校園三年級作文（通用10篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的校園三年級作文（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園三年級作文1
學校像個游樂園，讓我們每天都開開心心的生活；學校像一本字典，教會我們新的知識；學校像我們的母親，對我們有無微不至的照顧，呵護我們成長。開學的第一天，我背著書包，走在上學的路上。從我的家到學校，可能有幾十里的路程，步行要用十多分鐘。上學的路上綠樹紅花，芳香撲鼻……
到了學校，第一眼看見的是五個大字——中華路小學。進入到學校，首先看見的是操場，操場上滿是紅色的方磚，雖然很硬，但是我們都課間十分鐘都是從這里度過。下課了，同學們一窩蜂的從教學樓里沖了出來，到操場上做游戲，有的打籃球，有的跳皮筋，還有的跳大繩……熱鬧極了。操場上綠色側樓前有幾棵高大的樹，像士兵保護自己的國家一樣。教室里一片潔白，深綠的黑板，天藍的窗簾，黃色的瓷磚，綠色的桌布，一片和諧美麗的景象。對了，教學樓兩側還有兩棟樓，綠色的樓是幼兒園，白色的樓是各種科任教室，如音樂，微機，多媒體……
這樣的學校，是多么的美麗。我愛學校這個大集體，更愛學校的一草一木。
校園三年級作文2
不知不覺，小草換上了春裝，小樹用無數只小眼睛―嫩芽打量著外面的影像，在沃土里沉睡一冬的種子探出頭來，好奇地問：“這是哪？”
啊！春天來了！她來到我們的校園。冰雪融化了，小花小草貪婪地吮吸著甘甜的水露，小樹們一邊喝水，一邊擺動著自己嫩綠的葉子。同學們換上春裝，快樂地在操場上奔跑、玩耍。
叮叮！叮叮！上課鈴打響了，同學們飛奔教室，讀書聲在校園里回蕩，鳥兒停住優美的歌聲，風兒停住匆忙的腳步，細細地聽著書聲。
過了一會兒，下春雨了，春雨澆著花兒，澆著樹木。植物身上的灰塵洗掉了，空氣清新，花草美麗了……校園里一片紅綠。
多姿多彩的春天在我們的校園里，許許多多春天的變化在等著細心的你去發現。
校園三年級作文3
下雪了，學校變成了銀色的世界，連大松樹也披上了銀裝。
“叮呤！”下課了，同學們一窩蜂的沖出了教室，都跑到雪地里了，有的堆雪人，有的打雪仗，可有意思了。
我參加打雪仗的行列，我們的“敵人”是二班，我隊立馬分工，有人造雪球，有人當“發炮手”，我是“發炮手”，我拿起一個雪球朝著“敵人”的指揮官扔了過去，正好打中他，“太好了！”我叫起來，沒想到有人背后偷襲，向我扔過來一個“愛國者導彈”，糟糕！我“中彈”了！我的戰友王長興朝那個偷襲我的人扔了一個雪球，讓他吃了一個“雪餡包子”。
過后我們又派出了“間諜”。他們發覺我軍前后加擊，打的敵人魂飛魄散，他們只能投降，我軍勝利了。
戰場上敵人，戰場下朋友，同學們！這可一定要分清哦！
校園三年級作文4
冬天的校園是安靜的，更是美麗的。讓我們走進這美妙的校園一起去欣賞吧。
走進校門，一片雪白的景色呈現在我眼前。雪花在漫天飛舞，花壇變白了，操場變白了，房頂上、大樹上都積了厚厚的白雪，就像蓋上了一床溫暖的棉被。花兒沉睡了，草兒進入了甜蜜的夢鄉，到處都靜悄悄的。南邊教學樓前的花壇中那三棵筆直的松柏，像守衛校園的戰士一樣，頂風冒雪靜靜的屹立著。那碧綠的葉子，在白雪的襯托下顯得更綠了。
繼續前行，北風呼呼的刮著。我的臉被凍的通紅，一份份寒意不時向我撲來，身上不由自主的打了幾個冷戰。快進教學樓的時候，我下意識的環視了一下四周，依然被那三棵松柏所吸引，這么冷的天，他們還一動不動的立在那兒，真讓人肅然起敬。
冬天的校園不僅美麗，而且還有許多值得我們學習的精神。我愛你——冬天的校園。
校園三年級作文5
冬天的早晨，太陽升起來了，校園里沐浴在金色的陽光中，顯得那么安詳。教室里傳出同學們朗朗的讀書聲，讓寂靜的校園里充滿了生機。盡管天氣非常寒冷，卻仍然擋不住同學們玩耍的熱情。下課以后，同學們像一只只快樂的小鳥飛出教室，沖向操場。冷冷清清的校園一下子變的熱鬧起來。
下雪后，校園里的樓房、樹木、操場到處都披上了一層厚厚的銀裝。放眼望去，校園里一片白茫茫的景色。只見落光了葉子的樹枝上垂滿了亮晶晶的小冰條。地上鋪了一層厚厚的白地毯。同學們在雪地里踩出一排排大小不一的小腳印，可愛極了。
“嘻嘻哈哈”只見同學們正在操場上打雪仗呢！流彈橫飛，白煙四起，打得遍地開了花。孩子們堆雪人、打雪仗，玩得可開心了。只見歡笑聲、打鬧聲、驚叫聲響成了一片。
冬天雖然寒冷，但是校園里充滿了生機。我愛冬天，更愛冬天的校園。
校園三年級作文6
一片葉子悄悄地從樹上溜了下來，輕輕地告訴我秋天來了。秋風吹過，片片樹葉像只只蝴蝶一樣隨風翩翩起舞。
走進校園，正面花壇里的桂花清香吸引住了我。呀！這一串串黃色而又不起眼的桂花，怎會如此清香無比，真神了。難怪詩人說“桂子花開，十里飄香”。仔細看去！那每片碧綠的葉子襯托著小小的黃花，顯得格外清純而又高雅。校門右左兩邊花壇里的菊花也開了，紅的像一團團火焰，白的像鵝毛，黃的像金子，粉的似霞。有龍爪菊、金絲菊、繡球菊等等。球場四周楊樹的葉子漸漸黃了，使出渾身的勁兒向秋風展示它的渾厚結實。正前方的櫻花樹撐著金黃色的葉子向人們炫耀它曾經的美麗。左側的萬年青、松柏、爬山虎還那么翠綠，威武挺拔。
狀元橋下清澈明鏡的水塘里，幾條小魚快活地游玩著。同學們無拘無束的笑聲回蕩在操場上空，大家嬉戲著，談論著秋的高潔，秋的美麗，整個操場成了快樂的海洋。
秋天的校園真美麗，叫我作迷，令我留戀往返。
校園三年級作文7
秋姑娘踩著她那輕快的步伐，趁我們沒留意，悄悄地，悄悄地，讓校園換上了秋的衣裳。
秋天來到了后花園。后花園的桂花小小的，金黃金黃的，都簇擁在綠葉底下，說悄悄話呢！仔細聞，可以聞到一股沁人心脾的香味呢！真是好聞極了！地上滿是金黃金黃的落葉。他們密密麻麻地鋪滿了整一個后花園，像給后花園穿上了一件黃黃的衣裳。
說起小池塘也變了。夏天時，池塘里小魚都躲在一個小角落里。可是，現在小魚塘都在小魚都快樂地玩耍呢！你看它們正咧開嘴對我笑哩！碧藍的天，清澈的河水，自由自在的小魚，合成了一幅美麗的圖畫。
秋天到了小樹林里做客。小樹林里的柚子樹掛著沉甸甸的柚子，把樹枝都壓彎了腰。紅紅的石榴，咧開嘴巴。啊！你看他正對我笑呢！還有小金桔，它們一個個金黃金黃的，掛滿了整一顆金桔樹，你擠我碰，爭著要人們去摘呢！
秋天的校園帶給我的是一首快樂的歌，帶給大自然的是一幅美麗的畫！
校園三年級作文8
我在臨川實驗小學上學，這是一所百年名校，為社會輸送了許多優秀的人才。
校門口西邊的紅墻上，有實驗小學四個金光閃閃的大字。走進校門，就看見一個寬闊的操場。平時同學們就在這操場上做操，操場的四周種著樹，想哨兵一樣守衛著校園。
操場的北邊是“逸夫樓”，這是一棟教學樓，一共有五層，外面貼著橘紅色的瓷板，在陽光的照射下閃閃發光。操場的東邊是綜合樓這棟樓里有：圖書室、閱覽室、語音室、多媒體教室。這真是一棟功能齊全的樓啊！綜合樓前面是升旗臺，鮮艷的五星紅旗正迎風飄揚。操場的`西邊是宣傳欄，同學們經常可以從宣傳欄中了解到國家大事、校園大事。操場的東邊是籃球場，我們經常在籃球場上做游戲。
我愛我的學校。
校園三年級作文9
今天心情不太好，所以在路上總是低著頭，漫不經心地走著。
這時，一條黑乎乎小線條的東西在眼前慢悠悠地“走”過，蚯蚓，我愣了一下，向后退了幾步。“沒什么可怕的，這只是一條惡心的小東西而以。”我暗暗對自己說道。“對了，蚯蚓適宜在什么樣的環境下生存呢？蚯蚓是害蟲還是益蟲呢？蚯蚓……”一大堆奇怪的問題在我腦海里浮現，使我對蚯蚓產生了極大地好奇。我用一根小木棍將這條蚯蚓抓起，放在一個紙盒內將它帶回了家，并將它放進一個裝有泥土的花盆里。周末，我奇怪地發現蚯蚓在花盆的泥土中上下鉆動著，它在干什么呢？
此時，媽媽走過來告訴我說：“蚯蚓的特長就是鉆土，這樣能起到松土作用。”哦，原來如此，那它松土是為了什么呢？難道土里有寶貝不成？這時，爸爸走來說：“每種動物都有自己的生活方式。”并要我去查閱有關資料。我既刻，從書柜里找來中國少年百科全書進行查閱，這下全明白了。
校園三年級作文10
我們的學校位于西安市東郊，這里有辛勤的老師，快樂的同學。生機勃勃的春天；綠樹成蔭的夏天；五彩繽紛的秋天；白雪皚皚的冬天，把我們的學校打扮的更加絢麗多彩。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。花壇里的花五顏六色，有紅的、黃的、紫的……蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。下課了，我們在操場上盡情地玩耍，有的跳大繩，有的踢毽子，還有的打籃球……
夏天，楊樹、銀杏樹、楓樹長滿了茂盛的樹葉，遮住了炎炎烈日，同學們在樹下靜靜地玩耍。
秋天，菊花開了，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，看，那棵柿子樹上掛滿“紅燈籠”，惹人喜愛。我們在樹下采集各種顏色的樹葉做標本。
冬天，潔白的雪花像一顆顆星星，飄啊飄哇，帶來了冬天的氣息。我們在瘋狂的打著雪仗。
我們的學校四季如畫，我愛我的學校。
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