寫一個人的作文

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寫一個人的作文（合集30篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的寫一個人的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫一個人的作文（合集30篇）

　　寫一個人的作文 1

　　我很喜歡去書店和圖書館看書，也喜歡偷偷觀察看書的人。時間長了，我竟然發現，有時候，這些書蟲各有特色呢！

　　一.完全沉浸型

　　這種人最適合一起去圖書館了。他只要挑一本書看起來，不管是站著也好，坐在凳子上也好，坐在地上也好，蹲著也好，他都毫不在意。書中的主人公死了，他就淚流滿面；遇到幽默的內容，他就會捧腹大笑；書中的主人公遇到煩心事，他也會跟著唉聲嘆氣。

　　這種人在看書時，最好不要給他說話，因為你說了也是白說，他是絕對不會理你的`，他的眼睛、鼻子、心思，全都在書上呢！這時候，你就算是對著他的耳朵喊，他也是不會聽見的。你搗他，他也不會感覺到。如果你有重要事情，這時候準會把你急死。

　　這種人惜書如命，看完書后會整整齊齊把書歸位，不會損壞一星半點，此乃真正的書癡、書蟲也。

　　二.飛速換書型

　　這種人看書是敷衍了事，他只會在書架上隨便拿一本書，翻了一翻，覺得這本書內容不夠精彩，嗯，放下；再拿一本書，翻，哦，這本書內容太傷感了，不適合我看，再放下；再拿一本書，翻，啊，這本書內容太恐怖了，放下……一個小時過去了，幾乎一個書架上的書都被翻過了，他還沒找著一本合適的書。

　　這種人是最令人頭疼的，因為他實在不愛看書，許多人都覺得精彩無比的書他卻會找出各種理由不看，簡直是不學無術。他們只是父母逼來的假書蟲罷了。

　　三.喋喋不休型

　　這種人看書時會不停地嘮叨，給別人說他剛才看了什么，知道了什么，并在看的過程中不停地猜測接下來會發生什么事情，如果他猜對了，會自鳴得意，興高采烈；如果猜錯了，就會垂頭喪氣，埋怨這本書或文章的內容寫得太不好了。

　　不要和這種人一起看書，因為你耳邊只能聽到他的聲音，根本會被他吵得看不進去書，完全失去了看書的樂趣。

　　四.催眠工具型

　　一本書就像是一首催眠曲，看著看著，他就會睡著，身體不由自主地躺在椅子上或躺在地上，把書搭在臉上，睡得特香，小小的鼾聲一聲一聲起伏。相反，如果你把書輕輕地替他拿掉，他會突然驚醒，并且睡不著了，非要拿書放在臉上不可，也許是他的一種……

　　寫一個人的作文 2

　　寫下這個題目，吾不免感到背脊發涼，且心中隱隱發怵，此乃犯了十大罪狀之首——大逆不道之罪。只因“滅絕師太”并非他人，乃吾啟蒙生涯之頂頭上司——數學先生。

　　先生姓賴，自號“滅絕師太”，人皆稱其“賴大神”是也。猶記得其初任吾等數學先生時，便曾揚言：“在吾班，爾等若有計算題錯或有課上不認真聽講，做小動作者，皆無一可幸免，被吾韃之，輕者傷處青紫，重者則皮開肉綻，骨頭皆折，自己爬至三門醫館！”一語畢，四座皆驚，毛骨悚然，不寒而栗也。自是無人敢于其面前放肆，人皆聞風而喪其膽魄矣。

　　“滅絕師太”其殺傷力五星級之武器，乃一棍子也。莫要小覷此棍，棍約一尺來長，二寸來寬，厚約一寸。裹纏膠布約數十周，手略掂量一番，亦有一定分量。其色呈紫檀，因其威力巨大，故戲稱其“鐵板燒”也。

　　每至改試卷或作業之際，吾等皆提心吊膽，那心中可謂十五個吊桶打水——七上八下。講臺之上只見“滅絕師太”忽得雙眉蹙起，陡似山巒，杏眼圓睜，似有熊熊烈火噴涌而出。恰如風雨欲來之勢，烏云密布，電閃雷鳴，吾等皆心驚膽寒，冷氣直冒，大氣亦不敢出。果不出所料，只聽聞“滅絕師太”大喝一聲：“楊同學，上來！”被點到者頓時面如死灰，他自知大難臨頭，其咎難逃，以英雄慨然就義之態走至講臺，戰兢兢伸出白皙掌心，“滅絕師太”一把奪過其手腕，二話不說，操起“鐵板燒”，只聽聞“啪啪啪”之聲不絕于耳。“滅絕師太”用力之甚，其腮亦隨之顫動。棍子落下，似“呼呼”有聲。被打痛者，竟至于“手舞足蹈”，踮其足，好似“四小天鵝”，翩翩然似蝶，若配上伴奏，可謂“此舞只應天上有，人間能得幾回觀”之譽了。若觀被打者之掌心，恍如開了染坊，那紫的`，青的，綠的，紅的，一發都滾將出來，真乃繽紛爛漫，色彩紛呈。

　　此效似有立竿便見其影也，吾等原系令先生們七竅生煙，火冒三丈之輩，頑劣非常。成績也如狗皮膏藥一般，粘于倒數之位，無可撼動。而“滅絕師太”卻似如有神助，令吾等成績提至全校數一數二之列，屢獲佳績，若論其功，皆指“滅絕師太”。

　　前番，吾等訪之，其言：“汝等皆被吾打入三門中學矣！”

　　此乃“滅絕師太”，其誨如甘露，滋潤吾心，每每想來，有此恩師，幸也！

　　寫一個人的作文 3

　　奧運會的運動員有很多,就說我國。我國的運動員為我國爭了光,喝了采。其中我最喜歡郭晶晶。

　　郭晶晶至小5歲就開始學跳水,過了一段時間，12歲就進入過國家隊；16歲的時侯首次參加奧運會，至止今天已有20年跳水經驗。她是中國女子跳水出名的運動員。堅持了20這種毅力不是每個人所擁有的。這種精神讓我深深敬佩。郭晶晶是個不認輸的人，她經常說：“輸了不要緊，我還小回去，再練下次再來比。

　　因此郭晶晶不是每一件事都很順利，甚至還有失手或做錯事的時侯。但她從來沒有失喪信心，她在練習的.時侯，有一句座右銘；從哪里跌倒，就從哪里站起來。

　　你起跳的時侯是哪么有力，動作難度大。我最喜歡你跳水的時侯和性格，你讓我深深的佩服你。

　　當國旗升起的時侯，你激動得落下眼淚，你的眼睛充滿樂了信心。

　　我為你鼔掌，因為你是中國人。我要向你學習，我為你而嬌傲。所以我很佩服你。

　　寫一個人的作文 4

　　用鋼琴奏出生命的輝煌！

　　——題記

　　雖命運多舛，你人能頑強拼搏，扼住命運的咽喉，你舉世聞名，用鋼琴證明你的堅強，每每提起你，敬佩之情油然而生。

　　你如天使般降臨在人間，可上帝偏偏將失聰的魔杖給了你，這就證明你一生將命運多舛，可你并不屈服，依舊像小草那樣頑強不屈地挺了起來，雙手在黑白相間的的琴鍵上飛舞，清浪漫波，婉轉動聽，即使失聰后也拿著小木板，一手把木板放在琴鍵上，另一個木板抵住牙齒，將動聽的音符款款流入心田，奏出不朽的樂曲。你的一生雖屢遭不順，但你并不因此停下你對鋼琴，對音樂的喜愛，雙手在鋼琴間飛快的翩然起舞，把自己的一生去貢獻給鋼琴，音樂——你愛的事業。貝多芬——一個不敗的生命！

　　貝多芬，精神的征服者，人生的成功者，靈魂的思想者，值得我敬佩！

　　敬佩的不僅是你有多大的成就，多么的舉世聞名，更值得敬仰的是你那克服重重阻撓，不怕苦不服輸，樂觀向上的積極人生態度。人們總愛看萬紫千紅的春天，卻沒有想到白雪皚皚會把生命壓彎。我敬佩貝多芬，更敬仰他面對生活的態度。記得有一次：我名落孫山，便想放棄自己，認為自己一無是處。但貝多芬失聰卻依然在炎炎烈日追逐自己的人生目標時，消極的態度立刻灰飛煙滅。我重整旗鼓，繼續在人生之路上開始了漫長的跑步。是他的精神感染了我，影響了我，給予我力量，讓我做最好的自己。

　　即使你一百次的摔倒，也要一百零一次的站起來。困難并不可怕，最重要的'是否有毅力與不公作斗爭。成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。成功并不是一蹴而就的，需要淚水與汗水來辛勤澆灌。我敬佩貝多芬，雖然他溘然長逝了，但他的思想，他的精神永遠在我心中發出奪目光彩，激勵我不斷奮進！

　　寫一個人的作文 5

　　“誰來和我扳手腕？”一高聲悄然響起。班里名氣旺盛的“章大力”，又一次發出邀請。

　　此“章大力”非馮驥才先生所著《俗世奇人》里的張大力，而是我們五班的章又元。說起她，可真是隔著門縫吹喇叭——名聲在外！她性格活潑，喜歡參與各種活動，可是一到課間，她最喜歡的活動還是掰手腕。

　　別單看她是個學霸，在這副學霸的面孔之下，蘊藏著可以扳倒全班各個同學的力量。她可以用一只手毫不費力扳倒一位用兩只手與她比的男同學，這不！她又向我們發出挑戰——

　　只見她一伸手，把手臂放在書桌上，另一只手利落地一擼袖子，嚇得同學們像兔子見獅子似的，不出聲了。這已是她習以為常的動作，她在座位上等待著挑戰者的出現。

　　不到十秒，只見一眉間有小疤一條的大個子男孩出現了。他與“章大力”站在一起，就像是一只大黑熊與一只小白兔。但是他對“章大力”也有幾分畏懼，小心翼翼地坐在“章大力”的對面，他的出現就像在平靜的水面上扔了一塊小石子，引出層層波紋。幾個同學看見有人向“章大力”挑戰，馬上就像有了什么稀世珍寶似的圍上來。

　　“章大力”微微一笑，下唇一歪，一點也不費力氣，輕輕松松地將這位大個子男孩拿下了。大個子男孩灰溜溜地走了，“章大力”還是坐在座位上，像是在等待獵物出現似的，一聲不吭。終于，她沉不住氣了，抓住身邊走過的一個男生的手就要開始比。這個男生細胳膊細腿的，比賽剛一開始，便馬上分出了勝負。

　　這時，一女老師來布置個事情，“章大力”一見，毫不猶豫地拉住老師的手，找了個位子坐了下來。女老師也樂然一掰，她咬緊牙關，手上青筋暴起，頭上汗珠滾滾，再看看“章大力”，她的.眉宇之間并沒有露出一絲不安，用力一扳，女老師也敗在了她的手下。她微笑著擺了個勝利的手勢，用手縷一縷頭發，一副神態自若的樣子，仿佛自己扳倒的不是一位女老師，而是一位學生。

　　下一個“獵物”還未出現，可上課鈴聲搶先一步尖叫起來……

　　寫一個人的作文 6

　　膽小鬼？你應該會很好奇，她是誰呀，她呀，就是我的妹妹。

　　妹妹有一雙水汪汪的大眼睛，一張小嘴能說會道的，可是呢，她特別膽小。她十分怕鬼，盡管小姨再三告訴她這個世界上沒有鬼，但她還是不信，下面的事，就可以看出她是個膽小鬼嘍。

　　有一次，她和弟弟發生矛盾，弟弟很不高興，決定嚇一嚇她。晚上，妹妹和其他人玩捉迷藏，拉著我和她躲一起，她時不時從墻邊探出頭來，而我，則在一邊看著，“啊！”妹妹突然大叫起來，我猛地一驚，只見妹妹坐在地上，身子向后退，淚如雨下，手還哆哆嗦嗦地指向前方。我把她抱了起來，可她連站都站不穩，我也好奇地探出了頭，原來是弟弟，他面部猙獰地向這邊緩緩走來，我沒好氣地訓斥了弟弟一頓，然后安慰妹妹，她這才慢慢走回了家。

　　還有一次，也是在晚上，正準備回家時，她突然想起有個東西忘在姥姥那了，小姨讓她去拿，她讓我陪她去，我只好也去了。

　　護送她到樓上，她在桌子上找，我告訴她我先在樓梯那等她，她說好，等了一會，我聽到了很輕的腳步聲緩慢地走來，我抬頭一看，果然是妹妹。這時，窗外的'風“呼呼”地吹來，樹葉也“沙沙”地抖動起來，皎潔的月光照了過來，把樹照得更亮了。又一聲“救命啊！”傳過來，我突然感覺有一股巨大的力量向我沖來，然后環抱住了我的腰，我也被嚇傻了，也“啊”了一聲，好半天，我才緩過勁來。看了看，原來是妹妹，到現在，她還緊緊摟著我的腰，不肯撒手，我哭笑不得：“又怎么了？”她擦了擦眼淚，小聲說：“我還以為鬼在追我......”我說：“都說了世界上沒有鬼，你不是自己嚇自己嗎？”她又小聲道：“姐姐剛才還叫呢......”我想：是被你嚇的吧。

　　妹妹的確很膽小，是個膽小鬼，雖然她有時會讓人哭笑不得，但是這樣的她，真可愛呀！

　　寫一個人的作文 7

　　我的班長孫彤長著長長的頭發，短短的劉海，一雙水汪汪的眼睛，淡淡的眉毛，一個小小的鼻子像糖一樣大，她的嘴巴能說會道非常可愛。她還有一副熱心腸。

　　有一次，老師說：“明天帶畫紙，第二節課美術課畫手抄報。”等到第二天，上美術課了，我發現忘記帶畫紙了，我的心里像揣了一只兔子一樣砰砰直跳，我心想：萬一被老師發現了怎么辦。老師肯定說我丟三落四的，上學不帶畫紙我該怎么辦，老師不喜歡我了我該怎么辦。我非常著急。這時，我的班長看到我沒帶畫紙就說：“我給你一張吧。”我想：終于有一根救命稻草了！我接過畫紙感激地說：“謝謝你！”她說：“不客氣，我們都是同學，同學之間互相幫助是應該的.。”我們說完就各自畫了起來。

　　還有一次，廣播上說：“今天要衛生大掃除。”說完，我們就熱火朝天地干了起來。有的掃地，有的拖地，有的擦黑板，有的擦木門……干完了我們臉上都滿頭大汗的。放學了，班長孫彤看見地沒有掃干凈，就把書包放下，開始掃了起來，直到把地掃得干干凈凈的時候才關上門走了。我心想：她真是有一副熱心腸，我也要向她學習！

　　這就是我們熱心腸的班長！

　　寫一個人的作文 8

　　我們班上有許多各種各樣多才多藝的“人才”，比如“小廚師”閆旭；“下筆如有神”的“小作家”潘子姍；“小小表演家”翟汝玥但我最敬佩的是咱們班有孝心的“飛毛腿”吉強宇。

　　他留著一個小平頭，1米35的身高。紐扣般的單眼皮小眼睛，還有一個大大的鼻子，再配上淡淡的眉毛，沒事總是用右手指撓著自己的頭，這就是一個長相滑稽的吉強宇。

　　吉強宇是一個“運動小健將”，在校運動會上蟬聯4年60米短跑冠軍。在三年級運動會男子60米的賽場上，隨著裁判手中槍的一聲，吉強宇腳下生風，領先在起跑線上。他用力揮擺雙臂，兩只腳用力蹬地，邁大兩條腿，快速地跑著。咦，與他并列同行的還有一位比他高多了又強壯的`一位同學。他們不相上下，那位同學領先1米，吉強宇又拼盡全力追上去；吉強宇領先1米，那位同學又追上來。他們就這樣一直僵持下去。突然，吉強宇爆發了他的小宇宙，加快了步伐，邁大了步子。猛的一下，在最后10米中領先一步到達終點，獲得冠軍。結束了比賽，其他人有的癱在了地上，大口大口地喘著粗氣；有的接過水，狼吞虎咽地“咕嘟咕嘟”地喝了起來。而吉強宇卻沒這么夸張，他悠然自得地跑過去，和同學們談笑風生，一副輕輕松松的樣子。

　　吉強宇不僅是個“運動小健將”，他還是個有孝心的孩子。

　　在雙休日里，他心疼媽媽在一星期勞累過度，經常早早地起床，靜悄悄地出門買菜。只見他拿著錢包，開始和賣菜阿姨討價還價：“阿姨，我也沒帶多少錢，我只帶了兩塊錢。阿姨，你就給我便宜一點吧！”接著，他睜大眼睛，嘴巴閉緊，眉毛變成彎曲的，露出一副可憐巴巴的樣子。阿姨也經不住這波“賣萌”成交了。給錢過后，他立即收回剛才一副可憐的樣子，眼睛瞇成了一條縫，張大嘴巴，露出兩行參差不齊的牙齒，兩個手擺成了“耶”的姿勢，放在兩邊一蹦一跳地走了。回家后，他先擼起袖子，系好圍裙，拿好鏟子，開始燒菜，不一會，廚房里就飄滿了陣陣香氣。然后他顧不上休息，又幫他媽洗衣服，泡咖啡

　　這就是一個有孝心的“飛毛腿”吉強宇，我要為他點贊！

　　寫一個人的作文 9

　　在我的身邊，有許多人值得被感激，但我最感激的人是——媽媽。

　　是媽媽把我帶到這個充滿陽光的世界。自我出生以來，媽媽就像天上的太陽一樣溫暖著我，照亮我前進的道路。

　　有一天，我開心地去上學，可是放學的時候，卻下起了傾盆大雨。由于不知道會下雨，所以就沒有帶雨傘，“這該怎么辦啊?”我望著天空嘆氣道。

　　忽然，我聽到一個熟悉的聲音在叫我的名字，原來是媽媽來接我了。一路上，媽媽都有意地把傘往我這邊傾，好讓雨淋不到我，而她自己呢，我親眼看到雨水順著她的發髻往下滴。我的眼眶濕潤了，臉上流下的不知是雨水還是淚水。

　　每次我遇到心理問題，媽媽就像我的“開導之神”，告訴我應該怎么去面對。有一次我借給別人的書還回來時竟變得很是破舊，我很生氣，媽媽就在一邊安慰我，還告訴我：“做人一定要寬容大度，學會謙讓。”

　　在生活中，媽媽還教我應該如何做人。在我遇到困難哭鬧時，媽媽會引導我自己去解決問題，并對我說：“有些困難一定要學會自己去面對，不要總是依靠大人，不展翅的小鷹永遠不能翱翔天際，而你已經長大了，要學會自己去飛。這樣將來才能做一位對社會有用的人。”

　　晚上睡覺時，我躺在暖和的`被窩里，側著身子看著媽媽，猛然間發現記憶中年輕的媽媽現在發線中卻有了白雪的痕跡，眼角早已爬滿歲月留下的皺紋。這時我才知道媽媽其實為我操碎了心，只是我太小不懂事，一直沒有發現而已。現在我已經是三年級的小學生了，也應該讓媽媽少為我操心，多注意點媽媽的變化。請求時光慢些吧，不要再讓她變老了，讓她笑一笑，讓她心情舒暢。媽媽的愛像和煦的陽光，像滋養的雨露呵護我成長，媽媽為我付出了太多，我無以回報，我一定會做一個聽話懂事的好孩子。誰言寸草心，報得三春暉。

　　窗外不知是誰放的周杰倫的歌曲“聽聽媽媽的話，別讓她受傷……”一時，我沖進廚房，抱住了正在做飯的媽媽，抱的更緊了。

　　寫一個人的作文 10

　　所有的人都有自己感謝的人，當然我也有，而且不止一個，比如：爸爸媽媽，爺爺奶奶，朋友，同學，姐姐……但我最感謝的人是陳老師。

　　我為什么感謝陳老師呢？看看下面的你就明白了。

　　在我剛上一年級的時候，是陳老師讓我不再害羞。早上，我很早就來到了學校，當我剛走到教室門口時，就聽見了一陣讀書聲，再一看，教室里已經有很多同學在讀書了，我不會來遲到了吧？我心里緊張的想，正在我嚇得發抖時，陳老師走了過來，親切的說：“你來了，為什么不進教室？”我一聽，頭都不敢回的跑到了座位上。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴不停地催著大家快準備好，要上課了。這時陳老師拿著課本輕輕地走進教室，然后和藹的對大家說：“同學們好，我是大家的新語文老師，我叫陳春粉，第一次見面，請同學們多多關照。”大家都開心地說：“陳老師好！”只有我一人低著頭，這時老師問我：“這位同學你叫什么名字呀？”我聽見老師叫我嚇得不敢說話，過了半天，我才說：“徐星妤。”老師說：“這位同學請你以后大膽一些，不要害羞。”我聽到了老師對我說的話就覺得我剛剛做的很不好，以后應該大膽一些。

　　第二天，我還是早早的來到了學校，但是這次我沒有在教室門前傻站，而是直接進了教室，緊接著陳老師就來了，這次老師說：“同學們好！”我也跟著其他同學一塊對老師說：“老師好！”陳老師看見我不害羞了便對著我笑了一下，頓時我感覺很開心。就在第一節課快下時，陳老師提了一個很簡單的題，全班同學都把手舉得高高的，只有我一人沒舉手，這時，我覺得很不好意思，便慢慢地把我自己的手也舉了起來，老師一看見我舉手了就讓我來回答這個題，我頓時嚇得快尿褲子了，這時老師說：“不管你說的對不對，只有勇于發表自己的.意見，就是好孩子。”話音剛落，全班同學的目光都轉移到了我這邊，這下我只好站起來了。我的腿慢慢的站了起來，我想著這個題的答案然后告訴了老師，頓時全班同學都為我鼓掌，我的心里感到很自豪。

　　之后，我的膽子越來越大，還交了不少好朋友，連老師也很喜歡我，我的心里很感謝陳老師。

　　我最感謝陳老師了，因為是她給了我自信。

　　寫一個人的作文 11

　　我們班許多人都有自己的綽號，如飛毛腿、大喇叭……而我的朋友則是一個作業狂人。

　　顧名思義，他是一個非常愛寫作業的人。他會抓緊一切時間用于寫作業。在上課他寫，下課他也寫，連吃飯的時候，他還在寫。只見他皺緊眉頭，喃喃自語說：“這題是怎么做的'呢？”等到吃飯的時候，當我們把他的飯盒拿給他，他連頭都不抬一下，繼續做他的作業。還說我的飯盒要給別人用、我的作業沒做完等等可以要讓他做作業的借口。

　　我們的班干部受不了了，就把他的作業本搶走了。沒想到，他過了一會兒，就像變魔術似得，拿出了一本天天練開始偷偷地做，結果被我們發現了。于是我們幾個人又把他的作業本和鉛筆盒都搶走。說等他吃完飯再還給他。沒想到過了2、3分鐘，他就飛快的跑出去倒飯了，并來向我們要他的作業本。原來，他把兩盒飯并在一起，就變成了一盒飯。

　　怪不得他叫作業狂人，我真對他五體投地了。

　　寫一個人的作文 12

　　我家旁邊住著一位73歲的離休爺爺，整天就圍在垃圾桶邊，好像里面藏著什么寶貝似的，于是，我在背后給他起了個外號“財迷老頭”。可經過一件事后，我完全消除了對他的誤解。

　　夏日的天氣說變就變，剛才還是一輪大太陽，此刻立馬太陽流下了淚，這就是夏天常有的太陽雨。可不巧，今日剛一出門，就碰上了笑里藏刀的雨。雨越下越大，街上的行人因都沒帶雨具而一窩蜂地擁進了路旁的商店。我也隨著人群向商店里去。好不容易在靠近窗玻璃的地方選了一個隨時能觀察雨情的角落。

　　這時，太陽像是真的難過了，臉也變得陰沉起來，淚滴越來越大了，從天空中落下敲在玻璃上，風婆婆這時也起來勸太陽似的，連哄帶騙的，可太陽一向都很不高興，淚水依然不停地流著，這時，我看到了一個熟悉的身影——財迷老頭，他來干什么？這時，他看見我，連忙跑過來遞給我一把傘，說：“可總算找到你了，我找了你好半天，下這么大的.雨，今日早晨見你急沖沖地走了，就明白你必須沒帶傘。我不放心，特意來接你。”聽了這番話，我很感激，說了聲：“多謝爺爺。”張爺爺面帶笑容地對我說：“謝什么，這是我應當做的嘛。”這時，在我的腦海里涌現出張爺爺一幅熱情為群眾服務的場面，他的身影突然變得那么高大。

　　寫一個人的作文 13

　　老郭

　　臘月二十八晚上，手機收到一條微信，是老郭發來的。

　　老郭，是跟著父親干活的一個安裝工，人很實在，和父親關系很好，平時兩個人就經常用微信聊天。

　　前幾天，父親一直東奔西走，到處要賬，但是工地上的一些“老賴”就是不給錢。每次打電話，他們都只有一句話：“再等等，明天吧。”工人等著我們把錢給他們，可是都這個時候了，我們卻還是沒有收回多少賬來。所以經過商量，我們決定先從親戚那借點錢給工人發工資。

　　已經在微信上問了各個工人的欠款數目，大多數已經有了回信，也都還清了賬。但老郭卻遲遲不回復，父親幾次三番地催問，終于等來了答復。把款匯過去，又補上了一條語音：“抱歉了兄弟，這么晚才給你匯款。今年都不好干，工地上也不給結算，這零零散散的也沒收回多少來。唉。”父親發過去以后，悲愁地坐在沙發上。

　　此時的客廳是沉寂的，沒有一個人張口說話，只有魚缸中循環泵帶起的嘩啦啦的水聲。大家都很難過，當時我甚至在想：這個年還怎么過呢？

　　這時，父親的手機忽然響了，拿起一看，是一條微信，老郭發來的語音。他說的是什么？我湊過去聽。

　　老郭的章丘口音很重，他說道：“真事兒，今年都不好干，我外面也有一大堆賬沒有要回來。都不容易啊！你要是沒有錢，我先借給你些，咱倆都是十幾年的兄弟了，你要用錢，只管向我說，我這兒還存著有點。”我頓時覺得心中暖洋洋的，也沒有剛才那么難過了。

　　我們肯定不要老郭的錢啊，他并不是很富有，反而生活有些拮據，但是他的一番話卻令人感到溫暖，這份情誼是無價的。雪中送炭勝得過錦上添花，在你落魄時愿意拉你一把的`那個人才是真正的朋友。

　　在這個臘月中，天空上仍然鋪滿了層層疊疊的陰云，沒有飄雪，也沒有冬陽，但那番話中透出的暖意，溫暖著每一個人，溫暖著這個冬天……

　　寫一個人的作文 14

　　把英語作業拿來！課代表大吼道：好嘞等一下來了！另一頭傳來一聲慢悠悠的回答，一個身影邊走邊搖手中的英語作業，眾人呼啦散成兩排，空出一條中間道來，讓這位影帝招搖過市，又乘興而歸。

　　此人暫先不報其名，這家伙影帝的稱號還真不是白來，大戲小戲也不知道演了多少回了，可比得好萊塢的巨星了，你若不信，見下文。

　　鏡頭1：

　　晚自習整個教室可就成了學生的天下（老師沒來前），別看他平時那副學霸學神的樣子，但，這會兒真就被他輕而易舉的拋到了九霄云外去了，瘋得都快跟上發了條的.兔子一樣，這蹦蹦，那兒跳跳（若是被老師看到，定被氣的吐血）老閆看不慣，輕輕拍了一下他，以此來警告這個瘋到極點的家伙，不料，老閆連蒼蠅都拍不死的一巴掌，拍到他身上仿如泰山壓頂般重，霎時，他的動作停了下來，身體如同開水燙蝦一樣弓了起來，左腿跟著抽筋似的抖個不停，整個身子一滑，倒在地上，剎那間做出林黛玉的造型，在那一直啊嗚咿，跟唱戲似的叫個不停，一手撐地上，一手放胸口，嘴張成0字形，眉毛扭曲，不知道的人還真以為他被老閆打出內傷來了呢！評價：裝得這么像，去醫院吧！等級：滿分！

　　鏡頭2：

　　午飯后，老陳與他打鬧，兩人本是同桌關系還不賴，不知為何，大打出手，自然是弱不禁風的林妹妹打不過老陳，老陳一擊葵花點穴手，眼看就要點入人中，就這生與死的時刻，他還充分發揮了影帝的神技，自救成功。看他那動作、神態、表情宇宙無敵，一對賊眉鼠眼被強行撐大百倍，張嘴吐出一根鮮紅的大舌頭，露出一對土撥鼠一樣的大門牙，伸手在地上摸一把，往臉上秒涂了一層灰，老陳一看，哎喲喂，我的天哪，這是什么鬼，喪尸不成？老陳嚇得飛速竄走，影帝自救成功。評價：影技高，實在是高！等級：滿分！

　　若想知是何人，我現在就報他大名，他就是當之無愧的影帝老張也！

　　寫一個人的作文 15

　　我的小侄女叫徐夢韓，今年上小學一年級，跟我一所小學，我把她介紹給你們認識一下。

　　她是一塊黏人的`奶酪。瞧！我正在學校的小噴泉旁邊玩，小侄女不知道從哪突然跑出來抱住我，然后說：“小叔叔，我好想你。”其實上節課我們才見面，不過她這么黏人還是讓我覺得心里暖暖的。

　　不好，她現在變成醋啦！我和侄子徐浩智正在堆積木，她跑來一下子推倒了積木，還在一旁笑。我生氣地說：“你不要這樣做！”我對她很兇，她聽后，哭得以淚洗面。我和徐浩智看到后，心里酸溜溜的，拔腿就跑。

　　現在，她又變成了沙拉醬。我和徐浩智發生了矛盾，正在吵鬧。她趕緊跑過來說：“你們別鬧了！哥哥，你打不過叔叔的！小叔叔，你也別鬧了！”徐浩智知道沒勝算，就不鬧了。我也不想和他打，所以也和他和好了，這多虧小侄女的幫助。

　　我的小侄女每天都在變，今天我就說到這兒了，下次我再和你們說吧。

　　寫一個人的作文 16

　　我的好朋友叫楊子墨，我和他很有奇妙的緣分呢。我們從小都住同一個小區，上同一個幼兒園，還同一個班，而且我兩玩的很投機，還是非常要好的朋友呢。后來，我們兩家都搬家了，沒想到新家又是同一個小區，而且挨得更近了，我們更加成了心有靈犀、親密無間、無話不談的好朋友，往往他給我聯系時候，我正要準備找他呢！

　　楊子墨個子比我略高，比我略瘦，我們都留著略長的發型。但我們兩個一起玩的時候，很多人都說我們兩個是雙胞胎，我們確實很心有靈犀呢！我們都喜歡書法、美術、語文、英語，而且這些補習班我們還都是在同一個補習班，同一個課時上課，呵呵，太開心了！

　　課外時間，我們都喜歡騎平衡車，踢足球。我們兩個的'平衡車也一模一樣，包括顏色都是白色的。楊子墨踢足球很有天賦呢，號稱足球小王子！這可不是浪得虛名，我們小伙伴經常一起踢足球。他總是一陣乾坤大挪移一樣的，左突右躲的，風一般的接連踢進個球。我們喊他足球王子，他總是略帶羞澀又略帶自豪的笑笑。有他這樣的好朋友，我感覺幸運、開心極了！

　　寫一個人的作文 17

　　我有一個可愛的妹妹，她有一個圓圓的腦袋，古代娘娘們的雙眉，一雙笑起來瞇成一線的水汪汪的晶瑩剔透的小眼睛，那荔枝一般的小眼珠在眼眶里打轉。眼睛下是一個平的但卻不缺乏可愛的鼻子。一張櫻桃小嘴掛在鼻子的下方。在這圓圓的腦袋上是一頭烏黑發亮的秀發。我的妹妹屬猴，所以她總是柔中帶鋼，剛中帶柔。文靜而不是風度，淘氣而不是搞笑。

　　一次我在玩電腦，她跑過來問我搶，我死活不干，于是她采取了她的必殺技：一，講和；二，裝哭；三，告訴爸媽。“哥，要不我們一人玩一會兒，好不好，好不好”我不作回答，目不轉靜的盯著電腦，她見我不作回答，撲比撲比，兩對睫毛一閃一閃，“嗚嗚嗚”隨著哭聲的來臨，兩顆晶瑩剔透的'露珠落了下來。時間一分一秒的失去，我還是一向看著我的電腦，不理她。最后，她的終極必殺技使出來了。

　　“媽，媽，我哥欺負我，不讓我玩電腦。”隨著話語的出現，她的腳也一跺一跺的朝媽媽走去，‘’家豪，下來，別玩了，讓你妹妹玩。”唉，可悲，可悲。聽話男終究斗但是女人！

　　怎樣樣，她是不是有點鬼靈精呀，所以我送給了她一個外號――“猴小鬼”！

　　寫一個人的作文 18

　　我最佩服的人是我的同學，也是我的好朋友。她瘦瘦的，被曬地黑黑的。她的穿著不死板，也不潮流，但穿在她身上一點也不老氣，反而讓人感覺很清新，很簡約。她就是宋東霓。

　　宋東霓是班里的超級大學霸，那學習效率、學習成果，可是班級聞名的'。每次數學課她會舉手發言。不發言時，她只是靜靜地坐在那兒，聚精會神的聽老師講課，聽同學發言。每次上英語課時，有些同學會說話、玩耍、不遵守課堂紀律，可她卻幫助老師管理同學們的紀律，大聲說：“安靜！”，然后繼續把注意力集中到老師身上。

　　語文課時，宋東霓每當遇到老師問問題時，她都會快速的舉起手，而且她的回答，出人意料的妙，常常給白老師帶來驚喜。宋東霓是練過毛筆字的。我認為她的字足以與王羲之、顏真卿相比了。每次寫作文、寫題等等時，她從未讓白老師失望過，每次都達到了讓別人驚喜不已的程度。她的自信自律讓我學會了怎樣做一名合格的少先隊員；她的嚴謹勤奮讓我學會了怎樣做一個起早貪黑，努力學習的人；她的一絲不茍，還讓我學會了怎樣在學習上立穩腳跟……

　　宋東霓教給我太多太多東西了，我怎么回報你呢，那就讓我們繼續做好朋友吧！

　　寫一個人的作文 19

　　我的數學老師戴著一副眼鏡，眼鏡通過的眼神很嚴厲。剛開始我見到他的時候，我以為這學期會受苦，打開這么兇惡的老師，可以免除皮肉之苦。第一次上數學課的時候，怕有一點失誤，神經緊繃起來，到時候可以吃竹筍炒肉。

　　但是幾天后，我發現吳老師很嚴厲，但他的'課很簡單。吳老師談應用問題時，他把紅軍比作敵人，紅軍只要先準確掌握敵人的地形，找到突破口，就能一舉奪取敵人。老師這樣說，學生們真的很興奮，解開了題目，變得容易了。呵！吳老師說康納的時候變得更加幽默了。他說，朱閣是皇帝，掌管整個江山，平閣的權利很小，他只掌管半壁江山。下了這樣的課，學生們仍然心不在焉，還沉浸在故事、數學課中。

　　上自習課的時候，有些學生東張西望地看著老師裝模作樣地做作業。吳老師對他們笑了。“嘿！你們這些人想當間諜嗎？你想監視老師嗎？我知道間諜做得這么好！”那幾個同學紅著臉低下頭，可能還在想。“老師真是個火眼金睛，下次還是少犯錯誤。”

　　這是我們幽默的數學老師！

　　寫一個人的作文 20

　　我的表妹，今年雖然4歲，可是她的個高高的，足有1米10，胖乎乎的，小小的眼睛非常有神，彎彎的`眉毛像柳葉，說話就像連珠炮似的，總也說不完，大家都喜歡她。

　　我的妹妹不僅聰明而且非常懂事。

　　這一件事是媽媽告訴我的，一天她媽媽去親戚家了，她媽媽把她讓我們照顧，我媽媽不在家，爸爸工作完很累就馬上躺在臥室就呼呼地睡著了。妹妹躺在大臥室也睡著了。

　　半夜，妹妹醒了，看看媽媽爸爸都不在身邊，就哇哇大哭起來。她哭著哭著，只聽見爸爸的呼嚕聲，此時屋里沒有點燈，妹妹就順著呼嚕聲摸到小屋找到了我爸，她看見爸爸呼呼大睡。也沒有招呼爸爸，就躺在爸爸的身邊睡著了。

　　10點多鐘媽媽回來了，把大臥室燈點亮了，可怎么也找不著妹妹了，媽媽來到小臥室看到妹妹眼睛哭得紅紅的正和爸爸擠在躺一個床上呢。妹妹醒來時媽媽問她：“豆豆，你醒了，為什么不叫爸爸呀？”妹妹歪著頭說：“我不想吵醒爸爸。怕他休息不好呀。”爸爸媽媽聽了哈哈地大笑起來。

　　我的妹妹是不是很聰明而且還很懂事？！

　　寫一個人的作文 21

　　我的班長孫彤長著長長的頭發，短短的劉海，一雙水汪汪的'眼睛，淡淡的眉毛，一個小小的鼻子像糖一樣大，她的嘴巴能說會道非常可愛。她還有一副熱心腸。

　　這就是我們熱心腸的班長！

　　寫一個人的作文 22

　　我腦海中印象最深的人不是偉人，也不是任何的明星，而是一位普通的看門人。

　　三年級的時候，我總是會粗心，經常會把作業落在學校。有一次雙休日，我又把作業給落在學校了。爸爸陪我去學校拿，到了學校門口，我請求老爺爺開門讓我進去拿作業，慈祥的老爺爺看門人不但開門給我一大把鑰匙讓我進去拿作業，還讓一位老奶奶陪我進去拿替我開門，并且滿懷歉意真誠地對我說：“由于鑰匙太多了，不知道哪一把鑰匙是你們班的了，只好讓你一個一個慢慢投了。”。我深受感動的說：“沒關系。”在我去拿作業的期間，爸爸和老爺爺一塊在門口的傳達室等，在等我的時候，老爺爺并沒有說我什么不好，而是友好地遞給爸爸一根煙，讓他不要著急，還說小孩子嘛，粗心是難免的，還跟爸爸拉了一會兒家常。我出來時，他并沒有厭惡的說：“作為一名學生，居然還能把作業給帶忘了，你做什么人的呀？”，而是親切的.說：“小朋友，下回可別把作業帶忘了啊，老師布置作業的時候要把耳朵豎起來聽清楚了。”

　　從那以后，我忘帶作業的次數少了很多，每當老師布置作業的時候，老爺爺的話就會縈繞在我的耳畔，時刻提醒著我，不要把作業帶忘了，做事不能粗心，要認真對待每一件事。

　　寫一個人的作文 23

　　我的數學老師戴著眼鏡，眼鏡通過的眼神很嚴厲。剛開始我見到他的.時候，我以為這學期會很辛苦，開這么兇的老師可以免除瘦肉的痛苦。第一次上數學課的時候，怕有一點失誤，神經緊繃，可以吃竹筍炒年糕。

　　但是幾天后，我發現吳老師很嚴厲，但他的課很簡單。吳老師談論應用問題時，他把紅軍比作敵人，紅軍可以先準確掌握敵人的地形，找到突破口，一舉奪取敵人。老師這樣說，學生們真的很興奮，很容易解開題目。哦！吳老師說康納變得更幽默了。他說，朱閣是皇帝，掌管整個江山，平閣的權利很小，他只掌管半壁江山。上這種課的時候，學生們仍然心不在焉，沉迷于故事、數學課。

　　上自習課的時候，一些學生東張西望地看著老師的裝腔作勢寫作業。吳老師對他們微笑。“嘿！你們想當間諜嗎？你想監視老師嗎？我知道間諜這么在行！”那幾個同學紅著臉低下頭，可能還在想。“老師真是個火眼金睛，下次少犯錯誤。”

　　這是我們幽默的數學老師！

　　寫一個人的作文 24

　　我敬佩的一個人，是我的一個朋友。她就是我們班的小婷。她長得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的`微笑，這是她看起來顯得異常親切、可愛。

　　小婷的心胸異常開闊，對朋友異常寬容。有一次，她向我借了一本書，很久都沒還，我著急了卻老是找不著她人，以為她想賴帳，于是就在她背后說她的壞話。之后，朋友告訴我，這事傳到了小婷的耳朵里，這下完了，她今后肯定不會理我了。果然，過了好幾天了，她都沒給我打電話，我一個人呆在家里好悶，想出去玩害怕出去不細心遇到她，她當街說起我來，那多沒面子。所以我還是在家里待著，這時，我突然收到了小婷的電話，要我出來和她見一面。見面前，我還以為她必須會說我呢，沒想到一見面，她倒先說了一句“對不起”，還把書還給了我，我當時就愣在那了。我問：“那我在背后說你壞話的事呢？”她看我這樣說，趕忙拉起我的手說：“過都過去了，走，去玩吧！”說著拉著我的手就向空地跑去。此后，我再也不說她壞話了，我對朋友也變得寬宏很多了起來。

　　她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會好好珍惜這份友誼，并且我也會以她為榜樣、向她學習的。

　　寫一個人的作文 25

　　我們班有一個很高冷的“考神”。說她高冷，是因為她在班里不怎么說話，說她是“考神”，是因為她經常輕輕松松就考一百分。

　　記得那是四年級的一次考試，她又考了100分，而且語文、數學兩科都是100分。可把班上的小伙伴們驚呆了!“好羨慕你的一根筷子加兩個雞蛋呀。”“是啊，要是我能考這么多，真是睡著了都要笑醒的!”同學們，你一句，我一句地議論開了，可那位“考神”卻在座位上默不作聲。不管同學們多么熱情，她都無動于衷!我感覺她和我們根本就沒有共同語言，所以慢慢地就沒有人愿意跟她交朋友了。我想，這也許就是那位“考神”沒朋友的原因吧。

　　很快我們迎來了期末考試。期末改卷的老師那叫一個狠，一道題目只要有一點錯了，那道題的分就全扣，根本不要奢望有什么同情分。考完試，我們就背上書包屁顛屁顛地回家了。五天過后，我們去學校領通知書。通知書發下來了，我用余光瞟了一眼那位“考神”的分數，數學95分，語文84分。哇!看到這樣的.分數，我和我的小伙伴們都驚呆了。

　　看來“考神”也有考失誤的時候啊!

　　寫一個人的作文 26

　　“無敵破壞王”，原名李浩宇，是我們家的家庭成員之一，別看他年齡雖然小，能力可不小啊！什么扳手、螺絲刀、鉗子等各種工具，我都不認識的，他都認識。就在前幾天的一個早晨，剛剛發生過這樣的事情。

　　“咚咚、咚咚、咚咚”，隨著這一連串的響聲兒把我從夢中驚醒，我慢慢地坐起來，揉揉眼，伸了個懶腰準備起床。我慢悠悠地穿好衣服以蝸牛的速度走出去。我走到門前，正準備開門的時候，那“咚咚”聲兒又響起來了。我很好奇，這聲音到底是從哪里發出來，想去看過究竟，開門一看：“呀！我的天啊！”滿地板上的螺絲和各種工具。我走近一看，看著這輛小汽車有點兒眼熟，想起來了，是媽媽很久之前放起來的玩具，這都能被他給找出來，不愧是我家名不虛傳的`“無敵破壞王”啊！這原來是一輛完整又好看的小汽車，可是現在呢，乍眼一看，這輛小汽車被李浩宇拆得四分五裂，缺胳膊少腿的，讓人無法直視。

　　這拆開簡單再拼起來可就難了，每次李浩宇拆開了就拼不回去了，地板上也是左邊一個零件，右邊一個零件，哪兒都是，每次都少不了被嘮叨媽媽數落一頓，但是他總是好了傷疤忘了疼，甚至左耳朵進，右耳朵出，總是故伎重演。哎，誰叫他是名副其實的“無敵破壞王”呢。

　　寫一個人的作文 27

　　我有一個親愛的媽媽，她有著長長的頭發和一雙水靈靈的眼睛。媽媽非常疼愛我，每天細心的照顧我，還經常給我買好吃的東西。

　　有一次媽媽買了4個噴香的雞腿，給了姥姥姥爺兩個，還剩下兩個。我正想著只剩兩個雞腿我們一家三口人怎么分呢？媽媽說話了：寶貝，你吃那個大的雞腿吧，我和你爸爸吃那個小的就行了。還有，每次去肯德雞吃快餐的時候，媽媽總是給我買很多好吃的，她自己就只喝一杯可樂。媽媽有很多優點，但是也有缺點。比如，媽媽特別愛忘事。有一天早晨，爸爸把電瓶卸掉搬著電動車下了樓等著媽媽拿電瓶下來，可等了半天，媽媽也沒下來。過了好一會兒，媽媽終于下來了，我向著媽媽走去，走著走著忽然停住了，睜大眼睛問道：媽媽，你拿的.電瓶呢？媽媽一看自己的空手楞住了：咦，我怎么給忘了！只好又上樓去拿。這樣多累呀！我想媽媽一定能改掉這個忘事的毛病。還有，我的媽媽發起脾氣和動畫片里胡圖圖的媽媽一樣，頭發象著火，眼里冒金星，這個樣子的媽媽象魔鬼，我可不喜歡

　　小朋友，你的媽媽是什么樣的呢？也來說一說吧。

　　寫一個人的作文 28

　　糖人吳的名字沒有人想起來，但糖人吳這個稱號卻在上海灘廣為流傳。

　　據說，糖人的三種做法：捏、吹、畫，糖人吳都練得爐火純青，這滿是繭子的手，翻來覆去，上澆下澆便是一個畫糖人。吹來吹去，便是一個吹糖人兒？而捏一捏變成了一個捏糖人。

　　凡是那些吃過的.人，無一例外都癡迷于他的糖人，連那群貴圈的太太也都愛吃糖人吳做的糖人。

　　傳聞，有個軍官吃了一次糖人吳的糖人后，揚言要把糖人吳關在自己的府上，只給軍官的妻妾們做糖人兒，而這糖人吳呢，沒怎么管，就跟著這軍官去了府，卻在府里做起了生意，一個大洋，一個糖人，那些妻妾得知后欣喜若狂，畢竟原來賣的是三個大洋一個糖人，當吃了糖人后，都喜歡的不得了，而糖人吳呢，不僅材料是軍官報銷，還賺了一筆，跟那些妻妾打好關系后，偷辦成他們的下人，偷偷溜出了府，又做起了糖人生意。

　　這軍官得知后，氣不打一處來，怨著自己怎么沒想到，派人把糖人吳打了一遍，可沒想到的是，糖人吳用糖漿捏了個自己，涂上了顏色，和真人并無二處。軍官派出去的手下人沒打到，反倒粘了一身糖，真是氣急敗壞。

　　糖人吳靠著糖人救了自己一命，也停止了糖人生涯。

　　寫一個人的作文 29

　　在你的身邊一定會有許多的小達人，如：節約小達人，做飯小達人而今天我要介紹的是做飯小達人。

　　她就是我的姐姐，她長著一雙明亮的大眼晴，烏黑烏黑的頭發，皮膚稍黑，這也說明了她常時間在廚房工作。

　　記得有一次，姐姐第一次做飯，她先磕了兩個雞蛋，又洗了洗紅紅的西紅柿，又打開火苗開始炒菜，不熟練的姐姐在廚房里忙的.手忙腳亂，一陣子下來不但菜沒炒好，雞蛋也糊了，我在一旁哈哈大笑，我原本以為姐姐會灰心而不做，然而姐姐卻再一次走進廚房，打開火苗繼續炒經過上一次炒菜，姐姐手法變的熟練了，但是還是炒糊了，連經兩次的挫折姐姐心里不想做了這時媽媽走了過來對姐姐說：不要灰心我來教你做。姐姐只好又拿起了鍋勺開始了炒菜。媽媽對姐姐指揮到：起鍋燒油，放蔥花，雞精，味精，鹽一陣忙碌一盤菜揣了上來，嗯！真香，姐姐走了出來，笑了笑，終于完成了，姐姐擦了擦額頭上的汗珠對我說：哼看你以后還敢小瞧我不敢了。

　　以后，每次的菜姐姐都全包了，并且炒的是又快又好，什么：餃子，煎餅，混沌姐姐都會做，每當我問她為什么做飯這么好吃，她總會說：世上無難事，只怕有心人，只要用心，什么事都可以做好。

　　這就是我家的做飯小達人，厲害吧！

　　寫一個人的作文 30

　　我的爸爸很帥，一張瓜子臉，高高的鼻梁，一雙烏黑發亮的眼睛，遠看像兩顆黑寶石。但有一個缺點――回到家就把襪子隨手一扔。

　　記得有一次，爸爸上班回到家，就躺在床上，隨手把他那又臟又臭的襪子扔到了地板上，被媽媽看到了。媽媽那么愛干凈，豈能容忍。只見她瞪圓了眼睛，氣匆匆地說：“你的老毛病又犯了！”爸爸雖然理虧，但也不甘示弱，便低聲辯駁道：“我這不是累了嗎，至于那么大驚小怪嗎？”看到他們你一言我一語，吵得那么激烈，我被嚇得臉兒就像七八種顏色染得，一搭紅，一搭青。又過了一會，只見爸爸低著頭，一言不發，而媽媽還在那滔滔不絕的說落著爸爸，感覺爸爸好可憐，于是準備幫爸爸一臂之力，就走到媽媽跟前說：“媽媽，你就饒了爸爸這一次吧！”“住嘴，少來幫腔，都不是個省油的'燈。”媽媽氣勢洶洶的說。哎！本來想助爸爸一臂之力，沒想到卻引火燒身。媽媽最后惡狠狠的說；“下次要是讓我看到你在這樣，你的小命就要完了。”

　　哎！擁有缺點真不好，希望爸爸能把這個壞習慣改掉。

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