關(guān)于寫人作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于寫人作文1
我的好朋友是一個(gè)天真活潑的女孩。她擁有一把烏黑光亮的秀發(fā)，兩條眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。
我們從三年級(jí)的時(shí)候就開始成為了好朋友，經(jīng)常一齊玩。她愛幫忙同學(xué)，不多說話。但她無論做什么事都是快刀斬亂麻，從不猶豫。可能我們有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)矛盾，但很快就會(huì)雨過天晴。
雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)不是在班上名列前茅，但是她對(duì)日常生活中的事物都顯得十分熟悉。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)不是最好的，但是在體育方面卻是脫穎而出的，個(gè)性是跑步。記得有一次，她和其他同學(xué)在做捉人的游戲的時(shí)候，她不到三十秒鐘就把其中的一位同學(xué)給捉住了。
她的性格很倔強(qiáng)，有點(diǎn)喜歡嘲笑別人，嗜好也不多只是喜歡吃一些美味的東西。
記得有一次，我和她坐在一齊做功課，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，它也在做數(shù)學(xué)作業(yè)。我們做著做著，我碰巧不會(huì)做這一題，便拿著作業(yè)本去請(qǐng)教她。她就嘲笑我是個(gè)大笨蛋，無論她怎樣嘲笑我，始終都是很耐心地為我解答難題。當(dāng)她也有難題的時(shí)候，我也會(huì)十分耐心地去指導(dǎo)、解答她的難題。
在手工藝方面，她就顯得比我笨了一點(diǎn)。前一陣子，我們一同購買了“十字繡”的工藝包，她決定要繡她的生肖猴子。她坐在椅子上，一邊看著指導(dǎo)圖例一邊繡，看起來十分認(rèn)真，當(dāng)我一看她的作品時(shí)。雖然手工是差了一點(diǎn)，經(jīng)我的一點(diǎn)修改和她每一天認(rèn)真地繡，作品最后完成了!她看到自己親手繡的作品時(shí)，心里喜悅的情緒自然從臉上流露出來了。
我們互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，互相幫忙對(duì)方才成為好朋友。她的每一句話，每一個(gè)笑容永久在我心里面。
關(guān)于寫人的作文600字
關(guān)于寫人作文2
每個(gè)人的爸爸都有特點(diǎn)，他們有的是“足球迷”、“電視迷”······而我的爸爸則是個(gè)十足的電腦迷。
星期五傍晚，我正在客廳看電視，“嘀······”爸爸又開電腦了！我走過去一看，發(fā)現(xiàn)爸爸正在查“做律師的秘訣”，爸爸見我來了，就讓我?guī)退醚鬯幩肄D(zhuǎn)身從臥室的抽屜里拿出眼藥水遞給爸爸。
爸爸睜一只眼，閉一只眼，把眼藥水往眼里滴。“謝謝你給我喝水”咦，是誰倒的水呀，我丈二和尚??摸不著頭腦。我又沒倒水。走進(jìn)去一看，才知道，原來爸爸滴完眼藥水之后，馬上目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦屏幕，連眼藥水流進(jìn)嘴里都不知道。真不愧是個(gè)電腦迷。
晚上，爸爸還在查資料，他左手按著鍵盤，右手拿著鼠標(biāo)，這是爸爸再熟悉不過的“電腦二部曲”。只見爸爸打開一個(gè)網(wǎng)，又打開一個(gè)網(wǎng)；這個(gè)網(wǎng)打不開，就打開另一個(gè)網(wǎng)。我數(shù)了數(shù)，足足打開了十多個(gè)文件。其中我還看見一個(gè)游戲，真是工作不忘娛樂。該吃飯了，我叫爸爸出來吃飯，一點(diǎn)兒聲音都沒有。十分鐘過去了，我無論叫多少遍，都是外甥打燈籠??照舊（舅）。半個(gè)小時(shí)過去了 ，我們已經(jīng)吃完晚飯了，媽媽正在收拾碗筷。也許是爸爸查完了資料，一臉高興的走出來，看見媽媽正在收拾碗筷 ，就說：“我的飯呢？”，“你自己做吧 ！我們已經(jīng)吃完了。”爸爸的臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰，真是孫猴子的臉??說變就變。沒辦法，爸爸只好自己做飯了。
唉！這個(gè)超級(jí)電腦迷！
關(guān)于寫人作文3
班級(jí)中，有許許多多同學(xué)給我留下了深刻的印象，如“二郎神”王堯飛、“學(xué)習(xí)王”郭雨涵、“慢性子”徐浩然等。可讓我印象最深刻的就是“作業(yè)狂”王樂樂了。
他長著高高的個(gè)子，身高排名班級(jí)第二，僅次于班長王博玉。濃濃的眉毛下有著一雙大大的眼睛，顯得很有神。
“作業(yè)狂”無時(shí)無刻不在寫作業(yè)。記得有一次，我們?cè)缟系诙?jié)課剛下課，同學(xué)們就像輕快的小鳥一樣飛了出去，好好放松了一下。可 “作業(yè)狂”還在寫作業(yè)，看他奮筆疾書的樣子，好像不寫完就不罷休似的。這時(shí)，前排的同學(xué)唐傲轉(zhuǎn)過身來，疑惑地問：“王樂樂，你為什么非要把作業(yè)在教室寫完呢？”可“作業(yè)狂”卻說：“哎呀，你別和我說話了，李碩涵和席雙江都要把我甩遠(yuǎn)了。” 我聽了，只好掃興地離開了。
到了中午，同學(xué)們吃完飯都在教室里講講話，玩一下小游戲，可 “作業(yè)狂”還在寫作業(yè)。他的好朋友吳必梁走過去，敲了敲他的桌子："你到底想寫到什么時(shí)候啊，就不能讓自己放松一下嗎？”“不行啊，我今天必須在學(xué)校寫完，回家還要寫別的作業(yè)呢！”吳必梁沒有辦法，搖了搖頭，只好悄悄地走開，去和別的同學(xué)玩了。
到了晚自習(xí)，“作業(yè)狂”還在寫作業(yè)。唐傲想看看他在寫什么，猛一轉(zhuǎn)身，竟然帶動(dòng)了王樂樂的課桌。王樂樂的筆一歪，在本子上劃了一道印子。他抬起頭，似乎有點(diǎn)惱火，生氣地說：“別煩我，行不行？我還要寫作業(yè)呢！”唐傲嬉皮笑臉地說：“沒關(guān)系啦，玩一下嘛！”他沒有理唐傲，又繼續(xù)開啟“瘋狂做作業(yè)”模式。唐傲沒有辦法，只好無趣地轉(zhuǎn)過身子。
我們班的“作業(yè)狂”名副其實(shí)吧！其實(shí)，我就是“作業(yè)狂”王樂樂。我在心里對(duì)自己說：“做作業(yè)是要稍快，但也要合理給自己安排休息時(shí)間，這樣才能更好地學(xué)習(xí)！”
關(guān)于寫人作文4
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。每當(dāng)想起這首詩我就想起我最敬愛的媽媽。
還記得，小時(shí)候，媽媽哺育我們長大，給我們喂東西，給我們買玩具，給我們講她過去的故事，給我們了一個(gè)幸福而又溫暖的家。那時(shí)候，我們什么都不懂，看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加，看著媽媽手心上的老繭越來越厚，看著媽媽每一天在我們眼前閃耀過的背影，我竟然是那么的無知。
長大后，捫心自問，想一想自我是怎樣降臨在這個(gè)世界上的，是怎樣長這么大的。不是這么容易就把生你養(yǎng)你的父母親忘了吧！
記得剛出生，媽媽對(duì)我那意味深長的笑容；記得我的第一個(gè)生日，媽媽露出的那慈祥的表情；記得媽媽看我玩耍時(shí)那幸福的笑容；記得上一年級(jí)，第一次得小紅花給媽媽看時(shí)，露出那愉悅的笑；記得媽媽給我削蘋果吃的味道；記得媽媽看我取得好成績(jī)那驕傲的笑；記得……
媽媽養(yǎng)大我們，為我們做早餐，削蘋果；為我們輔導(dǎo)功課，講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那么的完美。就應(yīng)給每一個(gè)媽媽都佩戴一個(gè)——“無私奉獻(xiàn)”的勛章。難道不是這樣嗎？從媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，映照的是歲月的滄桑。
每個(gè)人的背后都有一個(gè)默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家，有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者，所有的媽媽都一樣，是值得每個(gè)人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切，我覺得只要是媽媽給的，全部都是最美的！
多謝媽媽，我——愛——您！！！
關(guān)于寫人作文5
“我回來了”我把門打開的那個(gè)時(shí)刻高興地說，我立馬放下書包，準(zhǔn)備寫作業(yè)，爺爺跑過來說，他今天要跟我比一比誰寫作業(yè)也快，我苦苦的笑了笑。
這次比賽肯定我勝利，我興奮的想著，爺爺卻說：“那可不一定”說比就比，我和爺爺都拿起了自己的作業(yè)本，暗橘色的燈光在我和爺爺?shù)纳碛跋麻W亮，我拿起筆開始奮筆疾書，眼睛眨都不眨，啊！不好，我寫錯(cuò)了，我的心里念叨著，嚓的一聲，撕了一頁紙，我又跑出去，上了一個(gè)廁所，又跑到餐廳把面包拿到客廳，開始慢慢的品嘗著精神食糧，又喝了一杯水，這心里面才舒服，我跑了回去，看看旁邊的爺爺，他才寫了兩頁，我寫完了英語，就休息去了，去吃奶奶做的飯，又在看電視，而房子里的爺爺心平氣和的沾了沾墨水，把筆挨到紙上，他彎下腰撿起了自己的墨水蓋，又開始寫了一頁，爸爸的臉上原來生氣的表情一下變好了，因?yàn)樽约河兄嗝匆粋�(gè)仔細(xì)、認(rèn)真的爸爸呀！，當(dāng)我跑回來是，原本剛才慢吞吞的爺爺變得比我還快，我馬上拿起筆開始追趕爺爺，可是，爺爺寫完了自己給自己布置的作業(yè)，而我呢，遇到了很大的誘惑的時(shí)候，沒有克制自己，做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，導(dǎo)致自己輸給了爺爺。
爺爺，當(dāng)你面對(duì)誘惑的時(shí)候，你堅(jiān)持選擇正確，爺爺你真棒！
關(guān)于寫人作文6
又是一個(gè)人坐火車，相對(duì)于坐了那么多次火車的我而言，這其實(shí)沒什么好害怕的了，當(dāng)我坐上火車之后，總會(huì)習(xí)慣性的打量周圍的人，畢竟在一個(gè)新的環(huán)境遇到一群新的人，或多或少都會(huì)有一點(diǎn)好奇感，我買的座位是一個(gè)靠窗的位置，所以一抬眼就能看見一個(gè)和我一樣喜歡望著窗外的女孩，她看著比我大，表情挺嚴(yán)肅的，給人的感覺就好像生人勿近一樣，所以，我下意識(shí)的覺得她是一個(gè)不好相處的人，過了一會(huì)兒，她旁邊的位置來了一個(gè)老奶奶，看著好像七十左右的樣子，臉上是滿滿的皺紋，但是很愛笑，也很健談的樣子，即使她口齒不清，又帶著濃濃的鄉(xiāng)音，讓人很難辨別出她到底想說啥，但是她愛笑的樣子又讓人不忍心冷落了她，因?yàn)橛悬c(diǎn)下雨，所以每個(gè)人上車的時(shí)候或多或少都淋了一點(diǎn)雨，可能這是因?yàn)檫@個(gè)原因和老人家不太懂的緣故，所以她脫了自己的鞋子檢查一下了，本是一個(gè)讓人反感也覺得尷尬的事，但是她一個(gè)勁的笑，還跟我們搭訕，很健談，本來因?yàn)椴皇於吧溆驳臍夥毡贿@樣的一個(gè)老奶奶帶動(dòng)了起來，又過了一下，來了一個(gè)好像比我還小一點(diǎn)的年輕女孩兒，她臉圓圓的，看著很可愛，但是不是那種很靦腆的樣子，看到老奶奶不太方便的時(shí)候會(huì)幫幫她，奶奶也笑著回應(yīng)，是一個(gè)很熱心的妹子，而我旁邊則坐著一個(gè)二十多歲的年輕男人，他也很健談，但是好像是再和他同伴聊天，所以，我們這邊的互動(dòng)他倒是沒參與多少。
即使我們知道了互相從哪上的車，要到哪去，但是，說過一些有的沒的的話題之后我們又陷入了沉默，像我們這般年紀(jì)的人，無非就是玩手機(jī)，而老奶奶卻打起了盹兒，就這樣默默的坐著，直到火車慢慢前行。
就是這樣的一面之交，卻讓我對(duì)她們留下了深刻的印象。
關(guān)于寫人作文7
在我們寢室別曉凱最愛耍滑頭。
就拿前天夜里來說吧。在寢室里住宿的同學(xué)都睡著了。別曉凱卻在被窩里說悄悄話。把我吵醒了。我走過去，掀開他的被子，拉著他的耳朵說：“起來，穿上衣服去見管寢老師。”他懇求地說：“饒了我吧。寢室長大人，我知道你鐵面無私，請(qǐng)你大人不計(jì)小人過。我絕對(duì)保證不說話了。”我看他有改正錯(cuò)誤的決心就饒了他。可是我剛回到床上，他便笑瞇瞇地說：“我剛才的話還沒有說完呢？你是一個(gè)真正的鐵面無私的大公雞。”“哈哈哈……”同學(xué)們都被他的笑聲驚醒了也跟著笑。“笑什么笑，還不睡覺！”我一說話同學(xué)們都不笑了，只有別曉凱還在被窩里偷笑。我頓時(shí)火冒三丈，走到別曉凱床上使勁地踢了他兩腳，他哭了。
第二天早上，他站在門口說：“郝洋呀，我的寢室長上司啊！你真笨啊，我昨天夜里是假裝哭，是逗你玩的，你卻信以為真。再說你也打不過我，你的寢室長也該讓賢了吧。”說完拔腿就跑。我以百米沖刺的速度追上他，揪住他的耳朵，又狠狠得獎(jiǎng)勵(lì)他幾個(gè)“大栗子”。他才哭喪著臉說：“饒了我吧，我以后一定洗心革面。”我見他說話很真誠，就動(dòng)了善念又饒了他。可是他剛跑出十來米遠(yuǎn)，臉上又陰轉(zhuǎn)晴了，做著鬼臉說：“郝洋，你就是鐵公雞，哈哈哈……”
“ 哎，你這個(gè)愛耍滑頭的別曉凱，你躲過初一，躲不過十五，我一定要領(lǐng)你去見管寢老師的。”
關(guān)于寫人作文8
我的表妹叫王一航，她喜歡舞蹈，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，但唯一不好的就是有一股驢脾氣。
她長著一雙大眼睛，苗條的身材，扎著一對(duì)帶著蝴蝶結(jié)的小辮。走起路來小蝴蝶結(jié)搖搖晃晃地，十分可愛。
她就是一塊學(xué)舞蹈的料，每次寫完作業(yè)她就練舞蹈，一會(huì)兒下腰，一會(huì)兒劈叉，直到練到滿頭大汗為止。有時(shí)我說：“小妹，別練了，歇會(huì)兒吧！跟姐姐去吃雪糕，再看會(huì)電視。”小妹卻說：“不行，昨日沒練，這天務(wù)必補(bǔ)上。”小妹真的就是個(gè)很用功的孩子呀！
說起她的驢脾氣來，我簡(jiǎn)直就是服了她啊！記得有一次我說：“小妹，我跟你說一個(gè)人，從前有一個(gè)人姓驢，有一個(gè)很大的驢脾氣，叫人忍無可忍，這個(gè)人就就是王一航。”她一聽，就挎著我的胳膊，然后就伸出她那長長的指甲，邊繞邊學(xué)驢叫，伸出連個(gè)小手指使勁掐我。還有就就是她不順心時(shí)，她的臉上立刻就會(huì)晴轉(zhuǎn)陰，我想：這就是驢脾氣又來了。果然，她沖著姥姥大喊大叫，使勁的跺地板。
其實(shí)除了有脾氣之外，她也活潑可愛，還有一股機(jī)靈勁。有一次我跟她玩捉迷藏，我藏在了衛(wèi)生間里，半天沒有動(dòng)靜，我得意地想著，這回小妹輸了。誰知，小妹喊道：“姐，姑姑叫你吃飯。”我想都沒想就從衛(wèi)生間里走了出來。小妹看見我從那出來了，上去一個(gè)箭步就抓住我，她高喊：“抓住了，抓住了。”這真就是把握氣的半死。
這就就是我的驢小妹，雖然驢，但她讓我感到了快樂，我十分喜歡她。
關(guān)于寫人作文9
我所在的班里有一位同學(xué)叫______，她長著一雙小眼睛，扎著一個(gè)馬尾辮，個(gè)子比我低一點(diǎn)，一笑露出兩個(gè)小酒窩。我們班同學(xué)都非常喜歡她。
她是我們班里最勤勞的同學(xué)。幾乎每天都是她來校最早，她一來到教室，不管有沒有人就拿起掃把打掃教室，把地面打掃得干干凈凈。每天都會(huì)聽到老師對(duì)她的表揚(yáng)和同學(xué)們對(duì)她的夸贊。我對(duì)她的舉動(dòng)百思不得其解，有一次，我忍不住問她：“你每天都打掃教室，不覺得累嗎?”她卻笑了笑說：“不累，老師不是經(jīng)常說要我們保持教室的干凈整潔嗎?多干點(diǎn)活只當(dāng)鍛煉身體。”
______還是一個(gè)助人為樂的同學(xué)。有一次，老師讓我和李威夷一起去倒垃圾，出了教室，剛到操場(chǎng)，突然一陣北風(fēng)呼嘯著朝我們吹來，我本能地閉上眼睛，過了一會(huì)兒，風(fēng)不刮了，我睜開眼睛：呀，廢紙遍地，刮滿了大半個(gè)操場(chǎng)。我們手忙腳亂地到處亂抓，真恨自己少長了兩只手。突然，一個(gè)熟悉的身影映入我們的眼簾，她正在追逐那些被風(fēng)刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過去一看，原來是______。我們?nèi)齻�(gè)聯(lián)合起來費(fèi)了九牛二虎之力，終于把那些“逃兵”一個(gè)個(gè)“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的______，我和李威夷不約而同地說了聲：“謝謝你!”
這就是我的同學(xué)______，一個(gè)勤勞、樂于助人的好同學(xué)。
關(guān)于寫人作文10
繁忙的車子依舊來往來去，有的人依舊在奮斗自己的人生，有的人依舊在尋找自己的道路，也有的人在為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而勞累。
一位16歲還未點(diǎn)燃蠟燭的我，也在為自己以后的道路糾結(jié)。隨心想想16年已逝去，然而在那些年中我浪費(fèi)了大半光陰，我曾在歡笑中度過也曾在悲傷中沉淪，自認(rèn)為那個(gè)小小的我已經(jīng)懂得很多的女孩如今看來只是幼稚的想法。以前我總在想今天去哪玩，要買什么吃，總覺得開心比什么都重要，也曾經(jīng)歷過叛逆期，逃學(xué)、喝酒、抽煙、和他人混在一起都做過，討厭父母在自己的耳邊嘮叨，然而我相信這也是父母在異國工作不常在自己身邊也是一種原因吧，讓父母頭疼不已，母親也經(jīng)常流淚。隨著時(shí)間的流逝年齡的增長然而慢慢走出叛逆，雖然心中并不是很接受父母但自己也明白他們的苦衷。緊接著經(jīng)過朋友的背叛，親人的離異，把一個(gè)曾天天把笑容掛在臉上的幼稚的女孩，變成如今心事重重，不敢輕易相信他人的我；可我明白些事情都是必須經(jīng)歷，或許我并沒有其他孩子所擁有的家庭溫暖、朋友相擁，但我卻擁有成長道路坎坷的小經(jīng)歷讓我勇敢，我只不過是提早經(jīng)歷了這些瑣事。
如今的我明白了這個(gè)世界并不是一定需要溫暖和很多朋友，只需要一位知心的朋友和陪伴我的家人其實(shí)就足夠了，明白了人不學(xué)會(huì)生存就會(huì)被世界排擠然而就不會(huì)有你的容身之處，明白了只有尊重他人才會(huì)得到他人的尊重，明白了將心比心，明白了什么是退一步海闊天空，更明白了書中可以找到自己需要的人生哲理。
上帝忘記為你打開一扇門，也不會(huì)為你打開一扇窗，只有靠自己為生存奮斗，尋找適合自己的生活方式，為以后的道路行駛，至逝去的曾經(jīng)。
關(guān)于寫人作文11
我為能欣賞嬌艷的花兒自豪，我為能馴服頑皮的小狗自豪，我更為您，機(jī)遇我生命的人自豪。——題記
自從我睜眼的那一刻起，就關(guān)注著媽媽，這也是回報(bào)母愛的一種方式啊。我的眼睛總是不自覺地追隨著媽媽的身影，為媽媽的一舉一動(dòng)感到自豪。
自豪她擁有靈巧的手
媽媽可是“全能”的家庭主婦哦！烹飪，掃地，整理。好多的家務(wù)都干得非常出色！這不，寒冷的冬天來了，媽媽埋在衣堆里整理冬天的衣物。等她出來后，我皺著眉頭說：“媽，休息一會(huì)吧？！”她不語，坐在椅子上，拿起織毛衣的針線，全神貫注于織毛衣的項(xiàng)目中。我靜靜地坐在她身邊，看和她的手熟練地將毛線勾成有秩序的一排，不花十多分鐘，半個(gè)袖子就完成了，她似乎不滿意自己的速度，手中的.針穿梭的速度加快了很多，線穿入穿出，纏繞成均等的小洞，針套在其中。我不禁咽了咽了口水：好快！媽媽不介意我睜大眼睛她，自顧自地織著。媽媽，您的手好巧！
自豪她能說會(huì)道的嘴
身為家庭主婦怎么可能沒有能說會(huì)道的嘴呢？記得有一次，我和媽媽坐在家門前曬太陽，像兩只慵懶的貓倚靠在椅子上。爸爸工作回來，一看到我倆：“你們什么時(shí)候成貓了？”“為什么說我們像貓啊？”媽媽不樂意了，我聽出了媽媽有向爸爸挑戰(zhàn)的語氣。爸爸微笑著迎戰(zhàn)：“因?yàn)樨埗枷矚g這樣曬太陽啊！”“那你的意思是曬太陽的都是貓？那大街上不全是貓了么？”媽媽不甘示弱。爸爸抓住漏洞：“我說的是以你們這種方式啊！”“那你平常不也這樣么？”媽媽立刻反駁。爸爸耷拉著頭，進(jìn)房間了。爸爸vs媽媽，媽媽win！媽媽，您的嘴好強(qiáng)。
我還為媽媽擁有充滿關(guān)懷的眼睛自豪，為媽媽充滿關(guān)愛而自豪，為媽媽的一切的一切感到自豪！
關(guān)于寫人作文12
人，不可貌相。有的人，穿著精致，卻看不起那些為他人打工，靠勞動(dòng)的鄉(xiāng)下人，有些人，恰恰相反，盡管自己再貧窮，卻愿意盡自己的一份綿薄之力，為世界獻(xiàn)出了真情。這兩種人，第一種人居多，第二種雖然少，但不代表無。
他剛進(jìn)城，對(duì)這個(gè)陌生的地方絲毫不感興趣，可是他與眾不同的打扮又不得不讓人注意頂著一頭土黃而又亂蓬蓬的短發(fā)，身著一件沾滿泥巴污漬，看不清本色的破襯衫，穿著一條不知被他母親打了多少補(bǔ)丁的褲子，雙手把一個(gè)灰色的裝滿重物的麻布袋扛在肩上，他咬著牙，豆大的汗珠如同雨點(diǎn)一般布滿臉上，可炯炯有神的雙眼表明了他的志向并不小，他在人群中走動(dòng)，與這座繁華的大城市顯得格格不入。
叮咚，一粒冰涼的水珠從天而降，從他的臉頰滑落到地面上下雨了。前一秒還是人山人海，車水馬龍的大街變得冷冷清清，人們?nèi)家积R涌進(jìn)了大商場(chǎng)。
他隨著人群來到了屋檐下，左顧右盼，似乎在尋找什么東西，忽然，他眼睛一亮，身體不由自主地顫抖了一下，“你干什么！”身旁一個(gè)貴婦人打扮的人不滿的大吼了一聲，他連聲道歉，那婦人看著他張嘴還想說什么，他卻一頭闖進(jìn)了傾盆大雨之中。
只見他疾步?jīng)_向一個(gè)大樹旁，溫柔地抱起一只到處亂吠的小狗，不住地用他那粗糙的大手撫摸著小狗雜亂無比的毛。嘴里還不停地說著安慰的話語，臉上的笑容是多么溫暖。
雨停了，小狗變得格外乖巧，一動(dòng)不動(dòng)地趴在他懷里睡著了。而他，渾身濕透，可是臉上卻是最燦爛，如太陽一般有感染力的溫暖的笑容。
關(guān)于寫人作文13
我的好朋友叫“李鑫。”他是我的同班同學(xué)。
他貌不驚人，圓圓的腦袋，烏黑的頭發(fā)理成小平頭。小小的耳朵，高高的鼻梁，一雙明亮亮的眼睛總一閃一閃，還有一雙小嘴巴，能說會(huì)道。
李鑫很聰明，又非常愛學(xué)習(xí)。上課時(shí)專心聽講，他愛動(dòng)腦筋，每次老師提問題，他都積極舉手發(fā)言。發(fā)言時(shí)聲音又很響亮，常常受到老師的表揚(yáng)。有一次，數(shù)學(xué)老師布置一道奧林匹克數(shù)學(xué)題，讓同學(xué)們來說這道題怎么解。頓時(shí)，全班鴉雀無聲，沒有一個(gè)人舉手發(fā)言。過了一會(huì)兒，我看見一雙小手伸了上來，原來，那正是我的好朋友李鑫。老師叫他回答，他把這道題解題方法完整地說完，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，請(qǐng)他坐下。聽了他的講解，我們才恍然大悟。
李鑫每天一放學(xué)回家，第一件事就是做作業(yè)。每次老師布置作業(yè)，他都認(rèn)真按時(shí)完成，字寫的工整又漂亮，每次作業(yè)都得“優(yōu)”。李鑫不但愛學(xué)習(xí)，對(duì)他的組長工作也很負(fù)責(zé)。有一次，他那組有一個(gè)人沒寫作業(yè)，李鑫叫他重寫還要多寫一遍，那個(gè)同學(xué)說：“你饒了我吧，別告訴老師。以后選班長，我就選你。”李鑫卻說：“不行，快寫。”那個(gè)同學(xué)只好認(rèn)真寫作業(yè)。
李鑫不但自己好，還經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次，我生病手術(shù)一個(gè)多月沒上學(xué)，他天天打電話給我，把作業(yè)告訴我，再安慰我：“打針不要怕痛，要按時(shí)吃藥，只要病好了，你就能來上學(xué)。”有了他的鼓勵(lì)和安慰，沒過多久，我的病好了。我一到教室，他跑到我桌旁告訴我這一個(gè)多月班里發(fā)生的事，經(jīng)過老師的補(bǔ)課和李鑫的幫助，我學(xué)習(xí)成績(jī)不但沒落下反而得了第六名。
我為有這樣一個(gè)愛學(xué)習(xí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的朋友感到高興和自豪。
關(guān)于寫人作文14
平凡樸素，因?yàn)槟銢]有見過他的高大背影；天真單純，因?yàn)槟銢]有看到他的堅(jiān)持努力。大漠、烽煙、馬蘭，見證著他頑強(qiáng)的意志；高山流水，為他們歌唱。他們便是解放軍戰(zhàn)士。
我的大哥是一名軍人，常年在外，很少歸家，他幾乎把他半輩子的時(shí)光花在了那一望無際，毫無生機(jī)的凄涼邊疆。也只有幾次豐收的時(shí)候我才見過他，我對(duì)他離開家鄉(xiāng)，去從軍的做法很是不解。哥哥一回家總是給我講那遼闊的邊疆，哥哥喜愛看每日初生的太陽，那太陽就如同一把火給他帶來了溫暖，帶來了期望。寒風(fēng)是凜冽的，但哥哥德意志是堅(jiān)定地。他不怕這幾縷清風(fēng)，因?yàn)樗怯?xùn)練有素的戰(zhàn)士！哥哥說，他訓(xùn)練時(shí)也有叫苦叫累過，但一想起可愛的家人溫暖的笑，便又振奮起來。每當(dāng)他倒下時(shí)，他總會(huì)頑強(qiáng)的站起來，因?yàn)樗桓事浜笥谒耍淮我淮蔚呐χ淮我淮蔚耐瓿芍膳碌挠?xùn)練，只是因?yàn)樗耄罕＜倚l(wèi)國！哥哥說，邊疆是美麗的，一眼望去，無邊無際。邊疆是可愛的，因?yàn)樗娮C了他們一次次的努力。邊疆是神圣的，因?yàn)槟鞘亲鎳耐恋亍Ｈ松鷷r(shí)不多，哥哥將他的一生時(shí)光獻(xiàn)給了國家。多少邊防戰(zhàn)士也如他一樣，離開小家為大家！他們鎮(zhèn)守邊疆，風(fēng)餐露宿。他們不可怕困難，意志堅(jiān)定。他們便是解放軍戰(zhàn)士，一個(gè)偉大的群體！他們?cè)谶吔局敝钡耐α⒅Ｋ麄兿蜻h(yuǎn)望著，望著每日初生的太陽。他們深深地扎根于祖國的大地，不論狂風(fēng)暴雨，不論飛石流沙，他們意志堅(jiān)定，堅(jiān)守崗位，在邊疆，綻放出一朵朵頑強(qiáng)的生命之花。
關(guān)于寫人作文15
老師是辛勤的園丁，精心培育著我們這些含苞待放的花朵；老師是我們?nèi)松缆飞现返拿鳠簦瑸槲覀冎敢较颍焕蠋焸魇诮o我們無窮無盡的知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。同學(xué)們的成長無不滲透著老師的心血。
說起咱們班的數(shù)學(xué)老師周老師，同學(xué)們敬佩之情油然而生。我們這一幫對(duì)教師有著“獨(dú)到”看法的同學(xué)一直認(rèn)為，他教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且他那幽默的教學(xué)風(fēng)格讓我們覺得聽他的課是一種愜意的享受。
有一次，周老師打羽毛球扭傷了腳，看到周老師一瘸一拐的，好像蠻慘的。上課了，驚訝的是，周老師又出現(xiàn)在課堂上坐著給我們上課。有一道難題。我們大多數(shù)人都不會(huì)做，我們便要求周老師詳細(xì)地講給我們聽。只見周老師慢慢站起來，使勁一轉(zhuǎn)身，收斂了笑容，眉頭擰成疙瘩，踮著一只腳。似乎很痛苦的樣子。執(zhí)意把演算過程工整的寫在黑板上。我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管。我被周老師的一舉一動(dòng)感動(dòng)了。
這僅僅是一個(gè)片段，每天我們都可以聽到周老師的“幽默名言”。
在一次課上，數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)良的王瑩有一個(gè)題目做錯(cuò)了，周老師笑著問：“王瑩，這么簡(jiǎn)單的題怎么做錯(cuò)了？”王瑩說：“在草稿本上算對(duì)了，寫在題上時(shí)抄錯(cuò)了。”周老師風(fēng)趣的說：“抄錯(cuò)了啊，別回家走錯(cuò)了門啊！”于是，大家哄堂大笑……我卻笑不出聲來，我知道這是周老師獨(dú)特的方式教育我們做事要細(xì)心。
我喜歡幽默，認(rèn)真負(fù)責(zé)的周老師！
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