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跳舞趣事作文（精選22篇）
一曲動(dòng)聽的音樂，一段優(yōu)美的舞姿，不知道大家跳舞的時(shí)候是什么樣的呢？有什么跳舞趣事發(fā)生呢？本文是小編為大家收集整理的跳舞趣事作文，歡迎參考借鑒。
跳舞趣事作文 1
眨眼之間，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年舞蹈來(lái)，在我們拉丁班發(fā)生過許多開心的、搞笑、有趣的事，回憶起來(lái)，至今讓人難以忘懷。
有一次，舞蹈老師讓一位同學(xué)喊節(jié)奏，她第一遍喊錯(cuò)了，第二遍，又喊錯(cuò)了。老師教了她一遍，她才喊對(duì)了。這時(shí)，其他同學(xué)都哈哈大笑了起來(lái)。
一天下午，我來(lái)上課，走進(jìn)教室，打開燈一看，里面一個(gè)人都沒有。我驚訝地說(shuō)：“人都跑哪兒去了？”我揭開墊子，看見里面竟然有六個(gè)同學(xué)，于是，我也就鉆了進(jìn)去。人都到齊了，我們靜靜地等待著老師的.到來(lái)。老師來(lái)后，把墊子揭開，看見我們藏在里面，忍不住大笑了起來(lái)，同學(xué)們也跟著開心地哈哈大笑。
一天中午，我們休息的時(shí)候，老師把大家召集在一起聊天。說(shuō)著說(shuō)著，老師看見一位基本動(dòng)作很差的同學(xué)，一個(gè)人在專心地練習(xí)恰恰舞。老師走了過去，她虛心地向老師請(qǐng)教不會(huì)的動(dòng)作。老師非常耐心地給她教了半天，夸她真是個(gè)好學(xué)生，鼓勵(lì)大家向她學(xué)習(xí)。
舞蹈班上的趣事還很多，我想，在今后的學(xué)習(xí)中，還會(huì)有許多有趣的事情發(fā)生。我一定要珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，刻苦練習(xí)，互相幫助，和睦相處，快樂地度過每一天。
跳舞趣事作文 2
有很多人都喜歡跳舞，我也一樣，可我最喜歡跳拉丁舞，從7歲我就開始學(xué)習(xí)了，大家知道我為什么喜歡這種舞蹈嗎？因?yàn)閷W(xué)了這種舞蹈會(huì)使人變的更有氣質(zhì)，又能增強(qiáng)自身的體質(zhì)，還是一種很美的享受，我也樂在其中。
記得有一次在訓(xùn)練過程中我的左腿肌肉拉傷，老師說(shuō)我可以不用去訓(xùn)練了，在家休息就好，可我還是堅(jiān)持參加訓(xùn)練，力所能及的跳著新教的動(dòng)作。連媽媽都被感動(dòng)了，直夸我是個(gè)勇敢的孩子。
我們的社區(qū)內(nèi)有個(gè)老年活動(dòng)中心，小區(qū)內(nèi)的'許多爺爺奶奶叔叔阿姨在下班后都會(huì)聚集在那里跳舞、健身。還記得第一次媽媽帶我過去玩，聽到舞曲響起我就情不自禁的跳起來(lái)了，結(jié)果有很多人圍觀，一曲過后一位奶奶走過來(lái)對(duì)我說(shuō)“小朋友你能教我們大家跳這種舞蹈嗎？”我不好意思的沖媽媽看了看，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我對(duì)老奶奶說(shuō)：“當(dāng)然可以！”那一晚大家跳的很開心。我也很自豪，從此我成了小區(qū)內(nèi)的小名人。
3月26日我參加了“海斯維爾”杯昆山市第三屆體育舞蹈公開賽，在這場(chǎng)比賽中，我獲得了金牌，雖然金牌不是真金的，可這也是我努力后的回報(bào)。
我愛跳舞，更愛跳拉丁舞。我在這里邀請(qǐng)大家一起來(lái)跳個(gè)舞吧！
跳舞趣事作文 3
童年趣事就像五彩的貝殼，這些五彩的貝殼托起了我五彩的童年！
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”每當(dāng)?shù)窖谉岬南奶欤瑢?duì)我來(lái)說(shuō)那不堪回首的往事就會(huì)浮現(xiàn)。
那是暑假的一天，老家十分炎熱，但坐在空調(diào)屋里，一家人聊聊天，我在旁邊似懂非懂的聽著，也是非常愜意的.。
可我從小是個(gè)急性子，聽別人說(shuō)話多沒意思，于是我打開電視機(jī)，里面剛好出現(xiàn)我最喜歡的一首歌的MV。當(dāng)時(shí)我才五歲，什么都不知道，只知道這首歌好聽，舞蹈好看。不知怎地，我跟著跳了起來(lái)，雖說(shuō)跳，但我也只會(huì)三個(gè)動(dòng)作：
1、扭屁股2、噘嘴3、假裝和歌迷握手。就這樣，我也不閑害羞。爸媽還從旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火，該我鼓掌！真是的！
跳完了，爸爸又當(dāng)臨時(shí)主持人，說(shuō)：“感謝猴屁股小姐給我們帶來(lái)的精彩的舞蹈，掌聲鼓勵(lì)！”底下刷刷鼓起掌來(lái)，我還特別自豪。
當(dāng)我問起為什么要叫我猴屁股小姐時(shí)，爸爸說(shuō)因?yàn)槟菚r(shí)候我的臉紅的像猴屁股似的，所以在這樣叫我。
這件事我一直記得很清楚，雖然一想到這件事我都后悔得要命，但卻給我的童年添加了樂趣。或許，當(dāng)我老了，它會(huì)成為我美好的回憶！
跳舞趣事作文 4
跟隨著我們成長(zhǎng)的腳步，每個(gè)人漸漸學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。有會(huì)滑旱冰的，有會(huì)騎自行車的……。我呢？開始學(xué)跳舞啦。
記得那次，媽媽帶我去體育場(chǎng)玩，我聽見了場(chǎng)館上有音樂響起。我急忙跑過去，看見了和我一樣大小的孩子在舞蹈室里翩翩起舞，我羨慕極了。我也想加入到她們的團(tuán)隊(duì)，我實(shí)在忍不住了，把這個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子，跳舞是好事，但是要吃很多苦，你能行嗎？我說(shuō)：“沒關(guān)系，只要能學(xué)會(huì)跳舞，吃多大的苦都沒關(guān)系。”于是，爸爸媽媽給我報(bào)了名，我得意地走近了舞蹈室。
老師讓我排到第二排，練柔韌性。開始訓(xùn)練時(shí)，先把兩條腿放到四十五度的'程度，堅(jiān)持做三組動(dòng)作，每組十幾分鐘；還要練平衡支撐，我實(shí)在筋疲力盡了。當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，老師知道了我的心思，她告訴我：“不要著急，剛開始都這樣。”聽了老師的話，又看著大姐姐熟練動(dòng)作，我又給自己加油。接著我又跟著老師學(xué)習(xí)換手、走步子。
通過一次次地練習(xí)，我有了很大進(jìn)步，拿上了好成績(jī)。換手又快又穩(wěn)，會(huì)走紐約步、時(shí)間步、方形步、前鎖步……會(huì)個(gè)人表演和參與團(tuán)體舞。
自從學(xué)習(xí)了拉丁舞，我人變得自信了，也懂得：只要堅(jiān)持就可以成功、勝利！
跳舞趣事作文 5
喜歡舞蹈，也喜歡舞者對(duì)舞蹈的詮釋。她舞動(dòng)著你靈魂深處某處柔軟的一隅。音樂為舞蹈而回旋，慢慢滲入你的內(nèi)心，當(dāng)舞者隨之漸漸舞起，你所有的理解就會(huì)隨著舞者的每一個(gè)眼神，每一次手臂和腿腳的劃動(dòng)與弧線的拋出，甚至每一次果斷而又剛毅的、優(yōu)柔的、憂郁的舞動(dòng)，都會(huì)牽系著你的心，隨舞者或歌或泣，隨音樂起伏著心情，隨舞蹈波動(dòng)著的情緒。
舞者忘情舞動(dòng)，恣意表演，融入了自己內(nèi)心的`世界，也把觀眾帶進(jìn)了她的世界，舞者的靈魂就是舞蹈的靈魂，舞蹈在世世代代的舞者的生命里延續(xù)著人類對(duì)美好精神的追求和生命質(zhì)量的向往。去看看舞蹈吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是這樣的美好！舞者，是至美的精靈，而舞蹈，則是至臻的經(jīng)典藝術(shù)，世界靜止了，惟有風(fēng)在隨舞者跳動(dòng)；時(shí)間停住了，惟有舞者如精靈般在游走騰躍。現(xiàn)場(chǎng)是個(gè)大舞臺(tái)，舞者是它的主宰。來(lái)吧，這是天使的樂園！
舞罷，世界歸于靜寂，一如創(chuàng)世之初的沉寂。一片心在律動(dòng)，然后掌聲無(wú)數(shù)。舞者莞爾一笑，大幕落下。
跳舞趣事作文 6
我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩：舞蹈、種花、養(yǎng)魚、練書法……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是最喜歡舞蹈。
記得第一天上舞蹈課的時(shí)候，剛進(jìn)舞蹈室的門，便看見墻上貼著一張張獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)美舞姿的照片，我心里想：我一定要好好學(xué)舞蹈，將來(lái)有一天也能成為一名出色的舞者。
開始上課了，老師先教幾個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作，我學(xué)著練了練，感覺特別簡(jiǎn)單，就開始有點(diǎn)放松起來(lái)。練基本功最難要數(shù)劈一字腿了，這個(gè)動(dòng)作有點(diǎn)難，我一直都做不好，要像青蛙一樣趴在地上，老師坐在我屁股上，輕輕地拉開我的腿，往兩邊張開，那時(shí)大腿根部很痛，眼淚差點(diǎn)流下來(lái)，但是我為了練好基本功，就堅(jiān)持忍住了眼淚，也為自己打氣加油，堅(jiān)持就是勝利。
這時(shí)，老師好像也看出了我的'心思，連忙安慰我，說(shuō)：“別放棄，老師相信你能行的，再堅(jiān)持一會(huì)兒。”聽了老師的話，我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持劈了十多分鐘，訓(xùn)練結(jié)束了。我慢慢從地上爬起來(lái)，腿一下子合不攏，我終于體會(huì)到了老師說(shuō)：“學(xué)舞蹈不是一件輕而易舉的事。”老師夸我勇敢，進(jìn)步了。
我喜歡舞蹈，它讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂。
跳舞趣事作文 7
每一個(gè)人都是有自身的喜好，假如大家跟我說(shuō)愛好是什么？我能果斷洪亮地告知大家：我喜歡跳舞！
我自小班剛開始就喜歡跳舞，要是音樂響起就會(huì)像一只漂亮的小蝴蝶翩翩飛舞。漸漸地，愛跳舞的我長(zhǎng)大以后，變成了一名少先隊(duì)員，沒有更改的是我依舊鐘愛跳舞。舞蹈變成我生命中不能缺乏的一部分，它使我變成一只快樂的小鳥。
有一次，舞蹈班要選擇六名小孩子去報(bào)名參加舞蹈演出，因?yàn)槲冶缓眠\(yùn)的挑到，我開心極了。
一開始排演的情況下，孩子們都迅速的消化吸收了。當(dāng)教師教一個(gè)很繁雜的持續(xù)姿勢(shì)，其他同學(xué)們都學(xué)會(huì)了，可是我卻沒緊跟節(jié)拍，我內(nèi)心又急又傷心。回家了后我勤奮好學(xué)用心的訓(xùn)練，歷經(jīng)我勤奮努力，我終于勤能補(bǔ)拙緊跟節(jié)拍，我高興極了，臉部外露了燦爛的'笑容。
總算盼到演出的那一天，站在演出舞臺(tái)上翩翩飛舞，外露自信柔美的微笑。大家取得成功的演出，獲得了觀眾席一陣陣歡呼聲。從那一天起我愛上了在演出舞臺(tái)上填滿自信跳舞的自身。
舞蹈幫我自信，我更喜歡跳舞時(shí)的覺得。
跳舞趣事作文 8
作文課時(shí)，同學(xué)羅思成教老師跳舞了呢！
我們的課桌擺向兩邊，中間有一塊寬闊的舞臺(tái)。我們坐在兩旁，看著不要錢的表演。剛開始，小老師趴在桌子上，不敢上臺(tái)，同學(xué)們歡呼雀躍，又是鼓掌，又是歡呼起來(lái)。他鼓起勇氣上了臺(tái)，雙手握拳，左腳踢出，第二個(gè)動(dòng)作雙手向上45度角……哇，好帥！
他出了一個(gè)謎語(yǔ)，讓我們猜跳的舞蹈叫什么名字，我們紛紛猜，有人猜“追地鐵”，有人猜“花叢追蝴蝶”，有人猜“追蝴蝶去玩”，“答對(duì)了”羅思成說(shuō)，但是說(shuō)來(lái)說(shuō)去，都有羅思成的提示，他說(shuō)有5個(gè)字，他提示，追蝴蝶去，因此有了這個(gè)答案，追蝴蝶去玩。
其實(shí)不止這個(gè)呢！還有一個(gè)名字，叫“追花園芳香”。真奇妙呀！
我們開始跳舞考試了，外面的蟬在叫，我在跳舞，羅思成在前面跳，我們跟著跳。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上，我的心情忐忑不安，緊張得不得了，輪到我的`時(shí)候，我提著沉重的心情，心里七上八下，上了場(chǎng)。我用全部力氣冷靜下來(lái)，開始了我的表演，滿分10分，我也只打了6分，但總算過了這一關(guān)啦！
同學(xué)們得分不一，好在有胡老師，幫我們墊了底。這也許就是初次不熟吧，還好我不是倒數(shù)，而是正數(shù)第2，我猜2分的人應(yīng)該有些失落吧！
我們學(xué)跳舞后的考試真多啊！
跳舞趣事作文 9
鈴聲一響，舞團(tuán)的孩子們一個(gè)接一個(gè)沖進(jìn)教室，全然不顧現(xiàn)在已經(jīng)上課了，讓教室雷鳴般，響徹全世界！老師一進(jìn)來(lái)就馬上喊:“安——安靜——！”所有人都驚呆了，教室一下子鴉雀無(wú)聲！
大家回到座位上，老師把音樂放好，大家輕快地跳著，跳得越來(lái)越流暢，跳得越來(lái)越“熱”。這真是一個(gè)熱門的舞蹈團(tuán)。我們之所以這么厲害，是因?yàn)槔蠋熤v解的時(shí)候，大家都屏住呼吸，認(rèn)真上課，和大家一起長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，才能達(dá)到這么好的效果！但是不完美，很完美，還有一些地方需要注意和小心！有些高難度的動(dòng)作，對(duì)某些學(xué)生來(lái)說(shuō)更難。
但是人們討厭有時(shí)候很多學(xué)生路過的時(shí)候一直看著笑著。他們認(rèn)識(shí)的學(xué)生笑得更大聲，吸引更多的.人一直笑。我真想把他們打得落花流水，真是可惡！我們心想:你愿意嗎？你為什么能取笑我們？我們?cè)谂W(xué)習(xí)！
終于下課了！雖然大家都有點(diǎn)生氣，但還是帶著歡快的心情離開了。這些快樂阻擋了那些憤怒和悲傷的人。太神奇了！所以生氣難過的時(shí)候，往好的方面想，不要太沖動(dòng)，不然會(huì)后悔的！
跳舞帶來(lái)很多歡樂，有時(shí)候不知道該怎么辦，經(jīng)常有人笑有人哭！然而，跳舞真的很有趣。它帶給我如此多的快樂和健康！
跳舞趣事作文 10
有意思真的很有意思。老人要學(xué)會(huì)跳舞。剛聽說(shuō)城里的老人都有這個(gè)愛好，現(xiàn)在已經(jīng)傳到我們國(guó)家了。最近幾天村里組織了一個(gè)老人學(xué)舞蹈的活動(dòng)，我奶奶也報(bào)名了。
晚上，我懷著好奇的心情和奶奶來(lái)到村委會(huì)門口。我看到很多老人聚集在那里，用一種非常不和諧的方式扭動(dòng)著“121”密碼。他們被安排成四對(duì)，前面有一個(gè)領(lǐng)舞，第一個(gè)有點(diǎn)技術(shù)，剛進(jìn)后排隊(duì)伍，最后是我奶奶。看，最后一排的.老人跟在第一排后面。動(dòng)作緩慢，缺乏彈性。奶奶更有趣。跳舞一點(diǎn)節(jié)奏都沒有，看起來(lái)很匆忙。我忍不住笑了。奶奶回頭一看，見我在笑她，踢我的腳，搖我的手。她氣憤地說(shuō)，‘我不學(xué)，學(xué)起來(lái)好難，學(xué)不好。’我很著急，馬上不笑了，鼓勵(lì)奶奶說(shuō)：‘奶奶。我是認(rèn)真學(xué)的。經(jīng)過外婆的努力，舞蹈終于變得有點(diǎn)像樣了。演出結(jié)束后，我奶奶饒有興趣地讓領(lǐng)舞者指點(diǎn)迷津，似乎有點(diǎn)“上癮”。
回家的路上，我故意對(duì)奶奶說(shuō)：‘你們這些老人真有意思。“你必須學(xué)會(huì)跳舞，這太不可思議了，”我奶奶一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：‘跳舞既愉快又有體力，何樂而不為？’是的，隨著生活條件的改善，農(nóng)村居民的健康意識(shí)也增強(qiáng)了。我暗暗祈禱外婆越活越年輕。
跳舞趣事作文 11
今天，我在書上看到了關(guān)于“讓紙屑跳舞”的實(shí)驗(yàn)，我心想：“紙屑怎么可能會(huì)跳舞呢？”為了解開心中的疑惑，我決定來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我拿出了實(shí)驗(yàn)要用的.材料：一張紙、一把塑料尺子、一塊毛面布料，一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開始。
首先，我把紙撕成一厘米大小的紙屑，接著把尺子放在毛巾上用力地摩擦，大約一分鐘后，我心想：應(yīng)該可以了吧。然后小心翼翼地摩擦過的尺子慢慢靠近紙屑，并且上下左右移動(dòng)尺子，見證奇跡的時(shí)刻來(lái)啦！只見小紙屑像是被施了魔法一樣緊緊地吸在尺子上。“吸起來(lái)啦！吸起來(lái)啦！”我高興得手舞足蹈“我成功啦！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，內(nèi)心激動(dòng)極了，忍不住想再做一次實(shí)驗(yàn)。這次我摩擦得更起勁了，果然，紙屑再次被吸了起來(lái)，有的金雞獨(dú)立，有時(shí)候跳起了優(yōu)美的舞蹈……
紙屑為什么會(huì)被吸起來(lái)呢？我趕緊上網(wǎng)查找資料。原來(lái)是尺子跟毛巾摩擦產(chǎn)生靜電，有靜電的尺子就會(huì)把沒電靜電的紙屑吸起來(lái)。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：生活處處有科學(xué)，只要用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多奧妙！
跳舞趣事作文 12
植物王國(guó)里無(wú)奇不有，說(shuō)到花啊，你的腦子里一定出現(xiàn)了百花齊放的景象，這些花梨肯定有婀娜多姿的蝴蝶花，芬芳迷人的夜來(lái)香，還有雍容華貴的`牡丹……但我卻告訴你今天我要介紹的花是會(huì)跳舞的，你們肯定會(huì)異口同聲地說(shuō)：“不會(huì)！”那就聽我慢慢講解。
我們老師拿來(lái)了幾朵干枯的梔子花，又在黑板上卸下來(lái)“我發(fā)現(xiàn)花會(huì)跳舞”這幾個(gè)字。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家糊里糊涂的，真是丈二和尚摸不到頭腦， 不知道老師賣什么關(guān)子。老師先拿出梔子花讓我們仔細(xì)觀察，它就像一位害羞的小姑娘縮在一起，又像一位上了年紀(jì)的老奶奶艱難地站立著，接著，老師把花放在杯子里，倒下一點(diǎn)熱水，梔子花像是被溫水叫醒了一樣，展開了原本雪白而現(xiàn)在枯黃的花瓣，干花在杯子里一沉一浮，像是做著跳躍類的動(dòng)作，伸伸手伸伸腳，玩得不亦樂乎，又在水面上打轉(zhuǎn)，像是在天鵝轉(zhuǎn)。
梔子花不僅美麗，還有很多功能，可以美化環(huán)境、凈化空氣、做藥等。植物王國(guó)真是神奇，我也希望人類科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，發(fā)明出不會(huì)枯萎的花，給每個(gè)角落都增加美，讓空氣更加新鮮。而這節(jié)課，我用自己的眼證明了花會(huì)跳舞！
跳舞趣事作文 13
有一次我走過一條小路，看見邊上有一所學(xué)校在表演，看到那婀娜多姿的舞姿，還有每次媽媽在看手機(jī)的時(shí)候就能看到，在比賽場(chǎng)上，那些選手跳著不一樣的舞蹈，看到他們廠貨的那些閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯時(shí)，我真的好羨慕啊，從昨天開始我就下定決心，一定要學(xué)習(xí)這種舞蹈。
于是我一直跟媽媽說(shuō)，我想去學(xué)這種舞蹈，媽媽終于同意了，我的請(qǐng)求，但是我還太小，媽媽說(shuō)等我六歲了才能開始跳。我好想快點(diǎn)到六歲啊!
這是一個(gè)燦爛的'早晨，媽媽帶我去了一個(gè)地方，這是媽媽的朋友開的一家舞蹈學(xué)校。一到班級(jí)里我就很興奮，我一直想叨叨舞蹈班終于要開始啦!但是我心里還是有一點(diǎn)緊張，因?yàn)榘嗬餂]有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人。過了一會(huì)兒，老師來(lái)到了教室，我跟著了這位老師學(xué)了幾個(gè)動(dòng)作，啊!太累了吧?我有一點(diǎn)后悔起來(lái)，可是老師和我說(shuō)，你看這些大姐姐們不都是學(xué)了好幾年的嗎?他們從來(lái)就沒有說(shuō)過累，還有那些舞蹈家們，能跳出這么好看的舞蹈，不是以前堅(jiān)持過的。
于是我再次踏上了學(xué)拉丁舞的道路了，經(jīng)過我六年的努力，雖然已經(jīng)換了三個(gè)學(xué)校了，但是我還是在一次比賽中獲得了兩個(gè)第一名和一個(gè)二等獎(jiǎng)，我相信我以后還會(huì)努力。
堅(jiān)持就是勝利!
跳舞趣事作文 14
我媽特別后悔一件事，那就是學(xué)跳舞。
那一次，我媽去舟山廣場(chǎng)上散步，忽然看見了一種舞蹈，鬼步舞，她覺得跳起來(lái)很漂亮，于是回到溫州，找了一位老師教她鬼步舞。
第一個(gè)動(dòng)作——側(cè)滑，當(dāng)我媽學(xué)側(cè)滑的時(shí)候，一不小心動(dòng)作沒有掌握，把腳扭了，接著10天沒過去學(xué)了。我媽在電話里說(shuō)： “老師，動(dòng)作怎么這么難呀，我都學(xué)后悔了。”第二天，又打了一個(gè)電話說(shuō)： “我一定會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的。”過了幾天，果真學(xué)會(huì)了而且十分連貫。第二個(gè)動(dòng)作奔跑，所謂的奔跑不是只跑步，而是只一個(gè)像走路一樣的'動(dòng)作，但是跳得很快。可惜呀可惜，一不小心又把膝蓋前面扭了，害得我媽到今天還打著藥膏呢！
第三個(gè)動(dòng)作八字便宜，這個(gè)動(dòng)作似乎跳著有些別扭。因?yàn)橐粫?huì)外八字，一會(huì)兒內(nèi)八字，外八字是要左腳腳后跟和右腳前腳掌抬起來(lái)，內(nèi)八字要右腳長(zhǎng)后跟和左腳前腳掌抬起來(lái)，我媽因?yàn)椴粎f(xié)調(diào)又把膝蓋后面扭了，真是受罪呀！
我媽現(xiàn)在天天說(shuō)自己后悔學(xué)跳舞，爭(zhēng)著吵著要老師退學(xué)費(fèi)。
跳舞趣事作文 15
童年的故事就像一個(gè)個(gè)精美的盒子，而有一個(gè)盒子使我終身難忘。
我從小就喜歡跳舞，在我的央求下，媽媽答應(yīng)了我的小要求，我樂得一蹦三尺高。
終于到了跳舞的時(shí)間，我興高采烈的和媽媽一起來(lái)到了跳舞的地方，這里有許多的大鏡子。同學(xué)們穿著舞蹈服，一個(gè)個(gè)真漂亮！墻上掛滿了的獎(jiǎng)狀，臺(tái)上還有大大的獎(jiǎng)杯。想到我即將成為這里的一員，別提有多高興了。
我迫不及待的想上課了，叮鈴鈴上課了。我穿好粉色的舞蹈服，看著鏡子中的我，心里比吃了蜜還甜。老師說(shuō)：“我們來(lái)練基本功！”我心想：啊！原來(lái)不是直接跳舞呀！我很失望，老師讓我們先壓腳，好疼啊。老師讓我們下腰，這可真難為了我的腰呀，我累得精疲力盡，癱坐在地上。老師走過來(lái)，嚴(yán)肅的.說(shuō)：“學(xué)跳舞最重要的是基本功，臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功，想要成為舞蹈家，必須打好基本功。”我不好意思的低下頭，并暗暗下定決心，一定要認(rèn)真練習(xí)，成為舞臺(tái)上耀眼的星星。
經(jīng)過學(xué)跳舞這件事，我明白了做每件事情要努力，沒有付出就沒有成功。
跳舞趣事作文 16
“跳起舞了！紙屑跳起舞啦！”我高興地一邊拍手一邊叫好。你一定想問我在干什么。讓我來(lái)告訴你吧！我在做一個(gè)名叫“紙屑會(huì)跳舞”的小實(shí)驗(yàn)。
老師讓我們準(zhǔn)備好一把直尺，一張手掌般大小的白紙，然后把它撕得“粉身碎骨”，再開始“人體粉碎機(jī)”把它剪得小小的'。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，同學(xué)們都躍躍欲試，準(zhǔn)備開始實(shí)驗(yàn)。
老師讓我們用直尺在頭發(fā)上摩擦，有些同學(xué)心很急，只在頭發(fā)上摩擦了兩三下就去貼近紙片，但紙片卻紋絲不動(dòng)。也有些同學(xué)很有耐心，來(lái)來(lái)回回磨了一分多鐘，才把尺子貼近紙片，見證奇跡的時(shí)刻到了。紙片剛剛還靜靜地躺著，現(xiàn)在就一片一片地跳起舞來(lái)，剛開始還是稀稀拉拉幾片，現(xiàn)在就是一大群一大群地上來(lái)了，紙片像雪白的梨花，在桌子和尺子之間來(lái)回飛舞，我把尺子往上舉，紙片也往上跳起舞，我把尺子往下降，紙片就往下飛舞。有幾片還貼在尺子上，遲遲不肯下來(lái)。
原來(lái)直尺和頭發(fā)摩擦起會(huì)產(chǎn)生靜電，所以紙屑會(huì)跳舞，“原來(lái)是這樣啊”我恍然大悟。
大自然中，還有許多秘密等著我們?nèi)ヌ剿鳎灰覀冇幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)善于思考的大腦，就一定能在平時(shí)的生活中有所發(fā)現(xiàn)。
跳舞趣事作文 17
我從小就喜歡跳舞，也十分喜愛它。在我很小的時(shí)候，就渴望有一雙漂亮的舞鞋，讓它帶我走向夢(mèng)想的道路。當(dāng)時(shí)的我也像別人那樣看著我，十分敬佩和羨慕。但你要知道，走到這一步是多么艱難啊！或許你只是說(shuō)：“哦，不就是練個(gè)舞蹈動(dòng)作嘛，哪有這么難？如果你這么想，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了嘍！
我小時(shí)候因?yàn)榕绿郏纫恢眽翰缓茫蕴钑r(shí)腿老是用不上勁，老師很著急，便幫我壓腿，可是老師的手勁太大了，一壓上去，那叫個(gè)疼，“我的叫聲響徹了天空”！但我的腿十分不配合，今天壓完了，腿下去了，明天又上來(lái)了。反反復(fù)復(fù)，害的我痛了很久。但要跳好舞蹈，光腿壓也是不行的'，還要練好基本步。基本步也十分的難，它是由幾個(gè)舞步連在一起的，如果你有一個(gè)步子沒跳好，后面的步子就難說(shuō)了。所以，想跳好舞蹈是很難的。
當(dāng)然，經(jīng)歷了風(fēng)雨就能見彩虹。我在江蘇本地跳舞比賽中獲得了第一名，看著觀眾熱烈的掌聲，我覺得一切的付出都是值得的。再看看別人比我更優(yōu)美的舞姿，我覺得需要更加努力，加倍練習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
我在跳舞上總結(jié)到了：只要功夫深，鐵杵磨成針。我愛舞蹈！
跳舞趣事作文 18
窗外，陽(yáng)光明媚，被陽(yáng)光沐浴著，那感覺就像是躲在媽媽懷里一樣，特別舒心。我從相冊(cè)里找到了一張珍藏的照片，記錄著我表演舞蹈的精彩瞬間。剛開始練舞蹈時(shí)，我總是很開心，因?yàn)槲颐恳惶於枷褚晃幻利惖男∠膳谀抢镙p輕漫舞。
可是，有一天，我在跳舞時(shí)，忽然，一個(gè)不留神，我把腳出錯(cuò)了，我急忙抬頭，發(fā)現(xiàn)老師正用狠狠的眼神看著我。
下課后，老師徑直朝我走了過來(lái)，“你是不是故意這樣的？”一直不說(shuō)話的'老師一字一頓說(shuō)道。
“不是的，是楊欣悅的原因，她把腳伸出來(lái)，故意想讓我出丑。”我很委屈。
陪我一塊上課的姑姑看情況不對(duì)勁，對(duì)我說(shuō)：“都消消氣，明天再說(shuō)。”
老師轉(zhuǎn)身就走，卻狠狠的留下了一句話：“我回來(lái)之前，必須練好。”
我在那里一直練，淚水無(wú)可抑制地落了下來(lái)。而窗外，壓抑了許久的雨，也在這時(shí)傾瀉而下，噼里啪啦地敲打著玻璃。
從此，我在練舞的時(shí)候，再也不會(huì)把責(zé)任推到別人身上。有人很好奇地問我，為什么有這么大的改變，我總是笑而不答。而耳邊，則會(huì)回想起在那晚老師告誡我的話：“如果你能像看到別人的缺點(diǎn)一樣，如此準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，那么你的生命將會(huì)不平凡。”
跳舞趣事作文 19
“什么？紙屑能跳舞？我疑惑極了，紙屑又沒有魔法，它肯定不能跳舞。”我心里泛起了嘀咕。同學(xué)們聽到紙屑能跳舞也都是百思不得其解。當(dāng)老師介紹完實(shí)驗(yàn)過程，我便躍躍欲試開始了實(shí)驗(yàn)。
我先拿出紙慢條斯理地把紙撕成小碎片，接著拿出塑料直尺在頭上摩擦，我想我的頭都快要被直尺磨出火星了，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把直尺放在了離碎紙一厘米的地方。就在我滿懷期待時(shí)，這紙屑就是跟我唱反調(diào)，和我對(duì)著干，不聽直尺先生的指揮。我難過極了，就像泄了氣的皮球，同桌看出了我的.心思，便輕聲地跟我說(shuō)：“你摩擦的時(shí)間再久一些就可以成功了。”我重新試了一試，見證奇跡的時(shí)刻到了！紙屑飛起來(lái)了，成串的紙屑粘在了我的直尺上，有的紙屑像倒掛著的蝙蝠，有的像和直尺先生多年不見的好朋友緊緊地抱在一起，有的像粘人的小貓抱住主人的腿，怎么也不肯放手，這時(shí)我心里樂開了花，我耳邊也傳來(lái)了同學(xué)開心的歡呼聲，教室也瞬間炸開了鍋。
原來(lái)塑料和頭發(fā)摩擦?xí)a(chǎn)生靜電就可以吸起較輕的物體。原來(lái)這就是所謂的紙屑跳舞呀！
跳舞趣事作文 20
我最深愛的“跳舞”，曾讓我哭，也讓我笑。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我參加了學(xué)校的舞蹈團(tuán)，一開始覺得好奇又開心，可是上了第一堂課，我才知道原來(lái)跳舞還要拉筋。這是一個(gè)大考驗(yàn)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我筋，非常的僵硬，非常的.不開，看著我痛苦的拉著，老師都注意到了，還會(huì)過來(lái)幫我壓著，那一瞬間超痛的，讓我痛得流下了眼淚，我真懷疑我做得到嗎？我適合學(xué)跳舞嗎？
當(dāng)我二年級(jí)時(shí)，我終于能夠雙腿劈下去了，我高興到睡覺都會(huì)笑呢！這是一種無(wú)與倫比的成就感，因?yàn)椴恍傅〉呐Γ艺娴霓k到了，我不再懷疑自己的能力，也一天一天更加熱愛舞蹈。
但并不是就此一路平步青云，都沒有挫敗了，三年級(jí)開始，我們代表學(xué)校去比賽和表演，練習(xí)的過程中，我常常跌倒，也不斷灰心的哭泣，因?yàn)楦簧吓淖樱恢北焕蠋熈R，罵一次就哭一次，也不知道怎么會(huì)這么容易就哭泣。
但比完賽，得了成績(jī)優(yōu)異的獎(jiǎng)狀，還有觀眾的熱情掌聲，再多淚水和汗水也都不是白費(fèi)的，這時(shí)我的整個(gè)人，都被喜悅包圍著，嘴角的笑容沒有間斷。
舞蹈，牽系著我的悲喜，我因?yàn)樗捱^、笑過了。
跳舞趣事作文 21
小朋友們，你們做過“紙片跳舞”的小實(shí)驗(yàn)嗎？大家肯定要問了，紙片又沒有長(zhǎng)腿，怎樣會(huì)跳舞呢？帶著這個(gè)疑問，我親身做了下面這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一張用過的紙和一把塑料尺，首先，我用手把紙給撕得稀巴爛，堆放在桌上；接著，我又拿起一把塑料尺在頭上摩擦起來(lái)，一分鐘過去了，我才把尺子從頭上拿下來(lái)，當(dāng)我用哆嗦的.手拿著尺子靠近碎紙堆，塑料尺距離碎紙堆一厘米的時(shí)分，忽然，紙片像跳舞似的力爭(zhēng)上游往尺子上飛去，有的紙片跳圈圈舞，有的在跳芭蕾舞，還有的在跳街舞。我看著眼前的神奇情形，心里不由無(wú)比詫異。
是什么力氣促使紙片飛起來(lái)呢？而且還跳著各種各樣的舞蹈。這時(shí)分，爸爸回來(lái)了，我把疑惑通知了他，他看了看塑料尺上正在跳舞的紙片，笑著說(shuō)，由于塑料尺在頭上摩擦后產(chǎn)生了靜電，靠近紙片后，就把紙片吸上來(lái)了，由于紙片大小、外形不一樣，構(gòu)成動(dòng)作也多種多樣，聽到這里，我豁然開朗。
從那以后，我就經(jīng)常做各種各樣小實(shí)驗(yàn)，不只學(xué)到許多了課外學(xué)問，還豐厚了課余生活，真是一箭雙雕。
跳舞趣事作文 22
星期天，我和爸爸一塊兒做了個(gè)“火柴跳舞”的.實(shí)驗(yàn)。
按照爸爸的吩咐，我端來(lái)一盆清水，找來(lái)一盒火柴和一瓶膠水。
爸爸先從火柴盒里拿出一根火柴，然后在火柴頭上涂了一層厚厚的膠水，再將火柴扔進(jìn)水里。過了一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了：只見火柴自立于水中，一搖一擺地跳起了“舞”。它時(shí)而原地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，時(shí)而向前一搖一擺地走去，時(shí)而蹣跚著后退，就像配合著一個(gè)無(wú)形的舞伴在翩翩起舞。
不料，跳了一分鐘，火柴就倒下了。
我就對(duì)爸爸說(shuō)：“才跳了這么一會(huì)兒呀！”
爸爸笑了：“你這個(gè)性急鬼！就不能再等幾分鐘？”
于是我耐心地等著。大約過了五分鐘，火柴果真又跳起了舞！依然跳得那么歡快，那么有節(jié)奏。不過，一會(huì)兒，它又倒下了。可再等幾分鐘，它又能站起來(lái)跳。如此反復(fù)了好幾次后，火柴就再也不動(dòng)了。
“這是怎么回事呢？”我很納悶。
爸爸說(shuō)，火柴頭含有磷，與膠水接觸后，就會(huì)產(chǎn)生一種氣體。氣體越聚越多，就會(huì)使火柴直立起來(lái)；氣體散發(fā)時(shí)，火柴就被帶動(dòng)得“舞蹈”起來(lái)。當(dāng)氣體散發(fā)完了，火柴也就不動(dòng)了。過一段時(shí)間，氣體又會(huì)聚集起來(lái)，火柴便再一次“跳舞”。
真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)！以后，我還得多做些實(shí)驗(yàn)，多了解掌握一些科學(xué)知識(shí)。
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