初中優秀寫人寫事作文

時間：2024-09-24 11:38:34 詩琳人我要投稿

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初中優秀寫人寫事作文38篇

　　相信大家對作文都不陌生吧，尤其作為作文里的重要分類的寫人作文，寫人作文的根本目的在反映人物的某個方面的特點，這也是寫人作文的中心所在。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的初中優秀寫人寫事作文，歡迎閱讀與收藏。

　　初中優秀寫人寫事作文 1

　　朋友是溫暖春季里的一陣春風，輕輕的拂去你身體每一寸角落的疲憊；朋友是炎熱夏季里的一臺風扇，涼爽的帶給你身體每一處肌膚的清涼；朋友是涼爽秋季里的一片藍天，寬容的帶給你內心無限的遐想；朋友是寒冷冬季里的一個暖爐，默默的溫暖你內心每一處的寒冷；朋友是寂寞黑夜中的一盞明燈，為你排除內心的陰暗；朋友是午睡后的一杯濃茶，為你消除整日的疲憊……

　　提起朋友，提起友誼，我會很珍惜，是朋友給了我自信與力量，給了我敢于拼搏的心，讓我可以勇敢的'去爭取，努力學習，努力向上。

　　記得那次的考試風波，我成績很不理想，為此我傷心極了，滿臉憂愁，情緒很是低落，上課也沒有原先的認真專注了，每天心中似乎都有著數不盡的悲傷，也失去了從前的樂觀心態。朋友見我這番模樣，很是擔心，經常安慰我，鼓勵我，可還是無法掩蓋我的悲傷，但他們毫不氣餒，還是經常關心我，并為我花了大量心思——那天，她們像往常一樣又來安慰我，只是沒有以往一樣直接，他們很耐心的給我講了一個故事，并講訴了主人公成功的原因，要我好好思量。聽著她們所說的一字一句，再看看他們認真的神態，可見，她們為我付出了多少工夫，看著她們，我心里很不是滋味，覺得很對不起她們。隨后她們微笑著對我加油，讓我可以努力樂觀，說完，便離開了。看著她們遠去的背影。我低頭仔細想了想她們所說的，回憶了那位主人公成功的故事，這才明白了她們的良苦用心——是想讓我領悟故事的主人公成功的原因，想讓我從挫折中重新站起來，去努力學習，努力追求自己的理想啊。想完后，我感動得流下了眼淚，對朋友們充滿了無盡的感激，無盡的感謝。

　　自此以后，我重新振作了起來，勇敢的面對困難，努力學習，努力向上，在遇到困難時，只要一想起朋友們對我的鼓勵和關心，想起她們為我的付出，想起她們給我講的故事，我都會勇敢的克服困難，努力追求理想，用成功去回報她們對我的恩情，對我的關心和呵護。

　　朋友，是失敗時的一根激勵棒，給你自信與力量；朋友，是煩悶時的一把扇子，為你掃去心頭上的愁云；朋友，是挫折中的一位引路人，引你戰勝困難，做回自己……是朋友讓我找回了自信，找回了力量，我們之間這種友情將如海般源源不斷，滔滔不絕，我將永遠珍惜，朋友，在我心中，是人生最珍貴的，最可貴的，我永遠珍惜她們，懷念她們，感激她們。

　　初中優秀寫人寫事作文 2

　　幸福無限蔓延，只因遇見了你。——題記

　　這世界太匆忙，是多少的擁擠，我們的相遇是如曇花一現的美麗卻擁有著永恒的陪伴。當沒你的那種感覺眼前是一片迷霧，一身寂寥，心靈沒有了依靠，那會是我永遠忘不了的痛。只貪戀你的笑，我便會忘了痛的味道，無盡的煩惱會消失在你的笑容里，你的微笑時嘴角的輪廓，是最甜膩的糖果。我們十指緊扣纏繞，在月光下奔跑，這種甜甜澀澀再多一秒就好，我發現我已經習慣了這種味道。在我心里，你就是我最堅強的依靠。我們兩個人手一牽，連命運都可以改變，無論風雨如何捉弄，遠路有多顛簸，終會找到屬于我們的天空。

　　你對我的好，就像一團火焰在燒的溫暖，我怎么可以忘記。我什么都不想要，你對我好就好。你就如我左半邊的翅膀，天空再大再遠，和你并肩我就敢闖，如果沒有你，我寧愿不要飛翔，有了你我才不怕寂寞。如果說我的心情猶如天氣冷暖不確定，那你會把愛鋪成藍天，讓我一抬頭就可以看得到，你把心燒成火焰，讓怕黑的.我擁著溫暖入眠，閉上雙眼，就夢到孩子般笑臉的你。

　　如果當生命就此結束的時候，回憶在和時間賽跑，總是贏不了，寂寞侵蝕了孤獨，我的心將會有太多的痛無法彌補，只好偷偷抱著回憶哭。我們下輩子能否在三生石旁相見？如果可以我愿意做一筆交易讓我能保留著有和你曾經幸福的畫面的記憶。

　　初中優秀寫人寫事作文 3

　　你知道他是誰么？如果叫你們猜，你們大家一定猜不出來，要是想聽的話，就讓我來告訴你們吧！那就是咱班鼎鼎有名的“四大金剛”之一：史凱烽。

　　史凱烽他黑黝黝的臉蛋，一頭平頭，那一雙小小的眼睛，一只高挺的鼻梁，一張紅紅的嘴唇。一看，就知道是一個愛玩耍、上課愛講話的男孩。讓我來講講吧！

　　在這學期中，每一節數學課，他總是在課堂上說些無聊的、與課堂無關的話，不管上課或做作業也好都是這樣。這老毛病，在他身上多年，至今還未改過。真希望他那一天能改掉這個不好的壞毛病。

　　語文課上，他啞口無言，就像一只被主人關在籠子里的小鳥，失去了自由與歡快。一下課，也就成了一只活靈活現的小鳥，俗話說：死而復活。

　　中午，我們大家一進教室，回到自己座位上，認認真真的做作業。可史凱烽他呢，一來到教室，放下凳子，就匆匆忙忙地跑出教室，看到跑得那么急，像是趕去投胎似的。等他完夠了，在回到自己的座位上，可出乎意料，沒有像到的是他回到位子上不是做作業的，而是和旁邊的同學玩得。有時，他轉過頭，正當我在做作業的時候，來弄弄我。好幾次把我給弄氣起來了。有一次中午，我正在做作業，從我的.耳邊傳來吵聲，使我無法安靜地做作業。當我多次催促他轉過去寫作業可他偏偏不聽。有時還故意說些搞笑的話，來弄我笑，想讓我不做作業，來和他一起玩。這真叫人煩惱啊！誰和他是同學或者前后桌，都很倒霉，十分的遭殃。

　　放學了，同學們都陸續回家了，而他卻天天留在教室里，做中午的作業，總是做到4點種或5點種，好像老師成了他家庭教師似的。

　　同學們，請你們大家千萬不要學習我班的史凱烽，因為他這樣會有不好的結果發生。

　　初中優秀寫人寫事作文 4

　　人在不斷不斷地成長，也學會了更多的知識。我原本是一個懦弱的小男孩，已經成為如今堅強勇敢的小伙子了。時間真的會讓人改變。我在成長中，終于學會了堅強。

　　在我剛剛踏入中學大門的時候，面對這個一無所知的世界。一時，真的適應不過來。中學的學習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學們學習的節奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候，自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。

　　看著同學們的學習生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。

　　回到家里，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于，我終于再也受不了這如此萬痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對那明日高高升起的太陽。

　　我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會遇到許多的困難，不能因為克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂。你應該試圖去解決，要堅強。

　　也是在那一次的.傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。我覺得堅強其實沒有那么的困難。

　　成長中，我學會了堅強。現在，這個全新的我面對中學的學習生活覺得那么的精彩、豐富多彩。

　　初中優秀寫人寫事作文 5

　　柔和的晨光中，一個美麗的背影，一頭烏黑的秀發；回首莞爾，一抹甜甜的微笑，兩個淺淺的酒窩。這感覺淡淡的，卻又暖暖的。

　　時光好像回到了幾年前，那時的我9歲，每天一臉的陽光燦爛，無憂無慮。

　　學校的.墻壁需要清理，我們一人帶了一塊磨砂紙。衛生掃除時，所有的同學，拿出自己的“秘密武器”，開始熱火朝天地在墻上“噌，噌”地打磨著。炎熱的夏天，三十幾度的高溫下，我們好像忘記了這一切，大家有說有笑，樂此不疲地干著這項老師交付的特殊的任務。白色粉末在打磨中，混雜在空氣中，不時慢慢飄下。我們好像忘記了，此時的自己，從頭到腳蒙上了一層薄薄的白色粉末。

　　“大家先干起來了？”呂老師的聲音，從走廊上傳來。“呵呵，呵呵！”我們不由自主地笑了。老師拉起正在蹲著磨墻的我，“你看你這小丫頭，熱得出了這么多汗。這扣子都開了，也不知道。”老師輕輕地幫我系著衣服的扣子，輕輕地戳了一下我的肚子。“噢！”我不好意思地摸著自己的腦袋。

　　“同學們，咱們一起干吧！齊心協力，力量大嘛！”就這樣，我們師生一起勞動著，說笑著……和呂老師相處的一年，我的成績特別優秀，每學期都被評為“十佳少年”，帶上大紅花，受到學校的表彰。背課文，我會是最快背過的那一個；寫作文，我會是寫得最好的那一個；上課聽講，我會是最認真的那一個……因為師生之間這種暖暖的愛，頗為民主的氛圍，浸潤著我的心靈，溫暖著我的心。

　　一幕幕，一瞬瞬，像一場虛晃而又真實的時光電影，場景的轉轉換換，不變的是內心暖暖的，溫溫潤潤的感受。

　　教師之于學生，發自真心地愛護和關懷，帶來的是值得一生的回味和感動。

　　初中優秀寫人寫事作文 6

　　六年的光陰逝去的就如同這河水，流過了就再也回不來了。六年里，我們在一起產生了許多感情，在一起哭過、笑過，在一起相互追逐打鬧過。至今，我們都已成為初中生了，不能再相約同行，但是，我常常想起那些同學。

　　李浩能，是我小學最好的朋友。記得五年級上學期的一天中午，我們正在上數學課，付老師讓我們寫幾道計算題就放學回家。我聽完，拿起筆就開始做。突然遇到一道題，左思右想，草稿也都列了兩頁，還沒有想出來。我也不敢問，怕老師和同學們笑話我這么簡單的題都不會做。我急得抓耳撓腮，心想：這道題并不難啊，我記得之情上課老師講過的，可是，竟然記不起來了。哎……突然，我的眼睛一轉，想到了一個好辦法——干脆不做了，渾水摸魚吧，偷偷溜掉算了，反正已經放學了，誰也不知道。我收拾好書包，趁亂準備出去，我剛走到們口就被一旁掃地的李浩能叫住了。他對我說：“你的題都還沒寫完呢，要寫完才能走！”我的臉紅了，支支吾吾的說：“是還沒寫完，但就是一題！”他說：“一題也不行，不會可以問老師啊！”我微低著頭，說：“我怕同學笑話我老師講了的題都不會做。”他說：“沒事啊！我教你，這樣你總不擔心別人笑話你了吧。”

　　他把掃把放在一邊，走到我面前，我把作業本拿了出來，他一看，馬上就明白了，說：“你的方法是對的，但計算出錯了。這一步算出來的是50，是能除盡的。”我一聽，恍然大悟，充滿感激的`對他說：“謝了兄弟。”他看著我，說：“兄弟之間，應該的。”

　　這件事在我心中烙下了深深的印記，讓我無法忘懷。不管是小學、初中、高中、甚至是大學，我都會好好珍惜同學之間的情誼。這是除愛情、親情之外，另一種不可缺的、值得終生回味的感情。

　　初中優秀寫人寫事作文 7

　　除夕夜晚我們一家人正有說有笑的坐在沙發上看春節聯歡晚會，每個人都有自己的建議。媽媽稱贊到：這支舞蹈跳的不錯。一會兒爸爸又：夸贊到這相聲說的真好笑。姐姐夸獎到：她的歌聲真好聽。我又贊揚到：這個魔術表演的真神了。每種節目表演的時候我們一家人臉上的表情幾乎都是一樣的。說相聲的時候我們都是開懷大笑的。唱歌時我們都豎起耳朵認真聽。表演魔術的時候我們都目不轉睛的看，連眼睛都不眨一眨生怕會錯過一個好鏡頭同時更希望能看出一點破綻。表演舞蹈時我們都是全神貫注旁若無聲。不管是什么表演我們的表演幾乎都是一致的。

　　我最喜歡的是魔術表演，我向大家說說吧：魔術師是一個臺灣人，他在表演前先做了一個小演示。魔術師拿出兩根牛皮筋，把兩根牛皮筋弄在一起使它們拉不開，然后隨著魔術師嘴里發出的一聲清脆的響聲兩根牛皮筋就可以拉開。之后魔術師就上臺開始真正的表演一了。他手拿著一塊硬幣讓主持人簽上名，然后魔術師拿出兩只杯子一大一小，大的倒杯子套在小杯子上面。然后把硬幣捏在手里，這時候臺下的人都屏息凝神眼睛睜的大大的。與此同時魔術師也緊皺眉頭手緊緊一捏，“當啷耳當”硬幣不知什么時候從魔術師手里掉進了大杯子套住的`小杯子里了。就在這一刻全場一片掌聲，掌聲聲蓋過了臺上話筒的說話聲。下一個表演的魔術是把戒指變到雞蛋里。魔術師首先把戒指變沒了。然后打開雞蛋用鉗子把戒指鉗了出來，不用說現在的掌聲比剛才響的多。

　　春節聯歡晚會看到十二點。12：00時整個紹興城各家個戶都放起了煙花，五顏六色的煙花照亮了整個紹興城。我關了電視在鞭炮聲中進入夢鄉。

　　初中優秀寫人寫事作文 8

　　我最喜歡的一堂課就是賈老師的作文課了，她那次帶我們去人民公園寫生，事情的經過是這樣的：

　　我們來到了人民公園，只見那里綠樹成蔭，空氣清新。草地茂密無比、青翠欲滴，松樹枝繁葉茂、枝干粗壯。我們來到了人民公園老爺爺下象棋處，這里人山人海，不用說你也知道，那是我的同學。接著我們就該集合了，賈老師拿著一個大喇叭：“學作文的集合了！”賈老師把我們帶到了第一站：草地上。只見這兒綠樹成蔭，空氣清新。草地茂密無比，松樹枝繁葉茂。這里的小草一片綠色，這綠色多么像春姑娘給大地用毛線織的一張綠色的'大被單；還有這里的松樹、柳樹給大地增添了一絲綠色。還有那白色的丁香花、黃色的迎春花、粉色的櫻花也給這里添加了一些美麗的色彩……這些植物給人民公園添加了一絲生趣。

　　我們來到湖邊，只見這里的湖水波光粼粼，亮得像一塊經過人工打磨過的閃亮鉆石，湖水很綠，綠得像一塊兒青綠色的碧玉，綠的更像一塊兒墨綠色的翡翠。加上旁邊的迎春花，這如寶石般的湖水顯得就更加美麗了。迎春花倒映在波光粼粼的湖水中，形成了金光燦燦的湖水。所有的人、物都倒映在湖水中，形成了“調色板”，還有那黃灰相間的居民樓，更是被水這個“魔術師”裝扮得更加美麗，像一個姑娘，擺動著那婀娜的身姿在舞動著……大自然多美呀！

　　我們來到公園的某個角落，這里有一棵根深枝茂、枝繁葉茂、枝干粗壯的櫻花樹。這里的櫻花是白色里透著粉紅色，粉紅色里透著白色的，櫻花的幾片花瓣已經凋零了，但仍然還是很美，這些櫻花的花瓣多么像一個個豆大的珍珠，更像一個個小小的娃娃。這里更是詩情畫意呀！

　　真遺憾，這次作文課不知不覺地就過去了。不過這次作文課我非常的開心。

　　初中優秀寫人寫事作文 9

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮。在古代歷代社會中都受到人們的好評。許多文人墨客都以蓮為指向標，學習蓮的高貴品質。然而在如今這個社會，蓮仍然是不會被淘汰的，它永遠是人們心中理想的君子。

　　情境一

　　在一所校風極差的學校里，有學生甲和學生乙，學生甲是非不分，什么壞習慣都學過來，搞得自己像個流氓，后來他沒畢業。很多人問他緣因，他說：“近朱者赤，近墨者黑。假如我在名校讀書，定會大有出息”。學生乙是個懂是非，愛憎分明的人。他卻成功地考上了名校。很多人也來問他，他說：“‘出淤泥而不染’是我的座右銘，我是一直憑借著它，才在這樣的'環境下闖出來的”！

　　情境二

　　一所名校，里面盡是人才。學生甲全段第一，學生乙名列第二。一次期末考試，學生乙終于超過了甲。校長在廣播里點名表揚，很多老師同學都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪，然而把自信化為動力，一直第一，直到畢業。人們說他是天才，他說：“‘濯清漣而不妖’不論贏得了怎樣的成就，都應該虛心面對才好，不能夸大”！而學生甲則排在了前五名外。人們奇怪地問他，他一臉沮喪地說：“難道真是我太自大了嗎”？

　　從以上兩個情境可以充分說明，蓮之品質對我們學生的影響。假如你班的風氣差，別急，“出淤泥而不染”會使你顯得更加優秀。如果你的成績一流，覺得不自在，別怕，“濯清漣而不妖”會使你走得更高更遠！

　　其實，蓮之品質不僅在校園，在任何背景下，都能給人以深刻的啟迪。讓我們不要放開蓮之品質，因為蓮不會被淘汰！

　　初中優秀寫人寫事作文 10

　　郝澤宇是我的同桌，他有著小麥色健康的膚色和高高的鼻梁。

　　一天，我們正進行數學單元測驗。同學們都在埋頭答卷，教室里只有“沙沙”的寫字聲。我突然發現了一個錯誤，抓起橡皮就擦，匆忙中“啪”的一聲響，是我把鉛筆碰到了地上。同學們都望向了我，我感覺臉上火辣辣的，于是趕忙低頭撿筆，“刷”的一下，我又闖禍了！慌忙之中我碰到了郝澤宇的胳膊，導致他的筆在卷子上劃了長長地一道。“你！”郝澤宇皺著眉，指著這條“傷疤”，瞪了我一眼。“對不起，對不起”我小聲地道歉。“算了算了，快寫吧。”我終于安心繼續答題。

　　哎呀，筆芯斷了！一定是剛才掉在地上摔的。我趕緊翻鉛筆盒，真倒霉，里面的'筆都用禿了！只好向同桌借了。可是，我剛剛得罪了郝澤宇，他能借給我嗎？沒辦法，只能試試看了。我抬頭，看見郝澤宇正在努力擦卷子上拜我所賜的那條“傷疤”。我心虛地碰了碰他，“干嗎？”郝澤宇沒好氣地問。“你能借給我一支筆嗎？”我試探性地問。郝澤宇看了看我手中斷了頭的鉛筆，又看了看自己的試卷，我覺得沒希望了。“真麻煩，給你，快點寫吧。”郝澤宇說著，一支筆遞到我眼前。我心里頓時輕松了，“謝謝。”我接過筆，趕緊低頭繼續答卷。

　　下課了，我把筆還給郝澤宇，說：“郝澤宇對不起啊，剛才我害你在卷子上劃了條道子。”郝澤宇手一擺，頭一揚，滿不在乎地說：“算了算了，小事一樁。”聽他這么一說，我輕松地笑了起來，心里暖呼呼的。

　　這就是嘴硬心軟的郝澤宇，我有這樣一個同桌，真好。

　　初中優秀寫人寫事作文 11

　　去年，我們家被評為書香家庭，我們家自然也有很多和書之間的故事，就先來說說我吧。

　　最近，我迷上了一本叫《斗羅大陸》的書，看得如癡如醉，媽媽怕影響我學習，就把它沒收了，規定畫畫畫的好才能看，而且只能看一小時，我當時就想：我一周只能有兩次畫畫時間，畫好一次就不錯了，一周只能看一個小時，我得有多難受啊!我坐在床上，細細的想對策，終于，一個絕妙的辦法從我的腦子里浮現出來……

　　有一天，媽媽出去買菜了，我先裝模做樣的寫了十分鐘，確認媽媽不會因為忘帶東西以后，我盼望已久的時刻終于到來，我立馬沖進媽媽房間，經過我一周的仔細觀察，我終于知道了媽媽藏書的地方，就藏在她的衣柜里，我立馬打開衣柜，悄悄的拿起一本書，躡手躡腳的拿到了姐姐房間，津津有味的看了起來，一聽到大門有鑰匙開門的聲音，我立馬把書藏在床頭縫里，媽媽只好無功而返。

　　到了晚上，我的腦海里又不斷浮現出唐三的身影，我翻來覆去睡不著，突然聽到轟的一聲關門的聲音，哦，原來是媽媽去睡覺了，我的腦子里突然產生了一個大膽的'想法：偷偷看書!我一不做二不休，立馬打開燈，看了起來，我的雙眼在看書，耳朵卻在“站崗”，一聽到一點響聲，我就立刻關上燈，把書藏進床頭縫里，雙眼合上，裝睡。媽媽沒有搜查到書，滿意的回去了。(直到現在，我還在用這個方法，我的床頭縫里已經藏了五本書了。)

　　可是，因為我沉迷在書里，有一次讀《城南舊事》，我就一直沒完成，因為我在看書，正當我沉迷在書香里的時候，卻傳來了噩耗，老師明天就要檢查!我大吃一驚，急忙打開書，飛快的看，飛快的畫，可是，就算這樣，我也拖到了一兩點鐘，我是一邊打著瞌睡一邊批注的，晚上，我手里拿著《城南舊事》，床頭縫里塞著斗羅大陸，這天夜里，我做的夢極其混亂，夢見斗羅大陸里的史萊克七怪來到了九十年代的北京，發生了一系列有趣的事情……

　　愛讀書，當然好，但讀書的方法也很重要，讀書也要有約束，不要像我一樣，讀書讀到作業都沒完成，希望大家也多多看好書，長知識!

　　初中優秀寫人寫事作文 12

　　第一次讀《老人與海》，便覺得體內有一股沖動，有一種被長期束縛之后獲得自由的快感。老漁夫桑提亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。? 他出海連續84天沒有捕到魚，后來斗智斗勇，終于捕到了一條大馬林魚，返航途中又一路與鯊魚搏斗，結果，大馬林魚還是被鯊魚吃掉了，最后只剩下一副魚骨架——“足有18英尺長”。《老人與海》不是一般意義上的情節小說，更像是一部寓言小說。作者借助老人桑提亞哥的故事，表現的是在生與死的搏斗中的硬漢精神。作者用富于象征的筆法將他的“硬漢子”送到大自然中，讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚群進行驚心動魄的搏斗，以表現主人公“在重壓下的.優美風度”。? “打不垮”是硬漢桑提亞哥的表現，也是小說的主題之一。譬如說，他與大馬林魚相持一天半的時間，左手一直抽筋，像蜷曲的鷹爪，右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里說：“不壞，痛苦對一個男子漢來說不算什么。”在與大馬林魚搏斗到最后關頭，他頭暈目眩，仍自言自語：“斗不過你嗎?你是永遠不會垮的嗎?”海明威把世界看成一個競技場，任何英雄的行為都是可以實現的。正如作品所說，人可以被消滅，但就是不能被打敗。真正的硬漢是敢于向命運、向自然、向失敗挑戰的人。

　　他可能在拼搏中一次次地失敗，但他的精神是永遠不會垮的，這就是人的尊嚴所在。人也只有在這種英勇的拼搏中超越自我，才能證明自身的價值。? 讀完小說，讓我們回到現實中來。常聽人說：現在的學生很累。不錯，升學壓力，社會壓力，甚至還有家庭壓力，被壓得喘不過氣來。因此，有人逃避了，退縮了，他們不是硬漢;有人在失敗后痛哭流涕，甚至自尋短見，他們也不是硬漢;有些人僥幸成功了，便沾沾自喜，目空一切，他們更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來，爬起來后更想跳起來的人。? 在小說的結尾，作者故意安排了一個情節：老漁夫的孤獨與失敗被一個孩子所理解，老人留給孩子的是“打不敗”的精神。這個結尾似乎有點兒凄涼，但小說帶給我的那股沖動是抹不去的。做一個硬漢，我對自己說。

　　初中優秀寫人寫事作文 13

　　春風拂面，細雨紛飛。一年一度的清明節到了，每當這時就勾起了我對爺爺無限的思念。

　　爺爺八十七歲那年，不幸離我們而去。聽我爸爸說爺爺是個厚道，有愛心的人。爺爺在舊社會讀過高中，他在我們村里算是有文化的人，能看懂古時候的書。我爺爺尤其精通眼科，常見的`眼疾都能治好，所以在我們方圓幾十里的小村子是小有名氣的了。爺爺行醫從不收費，到我長大時，他還常常對我說：“人為善，福雖未至，禍已遠離；人為惡，禍雖未至，福已遠離。遇見有困難的人，我們要多多幫助，菩薩就會保佑咱們的。”

　　在我小時的眼里，爺爺是個慈祥而又嚴厲的一個長輩。

　　一天晚上，我正在寫作業，爺爺在旁邊監督。正寫到“罰”字，爺爺用手指道：“‘罰’字的下面不是‘討’，而是言字旁加利刀旁，快改過來。”當時我就滿不在乎，很不服氣，堅持自己是對的，便用手擋了作業本，用筆在上面揮兩下，就跟爺爺說改過來了。到了明天，作業發下來了，回家寫作業時被爺爺發現我的“罰”字并沒有改過來，而被老師畫了圈圈，當時就對我罵道：“你怎么不聽我話，叫你改就不改，你厲害了是吧。哼，給我抄100遍，沒吵完不準睡覺。”之后，我寫字就再也不馬虎了。

　　小時候我特別喜歡吃臘肉，爺爺也經常做我喜歡吃的臘肉燒豌豆。待我稍大時，就到深圳讀書了，爺爺在我放假要回老家的前幾個星期就準備開始曬臘肉了。我爺爺去世前的那個深冬，在病床上，他還對家里人說：“那些放在廚房的臘肉還沒曬干，你們千萬要保管好，等阿亮放假回來，你們要做臘肉給他吃。”沒想到，兩個星期之后，爺爺就撒手離開人間了。

　　每當吃到臘肉，我都會想起爺爺在生前陪我吃臘肉的情景，不禁潸然淚下。現在，我一直在想：要是爺爺可以多活幾年，我寧愿拿我的青春去換。可是，這種不切實際的想法說出來又能怎的，只能怪自己沒好好珍惜罷了。

　　如今，我再也聽不到爺爺對我的諄諄教誨，看不到他監督我做作業的身影。清明時節，我只能到我爺爺的墓地，獻朵花，燒一炷香，表達我對我爺爺我無盡的思念——爺爺，你安息吧！

　　初中優秀寫人寫事作文 14

　　你有如一股清風，輕輕蕩入我的心田，占據著我的心。你是永遠站在我身后的，是我堅強的后盾。我的夢想之路是你在為我護航。你是我永恒不變的避風港，是我在太陽下的綠蔭，是我在雨天中的雨傘，是我密不可分的朋友。

　　你，時刻陪伴在我的身旁，讓我從未感到過孤單。在我寫作業時，你便是我手中的筆，一筆一劃，描繪著知識的海洋;在我看書時，你便是我手中的書本，帶領著我在那片蔚藍色的區域內翱翔;在上課時，你便是黑板上的字符，一股腦兒鉆進我的腦海，引領著我前進的步伐。

　　你，既是我的良師又是我的益友。每次在我傷心時，你又讓我依靠讓我傾訴，又無聲息地溜進我的心房，給我注入新的力量，帶來新的希望。在我上課走神時，是你用你那溫柔無形的雙手，輕輕叩擊著我的心門，提醒著我集中精力。

　　你，是我永恒的友情。你從未背叛過我，縱使我再壞，再差勁，再糟糕，你也不曾嫌棄我，拋棄我，放棄我。你還是我最忠實的擁護者。在人生的道路上因為有你的擁護和支持，讓我多了一份勇敢，多了一份自信。

　　你，就是我傳說中的守護天使。每天細細地打理著我的日常生活，是你的成員們，給予了我生命、快樂、美好。令我無憂無慮地生活著、學習著、努力著。在我跌倒再爬起來的時候，你關切地問我摔疼了沒有?，輕輕地撫摸我的傷口。在我遭遇打擊時，是你陪我走出低谷，走出傲慢，走出鴻溝！

　　你，親情，是世界上最美好的情感。如果說友情是食物，愛情是水，那么親情便是太陽、是空氣、是每個人必不可少的溫暖！

　　父母是你的核心，母親是你的主心骨，打理著我的衣食問題。每當我們享受著出生的喜悅時，母親卻是痛苦的.承擔者。是她為我們解決前方的圍欄，讓我們有跨越困苦的勇氣，是她為我們撐起一片天！父親、母親和我們便是一個家。當我們溫室中汲取知識的甘露時，父母卻在那炎炎烈日下揮灑著汗水。

　　我不會讓你逃離，即使我們都倦了、累了，可我卻還是想擁有你，因為有你的地方才會有我。我想無握住你的手，一起跨越;我想握住你的手，一起奔向成功;我想握住你的手，一起走向幸福的彼岸。因為有你的地方，是天堂！

　　初中優秀寫人寫事作文 15

　　打工的父親

　　父親是做苦工的，他很瘦，很黑，但他總能給我一種幸福快樂的感覺。雖然我家不富裕，雖然我不能天天看到父親，但我覺得很滿足，因為我擁有這樣一位平凡而偉大的父親。

　　時光似乎迅速倒流到了那個炎熱的夏季。那年我讀初二，因為父母親都在外地打工，所以暑假的時候父母把我也接到了那里。那兒的夏天真熱，在家里吹著風扇都是汗流不止，衣服從未干過。父親是做苦工的，什么搬運、拆墻的苦活累活他都做。

　　一直以來，我都是坐在家里等父親回家。父親每次回來，臉上總堆滿笑。看我做了晚餐，更是興奮不己，一點都看不出他勞累一天的艱辛似的。每次問父親累不累，他都說不累。怎么不累啊?明天我也跟你去！我說，父親沒有像其它父親一樣拒絕我，他很爽快地答應了。

　　第二天天清晨六點，父親叫起了我，我很快地起床跟父親去了。我們坐了約一個小時的公交車，來到了一幢高樓的樓頂。父親指著寬闊的平地說：我們今天的任務就是把這些碎磚垃圾清理干凈。我的.第一反應就是啊了一聲。父親看我臉陰了下來，他說了一句：怕什么！開工！其實我的任務很簡單，父親把垃圾裝進袋里，我就負責搬運，這種簡單的工作誰都會做。整整一個上午，父親都沒停過，父親整個人算是被汗水嚴嚴實實地洗了個澡。可是父親連粗氣都不喘一聲。反倒是我，事沒做多少就厭這煩那，父親只好無奈地搖搖頭。好不容易熬到了十二點，此時的太陽更是毒辣，死死地炙烤在父親的頭上。腳踩在地上都有種快被烤熟了的感覺。而我早己躲在屋檐下吹涼風喝茶休息了。我坐在那兒，看父親忙碌著。頓時，我的心里涌起一陣潮水，我看見了父親孤單的身影，那駝著的背，彎著的腰，一鏟一鏟地鏟著垃圾，一遍又一遍地揚起衣袖擦擦臉上的汗珠。不知為什么，這一幕像是鏡頭般烙印在了我的腦海里，讓我拂之不去。我的心酸酸的，我背對著父親開如哽咽起來。我第一次感到父親這種勞動的煎熬。感到為我們付出的勞動是那么的艱辛。我的心第一次被這樣劇烈地震動了。

　　父親是山，是摧不倒的信念;父親是水，是擋不信的關愛。在父親愛的長河里，我們放肆地戲耍，在愛的光輝中，我們享受著溫暖，享用著濃濃的幸福。

　　父親為我們付出了一切，也該是我們為父親做些什么的時候了。

　　初中優秀寫人寫事作文 16

　　這個清明節媽媽和我一起去鄉下掃墓，坐汽車要2個小時。走在路上，看見了溪水在唱著歌兒，花兒草兒在向我屏屏點頭，稻田的麥子録油油的一片，吸一口新鮮空氣，感覺心況神怡，在稻田里不時看見幾只小鳥在為我們歌唱。

　　我們到了鄉下，外婆看見我十分高興，說要燉雞湯給我吃。于是我和外婆來到雞棚前，外婆慢慢地靠近老母雞，伸出雙手，那只老母雞意思到危險在向它逼近，騰空一躍，嘿！還飛得挺高，從空隙中飛走了，我騰空一撲，可老母雞琢了我一口便開溜了。

　　我和外婆慢慢把老母雞逼到角落里，然后從左右方向撲去，它競然從我屁股底下鉆了出去，我一回頭，對著老母雞說：“老母雞呀老母雞，你要氣死我啊！”

　　我和外婆已經累得不行了，我的眼珠一轉，一條妙計在我腦海中閃過，老母雞如此“狡猾”硬抓是不行，我要智取。我從廚房拿出點米攤在地上，然后我們走開，老母雞見我們走遠了，便大模大樣地走來吃米，過了一會兒，我和外婆輕手輕腳地從兩面夾擊，趁老母雞不備時一把把它抓住，它不停地在叫“喔喔喔喔……”。老母雞呀老母雞，你剛才滅了我多少腦細胞，你準備好了嗎？外婆把老母雞抱到廚房，之后的事你們知道的是吧！外婆讓我出去玩，吃飯時再回來。

　　之后我要媽媽帶我出去逛逛，媽媽把我帶到房子前，媽媽看到一位老奶奶對我說：“這位老奶奶90多歲了，自己還可以干活，這位老奶奶在這里年齡是最大的了”。媽媽把我帶到后院，哪里有幾株竹子，瞧竹子下面還有幾棵鮮嫩嫩的竹筍！一個個拔地而起。媽媽說：“我們去后山上采竹筍吧”。

　　我們爬上了后山，后山上的羊腸小道兩旁有幾棵松樹，松樹上有一些黃色的東西，我便問媽媽“這是什么”媽媽說：“這是松花，打成粉末就是松花粉，奶奶天天吃的就是這個松花粉”。小道上不時地冒出幾棵筍尖兒，細細的'長長的，小道兩旁綠陰陰的，還有幾朵小花在向我們招手，我們采了一大筐竹筍，直到傍晚我們才回家。

　　鄉村的事十分有趣，給了我不少樂趣，在這風景迷人的鄉村，雖然沒有城市的繁華，但那一個城市的天然風景比得過這么美的鄉村呢？

　　初中優秀寫人寫事作文 17

　　終于放寒假了，我松了一口氣，老媽網上購的書柜也到貨了，晚上我和老媽費了九牛二虎之力把它搬進屋里。

　　“Welcomehere”我的“小伙伴”書柜，我迫不及待地將外面固定的塑料繩剪斷，給它拆封，又從隔壁叔叔那兒借來一把錘子，再取出附贈的雙頭螺絲刀和一包固定板材的釘子，就準備開工了。

　　我首先拿過說明書，上面說要用三聯件固定，啥叫三聯件我腦中不停地閃過問號？我向老媽求助，老媽讓我自己仔細看圖紙。

　　嗚呼……哀哉！老媽這次居然不幫我，我只好又看了一遍，三聯件也就是圖紙上所說的預埋件、螺桿和鎖柄。用錘子把預埋件敲入木板孔內，再把螺桿擰入預埋件，然后就把螺桿插入隔層板對應的孔內，用鎖柄按入固定……。原來是這樣的，我懂了，我不禁歡呼著。便掄起了錘子“當當當”幾下敲入說明書所說的預埋件，在擰上螺桿，反復幾次后，我裝入一塊隔層板。

　　“咦？為什么縫隙這么大？”原來是我閱讀說明書時不用心，上面說要用力敲，要讓預埋件的深度和面板平齊，我的預埋件還有一大半在外面呢？我只好拆了重新再來，從頭在做一次這“苦活”，在敲一遍預埋件，看來“生活處處留心皆學問”我在敲一遍后，便著手制作上層的小書柜。上層的小書柜是和下層一模一樣的.，有了上次教訓的經驗，我輕車熟路地“當當當”地給孔洞全敲上預埋件，擰上螺桿接上隔層板，在分別用四根圓木榫把小書柜和大書柜釘在一起。

　　完成這一切后，我請老媽幫我將書柜放倒在地，準備釘背板，否則一邊的書會從另一邊漏出去。我鋪好了背板，趴著背板上，做好要釘釘子的姿勢，“咔嚓”一聲，“嚇死寶寶了！”我脫口而出，原來背板因為負重響了一下，看來不能趴在背板了我趕緊蹬邊上去，這時一顆顆釘子也搗亂起來，你看釘的釘子東倒西歪，一排排像被狂風肆虐吹倒的白楊，真是慘不忍睹啊！只好一個個拔出來重新加工了一遍。最后一道工續終于結束，時鐘指向了十點半。

　　書籍的承載需要書架，我的成長需要書籍的滋潤，以后我會好好愛護我的小伙伴—“書架”。

　　初中優秀寫人寫事作文 18

　　爸媽離婚那年我四歲，我和哥哥被丟棄在奶奶家。哥哥只比我大三歲，但他卻十分的懂事。也許從那時起，爸媽就不再是我的保護傘，而哥哥卻用他小小的肩膀為我撐起一把傘。

　　我很膽小，小時睡覺總怕黑，哥哥總給我講故事。一個故事他會反復講好幾遍，聽煩了聽膩了，我有時也鬧，但哥哥總是很耐心的哄我。有一次，我吵著要媽媽，哥哥哭著說：“媽媽不要我們了。”我不出一聲，就那么看著哥哥哭。從那以后，我再也不找媽媽，因為我不想讓哥哥哭。

　　哥哥上學很早，而且也很用功。從上學那天起他就名列前茅，很多大人都很喜歡哥哥，我不懂為什么媽媽會丟棄我們。哥哥很早就戴上了紅領巾，也是第一個當上三好學生的。我跟哥哥上同一所小學，我的家長會是他去，他的家長會他自己去。老師了解我們的情況，況且哥哥的.成績非常好，我比不上哥哥，但也是班級前五名。對于成績好的學生，老師不會很挑剔，也不會很苛刻。

　　十三歲以前，都是哥哥教我該做什么，不該做什么，我的一切都是他打理，我的零用錢也是他分發。上中學以后，我有了主見，有時我們會為了小事爭吵，他管得太多，幾點放學，幾點回家，跟什么人交朋友……好多好多他都管。有一次，我發現他偷看我的日記，我非常生氣，惡狠狠地跟他說：“我討厭你!”哥哥嘆了口氣說：“我只是想保護你!”

　　那件事漸漸平息了，我和哥哥還像以往一樣，只是他不再管那么多，他說讓我學著長大。

　　哥哥很帥氣，而且很會打籃球。高中時，很多女生為他傾倒，甚至還有人誤會我是他女朋友，為此那女生哭了一夜。哥哥說，這輩子也不交女朋友，要好好照顧我。我把哥哥的話牢牢記在心里。

　　后來，哥哥大學畢業，交了一個很漂亮的女朋友。我一氣之下離家出走，哥哥為我放棄了伊人的女友，我真的傷了哥哥。我很怕，我怕哥哥有了女朋友，就不再喜歡我。哥哥一直沒再交女朋友，他就努力工作。偶然一次我碰到了哥哥的前女友，我給了她哥哥的電話號和工作單位，我想哥哥為我做了那么多，這也許是我唯一能為他做的。

　　我有一把傘，他為我擋住風雨，讓我快樂的長大;我有一把傘，他是我的哥哥。

　　初中優秀寫人寫事作文 19

　　傍晚七十的河畔，只走這兩個人——我和我的母親，彼此間沒有過多的話語。因為，母親說，散步是舒緩心情。不是制造話題

　　我在前面慢慢的走著，母親在后面靜靜的跟著。江面上馳過一艘艘盛滿了泥沙的船，夜漸漸黑了，我的心卻絲毫不能平靜下來，抹了抹微燙的右臉頰，一顆晶瑩的淚珠還是不甘心的落下。

　　我的心很亂，唯一亂不掉的是那張81分的科學試卷。

　　81分真的不是一個能讓人抬得起頭的分數。母親對我的期望很高，高的不得不促使我把這張卷子藏進了我帶鎖的密碼本，雖然，我很不想當一個會撒謊的孩子。

　　只是包不住火的。不久在一次家長聚談會上，母親還是從老師那里知道了我的科學成績。我很忐忑，因為這是我為撒謊受到代價的時候了.“媽媽，對不起。”見門有鑰匙扭轉的聲響，我便跪在門口負荊請罪，可母親卻看都沒看我一眼，自顧自進了房間。沒說一句話。這種安靜是可怕的，我情愿母親能劈天蓋地的狠罵我一頓，我站起身，隨著母親來到她的房間，母親的眼角有些微紅，剛才，她一定哭過了吧，我內疚地重新跪在母親的面前.“啪”一聲清脆的響聲落在了我的臉上，隨之而來的是麻辣辣的痛楚。我抬起被淚水模糊的雙眼，正對上母親同樣模糊的雙眼。“這一張是讓你明白，撒了謊就是這種下場!”

　　“啪”一聲清脆的響聲再次響起，卻落在了母親的`臉上，她捂住臉抽泣了一會而，沙啞的說：“這一張是讓我明白，我養出了一個沒法跟母親說實話的孩子!”

　　“媽媽，別……對不起。”我頓時失聲痛哭了起來。

　　母親坐在我的對面，像看一個小丑一樣看著我哭。

　　等到我哭的再也哭不出時，母親便拉著我早已麻木的雙腿起身，說：“走，出去散散步吧”

　　母親還是靜靜的跟在我的后面，不肯施舍我一句多余的話，似乎在她看來，此刻，他的話沒有一句是多余的

　　風輕輕的刮著我的臉頰，刺骨極了。我別住飄逸的長發，抬起紅腫的眼，看向藍天。

　　14年了，母親陪我度過了14年，我常常陷入沉思，這14年眨眼便過去了，可下個14年是不是也眨眼間便離我而去呢?下個14年，母親還能陪我度過嗎?我和母親還有幾個14年可以在一起呢?

　　初中優秀寫人寫事作文 20

　　老師是辛勤的園丁，是無私奉獻的春蠶，是明亮的燭光，是人類靈魂的工程師。老師用自己的心血培養我們這些祖國未來的棟梁，用汗水澆灌我們這些祖國未來的花朵。他們傳授給我們做人的道理與豐富的知識，讓我們盡情的在知識的海洋里遨游。我最喜歡的老師是我們的.數學老師謝老師。

　　謝老師的個子不算高也不算矮，圓圓的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛，高鼻梁，小嘴巴。她的頭發烏黑光亮，像瀑布一樣從高空傾瀉下來。臉上總是掛著親切的笑容。

　　謝老師非常關心同學們。記得有一次，我們班的一位同學不小心摔倒在地，腿上鮮血直流，讓人不寒而栗。謝老師聞聲趕來，她先把那位受傷的同學扶到自己家里，拿出醫藥包，用酒精為傷口消毒，再涂抹上藥粉，用繃帶包好傷口，親切地詢問那位同學痛不痛，并問他：“還能不能走?不能走的話，老師背你去醫院，好嗎?”說完，謝老師就背起那位同學，向醫院走去。

　　謝老師也很寬容。有一次上課的時候，我們班的“調皮大王”又開始搞惡作劇了，被“調皮大王”整到的那位同學忍不住舉手向謝老師報告。老師走過來，問“調皮大王”為什么要整同學，“調皮大王”不敢說話，低著頭，生怕老師會打罵他，謝老師看穿了他的心思，便對他說：“一次可以原諒，但不能再犯下一次。”“調皮大王”抬起了頭，感激的望了望老師，老師對他和藹的笑了笑，便繼續上課了。從此，“調皮大王”幾乎沒有搞惡作劇了，大家對老師也更加敬佩了。

　　謝老師的課堂妙趣橫生。上課的時候，老師總能在我們困惑不解的時候，巧妙地一點一拔，我們一下子就明明白白，豁然開朗了，像撥開云霧見到了青天。老師還會適當地用一些幽默的詞語和句子，讓我們大笑不止，但也讓我們明白了許多的知識，讓我們獲益匪淺。

　　謝老師還很平易近人。下課的時候，老師和我們一起玩耍，一起討論學習、生活中的樂趣。一起打羽毛球、乒乓球等等，我們越來越喜歡這位老師，越來越對學習有了興趣……

　　俗話說：一日為師，終生為父。在這里，我想忠心地對老師說：“老師，您辛苦了，祝您青春永駐，快快樂樂!老師，您的教誨之恩，我終身難忘!”

　　初中優秀寫人寫事作文 21

　　我的爸爸有一個溫和的性格，很少打罵我，他對我的關愛就如他溫和的性格，總那么和風細雨，入情入理。他不僅自己為人善良，還教育我做一個善良的人。

　　一次，一位60多歲、白發蒼蒼的老人來到我家乞討，我眉頭一皺，心想：這個臭叫花子，到哪兒要飯不行，怎么跑到我家來要飯。我正要給一兩毛錢把他打發走算了，爸爸好像看穿了我的心思，叫我到他跟前去，我還以為他讓我不給錢呢。沒想到，他竟讓我掏出好不容易攢到的兩元錢給那個老人。我不服氣的說：“這臭叫花子，給他錢，不過一天他就會忘了我們對他的.施舍。更何況，這可是我僅有的兩元錢呀，還要買零食呢!“爸爸的臉沉了下來：“你怎么沒一點同情心，這還像我的兒子嗎?幫人不是為了要人報答，要做一個善良的人。我對你說的話你都忘了嗎?‘助人為樂乃快樂之源‘。等過幾天你用錢時我再給你，豈不是更好“。我被爸爸的一番話打動了，掏出錢，遞給老人。老人連聲夸我：“真是個好孩子，這么善良，長大必定是個人才。“我不好意思的低頭不語，但心里美滋滋的。我終于明白了爸爸常說的那句話——“送人玫瑰手余香“。

　　不止這樣，爸爸還經常鼓勵我勇往直前，做一個真正的男子漢。

　　一次，我和爸爸媽媽到西安興慶公園玩，看見空中懸著一架很漂亮的“勇敢者大轉盤“，就賴著不走，非玩不可。正當爸爸要掏錢時，我發現了游戲的“真面目“，那可是要把人拋到空中又落下來，直到你頭發暈為至。我的腿立刻發起抖來。心想：天哪，這可是“玩命專家“玩的游戲，平時我本來就膽小，同學們都叫我“豆芽菜“，要玩這種游戲，可真把玩笑開大了。爸爸撫摸著我毛絨絨的小頭鼓勵我說：“小捷，今天是表現你男子漢氣概的是時刻了，看你的了!“聽了爸爸的話，我鼓起勇氣走上“勇敢者大轉盤“。其實也沒什么可怕的，不就是喝一杯茶的功夫就下來了嗎?要不是爸爸的親切鼓勵，我怎能由一個膽小的“小豆芽“轉變成一個男子漢?每當遇到困難，就會想起爸爸對我的鼓勵，困難總會迎刃而解。

　　我真為有這樣一個好爸爸而自豪。

　　初中優秀寫人寫事作文 22

　　“各位游客大家好！我們即將來到媽祖的故鄉—莆田。雖然夏天剛過，但在大家下車之前還是先穿上我之前提醒你們帶好的外套吧！因為，莆田給人的感覺就是秋風習習，仿佛夏天一過就是冬了。”在某日，我帶著旅客來到了莆田，接下來，我便要為旅客介紹莆田。

　　我們來到的是鳳凰山廣場。剛一下車，一片金色的海洋便映入你的眼簾。眼前是一簇又一簇的菊花。像面條，像毛線，縮成一團，爭奇斗艷。瞧去，望去，一大片一大片滿是的，黃黃的，亮亮的。摸下，聞下，拍個照兒，留個影兒，還可以寫生呢！風呼呼的吹著，花嘻嘻地笑著，人們開心的玩著。

　　莆田的秋可謂是果實累累，那聞名全國的莆田龍眼和文旦柚，真是讓人垂延三尺啊！在鄉下，也是一片稻子大豐收的`景象。在城里，也是別有情味的，就在那片金色的海洋旁邊，有著許多有果樹，一些葉子隨著風兒在空中跳起舞來，樹上的鳥兒那婉轉的歌聲正是優美的伴奏。葉間夾雜著清香的氣息，混著味兒，還有各種果香。拾起一片落葉，問一問，仿佛手里捧著一個香甜的水果，真相咬上一口，部分桂花也落了，隨風飄散，落到你的臉上，就像母親的手輕輕撫摸著你，又熟悉又溫暖。

　　廣場上人山人海，天上風箏不計其數，孩子也多了。如果是在晚上，還會有許多放孔明燈的人，寄托著美好的紀念。也有部分人在賞月，尤其是在中秋，賞月是股高潮。

　　在這富有情意的秋天，難免會有所觸動人心。看到紛飛的落葉，便感嘆到“落紅不是無情物，化作春泥更護春”。再看看那一簇簇秋菊，馬上脫口而出“本性能耐寒，風霜其何奈”。秋風習習中又透著點“秋風吹不盡，總是與玉關情”。

　　不知不覺，夕陽西下。“各位旅客，今天我們的旅游就到此為止，接下來請帶上自己的物品，讓我們跟這美麗的莆田說聲‘再見’吧！”我對旅客說道。接著，汽車開動了，我離這片故土越來越遠，但我的那顆心永遠都留在這片故土上。

　　秋天就像是一個低音符號，秋風習習，給人以寧靜的感覺……秋天就像一個高音符號，激昂地唱出菊花的爭奇斗艷及豐收樂……秋天就像一道五線譜，不但優美，還有各種不同的聲。

　　初中優秀寫人寫事作文 23

　　在這個暑假里，我做了一件非常有意義的事——保護環境!

　　一天中午，要吃午飯了，我和哥哥一起去洗手。我們擠了些洗手液后，開小水把手洗得“香噴噴”地!哥哥把手伸向洗手臺，開了最大的水，把手給洗干凈了。其實哪里是洗，他開得太大水，水直接把洗手液給沖掉了!而且，水珠沖到手里還彈到了衣服上，甚至有些打在地上把褲子給弄濕了。接著，他把手一甩，把水關到了小水，然后轉身就走。我生氣了，把他拉回來，生氣地說：“哥哥，你看你沒有關好水!”哥哥撓撓頭，就把水給關好了。我還是瞪著他，他立刻說：“我，以后，不會了!”

　　水，是人類最需要的一樣東西，如果沒有水，我們將無法生存。所以，我們要愛惜每一滴水，愛惜地球媽媽的每一顆眼淚!

　　那天晚上，我開了一個鄭重的會議——節約用水。我對大家說：“現在地球上只有十分之一的水是淡水，我們要節省每一滴水。下面我宣布，節約用水活動開始，三個星期后看誰對這次活動做有功勞!!!”

　　三星期后，家里有又變成亂轟轟的!“噓，安靜!”我鄭重地說：“請你們把你們的事例都簡單的講一下!”爺爺最大，他先發言：“我天天刷了牙的`水澆花，洗了臉的水洗腳然后沖廁所!”奶奶接著說：“我用洗了米的水洗菜，然后洗碗，再沖廁所!”爸爸也說：“我每天都拿一個小水桶放在辦公室的空調底下接水!”我表弟也搶風頭：“我每次洗了手的水倒進洗衣機洗衣服!”??“這次的會議很成功，希望繼續堅持去! 這樣的活動不僅我的家庭有，我爸爸車行也有搞這活動。我們都知道每噸水要2元。在我爸爸的車行里，只包括美容，每個月就要600多元的水費，就等于每個月都要用300多噸的水，這樣算起來是多么地??這樣，爸爸便想出了一個妙招：爸爸把洗車的8個人分成2組，每組4人，一組2個洗車地，每個洗車地用的水都有水表記著，沒個月都統計哪個組用的水最少，爸爸就把這個月賺的錢里的五分之一給他們當獎金!自從那個活動之后，每個月的水費都少了不少呢!另外，爸爸還在《工作制度表》中加了2條：一：紙張的雙面使用，節約用紙;二：隨手關燈，隨手關好水龍頭。

　　節約用水，人人有責。讓我們用我們的雙手行動起來吧！

　　初中優秀寫人寫事作文 24

　　父親是個永遠的沉默者，在生活中，他沒有太多的笑聲，有的只是經歲月淘洗過的沉默……

　　中考成績單一拿到手，我便有一種被人推到凄涼、空寂之地的感覺。

　　15歲的我，無奈地走在回家的路上。天沒有往常那樣的藍，緋紅的.夕陽染紅了天空。我望著夕陽，想到了自己中考的失敗，心中很悲傷：夕陽，你像我，我也像你啊。

　　中考的慘敗，對我來說是個十分沉重的打擊，一連幾天，我躲在自己的房間里流淚。媽媽提心吊膽，怕我出事，整天看著我。而父親是那份永恒不變的沉默。他沒有安慰我，只是有時默默地看著我，大多是靜靜地聽我的哭聲，依舊守著似乎只守著屬于他的那份沉默，深深的，令我難以捉摸的。

　　晚上，人們都熟睡了，而我睡不著。失敗的陰影纏著我，我怎么也睡不著。門，突然開了。父親悄悄地走到我的身邊，默默地看著我的淚眼，好半天，他終于說：“不行，明年再考一回。”我心里一顫，燈光下，父親那張蒼老的臉上蓄著的幾許期待和鼓勵，使我從床上起來。

　　帶著父親的期待，我又一次踏上拼搏人生的前沿。

　　接到省重點中學錄取通知書的那天上午，我真是興奮不已。我一見父親的面，就告訴父親：“爸，我考上了。”父親沒有像我想像的那樣，露出燦爛的笑容，夸我爭氣，依然是沉默，只是平靜地點了點頭。

　　開學那天，父親騎自行車送來到鄉汽車站，因為是為了節省幾塊錢的路費。一路上，他什么也沒說。到站后，正好有一輛去縣城的車。父親開口：“上車吧。一個人在外面，要學會照顧自己。”剎那間，我發現父親瘦了許多也老了許多，那干裂的雙手，如桑樹皮，那一根根白發，在我的眼前飄來飄去……這些，定格在我的腦海里，已經形成一幅永不褪色的畫。我望著父親漸去漸遠的背影，心中頓時有一股難名的滋味。

　　這些年，父親東奔西忙，都是為了我們那個家，特別是為了我。母親不止一次地對說，父親非常疼愛我，只是沒有說在嘴上。他幾乎逢人就講，孩子到全縣最好的學校讀高中啦。為他將來有出息，我就是苦點累點，也歡喜呀。父親的話，父親的那顆眷眷之心，每每成了我不斷追求進步的動力。

　　解讀父親，卻很難讀懂那份屬于他的沉默。

　　初中優秀寫人寫事作文 25

　　在人的一生中會遇見，認識很多的人，但在這些人中除了與自己的親人外，最值得信任的就只有朋友了。

　　朋友就是在你傷心時給予溫暖的安慰，朋友，就是在你失敗時給予最真誠的鼓勵，朋友，就是在你迷失自我人生方向時忠心指引你的指南針。

　　每個人在童年時都會有一個朋友，我也不例外，在童年時，我也有一個這樣的朋友，他會在我高興，快樂時，陪我一起度過每一秒傷心的時刻，他會在我失敗，挫折時，給予我這世上最真誠的鼓勵。

　　在灰蒙蒙的記憶中，我刻骨銘心地記得我與他一起發生的那一件事……

　　那天太陽紅通通的，正時出去玩的好天氣我卻被我媽“軟禁”在了家中，寫作業，想到那些小朋友出去玩地多開心。我的'心情立刻就變得極其不好了，做作業也心不在焉的，媽媽看見我心不在焉的樣子時，立刻下了道“圣旨”“不做完作業今天不準出去玩”，心想為什么老天對我這么不公平，別人能在外面玩，我卻要被“軟禁”在家里寫作業，突然朋友來了，使我喜出望外，迫不及待地說：“快的你的作業拿來抄抄?朋友不解地問：“你為什么要抄我的，以前你從來不抄作業的呀!我嘆了口氣道：“我還不是迫不得以，今天不做完作業就不能出去玩!似乎老天總喜歡和它抱怨的人開玩笑，朋友卻堅定的說：”不，不行，我不能借你抄，如果我借了，我就是害了你，我寧愿讓你恨我，我也決不借你，聽了朋友的話，我也知道他是為了我好，但是心里總覺得是空歡喜一場。我只能自己寫了，但是朋友沒有去玩，而是陪我一起寫作業，我不經嘆到：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”突然。有一道題，把我難住了，我絞盡腦汁，百思不得其解，我正要放棄時，朋友似乎看出了我的心事，道：“車到山前必有路，船到橋頭自然直，”我們不能灰心啊，朋友上一點一點地指引我，我恍然大悟，又不經嘆到：“山重水復疑路，柳暗花明又一村呀”，朋友也高興地說：“看，天下無難事，只怕有心人，以后不能遇到一點困難，就灰心。”

　　朋友，就是這樣的朋友，才是為了你好如果幫助你走捷徑的，不是為了你好的朋友。

　　初中優秀寫人寫事作文 26

　　夜深了，獨自伏在案上，回憶在這黑夜里泛起漣漪，像一個說書人用充滿淳樸的鄉音講述我和他的故事。我輕輕地閉上眼，聆聽這段塵封已久的故事。

　　他是我的朋友，一身儒雅氣息，用他的滿腹經綸散發出一種專屬味道，讓人無時無刻不感到他的存在。我很幸運地成為他的第一任同桌，老師的用意無非是想讓我多向人家請教，尤其是數學。在他的世界里，數字是高于生命的；而我卻恰恰相反，我唯獨對文字才會一往情深。我想這是我們成為朋友的重要因素。即把彼此當作自己的老師。但我卻很反感他所謂的“穩重”。至今記憶猶新的還是我站在教室門口苦苦地等待、呆呆地凝望，看他邊收拾邊思考的動作，我不知道他在想什么，所以我總會不耐煩地說一句：快點兒。到后來我才知道這是最美的時光，也是最后的時光——他要走了。我是那樣的天真，在被噩夢驚醒的那一刻，原來我是那個最后的同桌。

　　朋友臨走前，拒絕了我送他的請求，也未曾告訴我離去的原因。我唯一知道的是：他再也不會回來了。我突然發現老天爺跟我開了一個巨大玩笑，這也成為了我終生的遺憾。第二天，他就要承載著自己新夢想的航班啟程了，我忍不住自己的欲望，一個人偷偷地跟了上去。看著遠方的他漸漸遠離我的視線，我開始對人生有些模糊，不覺掉落了一滴眼淚。

　　朋友走后，以前還是平淡如常，我又有了新的`同桌。現在我還是最后一個離開教室的那個人，我還會站在教室門口看他遲緩的動作，只是他已經不是那個他了。即使潛意識里明白這一點，我依舊還還會那樣做。我只是把澀澀的苦笑取代了呆呆地凝望。這個習慣我堅持了三年。

　　回憶里斑駁的碎片、凄美的斷片在我的腦海里連接成一張短片。那離記載著我滿滿的幸福。我無時無刻不在感受他的味道，無時無刻不在看到他的身影。有我佇立在門口凝望的眼神，還有離別時那一滴深沉的眼淚……

　　友情總是淡淡的，細細品味則會有一種甜甜的感覺，融化在心中，讓整個心世界都暖暖的。我想把它作為一張珍貴的郵票，希望若干年后。我依舊可以把這份為微微惜別情寄給自己，也送給我的朋友。

　　那天晚上，在我的夢鄉里，我站在教室門口……

　　初中優秀寫人寫事作文 27

　　我的母親在外人看來是平易近人卻不失嚴肅的一個人。這或許是和工作有關。但在我看來，我的母親是一個勤奮好學的人。

　　過年的時候，每家每戶都點上了紅燈籠，這一天，北京儼然是一個“不夜城”，到處燈火通明。但在家里的.我猛然發現，母親“失蹤”了。于是我便開始“調查”。推開書房的房門，我的母親正聚精會神的盯著電腦屏幕，時不時還拿起筆在本上寫寫畫畫，嘴里還念叨著什么，好像在“施法”似的。電腦里面時不時傳來一些“負債”、“利潤”等字眼，還有一些專業術語。“哦，母親實在學習呢。”我想。于是我便躡手躡腳地，像一個小偷一樣溜出了房間，生怕打擾到母親。而母親，好像完全沒有察覺剛才有個人在她身邊。

　　春晚結束了，家里的人也都各干各的事兒去了。而母親的房門依然緊閉——她已經在里面呆了將近4個小時了。于是我便跑到廚房，伸手拿起母親的杯子，給母親倒了些水，走到母親門前敲了敲門，“媽媽，我來給您送點水喝。”里面卻沒人回應，于是我只好“先斬后奏”，推開了門，走了進去。母親還在上課，也像之前那樣完全沒有發現我。于是我只好一直等。等了不知多久，一開始還冒著熱氣的水也早已涼透了。這時，母親把本子合上，電腦一收，一抬頭便看到了我。“咦？”“你怎么在這里？”，我答道：“給您倒的水。”“哦……謝、謝謝。”母親好像還沒緩過神，精神恍惚的答道。

　　就這樣持續了好幾個月，事后我才知道，母親是為了準備一場跟工作相關的考試。當然，母親在考試中取得了不錯的成績。

　　如果只說這一件事就說她勤奮好學未免太牽強了。最讓我詫異的一件事是母親竟然會修電腦！一次我的電腦“罷工”了，母親說：“交給我，我能修！”“確定？”我抱著懷疑的態度問道。“肯定能修好。”母親一副胸有成竹的樣子答道。于是，我半信半疑把電腦交給了母親。沒想到，幾天后我的電腦煥然一新。從這以后，我便更佩服母親了。

　　我的母親可真是一個學習狂，不過，她都這么勤奮好學，我們難道不應該向她學習嗎？

　　初中優秀寫人寫事作文 28

　　時光如飛，我竟從一名小學生，變成了一名中學生，我的心情十分興奮，甚至有點慌張，心里像揣了一只小兔子。直到開學后，我遇見了她，她與我穿著一樣的小學校服，一個大大的口罩快把臉蓋滿了，一雙亮亮的眼睛里透出快樂的光，好像身體里有用不完的能量，一頭如瀑布的頭發扎成精神的馬尾。“她居然是和我一個小學畢業的”。我心里想著，快樂像要溢出來。

　　在開學第一周里，我總想與她說說話，但我總裝出一種高冷的.樣子，而她卻有許多話題和別人說，“她朋友真多”、“她好像很活潑”，我的內心給她貼上了一張又一張的標簽。

　　而在我們第一次有交流時，我就被深切的感動到了。那是在一次午飯時，我從走廊走過時不小心被什么東西絆倒了，我重心一下子前傾，整個人重重的撲倒在地上，更糟糕的是我手上的飯盒也被打掉了，而菜湯灑在桌上、椅子上到處都是，我緩緩的站起來，膝蓋十分吃痛，看著狼藉的地面，我發現自己十分窘迫，只能一瘸一拐的收拾著菜湯。旁邊的同學好像想要幫忙，但看了一眼后卻又默默地把手伸了回去，可能有點不太好意思，我愈發慌亂了。突然她跑到我旁邊，輕聲問我：“你沒事吧？”我十分吃驚：“她來幫我？”我對她笑了笑：“沒事，只是膝蓋摔到了。”她跑回到自己的座位拿出一大包紙，蹲到地上想要幫忙，我連忙說：“不用了，我自己可以慢慢收拾。”她十分固執地說道：“都是同學，干嘛客氣。”說完后，低頭幫忙干起來，那一刻，她真像冬日里的陽光，溫暖了我。我發現她收拾得十分麻利，把菜湯用紙擦干，把飯盒撿起來，扔進垃圾桶后，帶著我找到老師重新要了盒新的飯。做完這些后，她像什么都沒發生一樣回到座位上去了。從那以后，我們的關系有了飛躍。

　　我們一起看書寫作業，一起攻克難題，一起聊人生聊未來，聊我們各自崇拜的英雄人物，我們有很多共同的話題，我又發現了她許多的優點：思維敏銳、活潑可愛、好學上進…，我們成為了好朋友，她的優點真是多啊，但最重要的是樂于助人，我十分開心，新的學校我也有了一位真正的好朋友！你們猜猜她是誰呢？——她就是我的好朋友崔婧宜。

　　初中優秀寫人寫事作文 29

　　我身邊有這么一個人，她熱心腸，做任何事堅持不懈，她就是我的發小諾諾。

　　記得小學期末考試，所有同學都回家準備明天的考試，只有諾諾一個人在教室里。我問她：“你怎么還不回家啊？”“我要再復習一會兒，發現不會的題直接就去問老師了。”她頭也不抬地說。我在心里暗暗佩服她。

　　還有一次，在暑假，我們一起去泉州的寺廟抽簽。諾諾直接拿到了上簽，上面寫著：只要你努力，你想做的事情就會成功。回到北京，因為是暑假，所以她便寄住在我們家。諾諾的夢想是考上八少八素，她為此付出了巨大的努力。每天清晨，她早早地起床背誦；晚上，她也還在刷題……到了考試前一晚，家里非常寂靜，我趁著給諾諾送水時，看到了她密密麻麻的筆記，字里行間顯示出認真的態度，第二天考完試后，諾諾自信地走出來：“這些題都還好，我都見過類似題型。”雖然這么說，但我們都很緊張。幾天后的一個清晨，手機突然來了短信：你已被八中錄取了。我們都很開心，當然也包括她自己。

　　諾諾不只是努力學習，她還有一顆助人為樂的心。當我在做周末作業時，我發現一道數學幾何問題特別難，我第一反應是尋求他人幫助。可是爸爸媽媽都上班了……對！還可以發微信尋求諾諾的幫助。

　　當我告訴她后，她開始給我發語音講，看著一條條長達60秒的語音發到了手機上，我頓時有了壓力，只好一條條地聽。但越往后，我就跟不上她的.思路，只好告訴她：“諾諾，你講的我聽不懂。”“那我給你視頻講吧！”她開始給我從頭講。語速明顯慢下來了。講完一個要點，她就停下來問問我聽沒聽懂，這樣的效果明顯好了很多。但最后一步，我始終不明把為什么用這種方法，我有些想放棄了。諾諾看出來了，她從書架上拿下一本書，從里面找出一道相似的題，我瞬間懂了。再回過頭來看，那道題就簡單多了。我很感謝諾諾，為了我浪費了30分鐘的學習時間，她卻說：“好朋友就應該這樣，互幫互助，一起進步。以后你遇到什么都不要放棄，不要輕易地否定自己啊！”

　　這就是我的好朋友諾諾，是她在我苦難時幫助我，是她讓我對學習有了新的感悟，也是她讓我明白了一個道理：堅持就會成功！

　　初中優秀寫人寫事作文 30

　　許多人不喜歡堅持，總是半途而廢，但我身邊有這樣一位朋友，她不一樣。她很有毅力，做什么事情都不輕言放棄，“依瞳”這個外號也是因為她像依米花一樣堅持有毅力而得名的。“努力堅持不一定會成功，但不努力不堅持就一定會失敗”，這是她最常說的一句話。

　　有一次學校舉行拔河比賽，老師選中了她和其他九位同學去參加。放學后，她跟我說：“這次我一定要讓咱們班拿前三！”我說：“就是一個比賽，輸了也沒關系。”第二天早上，她拿著一摞紙走進了教室，跟其他九位同學說：“這是我在網上找的拔河的技巧，一人一份。如果沒什么事的話放學咱們就練一下吧，在操場銀杏樹下。”從此往后，每天放學我都能在樹下看到她的身影。

　　很快，比賽的那一天到了，我在旁邊看著她領著其他人走上了操場。“各就各位！準備！滴——！”裁判員剛吹完哨，她就帶頭喊了起來：“1，2，1……”繩子中間的紅繩像一個蝸牛，緩慢的朝著她們這邊移動。突然，可能因為用力太大，她一個踉蹌摔倒了，繩子瞬間被對方拉過去了一大截。她不顧身上的灰塵和疼痛再次站了起來，接著喊口號用力，終于，紅繩一點一點的又一次向著她們這邊移動了過來，越過了白線，我們贏了！下場后，我不經意間發現她的手上磨出了兩個水泡，還滲出了一絲絲的.血跡，但她卻笑著跟我說：“沒事，贏了就好。”

　　她不僅在其他事情上很努力堅持，在學習上也如此。

　　有一次考試成績發下來了，她的數學卻沒有考好。我安慰她說：“沒事，這次的語文不是考的挺好的嗎，一科沒考好沒什么的。”她卻說：“不行啊，要每個都好才行。”以后的每天中午午休，別的同學在旁邊嬉戲打鬧，只有她靜靜地坐在自己的位子上埋頭攻著這個怪獸似的數學。很快就到月考了，成績發下來后她的數學成績上升了十幾分，成為了全班第一。許多同學都過去對她說：“你好厲害呀，這么難的題都能拿這么高的分。”她只是靦腆地笑了笑，沒說什么。

　　這就是我的朋友，一個總是堅持著，努力著的一個好朋友——李馨瞳。

　　初中優秀寫人寫事作文 31

　　往年暑假，我隨爸爸媽媽往黃果樹景區旅游。當然，黃果樹景區的風景名勝良多，景色也很迷人，但在我腦海中卻沒有留下什么痕跡，惟唯一個同齡人的眼神，深深地震撼著我。

　　那是一個雨天的下戰書，我隨爸爸媽媽乘陳反到了黃果樹風景區，雨后的黃果樹景區顯得清靜了很多。剛一下車，便遇到一位暖情而錦繡的小姑娘。

　　您們是來旅游的吧?好，我來給您們當導游，不收錢的。她打量著我們，腦袋晃了晃，會說話的眼睛里透出一股子無邪與好奇來。好吧。爸爸點點頭，可我對那好奇的眼神卻產生了一絲疑問。

　　途中休息時，我剛從背囊中掏出mp3和英文小說《小婦人》，她立刻揍過來，指了指我的mp3，顯得有些迷惑的.樣子。這是mp3，會唱歌的。我用自得的口吻說話。她搖了搖頭，眼光一下子黯淡了。這我倒不怎么在乎。可是當她望到我手中的英文小說《小婦人》時,眼神一亮，顯得特別高興，似乎發現了法寶一樣，話也結巴起來。給給我望望好嗎?剛才滿不在乎的心情煙消云散了，我的心緊縮起來，她怎么什么也沒見過呢?我急忙遞給她，她慎重地用雙手接過往。可是，她什么也望不懂，一臉的失瞅。這時，我分明從她的眼神讀到了一種渴想，一種我不曾有過的渴想，一種我無法理解的渴想。

　　休息之后，我們又上路了。她一直拿著那本緞「救恕罰而且問長問短。問我學些什么,老師上課好不好玩之類的題目。我覺得她問得其實有些滑稽，真不知道如何歸答她才好。她還說她很羨慕我。哦，我真有些納悶了。羨慕我被成堆的功課包抄著?羨慕我在題海中苦苦掙扎?羨慕我連旅游都得隨身帶著英文小說嗎?不，或許她壓根就不知道這些。我真的真的想讀書。她喃喃地說道，眼睛里好像有什么東西要涌出來似的。我心里像被某種東西堵住，一句話都說不出來。由于剛才心中的一切疑問，在這一瞬間都明白了。

　　晚上，爸爸讓我寫一篇紀行，但我什么靈感都沒有，腦子里只有那個同齡小姑娘的眼神,那會說話的眼神，那會變化的眼神，那讓我心靈震撼的眼神

　　也許，我永遙不能見到那個小姑娘了，但那眼神，緊緊地記在我的心里

　　初中優秀寫人寫事作文 32

　　我崇拜的人既不是舉世聞名的大明星，也不是學富五車的大博士，跟讀是一個花錢如流水的大富翁，他雖然不是那么的引人注目，卻有一顆金子一般的心，他默默的為我和哥哥付出，卻不求一點回報，他就是他，一個平凡而又偉大的人。他是一個普普通通的司機，他的頭發大部分是白色，只有一小部分是黑色，但這白發證明了他為這個家付出了太多，他的手很粗糙，到處都是老繭，但卻透著一股莫名的溫暖，他雖然已經40多歲了，但他的雙眼卻依然那么炯炯有神。

　　他對這個家非常負責，每天趕著朝霞出，踏著月光來，他默默的為這個家付出著，把自己辛苦賺來的錢毫不保留的用在我和哥哥身上，但我們還是若無其事的將這些錢全部花光光，好像這全是天上掉下來的一樣。有一次，我去他的工地上玩，外面烈日炎炎，害得我不敢出門，他卻一來就開始忙活了，他把車門一開，往里一坐，用專車將那些老板送來送去，豆大般的汗水從他臉上淌過，我忽然覺得，他那些用汗水換來的錢，全都變成了我奔走于各個超市的身影......

　　他不僅是家里的頂梁柱，更是我通向成功的橋梁。他可以為了我一道不懂的`題去，去網上查個半天，直到自己弄懂后才會一一講給我聽，它可以為了我想要的一本書，去跑遍大半個街。有一次，我想看一本名為《窗邊的小豆豆》這本書，但不巧的是，這本書剛好賣完了，我無意間和他談起這件事，于是，他便去了新華書店，可惜，他沒有找到這本書。但他不氣餒，開始在網上尋找，好不容易找到了，在網上買好了，但沒想到的是，這家店主竟是個黑心商，不但沒給我們書，還卷著錢逃跑了，進過一番波折，他終于買到了這本書。可恨的是，我拿到書后，非但沒有感激，反而埋怨他說:“搞什么驚喜嗎，當初早問我不就好了?害我這么久都沒看到。”他沒有說什么，打算默默離去，但媽媽沉不住氣了，對我說：“你知不知道啊?‘他’為了你，連難得的休息時間都浪費了，就是為了幫你買這本破書!”我頓時明白了，他走去的身影，永遠的留在了我心里。

　　讀到這里，大家都因該知道了吧，沒錯，‘他’就是我的爸爸，我最崇拜的一個人!

　　初中優秀寫人寫事作文 33

　　我的父親是一個很平凡的人，但是他和我講的道理卻是那么的不平凡。我非常敬佩我的父親，因為他教給我很多道理，他的那些話到現在還讓我記憶猶新。

　　那一年，我讀初三，父親為了讓我將來有個更好的前途，把我送進一所較好的私立學校讀書。不過盡管我在那里怎么努力，我的學習成績就是那樣，總也比不上別人。我想到了綴學，但又不敢和父親說。最后又一次回家，我鼓起勇氣對父親說：爸爸，我不想再讀下去了，我在那里實在是讀不下去了，周圍都是尖子生，而只有我，成績那么差，被老師看不起，反正，我就是不想再讀了，再讀下去也只是浪費錢。父親聽完后，不僅沒有生氣，反而笑著對我說：明天帶你去山里采蘑菇。父親一提到蘑菇，我便想起以前喝母親煮的蘑菇湯的情景。那時候隔幾天便會長出一大片。說到這我也不明白了，父親為什么突然提出要帶我去采蘑菇呢？

　　第二天我醒時，太陽已經升的很高了。父親見我醒了，便讓我拿上籃子和他上山去。可等我上山后，我頓時傻了眼，這山上哪有什么蘑菇呀，有的只是剛冒出頭的小蘑菇。

　　父親轉身對我說：我們來晚了，蘑菇都讓別人給采光了，但我們不能空手而歸，我們采點酸棗回去吧。我嗯了一聲便開始工作了。沒一會兒，我和父親的竹籃子都裝滿了。于是父親和我把它們拿到集市里賣了。父親對我說：你在這里等我一會兒，我去買點東西，馬上就回來。不久，父親提著一個布袋和我回了家。中午吃飯時，我竟然在餐桌上看到了蘑菇湯，我不解的望著父親。父親則對我說：孩子，我們沒采到蘑菇，但我們采到了酸棗呀，我吧賣的錢買了蘑菇回來，你的'學習也是如此啊！你千萬別急躁，得慢慢來，學習本來就是如此，你越急，就越學不好。此時，我綴學的念頭頓時煙消云散了。當天晚上我便回到了學校。后來，我的學習提高了不少，雖然中考沒有考到重點高中，但這已經足夠了。

　　那天，我對父親最敬佩，他教會了我這個道理！是他讓我能有重返學校的決心，這就是我的父親，一個平凡而又不平凡的父親。

　　初中優秀寫人寫事作文 34

　　一位名人說過：“戰勝自己，才是最大的勝利!”而我也說：“相信自己，那才是真正的勝利!”

　　那是一次體育測試，400米跑步。沒想到，這一跑卻跑出了我的自信。

　　下午，體育老師讓我們排成4列，每人繞塑膠跑道跑2圈，正好400米

　　比賽開始了，只見我前面的同學各個都跑得輕松自如，跑得是那么快，我不禁有點膽怯，生怕沒跑好。

　　哎呀，快到我了，我的心像兔子一樣到處亂跳，我不禁想：我這么久沒鍛煉，一定跑得很差吧，而且還有“飛毛腿”——駱利杰和我跑，我不死定!可我又轉念又想：箭在弦上，一觸即發，要相信自己!

　　終于，輪到我上場了，只聽老師一聲哨響，我拼命地往前跑。眼見我超過兩位同學了，我越跑越自信，一直緊追駱利杰。還剩不多米了，我使盡全身力氣向前沖，比駱利杰晚一步到達終點，獲得了第2名。

　　雖然這次只的'了第2名，但是我卻十分高興，因為我戰勝了自己，拿出了自己的實力!

　　通過這次比賽，我學會了自信，連成績也逐步提高了。記住，相信自己，這才是真正的勝利!

　　初中優秀寫人寫事作文 35

　　去年的大年夜下午，寒風呼嘯，大街上，小巷里，人們都穿著厚厚的棉襖。我和媽媽上街買了點東西，正走路回家，走著走著，我眼前出現了一位是普通平凡的清潔工，她沒有穿著厚厚的棉襖，沒有戴著暖和的手套，反而只穿著薄薄的工作服，兩手凍得通紅通紅，臉上生了凍瘡，但卻很十分精神，她正專心地掃著街道。

　　這時，一位五、六歲大的小孩子，正剝著一只又甜又大的.桔子，他看到附近的清潔工，就隨手把一把桔子皮扔到地上，其實這塊地剛剛才掃過。清潔工愣了一下，搖了搖頭，只得用那雙凍得發僵的手又把桔子皮掃得一干二凈。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無奈的神情。

　　親愛的伙伴們，你們有沒有想到，這些清潔工為了城市的清潔，為了大家有潔凈的生活環境，放棄了合家團聚、得到溫暖的時機，卻頂著寒風，不顧寒冷地為大家服務，而自私的我們，隨處亂扔果皮或廢紙，根本體會不到她們當時的心情，冷冷把清潔工放在一邊，你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛，這就錯了，清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如

　　果沒有了清潔工，世界上就是垃圾的世界，讓人感到雜亂無章。

　　從這件小事上，我懂得要保護環境，珍惜他人的勞動果實。這雖然是件小事，但讓我久久難忘。

　　初中優秀寫人寫事作文 36

　　幸福的風絮飄然而過，暖暖的，甜甜的--我沉醉了……醒來時我發現，平凡的幸福早已在我的面前駐足…… 晚飯后，我又沉在房間里，一個人躺在沙發上靜靜地看著雜志。這時，門被推開了，我原以為是媽媽，但回頭一看，原來是奶奶。奶奶慈祥的看著我，手上拿著切開的一個火龍果和一個勺子，笑容滿面的說:“囡囡，你最喜歡吃火龍果了，快吃吧!”我笑了，也許我真的很喜歡吃這些水果，像哈密瓜，西瓜，火龍果之類的，但這些水果，奶奶也喜歡吃，而她每次都舍不得吃，都要省下來留給我吃，我都有點不好意思了。我笑著說:“奶奶，你吃吧!我不要。”因為我知道--我們這一代90后，以后吃到的東西畢竟比奶奶多，而奶奶……

　　奶奶沒有說什么，只是嘆了一口氣，轉身走了。也許又一次，我傷了他的心……

　　我走到陽臺上，耳邊傳來媽媽和奶奶的談話聲。奶奶無奈地說:“孩子大了，就和奶奶不親了，每次給她東西，她都不要，嗨!”“不要吃就隨她，媽，您自己吃吧!”媽媽安慰說。“嗨……”又是一聲長嘆!

　　也許，這就是一個老人的心，她從不在乎自己的.得失，心里只有下一代。而我們現在所能做的，也只有理解他們，帶著一顆感恩的心傳達我們的感激和愛意，靜靜地享受那一份屬于我們的幸福……

　　初中優秀寫人寫事作文 37

　　幸福無限蔓延，只因遇見了你。——題記

　　你對我的好，就像一團火焰在燒的溫暖，我怎么可以忘記。我什么都不想要，你對我好就好。你就如我左半邊的翅膀，天空再大再遠，和你并肩我就敢闖，如果沒有你，我寧愿不要飛翔，有了你我才不怕寂寞。如果說我的.心情猶如天氣冷暖不確定，那你會把愛鋪成藍天，讓我一抬頭就可以看得到，你把心燒成火焰，讓怕黑的我擁著溫暖入眠，閉上雙眼，就夢到孩子般笑臉的你。

　　如果當生命就此結束的時候，回憶在和時間賽跑，總是贏不了，寂寞侵蝕了孤獨，我的心將會有太多的痛無法彌補，只好偷偷抱著回憶哭。我們下輩子能否在三生石旁相見?如果可以我愿意做一筆交易讓我能保留著有和你曾經幸福的畫面的記憶。

　　初中優秀寫人寫事作文 38

　　寒假里，最有趣的要數游仙人塔了。

　　仙人塔在曲江區新橋屋場村，是一座八角六層的古塔，距今已有近千年的歷史。寒假期間，我跟隨爸爸媽媽游覽了仙人塔。

　　說起仙人塔，它還有一段有趣的故事呢。

　　相傳一千多年前，佛教禪宗六祖惠能和尚同術士陳阿仙斗法。六祖要建造一座佛塔。而陳阿仙則要在韶關的江心小島上建一座通天石柱。兩人約定必須在一夜建成，雞一啼就要立刻停工，看誰建得快。

　　為了建石柱，陳阿仙用法術把大山里的石頭變成石豬，趕著它們直奔韶關。可是，石頭比陳阿仙跑得快，陳阿仙追不上。六祖知道后，就把自己變成一個老太婆坐在路邊，等陳阿仙經過。

　　陳阿仙看到是個老太婆，就問道：“老阿婆，你有沒有看到一大群豬婆豬仔經過？”

　　老太婆說：“我沒有看見什么豬仔，只看見一大群石頭。”

　　陳阿仙的法術被六祖點破，石豬立刻變成了石頭，停在楓灣與大塘交界的地方，變成了一座座美麗的`石山。

　　眼看佛塔就要建成，陳阿仙心急如焚，他拿起兩把大扇子“撲，撲，撲！”地扇動起來，又“喔！喔！喔！”地學起雞啼。

　　六祖聽到以后，連忙停下手中的建塔工作。

　　我們來到仙人塔一看，果然，七層佛塔只蓋了六層，塔頂上沒有塔尖、是平的，外墻也沒有批蕩灰沙。

　　可是，資料顯示，六祖是約一千五百年的唐朝人，而仙人塔只有一千年左右的歷史。難道六祖真能活五百多歲，從唐朝活到宋朝？莫非真的有長生不老的仙丹妙藥？這可真是個有趣的問題！

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