關于寫人作文（通用86篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的關于寫人作文（通用86篇），歡迎閱讀與收藏。

　　寫人作文 篇1

　　那是怎樣的一雙手？干澀的時間狠狠的擠進皮膚，勾勒出衰老的皺紋，比古銅更沉重的顏色上猙獰的盤虬著的血管，粗大的指節，粗糙的繭子。面對這樣的一雙手，我卻不敢伸出我的手。

　　現實的距離和長久的時間似乎真的可以使親緣談薄，猶記幼時爺爺奶奶的寵溺，但仍是無法深切的感受到了，就如旁觀他人一般，記得那份滋味，卻無法去體會，頓時一種無力感升上心頭。

　　我站在父親的身旁，束手斂袖，低著頭，是乖巧，亦是疏離。耳邊響起的是姑姑嬸嬸們的夸贊，家鄉的口音，在我聽來，卻是生澀而怪異的。爺爺站在一旁，渾濁的雙眼中藏了些什么，很深，很沉，讓我有點透不過氣，這是第一次會面，我甚至沒有開口聊一句家常，伸出手，來一個擁抱。

　　再一次會面，不知是哪個節日。父親摁住我的雙肩，我向爺爺恭恭敬敬道了聲好，老人的身子有些顫抖，伸出手揉了揉我的短發，我沒敢抬起頭，支支吾吾嘟喃了幾句，轉身便跑出去玩了。在離別的時候，我頓了一下，伸出手，向車窗外揮舞了幾下，看見守在門口的爺爺眼中，似乎泛起了淚花。我有些哽噎，淡淡的苦澀在胸廓中蔓延開來。

　　又是端午，我跟隨者父母回到鄉下。堂屋中坐滿了親友。我背著包走了進去，父親將買好的禮品放在一旁，我揮了揮手向爺爺打了聲招呼，老人跛著腳一步一步的向我走來，僅是看著就讓人心焦，我趕忙迎上去，伸出手打算扶一扶老人，但他卻很激動地握住了我的手，粗糙的大手磨礪著我的手。那雙手缺乏熱度，缺乏力量。卻是很細致的仿佛是想摸清我手上每一道紋路一般。

　　老人騰出一只手在口袋里摸索著什么，掏出一個紅包，往我懷中塞，口中不住地念叨著，回來就好，回來就好。我抬起頭，望著眼前弓著身子，佝僂著背的老人，心中泛起酸澀，沒有錯過那雙濁黃的眸子中閃過的欣喜。

　　總是有分離，我坐在車上，半開著車門，老人站在身旁，半晌無言。老人摸我的頭道：“要好好學習。”又頓住了，不知再要開口說什么了。我大聲應了聲知道，又想起什么，在老人耳邊道聲節日快樂。伸出手抱住了老人。

　　車子在向前行駛，越過松林，但隱約可以看見那昏黃的燈光，那仿佛一伸手就可以觸及的溫馨。

　　寫人作文 篇2

　　一路上，爸爸邊走邊停下來，喘著粗氣。我緊緊地抱著我的父親，想起我小時候，父親可以輕而易舉地把我舉起來，但現在，每走一兩步，我都得停下來休息。的確，時間是無情的！

　　我低下頭，看見父親的頭發上又多了幾縷白發。我想：一定是爸爸太嚴厲了。為了這個小小的家，為了我這個要上學的人，為了我生病的媽媽。爸爸做得太多太多了。一想到這些，我的眼睛禁不住濕潤了。

　　這時，我的眼睛里閃過一絲亮光，我仔細地看了看。那是醫院附近的一盞路燈。過了一會兒，醫院終于到了，我父親把我接了下來。這時，我發現我父親的衣服是濕的，雨水和汗水從他的臉上流下。我想，“一定是當我拿傘的時候，如果我向它傾斜，它會很濕。”一想到它，我的心禁不住顫抖起來。我靜靜地閉上眼睛，不讓眼淚掉下來。這時，我的父親不自覺地向我走來。他以為我睡著了，沒有打擾他，但他脫下大衣，給我穿上了。然后默默地走開。這時，我再也控制不住自己的感情，眼淚就會流下來。流向我的嘴，流向我的心，是苦的，也是甜的。

　　第二天，經過一個雨天，我恢復了健康。但是在醫院里，我不僅看到了醫生，還感受到了永恒的父愛。

　　寫人作文 篇3

　　當我剛著陸時，是我的母親用她纖弱的雙手把我舉起來，逗我笑。曾經年輕的女孩也有一個幸福的微笑在她的臉上。

　　當我咿呀學語，第一次叫媽媽時，她用手摸著我的頭，笑著對我說：“好孩子，懂事！”我不明白。我站在媽媽面前，抬頭看著她傻傻的樣子。她的衣服怎么這么漂亮？

　　最后，我上了小學。我的母親用她溫暖的大手拉著我的肉手，陪我來到小學門口。當我媽媽把我送到明亮的教室，把我的手交給美麗的女老師時，我哭了又哭。可是你還是離開了，留下我一個人在這里，媽媽，沒有了你掌心的溫度，我似乎已經來到了冰天雪地，我想念你的手……

　　現在，我是一名中學生。也許我不在乎你那曾經給我帶來體溫的手。也許我并不想念他們。當我在外面學習的時候，我有老師的關心和同學的問候。為什么我要想著你的手？

　　我不知道為什么，那個雨夜，我躺在被子下面，想著一些凌亂的事情。隔壁那個昨天把腳燙傷的女孩怎么樣了？我聽說她昨天給老師送水，還把腳上的一大塊皮燙傷了！今天，我的好朋友，誰是老師在課堂上，似乎仍然不滿意。

　　寫人作文 篇4

　　他，用我的話說，是一個“不折不扣”的“摳門兒鬼”。

　　別的先不說，先讓我說說他的樣子吧！他的鼻子大大的，眼睛水靈靈的，鼻梁向上翹起，看起來挺斯文的，其實，是一個饞鬼，當然也是一個摳門兒鬼（兩鬼全占，還是人嗎？）我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。

　　終于，我報復的機會來到了。一天，我看到他“鬼鬼祟祟”，就知道一定沒有好事兒，就悄悄的跟著他。到了小賣部，我看見他買了一包辣條，就拍了他一下，這可把他嚇出了一身冷汗，我就說：“哥們兒，被我逮住了吧！”他說：“有事兒嗎”我說：“我要報復了，你給我辣條吧！”說著，就伸出我的“爪子”去搶。他陰險的說：“好好，我給你！”沒想到，他竟然只給了我一根。真是氣死我也。我又默默的說：君子報仇——十年不晚！

　　過了幾天，老師讓我們為地震的人捐款，誰知，他竟然捐款了五十元錢，真是令我們大吃一驚，后來，我漸漸覺得他其實也挺好的，只是有一點兒摳門兒，但它是一個助人為樂的好學生，

　　我暗暗下定了決心：一定要向他學習，學習他助人為樂的好精神，讓我的紅領巾更加光彩！

　　哦，我好像忘了告訴你他叫什么吧！你如果有興趣的話，就可以來我們學校看一看，你一定會發現，他又在做好人好事兒了，不信，就來看看！

　　寫人作文 篇5

　　我有一個特有原則的媽媽，不信你自己看。

　　“媽媽，你給我買一個玩具吧！”我央求道。“為什么又要買玩具？你都多大了，還買玩具？”媽媽很不情愿的樣子。“可我喜歡呀！每個人都有自己喜歡的東西，你不也一樣嗎？”我竭力辯解著。“你現在應該喜歡讀書，喜歡學習，那玩具都是小孩子們玩兒的了，多幼稚！”媽媽提高了聲調。“我現在就是小孩啊，我還沒到十二歲呢？還是童年。”“正因為這個原因，你才要抓住這大好時光好好學習，而不是把心思都放在玩具上，不是嗎？”媽媽說的不亦樂乎，我無言以對。

　　“媽媽，我在網上看上了一輛山地車，才二百多，你給我買一輛吧！”我對媽媽撒嬌道。“不行，路上車太多了，太危險了！”媽媽想都沒多想就拒絕了。“就允許你在網上買這買那，就不允許我買嗎？”“媽媽買的都是有用的東西，再說了，你有沒有想過，你在外面騎自行車，媽媽在家得多擔心呀！”“我小心一點不就行了嘛！”“反正就是不行，等以后長大了再說。”媽媽斬釘截鐵地說。

　　“媽媽，我想買幾本書看看可以嗎？”我話還沒說完，媽媽就趕緊笑著說：“好的好的，你到網上挑挑，只要是有益的，我就給你買。”“只要是與你學習有關的，我都支持。以后要多看書，這樣才能增長知識，對你寫作文也有幫助，多好啊，這樣的錢媽媽愿意花。這是原則。”媽媽接著高興地說著。

　　媽媽做事向來都是雷厲風行，只要是她認準的，我就沒得選擇。不過想想媽媽說的也對，我現在不能老想著玩兒了，該是好好學習的年紀了，該花的錢花，不該花的錢不花，不是嗎？

　　那一刻我終于明白：媽媽的愛無條件但是有原則。以后，我也要像媽媽一樣做一個有原則的人。

　　寫人作文 篇6

　　看著那張我精心準備的賀卡，再看看日歷上那個被我用粉紅色水彩筆圈起來的日期，心里想道：“這次，一定要給老媽一個驚喜！”

　　8月21日，是媽媽的生日，我每年都要送給媽媽一張我親手制作的賀卡。說起媽媽的生日，我想起了老媽辦過的一件糊涂事：

　　那是去年冬天，空中的雪花猶如一個個身著白色紗裙的仙女，翩翩飛舞。我站在教室門口，一邊欣賞著雪景，一邊等待媽媽來接我。

　　時間一分一秒地過去了，街上的行人漸漸少了，我看看表，已經八點多了，學校七點半放學，我已經等了半個多小時了！我心想：“這個粗心老媽，一定是又忘了接我了，算了，還是自己走回去吧，正好還能欣賞欣賞雪景！”

　　我走在街上，突然，一輛自行車停在我身旁，傳來了媽媽那熟悉的聲音：“抱歉啦，我來遲了，上車吧！”

　　我無奈地搖搖頭，把書包背在背上，正打算坐上自行車時，媽媽已經騎著車飛快的走了。我趕緊追，心想：“一定是老媽以為我已經上車了！”就這樣，老媽在前面騎車，我在后面追，我們成了雪地里的一道“風景”。

　　我一路追著媽媽的自行車回到家。媽媽一下車，就吃驚地望著氣喘吁吁的我：“你怎么在后面？”“還不是因為你沒等我坐上車就把車騎走啦！”我氣呼呼地說。媽媽聽后笑的前仰后合。

　　回到家，爺爺和奶奶“輪番上陣”把媽媽給教訓了一頓。

　　我的媽媽雖然有時有點粗心，但她也很風趣，常常把我們一家老小逗笑；她也做得一手好菜，我想吃什么，老媽都會二話不說地給我做。

　　這就是我的老媽，我們一家誰都離不開她。她雖然粗心，但在我的心目中她是天底下最好的媽媽，我想對她說：“媽媽，我永遠愛您！”

　　寫人作文 篇7

　　白發蒼蒼，滿臉鄒紋，彎彎的眉毛，一雙慈祥、和諧的眼睛，盼望著家人回家，一張溫暖的嘴巴，總是提醒你：“天冷了，多穿衣服，別感冒了。”她就是我最愛的奶奶。

　　每次星期天，我都會回老家去看望我的爺爺、奶奶，陪他們吃吃飯、聊聊天，到了該走的時候，心里總會有些不舍。一次，我對爸爸說：“爸爸，我們去把爺爺、奶奶接到我們家住一段時間吧！”爸爸說：“也好，他們年紀也大了，需要人照顧，那我們就把他們接來吧！”我高興的一蹦三尺高。

　　去接爺爺奶奶的時候，奶奶“寧死不屈”，死活也不跟我們一起走，說不習慣住商品房。在我的努力勸說下，奶奶終于同意了。走在路上，我對媽媽說：“媽媽，咱們家還有毛毯嗎？”誰知道，因為奶奶的耳朵有一點問題，聽不清別人說話，她搶先一步說：“有啊，咱們家的雞下了好多蛋呢，你想吃就回去拿。”這句話把我們全車人逗得哄堂大笑，原來，奶奶把“毛毯”聽成“雞蛋”了。

　　還有一次，我在家里把電視開著，在看乒乓球比賽，媽媽叫我下樓買點東西，錯過了那場比賽。正好奶奶也在看，我回來時問奶奶：“奶奶，剛才的乒乓球比賽，誰贏了？”不料，奶奶把我說的“乒乓”聽成有人在敲門的聲音了，于是馬上起身去開門，把我笑的前俯后仰。奶奶還疑惑地問我：“你笑什么啊？”我急忙說：“沒事的，奶奶。”爸爸看見了，出于孝心，對奶奶說：“媽，我給您買個助聽器吧。”奶奶從小生活艱苦，很節儉，說“別買，別買，買了也是浪費。”

　　爺爺奶奶在我們家住了幾天，住不習慣，我還要上學，也沒人陪他們聊天，就要回老家了，因此我感到非常失望和依依不舍。

　　以后放假了，要多回去陪陪爺爺奶奶，讓他們不再感到孤單。爺爺，奶奶，祝你們長命百歲、福如東海。我愛你們！

　　寫人作文 篇8

　　每個人都是獨一無二的，包括性格、長相。所以，請你記住，我是徐伍飛揚，獨一無二的徐伍飛揚！

　　從一個人的愛好，就可以看出一個人的性格。

　　我很喜歡聽音樂，無論是古典、現代、搖滾、抒情，我都會去欣賞。常常在下午兩點到三點二十之間，帶一本書，拿一杯水，坐在陽臺上，接受陽光的洗禮。

　　我喜歡安靜，也喜歡喧囂。每當天空閉上了眼晴，小鳥回到了巢穴，月亮和星星開始上班的時候，那種寂靜、靜謐，會讓我感到不安，感到焦躁，必須有點兒聲音，才能讓我安心。但如果我在看書時，旁邊有人在吵鬧，我就會很不開心。

　　看書能提高一個人的修養與內涵。我就很喜歡看書，書柜上擺滿了我喜歡的書，像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與海》等。每當我看到了一段令我感動的語句，就會用筆把它摘錄下來，寫在好詞好句本上，閑暇時，拿出來看看。還會把心中所想、所感給畫下來。是的，我還喜歡繪畫，喜歡寫作。

　　我的這些“喜歡”，不僅給我帶來了快樂，還給我帶來了成就。繪畫作品曾獲得過全國中小學生繪畫大賽一等獎，多篇文章在報紙上發表，獲得了年度“十佳小記者”提名獎。

　　寫到這里，我相信你差不多已經猜出來了，我是一個內斂、安靜、偶爾會撒撒嬌、不擅長與人打交道的女生。

　　在《我就是我》這首歌里，有一句歌詞是這樣的“我就是我，是顏色不一樣的煙火”。的確，如果把孩子比作煙火，你不去點燃它、教育他，你永遠不會知道，它究竟會綻放出怎樣美麗的色彩。

　　寫人作文 篇9

　　我，長著一雙水汪汪的大眼睛，一個塌塌的鼻子下面長著一張能說會道的嘴，我就是姜伊莉，酷愛文藝。我最喜歡看書、畫畫、音樂。

　　我識字以后，媽媽就經常帶我去書店買書。一開始，我只能看那種帶有拼音的圖書繪本。后來，我認識的字越來越多，也可以看那些經典名著了。說起我是書迷，還真為看書做了不少傻事呢！記得有一次，我洗漱完畢后，媽媽讓我看下書就睡覺，媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書架上的書看了起來。哇！沒想到這本書這么好看，我一定要看完它。不知過了多久，媽媽回來了，一看鐘表，都10點了，媽媽說：“為什么還沒有睡覺？”“因為看書入迷了。”我答道。媽媽聽完，不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。

　　媽媽聽別人說，美術能讓人靜下來，學會獨立，媽媽就幫我報了美術興趣班。誰知道，我一學就喜歡得不得了。第一節課回來，我就到處找報紙，找不到我就到瓷磚上畫。媽媽回來，看到我這只“小花貓”和地板上“美麗的圖畫”，笑得合不攏嘴。經過幾年的練習，我的畫終于畫得很好了。我很感謝媽媽，如果不是媽媽給我報了興趣班，我的畫也不會進步得這么快。

　　除了愛看書、愛畫畫，我還酷愛音樂。媽媽說我在小時候就愛聽音樂，長大了，我雖沒報過興趣班，但人家都說我唱的好聽，我聽了可高興了。

　　這就是我，一個酷愛文藝的女孩。

　　寫人作文 篇10

　　“啖牛肉，飲酒，一夕而卒。”你的生命就這樣結束了。杜甫，你這位歷史上偉大的現實主義詩人、胸懷天下的偉人、詩傳千古的大家，你一生的跌宕起伏，滿腔的豪情壯志，就這樣草草地結束，令后世多少人扼腕嘆息，你這悲劇的死亡，留給后人是無盡的遺憾與嘆息。

　　回觀你走過的五十多個春秋，人們總是有各種各樣的評價，而通過讀你的詩篇，我讀懂了你，在我看來，你其實并沒有那么復雜。撥開歷史的云霧，望過那風雨飄搖、戰火紛飛的年代，我看到的是一個無比純粹的你。

　　你生在盛唐，那是中國歷史上最為繁盛的朝代之一。青年時代的你，有著一腔的熱血，欲圖報國成就大業，因此發出了“會當臨絕頂，一覽眾山小”的豪言壯語。然而，命運與你開了一個玩笑：當你走向壯年時，唐王朝卻已開始凋零，在你正要施展拳腳的時候，卻一次次被貶官，一年年地不被重用，承受了極為沉重的打擊。又經安史之亂，嘗盡顛沛流離的生活，看盡國破家亡的慘象。山川載不動太多的悲哀，歲月經不起太長的等待，然而，你卻并未就此消沉，你將所有的悲憤，一生的不幸遭遇，全都化作了不朽的詩篇。《三吏》、《三別》寫出了你對現實的悲痛，《茅屋為秋風所破歌》發出了最沉重的吶喊：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”

　　是的，你從未改變，盡管命運壓彎了你的脊梁，風霜染白了你的雙鬢，歲月在你臉上刻下了皺紋，你仍是那個杜甫，你的初心從未動搖，那就是你的博愛。

　　博愛，并不是簡單的善良，這正如人心不是因調和而結合的，而是以傷和傷而深深結合，以痛和痛、以脆弱和脆弱相互聯系的。沒有不飽含悲痛吶喊的平靜，沒有未經流血的赦免，也沒有不經歷痛徹喪失的包容。你歷盡苦痛，因此你明白天下人的苦痛，從而有了你兼濟天下的博愛。

　　你咀嚼著生命的渺小與可憐，你看穿所有的算計和貪欲、起伏和榮辱、憂患與得失。在你看來，自私、冷漠，通通成了愚蠢和虛妄的把戲，從而體會到了愛的必要。因此，一生的坎坷遭遇，不但未能將你擊倒，反而使你擁有了博大的胸襟和無私的愛。

　　人們都說你悲觀，沒有李白的浪漫與瀟灑。可是，我把你的悲觀理解為更高意義上的清醒。你看清世間的疾苦，化作詩中的悲情，但你在蒼涼的悲情中又蘊含著心懷蒼生的悲憫！“落日心猶壯，秋風病欲蘇”，即使到了垂垂暮年，你仍關心朝政，熱愛生活？羅曼。羅蘭說過：“生活中只有一種英雄主義，那就是在認清生活的真相后依然熱愛生活。”因此，我不得不說：老杜，你是個真英雄！

　　你，因為有對天下的博愛，才使自己的命運如此悲壯；但又因為這悲劇的命運，成就了你的博愛。你的詩篇，是深陷生活沼澤里不屈的掙扎，是處于命運囹圄中悲憤的吶喊。

　　這是何其偉大的精神，多么不朽的詩史，你純粹的人格和那無比復雜的情感，真讓我讀你千遍也不厭倦。

　　寫人作文 篇11

　　讀人要比讀書，更耐讀。

　　你是讓人百讀不厭的。你曾手率幾個小兵鎮守城池，“乃集農民數千戎服乘城”，又曾“會范伸淹引番漢兵來援”；你曾動用公款搞勞邊關將士，祭奠英烈，撫恤遺屬；你曾為“涇州過公款案”中的主角……你便是慶歷四年春，被謫守到巴陵郡的滕子京。

　　初識你，是在初中課本上。我第一眼就看到這個名字。它方方正正的夾在《岳陽樓記》的第一行：“慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。”我愣在后一句話上……越明年，政通人和，百廢俱興，乃重修岳陽樓……”不禁感慨：這么厲害啊……

　　面對謎一樣的你，我迎了上去，一探究竟。

　　鋪天蓋地的資料卻不如范伸淹那一句話來得痛快“不以物喜，不以己悲。”

　　三年治政，滕子京成就了三件大事：承前制，重修岳陽樓；素教化，興建岳州學言；治水患，擬筑偃虹堤。

　　這近似傳奇的成就，卻沒讓你臉上掛出一絲“喜”。要知道：負大才，為眾所嫉。是啊，你喜從何來？

　　你是背著沉重的十字架來到巴陵岳陽的。你是一個負罪的貶言！他可以郁悶、可以消沉、可以怨天怨地，而你卻毅然“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。你從沒在意過自己的感受，一門心思的治理岳陽，如此投入，上任一年便“政通人和，百廢俱興。”你一直忍著、忍著，直至岳陽樓落成之日，你也只是“痛飲一場，憑欄大份十數聲而已”。要知道：男兒有淚不輕彈啊。“燕雀安知鴻鵲之志戰！”你的心境豈是我們常人所能理解！“政通人和，百廢俱興。”這八個大字已說明了一切。這是何等胸襟！

　　我問自己，你是不是一個沒有感情的人？至少表面上如此。我不敢去想象你內心的世界——那該是怎么樣的糾結啊！但你心中肯定有一束為你而亮的光芒。試問，有多少人能像滕子京那樣做到真正的“不以物喜，不以己悲”呢？寥寥。

　　也許，我不能一遍不落地讀你幾千遍，可是，你卻像太陽一樣，就算我只露出一個小縫，你也能把我的心照得好亮好亮。好吧，既然你的的確確有讓人讀千遍也不厭倦的魅力，那我也有讀你千遍的決心。

　　好一個滕子京！好一個“一以物喜，不以己悲！”

　　寫人作文 篇12

　　書似人，人似書，書意難懂，生活亦難懂。人海中錯綜復雜猶如書海中的重巒疊嶂。漫長的人生旅途中我們總要解讀形形色色的人，而他卻使我久讀不厭——一代梟雄曹操。

　　一聲嘹亮的啼哭卻沒有引起太多人的注意，一代梟雄就這樣出世了，誰又曾想到一個不被關注的嬰孩將來竟能掌控百萬雄師。

　　也許童年的生活環境受到宦官們勾心斗角的熏染，曹操從小就養成了多疑的習慣。在名著《三國演義》中，曹操是一名大反派，所以他的多疑自然而然地成了被取笑的把柄。可是讀了《三國志》后我們卻不得不要承認，他的多疑恰恰是那超強洞察力的表現，在與袁紹的戰役中，他憑借著預判，避過了十萬大軍從背后的偷襲，完成了以少勝多的壯舉，締造了戰爭史上的奇跡。

　　另一方面，他的識人之術也是其他君王所羨慕的，麾下虎將齊聚，謀士如云，這一切都來自這種發掘人才的本領，待人才找到后，不惜一切代價納為己有，此等作為并非英雄卻是梟雄，而混戰的年代缺的并不是英雄，而是這種能進能退，禮則賓至如歸，橫則蠻不講理的梟雄。旗下有如荀彧、郭嘉等客客氣氣拜的謀士，許諸、徐晃等慕名而來的猛將，也有司馬懿、徐庶這樣不擇手段招納的賢士。可見曹操奪取天下的壯志早已準備就緒。這種種傳奇也是驅使我百讀不厭的原因之一。

　　沙場馳騁，詩場灑脫。曹操就是這樣一位有才的風流詩人。既有“老驥伏櫪，志在千里”的壯志，又有“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”的閑心雅致。在他的詩詞中，沒有對他人的諷刺，沒有悲憤的感嘆亂世不幸，有的是樂天派的樂觀，有的是自己的努力，有的是那壯志的抒發。這令我深讀千遍仍不厭倦的第二條原因則是他生逢亂世卻沒有像其他文人騷客一般對著白紙倒苦水，他毅然決然地披上盔甲為自己而戰，為前途而戰，直到愿望達成，挾天子而令諸侯，傲視群雄。

　　讀你，我讀出了“周公吐哺，天下歸心”；讀你，我讀出了勇者近思，智者遠慮；讀你，我讀出了“詩場灑脫戰場勇”。

　　孟德——多才風流瀟灑的千古梟雄，讀你千遍也不厭倦。

　　寫人作文 篇13

　　紀嫣然習慣了趴在窗臺上等待楊格進教室。

　　楊格喜歡穿格子衫，透過校服露出方格圖案的領子，跟他的書卷氣很相稱。暗戀楊格的女生私下稱他為“小方格”。紀嫣然和楊格都是文學社的，入社第一天他們被要求選一個詞牌名作為自己的雅號。紀嫣然選了“虞美人”，楊格選了“青玉案”。詩詞大賽的時候，紀嫣然和楊格爭奪冠軍，紀嫣然贏了，但是很疑惑，因為飛花令是楊格的強項。紀嫣然忍不住去問了他。沒想到他說“你說完最后一句詩的時候好像嘟了一下嘴，可愛死了，然后我腦子就斷片兒了。”紀嫣然愣住了，不知道該怎么接。楊格看著紀嫣然，眼神溫柔，“有沒有發現我們兩個的名字在同一句詞里？

　　美人贈我錦繡緞，何以報之青玉案。”紀嫣然甩給他一個白眼，“這也太牽強了吧！”“有嗎？那不牽強的方式就是……在一起吧？”紀嫣然：“誒？”緊接著又說：“好啊，小方格。”楊格怔了一下，不知道是因為紀嫣然答應得這么痛快還是不明白“小方格”是什么……

　　“有種輸了比賽贏了全世界的感覺。”楊格深呼了一口氣，“嗯？什么意思？”楊格用手戳了一下紀嫣然的酒窩，“因為，你就是我的全世界啊。”哦對，忘了說，現在的紀嫣然是趴在窗臺上等待楊格回家，他們共同的家。

　　寫人作文 篇14

　　今天，放學才回家，來不及放下書包，就接到了她的電話。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我趕緊跑到我家的電話機面前，拿起話筒：“喂。”“喂，好久不見啊！”真是幸運，有三個多星期沒有聽她那甜美而又柔和的聲音了。這一接電話不要緊，沒完沒了地和她哈啦了幾句——“最近好嗎？”“你在哪呢”……最后在老媽那強烈地攻擊——抓癢下，笑得我上氣不接下氣，差點兒沒氣了。老媽趁人之危，把電話給搶了，這才作罷。

　　老媽搶過手機后，也跟她聊了一會兒，然后老媽就沒好氣地瞪了我一眼：“你看人家小靜多懂禮貌，知道問候一下長輩，學習又好，又淑女。你呢？成天在家里看電視，還把家里搞得亂七八糟，真的是！”我不服氣了：“那還不是你生的，這叫有其母必有其女。”

　　小靜是我四年級時結識的一個朋友。她有著烏黑亮麗的長頭發，一雙水靈靈的大眼睛，瓜子臉，而且特別喜歡漂亮的裙子，做什么事都帶著一種淑女范，就像一個小公主一樣，但又不會帶著驕傲的性格。她人很好，很謙虛，和誰都能相處得和睦，在班上的成績也是名列前茅。和我比起來，真是一個天上一個地下，所謂天壤之別啊！

　　我和她相識，是在一個鳥語花香的春天。我一個人正無聊，在大街上走著。突然不小心踩到一個不知名的東西，“砰！”我正為我的背感到悲哀的時候，我才發覺，我的身體上沒有疼痛感，難道我已經上天堂了嗎？“你可以起來了嗎？”一個聲音在我耳邊響起。“啊，哦，對不起啊，呵呵。”我笑著說。我扶她起來。然后和她邊走邊聊，直到聊到黃昏，才分手。就這樣，偶然的相遇，讓我們成為了好朋友。

　　之后，我們經常約在一起玩，讓我們成為了無話不談的好朋友。

　　我希望，我們能一直做好朋友，直到永遠！

　　寫人作文 篇15

　　在新年期間拜訪親戚是一個重要的話題。

　　這不，我要和我的父母去外婆家。我們分別給奶奶買了兩盒牛奶、六個核桃和營養快車。還有其他事情。多快啊！很快就到了奶奶家。看到奶奶正忙著。結果，我媽媽幫我奶奶洗碗，很快我姐姐也來了。

　　我們在十二點鐘開始吃飯。我們吃飯時，奶奶、阿姨和姐姐給了我們紅包。每人支付100元。

　　然后，我們舉起酒杯讓自己開心起來，一起說著笑著，整個房子充滿了微笑。我們似乎陷入了幸福的海洋。時間過得太快了，我們吃完了這美味的食物。因此，我們開始開玩笑，我們都很開心！

　　我們活潑可愛的孩子們正在一起玩橡皮筋跳繩。我們聚精會神地玩，看著其他人聚精會神地跳。了解游戲規則。

　　他們成年后，一起談論事情，一起說笑。比我們更幸福！

　　時間像溪流一樣流動，永不停止。相聚的日子總是那么短暫。當我離開的時候，我非常不愿意離開。那么讓我們記住這美麗的一幕，好好懷念它。

　　寫人作文 篇16

　　沒有山一般的高峻，但您卻有山一般的堅強；沒有海一樣的洶涌澎湃，但您卻有海一般奔騰不息的意志；沒有蒼天的遼闊無邊，但您卻有天空般博大的胸懷；沒有太陽的光和熱，但您卻有一顆太陽般熾熱的心靈。

　　老師，您是不滅的火種，點燃學子心中的理想和希望；老師，您是穩固的石階，承受著我們一步步踏實向上地攀登；老師，您是領航的海燕，引領我們到達目的地；老師，您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像；您是一流的演員，三尺講臺是發揮的陣地。

　　老師，您是輕輕吹拂的柔風，喚醒了一片又一片的小樹小草；老師，您是一棵挺拔的樹，曾結過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥；

　　老師，您是燦爛的太陽，我們的閃耀全靠您輸送的縷縷陽光；老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；

　　每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。三尺講臺，揮灑了您多少汗水；悠悠歲月，消磨了您寶貴的青春。而您卻無怨無悔，幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的佇立著，撐起一片清淡高遠的天空。

　　是您，用拼音字母把我帶入知識的殿堂，讓我盡情地吮吸知識的甘露；是您，用一句句生動的話語把我引入了文學的海洋，讓我像魚兒一樣在大海里暢游；是您，為我們插上了藝術的翅膀，任我在湛藍的晴空下自由地飛翔，那芳飛的感覺讓我永生難忘；是您，告訴我要用眼睛去觀察世界，要用耳朵去聆聽世界，要用心去體驗人生的生活。

　　您用蠟燭的風尚，孺子牛的精神，人梯的品德，托起我們新的希望！

　　老師，一座永遠的豐碑！

　　寫人作文 篇17

　　她有一雙柳葉似的眉，一雙水汪汪的眼睛，一個能說會道的嘴巴。最令我著迷的是她那頭長長的發，跑起路來隨風飄揚，散發清香。她今天穿著一件灰色的外套，里面是一條花裙，顯得格外美麗、動人。她給我的印象就是一個“精華體”。明亮的雙眸散發出一種可以令人打破心理防線的柔和感。略帶稚氣的臉上總掛著笑容。童心未泯的她讓人感到隨和。當她低頭沉思時，額前的劉海隨風輕舞，顯得神秘而醉心。臉上有一雙有神的眼睛，微笑時常伴隨著她。一頭微卷而又烏黑的秀發披在肩上。前面留著的半邊劉海隨風飄揚……

　　她有著嬌小的身材和比我想象中要響亮得很多的嗓音。一頭微卷的長發如秋風中飄逸的絲帶。這次在風中的邂逅，她的笑容如打翻的蜜，很甜。并不拘束的言語讓人在陌生的氛圍中變得輕松。春去秋來，她的花衣裳卻讓我感覺到春意燦爛。徐徐微風輕輕掠過她的臉頰，頭發如纖細的柳絲隨風飄蕩。眼神的靈犀穿透每一個人的內心。嘴角的微笑和著涼風在空氣中縈繞著，帶著甜意，帶著舒心，柔和地從她的指間劃過。也許，笑是她最名貴的珍藏吧。白皙的皮膚帶出清澈，伏筆的冥思透露深沉……潔白如瑕凈如玉，長裙飄飄風飄逸。9月10日人更敬。半式頭發盤如髻，千絲萬發小波型。瓜子臉，尖挺鼻，雙眉彎彎似柳葉，水靈雙眼脫俗新。唇如彈指破，白皙雙頰緋兒紅。手如蔥指素，腰如水蛇狀。亭亭倚坐在草中，敢問綠草可羞澀？萬綠叢中一株花……

　　寫人作文 篇18

　　在生活中，我們一天天長大，知識也一天天在積累。俗話說：“百善孝為先”，在生活中，我們要做一個孝敬的人——哪怕是一聲問候，一個動作，甚至是一個主動的微笑，都能體現出愛，也就是孝敬。有一首歌唱到：只要人人獻出一點愛，世界將變得更美。同樣，只要人人用愛去孝敬，去孝順，人間將變得更加美好。

　　我與奶奶的家離得很遠——奶奶住在安徽，而我與父母住在宜興，因此我們幾乎一年才回一趟老家，并且差不多十天之后又會坐車回宜興。每次回到老家，我都會為奶奶修剪指甲，其他事情爸爸媽媽會為奶奶做。奶奶已經年邁，行動也沒有以前那么方便，透著陽光可以清楚地看到她滿頭的銀發以及那依然慈祥卻愈見削弱的臉龐。奶奶的背很直，所以顯得十分得精神。

　　那天，我安安靜靜地坐在奶奶身旁，將她那已布滿了的皺紋的手輕輕地放在我的大腿上。奶奶和藹地笑道：“我家孫女兒又為我剪指甲了，真是太孝順了！”我拍拍自己的胸脯，理直氣壯地說：“奶奶，這是我應該做的！再說我也只會做這件事來孝順您！”奶奶為我所說的話感到十分得欣慰，不禁哈哈大笑起來。我捏住奶奶的大拇指，拿起那似曾相識的指甲剪，輕輕地為奶奶剪起了指甲。奶奶的指甲很堅硬，耳邊不時伴隨著沉重的“喀嚓——喀嚓——”的聲音。奶奶的指甲被我這個滿腹經驗的“修剪師”修剪得十分整齊。奶奶微笑地說道：“我家孫女兒真能干！”我有點兒小驕傲地說道：“那可不嘛！”隨之，我又認真地修剪著奶奶的指甲。

　　只見奶奶的手指并不修長秀美，也不纖細光滑，卻是布滿了歲月留下的一道道痕跡，指甲上沒有任何的光澤，有一個小拇指的指甲已脫落了一半，有的手指也已經變了形。在奶奶那雙蒼老粗糙的手上，我仿佛看到了日月的滄桑與時代的變幻。我繼續為奶奶修剪著指甲，心中想了很多很多……

　　窗外的冷風呼嘯著，吹到著窗戶。我打開窗戶，風兒涌進屋內，吹過那搖擺的窗簾，吹過我欣喜的臉龐，吹過奶奶那蒼老的雙手。我凝神注目窗外，心中五味雜陳，然而，奶奶正樂呵呵地坐在那里，因為她擁有一顆溫暖的心。

　　現在，我已經一年多未回家了，也一年多未見到奶奶了。雖然常常通過電話來聯系，但我還是十分思念她——我的奶奶。

　　此刻，我明白為何“百善孝為先”是中華民族的傳統美德。我明白了：有時孝順無需什么豪言壯志，無需什么物質，只需要一顆真心，一顆可以為長輩付出而不求回報的心！敬老，從一點一滴開始。

　　寫人作文 篇19

　　王勃《杜少府之任蜀州》里有一句膾炙人口的詩句：“海內存知己，天涯若比鄰”，看到這句詩句我就忍不住想起我們相識的時候。

　　不知什么時候起，我們變成了一對形影不離的好朋友，你是班上的佼佼者，老師們都為你在自己班級所驕傲，同學們都把你當做自己的榜樣，但是相比起你起來，我卻普通的不能再普通，成績非常一般的我經常在班里做沉默的思考者，所以對于我們的友誼總是有人產生疑問：“為什么他們能夠成為朋友，想不通”，說實話我也不知道，也沒向你要過這個問題的答案，投緣哪里需要什么理由。

　　為了讓我的成績能夠上來，你總是會買來大量的輔導書和練習，讓我做。我并不想辜負你，因為你已為我付出了好多好多，可是，只怪我的榆木腦袋不開竅，我還是次次都考砸了。我覺得我對不起你，真得對不起，。公布成績時，看著你失落的表情，我實在不是滋味。

　　放學后，你又拿著練習過來，準備幫我補課，我一吧推開你的手，哭著喊：“為什么？為什么你要這么幫助我？為什么我考砸了你也不罵我？你這樣讓我覺得我很欠你你知道嗎？”我愧疚的跑回了家，一夜沒有合眼。

　　后來，我一直都沒有理你，你卻時不時地轉過頭來看我，我知道，你是想和我說：“對不起！”

　　不幸，過了幾個星期，傳出你要隨父去上海的消息。我覺得我沒臉去為你送行，只能躲在家里。你卻打來電話，說：“我會等你來。”我奮力跑向火車站，因為我要告訴你，對不起，我并不怪你，我真的不怪你！

　　朋友，你是否還記得我？還好嗎，我的朋友。

　　寫人作文 篇20

　　我最愛吃海鱸魚，媽媽常做給我吃。每當我放學回家，看到桌子上有一道海鱸魚，頓時開心極了。將一塊塊肥美的魚肉放在嘴里，大口大口的嚼著，一條魚很快就被我消滅了，只剩下魚頭。可我發現，我和媽媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。因為我愛吃魚身，媽媽愛吃魚頭，漸漸長大之后，我才明白，其實是媽媽舍不得吃魚身，總是把最好的東西留給我，每當想起這些，我的心里酸酸的。

　　在作業方面，她對我的要求尤其嚴格，只要字比上次差一點兒，亂一點兒，批評就如潮水般向我涌來，我為了避免再次被批，就只好努力認真地寫著，直到寫工整為止。之前，我還未感覺到母親的用心良苦，覺得天下的母親都會這樣做，直到我看到了愈來愈多的母親：她們有的溺愛孩子，孩子想要什么就給什么；有的過于忙碌，無心顧及孩子，于是他們的孩子就沉謎網絡，無法自拔；有的不懂方法，想把自己的孩子教育成好學生卻事倍功半等等。如今越來越體會到我是幸運的，我的母親不過份溺愛我，也不會沒完沒了的罵我，更不會不管我。

　　在我遇到困難時，她把我從無助中拉回來，悉心開導我，用無形的雙手開辟出來一條通往解決問題的道路，讓我不再迷茫。

　　我媽媽是獨一無二的好媽媽，她時而嚴厲，時而溫柔。不論我走到哪里，世界上最愛我的人總是我的母親，這一點是我深知的。

　　母愛是一片陽光，無私地溫暖著我們每一個人，母愛是一把傘，總會為我們撐起一方愛的天空。

　　寫人作文 篇21

　　“說什么都沒用，兩塊五就是兩塊五！”老張慢吞吞地說著，一手扶著三輪車，一手拽著乘客的胳膊。乘客沒好氣地瞪了他一眼，但也只能掏出一枚橙黃的硬幣丟在地上，罵罵咧咧地走遠了。

　　老張可不管那么多，一邊嘟囔著：“不就是五毛錢嘛，還是個大老爺們呢！”一邊趴在地上瞪大了眼睛找那一枚硬幣。

　　漏氣的月亮高掛在漆黑的天幕上，噴灑出一地銀光。

　　老張抹了把落到額頭上的月亮，推起三輪回家去。到了院子里，乘涼的鄰居們一如既往地用看鐵公雞的眼神刺著他，一個中年人促狹地喊道：“張伯，賞根‘大豐收’唄！”但他只是憨厚地點頭、微笑，并不理會他，徑直上樓，只留給大伙一個硬瘦的背影。

　　院子里又是一陣哄笑，一個小伙子笑著說：“他煮碗面條都舍不得放蔥花，你還想抽他的煙？”中年人不服氣地回應：“下次，下次一定能抽到！”

　　照例，鄰居們開始討論老張的摳門。有說他攢棺材本的，有說他想討個老伴兒的，還有說他遠在外地兒子是個敗家子，總啃他的老——因為老張總是在月底提著一沓錢向信用社走去，又兩手空空地回來，一臉輕松。

　　“老張，你可真是個‘月光族’，每個月都把錢存光。”這句話一下子就傳開了，人人知道院子里有個“月光”的慳吝老頭。

　　一個烤爐般的傍晚，鄰居們在院子里的樹下有一搭沒一搭地聊著。老張躲在角落里，對著手機簡短地應答著，面色沉重。這個下午，老張罕見地沒有出車，往日的笑容也了無蹤跡，只有緊閉的嘴唇和緊鎖的眉頭。

　　華燈初上，那個總向老張討煙的中年人躡手躡腳走到他身后，忽然伸手掏走了他口袋里的香煙，笑嘻嘻地跑開：“我說老張啊，我兒子結婚時的份子錢你還沒給呢，要你支煙不過分吧？”老張怎肯就這樣從了他，追著就去搶煙。

　　就在這時，手機震動起來，他顧不得搶煙便接通了電話。

　　“什么？成功了？太好了！不用不用……”老張用顫抖的聲音回答著，隨即露出了燦爛的笑容。掛斷電話后，眉開眼笑的老張從另一個口袋里又掏出一包煙，丟給中年人：“今天高興，幫我散給大家！”

　　夜里，老張家的窗口飄出了炸花生的香氣，月光下是他獨酌的剪影。

　　過了好一陣，就在人們都要忘記這個插曲時，一面錦旗和一幅油畫打破了小院的寧靜。鄰居們的好奇心再也按捺不住，老張也只好如實道來：原來，他在去年蹬三輪時結識了一位來采風的年輕畫家，在游覽中二人成了忘年交，老張也知道了小伙子有先天的遺傳重病，卻仍積極生活、創作。當時，老張便下定決心要為他籌錢做手術。一滴滴汗流下，一筆筆錢匯出。如今終于傳來喜訊，以前多么堅強的老張流下了淚。

　　那幅油畫上，飽滿潔白的月亮高懸于澄澈的夜空，月下是一位蹬著三輪、滿臉慈祥的老人。

　　這月光，也灑進老張的夢里。

　　寫人作文 篇22

　　我的叔叔每次想起來都讓我苦笑不得，一提起我的叔叔，那可是頗有“名氣”。你隨便拉一個我們院子里的人問一問，哪個人不知道他。上次他來我們家竄門的時候不但招來了一幫警察，還惹哭了一個小孩，又讓一位老奶奶摔了一跤。究竟是怎么回事呢？且聽我慢慢說吧。

　　那天，我去火車站接叔叔。叔叔一看見我，高興地說：“呦，長這么高了！”我剛要幫他拿行李，一群警察氣勢洶洶地來了，把我拉到他們的身后，小聲對我說：“小朋友，以后要注意遠離這些壞人！”我正納悶不知道發生了什么事，然后一群警察就把叔叔團團圍住了。叔叔一愣，隨后笑瞇瞇地對我說：“你們家是不是有錢了，請了這么多保鏢？”我差點暈倒在地，要不是后來警察弄清了叔叔的身份，我們不知道還要在派出所呆多久呢！

　　我和叔叔拎著沉重的行李回到我住的院子，這時，一位老奶奶推著一個小嬰兒來到我們身邊，我問了一聲奶奶好，又繼續朝家走去，走了一段路，身后就傳來一陣哭鬧聲，我回頭一看，只見叔叔把小嬰兒弄哭了，我急忙跑過去，叔叔還是站在那，滿臉笑容，對我說：“瞧，這小家伙哭起來多可愛！”什么？把人家弄哭了還說他可愛，真沒見過這樣的人，老奶奶也不滿地白了他一眼，正要去安慰小寶寶，叔叔笑著推了老奶奶一把，說：“我來就行了！”誰知他勁太大，把老奶奶推倒了，我趕緊將她扶起來，生怕出什么事，老奶奶一起來就訓斥我叔叔，我叔叔還是滿臉堆笑，讓人苦笑不得。

　　一到家，我就算計著怎么讓叔叔走，他待在我家我們沒好日子過，他也太樂觀了，遇上什么事都笑，惹得全院人都怕他。“丁冬”，糟了，不會是叔叔來了吧，我得先“閃”一步了！

　　寫人作文 篇23

　　對于外婆這個形象，第一時間讓人想起的，不過是這樣一番景象：手中不是一把蒲扇，就是編織毛衣的針線；喜歡坐在藤椅上晃悠，給自己的孫子講故事。

　　我的外婆也不例外，除了藤椅和故事外，和以上描述也差不多，尤其是織毛衣——外婆是織毛衣的能手，那些捆成一團毫無規律的毛線，經過她小手指一繞，食指一勾，兩針交叉一次，便服服貼貼的排在了針上。

　　南方的冬天雖然沒有凜冽的寒風，但潮濕的空氣總是能將寒冷帶到人的骨子里去，這也是毛衣所不能抵御的，外婆編織的毛衣即使再厚，也總免不了寒氣從縫里乘虛而入。因此，暖腳爐在冬天就顯得格外重要。

　　暖腳爐是一個木質的箱子，一通電，暖腳爐里便開始發光放熱，溫暖在冬天被凍得通紅的腳，并將這股暖意襲向整個身軀。

　　使用暖腳爐時，通常會用一床毯子罩著，毯子從腳部蓋到膝蓋上，這樣熱量便不會散失。一到冬天，我和外婆就這樣坐在沙發上，享受著暖腳爐帶來的恩賜，貪婪的用毯子把自己的腳緊緊裹住。外婆仍在織毛衣，時不時的把毯子扯起一點，往我這邊送，稍稍傾側一點身子，伸出一只手繞過我，把毯子幫我掖好，然后繼續織。像這樣的動作，外婆一晚上要重復十幾次。我疑惑的問外婆：“你那邊毯子都被我霸占的差不多了吧？”，外婆總笑著，慈祥地注視著我，裹一裹毛線團，拍著膝上的被子說：“你太輕了，壓不住被子，我這邊還有很多嘞。”

　　在外婆的一扯一掖中，冰冷的冬天幻化成溫暖明媚的春，白花花的雪化作一簇簇嬌艷的花。一次偶然機會，我在外婆剛掖好毯子后有事起身，驚訝地發現，外婆腿上雖說蓋了毯子，但只是勉強地搭在上面，那長度根本不夠掖，從側面看就像是一只被撬開的蚌，無力地張著，任由冷風直灌。看到這兒，我突然明白了外婆一直烤著暖腳爐卻仍長凍瘡的原因……

　　看著那凍瘡，多少都會有一點心痛，很多次外婆又開始扯毯子時我都想告訴她我發現的秘密，但一看到她那慈愛的眼神和厚實的臂膀，我的雙唇又合上了——我不愿意讓那只甘愿奉獻珍珠的蚌合上，因為它有珍珠可以付出，此刻的蚌是幸福的。或許沉默才是呵護這顆珍珠的最佳方法，才能讓這份愛不被抹滅。我也終于明白，使我溫暖的，并非暖腳爐的光熱所給予，而是外婆厚重無私的愛所賦予。

　　因為癌癥，外婆已經去世幾年了。即使已經沒有了毛衣和毯子的呵護，但只要想起那個秘密，想起在毛線間飛舞的手指和那未合住的被子，也足以溫暖整個冬天。那寒冷潮濕的空氣，終究化作了溫柔和煦的春暉，庇護著我的心田。

　　寫人作文 篇24

　　打開記憶的天窗，許許多多值得我學習的人，值得我尊敬的人便一一浮現在我的腦海里。然而，在這些人中，給我影響最大的，還是我的堂姐——李青青。

　　那是去年暑假，我隨著伯伯來到了銅仁他家。一進門，一個熟悉的背影映入我的眼簾。她正是我的堂姐——青青。青青姐正讀高一，她特別優秀。除各科學習成績特別突出外，書法、美術、音樂也都有一定的造諧。姐姐坐在一張寫字臺前津津有味地看書。我喊了一聲：“青青姐”。青青姐轉過身來，便高興的跳起來，問道：“你怎么來了，為什么不告訴我呢，我好去接你”。“我也是沒準備的，說來就來了”。說話間，我才注意到，姐姐怎么配上了一副眼鏡？從前他是不戴眼鏡的，我帶著疑問問青青姐。姐姐不以為然的說：“老了唄！眼睛看不見了，所以戴上了眼鏡”。說完哈哈大笑起來。

　　這當然是笑話，我不信。為了解開心中的謎團，后來我問了伯伯，伯伯說：“他一天都伏在桌子上看書、鞋子，不近視才怪，叫他注意點他不聽”。是的，雖是假期，但姐姐卻顯得特別忙。在伯伯家這幾天，我深有體會。青青姐雖然盡量抽時間陪我玩，但一到學習時間，就馬上投入到學習中，從不耽擱一分鐘。

　　伯伯是個擺夜市——賣燒烤的，所以每天晚上都要一、二點鐘才回家。一次，我覺得好玩，也閑得無事，就跟伯伯去擺攤。等我們收攤回來的時候，已是深夜一點多鐘了。剛開門，就聽到一陣呼嚕聲。我們還以為是姐姐睡了呢，可仔細一看，竟是我的堂哥。又去姐姐那屋，姐姐正在暗淡的燈光下抄寫英語單詞呢！我想：姐姐這時候了還在寫作業、看書，難怪要的近視眼呢！

　　寫人作文 篇25

　　我姓李，名叫李某某，因為我姓李所以別人都叫我“李子”，也有人叫我“李爆頭”。我的頭發很短，是平頭，像平底鍋，個子比較高，偏胖。

　　我很喜歡運動，但是體重非常重，才9歲就已經四十公斤了。我喜歡羽毛球，還喜歡乒乓球、籃球等。打羽毛球的時候我喜歡穿“勝利”品牌的運動衣。打籃球的時候我也是穿那件運動衣。因為我覺得穿著它很帥氣。每次打羽毛球我都汗流得很多。我的教練姓宋，他很嚴格，每次打球時不停地叫“把拍子拿好”、“快點移動腳步”、“在高點擊球”……我要不停地跑來跑去，都快“虛脫”了，可是我還是堅持到最后。

　　這就是愛運動的我，不錯吧！

　　寫人作文 篇26

　　每當說起母愛，我就會情不自禁地想起孟郊的一首詩《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉！

　　我的媽媽今年33歲，在馬杭中心小學教二年級。她不太高，有點瘦。他總喜歡留一頭長長的黑發，看上去還算年輕。但她的眼角已經出現了幾道鄒紋，我知道那是媽媽經常為我操心的結果。

　　記得那是一個寒冷的深夜，我發高燒，燒得很厲害。爸爸出差聽課還沒有回來，只有媽媽一個人守在我的床邊。她一會兒給我喂藥，一會兒為我額上“濕敷”，整整一夜沒睡覺。天亮了，我的燒已經退了，可媽媽的眼角又多了一條皺紋。

　　母愛伴隨我健康成長，我愛我的媽媽。

　　寫人作文 篇27

　　今年，我上三年級了，我的班主任是張老師。

　　張老師的眼睛大大的，一瞪起來像銅鈴，烏黑的亮發一會兒扎成小辮兒，一會兒披在肩上，可漂亮了！

　　張老師的眼睛會說話。你看，我上課積極舉手發言，她用高興的目光看著我，好像在說：“沈睿，你真棒！”當我做作業時，寫字寫得手酸了，真想放松一下，沒想到張老師的目光正向我這邊射來，好像在說：“沈睿，快一點寫作業！”當我拿著作業本，走到張老師身邊批作業時，她在我本子上批了一個鮮紅的“良”字，用眼睛冷冷地看了我一眼，好像在說：“沈睿，你的字退步啦！”

　　就這樣，我在張老師的目光下度過了兩個星期，已經慢慢地讀懂了張老師的眼睛。

　　寫人作文 篇28

　　我的媽媽特別好看，她有一雙又圓又大的眼睛，還有一個高高的鼻梁和一個紅潤潤的小嘴巴，她的皮膚白如雪，她還有一顆愛我的心。

　　我的媽媽雖然長得很好看，但她有時兇巴巴的對我，有時又很親切。一天，爸爸出差了，我和媽媽在家里。我問媽媽：“為什么我長得不像你那么美呢？”媽媽說：“因為你是撿來的！”我聽到媽媽的回答，哭得很傷心。媽媽看我哭成那樣，便問：“怎么了？”我說：“我想我的親媽媽。”媽媽抱著我說：“傻瓜，媽媽剛剛是騙你的，媽媽最愛的人就是你了。”我開心地笑了。媽媽有一顆愛我的心。

　　媽媽我愛你！我愛你的美，愛你的溫柔。

　　寫人作文 篇29

　　陌上的花開了，我看見你手執竹杖，腳踏芒鞋“一蓑煙雨任平生”。你的世界，花開有聲，雁過無痕，只留下芳香淡淡的撫慰我的心靈。東坡，今生有幸讀到你。

　　北宋的文學，不僅弘揚了一種嶄新的詞文化，還孕育出了你這樣偉大的詞人。你一生坎坷，因遭小人陷害被貶謫黃州。你卻沒有自甘沉淪，懷著豁達的心境乘船出游，醉心山水間你的豪放灑脫，化作一張張錦繡的畫卷，靜靜躺在北宋河畔，供后人品讀。

　　你曾懷愁蘊來到江邊，回想那烏臺詩案為那不該屬于你的傷痛而悲憤。在那煙花三月，你卻只能奉儒守官。你奮力掙脫命運的枷鎖，卻也無濟于事。一再的貶謫，深深地傷了你愛國的心。不過隨江東去的是淚水，你那“莫忘小橋流水”的樂觀情懷，卻凝成一首首感人至深的詩歌，它托起文壇的魂，托起民族精神的魂。

　　你老了，歲月的磨難洗去了你的孤傲，你原是不肯棲在洲上的寒枝，你原是孤寂縹緲的鴻影，我卻才知道原來你也會一夢十年，為失去的愛人痛哭一場。東坡，你的肉身雖已老去，但你的精神仍然存在，存在于我們每一個讀你的人心中。

　　寫人作文 篇30

　　每個人都有自己喜歡的一個人，而我就有一個。

　　他長得不高也不矮，濃濃粗粗的眉毛，炯炯有神的眼睛，還有一張愛笑的嘴，他長得特別帥，讓人看上去忍不住想親一口的樣子。他是人人敬仰的明星，人人都想看到的明星。

　　他演過很多電視劇和電影。我最喜歡他演過的一部電視劇是古劍奇譚。那時的他很霸氣，雖然身上有焚寂的困擾，雖然他有時候會控制不住。但他從不忍傷害身邊的人。無論是親人、朋友、還是愛人。他很善良，無論是對朋友、小動物，還是背叛過他的人，他都不想傷害他們。

　　因為他是李易峰，是我愛的男神李易峰。

　　寫人作文 篇31

　　小學時有個智障的男生，他好像確實在學習知識上是智障的，在其他問題也不靈活，但我喜歡和他做朋友。

　　雖然他學習上不靈活也很難學習知識，曾經我也是被老師拋棄的那一份子，首先我們有種同窗的感覺。

　　后來我被老師拉進了學習課程的那一群，但課余空閑時間，我依然和他去下棋和追打玩耍。在我眼中他是的朋友，因為他沒心機，從不坑人，雖然過去十幾年了，依然看好他的品格。如今我在外面，和他相距甚遠，也基本不會見面了，只有回家偶爾遇到，但也不能一起玩了，和別人說起我童年的朋友，我覺得應該是他了。

　　寫人作文 篇32

　　劉阿姨的兒子田博文哥哥長得很高，1.75米，我的身高才到他的手臂，每次和他說話都要仰著頭，他的手很修長，我的手和他比還差一個骨節的長度呢！

　　他的臉瘦瘦的，下巴尖尖的，像瓜子臉，頭發是小平頭，濃眉大眼，兩顆眼珠很黑，像黑寶石，他的鼻梁很高挺挺的，嘴巴大大的嘴唇很薄，有一口整齊的牙齒，他的皮膚很白。

　　聽媽媽說哥哥學習很好，每年都能考到獎學金，特別棒。放假了，我跟著媽媽上班，在辦公室里做作業，遇到不會的題就會向哥哥請教，他每次都會耐心細致的給我講解，講完之后他會給我出一道類似的題讓我做，看我掌沒掌握解題方法。

　　做完作業我們還會一起出去玩，每次過馬路時哥哥總會用他的大手拉著我的小手，不讓我亂跑。

　　哥哥告訴我他喜歡看各種各樣的書，喜歡解難度高的題，他讓我多看、多讀、多記、多寫，認真學好每一科。

　　哥哥是我的好榜樣，我也要像他一樣，對待學習嚴謹、認真。

　　寫人作文 篇33

　　人們常說：碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉，夢想便是奮發圖強的動力。有夢想就有動力，我就是一個有夢想的小女孩。

　　上幼兒園時，我看見電視上的警察叔叔和阿姨們非常英勇，也很神氣，于是我想：如果長大當一名女警，那該多威風啊！神七升天，我看到宇航員在太空遨游，心想：多么神氣的宇航員啊，我長大一定要成為一名偉大的女宇航員。

　　古人云：人必立長志，而不能常立志。現在讀三年級了，我很久都沒有什么追求和夢想啦。后來，我漸漸發現同學張斯然作文寫得非常好，老師經常念她的作文，我好羨慕。內心突然有股沖動：對，長大當名作家！從那以后，我一有空就看書，有時還摘抄書中的好詞好句，努力練習寫作的基本功，漸漸地我對看書、寫作越來越有興趣了。

　　記得有一次，我一早起床又在看書，書的世界真是太精彩了，我全然忘記了一切。正當我看得起勁，突然，一根粗棍子在我眼前晃動，我抬頭一看，只見媽媽正站在我面前，準備實施家法，原來她喊我吃早餐喊了十多遍我都沒聽見。見情況不妙，我只好戀戀不舍地放下作文書慢吞吞地向餐桌走去。吃完飯，我又連忙爬進我的書堆，盡情的遨游書海。媽媽見我對書如此癡迷，就給我辦了一張書卡。圖書館里的書可真多，在這里，我狠命地啃，瘋狂地吃，恨不得把整個圖書館都裝進我小小的肚子里。

　　不知什么時候起，我總覺得自己有種欲望。一有空，就會拿起筆，把看到的、想到的都寫下來，這樣我才覺得痛快。有一次，我把自己的作文《漂亮的文具盒》給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都驚訝得張大了嘴巴，根本不相信是我寫的，因為我才讀三年級，就寫了整整四頁，而且語言是那么的流暢，連標點符號也很少有錯。老師知道后，不但把我的作文念給同學們聽，還推薦在報紙上發表呢，寫作讓我嘗到了甜頭。

　　直到現在，我一直在堅持著我的這份夢想。我想，不久的將來，憑著努力，我的夢想一定會實現。

　　寫人作文 篇34

　　小朋友們，你們知道嗎？在你們安居樂業的生活中，那些建筑工人們有多辛苦嗎？在生活中，你們都覺得那些建筑工人們比爸爸媽媽的工作輕松。但是你們不知道那建筑工人們的辛苦比你的'爸爸媽媽辛苦的多的多，甚至會百倍，千倍，萬倍，所以今天我要為建筑工人豎起大拇指。

　　建筑工人的關系非常重要，這關系到那些沒房子的人們的安逸。如果是我，我會對建筑工人們說:“你們太辛苦了，在那么高的地方工作，隨時都有可能有生命危險，你們是都那么勤勞，那么勇敢，那么無謂，那么堅強。”

　　我還想說那些建筑工人們，那些勤勞的建筑工人，我要為你們豎起大拇指。

　　寫人作文 篇35

　　我有一個和我有著四分之一血緣關系的姐姐。

　　在大人們的眼里，姐姐是最乖的。過年時，親戚們總逗她：“你跟我走，我給你買糖吃！”姐姐從來都搖搖頭，然后鼓著腮不語。可我卻不同，當別人那樣問我時，我總說：“那我給你買糖，你跟我走好不好？”親戚們都被我逗得哈哈大笑，笑的時候還不忘夸贊還是姐姐乖。

　　我和姐姐相差十歲。姐姐十二歲的時候，她的爸爸媽媽，也就是我的舅舅舅媽離婚了。緊接著，姐姐就搬到我家，跟我的媽媽特別親，也因此在我面前變得更格外強勢。我和姐姐一起玩的時候，總會鬧得很不愉快。外婆通常偏袒我，姐姐就會生氣地跑開，走時還不忘說一句：“讓給她吧，都讓給她，我什么都不要！”事后，我常常會覺得對不起姐姐，總會悄悄送些零食給姐姐，姐姐雖然嘴上說著不要，身體卻很誠實。

　　后來，姐姐搬了出去，我也就很少再見到她了。有一天，姐姐說要回來玩幾天，我緊張又激動，見到姐姐時，她的臉上畫著淡妝，臉上少了幾分稚氣，更多的是成熟。當時是夏天，姐姐穿著一件連衣裙，我發現姐姐的話變得很多，比以前更大方了。

　　接下來的日子姐姐又搬了幾次家，還有了男朋友。再后來，姐姐因為一點事和家人鬧得很不愉快。直到現在，我和姐姐都只用微信溝通。現在姐姐要結婚了，我感覺姐姐變得更加謹慎穩重了。

　　可不管姐姐怎么變，我都愛著姐姐，我相信姐姐也肯定愛著我。

　　寫人作文 篇36

　　我站在鏡子前，看到鏡子里的我：1.3米的個子，一頭烏黑發亮的頭發，一雙不太大的眼睛，一口不太整齊的小白牙，一張蘋果般的小臉蛋。這就是我——一個二年級的小學生。

　　我很頑皮。記得有一次，體育課要學習爬雙杠。我爬到上面沖著同學們做鬼臉，忽然手心一滑，跌到了草地上，還跌了個大包呢！至今想起這件事來，還覺得可笑！我雖然頑皮，但很愛讀書。有一次，媽媽給我買了一本《童話故事》我便津津有味地看了起來。當我看到兩個壞商人被智慧老人捉弄了一頓的時候，我開心地笑了；當我看到賣火柴的小女孩在圣誕夜凍死時，我又傷心地哭了......

　　瞧，這就是我，一個活潑可愛的小女孩！

　　寫人作文 篇37

　　我的媽媽高高的個子，烏黑的頭發，白白的臉蛋，媽媽還有一雙炯炯有神的大眼睛，在我眼里我的媽媽是最漂亮的。

　　有一次，我去商店看見一根五顏六色的跳繩，我非常喜歡。我對媽媽說：“我非常喜歡那根跳繩，我想買了它。”媽媽說：“你不是有一根嗎，不能這么浪費。”我心想我一定要得到那根跳繩，有一天，我騙媽媽說：“我要去買一個語文本”媽媽很痛快的給了我錢，可是我沒買語文本，而是買了我喜歡的那根跳繩，把它藏在我的書包里，后來，媽媽幫我整理書包的時候發現了那根跳繩，狠狠的批評我說：“你為什么要說謊？”我嚇得哭了起來，這時候，媽媽又過來安慰我說：“別哭了，知錯就改就是好孩子”你看我媽媽是不是一個又嚴厲、又慈祥的好媽媽呢？

　　從那以后，我再也沒有說過謊，我愛我的媽媽！

　　寫人作文 篇38

　　我的媽媽中等身材，頭發烏黑發亮，寬寬的額頭，眉毛淡淡的，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，在眼鏡后面有一雙明亮的大眼睛，嘴角向上翹著，面帶著微笑。

　　當我快樂的時候，媽媽會和我一起分享快樂。

　　當我難過的時候，媽媽會來安慰我，聽我訴說，并耐心開導我。

　　當我遇到困難的時候，媽媽會鼓勵我去克服困難。

　　記得去年暑假，我們全家去北京爬長城，導游叔叔告訴我們有兩條路可以走，一條是平坦的路，另一條是陡峭的臺階，而且又陡又高。我興奮極了！我要爬陡的！開始還爬很帶勁，當爬到第二個烽火臺時，我已經累得氣喘吁吁，汗流浹背，回頭一看，呀！好眼暈，再往上看，太陡了！臺階好像要立起來一樣。我看看筆陡的石階，我能爬的上去嗎？我能堅持嗎？我的心里打起了退堂鼓，便對媽媽說：”媽媽，就到這里吧，已經爬了兩個烽火臺了。“媽媽看了看我，對我說：”長城雖然很陡，既然你選擇了陡峭的一邊，就要爬上去，雖然有些高，但是可以鍛煉人的意志，要攀登頂峰就要有毅力。干事情不能半途而廢。“聽著媽媽意味深長的話，我也不覺得累了，繼續往上爬……這就是我的好媽媽！我為有這樣的好媽媽感到自豪，我會在您的關愛下茁壯成長。

　　媽媽，我愛你！

　　寫人作文 篇39

　　教師，是一個偉大的職業。因為，它孕育了祖國的未來。人們都把教師比喻成紅燭，比喻成園丁，以為他們辛勤勞動，默默無聞，付出的一切努力都是為了我們——這些代表了祖國未來的學生。

　　老師教給了我們做人的原則，老師傳授給我們無窮的知識，老師總是不厭其煩地對我們諄諄教導，無論是聽話的孩子還是調皮的孩子，他們都是祖國的花朵，老師都會盡自己最大的努力去教導。我們怎能不感激老師？

　　我們和老師之間都發生了很多的故事，那，表明了老師對我們的期望，對我們的愛。

　　記得有一次，我在單元測驗中考得不理想，是B等級，我很沮喪，這對于平常成績很好的我是一個很大的打擊，讓我覺得自己的成績下降了很多，一整天抬不起頭來。可是，這時候，老師給我了讓我振奮精神的鼓勵。

　　老師把我叫到辦公室，我還以為她要指責我一頓，沒想到，老師竟然對我的成績不懈一顧，溫柔地對我說：“哎呀，別再對自己的成績耿耿于懷了，誰沒有失手的一次呀？老師小時候考過一次比你這次的成績還低呢！這只是一次的失敗，以后在你的人生道路上還有許多挫折和失敗等著你來接受它們的考驗呢！如果你這點小事都經受不了，以后怎么再走下去，接受別的失敗呢？記住這一次教訓，不論是做題還是考試，都要細心一點，不要再出現這么多的錯誤了！要記住，抽打自己的鞭子永遠掌握在自己的手上，只要你認真，只要你敢接受挑戰，細心一點，鞭子就永遠不會打到你的！”聽了這番話我漸漸下定決心，下次一定考好！之后，我感激地點了點頭，老師也沖我笑了笑。

　　果然，那次考試過后的第2次考試，我考了一個令自己、老師和家長都滿意的成績，我特別感謝老師對我的鼓勵和教導，如果沒有那次鼓勵，有可能要很長時間才能恢復我的信心和我的成績。

　　“師恩似海”，的確，老師對我們的恩情就像海一樣深，像海里的水一樣多。

　　也許，老師對我們的恩情就像父母對我們的恩情一樣，我們永遠也報答不完，但是，我們只要記住老師的恩情，也許，就是我們對老師最好的報答。

　　就連許多著名的作家，思想家，教育家等，也都為偉大的老師寫出自己的見解，為老師們題詞。因為，無論是多么偉大的人，他們也都是由老師傳遞知識，由老師教導的，它們都有自己的老師，這就看他們還記不記得了，我相信，凡是品德高尚的人，都會記得自己的老師的！

　　每當看見老師對學生諄諄教導，安慰學生的時候，我就會想起一句名言：教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。

　　在這里，我由衷的對老師說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　寫人作文 篇40

　　當我走進校園時，總是想快點走進教室見到陳老師。轉眼見，冬假剛過。新學期又來了。我從三年級升到了四年級，聽說我們的班級來了一個新語文老師，我迫不及待走進教室，先來沒見到語文老師，我們在教室鬧的沸騰騰，突然老師走進講臺上，我都沒發覺。當老師走過來扭我耳朵，我才發現老師來了。頓時我臉都紅了，同學都幸災樂禍的哈哈大笑，老師說“全班罰抄哈哈兩百遍，頓時真是啞巴吃黃蓮有苦吃不出啊”我才知道這是一位嚴格的老師。

　　這是一個身穿黑色華達呢中山裝，戴著黑色寬邊眼睛，臉上有一點笑容的中年老師，他就我敬佩的――陳老師。他自我介紹說：“我姓陳，名海松。出生在海邊夢想是當個船長”陳老師知識淵博，是一個大學生。他不擔是我敬佩的老師也是大家敬佩的老師。

　　他又是我的班主任、又是體育老師、又是語文老師。我喜歡上作文課，因為老師總是那么幽默、那么風趣、十分引人注勝。說到風趣我想起一件事情，記一次語文老師被校長叫去體育館做裁判。陳老師對我們說：“我出去幾天，我不在時，不要鬧也不要給校長罵了。這里有幾張試卷一天一張。”說罷就走了。幾天后，老師回來了大家都纏著老師，一位有趣的同學問老師有沒有帶禮物，老師說：“有啊！上課就發啊！”大家喚呼得說：“YES！”鈴！上課了，大家期待的坐著等待，老師走上講臺，我只見老師手拿著兩條繩了。

　　我以為老師要綁人呢？老師說：“這就是帶給你們的禮物，并解釋說道你們經常不愛動你們的小腦筋所以想我出一些智力題考考你們讓你們多動用腦子，如果一直到都做這些智力題的話，你們會變的愛動腦筋，多動腦筋腦子就不會壞掉那樣就變聰明了。”聽了這番話全班同學情不自禁得拍掌。出了這樣的題就是兩根繩分別綁在兩個同學手上如何不剪斷繩子、分開繩子，同學紛紛的找岀答案了，以后老師出了許多智力題像大風吹的婁型呢！

　　之后，都分開了我想陳老師了。

　　寫人作文 篇41

　　清晨，大地剛剛睡醒，就看見一個熟悉的身影在絲瓜棚里忙著什么，他就是“絲瓜王”——王爺爺。

　　王爺爺今年七十持零，頭上的銀絲寥寥無幾，但卻格外精神，朝天豎著，硬朗的身子一刻也歇不下來。

　　按說，王爺爺是該享受天倫之樂的時候了，可他偏偏閑不住――種起了絲瓜。

　　瞧，王爺爺門前屋后都是整整齊齊的絲瓜棚，現在上面已爬滿了絲瓜藤，綠油油的一片，開滿了淡黃色的小花，就像夜空里的星星一樣，分外惹眼。有的已打蔫了，長長的絲瓜向下掛著，有時看那整個瓜棚，就像一個巨大的奶酪，上面還有可口的咖啡豆，真棒！

　　看，王爺爺又在忙了。他瞇著眼睛，嘴角掛著笑容，好像天下的喜事都給他碰上了。爺爺種絲瓜真是獨臂將軍——有一手。

　　我偶爾也到棚里去瞅瞅。王爺爺一眼就瞥見我了：“小二子，你又逃學了，今天怎么沒上課？”

　　我一咧嘴：“今天是星期天！”

　　“您的絲瓜為什么這么肥呀？”

　　“說起來，這還走了不少彎路呢？起先按我們這里的老辦法種瓜，可是，瓜又粗又晚，賣不出去，后來，看到《農技報》上介紹大棚育苗，采用嫁接稱栽的辦法，一試果然靈。現在種絲瓜上市早，又細又嫩，還是綠色無公害產品呢？明年我準備再擴種十畝”。

　　噢，我恍然大悟，“農業科技”是王爺爺的“堅強后盾”呀！

　　爺爺又在裝車了。他把一條條絲瓜放在籃子里，然后用布蓋上，掛在車子兩邊，晃晃悠悠趕向集鎮。爺爺去得特別早，像要和時間賽跑似的。兩邊的白楊樹也在向爺爺問好，不斷地搖擺著樹葉。爺爺裝著兩籃希望去了集市，又帶著一袋的歡喜回來了。

　　夕陽西下，落日的余暉格外鮮紅。爺爺倚著門檻，嘴里吸著“咕嚕咕嚕”的水煙，又想著明天的事了，嘴角還不時一笑，那樣子比吃了蜜還甜。

　　一瞬間，我仿佛明白了什么叫做“最美不過夕陽紅”。

　　寫人作文 篇42

　　“禾下乘涼夢，一夢逐一生”。

　　袁隆平逝世了，這個消息轟動了全國。為什么那么具有影響力呢？大家可能只知道袁隆平爺爺是“雜交水稻”之父，但不知道的是袁隆平爺爺用了一輩子的時間來研究雜交水稻，就是為了讓我們能吃上飯，吃飽飯，吃好飯。

　　從小到大我不知道袁隆平爺爺是誰，更不知道雜交水稻是什么東西。但直到昨天，老師帶我們了解了許多。以前我認為，雜交水稻不就是糧食嗎？一種就可以出來很多，這么簡單的事情，為什么袁隆平爺爺一做，就是“雜交水稻”之父呢。原來并沒有我想的那么簡單，現在的糧食種類這么多，都是因為袁隆平爺爺。

　　其實在研究雜交水稻的路上，袁隆平爺爺也不是一帆風順的。在他決心要研究雜交水稻時，很多人都反對他。可他不顧反對，依然研究了起來，可那時老天也沒有眷顧他。可那時袁隆平爺爺并沒有因為失敗而停止研究，終于雜交水稻研制出來了。就這樣一年又一年，袁隆平爺爺也漸漸老去了，可他還是繼續研究，為的就是實現自己的夢想：飯碗要牢牢地掌握在我們中國人自己手上。

　　原來袁隆平爺爺是那樣的偉大，雖然我不能趕到長沙為袁隆平爺爺做追悼會，但我決心一定要好好吃飯，不浪費每一粒糧食。這才是對袁隆平爺爺最大的尊重。

　　袁隆平爺爺是那樣的偉大，為了讓我們吃飽飯，用自己的一生來研究雜交水稻。為了不辜負袁隆平爺爺，讓我們好好吃飯，不浪費每一粒糧食。

　　寫人作文 篇43

　　當你吃著香噴噴的白米飯的時候，也許你會想到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的李紳。不，我會想到“我一生最大的愿望就是讓人類擺脫饑餓，讓天下人都吃飽飯”的袁隆平爺爺。他就是解決一個國家吃飯問題的大功臣。

　　我們國家是一個十幾億人口的大國，吃飽肚子，擺脫饑餓就成了人類歷史的不朽主題之一，雖處不同國度，不同疆域，都擁有著一個永恒不變的夢想：解決糧食問題。而中國自古以來人口眾多，吃飯成了國人最大的問題，盡管古代歷朝歷代想盡辦法，也未能解決問題。在新中國成立之后，這個局勢才發生了改變，改變這個局勢的人就是－－袁隆平。

　　袁隆平，一個屬于中國，也屬于世界的名字，他發起的“第二次綠色革命”給整個人類帶來了福音。

　　現在，人人都吃著香甜可口的大米飯，這些福利可都是袁隆平爺爺帶給我們的，我們要懂得感恩。請讓我尊稱您一聲：袁爺爺吧！

　　作為小學生，我們除了要像袁隆平爺爺那樣胸懷大志，艱苦奮斗，同時，還要從小事做起；一絲不茍，必須學會愛惜糧食，節約糧食，這可都是眾多人努力的結晶啊！

　　寫人作文 篇44

　　妹妹今年六歲了，大家都說她是個既勤快又大方的女孩子，可是作為她的“閨蜜”兼“死黨”的我卻不這樣認為。知道為什么嗎？快把耳朵豎起來，聽我悄悄給你說說她的“另一面”。

　　我覺得妹妹是個標準的“家懶外勤”的家伙。每當放學回家，我把書包一甩，就舒舒服服地躺在沙發上，伸伸懶腰休息一會兒。這時，我瞥見妹妹在看電視，就好言好語地說：“好妹妹，給姐姐倒杯水吧，姐姐累得都動不了了。”妹妹呢，總是把頭一扭，眼一瞪，大喊一句：“我不干，你自己有手有腳為什么不倒！”俺的媽呀，那架勢，好像我要是再多說一句話，她就要沖上來和我拼命似的。我咽了口唾沫，只好自己去倒茶喝了。記得暑假時，一家人出門痛痛快快地玩了25天。回到家里呀，上上下下、里里外外都是一層灰塵，于是，一家人要進行大掃除。爸爸拖地，媽媽掃地，我擦欄桿，都忙得不可開交；可是妹妹呢，大模大樣地坐那兒看電視，讓我氣得牙根直癢癢。可是如果在外面，她就像換了一個人似的。那一次我們去姑姑家，妹妹看到客廳茶幾的桌面是臟的，就主動拿起抹布，擦了一遍又一遍。姑姑見了直夸她勤快懂事。我的乖乖，她真是“家里養懶，外面殷勤”的兩面派！

　　誰說我妹妹大方我跟誰急！有一次上學路上，我發現自己的紅領巾忘戴了，又不想讓值日生批評，就想著花五角錢再買一條。而妹妹正好帶了5元錢，我就問她借一元錢，你猜怎么著？她搖搖頭，一本正經地對我說：“我沒有借錢的習慣，因為我是戴紅領巾的好學生！”當時的我呀，不是看路上人多，我早就撲上去狠狠地咬她兩口。因為她對別人可不是這樣，誰忘帶什么了，她什么都會借的。在我面前，她是個十足的“小氣鬼”啊！

　　這就是我妹妹的“另一面”。同學們，你的身邊有這樣的“另一面”嗎？快說來聽聽吧！

　　寫人作文 篇45

　　瞧他，大大的頭，一張方正正的臉，一雙炯炯有神的眼睛，飽滿的鼻子下總掛著一道“瀑布”，笑起來還有一對可愛的小酒窩。他還有一個特點，就是兩只小手總是像從墨水瓶里撈出來一樣，藍瓦瓦的，身上還總是散發著一股刺鼻的辣條味，堪稱“破爛大王”。

　　他每天上學來時，不是像其他同學一樣背著書包來的，而是捧著那一團糟的書來的，每頁書角都變成了“卷發”。每次一下課，只見他迫不及待地拿著錢箭一般地沖出教室，飛奔向小賣部去挑自己愛吃的零食，他幾乎嘗便了那里所有的垃圾食品，每次上課遲到都是因為他買東西造成的。

　　因此，他的桌斗里總是有許多垃圾，包括各種食品包裝袋，瓜子殼，再加上廢紙團，爛書……簡直就是“垃圾箱”。就連他身邊的白墻也被他“美化”了，被涂有墨水、鼻屎、辣子油……

　　他雖然不愛整潔，但是很聰明，在上數學課時，每次回答問題都有他，并且是百答百對。有一次數學課上，數學老師一連幾次都出了同類的題。可是，這次只把一個字變了，本意就全變了，我們都是按照以前的做法來做，全都錯了，只有他首先認真地讀了一遍題，抓住重點后，才認認真真地把解題過程寫在本子上。結果，就他寫對了。他上課舉手的次數也總是最多，所以他每次都能得到老師的表揚和獎勵。

　　他也很大方，一次放假時，我看見他與他的朋友走在一起。他拿出自己的“干糧”給好朋友幾袋，那個朋友看了看，用羨慕的眼光看著他，卻拒絕了。就在他的一再推讓下，他的朋友終于接受了。

　　同學們，你們想知道他是誰嗎？他就是我們班的“特殊同學”――董長喜。

　　寫人作文 篇46

　　我的爸爸看上去文質彬彬，工作起來嚴肅認真，大家都夸爸爸是個好青年。但那天爸爸喝了酒，讓我看到了一個醉態爸爸。

　　那晚，爸爸喝醉了，一個代駕叔叔把爸爸送到樓下就走了。看見爸爸回來了，我連忙去幫爸爸拿鞋子。媽媽也馬上下樓去扶爸爸，爸爸搖搖晃晃地說：“小李，你自己回家吧，我可以走上去的。”原來爸爸以為媽媽是那個代駕叔叔。媽媽生氣地向他翻了個白眼，而此時的爸爸已經頭靠著墻，一只腳蹺著，迷迷糊糊地快要睡著了，我和媽媽費了九牛二虎之力才把爸爸扶上樓。

　　媽媽把爸爸安頓好后，拿來一杯蜂蜜水，開玩笑地對爸爸說：“王總，再喝一杯吧！”爸爸咕咚咕咚地喝了幾口，媽媽又說：“才喝這么點。”爸爸迷迷糊糊地說：“再喝，老婆要罵的。”我邊笑邊想，看來爸爸這次是真的醉了，連家與飯店都分不清了！

　　但有時候，爸爸是假醉。記得前幾天，爸爸喝酒回來，假裝醉酒，走路東倒西歪，我和媽媽又像往常一樣給他鋪好床，倒好水。等爸爸睡下，我拿出喜歡吃的大白兔奶糖邊吃邊看著爸爸，爸爸看見了很想吃，于是他說：“我的乖女兒，你能把我的手機充下電嗎？”于是我找來充電器去隔壁充電，爸爸看到我出去了，馬上把糖放進嘴里，津津有味地嚼著，眼睛閉起來，瞇瞇笑著。原來爸爸是在騙我們，裝醉呢！

　　真醉時稀里糊涂，假醉時可親可愛，這就是我的醉態爸爸！

　　寫人作文 篇47

　　我有一個很棒的媽媽，堪稱“五星級”媽媽。下面我就來好好地介紹介紹她。

　　愛女星

　　我的媽媽會給我買許多漂亮的衣服，會給我煮豐盛可口的飯菜，還會給我買許多我最喜歡的精神食糧――書。每當我有個頭疼腦熱的時候，媽媽總是緊張得跑前跑后，而當我取得好成績時，媽媽總是會鼓勵我繼續努力，看上去比我還開心。愛女星名副其實！

　　孝順星

　　媽媽對外婆可好了。去年外婆家新房子裝修，全程都是媽媽負責監工。一個夏天裝修下來，媽媽曬黑了好多。在平時，媽媽不但經常給外婆買衣服、鞋子，還會帶外婆出去吃飯、旅游。孝順星當之無愧！

　　勤勞星

　　在家里，每天最早起床的肯定是媽媽，安頓好我和爸爸的早餐后，就開始了忙碌的一天我，送我上學、買菜、做飯、拖地……勤勞星實至名歸！

　　熱心星

　　每當左鄰右舍有困難時，媽媽總是會放下手中的事情，馬上前去幫忙。有一次，樓下的外婆摔傷了，是媽媽及時把她送去了醫院。每次我們班級要搞活動時，媽媽總是會積極地報名去幫忙。熱心星非她莫屬！

　　博愛星

　　媽媽在路上碰見流浪狗、流浪貓時，總是會喂喂它們，給它們溫暖。就連我們家的狗狗最喜歡的人也是我的媽媽。我家的陽臺上種滿了各種各樣美麗的花，媽媽對待每一盆花都像對待自己孩子似的精心照顧它們。稱她為博愛星也理所當然！

　　這就是我最愛的“五星級”媽媽！

　　寫人作文 篇48

　　“哇！這么大的一條魚你不吃？”一聽聲音就知道我們班的吃魚大王來了。他就是陳則天，他酷愛吃魚，不管新鮮不新鮮他都來者不拒，他自稱自己“吃魚大王”。

　　有一次吃午飯，我和旁邊的同學一看又是鴨蛋鯧魚，心里直嘀咕：今天怎么又是這種鯧魚。我們都不喜歡吃這種鯧魚，聞起來有一股不太新鮮的味道，多沒胃口啊！同學們也都紛紛抱怨起來。但是陳則天一看有魚，便高呼起來：“呀！今天有油炸魚，太好了！我最愛吃魚了！”說著他快速地舉起筷子，夾起一條魚，先放在鼻子前聞一聞，頓時臉上露出一副陶醉的神情，接著大口大口狠狠地咬了起來，邊吃邊贊嘆著：“啊！味道好極了！”他三下五除二地就把一條魚給吃完了。吃完，他回味似的咂嘴，嘴巴里發出滿足的聲音。但是他看到同桌飯盒里一條魚沒吃，就滿臉堆笑，對同桌悄悄地說：“你的魚不要吃？能不能給我吃？”同桌毫不猶豫地把魚給了他，因為她回答的聲音很響亮，導致我們全班都聽見了。大家一聽陳則天喜歡吃這種魚，都紛紛把魚給了他，他飯盒上了魚都堆成了一座小山。這下，他可樂了。眼睛都笑成了彎月亮。于是他朝著這座“魚山”發起了進攻，不一會兒，“魚山”就被夷為平地。

　　這就是我們班的“吃魚大王”，論吃魚的功夫，我只佩服他。

　　寫人作文 篇49

　　奶奶今年70歲了，看著她切蛋糕時的笑容，我忽然發現奶奶老了。

　　不知何時，皺紋爬上奶奶的額頭和眼角，深深的小溝，刻印在奶奶的臉頰和雙手上，皺皺的皮膚干裂無比，一塊一塊，好似一片片魚鱗，遍布奶奶身上，彎起來的背是歲月留下的贈品，奶奶老了。

　　我的奶奶可節約了，回收利用是她的專長，一件衣裳破了就補，補好了繼續穿，補不起來的，就用來當破衣服的補丁，實在穿不了了也好像當收藏品似的，不舍得扔。我們給她買衣服，她也是一而再，再而三地拒絕，接受了也是不穿，放在衣柜里。

　　奶奶在吃飯上也是節約得可怕。小半節帶魚，她和爺爺一起吃，可以吃個三天，每次都是筷子夾一點來下飯，然后三口、兩口就解決完。但奶奶也是付出最多的，就拿吃飯來說，每次我們回去，她總是會做很多菜給我們吃，但我們吃了大半碗飯時奶奶才匆匆趕來吃，吃完后，大伙兒都出去聊天，只有她，還在默默地干活。奶奶真是辛苦。每次，我們回到家，奶奶就會給我們準備好多吃的，雞蛋、大米、蘿卜，樣樣都有。

　　奶奶呀，你對我們的好我們知道，可您辛苦了一輩子，也要對自己好呀！

　　寫人作文 篇50

　　一直想寫寫我媽，今天是個機會。

　　我媽啊！像天下所有當媽的一樣，她很累。與其說常常累得上氣不接下氣，不如說每天下午都會癱坐在沙發上，如釋重負地長吁一聲，上眼皮如鐵做的一般掛下，隨后一只手扶腰另一只手將被額頭汗液粘住的發絲捋到耳根處并向我說道：“幫我端杯水。”看著這樣的媽，每個人或許都不陌生。

　　我媽啊！也愛美，她出門時就算不是漂漂亮亮的，那也算素凈。注意，這是一條分水嶺，畢竟我見過許多母親，在家庭、工作等來自方方面面的壓力下，變得失去耐心、急躁、邋遢，我想這應該便是所謂的更年期吧！曾作為少女的美麗、活力一去不返，取而代之的是如同趴在石上一動不動的海豹一般的中年臃腫婦女，說實在的，總有一種市井氣。

　　幸好我媽還沒迎來這一天，除了稍稍打扮一下自己以外，她更愿意把錢砸在我和我姐身上，我們成為了她的新目標。她的眼光挺好的，起碼比我爹好得多。

　　當然，說到這里，她仍是一位母親。她肚子里文墨不多，和那個時期的大多數人一樣。我常會問父母些問題，有時媽吃不消了，張開嘴正想說時，突然張口結舌，仿佛喉中有異物卡住一般，隨后她放棄了，嘆了口氣：“去問你爸吧！”

　　飯后茶余，我爸也很不識相地又與我重新談起這個問題，目的也很單純，在我媽身上找到優越感。但是我知道，在桌上默默收拾的媽比我爸對我的教育意義更大。人呢，總是有經驗的，做人更是一門學問。

　　媽平時一言不發，但我知道，為人處世她比誰都清楚，她在我小時就開始了這種終身教育，尤其是在我這種人際關系過于復雜的家庭里。

　　說實在的，對我的益處很大。

　　我媽也挺有生活情趣的，常常將一些看來司空見慣的東西玩出新花樣使人眼前一亮，當然，有時她也會失敗。舉個例子吧！有一日，她為了鳘魚以一種美麗的姿態上桌，決定整條搞定。結果也是較為慘烈，但我夾出一塊魚肉時，里面還是生的。我爸說：“***有時還是蠻可愛的。”我也只好笑笑了。

　　當然比起這些事，我印象更深的還是那些細節。她喜歡在閑暇的空余時光里，迎著陽光為我修修指甲、教我拉拉小提琴，并且沒有要求我有何成就，單純地培養興趣罷了。

　　我啊，其實挺怕一個人在生活的折磨下，變得粗糙、麻木，尤其是這個社會上的女性。“歲月是把殺豬刀”這句看來粗俗不堪的話面前，人們何嘗不是苦笑著接受呢？

　　看來我媽應該是不會變成這樣了，如果我將來有所成就，可以養活自己時，真的要好好感謝我媽了。

　　寫人作文 篇51

　　明天就是母親節了，早幾天就頻頻收到朋友發來的信息，都是些惦記我甚至惦記我的母親的人，我不知道這個節日對天下的母親意味著什么，也不知道這些文字對自己的心靈能有什么安慰，但我素日還能寫幾個文字，所以想寫幾句與母親有關的話。

　　我的母親是個敏感聰慧的女子，因為種種原因，她沒有上過學，這成為她心里永遠的疼痛，但我知道，母親是一首無言的詩。我小時候她教導我說：不要沒事到處亂轉，心跑野了就收不回來了。這個“野”字用得那么傳神，當我長大，愛了不該愛的人時，才明白這野字的形象與悲哀。母親時常憂郁，我用“生年不滿白，長懷千歲憂”這個詩句勸解她，她竟然立刻就明白了，還用自己的語言解釋為：“人在這世上活不了一百歲，卻要承受上千年那么多的憂愁，看來確實有點沒事找事。”我陪著母親回到她在黃土高原上的娘家，母親帶著我上到春天的山頂，指著在田野里勞作的農人說：“山就好象一個睡著的人，這些人就好象蟲子一樣，給山撓癢癢，我小時候在山上勞動的時候就一直這么想的。”還有許多這樣的語句，母親對語言似乎有著天生的敏感，現在她上了年紀，很嘮叨，但每次說話，她都用很多修飾語，條理清晰。

　　這些并不是我寫這個文章的真正目的，母親的詩意是無意識的流露，她生活得無比辛苦，這些詩意才顯得無比珍貴。

　　我14歲的時候，父親突然去世，沒有生過什么病的父親，就那樣猝然地離開了我們，母親一個人給父親買葬衣，找人運送父親的遺體回家，然后托人把我從學校里接回來，我那時候已經上初三了，知道父親在醫院，來人說父親病重轉院了，讓我回家照應一下，當我到了家門口，看到一屋子的族人和親戚的時候，我來不及哭出聲，母親就從半昏迷中醒來，一下子把我撲進了她的懷里，我記得她當時說的是：“不要怕，還有媽媽呢。”那時候母親36歲。

　　后來我上了班，離家不遠，每次離開家去上班的時候，母親都要送出去好遠，那時候家門口那條路還在修建中，呈波浪形的延伸，有一次母親告訴我，她站在那里，看著我的身影在那波浪中間一會兒出現一會兒消失，她就想，要是我永遠都長不大，永遠都能夠把我牽在手心里就好了。

　　我愛的那個人，我不能嫁給他，真實的情況我不敢告訴母親，我總是流淚，母親問得多了我就只好騙她說，因為一旦嫁給他，我就得離母親很遠，我舍不得媽媽才想和他分手，但我愛他，所以痛苦。母親立刻很勇敢地說：“這傻孩子，我當什么事呢，你跟他去吧，媽媽絕對不會孤單的，只要你幸福，走多遠都行。”我騙了母親，編造了一個愛她的理由，我最終沒有嫁給那個人，卻因為要徹底忘記那個人而嫁到了母親做夢都沒有想到的更遠的地方，母親沒有問過為什么，沒有怨恨我，我無比心悸得想到，其實聰明的母親，早已知道了我為什么要流淚，早已經知道了我那場戀愛的真相，她只是不說而已，現在我知道，這種愛多么隱忍。

　　前幾天一個少年時代的同學自殺了，母親打電話給我，一直說要我什么事情都要想開點，一定要注意身體之類的話，我還正奇怪母親怎么突然說這些話，到快要掛斷的時候，母親才說了那個同學的事情，我的心一下子收緊了，我不知道母親是懷著怎樣的心情告訴我這些的，但我明白了一定要珍惜自己。

　　只要是在母親身邊，她總是不斷地給我講我小時候的事情，在她生動地描述中，我好象親歷了那些往事一樣，有時候一個細節她要說好幾遍，我總是微笑地聽。

　　關于母親，要說的實在太多，零碎的記憶，簡單的文字，獻給我獨特的母親，以此來感念她保護我時的堅強，牽念我時的脆弱！

　　寫人作文 篇52

　　啊，六年的光陰就這樣流逝了，也有許多事情淡忘了，但我卻永遠忘不了兩年前的那個東天，讓我體驗了同學情深的那一天···

　　就在一個星期三的早晨，我匆匆告別了家人后，便匆匆踏上了上學之路。到了學校，我剛放下書包，一拍腦門，一下子想了起來：“糟了，我忘帶英語書了！”我驚呼道，我開始回想，怪不得我出門時總覺得心里空空的，像落了什么定西，因為一直想不起來，就稍稍安慰了以下自己，便上路了。

　　“該怎么辦呢？”我在心里盤算著。這時候，吳雅樂背著她那粉色的書包進來了，見我這般愁眉苦臉，便問我怎么了，她的聲音像三月的微風，輕輕拂過我的心田；像溫暖的太陽，照耀了我黑暗的心。我見到他就像見到了我的大救星一樣，忙抓著她的手，把事情一五一十的說了出來，吳雅樂聽完后，二話不說，從書包里拿了自己的的英語書，把它塞給了我，我本想對她說謝謝，然后把書還給她，沒想到她去似乎看重安了我的心思，搶在我面前說了一句話：“沒關系，老師那我自有辦法。”我見她那樣堅定不移的目光，便活生生的把那句話咽了下去，乖乖地聽了她的話，回到了座位上，開始讀英語了。

　　上課了，英語老師邁著輕盈的步伐走了進來，剛開始還好，老師在上面講課，并沒有看見吳雅樂沒帶書。但是，后來老師下來巡視同學們的作業，便看見了吳雅樂桌上沒有英語書，就問她：“吳雅樂，你的英語書呢，怎么不拿出來？”吳雅樂她有點低頭，小聲地回答：“老師，我...沒有帶英語書。”“你下課來我辦公室里一下”老師用嚴厲的話語對她說。

　　就這樣，一下課我飛快地跑上前去拉住吳雅樂，吳雅樂轉過頭來對我笑笑：“沒事的，別擔心，你去那兒等吧。”吳雅樂那樣的神情，使我感覺心里很難受。我還想說什么，卻被她攔了下來，安靜的跟著英語老師走了，我在背的里為她捏了一把汗，心里在默默祈禱著。

　　時間在一分一秒的流逝，在別人眼里，這一秒不算什么，可我的感覺是“度秒如年”。我的心像沙漏一樣，時間一秒一秒的流逝，我的心也在一點一點的融化，是那樣的苦澀·····在臨近上課時，門外突然響起了我久違的腳步聲，是的，是的那是吳雅樂的腳步聲，吳雅樂回來了。我開心得像只小兔，奔跑到她面前，這時，我看見了她那雙微微紅腫的眼，便知道她哭過了，她為我哭過了，我就問她有沒有哭，她卻倔強的說沒有，不知怎的，我心生一股暖流，趕緊讓她坐下了······

　　就這樣，我就和周旭成了一對形影不離的好朋友，直到永遠······

　　寫人作文 篇53

　　我是人見人愛、花見花開、鳥見鳥發呆、車見車爆胎，江湖人稱——“搖擺洋”！

　　我這個外號怎么來的呢？你們估計猜也猜不到。因為我在學校走路時，一邊走一邊跳，頭發一上一下，起起伏伏，就像在搖擺一樣，還有我的真名最后一個字是“洋”，所以同學就叫我“搖擺洋”。

　　我的愛好是讀書，書就像一個十分高科技的人一樣，會讓你哭，會讓你笑，告訴你人生的真理。

　　書也記錄著中國上下五千年的歷史，有很多讓人可歌可泣的故事，如大禹治水三過家門而不入，完璧歸趙、九一八事變、抗美援朝......讓我感到作為一個中國人而驕傲。這些故事似一面面明鏡，告訴我什么是善，什么是惡，路應該怎樣行，人應該怎樣做。

　　這世上并沒有完美的人，我有優點，也有缺點，我的缺點是總因一件小事而過不去。有一天下午，我在畫手抄報，發現家里沒有橡皮，就十分生氣，大發怒火，而媽媽說：“這就是一件小事，沒有橡皮出去買一塊不就好了。”事后我一想，好像那件事我并不需要發那么大的火。所以我們遇見小事，把心胸放大些，就會發現那根本不算事兒，俗話說：“退一步，海闊天空。”

　　時間可真快呀！前一秒剛遇見，后一秒就要分別，六年時光匆匆而過。感謝我敬愛的老師，感謝我可愛的同學，感謝我親愛的母校，讓我茁壯成長為一名陽光少年！

　　寫人作文 篇54

　　我就有一個好閨蜜，她的名字叫“劉一萱”。我媽媽和她媽媽說是我倆有緣分，為什么呢？因為我叫劉檸萱，我們倆個名字就差中間的一個字，她的個子和我差不多，小小眼睛，一頭烏黑的頭發，一個小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，如果沒有和她太好的話，你肯定會覺得她是一個不愛說話的小女孩，可是只要我們在一起玩，她就會像一只小燕子，一直嘰嘰喳喳地說個不停，直到她說累了為止。

　　記得，在今年過年的時候，我媽媽跟我說：“劉一萱他們一家三口要來。”我聽后樂得一蹦三尺高，馬上到我的屋子里將所有可以玩的東西都拿了出來，等待她的到來。過了好長時間，她們終于來了。我和劉一萱一見到對方，就來了一個大大擁抱。我領她到了我的臥室，我們把門關上，然后就開始說話，我發現，我們真的像姐妹一樣，我說話的時候，她一下子就能把我想說的東西都說出來，她說話的時候我也一樣，我們倆個從晚上5點一直聊到8點吃飯，還沒有說完。

　　還有一次，我們倆個再一起吃東西。她極力慫恿我吃鴨貨，而我說：“太辣了，我可不敢吃。”她聽后給我講了好多道理，不是說吃辣對身體有好處，要不然就是說偶爾吃一點也沒事......唉！真是受不了，她那唾沫星橫飛了，我讓她給我倒滿一大杯飲料，我戴上一只手套，拿了一個鴨翅，慢慢的吃了起來。可吃的第一口就后悔了，那簡直就是太辣了，結果到最后，這頓飯我不是吃飯吃飽的，而是喝飲料喝飽了。唉！都是她的“鴨貨”惹的禍！

　　媽媽曾經跟我說：“閨蜜應該是相互信任，互相知道對方心里想的是什么。”我覺得我和劉一萱就是這樣的閨蜜，互相信任，從不猜疑。

　　我能為我有一個這么好的閨蜜而感到高興。

　　寫人作文 篇55

　　一頭秀氣的短發，一張瓜子臉上嵌著一雙笑起來就像月牙似的眼睛，高挺的鼻梁，一張櫻桃般的小嘴，這是誰？她就是我的好朋友——詩言。

　　她為人心直口快，覺得別人有哪里不好，就直接說出來，這使得許多人十分不喜歡她，不想跟她做朋友，那時的我也不怎么與她交談。

　　可是在三年級時發生了一件事，記得那時是中午課間，許多同學都去操場爬單杠了，我坐在地上靜靜地看著他們爬，他們可真厲害，不管單杠有多高，還是可以不費吹灰之力就爬上去了。這感覺一定很好吧！我看了十分羨慕，自己也有點兒蠢蠢欲動，我模仿著他們的動作，努力地向上爬去，一開始我很輕易地就爬了上去，可后來，我不管怎么努力，總是在快要成功的時候不敢動了，還差點摔了下來，試了幾次之后，我還是卡在了那個地方。

　　這樣的場景僵持了一會兒。她看出了我的窘相，熱情地跑過來，對我說:“你是不敢上去嗎？我教你一種好辦法吧，比一級一級的爬上去簡單多了，還方便！”我猶豫了一會兒，但她沒等我說話，就把我拉下來，示范給我看，她雙手抓住上面的單杠，使自己吊著，先是靠近旁邊單杠的腳一跨，然后另一只腳再跨到那單杠上面，雙腿一使勁兒，再用手撐住上面的單杠，哇！她坐起來了！我看呆了，這……這不是比那個方法更難嗎？她笑著對我說:“其實這個一點都不難，你試一下就知道了，有時候眼睛也會欺騙你哦！”說著，調皮地沖我眨了眨眼睛。我禁不住她的慫恿，答應了，也用雙手吊著上面單杠，她讓我跟著她一起做，還不時的指導著我，“不對不對，你應該把靠近單杠的那只腳跨到旁邊的單杠上，而不是用另一只腳。”“對對對，就這樣，你的雙腿要再用力一點。”……經過了她的指導，我很快就學會了，自己也能隨意爬上爬下。我向她道謝：“真謝謝你，要不是你的幫助，我也許永遠都不能爬上去呢！”她還是笑著：“沒事的，我們都是同學嘛，互幫互助！”

　　我和她一起坐在單杠上，我仰望著天空，發現天空格外的藍；我欣賞學校的風景，發現學校格外的美；我俯視著大地，發現大地正在笑瞇瞇的看著我，這世間的一切都是那么的美好！我突然懂了一個道理:也許別人的看法并不能代表什么，任何事情只有自己接觸過后才能下結論，交朋友也是這樣的道理。

　　與他接觸了一段時間過后，我與她還成為了很好的朋友。她作文寫得很好，每一次作文比賽都有他的身影；她還是一個熱心腸的人，別人有困難她總會去想辦法幫助他；她更是一個樂觀向上的人，微笑總是掛在她的臉上；她那心直口快的特點，我很佩服，更喜歡！

　　寫人作文 篇56

　　在我的眼里，母親是那個常常讓我可以向她吐露心聲的人。

　　母親年輕時只有八十幾斤，活脫脫一個假小子的性格，什么可愛的東西她見著了，不僅不撲上去，甚至還要“倉皇而逃”呢！

　　不過，愛情總是能改變許多，婚后的母親發胖了，她的心中終于滋生出了“少女心”，她將自己打扮得很潮流，連帶著我，就像在裝扮著娃娃。

　　母親的性格很好，待人真誠、寬厚，喜歡與孩子相處。今年圣誕節，她還特意準備了禮物送給了我的好朋友們，而我的好朋友是一邊親切地叫著她“小姐姐”，一邊偷偷地跟我夸獎母親。

　　雖是這樣，可她的朋友——“真心朋友”也并不多，她喜歡用誠意來作為衡量別人的標準。小時候，母親就很積極地向我灌輸這種“以誠待人”的思想。同樣也讓我在生活中思考、實踐。如今，班里所謂“永不分離”的朋友表面笑臉相迎，背地里卻“暗捅”對方一刀。而我身邊的朋友即使吵架了，也會主動道歉；受欺負了，一定是“兩肋插刀”，可謂“不是姐妹勝似姐妹”呢，而這一切都是母親給的。

　　母親從不會用暴力來與我相處，她喜歡用一個朋友的身份來教導我，她從不會用長輩高高在上或命令的語氣對我。而是會心平氣和地與我交談，替我排憂解難，這使我有了足夠的空間來舒緩學習上的壓力。不過，有時，母親也會向我傾訴來源于她的煩惱，我同樣也會認真地發表我意見，用一個“朋友”的身份。

　　母親對于我來說太重要了，我甚至認為自己太過依賴她了，明明那么理性的母親，卻培養出了一個感性的女兒，這一切我并沒有發現，可一次淚流后，卻清楚地明白了。

　　陽光照在車玻璃上，空調送走了熱浪，我坐在車上，眼睛盯著專注開車的母親，心中突然想起一句不知從哪兒看來的話——“如果一天你的母親消失在人世了，你會怎么辦？”這時，母親發現了發呆思索的我，問我：“宸毓，怎么了？”

　　“媽媽，如果我長大后，你會不會離開啊？”我怯怯地問。

　　“怎么問起這個啊，不過，人總會有生老病死的，我還能是神仙嗎？”母親淡淡地說。

　　“那我怎么辦呀？你離開了，我要怎么辦啊？”我有一些哽咽，不知該怎么說。

　　“沒關系的，我離開了，還有其他人會愛你，照顧你，不要難過。”母親輕輕地對我說。

　　“嗯。”我鼻子一酸，眼淚毫無征兆地就掉了下來，像斷了線的珍珠項鏈，不停地滾落。

　　母親就像是我的精神支柱，我還沒有太早的準備好，遇見未來的那份情感，不敢面對母親離開的事實，不敢面對失去防備的自己。

　　寫人作文 篇57

　　昨天，黃老師給我們講了《科利亞的木匣》這一課。讓我知道了“時間一天天過去，人一天天長大”這個道理。

　　在生活中，我們也能找到許多同樣的事情。像游泳，你不學，你一輩子都不會。在遇到危險的時候你就沒有這個本領。你要慢慢的學，慢慢的練，慢慢的游；再比如學習知識，你不學，你也不能幸福的在這個世界上生存。你要刻苦去學習知識，磨練知識，吸收知識。你才能成為一個有才干的人。

　　人要一天天長大的，你要掌握本領，你才能在世界上生存。所以我們要鉆研知識，刻苦學習，才能為社會做一份貢獻。不是嗎？

　　寫人作文 篇58

　　默默的等待，只為換來你的笑容。——題記

　　在小時候，也可以說在我有記憶時，爸爸媽媽因忙于工作，所以，我的“掌管大權”就交到了姥姥姥爺手里，那時的他們已年近60歲了，再加上我姥姥的身體也不太好，在家中，姥爺要承擔很多的責任。

　　那時，鄰居們都說我是一個很另類的孩子，夜晚不睡，早晨不起，白天與黑夜顛倒著過，中午，太陽正毒時，午休時間，我偏頂著熱氣外頭逛逛。而在這時候，姥爺就會帶我到出去游玩，只要是車胎不爆，我想去哪里就去哪里，在姥爺家我絕對是一個無憂無慮的小公主，有一次我深深記得：那一天，姥爺下午帶我去公園玩，在玩秋千時，我的腳不幸受傷，那天正趕上7，8級大風，姥爺一邊抱著我一邊推車（我一坐車腳就會疼），雖天公不作美，但姥爺到家卻是滿頭大汗。

　　在小時候我從未關注過姥爺，我認為他對我的愛沒有任何一個人對我深，也許是淡忘，也許是本性，我從未對姥爺有過一絲關心與懂事。每天最多也就打一個招呼，說一句“姥爺好”！直到那天翻舊時照片才發現，我的兒童時期包含著一個從未被注意過的人，——我的姥爺，也知道那天與媽媽聊天才大悟我最應該感謝的人！

　　8月24日，我拿著那沉重的賀卡為姥爺祝壽，內容簡略，但卻意味深長，姥爺沒有表現出十分欣喜的神情，但這卻是對他最好的慰藉。

　　8月24日，我永遠銘記。

　　寫人作文 篇59

　　姥爺，您在聽我說嘛？在您離去的這幾年里，我過得挺好。

　　姥爺，您也有在想我嗎？記得您以前是最疼我的。

　　姥爺，您知道我有多想您嗎，每當看見您的照片，我就在回想著您還在的日子，我們一起玩，一起鬧，您給我講笑話、講故事，逗我玩，呵呵，您知道我那時有多開心嗎。

　　姥爺，我現在真的很想您，您在天堂過得好嗎？在哪里您還受苦嗎？是不是還有人伺候您呀？呵呵，姥爺，您這一輩子沒少受苦，就在天堂里好好地享受一回吧，您放心，我會想您的，姥爺，再見了。

　　寫人作文 篇60

　　在我的記憶中，有著一個讓我敬佩的人——那就是我的媽媽。

　　就在一個夏天的晚上，白天火辣辣的太陽下崗了，變成了放射銀光的月亮來值班了，我回到家非常沮喪，因為我在學校沒有認真聽講，所以晚上的作業我做的一塌糊涂，媽媽將我的錯題一個個給我指明了出來，我坐在一旁低著頭，想了又想：“為什么我上課不能認真聽講呢？導致我在家里做作業不會做！”就在這時，媽媽把我叫了過來：“過來，總共三十多道題，你就錯了十幾道題，這是怎么搞的，再去做一遍！”我低著頭走到媽媽的身邊，接過了媽媽手中的卷子，走到了我的書桌前，看著自己的卷子，又想了想今天的事，我開始哭了起來：“我為什么要這樣做，我為什么上課不聽講？”媽媽聽見了，竟然沒有罵我，把我叫到了沙發跟前，首先給我認認真真的講了一遍我今天沒有跟上的題，媽媽就像一個老師給我認真的講解，又像一個小學生在鞏固自己的錯題，讓我仿佛身臨其境，我剛要走回座位，媽媽給我嚴肅的說：“學校才是你的老師，在家里在聽講是浪費自己的時間！”我看了看表，已經十二點了，媽媽卻因為我浪費了自己的休息時間，媽媽的教誨讓我淚流滿面，媽媽用自己的時間心血教會我，我最敬佩的就是我的媽媽了。

　　媽媽給我的這一次教會，讓我記憶猶新，媽媽也是我心目中最棒的人。

　　寫人作文 篇61

　　“我回來了”我把門打開的那個時刻高興地說，我立馬放下書包，準備寫作業，爺爺跑過來說，他今天要跟我比一比誰寫作業也快，我苦苦的笑了笑。

　　這次比賽肯定我勝利，我興奮的想著，爺爺卻說：“那可不一定”說比就比，我和爺爺都拿起了自己的作業本，暗橘色的燈光在我和爺爺的身影下閃亮，我拿起筆開始奮筆疾書，眼睛眨都不眨，啊！不好，我寫錯了，我的心里念叨著，嚓的一聲，撕了一頁紙，我又跑出去，上了一個廁所，又跑到餐廳把面包拿到客廳，開始慢慢的品嘗著精神食糧，又喝了一杯水，這心里面才舒服，我跑了回去，看看旁邊的爺爺，他才寫了兩頁，我寫完了英語，就休息去了，去吃奶奶做的飯，又在看電視，而房子里的爺爺心平氣和的沾了沾墨水，把筆挨到紙上，他彎下腰撿起了自己的墨水蓋，又開始寫了一頁，爸爸的臉上原來生氣的表情一下變好了，因為自己有著多么一個仔細、認真的爸爸呀！，當我跑回來是，原本剛才慢吞吞的爺爺變得比我還快，我馬上拿起筆開始追趕爺爺，可是，爺爺寫完了自己給自己布置的作業，而我呢，遇到了很大的誘惑的時候，沒有克制自己，做了一個錯誤的選擇，導致自己輸給了爺爺。

　　爺爺，當你面對誘惑的時候，你堅持選擇正確，爺爺你真棒！

　　寫人作文 篇62

　　我的爺爺非常喜歡寫大字，每天我回到家時都會看見爺爺正在寫著大字。

　　這天我回到家后依舊看到了爺爺站在桌前慢慢的移動著毛筆一筆一畫的寫著字。我洗了手吃了點水果，就開始寫作業。我寫完作業后見爺爺還在寫就要求和他一塊兒寫。我拿著筆也照著字帖一筆一劃的寫了起來。我寫一陣就要看看爺爺是怎么寫的，這時我看見爺爺一臉嚴肅，看一筆寫一筆手都出汗了。我正要寫下一個字，突然姥姥走了過來說：“吃飯了！”我想也不想，把筆放在硯臺上就洗手吃飯了。我吃著吃著無意間往桌子那兒里看了一眼，發現爺爺依舊神情嚴肅、不慌不忙的寫著。我看見爺爺還在寫著，就大聲叫到：“爺爺吃飯啦！”可是爺爺只是搖搖頭說：“等一會兒吃。”我看到爺爺如此認真，我的心里也不少敬佩起爺爺來“。爺爺都這把年紀了。竟然還能如此認真的學習，那作為小學生的我是不是更應該專心的學習呢？”我就這樣想著吃著。等到我吃完后，再走到爺爺的身邊看爺爺寫字時，爺爺的紙已經堆積到了數十張。而且爺爺寫的字也非常的好看。這時我更加敬佩爺爺了“哇，爺爺太棒了，竟然一直能從我回來堅持到這會兒！”

　　真是功夫不負有心人，只要練了就可以寫好！

　　寫人作文 篇63

　　“吱吱吱”什么聲音，原來是知了在開演唱會。在這烈日炎炎的夏天，我終于從補習班出來了！

　　我走出補習班大門，媽媽就在我面前，面帶笑容的說“兒子累了吧，喝一口水吧。”媽媽把一瓶冰鎮的礦泉水遞給了我，可是我在之前買了一瓶飲料，還沒喝完。我只好先裝進書包了。

　　我和媽媽牽著手來到了‘十’字交叉口，汽車在馬路上來來往往，由于汽車太多堵塞了，一位交警叔叔在馬路中央指揮著交通，一滴一滴的汗水從臉龐流了下來，汗水已經滲透了他的襯衫。我在馬路旁站著都汗流浹背，何況交警叔叔還在不停的做著交通手勢，筋疲力盡的他還是堅持在自己的工作崗位上，我靈機一動將背包里的礦泉水拿出來，在和媽媽討論后，媽媽點了點頭，我迅速的跑到馬路中央，把水遞給交警叔叔，交警叔叔滿臉笑意的說：“小朋友謝謝你，叔叔有水。”我一下把水塞到叔叔的手中，就一聲不響的走了，叔叔剛要擰開喝水時，他好象在想，不能為了我，而耽誤這么多人的時間，他擰起瓶蓋，放下水，繼續指揮著交通！

　　交警叔叔你真棒！你不會為了自己的事，而影響大家，你真是一個助人為樂，顧全大局的好交警！

　　寫人作文 篇64

　　“哥哥，我要上廁所。”每次我的妹妹都要在我正在忙著寫作業的時候，都要說，其實，我的妹妹也不是這樣的。

　　一天早晨，我就差一項語文作業了，突然從遠處傳來一陣說話聲“哥哥，我要上廁所。”我只好無奈得把她帶進廁所，等到她上完廁所的時候，我想出來看他上完了沒有，沒想到，我出來的時候，她已經上完了。已經看是做作業了，我也不例外，我跑進自己的房間里，飛快地寫起了自己的作業，等我寫完的時候，她已經開始寫計算題了，我靈機一動，對我的妹妹說：“妹妹，要不咱們倆比誰寫的計算題吧？”妹妹說：“好呀，比就比，誰怕誰。”我們倆個同時寫起了各自的計算題，我做呀做，做了50道計算題，叫爸爸檢查，爸爸檢查完了，對我說：“全對。”我高興的都快要蹦起來了，我跑出去對妹妹說：“妹妹，你可要快一點。”我就去看電視了，我看完電視之后，我去看妹妹，我發現妹妹已經做完了，我也飛快的去做，我手上還拿著遙控器，我說：“一起看。”卻被爸爸一個手搶去，我沒有想到呀，怎么會這樣呢，可是，我也沒辦法，只好將遙控器給了爸爸，妹妹，你真棒！

　　妹妹，我覺的你是一個有毅力的人，妹妹，你真棒！

　　寫人作文 篇65

　　母親這個詞也不知在歌詞里出現過多少次：你入學的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打……啊！這個人就是娘，這個人就是媽！多么感人的歌詞啊！

　　正是母親這個詞，才會使人懂得母愛的偉大；正是這個詞，才會使人感到溫暖；也正是這個詞才讓人知道什么叫做母愛。有人還抱怨為什么母親不把自己生得漂亮些，又為什么不給自己一個聰明的頭腦。以前我也會這么想，但現在長大了，也更能明白母親這個詞了！以前我總抱怨母親東管我西管我的，一點自由也沒有，現在我寧愿母親管我，因為我不想失去母親的時候才后悔。

　　記得有一次，我發高燒，是母親在深更半夜的時候，把我背到醫院的，我的母親的身體本來就不好，現在還背上我到醫院，我的心里真不是個滋味，母親把我放下來的時候，我看見她的臉已經變得蒼白些了，汗珠也一顆顆的往下掉。頓時我的眼睛水一個勁地從眼眶里竄出來。

　　正是這件事讓我從年幼無知的我明白了母親這個詞的含義，是母親在我傷心的時候陪伴我；也正是母親在我哭泣的時候安慰我，沒有母親就沒有我，母親的恩情是一輩子也還不了的！

　　珍惜現在屬于你的母愛！

　　寫人作文 篇66

　　在我記憶的長河里，令我印象最深的教師就是教我們三年級語文的牛教師。

　　牛教師和別人不一樣的地方就是嘴下頭有一個十分大的黑點，就算有一萬個和牛教師長得一樣的人在一齊，我也能認出哪個是牛教師。

　　牛教師是一個嚴格的教師。在一次考試中，教師在考前對我們說：“每一題都要寫得干干凈凈的，不能有一點臟痕，還有寫題不能寫出密封線。”結果有幾個同學不聽勸告，教師直接扣了他們十五分，并對他們說：“如果這是期末考試，改卷教師會扣你們更多分，所以你們必須要按照我說的方法寫卷子。”

　　牛教師不僅僅是一個嚴格的教師，并且還是一個上課趣味的教師。有一次我前面的同學買了一個新型的文具盒，還能玩游戲。上課鈴聲響后，我們還是在那個同學位上圍著，直到教師來我們才各回各位。教師看了看那個文具盒說：“這個文具盒我收走了。”大家都很驚訝，都想教師怎樣連文具盒都收呀？正在那個同學要哭出來的時候，教師又說：“把你們剛才的心境寫出來，這就是我們今日要寫的作文，心理描述。”教師話音剛落，我們都哈哈大笑了起來。

　　牛教師有時候很溫和。有一次牛教師正在上課時，一個同學睡著了，我報告教師，可牛教師卻說：“別打擾人家睡覺，你別多管閑事兒，我們繼續上課。”到了放學的時候，教師把那個同學留下來，我還以為牛教師要給那個同學的家長打電話，結果不是我想的那樣，其實是教師又把那一節的課給他單獨講了一遍。

　　怎樣樣，你喜歡我的牛教師嗎？

　　寫人作文 篇67

　　我曾今寫過很多描述人物的作文。今日，我要來寫一寫我的班主任——付教師。在人生成長最重要的時期，在我的啟蒙時期，我最想感激的人莫過于付教師。

　　付教師長得很清秀。紅紅的嘴唇，挺秀的鼻梁，高高的額頭，炯炯有神的雙眼充滿睿智，白凈的臉蛋時常蕩漾著明媚的笑容。她，就是我的班主任。

　　付教師十分關心我們的學習。她時而時而溫柔，時而嚴厲，令人琢磨不透。但卻應了一句話“嚴師出高徒”，這句話一點也不假，如我們班的某等等，就是在她的嚴厲下才那么優秀。這，就是我們的班主任。

　　付教師十分關心我們學習古詩詞的情景。她幾乎每周都會布置幾首詩讓我們背會，“導致”我們大部分同學都背回了《掌中寶》。此刻，我們班已經有很多詩詞達人了。這，就是我們的班主任。

　　我十分喜歡我的班主任，她像涓涓清泉，澆灌著小樹苗茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻不求任何回報。這，就是我們的班主任——付教師。

　　寫人作文 篇68

　　窗外電閃雷鳴，風狠狠地刮著。我在窗臺上盯著外面那株小草，它堅韌且特別。它并不起眼，沒有水仙惹人憐愛，沒有玫瑰般妖艷，反而顯得出塵脫俗。

　　我不禁回想起那位女孩。那天我偶爾經過她的班級。里面的學生三五成群圍成一圈，聊著最近熱門的話題。我聽見耳邊的話語更是禁不住搖頭失笑，我不清楚這是不是所謂的膚淺。

　　“好可愛哦！聽說今天要測驗誒，你昨天復習了嗎？”她旁邊的短發女孩羨慕地看著，隨口問道。女孩則滿不在乎地說：“沒有啦，管它呢。”

　　引起我注意的是在門口靜靜地打掃灰塵的一位女孩子。她穿著干凈的校服，佩戴在胸前的紅領巾有些舊了，看上去就知道是小學生。她沒有像其他人一樣，只是一邊打掃，口中一邊念念有詞，似乎在背著什么。在她旁邊的同學沒有睬理她，看她的眼神中還帶著一絲輕蔑和嘲笑。她倒沒有在意，自己一個人自得其樂。我不經意掃了眼手表，哦！我沒時間打量她了，匆匆向教室跑去……

　　放學的時候，我碰巧又經過那里。現在不早了，教室里靜悄悄的，沒有一點兒聲響。我正打算離開的時候，忽然從黑乎乎的角落里走出一位女生，我嚇了一跳。她看見了我跳腳的樣子沒說什么，只是咧開嘴巴朝我一笑。

　　我愣了愣，是下午那位掃地的女孩。我被她陽光般溫暖的笑容感染了。我多久沒看見過這種笑了，也忘了多久沒試過這樣笑了。沒有嘲笑、沒有虛偽、沒有城府、只是純真的笑笑，不摻夾其他意思。

　　她把脖子上有點退色的紅領巾輕輕地拿下來，小心翼翼的疊好放入書包，仿佛那是一件多么寶貴的物品。我心里不免自慚形穢。今天是星期五，我沒穿校服，也一整天沒碰那鮮艷耀眼的紅領巾。第一次佩戴紅領巾的感覺忽然涌上心頭。當時的心情是多么興奮和激動；當時國旗下的宣言是那么認真，那么堅定。耳邊也似響起了那時候“做共產黨的接班人！”那句話是那么鏗鏘有力……等我回過神來，她已走了。我心里不由得驚嘆：一顆赤子之心！

　　雨停了，太陽從云朵中跑出來，照耀著大地上的一切。那株小草依然堅強地活著，與它旁邊謝了的花兒比，它很出色。

　　寫人作文 篇69

　　別看我平時動作那么粗魯，其實我很愛美。不信？我說件事你聽聽。

　　那是我七歲時的事了。那天好像是個天氣晴朗的日子。一大早，媽媽就把我從暖和的被窩里給拉了出來，她說：“今天有客人到我家做客，我要去買菜。”她還叫我起來趕快把作業寫好，等客人來，說完就提著菜籃出門了。

　　我正準備拿筆寫作業，突然有個念頭從我腦中閃過，連忙放下筆，忙乎起來。

　　我把媽媽化妝盒里的玩意兒一股腦兒搬了出來。先把頭發梳得高高的，噴上摩絲，然后擦上雪花膏，對著鏡子一照，真不錯！我實在有些控制不住自己了，拿上媽媽的口紅把嘴唇涂得血紅，可我覺得還不夠紅。我又有臉上擦了許多粉。再照鏡子，鏡子里出現了一個色彩鮮艷的“大美人兒”！我乘著興頭兒，又穿上媽媽的高跟鞋，背上媽媽的小包，在家里走來走去。感覺太好了！不過，我還是覺得少了一樣東西似的，仔細想想，原來是首飾，連忙從抽屜里找出媽媽戴的戒指、項鏈，不管三七二十一，全身“武裝”起來，再模仿起電視里模特走的步子。啊，我成了世界上最美的人啦！

　　不知什么時候，媽媽帶著客人進了家門。看了我這樣，大家哈哈大笑。有位阿姨說道：“王重，你這樣蠻像‘上海人’的嘛！”聽了這話，我高興得有點忘乎所以了，又免費表演起“貓步”來。媽媽看了這情景，沉下臉來說：“王重，別鬧了！快把這些東西都給我拿了，太難看了！”被媽這么一說，我像一個鼓足的氣球，一下子泄了氣。我不滿地瞪了媽媽一眼，撅著嘴回到房間，依依不舍地將這一身“漂亮”的裝飾給去了……

　　幾年時間一眨眼就過去了，現再想想那時傻乎乎的樣子，我情不自禁地笑出了聲來。

　　前不久，我讀到一句言：鳥美在羽毛，人美在學問。我覺得這句話有道理，我知道該怎樣續寫我的美少女之夢了。

　　寫人作文 篇70

　　小時候的我是一個不懂事的我，也是一個有趣的我。我1~3歲之間經常把蟲子當玩具。記得，就在我3歲的時候，我和爸爸媽媽經常到祈福農莊當個小小農民。因為媽媽經常說，我們要嘗試一下農民們的辛苦。而且，只有自己種，才有吃不完的東西。所以，我們在那里租了一畝菜地。當我正在菜地旁邊的沙地上玩的時候媽媽就叫我過去幫忙了，我只好戀戀不舍地走出沙地。走到我們的菜地旁邊。但是，沒想到，我卻越幫越忙。媽媽叫我澆水的時候，我卻硬要把水灑到雜草上。每當爸爸媽媽捉出一條又肥又大的蟲子的時候，我都會從他們的手中搶過來，然后又把它們放回草叢里。

　　每當爸爸媽媽從草叢里拔出一根根雜草的時候，我又把那些雜草一根根地放回草叢。爸爸媽媽在旁邊看著我那滑稽的樣子，笑了。接著爸爸媽媽又把那些雜草一根根地拔出來了，而且非常順利。因為這次我沒有搗亂，因為我又到沙地上去玩了。然后，我們帶著那些雜草喂給那里的動物吃，它們吃得真美味，弄得我差一點都想塞進嘴里吃了。幸好爸爸媽媽及時阻止了我。我小時候可真有趣。

　　寫人作文 篇71

　　我很討厭父親，卻也很喜歡父親。

　　父親嚴厲刻薄，罵起我來辭措上無任何分寸；父親卻又很疼我，我想要的東西他都盡量滿足。他蠻橫無理，卻又可親可近。我父親究竟是個怎么樣的父親？

　　父親對我不好。他總偏心弟弟，我與弟弟打賭時他不分青紅皂白就先判定是弟弟贏了；我與弟弟吵架時，他也總是會找到各種理由為弟弟開脫；一次過年，我給家里人發紅包，他轉手就將他的那份給了弟弟。

　　他在教我數學題時，我提出疑惑的地方，父親便總是斜著眼瞪我，露出大部分眼白，嘴角一撇，冷笑一聲，嘲諷道：“你怎么這么笨，這都聽不懂！”用當今流行的一句網絡段子來形容我當時的心情：傷害性不大，侮辱性極強。

　　我并不認為我提出疑惑之處是錯的，我的確是有沒聽懂的地方。古人尚且明白做學問需要“切問而近思”的道理，怎么換在21世紀的今天卻與這道理顯得這樣生疏！罷罷罷，中國自古以“禮儀之邦”為稱，向來敬重長者，他畢竟是父親，我倒也不便多說。只道是下不為例。漸漸的，我對初三數學越發的感到迷惘無所適從，也找不到人與之討教，更不想再以此請教父親。

　　你讀到這可能會疑惑：偌大的學習怎么會找不到與之討教的人？我且告訴你罷，想想我自己的親生父親是何種態度，何況是他人？況且我在外求學，當時我們學校魚龍混雜，能有幾個是能真正懂得解題的？

　　因為對數學的長期冷落，在加上2021年廣東中考的超難數學試題，我中考時數學那是考得一塌糊涂。我也不怕報出我的數學分數：46。滿分120。如果你要因此嘲笑我，請你不妨上網搜搜我們的試卷。

　　書歸正傳。分數初出的那幾天，父親動不動就數落我：“也不自己想想你那數學是怎么考的，接近0分！”我正與母親說笑時，他也來冷不丁地插一句：“你怕是忘了自己那數學接近0分！”他也只覺得這不過是在鞭策經行我罷了。

　　那我可得喊冤了。我不是一直都沒有努力學數學吧，這凡事都得有個過程啊。我先前努力克服數學難題時，每每碰壁，但沒有遇見指路人為我點明提醒一番。當時越臨近中考便越覺著心有余而力不足，掙扎久了而看不到希望，自然就放棄了。

　　整個初三就是一部我與數學的抗戰史。可惜故事的結尾是以我的失敗告終的。于是我淪為全家的笑柄。其實我也沒有那么差的。之后父親每每找著機會就會狠狠奚落我一番。

　　父親卻也對我很好，這我也是有看在眼里的。我想要的東西，只要合理，他都盡量滿足；我喜歡養小狗，卻又礙于要上學無暇顧及，他便幫我料理；還會在網上幫我收集學習資料，替我研究題目至深夜……

　　昨夜兩點我起身去喝水，發現父親房中燈還未滅。父親想自己做出一番事業，其中艱辛我也是知曉得。但即使在家中經濟最衰敗的時候，他也沒有讓我們節衣縮食，而是自己省吃儉用。過年記著給我們添新衣，卻老忘記自己。

　　他每天從早到晚都在電腦前忙著編寫自己的程序，不然就是看程序的運行情況，思考著與程序相關的問題，滿腦子都是他的程序。夜深了，我們早已入睡，他卻遲遲還未下班。

　　為此，他變得暴躁，變得吝嗇，變得咄咄逼人，沒有人會喜歡這樣的人。但當我望見父親那佝僂在電腦前的背影，那還未到年紀就已經斑白了的雙鬢，便覺得先前的想法甚是不對，卻也無奈。

　　每個人都有不得志的時候，人生就如同拋物線，有最高點也有最低點，且每條拋物線大的也大不相同，度過“最點”的時間便也大相徑庭。

　　父親也是十分理性的。中考前夕填報志愿的時候，他找來了大量數據，針對我的情況仔細分析了一遍，最后為我敲定了第一志愿。在東莞高中錄取率僅有30％的情況下，且數學僅有46分的我仍考上了重點高中。盡管他說的話尖酸刻薄，卻也是忠言逆耳。

　　“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易。”

　　“時光，時光，慢些吧，不要再讓你變老了。”

　　“我能為你做些什么？微不足道的關心，收下吧。”

　　“謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我們。”

　　“我是你的驕傲嗎？還在為我而擔心嗎——你牽掛的孩子啊，長大了。”

　　我不說愛你，以為你在我的心底。

　　寫人作文 篇72

　　他非常搞笑，也非常幽默，還有傳染性呢。他是我的好伙伴，每天我們都一起走，很快樂。

　　有一次，我愁得沒有好游戲玩，他就推薦我玩“尋仙”游戲，我聽起來不錯，就連刁憲化也要下載一下，看看好不好玩，我一會到家就下載，星期一下載完了，可刁憲化呢，還沒有下載完，其實，他就是不想玩了。說實在的，他還真有些傳染力啊！

　　還有一次，他見我的肚子很好玩，就使勁摸，幾次以后，刁憲化也想摸了，以后，他們每天都摸，姜鑫月也想摸了，所以每天我都紅著肚皮回來。

　　這個人就是——劉浩宇。

　　寫人作文 篇73

　　嘿！大家好！本人姓劉，單名一個“嶸”字。媽媽說，“嶸”字是不平凡的意思，希望我才氣、品格超越尋常。這可是我們全家人最大的心愿啊！

　　先來說說我的愛好吧。我特別愛好體育：踢足球、打籃球、打乒乓球的技術可是我們班級里數一數二的呢。我防守的技術也是數一數二的；我愛看書：童話故事、科幻小說、世界名著、散文、詩歌......只要我能看得懂的書，我＇都會認真閱讀。我看書時候不喜歡別人吵我，誰要是在我看書的時候打擾我，可別怪我不手下留情。

　　三年級的時候我當過數學大組長，數學科的一系列事都由我一個人負責；五年級的時候我當過學習委員，有關學習的大小事都由我處理，后來因為第一單元考試成績不夠理想，學習委員的“官”被冊了，老師說等我進步了再讓我當。

　　這就是我，一個愛好體育、愛看書；一個學習有時進步，有時退步；做事有時認真，有時馬虎的我。

　　寫人作文 篇74

　　4月22日，我有了一個小妹妹，我可高興了。她長得很漂亮又好玩,不過她早出生了一個月，出生之后就上日照了。妹妹很勇敢，打針的時候也不哭。爸爸媽媽告訴我，妹妹回來的時候要好好照顧妹妹。

　　5月4日上午，妹妹回家了，我升了一個崗位，當哥哥了。

　　妹妹回家后，整天就知道哭，嘰嘰喳喳的，每次媽媽都讓我拿又臟又臭的尿布。可媽媽說尿布不臟，每天一趟一趟的，把我都快累趴下了。

　　有一天我正在吃飯，妹妹叫了一聲，媽媽讓我過去拍拍她，跟她說說話，我急忙跑過去，不小心把腿都碰著了。

　　妹妹老是惹麻煩，媽媽說不能批評妹妹，因為她還小，其實想想有個妹妹也是很好的。

　　寫人作文 篇75

　　從雅懂事開始，我和奶奶就陪著雅一起看芭蕾舞劇。也許，是看著那些演員在上穿著漂亮的衣服，在美輪美奐的場景中，隨著音樂跳起了芭蕾舞，雅和我就十分羨慕。呵，她的機會終于來了！在一年級的時候，雅就被選入小孔雀藝術團。從那時起，她便與芭蕾舞結下了不解之緣。

　　一個手、腳的位置，稍不標準，這個動作看起來就毫無生氣。一個動作要練上成百上千遍。我看到雅她從來也沒有放棄過學芭蕾，不管嚴寒還是酷暑，都能見到妹妹練功的情景。有的時候，我對她說，妹妹你還是別學了，放棄吧！她沒有說話只是微微地一笑。為了她的堅持，我決定和她一起學，可是我的耐心只維持了三周就放棄了。

　　每當芭蕾舞音樂響起時，雅仿佛是一只為芭蕾而生的小精靈，在云朵上、在花叢中，在湖水旁翩翩起舞。我知道她的心正被芭蕾滋潤，她的腿正為芭蕾舞蹈。跳得時間不再流逝，跳得地球不再轉動……

　　考驗我們雅的時候到了，那是英國皇家芭蕾舞登記考試，每年一次對她進行測試。考官是一位英國知名度很高的芭蕾舞專家，她和藹可親，讓人一見便有了一種親切感。

　　終于輪到雅跳舞了，雅站在教室中間。音樂響起，伴隨著那歡快的音樂節奏，我見雅仿佛置身于音樂的童話中。她就是舞蹈中那個愛大自然的小姑娘。在茂密的森林中，如果我是蜻蜓，愿為她伴舞；如果我是小鳥，愿為她歌唱；如果我是蝴蝶，愿與她捉迷藏。她快樂的，好似與小動物們采著那朵朵野花和蘑菇，與它們盡情地嬉戲……

　　就這樣，她情感投入地跳完了整套舞蹈，當我看到她行禮時，考官給了她一個前所未有的微笑。我明白，她成功了！

　　有人說，夢是虛無縹緲的，回顧這五年來雅走過的芭蕾之路，我卻覺得，芭蕾藝術是她一個最美的夢，可她又是實實在在的，相信她將伴隨她的一生……

　　寫人作文 篇76

　　有一雙手，總是在我迷惑時，指引我走出思緒的迷宮；有一雙手，總在我掙扎、猶豫時，給予我方向；有一雙手，總在我生氣時，撫平我心中的憤怒，激動……

　　常常，那一雙手，在我心中撫動，常常，我想起那一雙手。

　　下午的太陽，仍迸射出千萬道鋒芒，狠狠扎向大地，那鋒芒，似乎要把萬物都化為灰燼，把塑膠操場焚燒得發軟。走出教室，熱浪便肆無忌禪地朝我襲來，我一晃，險些摔在地上，頓了頓，朝著球場走去。

　　球員們在操場上扛著火熱，奮力拼搏著。一道道身影在晃動著。忽然，一道身影一斜，陽光頓時透過我的背影。一根黑色鞋上“瀟灑”地飄蕩在火紅的太陽下，拼命甩動“尾巴”想要回到地面，掙扎著，扭動著。我望望自己的鞋，原來總高昂著的鞋帶無影無蹤。

　　我撿起那根令人無可奈何的小東西，不停擺動弄著，穿梭在鞋帶孔之間。“什么玩意兒！”一聲滿帶憤怒的抱怨破口而出。你看見了，走過來，從我手中挑過鞋帶，輕輕地來回在指間，來回在鞋上。你細膩的手在陽光下泛著金光，每一道細紋，似乎都刻著關愛，你手指每一次彎曲，仿佛都是友愛的象征。你收回手，捏捏手指，鞋帶穩穩地回到了家。還未等我道謝，你走了，你的背影在夕陽下變得模糊，垂著那雙泛著金光的雙手。常常，我望著那根鞋帶回想起了那雙手。

　　夕陽下的樹影，如此斑駁，如此零碎，時間，定格在那一刻，似乎是一張泛黃的舊照片，你的手……

　　每一次都在徘徊中變得堅強，每一次很受傷也不閃淚光，我知道，那雙手，會帶我度過……

　　寫人作文 篇77

　　我喜歡運動，我喜歡的運動有三種，其中一項是游泳。假日的時候，爸爸會帶我去游泳池游泳，游泳池像一座大大的樂園，每當我下了水之后，我就像一條小魚開心的游來游去，而且我會的招式很多喔，不管是自由式、蛙式還是仰式，我都很厲害呢！

　　我也喜歡打桌球，當我拿起球拍，立刻成了運動場的國王，我命令小白球向敵人進攻，把對方打得落花流水，只要打桌球，我就全身充滿活力呢！

　　我還有一樣喜歡的運動是打高爾夫球，打高爾夫球時，要瞄準小白球，不然像石頭一樣硬的球K到人，可是很危險的，雖然我沒正式下場打過球，但是我已經開始練習揮竿，有機會，我一定可以下場好好發揮實力，說不定未來可以在球場發光發亮，當第二個曾雅妮喔！

　　運動好處很多，以后我還要持續運動，當一個健康寶寶。

　　寫人作文 篇78

　　我的爺爺是一個瓦匠，他住在我的老家——老老。他的個子很高，而且瘦瘦的，也許是長期在外面為別人蓋房子，所以一張黑黝黝的臉上飽經風霜。

　　我的爺爺樂于助人。有一天早晨，當我迷迷糊糊地從床上爬起來時，聽見外面有說話聲，我穿好衣服走出去，看見一個同村的老伯伯在和爺爺說話，只聽他愁眉苦臉地對我爺爺說：“我想修一個圍墻，把菜地圍起來，防止雞到地里吃青菜，可惜我不會弄，別人也不愿意幫忙，看在我們倆的情份上，你今天能幫幫我嗎？”若是在平時，爺爺一定滿口答應，可是現在他有好多事做，不僅要去蓋房子，還要幫奶奶下地干活，這可怎么辦呢？只見他緩緩地點上了一支煙，一口一口地抽起來，稍想了一會兒，咬咬牙說：“行！這事包給我了。”老伯伯連連謝道：“真的？太好了，謝謝你，但是，那個錢，錢……”爺爺笑了笑，拍拍老伯伯的肩膀，爽朗地說：“要什么錢呀！咱們是多少年的交情了，談錢不生分了嗎？走，帶我去看看，要修在你家哪兒？”爺爺收好了東西，就和老伯伯走了。

　　不但如此，爺爺還經常幫別人修東西，又不求回報，今天幫這個人修屋頂，明天又為別人蓋個雞籠，天天忙得不可開交，不管奶奶如何反對，爺爺總是振振有辭地說：“善有善報，我們幫別人，自己也能得到好處。”

　　這就是我的爺爺。

　　寫人作文 篇79

　　小老在我心中的印象總是嬉皮笑臉的，天天都很開心，然而一次“午覺條風波”改變了我對他的印象。記得那是一天夕會，值日生還在念班務日志，老老師就走了進來，當值日生一念完，老師就有點生氣的說：“我這里少了幾個人的午覺條，請沒交的同學自覺站起來！”一聽這話，就有幾個人膽怯地站了起來，老老師一數，咦？怎么少了一個人呀？于是又聽見小老的組長站起來匯報說：“我們交午覺條的時候小老沒來，我們就先交了。”小老一聽立刻站起來反駁道：“第一節課下課，我發現條子還在我這里，我就自己交了！”

　　老師一聽這話，便把小老請上了臺。

　　“我明明交了午覺條的呀！”離很遠就能聽見小老這略帶哭腔的說話聲，他在講臺前跟老師說了老半天。起初他是生氣的，想不通交了的午覺條飛到哪兒去了。只見他眉毛豎成了倒八字，眼睛里似乎燃燒著熊熊火焰，嘴里嘟囔著，仿佛有說不完的話跟老師解釋，臉都給氣紅了。他還發誓：“我以我的人格擔保，我絕對交了午覺條的！”可老師無情地搖了搖頭，他見無濟于事，漸漸傷心起來，兩顆豆大的淚珠劃過他的臉頰，眼里滿是無辜和著急。最后老師還是放過了他提醒他下不為例。

　　小老可真是幸運，我想他以后一定會注意的。

　　寫人作文 篇80

　　我喜歡我，不管是我的優點還是我的性格，我都喜歡。

　　我喜歡我，因為我十分聽話。不管是在老師還是在家長心中，我都是一個乖乖女。他們提出的條件和交給我的任務，我都會無條件服從，一絲不茍地完成。我喜歡聽話的我。

　　我喜歡我，因為我助人為樂。我常想：送人玫瑰，手中留有余香。幫助別人對自己來說是舉手之勞，對別人來說卻是雪中送炭，那為何不多幫助別人呢？我喜歡助人為樂的我。

　　我喜歡我，因為我性格活潑。我一直是一個大大咧咧的人，從不會拐彎抹角。雖然有時得罪人，但我說的一定是實話。我是一個女生，照理說不會和男生過多交往，但在男生中，確確實實有我許多朋友，朋友們會陪我一起哭，一起笑，因為有他們，我的生活十分充實。在生活中，我也是一個不折不扣的樂天派。我喜歡性格活潑的我。

　　這就是我，我喜歡我。

　　寫人作文 篇81

　　嘿，朋友們，作為一位小學生，相信大家都免不了和老師頻繁過招吧！你見過行走帶靜音鍵的老師嗎？我們班就有一位既善解人意又氣場強大的老師，一身精致的裝扮，一根教棒，一本書。讓我們一起來看看吧，小心不要被嚇到哦！

　　行走的靜音鍵

　　“噔噔噔……”走廊盡頭傳來了高跟鞋的聲音。教室里，同學們都傳著“季老師要來了！”的消息。隨著高跟鞋的聲音越來越近，越來越近，原本人聲鼎沸的教室頓時鴉雀無聲，靜得連根針掉在地上都聽得見。只聽“咚”的一聲，門被推開了，我們的英語季老師出現在了大家面前，并帶著那經典語句—“整個走廊就你們班最吵！”滔滔不絕的吼叫起來，大家都為之愕然。

　　獨門獅吼功

　　季老師板著臉走向講臺，眼睛里射出一道寒光。意見這架勢，同學們屏住呼吸，一動也不敢動。看，她隨手翻了幾頁練習本，勃然大怒：“你們看看自己寫的都是什么？講了還錯這么多！”這一聲獅吼，把同學們都嚇得驚慌失措，還有的差點從座位上跌倒下來。聽著老師的話，大家都低下了頭，一言不發，似乎多一個動作都會惹她生氣。

　　陽光總在風雨后

　　我并沒有聳人聽聞，季老師帶來的“自然災害”，可謂是黎明前的黑暗！每次考試前，作業便如洪水般涌來，簡直擋都擋不住。同學們一個個都唉聲嘆氣，像霜打的茄子一般。正所謂：陽光總在風雨后，每次考完試，我們班總能取得好成績。此時，所有的不開心與沮喪早已煙消云散，我們對季老師就只剩下崇拜了！

　　雖然季老師對我們要求很高，但俗話說“嚴師出高徒”呀！即使她有時很嚴厲，但也會有善解人意的一面，所以直到現在我都一直十分喜歡她。

　　寫人作文 篇82

　　我的媽媽有一頭烏黑的秀發，長著一張瓜子臉，大眼睛，笑起來時還有兩個酒窩，可好看了。

　　我的媽媽脾氣有時好有時壞，有時她會笑著對你說作業寫好了沒？有時她會生氣的對你說你上課一定不要開小差。

　　我的媽媽上得了廳堂，下得了廚房，能燒一手好菜，我聞著菜香味，口水就能垂涎三尺，每次我都能吃三大碗米飯。

　　我的媽媽在生活上幫助、教會我很多技能，比如拖地，媽媽說拖地之前一定要先掃邊邊角角不能有任何的臟東西，拖也是一樣的……

　　有一次，我覺得媽媽每次拖地太累了，還要把腰彎下去拖，于是我就想幫媽媽拖地，我先掃地，我掃到一個角落時發現掃把太大了伸不進去，我就想既然是角落別人有看不到就不用拖了吧。結果媽媽回來后我開心地跑向媽媽對媽媽說媽媽我今天拖地啦！媽媽不慌不忙得說不急你先讓我檢查一下。媽媽左看右看指出了一個小角落，那正是我沒拖的角落，“你這邊拖了嗎”？媽媽問既然媽媽知道了那我也不藏了，"我沒拖"我說道，"你為什么沒拖"媽媽問道。"我覺得小角落別人又看不到"我說道。媽媽很生氣的對我說″你們班級里檢查衛生是不是都會刻意的去檢查角落"我點了點頭。″正是因為是個角落才更要去打掃干凈"媽媽說道。我一聽立馬去拿了拖把和掃把，把它打掃干凈了。

　　我的媽媽會變魔術一般，只要我要什么東西媽媽立馬就能"變"出來。就好比如我要一根紅筆芯那么小的東西她卻能說"在你書桌第二個抽屜里″這神一般的操作使我很驚訝！因為這些東西都是我在上學時媽媽幫我準備好的。

　　我特別感謝我的媽媽，把我帶到這個世上而且還教我牙牙學語，長大了教我做人理事。

　　謝謝您媽媽！

　　感謝您不是超人，卻為我變成了萬能。

　　寫人作文 篇83

　　是誰給予了我們生命？是父母；是誰無時無刻給我們溫暖？是父母。我時刻也不會忘記父母恩情養育。最重要的還是她——我的母親。

　　我的媽媽，披著散開的頭發，像一條瀑布，但又不那么長，那么白。在烏黑的長發中，那幾根銀白的發絲是那么的顯眼。臉上雖是笑吟吟的，但也擋不住臉上細微的皺痕。

　　兩只眼睛是那么明亮，像是會說話。每當我要放棄時，那雙眼睛告訴我：“不要灰心，你可以的！”當我驕傲時，那雙眼睛又告訴我：“不要驕傲，要學會堅持，不要獲得點成就就得意忘形。”她的眼睛像是一座燈塔，指引著我，讓我懂得深奧的道理。

　　媽媽是那樣慈祥，但也夾雜著“苦”。這次考試成績下來了，考的不理想，我走在回家的路上，我心里想：我考的那么差，媽媽會罵我嗎？我想到這便故意放慢了腳步，可不一會，便到了我家樓下。剛到家，媽媽就問我：“考的怎么樣啊？”

　　我支支吾吾地說：“考…雜…了。”媽媽臉色一沉，我知道要被罵了，但媽媽卻帶我到了咖啡店，媽媽點了杯咖啡，她問我：“你這幾天認真復習了嗎？”還沒等我回答，她就端著咖啡語重心長地說：“你呀！要懂得先苦后甜。”你看，這杯咖啡，剛喝一口覺得十分苦，但細細品后，才知道苦中帶有甜。古人說過：“吃的苦中苦，方為人上人。”這咖啡也是一樣的，孩子，你要學會吃苦！聽完后，回家的路上我都在回味這句話，對呀，我要學會吃苦！

　　媽媽的這句話指引著我去往更美的未來，這句話教會了我堅持，努力！

　　寫人作文 篇84

　　我的哥哥一頭烏黑光亮的短發，中高的鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡，一個不大不小的嘴，總能說出許多話。

　　可別看他表面上有些調皮，可是只要坐在凳子上看書，就怎么叫喊他也無濟于事，似乎外面精彩的世界與他無關似的。

　　有一天，媽媽買了？史記全套？。一拿回家，哥哥迅速拆開包裝，拿出書來，飛快地跑到樓上，捧著書津津有味地看了起來，不知是什么時候他便融入書海，沉浸其中，就連我在旁邊說：“吃飯了。”都聽不見。每次，為了不打擾到他，我總是輕手輕腳地走過。有時候看書看得連飯都不吃了。還有時候可能是尿急，或是餓得厲害了，才肯放下手中的書來吃飯。

　　還有一次，媽媽帶我們出去玩，可哥哥還在看？靜花緣？，我在他耳邊說：“快點，把書收起來，出去玩啦！”可能是因為他有百斤重，我拉不動他，也可能是他練成了“青山不動”之功，最后，我只好放棄，跟著媽媽出去門了……

　　他不僅是個書迷，也是一個吃貨。

　　那一次，爸爸買來一袋糖。哥哥聽到這個消息立刻跑下樓梯，把糖從爸爸手中拿走，往樓上跑。我上樓時，看見哥哥快把我兩個星期的糖果快吃完了，我跑過去對他說：“別吃了，對牙齒不好。”他回答：“沒事”。我勸說沒能成功，那只能偷偷拿走了。我假裝走了，其實我一直躲在門背后，趁機會拿走糖，但在門口看著糖一點一點的減少，我恨不得馬上搶過來，但心里總是提醒自己，還不是時候，不能去拿。終于，我等到了，我瞬間把糖“偷”走，哥哥拿糖時發現糖沒了。一想：不可能是爸爸和媽媽，我拿時都沒說我那只有……于是哥哥立刻來找我，我心里一陣害怕，不知怎么就把手伸了出去，哥哥怒氣沖沖地搶過糖走了。

　　這就是我的書迷、吃貨兩包干的哥哥，你喜歡嗎？

　　寫人作文 篇85

　　過去日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。可有一件事讓我難以忘懷，時時縈繞在我腦海中，關愛我的那位數學老師——步老師，就這樣悄悄地感染了我。

　　就在四年級時，由于參加比賽，耽擱了學習的時間，讓我形成了懶惰的心理，不好好做練習。

　　紙總是包不住火的，一個偶然的機會，終于被步老師發現了。他讓我去辦公室，我想：完了，完了，等著挨批吧……想著想著心里也不由感到緊張，手心都出了汗。

　　到了辦公室，我站在步老師的面前，心“嘭嘭”地亂跳，忐忑不安，不知如何是好。此時步老師拿出我的作業，沒有厲聲呵斥我，而是一道題一道題地為我重新講了一遍。但我當時有點緊張沒有聽明白，還是一臉茫然。于是老師又拿出筆和紙邊畫圖邊給我講解，還不時地問我聽懂了沒有，老師不厭其煩的給我講著。等我明白時，發現老師的額頭上已經冒出粒粒汗珠，但臉上卻露出了欣慰的笑容。他那孜孜不倦的工作態度和那顆愛學生的善心，使我心里感到無比的溫暖。

　　從那以后，我不僅感受到步老師對我的作業批改認真負責，還對我的課堂表現格外地關注，我的座位被步老師排在第一排，盯得我死死的，數學課上我的每一個細小的動作都逃不過老師的眼睛。每當步老師經過我這里，都會停下腳步，看看我寫的對不對，通過步老師對我的嚴格要求，我改掉了壞毛病，學習成績也提上去了。有一次考試，我竟然取得了從沒有過的高分——98分的好成績，那時候心里感到格外的甜蜜和自豪。從此，我對數學學習也是自信滿滿，一直保持著優秀的狀態。

　　我永遠忘不了，關愛我的步老師。步老師，謝謝您！是您，在學習的道路上引領我前行；是您，在數學的世界里找到樂趣。在教師節來臨之際，衷心地祝您節日快樂，身體健康！步老師，您就是我眼中最美的老師！

　　寫人作文 篇86

　　關愛像一盞路燈，照亮你前進的腳步；關愛像一輪太陽，時刻溫暖你的心靈；關愛像黑夜里最明亮的星星，讓你重獲光明……關愛其實就在我們身邊，讓我們隨時都能體會到它的存在。

　　那個冬天，每當回到家，就會看到母親忙碌的身影，雖然做完作業就可以嘗到美味可口的飯菜但是每天做晚飯后，她都累的精疲力盡。每次看到她那在冬日里時被凍的通紅的手，腫得像蘿卜似的，讓人看著都心疼不已。不知不覺中，母親的皺紋已經爬上了額頭，她卻漫不經心的對我笑著說道：“這是笑紋，專門記錄幸福的痕跡！”雖然母親在逗兒時的我一般，可我卻知道那是她操勞的印記。

　　初春的三月的一天，我生了一場病。母親急得眼圈都紅了，由于妹妹還沒有滿月，她還不能前去。回來時，她那雙透著急切帶著紅血絲的眼睛。母親連珠炮般的詢問爸爸我當時的情況，聽說沒事兒，她還不放心，摸著我的頭，關切的問我好點了沒有……那一晚，她不顧家里人的反對，與我擠在一張小床上，像小時候一樣給我哼催眠曲，把我摟得很緊，我是有多么溫暖、幸福啊！

　　在每一個瞬間，都飽含著她對我的關愛。那時，我的內心被濃濃的母愛占滿了，因而也格外燦爛、欣喜。母親是一滴甘露，它用溫情滋潤著我干涸的心田；母親的愛是一條流動的小河，造就了我生命中的情感之景。

【關于寫人作文（通用86篇）】相關文章：

關于寫人作文(通用15篇)04-21

父愛寫人作文-寫人04-18

鄰居寫人作文-寫人04-12

姐姐寫人作文(通用15篇)04-04

老師寫人作文通用15篇02-18

我寫人作文（通用50篇）02-28

關于奶奶的寫人作文04-13

【薦】關于寫人的作文02-15

關于寫人的作文【薦】02-14

關于寫人作文的評語03-11