詩意人生作文[共15篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的詩意人生作文，希望對大家有所幫助。

詩意人生作文1

　　江南的雨來得如此輕柔，又是如此纏綿。

　　坐在屋里，我就能聽見細雨淅淅瀝瀝的輕語聲，這些自然的精靈，總是通人性的，給本就詩意的江南美景添上了柔美靈動的`面紗，像是滴泉撞石的清脆，又像是提琴輕吟的纏綿，像是竹笛長鳴的明快，又像是空谷回音的縹緲。

　　給江南披上了動聽的輕紗。

　　走到窗邊，一堵白墻，幾片芭蕉，幾抹紅花，妝點出一幅江南雨景圖。雨滴從屋檐上落下，穿著素裙，唱著小曲，在翠綠的芭蕉上濺出一朵朵晶瑩的花。時間在墻角放慢了它的腳步，氤氳了我的眼眸，只看到無休無止的雨水，緩緩落下。

　　模糊了粉墻黛瓦，明亮了窗邊清澈的池塘、沉醉了水中斑斕的錦鯉。櫻桃紅了，芭蕉綠了，羅裙濕了，塵世一切歸于寧靜。

　　撐開油紙傘，走出小院。世界已然一片模糊了，仿若人間的仙境，塵世的桃源。走過一座小橋，看見烏篷船悠然從橋下劃過，劃開了湖水，劃進了虛無。小船上的女子唇紅齒白，一笑便傾了天下。

　　好像一幅水墨畫，又好像真實的世界。我棲居在詩意的江南。

詩意人生作文2

　　有名士曾言：人生充滿勞績，然而人卻詩意的棲居在大地上。而余卻言：感恩，得以詩意之人生。

　　——題記

　　何謂詩意？“詩意”即美好的意境，心靈的寧靜。但奈何塵世曖曖，古往今來，不同的時間，不同的地點，上演的都是一些大致相似的事罷了。如此這般，我們又該如何去尋求那絲“詩意”呢？

　　但還真有那么一群人，他們生于亂世，空有滿腹詩學才氣，卻無處施施展。他們身來富貴，縱然前程似錦，卻獨戀一份情。他們在曖曖塵世中，偷得一份"詩意"，詩意的生活，詩意的棲息。

　　感恩詩意人生，即是感恩他們"詩中之情"，傳留千載，讓現實之中的你我得以窺得一絲"詩意"，得以詩意的棲息在大地上。

　　陶淵明：一生之寞遺詩意千秋

　　"詩意"屬于那個"采菊東籬下，悠然見南山"的隱士，那個"但識琴中趣，何勞弦上聲"的'雅人，那個"帶月荷鋤歸"的農夫。陶淵明這位亂世中的詩人，他心中的詩意藏在詩中已傳了幾千年了，多少人都曾羨慕過他的瀟灑，他的清閑自得，卻熟不知他的無限詩意來自那一份寂寞。其實陶淵明是寂寞的，在他的矢志不渝和隨波逐流之間，在現實利益和自身價值之間，他最終偏向了寂寞堅守的一端。也許每個人都曾暗自寂寞過，但又有多少人像陶淵明一樣守住寂寞，剔除心靈的蒙塵，也許正因為如此，寂寞使他詩意的棲息。

　　感恩詩意人生，愿以此之情謝他——堅守寂寞于青山綠水中訪得詩意，千秋仍存。

　　李商隱：一世之念話詩情萬世

　　浮生若夢，仰望星空，凝視明月，心也空靈，夢也空靈，詩意不知不覺駐于你心中，也曾見過柳三變“免使青春年少”的多情，蘇東坡對于"赤壁賦"的專情，元稹"曾經滄海難為水"的癡情。義山你心中卻不由得深情“春蠶到死絲方盡，蠟蚷成滅淚始干"是對亡妻的縷縷留戀，泛黃的紙頁，你落寞，傷情。你的一生本是星河璀璨，如今卻像極了鏡花水月一般。在平靜的夜，揭起漣漪地詩意，獨戀那份深情。

　　感恩詩意人生，愿以此之意慰你——一生癡情于孤夜殘月里覓得詩情，萬世依誦。

　　曾幾何時，有多少人想過詩意地棲息。因為塵世曖曖，以致其望卻步，轉而妄言，也許詩意的棲息并非是美好的意境。但那又何妨？你們留下一首首千古佳作，以"春風細雨化無聲，若無詩意何處生"之意，訴說著：

　　心，若沒有棲息的地方，到哪都是流浪。而人，若不能詩意地棲息，生與死又有何區別？

　　于是乎，從詩作萬千中，我們終悟得：

　　其實我們每個人都應該詩意般地棲息，無論遇到什么，感覺如何？都是生命的典藏�？v然我們不似你們般清心寡欲，但也要淡然優雅。無論何時何地，都要努力，把腳下的路走成幸福的模樣，使詩意繼續流淌。

　　感恩詩意人生，于感恩中追尋詩意，使人得以詩意地棲息在大地上。

詩意人生作文3

　　一只腳踩扁了紫羅蘭，但它卻把芳香留在了那只腳下，這就是寬容。

　　——馬克·吐溫

　　寬容是兩顆心之間的橋梁，它可以使天塹變通途；

　　寬容是敵對的兩地間的一聲問候，它可以使干戈化為玉帛；

　　寬容是瀚海闌干中的一泓清泉，它可以使沙漠變為綠洲。

　　古今中外寬容的事例不勝枚舉，他們用一顆寬容的心友善了別人，也成就了自己，為世界文明史平添了一抹綠色，增彩了一份輝煌。

　　相傳楚莊王有一次宴請群臣，請嬪妃助興，一武將因醉酒扯了嬪妃的衣裙，本應淪為階下囚，但楚莊王用一顆寬容的心赦免了他，從此這位武將感激在心，馳騁疆場，殺敵無數，為國家立下了汗馬功勞。試想一下，如果當時楚莊王沒有寬恕他，結果會怎么樣呢？也許會人心惶惶，造成君臣疏遠，也許這個國家會因此而滅亡。如果真是這樣，楚國又怎么會成為春秋五霸之一呢？這也為成為后來的戰國七雄之一奠定了基礎。

　　孔子的學生子貢曾問孔子：“老師，有沒有一個字，可以作為終身奉行的原則呢？”孔子說：“那大概就是‘恕’吧�！薄八　�，用今天的話來講，就是寬容�？鬃雍髞碛譃檫@個“恕”字補充了兩句釋義：己所不欲，勿施于人。

　　先賢的話引人深思，但西方偉人們博大的胸懷也同樣令人敬畏。

　　“當我們以寬容的心態化敵為友時，不正好消滅了自己的敵人嗎？”美國總統林肯的話道出了寬容的真諦，成為了寬容最好的詮釋。林肯總統為什么能得到人民的尊敬和愛戴？因為他有一顆寬容的心，一份從容的心態。

　　《圣經》中記載耶穌曾說過一句話：“你們聽見有話說，當愛你的鄰舍，恨你的仇敵。 只是我告訴你們，要愛你們的仇敵，為那逼迫你們的`禱告�！被�督教突破“以眼還眼，以牙還牙”的猶太教律法，也是一種寬容。

　　寬容，因寬而容。正是有了寬容，才會出現“海納百川，有容乃大”的壯觀，也才會出現“壁立千仞，無欲則剛”的堅韌。

　　寬容是冬日里的寒衣，讓人感受到濃濃暖意；

　　寬容是夏日中的綠蔭，讓人感受到絲絲清涼；

　　寬容是枯葉上的甘露，讓人感受到股股希望。

　　很欣賞一句話：“把別人對你的傷害寫在沙地上，潮起潮落間便了無痕跡，把別人對你的關愛刻在石頭上，任憑風吹雨打也永不消退。寬容的生活，有時，你會發自內心的感嘆這個世界的美好。”

　　西方有一句諺語：一個偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。中國也有一句諺語：寬以濟猛，猛以濟寬，政是以和。一個以寬容的生活態度生活的人，他的生活必然幸福！

　　寬容是做人的一種境界，是一個有道德的人的基本準則。在中華文明的熏陶下，潛移默化中，我們心中已灑下寬容的種子。秉承寬容的原則，也許有一天驀然回首，才發現，快樂其實如影隨形！

　　心有寬容，詩意人生！

詩意人生作文4

　　詩意人生

　　獻給那些寂寞的詩

　　詩意人生，人生失意。

　　我喜歡寫詩，卻不敢褻瀆詩人這個神圣的稱呼。也許在這個時代，詩人早已被人忘記。但在我的夢里，它不只一次的出現，讓我魂牽夢繞，難以忘記。

　　一首詩，一段情，一種意。

　　不同的詩，不同的人，不同的心，古典詩詞與現代詩是不同的，卻有著共同的寂寞。其實，不是我們遇到了詩，而是詩遇到了我們。它也有著自己的靈魂，歷經滄桑而更加深蘊，美麗芬芳，沁人心脾。

　　我也寫詩，當我寂寞的時候，當我傷心的時候，有詩陪著我，傾聽我。沒有人知道，我在寫它們的時候，經歷了怎樣幽微馥郁的心境，感受了怎樣深沉意蘊的思想。好像在夜里踏著幽藍星光，走進一座神秘的森林，那里有古樸的羅馬式城堡。輕輕扣動著獸頭的門環，敲開一個古老城堡的大門，城堡的里面有著神秘的花園。

　　花園里住著男人和女人，但不是王子和公主，也不是吸血鬼伯爵。他們是雅而靜的，柔亦強的。青衫磊落的男子，他們撫琴作畫，縱酒高歌，登門長嘯；亦會在落日橋頭，斷鴻聲里，無語自憑欄；而或背負長劍，擊筑和彈，以劍為舞，以風為奏，翩若驚鴻，婉若游龍。思慕著有著一面之緣的女子，蘊育著未了的心愿，期待著再續未盡的情緣。抑或是烈的，橫戟賦詩，擊水千里，青梅煮酒，期待著身上青云，鵬程萬里。

　　夜涼如水，卻美如酒。寂寞的詩寂寞的人。

　　這里也有一群女子，三千青絲披散腰間，不施粉黛，扶箏談笑，起舞和曲。曲散腸斷，這女子，撫琴獨坐，神情蕭索，黯然良久。月光照亮了沉默，愛原來是寂寞。她們靜夜無眠守在高樓，香閨寒夜，數著雨打芭蕉第幾聲，望斷蒼穹星幾顆。命壽太短，情愛太長，有時候用一生去泅渡，也未必看得見曙光�？伤齻兙瓦@般癡癡傻傻，但紅顏不再，物似人非，淚早已流盡罷了。

　　良辰美景奈何天，賞心悅事誰家院。紅塵往事，浮生舊夢。不看透仍是快活自在。輾轉千年，換了幾代春秋，可魂依舊在，情仍未斷。今生前世，恩仇因果，皆在于此吧！道一句：人生若只如初見想必又是滿嘴的苦澀吧。

　　亂花漸欲迷人眼，花和人就是有著這樣深切的關系�；ǖ拈_謝暗含人世的榮枯。人間男子秉燭賞花，天上仙子以月為伴，撒銀河為花，照見的也是寂寞。

　　詩意人生，人生未必失意。

　　男兒心如劍，只為天下舞。女兒劍為心，柔情滿山崗。

　　在詩里時間開始稀薄，空間早已跨越界限，愛恨開始模糊。人也逐漸散去，留下的'，只有水中的倒影，花鏡里的余香。

　　娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。春風十里揚州路，卷上珠簾總不如�？傁肟匆豢茨欠比A似錦的揚州，體會一把春風十里的瀟灑。也漫步在那喧鬧的街道，期待緣分的到來。煙花三月，華燈初上，一首首古典優雅的詩詞浮現在我的腦海里。詩人雅興，快活興哉。

　　還有一座城市是我想去之地長安。長安意在取其本意，可終究還是亂了。城還是那座城，只是朱顏已改而已。古城風韻，淡淡的詩意，沒有動如脫兔的活潑，卻是靜若處子的穩重。在這城里，也似乎感受到了孟郊的意氣風發。春風得意馬蹄急，一日看盡長安花。男兒生當如此，儒雅卻不愚鈍，鋒利卻不刻薄。如劍如鋒，正直磊落。我愛詩，愛這座古城。我沒有去過這里，但在夢里游覽了無數遍。厚重的城墻，古樸的街道，莞爾一笑的麗人，吆喝的纖夫，歷歷在目。

　　如果有能重來，我不想做李白，只愿做他筆下的一首詩。寧靜，深沉。在他的腦海里，反復吟唱，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。

　　風拂垂柳，葉落中流，恰逢秋。故地重游，夜黃舊。推杯換盞無需酒，往事喋不休。天長地久，人難留。拂袖，拂袖，執念何求。

詩意人生作文5

　　大自然自有它的詩意。你看，黎明破曉，晨曦照亮了露珠，像新娘指間閃亮的鉆石；你看，傍晚時分，夕陽染紅了云霞，像害羞小姑娘緋紅的臉頰；你看，歲暮天寒，冰雪覆蓋了大地，像公主身上潔白的長裙……

　　我從未仔細感受過大自然的美好，直到今日，在老家這個不知名的小山村。

　　在這個閑適的午后�？諝獾倪\動，形成了一個奇妙的自然現象。參天大樹的`樹葉在它的嬉戲挑逗中搖曳生姿；柳枝在它的撫摸下不停地生長，抽出了新芽；湖面在它的撥弄下蕩漾……河對岸那一高一矮的植被，仿佛是一架綠色的鋼琴。不知身在何處的小鳥一展歌喉，成了這個樂團的主唱……漸漸地，小鳥靜了，風停了，樹也不搖頭晃腦了。它們似乎在等待什么——等待主角的到來。

　　河面上空，飛過一只身姿優美的白鷺。它長得十分體面。正如郭沫若先生所寫的：“白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩�！彼�低飛的身姿，它素白的樣貌，從課本中出現在了我的生活中！它從這美景中脫穎而出，我的目光死死盯著它，一時間竟忘了正在寫作。它只在空中飛過時停留了片刻，但這一瞬間好像過了幾小時之久。這一刻，世界都安靜了，世界為它的到來而安靜。我被這抹素色的身影所吸引，久久沒有回過神。

　　是呀，樸素如白鷺，既沒有絢麗的外表，也沒有嘹亮的歌喉。但它仍然在這熱鬧繁華的美景中抓住了我的眼球。它，遺世獨立如羽化之仙。眼前這詩意的一幕似乎如飽蘸墨汁的狼毫，潤開了我的人生之路。

　　我們的人生不也是如此嗎？當我們和朋友意見不合，不被理解，孤獨落寞時；當我們和爸媽觀念不同，委屈不甘，傷心難過時；當我們考試失利，失意難過，懊悔不已時……曾經難以消解的情緒，似乎在此刻，在這一抹詩意的身影里找到了答案——繁華紛擾，做好自己。

詩意人生作文6

　　樂觀面對”失意”，走向人生”詩意”

　　伏爾泰曾說，”人生布滿了荊棘，我們想的唯一辦法就是從那些荊棘上迅速跨過。”拿破侖曾說，”人生之光榮不在于永不失敗，而在于能屢撲屢起。”孫中山說，”吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲。”無數仁人志士用自己的親身經歷向我們證明著：敢于直面挫折的人是堅強的。在人生的康莊大道上，我們要樂觀面對”失意”，走向人生的”詩意”。

　　所謂”失意”即就是人生路上所碰到的大大小小的挫折�！痹娨狻笔窃谂c挫折抗爭的時候有樂觀的心態，敢于迎難而上。

　　微笑面對人生的.”失意”。”安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？”詩仙李白在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有，笑對痛苦，”長安市上酒家眠”，面對挫折，他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷。李白笑對”挫折”，而劉備卻在面對失去二弟的挫折，因兄弟之情無法釋懷，放大痛苦，結果，在痛苦中做出錯誤的決定，貿然出兵伐吳，落得”白帝托孤”的千里悲劇，可悲可悲！這足以可見樂觀的心態對戰勝挫折的重要性。

　　積極面對人生的”詩意”。”大海里沒有礁石激不起的浪花，生活中經不住挫折成不了強者”。只有經過無數挫折的磨礪才能迎來勝利的曙光。耐得住寂寞才能成為人群中的強者。曾國藩曾在面對科舉考試時，一度想要放棄，但最終依舊咬牙堅持了下來，進入了翰林院，實現了自己的偉大抱負。只有堅持不懈的努力，才能取得成功。

　　在競爭日益加劇的現代社會，挫折無處不在，若因一時受挫而放大痛苦，就會終身遺憾。遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你耳邊輕輕掠過；遭遇挫折，就當它是一種微不足道的小浪，不要讓它在你心中激起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一粒塵埃，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。

　　逆境甚至不幸，并不意味著生命充滿灰色和失敗，遭遇挫折不應放大痛苦，擦一擦額上的汗，拭一拭眼中的淚繼續前進，向陽而生。樂觀面對”失意”終會讓我們走向人生的”詩意”。

詩意人生作文7

　　《詩詞大會》是以“賞中華詩詞、尋文化基因、品之美”為基本宗旨，通過對詩詞的比拼及賞析，帶動全民重溫那些曾經學過的詞，分享詩詞之美，感受詩詞之趣，從古智慧和情懷中汲取營養，涵養靈。本季的詩詞大會，十場大賽我從一而終，評委的點評畫龍點睛，文采飛揚，節目中也是臥虎藏龍，詩詞達人比比皆是，百人團中高手如云，而挑戰者更是功底深厚，可謂強中自有強中手，真讓我感慨萬千，意猶未盡，受益匪淺�。�

　　《中國詩詞大會》季總決賽昨日圓滿收官，淡定從容、“飛花令”中出口成章的武亦姝笑到了最后，也是本季中我最關注的僅比我大五歲的姐姐。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！薄Ｎ浣憬銇碜詮偷└綄�，在第四場的比賽中，她就過關斬將，在本場輪的比賽中獲得308分的最高成績，而后在爭奪攻擂資格的“飛花令”環節，她與博士姐姐陳更以“月”字吟詩，被提醒所說重復了，她立即脫口而出《詩經·七月》：“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下�！狈磻�之迅速、心理之穩定，使人驚嘆不已。果然不負眾望，武姐姐闖入了最后第十場的總決賽，“欲窮千里目，更上一層樓”，在這場第一輪的比賽再獲佳績，突破317分最高成績，這一成績讓現場評委和人嘆為觀止。尤其在扣人心弦的.“飛花令”比賽中，她與大學王老師進行了八輪交鋒相對，一口氣說出了蘇軾《水調歌頭》、曹操《短歌行》、柳詠《蝶戀花·佇倚危樓風細細》、李白《行難三首》（其一）、《將進酒》、范仲淹《蘇幕遮·懷舊》、王維《少年行四首》（其一）中的詩詞，又與棋逢相對的彭敏進行激烈的交戰，歷經三輪比拼，她一路勢如破竹，終于戰勝5位實力同樣超群比他大好幾歲的選手，奪得冠軍。

　　“江山代有才人出，各領風騷數百年”，中國古詩詞浩如煙海，喜歡古詩詞的人才輩出，而他們喜歡古詩詞已到了很極高的程度，既知其音，會其義，懂其心，又為己所用。想想我平時背詩詞，只知其然，不知其所以然，我們要講詩詞的真善美滲透到心中去，人生自有詩意，中國詩詞是中國人民的禮贊，也是中國人的精神家園。通過觀看本季詩詞大會，我最大的：與其臨淵羨魚，不退而結網，若想達到知其然知其所以然的境界，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，讓我們以詩詞為生活的指航燈，讓它點亮我們的人生之路吧！

詩意人生作文8

　　人生如詩，書香撲鼻；篇篇句句，印在我心�！�—題記

　　“子曰”“詩云”，是小時候的朗誦，“咿咿呀呀”地講個不停。它們悄然間鋪滿我的成長之路，譜寫我的人生樂章。

　　“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”傾聽著這首《勸學》，這何不是求學之路上的映照？走在這條路上面，動人心弦。

　　皎潔的月光照在地上，銀輝灑進每一個游子的心田，千絲萬縷的.思鄉情牽動著他們。李白身處異地，寫下流傳千古的佳句——“舉頭望明月，低頭思故鄉。”蘇軾醉臥窗邊，注視那輪明月，吟出動人絕句——“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟�！痹谄�泊海外的游子眼中的月，似乎不再平凡，它似乎捎來一封封來自家人的信，捎來了一句句來自家鄉的問候。

　　詩意在哪里？秋風瑟瑟，走在落葉上，傾聽來自生活的交響曲。泉水叮咚，正歡快地踏著舞步。動物們正嘰嘰喳喳，為冬日的寒冷準備著。忙碌的號角吹響，歌聲伴隨著丹桂的香氣在田間飄蕩。爽朗的笑聲響徹整個田野，叮當的車鈴聲透著歡樂。努力的成長，使我們辨別了方向——東西南北，世間的滄桑，使我們嘗到了滋味——苦辣酸甜。詩意人生，不就應該如此嗎？

　　踏在詩的臺階上，走在韻律之上，感受著這詩意人生。

詩意人生作文9

　　人生如一首詩，有喜有恐有哀。讓我們敞開心扉，來議一議詩意人生吧。

　　來到青石板路上，漫步子湖畔，賞池上青苔三四點，葉底黃第一兩聲之恬淡，或騎著毛驢踏青，看“遲日江山麗，春風花草委”，或登上山林之路，聞野花之幽多，吟幾句“風度放花干樹，重吹落，星如雨”，回到茅草中，湯茶會友，推杯換盞。揮粗布如心寬的衣袖，拭嘴角茶漬。

　　走到山水之間，牛毛細雨過后，關將破曉，老手之上，有漁夫，亦有游子。遠眺群山，翠綠叢生、翻著綠浪，拍醒萬物。香自苦寒落盡，把寒冬了卻，此時此刻，身上穿著母親“臨行密密縫”的游子是否成了一番事業？是否在掛念家中老母？他登上高山，遠眺家的'方向，手中提著酒壺，飲著歲月的留香。

　　漫漫人生路，有太多太多的顏色。

　　人生路上多坎坷，君莫“愁下雪擁藍關馬不前”，請君堅信“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。

　　人世本來多聚散，君莫嘆“西出陽關無故人”，君可知“月亦有陰晴圓缺，但求濁酒一壺舉杯慶相逢”。

　　人生之中，功名利祿。君莫嘆“謂落眾花后，無人別意看”。”君可知“臥龍躍馬終黃土”。無愧于心便好。但求化作一株蓮"出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直”，像周敦頤，像于謙，留清白在人間。

　　詩意人生，好若江南的草長鶯飛美好閑適，又似北方無情的寒沙凜風，坎坷不安，但求靜取一杯酒，邀明月，問青天。望五千歷史長河向東流去，品味淡淡的月，詩酒人生……

詩意人生作文10

　　人活這一世，就像作一首詩，你的成功與失敗都是那點點詩意，片片詩情。

　　——題記

　　詩意人生，莫過于那不忘花開；心中有詩，那便是花開之時。

　　曾記否？雨打瀟竹，風吹芭蕉。他，一個人，攜一根手杖，一顆沉重而又恬淡的'心，一個疲憊不堪，又曠達如斯的靈魂，無畏地在山林中徐行，聽穿林打葉聲，觀風雨吹浮萍，都依然，樂在其中。他瀟灑地吟出“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”；他曾平步青云，也曾一落千丈，但他仍勇敢無畏，心存詩意。

　　人生煩擾諸多，唯心懷詩意，方能貞靜自守，感悟真諦。“八十身猶健，生涯學灌園�！标懹我簧�坎坷，幾多浮沉，飽經滄桑，可他也能“午窗無一事，梨棗弄諸孫”。于那濁世中，尋找一絲詩意。

　　人，詩意地棲居在大地上，這是著名德國哲學家海德格爾，在哲學思辨中，潘然醒悟的。

　　確實，不管閑居陋巷，還是深陷混輪，只要心靈自由，不忘詩意，就可以于亂世之中感受一份詩意，處于花開之時，享受一份美妙！

詩意人生作文11

　　“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野”……

　　隨著時代發展，物質生活飛速提高，不知不覺中，人們在物欲橫流的世界中迷失方向，一味尋求自我，卻丟失了原本就流淌在我們血脈里的中國古典詩詞的美。

　　春花秋月，明月清風，吟詩作對，曲水流觴，庭院深深，楊柳堆煙……相信每一個中國人都被其中所蘊含的.情義和打動過。

　　江南的杏花微雨時節，是“落花人獨立，微雨燕雙飛”“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”；金秋時節，涼風乍起，梧葉飄黃，知道了什么是“老樹呈秋色”，什么是“冉冉物華休”；盛夏，乘著小舟游湖，小舟在層層荷葉中穿梭，體會到什么是“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”，什么是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；隆冬嚴寒，大雪紛飛，在家烤著爐子，明白什么是“晚來天欲雪”，什么是“紅泥小火爐”……

　　愁的時候，“佇倚危樓風細細”，樂的時候，“春風得意馬蹄疾”……小的時候，“天階夜色涼如水，坐看牽�？椗�星”，大的時候，“悠揚歸夢惟燈見，濩落生涯獨酒知”……那是“煙銷日出不見人，欸乃一聲山水綠”的豁然開朗，是“三顧頻繁天下計，兩朝開濟老臣心”的鞠躬盡瘁；是“我本將心向明月，奈何明月照溝渠”的無可奈何，也是“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的凄清悲涼……

　　詩詞離我們并不遙遠，它是歷史的縮影，也是生命燃燒過后的痕跡。也許現在同學不太明白詩詞的意蘊，但總有一天，總有一處風景。作為一種感受，只有那句詩才能形容……

　　從古至今，雖然人們的生活節奏變得越來越快，但對理想的追求、對美好生活的期盼卻始終如一。那是一種穿越千年的心意相通，而靈魂相通的時刻，詩詞就是我們的使者。

　　詩意早就植根于你的內心，你發現它了嗎？

詩意人生作文12

　　人生自有詩意，詩意美在四季。有“律回歲晚冰霜少，春到人間草木知”。有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。當然，更少不了“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，在《中國詩詞大會》中，你可以詩會友，暢談清風明月，也可以對酒當歌，誦窈窕之章。

　　在詩詞大會的舞臺上，我們看到了各行各業的人，有學生，有快遞員，有人民警察，當然也有詩詞名家。他們共同為我們獻上了一場美輪美奐的視覺盛宴。通過這個節目，我從原來的懵懂到對詩詞的熱愛，甚至沉醉其中，一些榜樣人物給了我巨大的鼓舞，正是他們一個個閃爍的背影，照亮了我前進的道路。

　　如果說對于一個高中生究竟可以在詩詞的道路上能走多遠，這一問題我們有所疑惑的話，那么“詩詞才女”武亦妹無疑給了人們一個完美的詮釋。一路過關斬將，捧起了屬于自己的榮譽，也向世人展示了新時代青年的深厚文化底蘊。胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華，這，的確是所有青年學子學習的榜樣。還有快遞小哥雷海為在一個普通的崗位上干出了不凡的業績。時光匆匆，他不浪費一分一秒，每一個傳奇的背后都隱藏著堅韌和拼搏。他送的不僅是快遞，還有詩意。正因為有了這樣的快遞員，我們的傳統文化才能薪盡火傳，歷經千年而亙古綿延，生生不息。

　　當我們穿越浩如煙海的詩詞典籍，去觸摸往圣之脈搏時，我們會感到：一路有詩詞陪伴，真好！詩詞向我們呈現了理想與現實，當下和過去的完美對接。李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！辈恢�成為了多少人的座右銘，激勵一代又一代人勇敢追夢；杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”不知惹得多少人潸然淚下，憂國憂民之情油然而生；還有白居易“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”又訴出了多少人的心聲，成為了古今騷客的共同心聲。

　　走進詩詞，不是為了鐘鳴鼎食，舞文弄墨，而是為了自己的`內心找一個歸宿。讓自己的內心變得更加堅強，讓自己的人生態度更加達觀。往事越千年，時至今日，我們崇拜的不應只是月入千萬的大腕明星，而應該回首品一品古代先賢留下的不朽名作。從中讀不同的人生經歷，體會那個年代人們的精神和美德，暢談國事，還可以跟隨“詩豪”劉禹錫游山樂水，感受如何在磨難中卷土重來，笑看人生�？偠�言之，詩詞是一把明鏡，也是一壺清茶，抑或是一個忠實伴侶，在你身側娓娓講述著酸甜苦辣，隨著你指點江山，陪你走過一生一世。

　　或許我們只是普通人，但多讀詩會讓我們的靈魂得到升華，受到潛移默化的影響，從而決定我們在前行的途中究竟能走多遠。熱愛詩詞，多了一次我們和古人對話的機會，也多了一只遠航道路上的明燈，有了詩詞的陪伴，我們的生活必將更加充實。

　　詩意不僅屬于詩人，也屬于你我他。愿每個人都可以在詩詞的天地中“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”！

詩意人生作文13

　　喜歡讀詩，因為相比較于得經過大肆渲染才能有深意的文章，我更喜歡這種僅用寥寥數語就將感情盡致表達的方式。無論是唐詩還是宋詞，他們無時無刻不在點亮我的前路。

　　它曾是太陽，讓我在困境中逆光生長。

　　每當我遇到挫折而且只能獨自承受時，總喜歡拿詩來讀一讀，不只為尋找解決辦法，更是為了享受閱讀的過程�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！崩畎椎脑娋褪侨绱酥笔阈匾�，每每讀來，總能讓人心中溢滿萬丈豪情，是似翱翔于從荒原的蒼穹之鷹，有臨天盛氣，不羈狂放。前路艱險如何，困難重重怎樣，只要有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的堅定信念，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困難又算什么？與前人所遇到困境比起來，我所認為的迷茫又算得了什么？所以閱讀就是我的光，因此，我會向陽生長，不懼霧重霜寒。

　　它亦是人間四月天，告訴我總有一個地方正值春暖花開。

　　生過一場大病，住過很久的醫院病房，留給人壓抑的感覺，只有空洞無望的蒼白。那些日子是單調的，但也是閱讀陪我度過的一段很長很長的寂靜時光，讓我的思緒不囿于煩躁與郁悶之中，它帶我去到了更遠的地方……“大漠孤煙直，長河落日圓”時常會想那片開闊的大地究竟受了上天怎樣的.恩澤，才生出了如此雄壯的意境，“采菊東籬下，悠然見南山”一層輕煙霧靄之下，綠意盎然南山中是有怎樣的悠然人家過著這樣恬靜的生活，“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”白沙堤邊，綠楊陰里，亂花淺草中鶯歌燕舞，那是一片怎樣溫暖的風光。芳菲四月天，桃花十里開，詩里的字告訴我，無論眼前有多蒼白無力，精神身體有多萎糜不振，總會有一個小小的地方，有風，有暖，那是人間的四月天。所以閱讀是我的希望，它讓我努力的去追尋，不懼時光漫長。

　　閱讀給予我的不僅是精神上的支撐，它更是我生活上的希望。它像光，照亮了我面前的路；它是風，吹開了我身邊的浪漫花海；它更像是我的人生路標，撥開我眼前的迷茫，給我指明未來的方向。

　　“不慕繁華，依子空谷”是我所向往的生活態度，“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”是我所欣賞的生活方式，閱讀不僅讓我擁有了高尚的理想，它更讓我對浪漫的遠方有所期待。閱讀吧，讓它像影子一樣陪著你，給你力量和希望。它會讓你的生活像星空一樣散發出點點微光，讓它，給你一個詩意的人生。

詩意人生作文14

　　花，有凋零的時候；草，有枯萎的時候；人，也固有一死……

　　但唯獨詩卻永不會腐朽，即使她真的被世人遺忘，卻總有人會再度將她拾起。

　　——題記

　　隨手翻一卷書頁，我便沉浸在墨香里。在那些無比珍貴的青春中，陪伴我最長久的，不是彼此心意相通的朋友，也不是像春雨一樣細膩的家人，而是她——書籍、詩意。她是我的長者，我的親人，我的老師。

　　那么，到底什么是詩意呢？

　　四季是詩意。是“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的萬紫千紅的春天；是“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的驕陽似火的夏天；是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的漫山紅遍的秋天；是“墻角數枝梅，凌寒獨自開”的'白雪皚皚的冬天……

　　兒童也是詩意。是“小娃撐小艇，偷采白蓮回”的天真爛漫、童趣純真；是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的頑皮可愛、討人歡心；是“怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風”的聰明伶俐、忍俊不禁……

　　大自然中也蘊含著無窮無盡的詩意，但這些都要用心去品味�？偟膩碚f，詩意，就是盡情地去享受大自然給予我們的一切。

　　不過，還有一種詩意，是當你經歷滄桑巨變、艱難困苦后的感慨：人生，不在于錢，也不在于利，而在于靈魂，也就是詩意。那是情感的真實流露。有憂傷，也有凄涼；又歡樂，也有哀愁。

　　“捐軀赴國難，視死忽如歸”這是曹植為救國，而看淡生死的情感；“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”這是杜牧借古諷今、憂國憂民的情懷；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這是李白與汪倫真摯的友情……

　　也許有時，你總會覺得自己與詩無緣，但總有一天，你會找到屬于自己的詩意。因為有夢的人，詩意從不缺席。

詩意人生作文15

　　人生是一匹駿馬，飛奔過，辛苦過，流淌過汗水，汗水中躺滿了歲月的痕跡。

　　“曉霧將歇，猿鳥亂鳴。”一縷陽光照射在空曠的山谷中，鳥兒被嚇的亂鳴亂飛。清晨的陽光照射在四處奔波的人的臉上，同樣被嚇醒，腦海中浮現著：他們擁有著不一樣的生活和最遙遠的夢想，即使明日天寒地凍，山高水遠，路遠馬亡，但他們還要為自己想要的生活而奔波而努力。

　　努力一定不會讓你空手而歸。許多青年的努力是為了在自己喜歡的城市定居。

　　時間是個風火輪，永遠不知疲倦，他軋過，留下斑駁的痕跡。讓奔波的人認為時間是個“魔鬼”，讓自己的年齡逝去，一去再也不復返。年齡之所以可怕，是因為他綁定了家庭，工作以及旁人的眼光，可誰都不是光長年齡，閱歷眼界也在增長。

　　奔波的人到了三十父母就回催著回家，成家立業。認為三十很可怕，認為三十已經老了。但《為政》中寫道：子曰：“吾十有五，而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命。六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！笔�五歲左右，正是學習的好時光，三十立身，有了自己的.成就。歲月靜好，但三十，風華正茂。所以不要再為三十而困惑，三十正是好時光。

　　青春需要裝扮。我們用笑容來裝扮她，用歡聲笑語來裝扮快樂的幸福，但青春也需要卸下，不該執著的事，就該大度的放手，讓他在乘風破浪中漂游著。

　　青春是一彎新月，是遺憾，青春總是不完滿的，正因為不完滿就多了一份體驗，多了一種美好的希望。

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