【熱門】小學寫人作文400字合集九篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學寫人作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
小學寫人作文400字 篇1
深夜到了，只有一家的燈在亮著。里面有一位母親在織毛衣，一位小男孩在做作業(yè)。這件事就發(fā)生在我身上。盡管這一件事情已經(jīng)時隔幾年了，但我卻依然銘記在心，因為這家事飽含了媽媽對我濃濃的愛。
那一天，正是寒冬季節(jié)。老師布置了許多的作業(yè)。我一回到了家，就開始忙了起來。
時間過得可真快，轉眼間，就到了深夜九點。我還在忙著做作業(yè)，媽媽的所有家務都已經(jīng)做完了。看著我還在“奮筆疾書”，她拿出未織完的毛衣，笑著說：“我們倆來比賽誰快一些吧。”說完，就開始織起了毛衣。
深夜十一點到了，窗外吹來了讓人不禁有些毛骨悚然。開始的萬家燈火，已經(jīng)只剩下兩三家還亮著燈。外面一片漆黑，非常寧靜，所有的人都進入了夢鄉(xiāng)，只有金黃的星星在夜空中一閃一閃地眨著眼睛。我的作業(yè)還有許多，媽媽對我說：“我要織完了，你要快一點兒啊。”
不知不覺之中，就到了十二點。現(xiàn)在只有我們這一家還亮著燈。這時，我的作業(yè)做完了。媽媽笑瞇瞇地對我說：“看來我輸了，把你的家庭作業(yè)拿過來檢查吧！”我把家庭作業(yè)拿給了媽媽，媽媽認認真真地檢查著作業(yè)，當她發(fā)現(xiàn)錯誤時，媽媽指著這一道題，一字不漏地給我講解著這道題的解題步驟。這時，我發(fā)現(xiàn)媽媽的毛衣才打了一個領子，而黑眼圈又加深了，皺紋也增多了。摸著媽媽的手；看著那件未織完的毛衣；望著媽媽憔悴的臉龐；想著媽媽的每一句話，我感受到了母親為了而我而甘愿“奮戰(zhàn)”到底，我的心此起彼伏，久久不能平靜。
母愛像火，在你覺得冷時，你需要她。母親為我付出的心血，是無法衡量，不可對比的。母親為我們付出了這么多，自己卻不知索取，讓我們?yōu)檫@濃濃的的母愛而被感到自豪吧！
小學寫人作文400字 篇2
在人生的旅程中，每個人都會遇到困難，都離不開他人的幫助。當然，在接受他人的幫助和幫助他人的過程中，我們會收獲不少……說到幫助，我不得不想到了上個月的事兒……
記得那時候我的眼睛做了散瞳，但是為了不落下課程，我還是央求媽媽將我送到了學校。劉天緣得知后，特別關心我，她說：“你就閉著眼睛聽課吧，記住，不能看電腦、手機，不能寫作業(yè)。還有不能見陽光……”聽著她說，我感覺有一股暖流涌入心頭，百感交集。看著劉天緣關心我的樣子，我似乎有種說不出的感覺。反正就是很感動，很快樂……
不僅是被幫助，幫助別人也是一種快樂！
下了第二節(jié)課，我本想叫上鐘珊一塊兒去上操。但鐘珊好像被一摞摞的作業(yè)本難住了。她剛抱起作業(yè)本，挺著腰，仰著脖子，小心翼翼的剛走了兩步，“嘩啦啦”作業(yè)全掉了。也是，3摞作業(yè)她怎么可能抱的了啊？“鐘珊，給我點兒，我?guī)湍恪！薄昂茫x謝你！”說完，我們臉上都露出了笑容。我倆各拿起一摞作業(yè)本向辦公室走去……說實話，那時候的心情，爽極了！
是啊，無論被他人幫助或幫助他人都是一種快樂，也許僅僅是一道題，一句關心的話，一個小小的舉動……希望你可以多多幫助他人，將這份快樂延續(xù)下去，讓更多的人擁有快樂！
小學寫人作文400字 篇3
書中主要講述了一位墨西哥非常窮苦的老漁人打魚堅忍不拔的過程，，他一連八十四次都打不到一條魚，在第八十五次出海打魚時，碰到一條八十英尺長的大魚，與它整整拼搏了三天三夜，最終將大魚降服，可在老人帶著勝利品準備回家的途中被突如其來的鯊魚群纏住，鯊魚把老人辛辛苦苦打來的大魚全部搶著吃光，當精疲力盡的老人回到家時魚只剩下一副巨大的骨架……他白白努力這么久最后卻什么也沒得到，我們就可以說他失敗，可再換一個角度看來，他又以頑強的意志與堅韌的毅力克服了各種困難，戰(zhàn)勝了自己，我們可以說他成功了。一個人是否成功，就應該像愛因斯坦說的：“衡量一個人的價值，不是看他獲得了多少，而是應該看他付出了多少。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面自從我讀了《老人與海》后，想想來漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的不是問題。我欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上的精神。
我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態(tài)度來對待，不能斤斤計較。
小學寫人作文400字 篇4
圣誕節(jié)到了，我跑到主題公園。哇！這里的場景讓我大飽眼福：天魔在向哈根拳手索取小雪塊；月亮號召隊友們來堆雪人，我情不自禁地加入了隊伍。
月亮說：“杏子，小雪人出現(xiàn)啦，快收養(yǎng)它吧！”我點點頭，撲上去，可是小雪人用急速冰彈把我打得落花流水，害得我屁滾尿流地逃走了。哎呀，我們堆的雪人散架了，小雪人才會逃之夭夭！我一拍腦袋，想到了一個妙計。
我到暴雪冰山勇闖雪花溶洞，采到了千年冰凌花，再到主題公園去。千年冰凌花散發(fā)力量，變出了許多禮物，我們卻莫名其妙。我們去找圣誕節(jié)姐姐豆豆，豆豆給我們出了三道題，我們都輕而易舉地回答出來了：平安夜是12月24日，圣誕節(jié)是12月25日，圣誕老人帶著馴鹿來派發(fā)禮物。這么說，我們要幫忙送禮物。
我們發(fā)現(xiàn)了一只很可愛的精靈，豆豆解釋說它圣誕節(jié)才會出來，我們聽到了一個很好笑的歌謠：從前有個蛋，有一天它碎了，從里面彈出一個神蛋蛋。所以我們就叫它神蛋蛋。
我們站在圣誕樹下，我心里許愿：希望我獲得小雪人。小雪人卻一溜煙跳了出來，蹦進我的懷里，神蛋蛋見了高興地說：“恭喜杏子你的愿望成真了！”“我……可以跟你一起冒險嗎？”“好啊！ ”我應允了。
今年圣誕節(jié)，我過得真快樂！
小學寫人作文400字 篇5
父母是大家熟悉得不能再熟悉的人了。我很了解我的爸爸，所以我很敬佩他。
爸爸是個生意人，合作伙伴很多，朋友自然也很多，他們都說我爸爸是一個講“義氣”的人。
有一次，我們正在吃飯，突然爸爸的手機響了，爸爸一接，原來是要貨的人把錢給丟了。爸爸一聽放下飯碗，馬上把那個人接回了家，吃了飯，又安排了住處。兩三天后，爸爸給這個人發(fā)了貨，并拿出一些錢給他做路費。等這個走人后，別人都說爸爸“傻”，被人騙了。我和媽媽也一直擔心。可爸爸卻說：“別人有了困難，我們應該熱心幫一把，這有什么呢？”果然，時間不長，那個人又來到我家，不僅把貨款如數(shù)給了爸爸，還拿出一些錢給我爸爸，算是感謝，而且嘴里還一直說著感激的話。可爸爸說什么也不要那些錢，就這樣，這人和爸爸成了好朋友。
我爸爸還是一個打孝子。因為爸爸非常忙，所以很少有時間去看望爺爺奶奶，就叮囑媽媽每天都要過去陪陪他們。只要爸爸有一點時間，就去問候一下爺爺奶奶，還買些好吃的.。前不久，爺爺去世了，爸爸悲痛萬分，對奶奶更是加倍關心了。
我的爸爸就是這樣一個人，對朋友熱心，對老人關心體貼。他是我學習的榜樣。
小學寫人作文400字 篇6
大年初六，天氣陰沉沉、灰蒙蒙的，西北風呼呼的刮著，寒氣逼人，讓人感到冷颼颼的。小雪粒零零星星的下著，我們盼望已久的雪姑娘姍姍來遲。
起初下的是小雪粒，后來小雪粒變成了小雪花，最后下起了大雪片。漫天的飛雪紛紛揚揚、飄飄灑灑，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像棉絮一樣輕輕飄落，有的像梅花綻放著它們的笑臉，還有的像一群活潑可愛的小天使在空中嬉戲、打鬧，調皮的在捉迷藏。不一會地面就像鋪了一層白色的地毯。
我們院子的小朋友們都陸陸續(xù)續(xù)的來到了籃球場，女孩們在玩雪，男孩們在打雪仗，大家玩的不亦樂乎。突然，有人提議說：“咱們堆雪人吧！。”小伙伴們一致贊同。大家一起掃雪，不一會一大堆雪就像小山包一樣堆了起來。大家先做了一個大大的身體，隨后又給雪人安上一個大腦袋，丫丫從家里拿來了兩個黑黑的大紐扣當做眼睛，皮皮用小桶給它帶上了一頂帽子，我用胡蘿卜給它插上了一個高高、長長的大鼻子，彤彤給它圍上了一條鮮紅色的圍巾，手里拿著一根長長的竹竿，挑著一串紅色的小鞭炮。雪人做完了，真是栩栩如生，神氣極了。我們圍著雪人盡情的跳著、笑著、唱著，非常開心。雪人也高興地張著大嘴哈哈大笑，似乎在對我們說：“謝謝你們創(chuàng)造了我，我愿意和你們一起玩耍，做你們的好朋友。”
小學寫人作文400字 篇7
我左顧右盼的星期天終于來啦！在星期天將有一個激動人心的時刻！是什么激動人心的時刻呢？我的舞蹈老師重新回來上課了，這是她以前教過的班級里的所有女孩兒的期待！我愛她！
記得這個星期天是少年宮秋季班的第一課，早晨，我激動地來到了舞蹈教室，那個已經(jīng)闊別一年的舞蹈教室，在這個教室里有太多太多我和韓老師的美好回憶，自從她生病住院以后，我就沒去過那里，我怕自己控制不住眼淚。走進教室的一瞬間，我看到的是昔日我與韓老師的回憶：第一次上舞蹈課，韓老師用舞蹈給了我自信，一次次排練，韓老師編排舞蹈時的身影……聽到的是昔日我與韓老師對話：我不認真練功，她悉心教導，我在練習中受了傷，她用心呵護……
想著想著，我看到了韓老師的身影，我飛奔了過去，我看到了韓老師，她永遠那么年輕，那么美麗。那時的激動與歡喜無法用言語來形容，我對她只有淚水和擁抱，她對我只有愛撫和安慰！一次次微笑道出了思念；一次次擁抱加深了感情。此刻的心情無法用語言來描述，只有一句話：我愛你，韓老師！
就在這時，我和韓老師聽見了一陣陣叫喊聲，定睛一看，是賈南、楊露和王語桐，她們也像我一樣激動，像我一樣愛韓老師。
忽然，所以的一切都消失，出現(xiàn)在我眼前的是天花板，原來是一個夢。我多么希望這個夢能成真啊！
小學寫人作文400字 篇8
“唉，真缺德，中國人的公德心呀……”
這樣的話語不獨出自“高跟鞋”之口，怕是我們不少人都聽到或說過類似的話吧？乍一聽，講這話的人似乎是很有點認識力的——按級別恐怕也夠個中高級牢騷了吧！
大千世界，無奈的事總有一二。對此發(fā)點牢騷，一吐胸中之悶氣，甚或還會引起共嗚，促使事物向好的方面發(fā)展，這樣未嘗不可，甚至還應歡迎。但是，我們卻不能夠用一種消極的、麻木的甚至是敵視的態(tài)度去發(fā)這樣的牢騷，因為這種牢騷終究不但無助于矛盾的解決，還可能夸大事實，激化矛盾。
同樣，“中國人的公德心”，也應當辯證地看待。極少數(shù)的中國人可能在有時候確實喪失了“公德心”或者雖有但不夠格。但是，我們不能因此一葉障目，不見泰山。不必遠溯古代，就在當今社會，我們的身邊就有許許多多充分顯示著我們“中國人的公德心”的人和事。張華舍身救老農，安珂奮勇斗歹徒；一個小孩子跑時摔倒大哭，兩不知名的大姐姐扶起哄逗，親如姐（姊）弟！鄉(xiāng)間小路上常見稚氣的兒童或靦腆的少年，牽了盲藝人的竹杖，談著領著走一段難走的路。
君子動口不如動手。那些埋怨中國人缺乏“公德心”的朋友，你們是否在別人需要的時候付出了你的珍貴的“公德心”呢？你是否在無意中已經(jīng)自己扇了自己一個嘴巴而仍未清醒呢？
中國人的公德心永遠不會消失，而且，隨著社會的進步，它將會越來越多，越真，越美好。
親愛的朋友們，讓我們時刻準備著付出我們的——“中國人的公德心”吧！
小學寫人作文400字 篇9
也許吧，有人覺得人生中到處都是坎坷，困難，處處都有著危險，讓人防不勝防。所以有些人選擇了在原地不動，不去進發(fā)，只知道在原地停留，沒有進步，更沒有希望也許很多人的一生，也就是這樣渾渾噩噩的過去的吧。
的確，人生中困難有很多，磨難也有很多，也許走一步就是一陷阱，走兩步就是一個溝，走三步也許就是一個岔路口。是的人生就是這樣充滿了未知性。是的，沒有人知道人生路上到底會有什么，到底充滿了什么。沒有人會了解到未來發(fā)生的事情，也正是這樣，人生才往往讓人望而生畏。可是只有這樣，人生才有意義是嗎？就是因為人生太難了，人生太遠了，你不知道前方是什么，但是只要你堅持下去，酸甜苦辣你總能收獲，只要堅持的走下去，你總能收貨到屬于你的那份甜。如果只知道停留在原地，而不向前面走的話，那么你的人生也就止步于此不會再有突破了。
敢問，你們是愿意人生從此止步，還是希望人生能有新的飛躍呢？
是啊，誰都希望有一個順暢無憂的人生，可是順暢無憂很難得到，可幸福美滿卻可以得到。只要，你堅持的在人生路上行走，總能得到你的那份快樂。人生的真諦，往往也就在身邊……
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