寫人的作文400字小學四年級（精選14篇）

　　相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，特別是寫人作文，寫人作文是通過記敘人物的具體活動，來表現人物性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質的。我們應該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編收集整理的寫人的作文400字小學四年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　寫人的作文400字小學四年級 篇1

　　每當我上語文課的時候，哪個熟知的身影就會浮目前我的眼前。

　　個子不高，圓圓臉，戴著一副雙眼，看上去特斯文，總喜歡穿長裙，她便是我小學時的語文老師，其實，在不談學習的時候，大家就像好朋友一樣。她那最容易見到的兩眼一瞇，嘴巴一彎的神情，是大家每一個人都十分喜歡的。每當這個時候，同學們都想和她交流溝通。

　　我的語文老師雖然上課的時候非常嚴肅，在有些時候還是適合調節課堂氛圍，使大家融入課文里。

　　有一次，或許是大家狀況不佳，或許是由于在下午，又可能是內容太枯燥了，無人能集中精力聽講，氛圍不熱烈。突然，從窗外飛進去一只小蜜蜂。它嗡嗡地飛上飛下，一會兒飛到同學們的眼前，一會兒又在同學頭上盤旋，把大伙目光都吸引過去了，我擔憂的想：“這下糟了，大家一定要挨罵了”哪個知，結果竟出乎我的意料。她不但沒批評大家，還風趣地說：“瞧，我講得太精彩了，連蜜蜂都愛聽，何況你們？”同學們哄堂大笑。如此，課堂終于活躍起來。

　　她非常和藹，又非常幽默。這個熟知的身影我會永遠記住的。

　　寫人的作文400字小學四年級 篇2

　　我的弟弟六歲了，他純真無邪活潑，機靈頑皮，很討人喜歡。

　　有一次，我在吃晚飯，弟弟對我說：“哥哥，咱們比賽喝湯吧，哈哈，你準比不過我。”我看看他那得意洋洋的樣子，心想：他不會又出什么鬼主意吧？要不，他如何會和我比賽呢，還是小心為好。

　　開始了，母親做裁判，大家都毫不相讓，在我快喝完的時候，瞟了弟弟一眼，他的碗里還有非常多。忽然，弟弟站起來，迅速地將他碗里的半碗湯倒進我的碗里，然后，大叫：“冠軍被我拿下！冠軍被我拿下了！”我氣急敗壞地對“裁判”說：“他違反規矩，冠軍應該是我的。”“裁判”說：“規矩里沒這一條，所以，他是冠軍。”我被弟弟氣得哭笑不能。

　　還有一次，我在屋里寫作業，弟弟跑過來，對我說：“咱們比賽用牌擺高樓吧！”我爽快地答應了，可是我又后悔了，他又要出什么鬼主意了，哎，我還是會輸的。

　　開始了，大家非常快地擺了，弟弟擺了許久“樓”還是不倒，仿佛是不倒翁，而我的“樓”像個叛逆的小孩，讓他倒他不倒，不讓它倒，它非要倒，我只好認輸。在我收牌的時候，才發現弟弟的牌上粘滿了雙面膠，這一次，他又是靠著“智慧”取勝了。

　　哎，我的弟弟就是如此一個機靈頑皮而又十分討人喜歡的小家伙。

　　寫人的作文400字小學四年級 篇3

　　早晨醒來，看到墻上的一張張獎狀，就讓我想起我那個負責任的弟弟。

　　弟弟有一雙炯炯有神的大雙眼，上課時目不轉睛的盯著黑板，一個大大的鵝蛋腦兒，里面裝滿了常識。弟弟有些時候調皮，有些時候認真，但他對一件事總會認真負責。

　　剛迎來暑假的第一天，母親便想讓弟弟去學認字。剛開始弟弟十分地不想，但是母親卻說：“學識字對你的將來有好處，你也想成為一位對社會有貢獻的人，識字只是對將來打的一個基礎，每一個人的起點都是從識字開始的。”聽了母親這一番話，弟弟才勉強答應了母親的需要，識字課天天都會上課，弟弟日漸地喜歡上了識字。上課時，別的小朋友都在說話，做小動作，可是弟弟卻獨樹一幟，他聚精會神地看著老師黑板上的常識。

　　弟弟也非常積極向上，老師每提問一個問題，弟弟就會舉起他的手，正由于他這樣認真，老師每一節課所講的內容他都會。但他還有一個缺點，老師教識字的時候也會教寫字，弟弟最討厭寫字了，他寫字時一直會寫倒筆畫，這是弟弟的缺點。

　　這就是我的弟弟，他有著獨特的性格，對一件事兒一直那樣認真，每每看到他，我就像看到了世界上最好看的的風景。

　　寫人的作文400字小學四年級 篇4

　　我的叔叔非常喜歡踢足球，而且已經入了迷。

　　他每天早晨起床的第一件事，就是捧起足球擦擦，放在腳下踢踢，然后再帶著足球去運動。只要有一天不摸足球，他整個人都打不起精神來。

　　不管多晚只要電視中有球賽，他都會觀看。一看到精彩的地方，他就會情不自禁地站起來，手舞足蹈地高呼：“好球！”也因此，常常惹來奶奶的抱怨。可是他從來不理睬，仍然目不轉睛地盯著屏幕中的足球賽。他可真是一個名副其實的“大球迷”！

　　有一次，我和叔叔約好了一起去游樂場玩。一大早，我興高采烈地來到了游樂場大門口等叔叔。可是，等了好久都沒見到叔叔的蹤影。我的腿站得又酸又麻，肚子也餓得咕咕叫。我生氣極了，怒氣沖沖地去找叔叔“算賬”。沒想到，他正在專心致志地踢足球。我的氣更大了。于是，我跑到他身旁大聲喊道：“叔叔，你怎么又忘了我們的約會？”叔叔一邊傳著球，一邊漫不經心地說：“不是九點嗎？還早呢！”我委屈地說道：“都已將十二點了，我等了您足足三個小時。”“啊！不是吧？你怎么不早說？”我心想：叔叔終于想到我了，我一定不能輕易原諒他！下一秒，只見叔叔抱起足球飛快地奔向家門。“叔叔，你去哪？”我大驚，連忙問道。“十二點十分有巴西對阿根廷的球賽，我得趕快回去！”……望著叔叔遠去的身影，我只能無奈地嘆氣。

　　這就是我的“球迷”叔叔。我希望他能永遠快樂！

　　寫人的作文400字小學四年級 篇5

　　我在外面的英語班上結識了一位新的朋友，他有一口好口才，說起話來如滔滔江水沒完沒了，還一套一套的，就因為這，大家才會把他叫做是說評書的“龐然大物”。

　　在我的朋友中，口才的就數他了。他每天一到休息就哇啦哇啦地說了起來。還記得他第一次說評書是在布拉病毒爆發時。他大踏步地走上講臺，用板擦一拍桌子就開講了：“話說這病毒是哪來的呢？是由什么組成的呢？你們都不知道吧，是由超級都市超級污染超級超路虎等等東西組成……”他的話沒頭沒腦的，還亂七八糟地說個不停，我們大笑不止。有時候他也會給我們大家講很多的鬼故事，鬼屋驚魂，逃離埃及等等。他講得有聲有色，我們聽得也“毛骨悚然”！

　　我一直認為他太能說，而且都是“廢話連篇”，可那一次我發現了他“話匣子”的新用途。

　　有一次，我們在回家的路上看見了一個小孩，騎車摔倒了，腿被劃傷了，看起來十分疼痛。他的家長正在給他上藥，可小孩疼得直哭鬧，都不能好好上藥了。他看到了連忙跑過去，擠眉弄眼地說起了笑話。他一會兒瞪眼睛，一會兒撇嘴巴，一會兒又像猴子一樣活蹦亂跳。小孩見他說得有趣，好像忘記了疼痛，天真地笑了起來。小孩的家長十分感謝“龐然大物”。可他沒有說什么，而是繼續不停地認真地給小孩講笑話，直到藥上好了為止，他才擦擦汗笑著跟他們說再見。

　　看來，他除了能說外還是一個十分熱心的人！我十分敬佩，做他的朋友我應該像他那樣，用自己的能力，去幫助別人。

　　寫人的作文400字小學四年級 篇6

　　我的爸爸 我的爸爸今年三十二歲了，高高的個子，瘦瘦的身材，一頭卷曲的黑發，常穿著一套棕色的西裝，戴一副金邊眼鏡，看起來文縐縐的、卻很有精神。

　　我的爸爸小時候因受爺爺奶奶的溺愛,什么家務事都不會做，自從和媽媽結婚后，在媽媽的幫助下，經過長期的鍛煉，已經成了各方面的能手。爸爸雖然下了崗，但他沒有氣餒，為了供我讀書，為了我們的生活過得更充實，他又開起了音樂茶座，他對人很好，從不多收顧客一分錢，又會調節音響，并不高檔的音響設備經過他的調節，就變得好用多了，許多客人都喜歡到我們這里唱歌，我們這里的生意也變得好多了，也因此爸爸每天都要工作到很晚很晚才能回家。

　　爸爸很關心我的學習，我不會做的題，他總是耐心地給我講解，直到我懂了為止。每次作業他總是認真的給我檢查給我批改。

　　爸爸不但關心我的學習而且關心我的生活，我很挑食很多菜都不吃，也不喜歡嘗，爸爸怕我營養跟不上，總是耐心的教導我要多吃蔬菜，很多美味佳肴都因為我的倔強而沒有品嘗到會很可惜的哦，所以，現在有很多以前我不吃的菜和水果我都學會了吃，并很喜歡吃，也因此我懂了一個道理，凡事都要學習，通過學習才能學到更多的知識。

　　我的爸爸真是個好爸爸，他很愛我，我也很愛他。

　　寫人的作文400字小學四年級 篇7

　　在我印象當中，有許多人對我印象深刻，但我想寫一個我對他印象深刻的人。他長著一個水汪汪的大眼睛；一個龐大的身體的身體支撐整個頭、一個碩大的鼻子呼出的空氣好像可以把我們一下子吹出去一樣。他就是我們班鼎鼎有名的“大方豪”

　　為什么叫他大方豪呢？哈哈！是因為他經常幫助同學借同學東西啊！而且還不求回報呢。（雖然偶爾會有些小心眼）在我們眼里他可是一個遠近聞名的“人氣明星”也是一個靈活的小胖“紙”哦！

　　有一次考試，我忘帶筆了，然后我到處去借啊借，但回答沒一次變過，都是“沒有，我只有這一只筆。”只是我很不服氣，心想：怎么都那么小氣啊！借只筆還不給。結果，“大方豪”看出了我的心思，一下子拿出一只鋼筆來給我，我驚訝不已：“這可是鋼筆哦，你確定？”他二話不說就直接搖了個頭。這讓我對他有所好感（注意：我是男的）這讓我感受到了他的“內力”。

　　又有一次，我聽寫找不到本子了，老師聽到了第2個我都沒找出，我氣得直接亂翻書包。心想：誒！又要借本子了。這次我汲取教訓，直接向“大方豪”借，他這次直接送了我2本！！！這又讓我驚訝不已，他說，拿著備用吧！這次，我徹徹底底地被他的“內力”打敗了。

　　你看！現在你知道“大方豪”的厲害了吧！他就是我的同桌——鄧銳豪！我大方的同桌！

　　寫人的作文400字小學四年級 篇8

　　他，五官清秀，一雙炯炯有神的眼睛，像月牙般彎彎的眉毛，高高的鼻梁，個頭不高而且很瘦。他就是我的同桌。

　　同桌的你是安靜的：上課期間從不說話，認真的坐在凳子上仔細的聽老師講課，當自己的想法跟老師講的一樣時還微笑的點頭，一副自信的神情。

　　同桌的你下課時又是那么的活躍：一下課就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停，一秒鐘都不舍得停下來。唱歌是最常見的，雖然大多數流行歌都被他唱的有滋有味，但說實話，我可一點兒也不想聽了，我的記憶中，他話多的簡直讓我的耳朵都聽出繭子來了。

　　同桌的你做事情是認真的：每當老師布置作業時，他絕對是我們班第一個完成作業而又按時上交的人。所以，“做事迅速、認真學習、一絲不茍”就都成了我同桌被老師表揚的評語了。

　　同桌的你有時也是馬虎的：老師批改作業是，同桌的本子上總是會錯一些簡單的題，比如：32+57=？53+46=？同桌的答案分別是90和98.因此，他的作業本上也會出現寫有“細心做題，認真答題”的評語。

　　同桌的你偶爾也會不聽老師的話：什么玩具呀、飲料，老師不允許帶進學校的都曾被你帶到學校過，等到被老師發現“興師問罪”時，總時低頭認罪，還一副很委屈的神情。

　　這就是我同桌，安靜又活潑，認真又馬虎，大錯不犯，小錯時常出現的，唱歌超級好聽的可愛10歲小男孩。

　　寫人的作文400字小學四年級 篇9

　　世界上每個人的爸爸都很疼愛自己的孩子，只是有時不善于表達出來。

　　記得有一次爸爸讓我練習騎自行車，他在后面幫我扶著。我覺得自行車在不停地左右搖晃，嚇壞了，顧不上看前方，只想知道爸爸是不是好好地扶著呢。我剛一回頭，只聽“啪”的一聲，我隨著傾斜的自行車摔倒在地上。看著被刮掉皮的腿，我忍不住哭了起來。爸爸卻像什么事都沒發生似的說：“別哭了，過幾天就會好的。”他似乎并不關心我的傷勢，仍然鼓勵我繼續練習。晚上回到家，爸爸可沒忘了輕輕地給我涂上藥，并貼上了創可貼。爸爸的愛啊都在默默的行動中。

　　還有一次，課間我在操場玩的時候，不小心撞到了乒乓球臺的角上，只覺得眼睛很疼。同學們扶著我到了辦公室，我才知道我的眼眶被撞青了。老師關切地詢問我的傷情，因為我怕把功課落下，堅持不回家。可是后來我的眼睛越來越疼，實在堅持不住了。老師立時給我爸爸打了電話。爸爸心急火燎地趕到學校，他怕我傷到眼睛，影響視力，趕緊讓舅舅開車把我送到醫院。經檢查，幸好沒有大礙，爸爸懸著的一顆心才漸漸放下，爸爸的愛啊在他匆匆的腳步里。

　　經歷了這些事我才真正懂得什么是父愛。在他鼓勵的眼神里，在他平淡的話語里，在他默默的勞作里，在他驕傲的微笑里，爸爸的愛無處不在！

　　寫人的作文400字小學四年級 篇10

　　在我小學四年的過程中，遇見過很多的同桌，他們都給我留下了深刻的印象，其中最令我難忘的還是他——陳科名。

　　陳科名在我印象中嗎，他總是調皮搗蛋的樣子，我就被他折騰過不少次。記得那時一天大課間的時候，我出去玩了一會兒，回來打算坐下來預習一下下節課的內容，只聽見“咣當”一聲，我坐到了地上，我叫苦連連，扭頭一看，陳科名笑嘻嘻的說：“沒想到你中了我的圈套吧！”我當時十分生氣，轉念一想，我大人不記小人過，就原諒你吧。我站起來剛想說不和他計較。他人已經跑得無影無蹤了。上課鈴響了，他回來臉上還帶著得意洋洋的表情！我無奈的搖了搖頭。

　　不過后來發生的一件事情，讓我對他的印象有了很大的改觀。

　　有一天正在上課，我感覺鼻子癢癢的，接著鼻子就涌出了鮮血，陳科名眼疾手快二話不說就把一張紙遞到我手上。“快，趕快擦一下！”和老師請了假，他帶我到水房幫助我止血，還說：“沒事兒吧，有我在你放心就好了！”在他的幫助下，我很快就止住了血。我跟他說：“謝謝你，謝謝你幫助我。”他不好意思的說：“不用謝，我們兩個是同桌，本來就應該相互幫助，謝什么謝的。”聽了他說的話，我的心里溫暖多了。有個真么好同桌真好。

　　這個就是我的同桌陳科名，一個即調皮搗蛋，又樂于助人的男孩！

　　寫人的作文400字小學四年級 篇11

　　我的媽媽今年只有49歲，可頭發全白了。有的人就很奇怪，這是為什么呢？我告訴大家吧！這是因為我的媽媽為我家操了很多心，所以頭發才花白了。媽媽炯炯有神的眼睛下長著一個高高的鼻子，鼻子下面還有一張小小的嘴巴。這張嘴雖然小，但很會表情達意。

　　我們一家人在一起聊天的時候，媽媽總是給我們講一些高興的事情，只要爸爸說話的聲音過大，媽媽就會說：“說話要心平氣和的說”，只要誰說錯了一句話，媽媽就會給你講一通大道理。

　　我的媽媽喜歡穿白色的衣服，還喜歡穿布鞋，她不喜歡穿高跟鞋，你們知道這是為什么嗎？告訴你們吧！是因為媽媽覺得穿高跟鞋腳會很痛，穿平底鞋就很舒服了，這是媽媽一生清貧的寫照。

　　我的媽媽很關心我。有一次，我放學回家的時候，結果媽媽不在家，我急得哭了起來。媽媽問她們在那里干活的人幾點了，他們告訴了媽媽，媽媽聽了連忙帶上工具，匆匆忙忙的跑回了家，我看到媽媽回到家，不知有多高興，媽媽連忙洗洗手，拿了一個雞蛋，炒了一碗香噴噴的雞蛋飯給我吃，我吃了這碗雞蛋飯，心里別提有多高興啊！至今回想起來都還讓我回味無窮。

　　我的媽媽對我這么好，媽媽為我付出了太多太多，我能生活在這樣好的家庭里，我感到非常的幸福。媽媽您是世界上最好的媽媽，我一定會努力學習，等我長大成人了一定會讓您過上最好的日子。

　　寫人的作文400字小學四年級 篇12

　　在我很小的時候，爸爸媽媽由于要工作，我就由奶奶帶著。

　　記得以前每次放學后，奶奶總是準時晾好了飯菜，可我總是不珍惜。都上小學了，印象中幾乎每次都是在我的抱怨聲中，奶奶的哄騙聲中結束每一餐。奶奶總是說：“再吃半碗，再吃兩口，否則我不讓你上學。”奶奶她害怕我吃不飽，餓壞身體。其實我都這么大了，怎么會照顧不好自己呢！感謝奶奶對我的'擔心，我以后會用心體會您做的每一餐飯，我會讓您看著我狼吞虎咽，高興快樂的吃下每一口。

　　奶奶已經七十多歲了，經常會忘記一些事，可奶奶卻忘不了對我的關心。冬天還沒事，奶奶就早早地為我準備好了棉衣；每次趕集，總忘不了給我買一些我喜歡的零食。

　　我從來沒有問過奶奶要什么時尚的東西，可奶奶看到其他人都在穿旅游鞋時，竟然為我買了一雙。要知道，這錢并不是那么容易掙來的。每次中午我看到奶奶在烈日下忙來忙去的為游人做飯，我都忍不住勸奶奶，不要再做了。我想讓奶奶休息。我怕奶奶會累壞身體呀！

　　可奶奶卻說：“我想讓你高興。”

　　奶奶，九年了，您一直這么細心地關心照顧我，您的恩情我會永遠記得。

　　盡管您的恩情，我永遠報答不完，就像小草報答不完陽光的恩情；像小鳥永遠報答不完樹林的恩情。但我仍要對您說：“奶奶，感恩你！”

　　寫人的作文400字小學四年級 篇13

　　世界上有很多種人，成功的人更是不在少數；不過，大多數的人都以“事業、家庭、成就”判斷一個人是否成功，并將他們作為崇拜的偶像、學習的榜樣。但是，在社會的角落，也有很多不為人知的“平凡人”正默默的為人民服務、為社會付出；他們的努力與辛勞，更值得我們去學習。

　　你是否曾經想過，在美麗的市容與整齊的花木背后是誰在默默的付出？看著頂著艷陽修剪花木的夢想者們，我開始感到疑惑。想著想著，我便走向一位面容慈祥的老先生，問道：“這工作不但辛苦，又沒有薪水，您為何愿意來做呢？”老先生看著我，笑容滿面的答道：“為人們服務就是一種快樂啊！”此時，我頓時恍然大悟；社會中，我們總看到某些人為了謀取利益而不擇手段，使出千方百計來欺騙大眾；但是，像老爺爺這種不辭辛勞的“平凡人”卻是社會上真正的“大人物”！

　　在這個社會中，有許多光鮮亮麗的名人、還有許多辛勤付出的平凡人，他們都有不同的優點值得去學習；但是，我們常常因為過度的崇拜明星、藝人，而忽略了他們的存在、忽略他們的付出；甚至將一切視為理所當然！

　　不管是成功的商人、眾所矚目的明星，還是不辭勞苦的平凡人，我們都要以他們的優點作為學習的榜樣、并將他們的缺點作為警惕。其實，每個人都是一位平凡人，努力生活的人，就是一位“大人物”！

　　寫人的作文400字小學四年級 篇14

　　我和同桌在一起發生過趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無憂無慮；像山溪中清涼的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂曲，優美動聽；像一條絡繹不絕的小溪，緩緩流進我心中。

　　課堂上，你像我的戰友，一絲不茍的傾聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當我們收獲知識的碩果會相視而笑；當我犯錯誤時，你嚴厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。

　　一次，我忘記帶數學本，可老師說這節課就要寫完本上的題，正當我急的像熱鍋上的螞蟻時，我的同桌似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎么還不寫啊？是不是數學本忘記帶了？”我無奈的點了點頭，原以為你會一副事不關己的樣子，高高掛起的神態笑我活該。我羞愧的將頭垂的更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的數學本來，遞給我，友好的說："給，你先拿去用吧，碰巧我這兒有多余的！”我愣住了，內心不禁泛起了微微的感動。“那個，謝謝了啊！”我如一只溺水的螞蟻很幸運的抓住了救命稻草，生澀的答謝道。“沒事，不就是一本數學本嘛！”他爽快的答著，露出了甜甜的微笑。

　　啊！我的同桌便像天邊的海霞，會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意；我的同桌便像高山流水，叮咚作響美妙動聽。

　　俗話說：所謂朋友多的是，知己殊難得！

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