【實用】小學寫人作文600字匯編10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學寫人作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學寫人作文600字 篇1
今天，我終于讀完了海明威的《老人與海》。讀完后，我思緒萬千，文中講述了一個真實的故事：一位老人獨自在海上打魚，他已經八十四天沒有打到魚了。有一次，他釣到了一條大魚，由于魚太大了，他只好費了九牛二虎之力才把那條魚釣上來，因為魚比船大很多，所以他把魚綁在小船上。在回家的路上，由于魚的血腥味在海水中蔓延，所以引得許多鯊魚來啃食魚肉，老人又使出渾身解數與鯊魚搏斗，不幸的是，他的手受傷了，鯊魚趁機得逞，把魚肉都吃光了，老人不得不劃著孤獨的小船，帶著慘不忍睹的魚骨頭回家了，人們看到了，不由得佩服起老人持之以恒的精神。雖然老人沒有把魚帶回去，但是他的精神，永遠活在人們的心中。
我很喜歡《老人與海》的作者海明威在書中的一句名言：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他。”事實上的確如此：一個人的肉體可能會被打倒，會被消滅，但是他的精神是不會屈服，所以，也許可以消滅一個人，讓他消失在世間，但是卻不能打敗他精神的延續。
以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績。《老人與海》中，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來打。這本書揭示出的真理，不就說明了人無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達，是人前進的動力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？
《老人與海》這本書告訴我一個道理：我們遇到什么事都要全力以赴，碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，一定要滿懷信心的去迎接挑戰，因為我相信成功永遠屬于我們自己！
小學寫人作文600字 篇2
糖人張這個親切的稱呼是這位陌生的爺爺中聊天中得來的。很多年過去了，我對這個稱呼還是念念不忘。
那是一個陽光明媚的下午，我捧著我的愛書《俗人奇人》在街上溜達著，不時地抬頭張望著四周：心想，此刻如果我能找到一位書中的俗人奇人，那是多么愉快地事啊！
果然，人群中傳來一陳陳喧鬧的吶喊聲，時不時地灌進我的耳朵，腳步不由自主地循著聲音的方向走去，發現了一塊刺眼的匾額，匾上清晰地寫著兩個醒目的大字：糖人。匾下，大批的中老年和小朋友們如螞蟻啃骨頭似的在涌動，似乎觀看什么……好奇心帶著我擠進去，一看，只見一雙布滿老繭的手，在一個180度的鐵板上，靈巧地用雙手翻騰著一塊粘稠的長粒糖。糖在老人的手中，宛如變戲法似的，一會兒拉得很長，像一條又長又細的面條；一會兒又像一條毛毛蟲似的，收縮得很小很小。突然，老人拉住我的手，把這一粒火燙地糖漿放到我的手。好燙啊！我不禁大叫道。老人卻坦然自若地拿起我手中的糖，用嘴輕輕地一吹，突然，一只活靈活現的小兔閃現在眼前。隨后，老人又用一支細木根在小兔的屁股下面一扎，遞送給我。我忘情地拿著手中的小兔子，癡癡地看著老人炯炯有神的眼神，和那靈巧的雙手。
太陽快要下山了，老人也將收攤了，老人看著散場的人群，深情地對我說：小朋友，你也該回家了！此時，我才從夢中似的回過神來，裝著膽子道：老爺爺，你等等，我想和你談談，行嗎？老人放下手中的推車，笑著說：可以，你不會有什么問題想要考我吧！
哈哈，我只想問問你的手在高溫的鐵鍋上‘運轉’，難道不怕燙嗎？是不是有什么功夫秘訣呢？老人閉眼沉思了一會，露出二顆好像被糖粘稠出來的大門牙，神秘兮兮地說：做糖人的手藝是靠勤奮苦練的，只要功夫深，鐵棒也能磨成針…..
望著糖人張離去的背影，手拿著小兔子糖，我獨自沉思著，什么時候再能目睹一番他精湛技藝呢？
小學寫人作文600字 篇3
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家，不管……”每每聽到這熟悉的旋律，我就知道這準是我們的“小賣報家”來了。為什么這么稱呼他呢？原來呀，他非常喜歡看報，每天都拿著報紙哼著快樂的歌翻閱，有時，還會拉著同學講個不停呢。那樣兒，可真像那賣報的孩童從圖畫上跳出來，可有趣了！
“小賣報家”就是我們班的班隊長趙剛，他有著一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的眼睛分外閃亮，小巧的鼻子下面長著一張能說會道的嘴。笑起來眼睛瞇成了一條縫，讓人一看就覺得他可愛，特別乖巧、特別有趣。
一次體育課上，大家都在操場下面運動，而李志遠和趙天卻在班上互抄作業。正當他們抄得起勁時，趙剛上來喝水，見到他們干了這種不該干的事情，微微一笑，用手指了指他們，大步走到他們面前，故意“嗯——咳咳”地咳嗽了一下，撩了撩自己油黑發亮的短發，然后擠眉弄眼地走出了教室，朝老師辦公室走去。
趙剛這一舉動，把李志遠和趙天嚇得不知如何是好。正所謂“做賊心虛”，他們倆連忙收起了作業，在座位上看起書來。嘴里不停地念叨：菩薩保佑，上帝保佑，千萬不能讓老師知道呀……可是沒過多久，趙剛就回來了。奇怪了，李志遠和趙天像丈二和尚——摸不著頭腦。如果去報告老師怎么這么快呀？趙剛見他們倆這模樣，就一字一頓地說：“我——是——繞道上了一趟廁所而已。我想給你們一次改正錯誤的機會，希望下不為例。”說完，他又哼著賣報歌跑開了，留下一旁的李志遠和趙天，若有所思……
趙剛不僅像老師那樣教導同學，而且還非常關心同學。有一次，我考試考得不好，像泄氣的皮球，呆呆地坐在座位上。趙剛發現了，笑著來到我身邊，拍拍我的肩膀說：“林依夕，怎么啦，啥事惹你不高興啦？”我沒好氣地白了他一眼，繼續發呆，“哎呀，不就是考試沒考好嘛，誰每次考試都能考好呀，沒關系，只要你付出努力就行。再說，只要你下次努力，考好它不就沒事了嗎？”我聽了，心里的陰云一下子消散了，心想：說的'也是。于是，我又重新展現了往日的笑容。趙剛，這可都是你的功勞呀！
趙剛，我敬佩他，敬佩他那種關心同學、尊重同學的好品質。那優美的賣報歌再一次響起，他的笑容再一次浮現在我的腦海里。
小學寫人作文600字 篇4
一天，我睡得正香，突然，一陣玻璃碎裂聲把我吵醒了，我驚得從床上跳了起來，睜開朦朧的雙眼一瞧，媽呀！不得了，我身旁停著一架神奇的宇宙飛船。我嚇呆了，用力捏了捏肩上的肉，哎呦！真疼！竟然是真的！
我仔細一看，好大的家伙呀！只見飛船大如五匹駿馬，面積占有二張床之大，像套著光環的星球，湛藍湛藍的，有6面圓玻璃，看不清里頭是什么。
忽然，一個怪模怪樣的人走下飛船，這個人的身體是金黃色的，眼睛是青綠色的，一見我，便自我介紹：“你好！我是火星人！我是火星上的一名市長，今天，過來是想和你聊一聊。”
我一時間愣住了，過了幾秒鐘，才慢吞吞地回答：“你——好！我是——一名小——學生！”
他那青綠的眼珠嘀溜亂轉，像在思考著什么，不一會兒，他激動地說：“我們火星上的環境比你們地球上的環境差多了！真羨慕你們！”
“火星上不是沒有綠樹鮮花嗎？”我驚訝地說。
“原先，火星比你們地球美麗多了，湛藍的天，清澈的河，碧綠的草······一片鳥語花香的情景，可是，由于科技漸漸發達起來，漸漸地，天飛滿了排放廢氣的汽車，不單單是這個，連人們也亂倒垃圾。天空變黑了，小河變臭了，生物中除我們火星人外全部滅亡。”
我聽著市長的話，驚詫地張開了嘴，又跟他嘆了一口氣，悲哀地講：“地球也是如此，人們亂倒垃圾，隨地吐痰，亂砍樹木，排放廢氣廢水，一條條骯臟不堪的小河日夜在傷心地哭著，小鳥們都飛走了，小魚小蝦也搬了家，地球面容都已經被破壞啦！”
“唉，人們什么時候才可以保護環境呀？”市長說，“我這個市長都管理不了啦！”
“我真希望人類不再亂扔垃圾，讓小河恢復容貌，讓大自然變得美麗，讓世界變得美好！否則，地球將剩下的只有孤獨的人類呀！”我不由憂傷地對火星市長說道。
火星市長乘上飛船，揮著手飛向天邊，我也揮著手，目送在天邊消失。
唉，人類什么時候才可以保護環境，愛護我們賴以生存的地球呢？
小學寫人作文600字 篇5
再有兩天，情人節就要到了，已經沒有人和我談論這個節日的話題，早在十年前我就全面否定和嘲笑過情人節了，我以為，且不說它是個泊來的節日，典故如何，單就人們當時羞羞答答的議論，鬼鬼祟祟地準備，我和單位大部分老同事就肯定地認為，這是個齷齪的日子，是與正經人毫不相干的一天。
關于情人的概念，老祖先留下的詞典里只有一種解釋，而現在，這個名詞的含意已經繁衍出多個版本了。正常的情侶是情人，婚外戀也是情人，同性戀是情人，多年的夫妻還算情人。于是，時光的流水淌到今天，情人已經是泛泛的、其節日也是只要明白男歡女愛、什么人都可以歡度的節日。情人節不再神秘，就象玫瑰花和巧克力一樣已經成了人們正常的消費品了。
我過去沒有情人，現在知道自己錯了，情人就在身邊嗎，那個開始叫對象，后來叫媳婦，再后來叫老婆，現在叫老伴的女人就是我情人啊！承認錯誤會引起自責，我忘了當初怎樣追人家了，人家是滿懷憐憫地嫁給我的；我忘了帶著戶主的自豪，每天享受可口的飯菜和偶爾的二兩小酒了；我忘了母親的病床前那雙一刻也沒有離開過的、熬紅了的眼睛了；我忘了逼我下樓鍛煉，總是一往情深地嘮叨了……結婚二十多年了，即使愛情曾經有過疲勞，現在應該歇過乏啦！
事物的出現有它的必然性，事物的存在也有它的合理性，我現在已經明白我過去的判斷是對的，現在的認識也沒錯，就象剛剛裝修完的房子，一開始是有味的，也許還有淡淡的毒，但時間長就好了，不是嗎。
沒有人和我談論情人節，我也不和他們談論，到時候，我也許會買一束玫瑰花，一個手絹或一根冰棍，那時，我一定扳住笑，態度端正地，一臉虔誠地，滿懷深情地對她說：老伴兒，今天是我們倆的節日！
小學寫人作文600字 篇6
那一老一少兩個街頭藝人就像兩朵美麗的浪花，永遠跳躍在我記憶的長河中。
暑假的一天，天氣悶熱極了，我走在回家的路上，從遠處傳來二胡的聲音，我走過去一看，原來是一老一少在拉二胡。一個老年人，穿著藍色上衣，一條黑色的褲子上打著幾個補丁。他個子不高，飽經風霜而又布滿皺紋的臉上戴著一副老式的墨鏡，好像是個盲人，他的旁邊坐著一個五六歲的小女孩，圓臉蛋，大眼睛，她的頭發又黑又長，皮膚很白，就像童話故事中的白雪公主一樣。優美、悅耳的二胡聲引來不少圍觀的人，他拉的曲子很歡快，并不像普通乞丐那樣拉凄涼的曲子。
這時，我發現在他們旁邊用粉筆寫了幾個字；“我們不是乞丐，請別給我們拍照，也別給我們錢。”我想：他們這種生活在“社會底層”的人怎么會懂這些呢？他們是為了博取人們的同情，還是耍什么花招？真可惡。
我正想走，又轉念一想：他們其實也挺可憐的，就給他們一點兒錢吧，老師不是常教導我們要樂于助人嗎？于是我從錢包里取出一點錢，丟到他們身邊。
忽然，一只小手扯住了我的上衣，我回頭一看，那小女孩一臉正經地對我說：“大姐姐，錢還給你，我們不是乞丐。”那位盲老人走過來，扶了扶他的眼鏡，用沙啞的聲音對我說：“我們不是乞丐，我不要別人給我們的錢。我只想讓路人聽聽我用二胡拉的曲子。現在呀，沒幾個人愛聽二胡了，我只希望有更多的人能欣賞這中國的民樂呀！”說著說著，他的語氣變得有些憂傷了，并長嘆一聲。
此時，我的心情無比激動，又為我的“多疑”而羞愧。我萬萬沒想到的是，就是這樣一位平凡得不能再平凡的盲老人——一個街頭藝人，卻有著不平凡的理想，他希望能讓中國的這種民族樂器——二胡發揚光大。他們不能在豪華的演奏廳內演奏，他們只能站在街頭，默默演奏。但在我心中，他是一位偉大的音樂家，偉大的藝術家。
下雨了，盲老人趕緊用雨衣將他的搭擋——他心愛的二胡裹得緊緊的，用雙手抱在胸前，領著小女孩一頭扎進雨霧中。我久久地站在那兒，那一老一少的身影已深深刻在我的腦海中。
小學寫人作文600字 篇7
如果把迎春花、荷花、菊花、雪花作為春夏秋冬的使者，那么仙人掌可被比作大自然的使者。我最喜歡窗前的那盆仙人掌，因為它可敬。
前年初夏，我撿到一瓣仙人掌，隨手插在了門前空地上。誰知，一連下了好幾天的瓢潑大雨。我不禁想到老師曾告訴我們，仙人掌是習慣于生活在沙漠地帶的。可現在它經老天爺這樣折騰，一定會奄奄一息的。于是，等天放晴了，我迫不及待地沖出家門“看望”仙人掌。果然不出所料，仙人掌無精打采地“躺”在地上，我垂頭喪氣地離開了。
幾天后，我無意中發現，仙人掌又“精神煥發”地“站”在泥土里，堅強地活著。我萬分驚訝，細細地打量著。仙人掌的莖很奇特，像一只娃娃的手，全身披綠，渾身長滿了毛刺，摸著怪癢癢的。它是四季常青的植物，耐旱，生命力非常強。雖然仙人掌之前佝僂著，但現在奇跡般地站起來，為自己的生命爭取了一線生機。我找來花盆，讓這個頑強的精靈擁有一個溫暖的“家”。我挖起仙人掌，清楚地看見仙人掌抽出了胡須般的根，根像剛出土的小草一樣稚嫩，讓人產生愛慕之心。我把它移植到花盆里，擺放在窗臺上。這樣，仙人掌不僅能吸收到充足的陽光，而且我也能天天見到它。
日復一日，仙人掌的“手掌”逐漸多了，由原先的一瓣繁衍成一個“大家族”。今年六七月份，仙人掌竟然盛開著幾朵漂亮的黃花，朵朵花兒又大又鮮艷，花蕊是嫩黃的，還飄著淡淡的清香呢。大大的花瓣和纖細的花蕊相輝映，像一位亭亭玉立的少女！
仙人掌還是一臺天然的空氣凈化器。能凈化家里的各種有害氣體，釋放出氧氣，讓我在家里每天都能呼吸到新鮮的空氣。而仙人掌向人們的要求非常少，只要一捧泥土，一束陽光，它就能頑強的生存下去。
如今，仙人掌無論嚴寒，還是酷暑，都屹立著。它那頑強的生命力告訴了我一個深刻的人生哲理。
小學寫人作文600字 篇8
打開冰箱，看到一包包外型凹凸不平的葡萄餅干，就想起遠在加拿大生活的姑姑。
小時候，我就很喜歡跟著姑姑、奶奶一起進到老舊的廚房內，她們穿上圍裙，卷起袖子，準備變身為點心總鋪師，給坐在客廳看電視的男士們一個難以忘懷的口福盛宴。姑姑打破了一顆顆奶奶在雞舍現撿的雞蛋，接著倒入一杯香氣四溢的牛奶，以及好多好多面粉，廚房內頓時成了制作點心的烘培坊。
姑姑贊美我是樂于幫忙的二廚，于是我用盡全身吃奶的力氣，努力在大碗里和呀和、揉呀揉，有時還必須墊起腳尖才能均勻的使力。面團揉好之后，姑姑幫我把面團再分成數十個小面團，我和弟弟輪流使用桿面棒，把面團壓成大小不一的扁圓狀，再放上一些有機的葡萄干，之后便一一排在烤盤上，讓它們做個溫暖的烤箱浴。
在等待的時候，姑姑也沒閑著，她用最精湛的手藝快速地又做好了幾盤，每塊小餅干都是不一樣的造型，而我只能站在一旁看著她的手在碗盤間穿梭，速度快到眼球都來不及轉動，姑姑已利落地完成塑型呢！有時，姑姑會特別留給我和弟弟一小團的面團，讓我們隨便揉，想揉成飛機就揉飛機，想揉成人臉就揉成人臉。正當我準備要享受這個樂趣時，爸爸和爺爺也跑進來想參一腳，頓時全家人擠在窄小廚房的爆笑畫面，十分有趣。
不久小烤箱傳出了一陣陣迷人的香味，使人垂涎欲滴，每個人都好像三天三夜未進食的饑民一樣，爭先恐后地想第一個吃到餅干，這時候，魯莽的弟弟還赤著手，去拿烤箱內剛出爐的餅干，熱騰騰的餅干燙得弟弟手指發紅，他痛得哇哇大叫，惹來一陣笑聲，這溫馨又幸福的畫面是家人特有的情感。
我撕開包裝紙，吃了一口葡萄餅干，小時候的幸福回憶涌上心頭，這時又更讓我思念遠嫁加拿大的姑姑。
小學寫人作文600字 篇9
至少在我的眼中，家是十分溫馨的字眼，不同于那些感人至深的種種情愛，卻到處洋溢著股股溫情。
我家是一個三口之家，盡管我是一個獨生子女，但我從不抱怨：我不曾有一個兄弟姐妹作伴，因為，現在的我很幸福。
NO。1爸爸
我的爸爸是嚴肅的，容不得我們在他頭上作威作福，聲音一響，口氣一粗，訓人的話就脫口而出。然而，我的爸爸卻并非一個愛生氣的人。還記得上次，我跟爸爸鬧別扭，爸爸眼睛一瞪，那嚴肅的表情，嚇得我淚水直流。我氣得躲在房里直哭，倒是爸爸，眨眼間便把事兒給忘了，很快敲響了我房間的門，還哼著歌：“爸爸爸爸爸爸爸，親愛的爸爸……整天嘻嘻又哈哈，像個洋娃娃……”還笑嘻嘻的對我說，“妮妮，走！我們去玩兒吧！”我這老爸的脾氣，讓人難以捉摸，可以說的上是“喜怒無常”吧！
NO。2媽媽
“望子成龍，望女成鳳”這是媽媽的期望，媽媽對我的要求可是極嚴格，雖然，媽媽不及爸爸的威嚴，但是，若想要威懾到我，那可就綽綽有余了。“快去做作業！”“書背了嗎？”“不要總是記得玩”此類話語不知何時，便成了媽媽的口頭禪。雖然媽媽的要求很嚴格，但我能在生活中處處感受到媽媽的關心。還記得在我小的時候，調皮是我的天性，我興致勃勃的跑到池塘邊看媽媽洗衣服，一個不小心，就掉到了水里，不識水性的媽媽竟奮不顧身的撲下來救我，盡管后來還是一位伯伯就起了我們倆，但是，媽媽這樣的舉動，無疑讓我分外感動。媽媽雖然對我的要求十分嚴格，但生活中，媽媽給予的處處溫情卻更讓我難以忘懷。
NO。3我
我是開朗、活潑的，性子樂觀的我，不去找生活中的錯處，不鉆牛角尖，容易和人相處，希望身邊的朋友們能和睦的我，似乎是一個特別沒有主見的人，或許是屬于那種墻頭草類型的，其實，你若是真的這樣看我，也許就過于片面了，至少我自己不這樣覺得，若是和我關系比較好，在這樣的你面前，我才能無所拘束，才能展現我極富個性的一面，的確我不是一個內向的人，這一點毋庸置疑。我可以和身邊的每一個人攀談得很投機，因為，和諧相處就是我的做人之本。
尾聲
我們是快樂的一家人，我的一家，是和諧的家庭，在我的家里，時時都有一個好心情。
小學寫人作文600字 篇10
每當看到一片片綠葉，它似乎能帶給我們生機；每當看到一朵朵鮮花，它似乎能帶給我們活力。而在這眾多，繁雜，五彩繽紛的植物世界中，我最欣賞的是那默默無聞，與世無爭的向日葵。
每次見到向日葵，最先瞧見的準是那又大又圓的“臉”，外面是深深的老黃，往里面一圈顏色又漸漸變深，到中央已變得全黑了，有的卻恰恰相反，越往里越鮮艷。向日葵有著粗粗的桿，上面布滿了纖細的，毛茸茸的小刺兒，用手一摸，癢癢的，還有點扎手。它那翠綠的“托盤”——葉子均勻的立在筆直的桿上。往上，則是那花盤，周圍是被太陽曬得金黃的葉子，條理清晰，恐怕天下沒有哪把犀利的斧子能把它分割得那么均勻！說它與世無爭吧，卻偏偏有著一米一上的身高，好一副傲骨！
向日葵還有很多其他美麗動聽的名字：向陽花，葵花子，望日蓮，太陽花等。正如它的名字一樣，它總是對著太陽：清新的早晨，展開著笑臉迎接太陽；熱情的正午，坦然的對著熾熱的太陽；涼爽的晚上，又憐惜的目送太陽回家；然后，滿懷期望的度過漫長的黑夜，歡迎新一輪太陽升上天空……
向日葵是樂觀的！即使是雨天，陰天，它也會像個孩子一樣左顧右盼，尋找哪怕是一絲陽光。
向日葵是沉默低調的！它不與蓮花比清高，不與牡丹比高貴，不與芍藥比實用，它只在它那個夏天里，永遠追隨太陽。
向日葵是堅強的！當火辣辣的太陽暴曬大地時，嬌艷的玫瑰低下了頭，淡雅的茉莉折彎了腰，唯有向日葵，陽光越毒，它反而更有活力。
向日葵是無私的！它把它的愛都給了太陽神。到了秋天，夏天的成果便是一粒粒葵花籽，算是“夏華秋實”吧！
我想做人就是這樣，既要樂觀，低調，又要堅強而無私。因為它叫向日葵，所以太陽是它唯一的信仰。人不是一樣嗎？心中只要一個信仰，便會有奇跡。
我欣賞向日葵，我欣賞它的性格。我欣賞向日葵，我欣賞它大無畏的精神。它是陽光的忠實粉絲；它是草叢中的拔尖者；它是我的最愛——向日葵。
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