在我要問(wèn)你介紹錦繡湖，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
早晨，湖里的水清澈見(jiàn)底、波光粼粼，一陣風(fēng)吹來(lái)，湖里的水像訓(xùn)練有素的士兵向岸邊涌來(lái)，周而復(fù)始。錦繡湖的橋像一條威武的龍，橫臥在湖中央，守衛(wèi)著錦繡湖。
河邊有許多郁郁蔥蔥，形態(tài)各異的`大樹(shù)，有高大的榕樹(shù)，有挺拔的松樹(shù)，有隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳樹(shù)。地上的花草爭(zhēng)奇斗艷，有鮮艷的紅色，有潔白的白色，還有藍(lán)得似天的藍(lán)色，十分美麗。岸邊的小孩在追逐打鬧，大人們?cè)趯?zhuān)心致志地釣魚(yú)，老人們?cè)陉帥龅臉?shù)下談天說(shuō)地。
錦繡湖的白天固然美麗，晚上的音樂(lè)噴泉更是錦上添花。湖水隨著音樂(lè)時(shí)起時(shí)伏，一會(huì)兒，直沖云霄；一會(huì)兒像跳舞的少女，婀娜多姿；一會(huì)兒像綻開(kāi)的花瓣……聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，讓人心曠神怡。大家都趕快把這一幕拍了下來(lái)。
我愛(ài)錦繡湖，這個(gè)宜靜宜動(dòng)，美不勝收的地方。
三年級(jí)作文 篇2
今天，爸爸媽媽包餃子，我好不容易才爭(zhēng)得了包餃子的權(quán)力。
拿張餃子皮，“要放多少菜呢？”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“放一小勺。”放上菜之后，怎么包呢？媽媽說(shuō)：“你可以做簡(jiǎn)單點(diǎn)的，先對(duì)折，把邊緣重合，捏嚴(yán)就行了。注意不要把菜捏出來(lái)了。”
第一個(gè)，我捏得太狠了，都看出青青的菜了。媽媽說(shuō)：“這樣一下鍋就會(huì)爛，你可以少放點(diǎn)菜。”聽(tīng)了媽媽的話，我又試了幾次，終于成功了。接下來(lái)，我一口氣包了十個(gè)。
出鍋了，我迫不及待地品嘗我自己包的`餃子：我包的餃子雖然餡少了點(diǎn)，但吃起來(lái)還是很香的。
三年級(jí)作文 篇3
我們班教室后邊的角落里立著一個(gè)圖書(shū)架，書(shū)架上陳列的書(shū)不算多，不過(guò)卻也有著幾本很有趣的書(shū)。包括《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)集》，還有《父與子》等等。
我們借書(shū)需要登記借書(shū)日期和還書(shū)日期。當(dāng)時(shí)，我瘋狂地迷戀上了《查理九世》，每一次閱讀這本書(shū)時(shí)，都被里面的驚險(xiǎn)和懸疑情節(jié)深深吸引。
不止我一個(gè)人愛(ài)去圖書(shū)角看書(shū)，每當(dāng)下課，我們班的人就如潮水般向圖書(shū)角涌去，讓原本冷清的圖書(shū)角變得充滿了生機(jī)。
借完書(shū)，坐到座位上細(xì)細(xì)的品味著書(shū)中的內(nèi)容，在我看來(lái)是再愜意不過(guò)的事情了，每次到上課時(shí)還意猶未盡。
圖書(shū)角擺放的圖書(shū)的圖書(shū)架，可真算得上是多功能的架子了。最上面放的是落滿塵埃的本子，第二層則放著同學(xué)們喜歡的書(shū)，最底下放著掃把和垃圾桶。怎樣？不用再說(shuō)我有多喜歡圖書(shū)角了吧！
有一點(diǎn)我不明白，為什么我們不喜歡那些單調(diào)乏味的`課文？而總是被那一章章幽默的話語(yǔ)吸引住。每當(dāng)翻看那一張張一頁(yè)頁(yè)有趣的故事情節(jié)時(shí)，我就不由自主地沉浸在書(shū)的海洋……
這就是我們班的圖書(shū)角，一個(gè)充滿了歡聲笑語(yǔ)，令人神往的地方。
三年級(jí)作文 篇4
大約過(guò)十分鐘，“啾——”的一聲，兩條金黃色的火焰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，沖向漆黑的夜空，仿佛為煙花“晚會(huì)”拉開(kāi)帷幕。
接著，一個(gè)煙花飛上天之后變成許多可愛(ài)的小彩球，又變成一束束五顏六色的鮮花。
我還沒(méi)看夠，又有五種顏色的煙花陸陸續(xù)續(xù)地在空中綻開(kāi)，仿佛是五朵可愛(ài)的牽牛花。
我仰著頭，脖子又酸又累，低下頭透一口氣。突然，“哇”的一聲，我趕緊望一下天空，原來(lái)是一種煙花一綻開(kāi)就變成一個(gè)個(gè)小球，這些小球連在一起，像一串串珍珠。“像毛毛蟲(chóng)！”“像蜈蚣！”原來(lái)是調(diào)皮的弟弟和愛(ài)開(kāi)玩笑的.叔叔“吵”起來(lái)……
忽然，一陣“噼噼啪啪”的響聲打斷這對(duì)父子的“爭(zhēng)吵”。我也納悶：哪兒來(lái)的響聲？恍惚中我似乎瞧見(jiàn)閃爍著亮光的什么東西——原來(lái)是小煙花。小煙花一個(gè)接一個(gè)，看得我眼花繚亂，似乎是沸騰的人群在為一艘準(zhǔn)備發(fā)射的火箭送行。
我正想著想著，“火箭”竟然“發(fā)射”。只見(jiàn)它沖向天空，不一會(huì)兒，就散作幾條金黃色的“小蝌蚪”，“小蝌蚪”發(fā)出“秋——”的聲音，轉(zhuǎn)著圈兒向四面八方“游”去，轉(zhuǎn)眼間，便消失在人們的視眼中。
最后“主持人”“上臺(tái)”，它發(fā)出紅色的光芒，接著，漸漸暗下來(lái)，慢慢地消失，突然，又閃動(dòng)著星星點(diǎn)點(diǎn)的光。
煙花“晚會(huì)”結(jié)束，但我們還余猶未盡。
三年級(jí)作文 篇5
每天上午，在老年活動(dòng)中心總有一個(gè)小女孩那里畫(huà)畫(huà)。你看她一米三四的個(gè)頭，穿著休閑服，一招一式都有個(gè)畫(huà)像。梳著一對(duì)麻花辮，面色微黑，一雙細(xì)小的眼睛，有一點(diǎn)瘦。那就是我。
我那每天都?xì)g天喜地的.姑媽?zhuān)刻於家涛耶?huà)畫(huà)，她畫(huà)的很漂亮。時(shí)間長(zhǎng)了我的畫(huà)也一樣好看了，時(shí)間長(zhǎng)了，我的畫(huà)畫(huà)水平也快追上姑媽了，我知道怎么畫(huà)猴子、怎么畫(huà)房子、怎么畫(huà)汽車(chē)，漸漸地，我也迷上了畫(huà)畫(huà)，不瞞您說(shuō)，我五歲就會(huì)畫(huà)貓頭鷹和房子了。
畫(huà)畫(huà)使我得到了許多快樂(lè)，我新歌很開(kāi)朗，喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、打籃球、寫(xiě)作文。有一次，媽媽叫我吃飯了，可是我還沒(méi)畫(huà)完，所以很不高興的對(duì)媽媽說(shuō)："我還想再畫(huà)會(huì)兒。"所以，媽媽把我拉到了飯桌前，我真不高興啊！
春節(jié)的時(shí)候，我就用我的美麗的畫(huà)卷做成賀卡，送給大家，他們都夸獎(jiǎng)我畫(huà)的真好，我心里頭美滋滋的。
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