【薦】《秋風》作文8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的《秋風》作文8篇，希望能夠幫助到大家。

《秋風》作文 篇1

　　八月的秋天，本該是一個愉快收獲的季節，可是我并不開心，因為有一天的狂風把我屋頂的多層毛草都吹跑了，有的刮到了江的對面，有的刮到了高高的樹上，還有的沉到了池塘的底部，可怕的是，我目睹了這一切，卻無能為力。

　　我抱著重新挑選好的毛草來到接近支離破碎的屋門口，可我剛把茅草放下，南村的一群孩子，欺負我年紀大了，沒有力氣，抱起茅草就跑，我喝止他們，求他們把茅草放下，可是回復我的只有一聲聲歡樂的笑聲，我想跑起來追上他們，可我心有余而力不足啊，只能找了一根木棒，坐在家旁；倚著木棒；暗自嘆息；

　　不久，天黑了，老天又不逢時的下起了雨，屋子里的'床、地都淋濕了，多年未挽的被子像一塊鐵一樣，而且孩子的睡相不好，把被子都蹬破了，漸漸地到了深夜，雖然已經不見五指了，可依然能隱約的看到那麻線似的雨點，在安史之亂以后，我就很少能睡一個好覺了，因為我經常想到回家，想到人民，夜夜如此，怎么能熬到天亮？

　　如何能得到溫暖，寬闊的大房子，供天下貧寒的仕人居住，讓他們不再受到寒風的折磨，那大房子，無論風吹還是雨打，像座山一樣，屹立不倒，唉？什么時候才能出現這樣的大房子啊？就算讓我在我的茅屋里凍死，我也心滿意足！

《秋風》作文 篇2

　　秋風吹起，樹葉凋零，大地間一片凄然，人心也隨著天氣轉涼了，但那個女孩卻在這個時候給了我一股暖意……

　　“真冷啊！”我攥著因天涼而凍得有些硬的水杯，來到開水房，想接點開水取暖。我站在開水房的門口，里面人頭攢動。大概大家的想法和我一樣吧。

　　窗戶不知被哪個沒公德心的打開著，秋風不厭其煩地從窗口闖入，人人都一邊搓手跺腳一邊埋怨那人，但誰也沒說出隊把它關上。過了一會兒，排在前面的一個穿一襲黃衣的女孩嘆了口氣，出來了，認真地把窗戶關上了，這時窗外飛過一群南飛的燕子。屋里溫度上躥了好幾度，我的心也暖了幾分。她關完窗后徑直穿出插得不亦樂乎的人來到隊伍的最后，我醒醒神，進門排在他后面。

　　真慢呀！其實接水的人到不是很慢，就是老有人不甘心好好排隊，總想著插隊。絲毫不夸張地說，就是插隊的人比排隊的人還要多。因此形成了中間短短的一條人是隊，側邊瀝瀝拉拉地拖出一長串尾巴，還有插隊的人的隊的“二次插隊”。不知哪個縫隙鉆出一陣冷風，讓我剛收集的暖意蕩然無存。那個關窗的女孩轉過頭把目光投向那些為排對正唾沫橫飛的人，皺了皺眉，笑了我想他應該是替那些插隊的人想了想體諒了他們把，或是不屑與他們爭執，無論是怎樣，他溫暖的笑容都點亮了我的眉梢，我的嘴角也不自覺的上揚。

　　“呼——”終于排到了她，他把水壺放下，正要接，回頭看了我一眼，笑了；“你排那么久了，你先接吧。”我攥著裝滿開水的杯子，感受從杯壁透出的`暖意心也暖暖的，這個女孩在別雁南飛的時候給了我一段暖意。

　　雖然這件事已經過去很久了，但卻清晰如昨天發生的，因為那個女孩在北雁南飛的時候給了我一股暖意。即使多年后她的面容在腦海中會變得模糊，但我會牢記她在那暖陽似的衣服和溫暖的笑靨，并試著像他一樣帶給別人溫暖。

《秋風》作文 篇3

　　走過火熱的夏，綠意朦朧，意猶未盡，當輕輕的風變得清涼，落葉開始紛飛，一路引領我們走進帶著悲涼氣息的秋。大三，是否也會如秋般，給我帶來一季傷感……

　　一段路，一團霧，似乎到了迷途，卻不知返向哪里!當逐漸丟失的心在某個下雨的清晨被喚醒時，一時感到恐懼的降臨，不知所措，望著雨，愁入心頭。

　　一年一度，從落地那時至今，轉眼已過二十一年秋，但過去的秋，留下的零星記憶沒有此時這種迷茫伴隨恐懼的感覺。心的表層仿佛已脫離柔軟的面紗，變得如此暴露，微風中感到了從未有過的寒冷。

　　不是花藤，沒有永久的樹讓我依靠，讓我安心的向上爬。也不是蝸牛，在危險的時候縮回堅硬的殼里，任憑外面風吹雨打。是人就總是這樣，當每一次憂傷經過，心靈總會留下或多或少的傷。

　　不知何時起，平靜的心卷起了不小的波濤，逝去的是寧靜，得到的卻是焦急。幾次凌晨的突然清醒，讓我開始懷疑，我是不是真的變了，變得連自己都不認識自己了。猶如迷途的羔羊，回頭一望，除了一片空曠就是一片空白，沒有了過去的半點影子。

　　似乎拋棄了以前的很多習慣和愛好，坐在電腦旁，除了看點新聞，找不到更多的樂趣。連偶爾打游戲的激情也沒有;不想看書，打開的書本總是這樣，開的時候是第幾頁關的時候還是第幾頁;那買來的旱冰鞋上面也積滿了厚厚的灰塵，顯示時間的流失;滑板也靜靜躺在宿舍的一角，靜靜的等待;以前經常跑閱覽室，可以看完大部分剛入館的報刊，而現在，那種行為竟也成為一種奢侈。

　　人懶了，還是麻木了，或許會給一個自己都不相信的謊言，成熟了。可是超阿Q的那種借口，能騙自己或許也就幾秒。

　　好久沒有回家了，去年的春節留在昆明，度過了人生第一次在外的春節，當爆竹響起，萬家燈火的夜，挺美，但城市的熱鬧并不能給心靈帶來過年所應該擁有的喜悅，我獨自坐在廣場一隅，望著漫天的煙花，一幕幕閃亮，照進心里，卻是一陣陣的傷。一個人走在熱鬧的人群里，心中便有了強烈的體會，最寂寞的人便是身處熱鬧的人群中，而熱鬧不屬于自己。

　　是想家嗎?答案或許不太肯定。老實說，我并不是一個很戀家的孩子。開始上高中的那一年，就已開始慢慢習慣，習慣那種周圍沒有親人呵護的感覺。

　　是什么讓我變了?我在尋找答案，但我知道，最后會或許是一無所獲。

　　經常頭疼，頭腦昏昏的，不過這也好，可以使我忘卻那躲在角落若隱若現的'傷感。又是陰天，又是我所喜歡的憂郁。厚厚的云遮住心中的陽光，僅留下一點朦朧，讓人去體會。

　　我擁有愛情，愛情是甜蜜的，也擁有友情，友情是真誠的，我是幸福的。有人會有疑問，那為何還會傷感。親情愛情友情，或許無論從哪個方面說，我都是幸福的。可是，本性的傷感讓我無法逃脫，每逢多云陰天或細雨綿綿，那心，便自然而然的流露一種東西，她叫做憂郁。

　　校園的秋似乎并不是那么的明顯，人工的草坪依然如春嫩綠。幸好還有那樹，樹葉的枯黃還能成就一曲清涼的秋，唱響心中的愁。流連在樹下，仰望，找不到心中所尋找的答案。伴隨清風，一片落葉掉下，帶走了我的思緒。

　　落葉伴秋風，是否又是一季傷感……

《秋風》作文 篇4

　　涼而爽的秋風，吹黃了麥穗，吹熟了果實，但卻吹落了枯黃的葉片。秋季，無疑是農家人忙碌于收獲的季節。一分耕耘一分收獲，你付出了多少你就會被回報多少。這是世界不變的規律。但在付出的同時，也必須失去一些東西，正如那棵以碩果累累的果樹，收獲了一個個飽含汁水的果實，卻失去了陪襯的葉片。

　　刷刷刷，房間中只有我握著筆輕描淡寫的在紙上發出的聲音。正專注于寫著那沒有盡頭的作業的我，突然被媽媽的呼喊把深陷在作業的泥塘中拉了出來。

　　“媽媽真是一鳴驚人。”心中不禁浮現出這句話，卻未從口而出。

　　下了樓，才知道媽媽給我下達了洗碗的任務。盡管心中很不情愿，但我還是照做了。擠出一點洗潔精在濕潤的抹布上，左一下右一下的清洗著存有油脂的碗，心里卻念念不忘的想著老師布置的作文。”唉，媽媽真是愛使喚人，刷碗這點小事也要麻煩我。作業還有那么多，等下怎么寫的完啊。“心中有些不滿的想到。

　　“洗潔精，你不惜犧牲自己來清洗滿是油脂的碗，這是何苦呢!你就甘愿你的'人生就此終結嗎?”我小聲的對著洗潔精嘮叨道。心里又想了想，如果洗潔精不這么做那誰會來日復一日的清潔的碗筷，人生卻只有一次。

　　腦子里又浮現出媽媽叫我洗碗的情形，人生中難得有幾次機會被媽媽嘮叨，被媽媽使喚。或許媽媽這么做是為了讓我放松下才叫我洗碗的呢?

　　這次洗碗雖然讓我的作業沒得完成，但卻給了我比作業里的知識更加值得懂得的人生道理。收獲的秋風依舊在吹，在媽媽的微小的愛中懂得了洗潔精的給我的人生哲理。

《秋風》作文 篇5

　　微風吹過，吹落一片片淡黃的葉子，仿佛微風要借著早已淡黃的葉子告訴我秋天來了。

　　一陣陣秋風吹過，吹亂了我的頭發也吹開了我的思緒。

　　那天剛剛考完了進入初三以來的第一次月考，我驚訝的發現，原來我這一個月以來學的知識是那么的.不牢固，那么的不熟練，我知道我沒有真正的努力。我真得不知道我在想什么，在做什么，這一個月來學的東西都哪去了，我不想再像以前那樣天天混日子，我沒有那么多的空閑也沒有那么多的精力，我的目的是要上高中，這才是我的唯一的出路，也是我實現夢想的唯一出路，我知道當我跨進初三這個門口的時候，我就沒有了退路，當我在考過生物和地理是時候，我就把自己的退路全部壘上了，把我自己圍在了兩條路之間，而現在的我就在這之間掙扎，只有我自己知道，我多想把另一條路也壘上，順利地實現我的夢想，走進我的理想殿堂可是我仿佛被什么東西定了身，又仿佛被什么東西拉著，拉我到一個離我夢想的很路遙遠的地方，我試圖跑近。我卻發現它離我更遠……。。

　　我不甘心，我不能放棄，它是我的追求，也是我要上高中、上大學唯一的出路，我反復地告訴我自己，我不能輸，我也輸不起，因為我把我自己的命運作做了注啊！我不能把我自己丟了，我要努力，可是為什么我總是力不從心呢？我到底錯在哪里？為什么學著學著就學不下去了呢，為什么今天學的東西明天就忘了呢？我到底怎么了我不停的問自己，可是為什么我總是找不到答案呢。

　　秋風啊，你不要再吹了，你知不知道，你把我的心都吹亂了，你知不知道，你把我的一切都吹亂了，如果你能聽到我的聲音，那你把我從漩渦中吹出來吧

　　看著那一片片落葉，感受著初秋的一絲絲涼爽，讓我感到它又把我吹到這里，又讓我想起了那些秋風吹過的日子。

《秋風》作文 篇6

　　秋風吹過，一湖的褶皺掀起沉睡記憶之底的往事，站立秋的深處將心靈釋放，微閉顫幽的眸，秋是燃燒起來火焰的顏色，每一片顏色緊緊貼著秋的根部向遙渺的空際探尋。

　　未待轉身，懷想思緒的花束座于何處荒原，昨日的光影已從肩膀滑逝，柔弱的手指關不住無數影的喪落，留不住昨日黃花的哀嘆。

　　秋風吹過，一篇紙箋悵然的遙望，這些碎裂于秋心的文字寄往何處?

　　天水無痕，茫茫的吹起幾聲水鳥的歡鳴。

　　散落在秋波上的傷痕，又會被昨日的哪一頁迅猛的風吹起撕破，一街街的繁華湮滅于何處?又向何處遠伸?誰的管弦吹起秋曲纏綿，引得秋心的文字無語凝噎。

　　秋風吹起，世界關閉的角落，是誰家的孩子帶著漂泊的疼痛獨自闖進這片花飛葉落的林間，他的家可有溫暖的.窗在等待，可有母親焦灼的目光穿越黑暗去尋覓，去裂肺般的呼喊……

　　林間的樹枝在秋風的摩挲下飲泣，孩子，你蜷曲的身軀像雁一樣遷徙哪一片陽光，溫透你冰冷的身體，大地振顫著秋風嗚咽，秋風，祈求你給予流浪兒翱翔的翅膀，飛越秋的孤寂和冬的寒冷。

　　秋風吹起，是誰吹走了讓人憐愛的孩子，單薄的衣衫又何以取暖?瑟瑟的風吹痛了你的瘦骨。

　　母親，你可曾感知你的孩子在角落里哭泣嗎?

　　你可知道秋風鞭打著孩子的身軀，孩子心的冰冷嗎?

　　你可知道饑腸轆轆的孩子的凄惶嗎?

　　是誰遺失了滿身傷痛的孩子，秋風吹起，吹起孩子唇角上殘存的夢，夢是黑黑的希望，長街上昏黃的燈，你搖曳著慘淡的光芒期盼孩子的蹤影嗎?你伸長的手臂是為孩子營造一隅家的溫暖嗎?

　　秋風凄愴的吹起，孩子蜷曲著夢睡著了。

　　睡吧，睡吧，哭泣的孩子，當你醒來時，鮮花已經盛開在黎明，母親的胸懷正高舉著一顆早春的太陽向你走來，太陽花張開歡快的小嘴，朵朵的編織成美麗的家園向你走來。

　　睡吧，睡吧，流浪的孩子，當你醒來時，你不再是斷翅的孤雁，不再悲傷的鳴啼在傾斜的天空，你凍僵的雙腳不再被秋風抽打……

　　秋風驟然吹起，花謝花飛在天地之間獨舞，時光的余痕誰去化夢。

　　秋風自昨日的哀憐中吹起，秋起的風是我的孤獨，飄起，舞起，四處的煙夢飛起。

　　長街終是在秋風吹起毀滅了最后一盞燈，流浪的孩子，你能走出黑暗嗎?我的秋心跌落誰的竹竿，誰會撐起我的一湖秋夢。

　　秋深了，秋風倦了，思秋的人落下帷幕吧。

《秋風》作文 篇7

　　星期三下午是中秋節，突然刮起了大風，這是入秋以來最大的一場風，簡直就像龍卷風。

　　你看，風吹得大樹都搖來晃去的，像是喝醉了酒，而小樹更是東倒西歪，像是在跳舞。那些已經發黃和沒有發黃的樹葉，被風刮得急忙往下落。但是，落下的樹葉瘋狂地亂飛一氣，時高時低，時快時慢，好像好多黃蝴蝶在打架似的。

　　你看街上的行人，有的順著風走就像有人在背后推著，想走慢點都不行；有的'頂著風走，那可倒霉了，腿一個勁地往前邁，可身子就是走不到前面去。這還不說，沙子還一個勁地順著人的脖子往衣服里鉆，弄得渾身都不舒服。那些騎著自行車的人不用蹬一下，有時還要剎一下車閘。而那些逆風騎的人彎著腰使勁地蹬著，還是騎得歪歪扭扭的，只好下車來推。

　　地上的紙片、樹葉、塑料袋在空中亂飛一氣。有的人家忘了關窗“啪啪”兩下玻璃嘩啦打碎了。我回到家里，媽媽急著要去收衣服，哎，出去一看衣服早就不知道飛到哪兒去了。

　　這一場秋風，似乎在向人們宣告：夏天即將過去，秋天已經來了。

《秋風》作文 篇8

　　尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚李清照面對清冷的秋，發出那哀愁而又低婉的感嘆。然而，今年的秋，卻似乎很是有些不同。

　　——題記

　　又是一年秋風蕭瑟。

　　又是秋季，天上棉花糖似的白云悠悠地飄走了。水里四處游的'魚兒慢慢地沉下去了；天，漸漸地高了。風，漸漸地涼了。時不時吹來，一陣冷嗖嗖的。早晨，街道上那潮乎乎的露水氣味兒也到別家串門了，冷冷清清的。

　　我茫然地坐在街角那棵榕樹下，斑駁的金色影兒篩過柔和的綠光溫柔地碎了一地。我凝視著一片閃亮得刺眼的綠葉輕盈地駕著風，旋轉著緩緩降落，似一位清瘦的舞女，就那樣孤獨地旋轉著，寂寞地疼痛著。我伸出手，想接住這綠葉，它卻從指縫間溜走——我是個過客，你不該留下我的仿佛是一聲細小、輕微的耳語。它向遠方飄逸地飛去。我悵然了，雙眸中充滿彷徨與困惑

　　葛地，想起了一位朋友。