書香人生作文

時間：2021-09-23 08:54:26 人生我要投稿

書香人生作文(精選15篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的書香人生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書香人生作文(精選15篇)

書香人生作文1

　　輕輕地，我踏入這個似曾相識的世界，悲喜過客，唱不盡憑樓遠眺的長歌；黑暗正義，道不完兵戎相見的故事。“綠水本無憂，因風皺面；青山原不老，為雪白頭”。歷史，那看似無情的揮揮點點，恰似這日月春分時節，映射出一個個時代，一位位詩人，一段段不老的曾經。

　　走過千年的哀愁，徜徉于墨香的淡雅。叩開久掩不開的柴門，時間以一種安靜的姿態在我身邊流淌。我在城市的桎梏下倉皇出逃，尋找到一方凈地讓我傷古，惜古，時間讓這些東西留下來，而我在這里靜靜地追悔，靜靜地感傷。

　　置身于一方有書的天地，觸目那些或發黃或簇新的書籍，他睿智的靈光會將我的眼睛映照得鮮亮而迥然有神。打開書，走進五彩繽紛的思想叢林，頓覺異香彌漫，沁人心脾，總能在油墨的芬芳中感悟些什么。當與書中那行色各異的人和事交融在一起的時候，便會發覺生命曾經隱忍的種種深義……

　　回眸了一個世界，執著于漫長的等待。飄落了一個秋季，期待著生命的輪回。守望著那一汪秋水，云中錦雁，望眼欲穿，思念飛不到彼岸。假如秋水可以望穿，我愿在秋水岸邊守望千年，過盡千帆。康橋的金柳，夕陽中的新娘，一如映照著艷影波光，撐一竹篙，滿載著一船星輝，縱然是人間四月天也終究不過是鏡風水月般的縹緲如煙。假如秋天可以望穿，斷橋前的塵緣可否美滿，秋水岸邊的簫聲是否會回響千年？

　　伴著書香，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，放白鹿于青崖之間的旅者，豪灑入胸，七分釀成了月色，剩下三分，繡口一吐，就是半個盛唐；揀盡寒枝卻終不肯棲的寒鴉，手持青青芒杖，在“缺月掛疏桐”之夜，嘆大江東去，不為“蠅頭微利，蝸角虛名”觸動，只愿滄海濟余生；落日樓頭，斷鴻聲中的浪子，一邊是枯藤老樹，古道西風，一邊是“寶馬雕車香滿路”，卻只愿做“燈火闌珊處”的伊人。

　　青山隱隱，綠水迢迢，草色青青，群芳艷艷，世間萬物在書香彌漫中充滿活力。白云悠悠，和風習習，陽光縷縷，旅途漫漫，我亦在書香作伴的詩意人生里富了才氣。

書香人生作文2

　　我愿捧一杯香茗于孤燈之下，在清茶飄香的繚繞之中，任窗外云卷云舒，我自輕叩心靈之門，讓自己的思緒如行云流水一般瀟灑自如，聆聽心對生命的感動之聲。

　　我愿捧一本古書于綠陰之下，在虬枝茂葉的青蔥之間，任樹影斑斑點點，我自暢游于文字海洋中，感受五指觸摸紙張的質樸真實，輕嗅文字散發出的淡淡墨香，體會百味人生。品書香品讀唐詩宋詞，走進溢彩流光的美的殿堂。我崇拜李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的不羈精神；我敬佩杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的仁者光輝；我向往王維“明月松間照，清泉石上流”的閑適靜謐；我傾聽蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪邁高歌；我靜聽柳永“楊柳岸，曉風殘月”的淺吟低唱；我聆聽李清照“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的點點愁思……大漠孤煙，長河落日，折射出唐詩豐盛熱烈的光彩；小橋流水，杏花春雨，透露出宋詞沁人心脾的韻味。徜徉在唐詩宋詞這座美的殿堂，你一定會目眩神迷，流連忘返。

　　書海中泛舟，不管是唯美雅致的詩詞，還是形散神凝的散文，或是離奇曲折的小說故事，都能讓我領略到隨時間長河流逝仍不朽的文化光輝，如沐春光那樣一般遙遠的親切。讀人生“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”讀魯迅的作品，在使我領略其辛辣尖刻、如匕首投槍般文風的同時，更能體會到魯迅在當時暗淡無光的社會中喚醒國民的強烈愿望。那是來自黑暗鐵屋中刺破陰霾的吶喊，亦是引領人們反抗封建的一面旗幟。“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”讀《三國演義》，站在歷史的出口回首，那方風起云涌、英雄輩出的舞臺上有喜劇也有悲劇。英雄之于時代，猶如火種之于干柴。時勢未必造英雄，英雄未必得時勢，但那種英雄精神著實讓人敬佩不已!讀《居里夫人》，我讀出了她的堅強，用生命的代價獲取鐳的發現，把喪夫之痛化為工作的動力，用頑強的斗志高昂地宣布：女人也是天!讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被保爾頑強的生命意志深深折服；讀張海迪的《絕頂》，我讀出了她用精神筑起的生命長城，讀出了她用毅力鋪就的人生長廊……品味書香一縷，閱讀百味人生。

書香人生作文3

　　獨坐窗下，微風拂面，夾雜著些許花香，我信手拈來，哪一本書都如桃林般令人陶醉。

　　采一束朝陽，與書共舞。

　　暖暖的陽光灑在臉上，我睜開睡眼，期待著一天的美好時光。沏一杯咖啡，喚醒活力，輕輕翻開一本《徐志摩詩選》，讓書香與咖啡的香醇在我的胸中蕩氣回腸。看一行行清秀的文字，仿佛思緒被拉到了書中的那個年代，看徐志摩苦苦追求的自由，滿心期盼的浪漫如何幻滅復又奮起，我在心中為他吶喊，被他文字的純情打動。我在他的故事里快樂著他的快樂，憂傷著他的憂傷。雖然我對他一些過往有些不滿，但在書的世界里，一切都變得那么簡單，我們只以字取人，不計前嫌，完全被才子的浪漫所陶醉，這樣書香陣陣的清晨讓人懷念………

　　拾一抹暖陽，品午后書香。

　　“逝者如斯夫”，眨眼已至午后時分，我悠哉的走進書房，把一本《丁立梅散文集》平放在木桌上，下午茶香絲絲縷縷地飄了進來，我輕輕翻開書，走進一個熱愛生活之人的世界里，與她共同回憶舊時光。我與她走在家鄉的院落里，看門前那顆大棗樹，紅的依舊；我同她來到班主任的家里，打趣她看書時的如饑似渴；我同她來到她高中時的教室，看她不服輸的苦戰學習，立誓要讓笑她的人后悔。在她的世界里，一切都是單純而又幸福的，處處都有花香，無處不無歡笑，這樣的日子，即使粗茶淡飯也讓人深深陶醉。書中真的自有一番天地！

　　剪一束月光，下酒與書同眠。

　　黑夜的星空格外耀眼，北斗星一眨一眨對我微笑，我捧著一杯熱牛奶，坐在書桌旁，看奶上的泡沫一圈一圈暈散開來，打開《紅樓夢》，再敘一段凄婉的歌謠。一頁頁地瀏覽，一個個字仿佛都那么深奧讓人琢磨不透，但細細品來都獨具風韻，也許這便是令我陶醉的原因吧。我打開《梁祝》的古箏曲，讓旋律在書香中激蕩，看林黛玉日日夜夜的黯然神傷，品賈寶玉苦心盡力的憤世嫉俗，慢慢的，竟發現為此日益癡迷其中。也許書的力量，總是讓人無法捉摸的吧，亦輕亦淺，或真或切。月光下讀書，真是人生一醉事。

　　清晨，午后，月下，每一天的時光都被書香浸得美美的，充滿浪漫與歡喜。

　　采一抹花香，夾在書中，讓人生醉意芬芳。

書香人生作文4

　　人生路不平，書香引；書香盈滿，人生路。

　　——題記

　　時間有限，閱讀之心靈無限。悠悠間，讀書，便讓生命的經歷陡然加寬，收獲心靈的震撼。近期讀《魚兒知道水的溫度》，讓我從精神層面收獲了一份富足。

　　水仙，又名“雅蒜”。宋代詩人劉邦直寫道：“得水能仙天與奇，寒香寂寞動冰肌。仙風道骨今誰有？淡掃蛾眉香一枝。”這首詩用擬人的手法勾勒出水仙花的形態。從“翠帔緗冠白玉珈，清姿終不淤泥沙”可看出，清代康熙皇帝亦對其情有獨鐘。

　　蠟蕊素瓣，清秀俊逸的水仙花，凌寒默默開，舒臂迎春來，是它頑強與高潔的表現。一盆清水，幾顆卵石，不需太多呵護，便可凌寒綻放，這是種隨遇而安的精神，一種清新脫俗的品格；亦是種無私奉獻的精神，一種不求索取的品格。

　　想學《年華水仙》，做一個質樸的人，寵辱不驚，閑看花開花落，在復雜的人生中，隨遇而安，從容淡定。

　　千般花兒，便縱有千般風采。

　　彼岸花，又名曼珠沙華。彼岸花傳說超出三界之外，不在五行之中，生于弱水彼岸，無葉可依，凄美絢麗。彼岸花開，花開彼岸，只一團火紅；花開無葉，葉生無花，只一念相牽；花葉相念相惜，卻永世不得相見，注定一生孤寂。

　　彼岸花，花開一千年，花落一千年，花葉永不相見。情不為因果，緣注定生死，它的傳說，凄美而又絢麗。在現實的喧囂中，歲月的無情中，有時候，我們明明和夢想生在一起，卻可能終生不遇，或與之背道而弛，最終孤獨終老；有時候，我們明明和命運息息相關，卻可能與好運一次次擦身而過，而噩運卻接踵而至。

　　即便如此，彼岸花依然堅守生命之初的那分執著，依然綻放生命最本真的顏色。愿我如《彼岸花》在人生之路中能保持初心，堅守生命之初的那份執著，即使年華逝去，心中的那支驪歌也揮之不去。

　　五千年云卷云舒，五千年斗轉星移，五千年滄海桑田，文字的魅力讓我們不能抗拒。讀《魚兒知道水的溫度》，感受水仙的高潔，感受彼岸花的執著，感受心靈的踏實。

　　風起之處，云涌；水涌之處，泉生。正是閱讀的滋養，讓人生充盈。正是這種滋養，讓世人覺醒。人生路不平自有書香引，愿我們在閱讀之路上，能收獲精神上的富足，愿我們書香盈滿人生路。

書香人生作文5

　　什么人的人生最充實呢？有人說，是香花伴經典，欣然同意之時，我更想說，閱讀是一種好的學習。更是一種好的磨練。

　　把閱讀說成悅讀再好不過了。這便把閱讀與快樂串聯起來，好讀者不如樂讀者，而充實的生活，則必須要有快樂和豐富，豐富自身的情操。

　　充實的人物不該離我們遠去，讀的習慣便是我的堅強的支撐。

　　讀書可暢游無限。閱讀心靈之空間無限，悠悠間，萬里山河踏遍。乘神登黃鶴樓。隨歸雁修然落江邊。征蓬萬里出漢塞，觸籌交錯繁華賞長安。這讀書，讓我的生命的經歷陡然加寬，收獲了心靈的震撼，從精神層面收獲了一份富足。

　　書能交流之樂。古來圣賢皆寂寞，唯有著書留其名，我們的閱讀便可一次次同偉大的靈魂碰撞，一次次同偉大的精神交談。那是“八百里分麼下炙”的豪邁；那是“我以血薦軒轅的責任和膽識；那是“我自橫刀向天笑”的肝膽……有這此，我會感到心靈的踏實，會感到生命的河流一下子深了，清了，靜了，仿佛到了心靈更深的深處。

　　讀書更能思考之樂。蘇格拉底說過：“沒有思考的人生是失敗的人生。”而讀，往往是我思考的起點。讀到賀明園的斷章俠簡，禁不住淚下心酸，何等的輝煌，竟一日火光，皆成廢墟，為何！讀到雨果“兩個強盜”的論斷，我知道了這樣瑰麗的珍寶對任何人生都是一種招引，這所以這樣，正是“國不強，國之不國”的噩夢！讀到“面朝大海，春暖花開”我會想，是怎樣的靈魂才會在陽光下獨自盛開孤獨半點世界？！

　　風起之處，云涌，水盈之處，泉生。正是這種滋養，讓人生充盈，就是這種滋養，讓世人覺醒。

　　讓閱讀成一種習慣吧！即使在圖書館里閱讀也好，網絡閱讀也罷，都是一種學習，都是無限的快樂，但重要的是真誠地用心去迎接那字里行間包含的睿智的思想和美好的感情。

　　閱讀中求知如少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日出之光；老而好學，如秉燭之陽，學習給我帶來無限趣味，而閱讀是座橋梁，讓我通向快樂的成功之路。

　　智者閱讀群書，亦閱讀人生。

　　人路不平，書香引，書香盈滿，人生路。

書香人生作文6

　　細心去體會書中賦予我們的一切，讓生命的花朵綻放，讓智慧的天空晴朗，你將會擁有充滿詩意的人生。

　　——題記

　　依我看來，世界上最愜意的事不過是：在一盞舊舊的、散發著昏黃光線的臺燈下，手捧一杯清茶再伴一本好書。可不知為何，有的人覺得讀書是一種苦差事，要讀書就有頭懸梁、錐刺股的感覺。當然，也有人認為讀書是一件快樂事，他們總會為讀書而廢寢忘食。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，書中自有車如簇”。如果不讀書，又何來“黃金屋”“顏如玉”呢？也許是那些不愛讀書的人認為讀書就一定鉆研的非常透徹吧，其實并不是。讀書不能只局限于課本，大可以多讀一些課外書。

　　我讀書，當然不是為了“黃金屋”“顏如玉”，我很喜歡那種時間有限，而悠悠然間踏遍萬里山河的感覺，是乘鶴登黃雀樓，隨歸雁悠然，落在江邊，征蓬萬里出漢塞的心靈震撼，是“寂寞梧桐深院鎖清秋”的閑愁，是“八百里分麾下炙”的豪邁，是“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間的氣度……有了這些，我會感到心靈的踏實，感到思維的河一下子清了、靜了、深了。

　　我想，把“閱讀”變成“閱讀”不是更好嗎？讀書時，把冗雜煩躁的心放下，將一切煩惱瑣事都掃凈，再去讀書，心態自然會放平，閱讀也會更有樂趣，記下的東西也更深刻。讀書也不一定整本通讀，可以“隨便翻翻”。魯迅先生提到過：“書在手頭，不論它是什么，總要拿來翻一下，或者讀幾頁內容”。我也頗受啟發。想想看各學科之間并不是孤立的，它們總是互相聯系的，要研究一個問題，不能只靠單一的學科、知識去解決，要吸收更多的知識才能解決的更全面。隨便翻翻哪本書，讀哪本都是很隨意的。慢慢下來，你會覺得世界很大，大自然又是多么奇妙。這樣讀書并不累、并不枯燥，而你卻輕松超然地掌握了知識。如此說來，讓書香盈滿人生路豈不簡單？

　　朋友，在月光下讀一本經典吧，讓所有的苦惱都被墨香驅散，安靜柔和的月光下，只留那一份清幽，那一份詩韻，那一份柔情，那一份閑愁。

　　人生路不平，書香引；讓書香盈滿人生路。

書香人生作文7

　　劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”培根也說：“讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確。”開卷有益，這是自古以來人們的共識。任何人要想在知識的山峰上，登得更高，看到更加壯闊的景色，就必須擁有淵博的知識。

　　知識是人類進步和發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶，它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書，讀好書。正如杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀書，可以增長課外知識，陶冶情操，給你知識和智慧，讓你覺得有許多的寫作靈感，可以輕松地運用一些書中的好詞好句和生活哲理，讓別人覺得你更富有文采和風度，為你以后的人生道路打下扎實的基礎。

　　“一本好書，可以影響人的一生。”這句話很有道理。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣，如科學家和英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模，可以通過閱讀各類書籍所認識。當你讀史蒂芬。霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》時，你就會暢游在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。讀書讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

　　對于坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現光芒？讀羅曼。羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰斗的勇氣，更讓我們明白：唯有真實的苦難，才能驅除羅曼帝克式幻想的苦難；唯有克服苦難的悲劇，才能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫。凱勒的一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在并非一帆風順的人生道路上越走越勇。在書籍的帶領下，我們不斷磨煉自己的意志，而我們的心志也將充實成熟。

　　有書香相伴，人生會更加異彩紛呈，精彩無限！

書香人生作文8

　　烈日炎炎，當你滿頭大汗時，你是否想過捧著一本書來平復你焦躁不安的心情？當午后的陽光斜射進你的房間時，你是否想過捧著一本書來度過這閑暇的時光？讀書點亮心靈，書香瑞澤人生！時常捧著一本書，何樂而不為？

　　中華上下五千年，我國蘊藏著深厚的文化底蘊。唐詩、宋詞，元曲足以讓你驚嘆不已！就如李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，抒寫了他在政治道路上遭遇艱難時，產生的不可抑制的憤激情緒，但仍盼有一天會施展自己的抱負，表現了他對人生前途的樂觀豪邁氣概，充滿了積極樂觀浪漫主義的情調。或者杜甫的“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，花無情而有淚，鳥無恨而驚心。他運用擬人的巧妙手法，把當時面對衰亡的無奈感慨和綿綿愁緒借用花的濺淚表現出來。從中我們感受到，未老先衰，愁容滿面的詩人正含淚眺望長安的斷垣殘壁的遍地草木，一種難以排遣的憂憤襲上心頭，不由得對山河依舊，人事已非的荒涼景象發出沉重的感嘆。還有“詩杰”王勃、“詩狂”賀知章……閑暇時光，手捧詩書，是如此的愜意！閱讀吧，點亮你的心靈！

　　當你讀曹雪芹筆下的《紅樓夢》時，更是贊嘆不已。《紅樓夢》靜靜地散發著淡淡的清香，是喜、是憂、是聚、是散，它孕育著狂熱的內涵，它傳承著深刻的思想，它透散著醉人的感傷……因為讀它時，你可以感受到當時社會宮廷、官場的黑暗，封建貴族階級及家庭的腐朽……很多人對那“一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉”，“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”的王熙鳳印象極為深刻，這是一個多么笑里藏刀、及有陰謀、嘴甜心苦、兩年三刀的形象！讀《紅樓夢》，可以讓你大開眼界，感受文化的深厚，感受人物的魅力。閱讀吧，瑞澤你的人生！

　　或者外國的名著，就如羅曼·羅蘭的《名人傳》。書中的貝多芬，列夫·托爾斯泰，米開朗琪羅讓你正真領悟：胡天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能……

　　閱讀就是這樣。可以讓你感受到不同的時代，不同的人物形象，不同的文化精神。所謂的“讀書點亮，書香瑞澤人生”，則是開闊眼界，遨游書海，洗滌心靈，豐富人生！

　　閱讀吧，讓書香充滿人生，讓靈魂跨越時空！

書香人生作文9

　　我們家來了一位新伙伴，書柜。雖然名字不太好聽，不過她長得真是沒得說：“白凈端莊”，“肌膚”如玉，“臉頰”上還有一片紅暈，高條的身材，真是既可愛又漂亮。她雖然初來乍到，已經和我成為好朋友了。

　　她酷愛書，對書真是情有獨鐘。你看，才剛剛到家，就已經擺好架勢，準備開始讀書啦。正好，我也正愁書多沒地放，于是便隨手拿起一摞就往她肚里塞，她可不高興了，撅起嘴，皺起眉，讓我把書分好類，擦干凈，再交給她。唉，真沒辦法，我便拿起毛巾，一本一本的擦干凈，先把小學的語、數、英這三門課程的所有書搜羅出來，堆成一疊，按照年級的從小到大排好，再以大書在左，小書在右的順序排好，我的這位好朋友這才心甘情愿得伸開雙手，收下了第一批禮物。(呵呵，她讓我知道要認真對待所做的每一件事，心不在焉、三心二意、敷衍了事會一事無成。)

　　望著這一地散落的書，我鼓足信心，一邊收拾一邊小聲念叨著：“科普類：《不知道的世界》兩本，《哪吒大戰紅孩兒》、《非洲歷險記》……童話類：《笑貓日記》三本、《麥芽糖童話國歷險記》……”緊接著，各種門類的幾大摞書像一群士兵，在我面前昂首挺胸、整裝待發。被我擦拭干凈，小心翼翼的抱起，慢慢的放到朋友的手上。

　　啊!書終于排好了!各種類別都一目了然，一走進屋子，迎面而來一陣書香和墨香，讓人禁不住多看幾眼。書架一塵不染，干干凈凈的書整整齊齊擺放在上面，令人賞心悅目，房間也變的漂亮多了!真是感謝這位好朋友的到來!

　　這位朋友還經常提醒我不要荒廢時間呢!一天，媽媽出去買菜，我一個人百無聊賴，坐在床上無所事事，嘆著氣說：“唉!好沒勁呀!干什么呢？”這時，書架朋友正在對我甜甜地笑呢，似乎在伸出手，向我打招呼：“哈嘍!我很想和你交朋友!來我這找找喜歡的書吧!書是人類進步的階梯。”聽了書架的邀請，我便情不自禁地向她走去，在科普類找到了《哪吒大戰紅孩兒》，津津有味地看了起來。有書陪伴著，再也不無聊了，不知不覺一上午過去了。

　　這些書是精神食糧，是一輩子的財富!我要保管好這些財富，讓書香溢滿人生!

書香人生作文10

　　小時候的我，因不識字，總是纏著媽媽講故事。媽媽手里拿著故事書，我便坐在她旁邊。看著眼前生動鮮艷的插圖，聽著媽媽訴說的動聽的故事，從那時候起我對書就產生了好奇心。即使看不懂，我也喜歡拿著厚厚的書來翻一翻。我的爸爸媽媽都喜歡看書。那時的我癡癡的問過爸爸媽媽，書好看嗎?他們一笑，回答：“長大你就知道了。”于是我就特別希望能快快長大。

　　長上了小學，識了字，我能自己看一些故事了，便不要媽媽再講給我聽，我覺得自己看書比較快樂，能慢慢的讀，配上插圖，再自己想象。于是，“丑小鴨”“灰姑娘”“白雪公主”便帶領我踏進知識的大門，我在其中快樂的遨游。

　　我如饑似渴的汲取知識，正如高爾基所說的，就像饑餓人撲在面包上一樣。長大了的我，漸漸能體會作者的思想感情，從中有所感悟，使自己的心靈得到滿足。書是我們這些負擔過重的學生最重要的快樂來源。回到家放下沉重的書包，靠在沙發上，隨手拿起一本厚實的書充實自己，使疲憊的身心得以放松。當我讀《海海底兩萬里》時我為尼摩船長的堅強勇敢所打動;讀《八十天環游地球》時我被一直勇往直前的福格所震撼;現在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我對保爾感到由衷的敬佩。保爾身殘而意不殘，但他那種不向命運低頭，憑堅強的毅志和頑強的精神，拿著新武器——筆，與困難作斗爭的精神，深深地把我折服。我要向保爾學習，珍惜生命，熱愛生活。

　　書是鑰匙，為我打開心靈的大門;書是大門，為我敞開人生的大路;書是大路，領我走向光明。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，書是我們的精神食糧，書是人類進步的階梯。

　　午后的的陽光緩緩流動，任目光輕盈地撫過書頁。一個個精靈般的方塊字，字里行間流露真情。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書里有一個廣大的世界，我將一生與書為伴。因為讀書，因為感悟，心靈得以升華，生命得以升華。

書香人生作文11

　　在我小巧玲瓏的家中，樣樣都是精品，特別是散發著古龍香味的書柜，是我愛不釋手的珍寶，它為我儲存書籍，還為我珍藏成長的軌跡，散播著書香。

　　春——萌草生機

　　書柜里，有一欄為春天讀本——青春讀物，放的是關于青春的書籍《感動青少年的一百則故事》、《青春無誨》、《等你在清華》……翻開每一本書，細細品讀，從字里行間，你都可以感受到青春的美妙與無悔，每一個字，詞仿佛都是從青春的長河中淘洗后的金子。合上書本靜靜端坐，你會發現，有一句話在你內心深處，如泉流般涌動，隨時會迸濺出來，那便是——‘“青春無悔”。

　　夏——烈日豪情

　　稍微長大了一點，便又新開了一個勵志專區，里面放著《拿破侖傳》、《毛澤東傳》、《影響世界的一百位名人》等等，你會發現，書中的熱情勝過烈日，未來，已不是虛幻，未來是美好的充滿機遇的，勝火烈日，催人汗下的環境已阻擋不了你前進的步伐，你以書為劍，在人生的曲折之路上披荊斬棘；你馳騁在歐洲大陸，飛奔在滑鐵盧，縱然會像拿破侖一般兵敗，你也會義無反顧，用你那自信，樂觀；以及書中智慧，去搏得人生無憾。合上書，你會發現，你讀到的，是“壯年永恒不朽”。

　　秋——收獲成熟

　　其實，我也預留了一片黃色的書柜，每當看到這里，我便會回憶過去。朦朧間，我看到五十歲后的自己，翻著書柜上隨年增加的書籍，一頁一頁地觀看，發現書籍中的昏暗角落里還有那被曾經的自己所忽略的內容，并感嘆：“啊！原來你在這里。”在讀懂以前認為是浮云濁水的語句，感言道：“噢！原來是這個意思！”倚著書柜，撫摸著已被歲月侵蝕得腐朽不堪的藏書和書柜說一句“我感悟到了人生。”

　　冬——揮筆駐留

　　最后，我希望在每本書里，放進一朵凌寒勝開的梅花，嗅著梅香，在我以〈書香伴我成長，懷念篇〉為主題書稿里，寫下我的感悟“縱然老年的火焰已焚身，寒冬也無法消去，但因為有了你——書，我已讓自己愛過，恨過，拼過，因此，我的人生無悔，謝謝你，我的摯友，書，謝謝你！”

　　春夏秋冬，伴我成長。我在成長，有書香陪伴，因此，我無悔。歲月雖無情，書香亦有情。

　　我的書香人生路，我的青春無悔之路，我的終生無悔之途！

　　謝謝你，我的朋友——書！

書香人生作文12

　　什么樣的人生是充實的呢?有人說，是香茶伴經典，欣然，同意之時我更想說，是當閱讀成為一種習慣。

　　圖書館。周末，人跡罕至。調查結果頗多，且不提時間的中年人與買不起書的個別人士，單說“不習慣”的.風華正茂的和我一樣的青年。

　　讀書當然不一定去圖書館，但至少反映了一定程度上閱讀習慣的缺失，一些浮躁的人們難以在物欲橫流的世界里靜心打開潔白的書頁。充實的人生不該離我們遠去，閱讀的習慣便是它堅強的支撐。

　　把閱讀讀成“悅讀”再好不過了。這便把閱讀與快樂串聯起來，好讀者不如樂讀者。而充實的生活則必須要有快樂與豐富。

　　閱讀可極暢游之樂。時間有限，閱讀之心靈空間無限，悠悠間，萬里山河踏遍。乘黃鶴一登黃鶴樓，隨歸雁悠然落江邊，征蓬萬里出漢塞，觥籌交錯賞長安。這讀書，讓你生命的歷程陡然加寬，收獲了心靈的震撼，亦從精神層面收獲了一份富足。

　　閱讀能極交流之樂。古來圣賢皆寂寞，唯有著書留其名。我們的閱讀便是一次次同偉大靈魂的碰撞，一次次同偉大精神的交談。那是“八百里分麾下炙”的豪邁;那是“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間”的氣度，那是“我以我血薦軒轅”的責任和膽識……有這些，我會感到心靈的踏實，會感到生命的河流一下子深了，清了，靜了，仿佛到了心靈更深處。

　　閱讀更能極思考之樂。蘇格拉底說過：“沒有思考的人生，是失敗的人生。”而閱讀，往往是我們思考的起點。讀到圓明園的短章佚簡，不禁淚下心酸，何等的輝煌，竟一日燒，皆成廢墟，為何?讀到雨果“兩個強盜”的論斷讓我知道，這樣的珍寶對任何的都是一種招引，而之所以這樣，正是“國不強”的帶來的“國之不國”的惡果;讀到“面朝大海，春暖花開”，我又會想，是怎樣的靈魂才會在陽光下獨自盛開，孤獨裝點世界?

　　風起之處，云涌;水盈之處，泉生。正是這種滋養，讓人生充盈，就是這種滋養，讓世人覺醒。

　　讓閱讀成為一種習慣吧，即使是在網絡閱讀也好，但重要的是真誠地用心去迎接那字里行間飽含的睿智的思想和美好的感情。

　　人路不平，書香引;書香盈滿，人生路。

書香人生作文13

　　人生一世，草木一秋，人理應在這洶涌奔流的文化苦旅留下深深的印記。詩香盈袖，明月如洗，一字一句警醒我于幻夢浮生，墨香遺跡怡顏我于喧囂人世。

　　一次遇然的機遇讓我看見了一本《唐詩宋詞》，古樸的包裝與深厚的韻味相得益彰。翻開書，氤氳的古色古香，讓我仿佛正身臨太古之境：一位詩人正佇立高山之巔，吟詩一首，一嘆人生苦短，韶光不在；二嘆命途多舛，仕途不順；三嘆生不逢時，懷才不遇；四嘆民生凋敝，朱門里酒肉臭，寒門下幽魂怨。五嘆君主不賢，良將不在。六嘆相見時難別亦難，東風無力百花殘。此情可待成追憶，只是當時已惘然。

　　魯迅曾說：我認為一切好詩在唐已被作完。魯迅說得鞭辟入里。孤傲如李白，自信為謫仙人，在極度悲哀和受朝庭奸臣排擠之時，仍意氣風發，舉如椽大筆寫道：“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。”字字句句之間映射出李白文化造詣之高及唐朝詩的昌盛。苦難中出真文人。李白在《將進酒》中寫道：“主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。五花馬，千金裘，呼兒將出喚美酒，與爾同銷萬古愁。”我們在意猶未盡的詩情中可以體會作者奔流激揚的樂觀主義精神。字字擊人心弦，句句動人以情，氣勢雄厚，非大手筆不可成，唐詩均是如此，我甚愛之。

　　宋時戰亂，文人在物質上貧瘠，可在精神上卻豐腴。柳永出鄉入京，只為一身功名，卻不料兩次科舉考試不中，寫下著名的《鶴沖天》，其中有“忍把浮名，換了斟淺低唱”。不料被宋神宗聽聞，三次考中，皆劃去其名。這使柳永浪跡青樓，卻無意浪出成就，引領宋詞走向字數更多的長調，那“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的聲音至今天下耳熟，將下里巴人的俚俗之詞推向輝煌。“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”吟出了不獨屬于古人的憂愁哀怨；“多情卻被無情惱”是屬于蘇軾的凄婉。讀到這些，也只覺世事匆匆，人生哀樂喜怒盡被他們道出了。

　　心懷好詩詞，人生無難事。浸在詩香中，我洗去沾染于身的鉛華，滌盡爾虞我詐的機心，只覺心胸開闊，人生之路盈滿詩香，我會走得更加堅定有力。

書香人生作文14

　　人生如書，人生之路唯讀書。

　　我與書，有著不解之緣，從萍水相逢，我對它一見傾心，見之不忘；到相知為伴，拔盡千山，涉遍萬水；直至驀然回首，千帆過盡，仍長樂未央。

　　小時候，不識字，書是用來聽的。夏月初生，晚風習習，絲瓜架下，我躺在奶奶懷里，望著星空，一個個古老又神秘的故事從奶奶唇齒間娓娓道來，在那里，我結識了開天辟地的盤古，以身補天的女媧，不屈填海的精衛，立志逐日的夸父，遙想著遠古人類的不屈奮進，勇敢追求。再大些，我認識了孫悟空，因為我姓孫，驟然覺得自己一定是他的后人，一定也擁有超然神力，于是整天拿著一根破竹桿耀武揚威。我喜歡和英子快樂地穿梭在北京的老胡同，跟著她學駱駝咀嚼，唾沫沾在薄薄的唇邊，忘乎所以······

　　我沉迷于詩詞，穿越時空，與古人對話。

　　皓月當空，清輝滿樓，我與李太白開懷暢飲于長安酒家，縱天子急呼，貴妃捧硯，仍舉杯邀月，豪放不羈，堅守仙風傲骨。

　　黑云壓城，戰鼓擂響，我與辛棄疾一起拔劍提槍，縱馬疆場，在刀光劍影中殺敵報國，蕩氣回腸。

　　最喜歡讀金庸的小說，我喜歡那一個個愛恨分明而又有情有義有擔當的俠人義士。大義凜然的喬峰，憨厚忠勇的郭靖，風流不羈的韋小寶，自由灑脫的令狐沖······一度成為我的偶像，我總是想像他們一樣，行俠仗義，為民除害，笑傲江湖。

　　現在品書，細細玩味，陶醉其中。

　　從孔子的仁禮之學，中庸之道，孟子的為政以德，舍生取義中，感受儒家諸子的心懷天下，勇于擔當，看他們一身正氣，平治天下。

　　讀《墨子》，感受墨家兼愛非攻，尚賢節用，看墨翟一腔熱血，救助苦難。

　　······

　　幼時讀書，不甚解，簡單也其樂融融；中學看書，癡迷忘我而又心存高遠；現在品書，注重思辨，思考義理，正視成敗，大步向前。

　　世界很大，社會也很復雜，人類典章佳籍浩如煙海，不勝枚舉，我無力也不奢望做一個全知全能式的哲人智者，唯愿，窮畢生之力，于書癡情不改。

　　窗外起風了，千年前，吹皺了一池春水，現在氤氳著書香，自當且聽風吟，靜走人生之路。

書香人生作文15

　　曾經，我并不那么愛看書，總以為那是在浪費時間，不如找朋友好好玩玩。可慢慢地，書走進了我的生活，原來，它并不是我想象中的那樣無趣！書中那曲折離奇的情節、生動鮮明的人物往往會使我著迷；那深奧的哲理、一語中的的真知灼見常常會教我冷靜、睿智。每每夜深人靜時，皎潔的月光從窗外斜斜地灑進來，伴著明亮的燈光柔柔地瀉在書上，我的心就仿佛醉了，魂也顫了，恍惚中，我跨越了時空的界線

　　讀小說，我厚重了人生的積淀。

　　讀《愛的教育》，我仿佛浸潤在暖暖的愛之河流中：憶書中主人公安利柯熱愛學習、熱愛勞動、熱愛祖國、同情弱小、樂于助人、尊師愛生、體貼父母的美好感情，總讓我內心深深震顫！

　　讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我從中汲取到了勇氣和力量，增強了生活信心和斗爭意志，并且讓我逐漸養成了在生活、學習面前不頹廢的品質！

　　讀《紅樓》，我知道了時代變遷的風云和家族興亡的悲酸；讀《三國》，我知道了"檣櫓灰飛煙滅"的萬丈豪情和"折戟沉沙"的英雄末路；讀《水滸》，我懂得了"忠義"二字的內涵；讀《西游》我知道了追求自由的力量；我看到了《儒林外史》中范進的瘋狂，也明白了《聊齋》中諸狐眾妖有著向善求真的向往；讀《駱駝祥子》我知道了什么是勞動人民的勤勞、樸實、忠厚、善良；讀魯迅的錚錚鐵骨，讀朱自清的深沉父愛，讀三毛瀟灑的旅程……原來，讀書，就是在和一個個古人進行心靈對話，就是在和一個個偉人進行思想交談！

　　清新秀麗的詩詞，會讓我在心中反復吟唱，品味那如詩如畫的優雅；輕靈飄逸的散文，會讓我手不忍釋，那豐富的內涵總讓我感到自己的淺薄；悲歡離合的戲劇，總讓我感慨人生的無常，常讓我生出只爭今朝的奮發向上……

　　書，我的良師益友，它豐實了我的生命。無論是寓意深刻的小說，還是意境深邃的詩歌，無論是清新流暢的散文，還是變幻無常的戲劇，都能讓我從中獲得新知，明白人生真諦！

　　拿起書，我忘記一切世俗，在書的海洋里遨游，我其樂無窮！

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