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【精選】秋風(fēng)作文（33篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的【精選】秋風(fēng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋風(fēng)作文 1
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，獨(dú)倚闌干--蕭瑟秋風(fēng)今又是，春秋三載，成追憶……
--題記
回首向來(lái)蕭瑟處
站在零七年秋天，回望來(lái)路，追憶那走過(guò)的三年，我們的秋天……
我們相聚在零四年的秋天，有著相同的憧憬和同樣的夢(mèng)想，我們都是一群追風(fēng)的孩子……
那年秋天，天空很藍(lán)，不太大的校園里充斥著大家明朗的笑聲，整個(gè)秋天被溫暖包圍著，洋溢著我們青春的氣息。湛藍(lán)的蒼穹藍(lán)得那般明澈，與鮮紅的塑膠跑道輝映成一道明媚的風(fēng)景線，我們舉起火炬，燃起我們的青春，五十六只和平鴿一起翱翔藍(lán)天，風(fēng)溫柔地吹，把樹葉由綠吹到黃，由黃吹落地，終于安靜地--塵埃落定。
那年秋天，和平鴿飛過(guò)，風(fēng)安靜地吹過(guò)，葉無(wú)聲地凋落，我們，攜手走過(guò)……
物換星移幾度秋
站在風(fēng)的來(lái)路，聽(tīng)風(fēng)遠(yuǎn)去的.聲音，宛如惆悵一去不回的歲月，往事如昨。零七年秋天，尋不見(jiàn)你們的影子，沒(méi)有你們的秋天，天空變得很寂寞。寥落風(fēng)，失魂雨，流年盡付東流去。經(jīng)歷了那么多的事情，轟轟烈烈的一段青春傳奇，如今，天依舊湛藍(lán)，不是嗎？
我們種下秋天，渴望開(kāi)出一樹繁花，如今，你們都去了哪里？我們被秋風(fēng)吹散入天涯，昨天的我們是否將是明天的滄海桑田？
重返故校，景依舊風(fēng)依舊，落葉時(shí)節(jié)--走過(guò)之后是否仍舊會(huì)有人想念？
走過(guò)的三年，我們的秋天……
誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼
一朝寒雨一時(shí)風(fēng)
一寸絲綸一丈鉤
一曲高歌一片愁
一人獨(dú)釣一江秋
如今，風(fēng)依舊在吹，和我擦身而過(guò)，獨(dú)自莫憑欄，葉落人孑立。“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，而我們已經(jīng)飛過(guò)”……
時(shí)隔三年，三年一遷，西風(fēng)縈回。俯仰之間，90度的寂寞。挽秋不住，且聽(tīng)風(fēng)吟!
蕭瑟秋風(fēng)今又是，聚也匆匆，散也匆匆，謹(jǐn)讓思念隨風(fēng)飄去，以紀(jì)念這可望而不可即的--秋
驀然回首，心靈之絆，任秋風(fēng)呼嘯，記憶不會(huì)被風(fēng)化……
--后記
秋風(fēng)作文 2
不知從何時(shí)起，秋風(fēng)蕭瑟。它為秋風(fēng)響起了前奏。在無(wú)人知曉時(shí)，他們悄悄地走來(lái)了。
如果秋天是一位作家，那么秋風(fēng)就是他的代表作；如果秋天是一位老師，那么秋風(fēng)就是他教誨出來(lái)的特優(yōu)生；如果秋天是一位母親，那么秋風(fēng)就是她引以為傲的兒子。
其實(shí)，秋風(fēng)更像是一個(gè)淘氣的孩子，她總是到處亂跑，和世上萬(wàn)物打交道。不信，你看；校園里，桂樹媽媽正撫育著桂花寶寶們，但秋風(fēng)一吹，有些桂花寶寶在媽媽的.懷抱里站不穩(wěn)，掉了下去，秋風(fēng)還覺(jué)得好玩，又吹了一口氣，又有些桂花寶寶站不穩(wěn)，掉了下去，桂花媽媽生氣極了，但秋風(fēng)卻一臉無(wú)事的樣子，又跑去別的地方玩了。
池塘邊，秋風(fēng)悠閑地吹著口哨，無(wú)所事事。這時(shí)，只聽(tīng)池塘姐姐一聲抱怨：‘’哎呀，你別吹了，看我的臉都被你吹皺了！‘’秋風(fēng)像是找到了樂(lè)趣，不聽(tīng)池塘姐姐的叫喚，大口大口地吹了起來(lái)，不到一會(huì)兒，池塘姐姐原來(lái)光滑的臉蛋被吹成了滿臉皺紋的老婆婆。秋風(fēng)哈哈大笑，池塘姐姐沒(méi)折，只好打電話通知給秋天，秋天匆匆趕來(lái)，把秋風(fēng)狠狠地批評(píng)了一頓，秋風(fēng)只好灰溜溜地回家了。
別看秋風(fēng)那么淘氣，但她仍不失為一個(gè)善良的孩子。稻田里，一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上掛著晶瑩的露珠。果園里，紅艷艷的蘋果扒開(kāi)綠葉往外瞧；像小紅燈籠的柿子掛滿枝頭；紫寶石似的葡萄一串串地掛在葡萄架下。是秋風(fēng)讓農(nóng)民伯伯露出笑臉，誰(shuí)能說(shuō)秋風(fēng)不是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子呢？
天下沒(méi)有不散的宴席，才多長(zhǎng)時(shí)間，秋天就要帶秋風(fēng)離去了。我期待下一個(gè)秋天，期待著秋風(fēng)下一次會(huì)帶來(lái)怎樣有趣的事情！
秋風(fēng)作文 3
當(dāng)人們還沉浸在夏季的歡樂(lè)之中，秋天已經(jīng)悄然來(lái)到你的身邊，悄悄告訴你，我們之間的秘密。
那年，也是這個(gè)季節(jié)，落葉鋪滿了道路，陣陣桂花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，能感受到秋天的味道，小蟲小鳥、花草樹木都是那五線譜中循環(huán)的音律，時(shí)時(shí)回響在耳旁。
也就是那天，我認(rèn)識(shí)了她，她的名字太難記了，我們就叫她小蝦米吧。初識(shí)那天，我們倆經(jīng)常斗嘴，也常常想了解對(duì)方。通過(guò)她們班同學(xué)的'描述，我知道了她是一個(gè)絕對(duì)“刀子嘴”，絕不“豆腐心”的人。
一聽(tīng)這幾個(gè)字，我就知道她肯定是一個(gè)不好交流的女生，但是我還是想和她做朋友。一次我回家時(shí)，偶然的發(fā)現(xiàn)我往左轉(zhuǎn)彎，她也往左轉(zhuǎn)彎，到了十字路口那里，她才不見(jiàn)了蹤影。漸漸地，她在我的心中留下了“神秘”的印象。
我們常在那個(gè)樹林的小土坡上聊天，不知不覺(jué)地成為了好朋友。慢慢地，她不怎么和我斗嘴，我雖然很開(kāi)心，卻不知怎么的，心里也有些難過(guò)。
后來(lái)，她上初中了，不和我在一個(gè)學(xué)校讀書了，在那個(gè)土坡上也見(jiàn)不著她的身影了。我覺(jué)得非常的寂寞和孤單，有時(shí)也在小角落里偷偷的哭……
這又是一年秋風(fēng)起，風(fēng)景都還一模一樣。她還會(huì)再回來(lái)，和我在那個(gè)小土坡上相遇嗎？
秋風(fēng)作文 4
風(fēng)在各個(gè)季節(jié)都會(huì)有，而不同季節(jié)的風(fēng)，給予人不同的感受。春風(fēng)送人溫暖，夏風(fēng)給人激情，冬風(fēng)使人冷靜，而秋風(fēng)則贈(zèng)予人們涼爽、收獲及喜悅。
我是秋風(fēng)。在窗邊，我為煩躁的人們送去一絲涼爽；在草地，我為一株株的小草送去一個(gè)個(gè)音符；在山澗，我為一叢叢蒲公英的兒女送去希望和祝福。
我是秋風(fēng)。我能看見(jiàn)果園中的果農(nóng)們汗流滿面，卻露出喜悅的笑容，滿心歡喜地采摘著成熟的果實(shí)。
我是秋風(fēng)。我能看見(jiàn)火紅的楓葉掛在樹的枝頭，顯現(xiàn)出它們的生機(jī)與活力，露出它們的燦爛與激情。
我是秋風(fēng)。我能看見(jiàn)河邊奔跑的孩子們，他們小手中的風(fēng)車，在我的吹拂下歡快的旋轉(zhuǎn)，孩子們的臉上洋溢著天真和快樂(lè)。
我是秋風(fēng)。我能看見(jiàn)南飛的鳥兒，一邊飛一邊鳴叫，似是在為它們的快樂(lè)旅途而歡唱。
我是秋風(fēng)。我看見(jiàn)過(guò)山的高、海的`闊。我看見(jiàn)過(guò)歡樂(lè)的場(chǎng)景和童真的笑臉。我沒(méi)有夏風(fēng)的熾熱，沒(méi)有冬風(fēng)的寒冷，我卻承載了夏的熱情，再為冬送去涼爽。
我是一陣風(fēng)，秋日的風(fēng)。我無(wú)聲，卻為人們傳送了歌聲；我無(wú)色，卻為自然帶來(lái)了斑斕的色彩。我默默奉獻(xiàn)著，冬日散去，秋日回歸。
我自由自在，無(wú)拘無(wú)束，我喜歡靜靜地欣賞秋日的魅力，用心體會(huì)秋的歡樂(lè)。
我是一縷風(fēng)，一縷秋日的風(fēng)。
秋風(fēng)作文 5
秋是我，我是秋，我就是秋天的風(fēng)。今天我要去見(jiàn)見(jiàn)我的樹葉朋友們，給它們送去新衣裳。
瞧，那里有一棵楊樹，樹葉們見(jiàn)了我，開(kāi)心地“沙沙”笑。我輕輕地?fù)崦鼈兡菐в衅骄彽膱A形鋸齒邊的心形身體，很光滑，很厚實(shí)。我不停地吹啊吹，它們的葉柄和葉脈變黃了，葉片也逐漸地變成了黃綠色，又變成了淺黃色，最后變成了比葉脈顏色更深更燦爛耀眼的金黃色，有的還長(zhǎng)出了可愛(ài)的小雀斑，在陽(yáng)光的'照射下，散發(fā)出明快、溫暖的色彩。我和每一片葉子一起唱啊，跳啊，慢慢地，它們離開(kāi)了樹枝，和我一起在空中跳著，轉(zhuǎn)著，飛舞著，最后張開(kāi)雙臂，撲向大地的懷抱。
我還去拜訪了一棵馬褂樹（鵝掌楸），它的樹葉長(zhǎng)得真像一件大馬褂。從葉柄開(kāi)始伸向兩邊，形成肩膀，然后向里收成袖口，再一直向下伸長(zhǎng)，形成了三角形的下擺。這些馬褂樹的葉子比楊樹葉薄，而且軟，沒(méi)有楊樹葉表面那一層硬硬的蠟質(zhì)層。我細(xì)心地給它們涂上淺淺的黃綠色，再加上幾顆淺褐色的紐扣，葉脈和葉柄涂成深黃色。瞧，多好看的一件馬褂，小精靈們一定喜歡得不得了，這個(gè)天氣正好可以穿呢！
我又去找雞爪槭玩。每一片小葉子都儼然像是一只小巴掌，小巴掌分了叉，每個(gè)小分叉都小巧玲瓏，像是修長(zhǎng)的小手指。我和它們玩著玩著，它們的顏色就從翠綠變成了深綠，“手指”微微變紅，“指尖”稍稍干枯，發(fā)白。而葉柄和大葉脈完全變成了深紅色。它們還要繼續(xù)等待，等待霜姑娘給它們送來(lái)那鮮艷的深紅色衣衫。
再見(jiàn)了，葉子朋友們，明年秋天，我再給你們帶來(lái)更加美麗的外套。
秋風(fēng)作文 6
成熟的是秋天，滄桑的卻是秋風(fēng)，吹來(lái)的，是離別、是懷戀；也是一個(gè)過(guò)往云煙的回憶；想抓卻抓不住的虛憶。
我抬頭仰望天空，看見(jiàn)那一抹殘陽(yáng)的余痕，才發(fā)現(xiàn)秋天悄悄地來(lái)輕輕地走；又回想起和你們分離的時(shí)刻。那天的殘陽(yáng)在我們心里一起消失不見(jiàn)，而今天這抹殘陽(yáng)又勾起我的回憶，回憶在我心里泛濫成災(zāi)，最后我還是忍不住流下淚；如今的我在另一個(gè)陌生的城市，繼續(xù)編織著有一個(gè)虛無(wú)縹緲的“夢(mèng)”。
離別
那一年，我們一起畢業(yè)，原本很高興快樂(lè)的事散發(fā)在秋風(fēng)里，可是秋風(fēng)卻是濕潤(rùn)的；吹在這臉上，卻像剛琳過(guò)雨一般。最后用一個(gè)匆忙的擁抱來(lái)結(jié)束這個(gè)局面。
和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是快樂(lè)的，總讓我一個(gè)不經(jīng)意就讓我就踩進(jìn)這個(gè)回憶的漩渦，一想起和你們一起瘋一起鬧一起二、一起搞惡作劇的事，自己也會(huì)情不自禁高興大半天，仿佛又回到那時(shí)候。
小熊的守護(hù)、回憶的陪伴，還有歡聲笑語(yǔ)，這些都是我既留戀又不能抓住的。我原本還瀟灑的認(rèn)為，一切過(guò)往的美好會(huì)隨風(fēng)遠(yuǎn)逝了；打開(kāi)筆記本“一聲聲的道別和祝福、短而又深的擁抱，一切的畫面出現(xiàn)在我的眼前”才頓悟：離別，或許會(huì)成全一段真摯友情的距離，是一種考驗(yàn)，是一種真心的守護(hù)”。
追夢(mèng)
人的一生都是忙碌交織的，原本以為一個(gè)人要走進(jìn)自己的世界，人生才會(huì)變得有意義、有價(jià)值。但始終沒(méi)有嘗試過(guò)。
新的學(xué)期、新的開(kāi)始、新的班級(jí)、新的'起跑線；但是這條線和這個(gè)新的開(kāi)始難免不會(huì)挫折。即使有挫折與失落，還是要尋找自己的方向，然后努力奔跑；誕生的完美已經(jīng)被放入背包里，現(xiàn)在，還差一個(gè)夢(mèng)，讓我們一起來(lái)追逐它、編織它吧！
秋風(fēng)啊！請(qǐng)為我誦詩(shī)一首，誦出我的祝福，記載我與朋友們的友誼；與同學(xué)的友愛(ài)隨時(shí)翻看，永不遺忘。
秋風(fēng)啊！請(qǐng)為我微笑，笑出我生命的頑強(qiáng)與不屈。任風(fēng)雨敲打；任挫折阻礙，我的夢(mèng)想終究會(huì)張開(kāi)翅膀飛翔！只有這樣，我的未來(lái)才不是夢(mèng)。人生有夢(mèng)，人生也因夢(mèng)而精彩。
秋，免不了枝殘葉敗，即使那豐穎額金色也透著荼蘼的味道、閃耀著無(wú)比光彩，那路邊的枯萎的花兒，那空中追求風(fēng)的葉子，出賣了秋的生機(jī)。秋風(fēng)，它給你一吹，尅把你吹走向成熟，當(dāng)然也能吹走你的美好青春時(shí)光。我的淚又一次落下來(lái)，還沒(méi)來(lái)得急擦掉，它就多情的隨風(fēng)走了，我只能多想：但愿它能找到她的“幸福”；尋來(lái)她的寄托。
秋風(fēng)作文 7
不知不覺(jué)的，秋天到了。時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，這風(fēng)吹的人還真冷，我只好卸下了夏天的短袖服裝，穿上了一身秋天裝。
我走到大街上一看，哇，人們以前夏天穿的連衣裙，短褲，短袖衣都不見(jiàn)了，取而代之的是一身的秋天裝。我家床上也有了一床厚被子。原來(lái)夏天用的席子早就收進(jìn)去了呢。我走在大街上，享受著被秋風(fēng)吹的舒適感覺(jué)，真是太好了。
中午，我走在大街上，誒？一般沒(méi)人，今天怎么都出來(lái)了。看來(lái)這太陽(yáng)也被秋風(fēng)吹的沒(méi)有了夏天的威風(fēng)，也變的溫和起來(lái)。怪不得有這么多人啊。走了一陣子。哇，樹上面的葉子好像天女散花似的飄落了下來(lái)，都成了一片片黃色的葉子。
到了西湖公園的游湖了，湖上的水被風(fēng)吹動(dòng)，也擴(kuò)散出來(lái)一道道波紋。
回家了，我走在路上，看到了環(huán)衛(wèi)工人在掃樹葉的`這樣一幕情景。哇，秋天的風(fēng)還真頑皮，一下子就把樹葉給吹亂了。環(huán)衛(wèi)工人只好又去重新掃好，可這風(fēng)它還沒(méi)完沒(méi)了了。一個(gè)勁的吹著環(huán)衛(wèi)工人掃好的樹葉，環(huán)衛(wèi)工人一時(shí)驚呆了。環(huán)衛(wèi)工人只好使出“秋風(fēng)掃落葉”的必殺技，費(fèi)了九牛二虎之力，終于掃干凈了。你瞧瞧，這秋風(fēng)還也挺會(huì)整人的。
這秋風(fēng)真是又讓我驚喜又讓我憂，洗的實(shí)風(fēng)吹的我涼快，憂的是晚上容易感冒。唉，這秋風(fēng)真讓人哭笑不得。
秋風(fēng)作文 8
蕭蕭的秋風(fēng)給人無(wú)盡的寒意，往事如流水，來(lái)者如仰高山，秋風(fēng)讓萬(wàn)物銘記了痛苦。但秋風(fēng)也送來(lái)了成功。秋風(fēng)吹過(guò)珍珠忘記了被囚困的痛苦，于是造就了晶瑩玉珠。
秋風(fēng)吹過(guò)，寶劍忘記了烈火下錘打的痛楚，于是露出了銀亮的刀鋒。秋風(fēng)吹過(guò)，胡楊忘卻了沙漠中干渴難當(dāng)，于是創(chuàng)造了死了三百年不倒，倒了三百年不腐的神話。秋風(fēng)你讓我想起那個(gè)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的隱士，也讓我記起了那個(gè)帶月荷鋤歸的農(nóng)夫，他在痛苦中依然不為五斗米折腰，秋風(fēng)吹去了，他在官場(chǎng)上的失意，但留下了響譽(yù)千年文壇的美名。
在秋風(fēng)的吹拂下他學(xué)會(huì)了忘記，忘記使他成功。在秋風(fēng)的吹拂下他坐在那里笑著，耳邊響著美妙的音樂(lè)，嘴里品著美味的佳肴，懷里抱著美人。他在美妙的音樂(lè)中聽(tīng)不到大臣們的喧鬧與爭(zhēng)執(zhí)。在美酒的芬芳里聞不到戰(zhàn)火燒過(guò)的硝煙味，在美女的眼光里看不到兩軍交戰(zhàn)的`悲慘。他在秋風(fēng)的吹拂下忘記了，忘記了他是劉備的兒子，蜀漢的國(guó)君。他忘記了父輩暴霜露，斬荊棘，才有尺寸之地，他忘了子龍?jiān)趤y軍中拼死沖殺目的。他忘記了父皇在敗兵之際不棄百姓的良苦用心，他劉蟬全忘了如此富庶是天俯之地，他舉以予人，實(shí)在令人心寒。
秋風(fēng)吹過(guò)，在忘記之間我明白了，忘是一種態(tài)度，他有正反兩面，我們要學(xué)會(huì)善用，他可以讓我們成功也可以讓我們失敗。秋風(fēng)蕭蕭的吹著，我忘記了許多，我忘記了痛苦與失意。
秋風(fēng)作文 9
空靈清涼的秋風(fēng)，一夜之間便拂上了衣領(lǐng)，風(fēng)中攜著一陣陣菊花的清香飄然而至。秋風(fēng)帶來(lái)了美麗的畫筆，給大地裝飾了一遍。
“呼——呼——”秋風(fēng)一路吹來(lái)，把那些依戀大樹的葉子吹落下來(lái)。那些葉子如蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，有的葉子被秋風(fēng)翻了個(gè)跟斗，頭昏腦脹的.被吹落到了地上。
秋風(fēng)吹開(kāi)了金黃的菊花，使風(fēng)中帶著一陣陣芬芳的幽香，在秋風(fēng)的伴奏下，成簇成簇的菊花，如一個(gè)個(gè)美麗的仙子在風(fēng)中舞蹈，引來(lái)許多蝴蝶。這時(shí)候，菊花園仿佛是整個(gè)花中最美的花朵；
秋風(fēng)來(lái)到田野，幫綠油油的稻谷脫下綠衣，穿上更加耀眼的金黃色秋衣。秋風(fēng)吹拂過(guò)草地，幫蒲公英媽媽把孩子放到各個(gè)地方，讓他們學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)；秋風(fēng)越長(zhǎng)大越淘氣，來(lái)到天空中，趕跑了太陽(yáng)公公，叫來(lái)了烏云哥哥，不一會(huì)兒，空中就下起雨來(lái)，那些沒(méi)帶傘的人們嚇得紛紛跳竄。
在家中的人們喊著：“下雨啦，下雨啦，快來(lái)收衣服呀！”人們急得像熱鍋上的螞蟻，又像無(wú)頭蒼蠅似的，亂跑亂竄……秋風(fēng)看見(jiàn)了，哈哈地大笑起來(lái)，又吹落了樹上的葉子，葉子紛紛落下來(lái)，又落到了樹根上，化為養(yǎng)分……雨停了，人們?cè)谛÷愤吷⒉剑@時(shí)已是傍晚了，秋風(fēng)吹拂過(guò)大地，觀賞著美麗的月光，這時(shí)秋風(fēng)已經(jīng)“成熟”了，成了一位亭亭玉立的女子。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”，我情愿把秋風(fēng)幻想成從古畫中出來(lái)的女子，蓮步如云，不嬌不艷，卻是冰肌玉骨，清新出塵，這種感覺(jué)，惟屬秋天。
秋風(fēng)作文 10
咦？今天的風(fēng)怎么與平時(shí)不太一樣，涼涼的。像一張手，將炎熱推到一邊，又將陣陣舒適奉送到我們面前。涼爽的秋風(fēng)與炎熱的夏風(fēng)是截然不同的。夏天的風(fēng)夾雜著的是熱浪和汗味，而秋天的風(fēng)則是清涼的，有著果實(shí)芳香的。就這樣，我所盼望的秋天來(lái)了。
不過(guò)，秋風(fēng)不止于這一種味道。不信你看，窗外，一陣陣秋風(fēng)把樹葉吹得沙沙響。原來(lái)是樹葉在向樹告別呢。因?yàn)榍镲L(fēng)這位指揮家來(lái)了，只要他一揮手，一些樹葉子就從樹上蹦下來(lái)，它們?cè)诳罩刑藗�(gè)略帶傷感的舞蹈，便墜到樹根上，像一朵朵棉絮，等棉絮多了，便組成了一張棉被，覆蓋住泥土。等樹葉完成了它們的謝幕禮后，又一陣秋風(fēng)吹過(guò)，他撲向了我，帶給我一陣?yán)滟c蕭瑟。啊，孤寂的秋風(fēng)，是一位冷漠的指揮家啊。
不過(guò)，你根本無(wú)須沉浸在這孤寂之中，你只需放眼望去，不論哪一片土地，都在開(kāi)闊你的'心胸：秋風(fēng)像一位愛(ài)美的粉刷匠，她一點(diǎn)兒也不滿意夏天所帶來(lái)的一片綠色。于是，她將手一揮，紅的果、黃的蕉、金的麥，一切都變了樣——變成了秋天的模樣——金燦燦的。農(nóng)民在麥田上走著，談?wù)撝S收的喜悅，所有人的臉上都掛著笑，都涌進(jìn)了秋的懷抱。
秋風(fēng)啊，多變的秋風(fēng)啊，令人琢磨不透的秋風(fēng)啊！你為人們帶來(lái)了?趿梗?帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了喜悅，即使你有時(shí)也會(huì)帶給人們一絲孤寂，可這又有什么關(guān)系呢？——誰(shuí)又會(huì)是十全十美的呢？
秋風(fēng)作文 11
傍晚時(shí)分，我伴著秋風(fēng)徒步來(lái)到，兒時(shí)經(jīng)常嬉戲的老白楊下散心。
秋風(fēng)撫摸過(guò)我的臉頰，撩起我身上那件破舊的紫色襯衫，感覺(jué)有些涼意。可自己來(lái)時(shí)，卻忘了多帶一件外套。又無(wú)心再回家去，加件比較厚的秋衣來(lái)抵御此時(shí)的涼意。便依偎在老白楊的身后，來(lái)躲避秋風(fēng)的追擊，以此來(lái)取暖。
秋風(fēng)卻不知我心中的'寂寥，無(wú)肆的搖晃著老白楊。老白楊也許看出了我心中的憂愁，和秋風(fēng)抗衡。不料，老白楊早已無(wú)法來(lái)抵擋秋風(fēng)。老白楊上的枯枝和黃葉，在滿天飛舞。不久，地上被鋪上了厚厚地毯。風(fēng)停后，我起身，無(wú)心去踐踏那枯黃的樹葉，卻無(wú)處下腳。只好彎腰將腳下的樹葉撿起，卻發(fā)現(xiàn)樹葉依舊很完整。沒(méi)有絲毫的傷痕，只是歲月在上面寫下了曾經(jīng)的那美麗的傳說(shuō)。也許，秋風(fēng)并沒(méi)惡意。它只是想用不同的方法，將歲月描繪。將曾經(jīng)的美麗永久保存，帶走了歲月在摧殘的痕跡。它卻沒(méi)想到，它融化了歲月蒼老了的面孔。卻留下了，無(wú)限的凄涼與寂寥。它卻沒(méi)想到，它送給人們豐收的同時(shí)。也帶走了，人們心中僅存的思念。讓人們活在等待中，讓等待成為了人們所期待著的秘密……回首，天暗了下來(lái)。我順著小河邊，朝家的方向走去。小河里的魚兒沒(méi)了以望的活躍，也許是天黑了的緣故吧。曾經(jīng)不眠不休的禪兒，卻安靜了下來(lái)，也許因貪玩太累睡著了吧……
秋風(fēng)作文 12
當(dāng)?shù)谝黄瘘S色的落葉飄飄然落下時(shí)，秋便悄無(wú)聲息鉆入到人們的生活中。
當(dāng)你悠然漫步在道路上，一心鉆研著想著自己的事，但也因此你錯(cuò)過(guò)了秋天才獨(dú)有的景色：樹葉一片片從樹枝上脫落下來(lái)，靜靜的躺在肥沃的土地上，鋪成了一條條黃金般的路。一陣涼風(fēng)拂過(guò)，一個(gè)個(gè)像重新獲得活力的孩子漫天飛舞。但我并不會(huì)因?yàn)榻?jīng)常有落葉飄到我的脖頸而煩躁，因?yàn)樗麄冎皇且蝗罕粻恐屏藘蓚�(gè)季節(jié)又重新獲得活力的'孩子。
再道路的兩旁，麥子把積攢了兩個(gè)季節(jié)的能量都釋放了出來(lái)，成了人們期待的金黃色！微風(fēng)拂過(guò)，一顆顆金色的麥子此起彼伏，形成了金色的麥浪，似乎是在向他人展示自己這一身的金黃。撲面襲來(lái)的麥浪帶著一股泥土的芬芳和麥子自身的氣息，把農(nóng)民伯伯的臉吹開(kāi)了花，綻放出了笑容。
當(dāng)你閑賦時(shí)，不妨躺在樹林里，躺在落葉上，望著天空發(fā)呆。不時(shí)會(huì)有小蟲子爬到你身上，或有落葉飄到你身上，有時(shí)也會(huì)有幾只落單的小鳥從天空一掠而過(guò)，但你不必因此而厭煩，認(rèn)為它們打擾了你的興致，我說(shuō)過(guò)他們只是一群不懂事的孩子。
有人認(rèn)為秋天是悲傷的！不像春天那么有生機(jī)，夏天那么有活力，冬天那么有詩(shī)意，但他有自己的一番風(fēng)味！只有你仔細(xì)的去聆聽(tīng)，去傾聽(tīng)，才會(huì)聽(tīng)到這些孩子們的聲音。
當(dāng)最后一片落葉從樹枝上悄然落下時(shí)，秋便悄無(wú)聲息的從人們的生活中離去！
秋風(fēng)作文 13
天氣轉(zhuǎn)涼了。步入深秋，我們聆聽(tīng)著一陣又一陣的秋風(fēng)聲，觸摸那些隨風(fēng)飛揚(yáng)的落葉，細(xì)細(xì)感觸秋季的涼爽。
秋風(fēng)，調(diào)皮地撩起了我們的發(fā)絲，用力的扯著我們的衣角，它仿佛是一個(gè)頑皮可愛(ài)的孩子，內(nèi)心充滿了純真善良，天真無(wú)邪。它拉著我來(lái)到了一棵大樹下，大樹上懸掛著一個(gè)秋千，它把我拉到了秋千上，從背后幫我推著秋千，我任由它推著。我歡快的在秋千上蕩來(lái)蕩去，口中還時(shí)不時(shí)地哼唱一首美妙絕倫的樂(lè)曲。十分美好。
秋風(fēng)，又如同一把利刃，劃破了我的臉頰。清晨我漫步在小路上，一束耀眼的陽(yáng)光照射在我的身上，一陣陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái)，它無(wú)情地吹打在我的臉上，猶如千萬(wàn)枚細(xì)小的銀針扎在我的臉頰上一般，冰冷刺骨，寒風(fēng)凜冽。十分糟糕。
秋風(fēng)，宛如一把扇子，吹起了飄落在地面上的.落葉。環(huán)衛(wèi)工人好不容易才把飄落的樹葉清掃在一起，秋風(fēng)那個(gè)淘氣的小家伙，又把落葉吹得滿天飛舞，環(huán)衛(wèi)工人見(jiàn)了都悲嘆不已。我蹲下身來(lái)，拾起一片被風(fēng)刮落的樹葉，那樹葉已經(jīng)全部變黃了，我看著它那精致的紋理，其中仿佛蘊(yùn)藏著無(wú)限的奧秘，透露出一種滄桑的痕跡。十分凄涼。
咦！那是誰(shuí)？哦！原來(lái)是秋風(fēng)啊！它又來(lái)到了一片田野，開(kāi)始頑皮地嬉鬧起來(lái)，惹得田野里的高粱都笑彎了腰嘻嘻！看，秋風(fēng)那廝又開(kāi)始淘氣了！
秋風(fēng)作文 14
風(fēng)在各個(gè)季節(jié)都會(huì)有，而不同季節(jié)的風(fēng)，給予人不同的感受。春風(fēng)送人溫暖，夏風(fēng)給人激情，冬風(fēng)使人冷靜，而秋風(fēng)則贈(zèng)予人們涼爽、收獲及喜悅。
我是秋風(fēng)。在窗邊，我為煩躁的人們送去一絲涼爽；在草地，我為一株株的小草送去一個(gè)個(gè)音符；在山澗，我為一叢叢蒲公英的兒女送去希望和祝福。
我是秋風(fēng)。我能看見(jiàn)果園中的果農(nóng)們汗流滿面，卻露出喜悅的`笑容，滿心歡喜地采摘著成熟的果實(shí)。
我是秋風(fēng)。我能看見(jiàn)火紅的楓葉掛在樹的枝頭，顯現(xiàn)出它們的生機(jī)與活力，露出它們的燦爛與激情。
我是秋風(fēng)。我能看見(jiàn)河邊奔跑的孩子們，他們小手中的風(fēng)車，在我的吹拂下歡快的旋轉(zhuǎn)，孩子們的臉上洋溢著天真和快樂(lè)。
我是秋風(fēng)。我能看見(jiàn)南飛的鳥兒，一邊飛一邊鳴叫，似是在為它們的快樂(lè)旅途而歡唱。
我是秋風(fēng)。我看見(jiàn)過(guò)山的高、海的闊。我看見(jiàn)過(guò)歡樂(lè)的場(chǎng)景和童真的笑臉。我沒(méi)有夏風(fēng)的熾熱，沒(méi)有冬風(fēng)的寒冷，我卻承載了夏的熱情，再為冬送去涼爽。
我是一陣風(fēng)，秋日的風(fēng)。我無(wú)聲，卻為人們傳送了歌聲；我無(wú)色，卻為自然帶來(lái)了斑斕的色彩。我默默奉獻(xiàn)著，冬日散去，秋日回歸。
我自由自在，無(wú)拘無(wú)束，我喜歡靜靜地欣賞秋日的魅力，用心體會(huì)秋的歡樂(lè)。
我是一縷風(fēng)，一縷秋日的風(fēng)。
秋風(fēng)作文 15
由花蝶牽引著，獨(dú)步于開(kāi)滿果樹花的果園中！這里，一切都如此充滿生機(jī)，連眼神也不敢滯留，因?yàn)榧词故且坏嗡臎_動(dòng)，也會(huì)讓你的思維蔓延至生命的每一個(gè)角落！還是夏生的果園里沒(méi)有一絲停止呼吸的脈搏，卻也看，如是果樹都高高聳起！
包裹樹根的土地上被日光取走了水分，也沒(méi)有一片葉舍得凋落，用以覆蓋它母親干澀的眼睛！裙擺撩起以感謝歷史的變遷，年輕的我們?cè)僖矡o(wú)法明白不能如裙的女人的痛苦！錚錚鐵甲，寒光佩劍，以折戟沉沙奪來(lái)的王土，莫不能推翻今日樓林繁密，綠陰道的私語(yǔ)！輕輕踮起腳尖，竟是怕驚醒了這沉睡了的果園！對(duì)啊，宛如一個(gè)沉睡的，流露出不羈與疲乏的孩子！沉睡？沉睡了！疲乏了！怎么會(huì)？它，這個(gè)果園，不是一直充滿活力的嗎？
難道只是一時(shí)的大意，還是它從一開(kāi)始就不是個(gè)處于夏生的果園！那引路的花蝶，只是惑人的花妖，這幾乎是死寂的.果園，也被生命迷惑！不，這應(yīng)該不是果園吧，樹上沒(méi)有一顆果實(shí)，所以這并不是處于活力的青果樹，而是早就凋零過(guò)的，連未掉落的果實(shí)都已被黑色的巫使啄食掉了！若是未凋謝過(guò)，又為何充滿脈動(dòng)的土地上沒(méi)有一顆藤也的淚；撩起裙腳的風(fēng)又為何如此蒼涼，竟吹出歷史的哀愁！這里只不過(guò)是個(gè)墓園，安葬過(guò)太多生命起初的律動(dòng)，秋風(fēng)掃過(guò)已經(jīng)不能增添任何色彩，因?yàn)橹锇苍岬倪�有夏季的七彩！秋風(fēng)中的墓園，掩飾得太好，只能逃跑！
秋風(fēng)作文 16
昨天還是暖陽(yáng)高照，今天天氣卻陰沉沉的，還刮著好大的風(fēng)，好冷！早上我去學(xué)校的時(shí)候，風(fēng)嗚嗚的刮著，吹得我瑟瑟發(fā)抖。秋風(fēng)把樹吹得跳起了霹靂舞，搖頭晃腦，很是壯觀，樹葉被吹得片片往下落，就像那天女散花。一路上，我往學(xué)校奔跑著，秋風(fēng)吹著地上的樹葉也跟著我一路狂奔，還吹著口哨，在我耳邊鬧騰，就像是個(gè)淘氣的娃娃。我真想對(duì)風(fēng)說(shuō)：“秋風(fēng)，秋風(fēng)，你能安靜點(diǎn)嗎？”可是他好像沒(méi)帶耳朵似的，越吹越大了......
風(fēng)見(jiàn)我跑進(jìn)了學(xué)校，不搭理他了，他就跑公園里去了。在公園里有好大一片銀杏樹林，銀杏樹早早就換上了秋裝，金黃金黃的小扇子葉布滿枝頭，好漂亮啊！秋風(fēng)來(lái)了，又頑皮起來(lái)，用他的狂風(fēng)蠻力吹的銀杏樹動(dòng)搖西晃，片片金葉漫天飛舞，真是壯觀！在公園里玩耍的小朋友們被風(fēng)吹的臉紅撲撲的，像個(gè)紅蘋果，一見(jiàn)飄落的金色樹葉，都跑了過(guò)來(lái)，蹦著跳著來(lái)抓飄落的'樹葉，很是開(kāi)心！
風(fēng)有了玩伴，就越發(fā)玩的高興，在公園里穿來(lái)穿去，一會(huì)了拉拉柳樹姑娘的長(zhǎng)發(fā)，將柳樹姑娘的頭發(fā)弄得凌亂不堪；一會(huì)兒又扯扯楓樹姑娘的裙子，葉子掉落了一地；一會(huì)又吹向公園里的小湖，泛起一道道水波紋，嚇得游泳的小魚兒趕緊把身子潛入了水底......
秋風(fēng)就這樣淘氣了一上午，漸漸的，他體力不支，就回家休息去了，消息的無(wú)影無(wú)蹤。可這淘氣的風(fēng)可給公園的環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了大麻煩，只見(jiàn)草地上、路面上到處都是落葉。哎！我說(shuō)秋風(fēng)，你可真頑皮啊！
秋風(fēng)作文 17
站在橋上，秋風(fēng)用它那冰冷的手觸摸著我，此時(shí)此刻離我最近的也恐怕只有它了吧!涼颼颼的風(fēng)兒吹著萬(wàn)物，樹兒.草兒.花兒.用它們的毅力抵抗著，勝利時(shí)便擺動(dòng)它們既堅(jiān)強(qiáng)又柔弱的身軀，它們跳起了舞，小河也嘩啦啦地伴奏，一切都是歡躍的，一切都是樂(lè)觀的。
霧兒繚繞著青山，大山脫去以往穿著的`青紗，換上了一件白色的秋衣，但那也很單薄，衣服在秋風(fēng)的吹拂下，時(shí)起時(shí)落，總有一種飄逸的感覺(jué)，大山始終屹立在那兒，用它那龐大的身軀抵御秋風(fēng)的襲擊，一切都是莊嚴(yán)的，一切都是堅(jiān)強(qiáng)的。
瞧見(jiàn)這些情景，我不禁覺(jué)得自己十分渺小，身邊的事物都在以樂(lè)觀.積極的心態(tài)去面對(duì)生活，而我卻在大千世界中沉淪，我不希望如此，我不能被困難壓倒，我面臨的困難好比秋風(fēng)，總有一天，它會(huì)過(guò)去的，我要站起來(lái)對(duì)秋風(fēng)進(jìn)行挑戰(zhàn)，人生不能太悲觀，不然就會(huì)被時(shí)間的車輪碾個(gè)粉碎，困難是常有的，要用平常的心去面對(duì)，拋開(kāi)一切煩惱，笑對(duì)生活。
秋風(fēng)仍在不停地前進(jìn)，似乎想要征服全世界，但小到一根草，一朵花都在頑強(qiáng)地抵抗著，它的夢(mèng)能成真嗎?我站起來(lái)，任風(fēng)兒吹打著我，我不怕，因?yàn)榇蠹叶荚诘挚梗抑皇羌w中的一員，我不能脫離集體的對(duì)外抵抗精神，我更不能脫離集體的樂(lè)觀主義精神，以前脫離集體的我，現(xiàn)在又回來(lái)了!我要與他們共同克服困難，成為樂(lè)觀者之一!
親愛(ài)的朋友們!不要悲觀，不要放棄，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹，自信點(diǎn)，樂(lè)觀點(diǎn)，在秋風(fēng)的磨煉中堅(jiān)強(qiáng)!
秋風(fēng)作文 18
金黃的秋天，每時(shí)每刻都吹著凄涼的秋風(fēng)。樹上的葉子也慢慢地枯黃，伴隨著陣陣秋風(fēng)，慢慢地飛旋著、零亂地打著旋兒飄落下來(lái)。學(xué)校的角落堆積著厚厚的秋葉，一片金黃。
這是一個(gè)周五的下午，學(xué)校大掃除的時(shí)間，我班和一班負(fù)責(zé)打掃AB區(qū)的落葉。我們5人一下課就開(kāi)始打掃自己的衛(wèi)生區(qū)的垃圾和落葉，大家正賣力地掃著，怎么一班的人還沒(méi)來(lái)?大家都在數(shù)落一班的不是，其中一名同學(xué)說(shuō)：“上次廣播操比賽，我們班的礦泉水喝光了，跑到他們班接水，被他們班哄了出來(lái)，干脆我們今天報(bào)復(fù)他們一下，把垃圾掃到他們分包的B區(qū)。”另一個(gè)同學(xué)也隨聲附和著把垃圾往一班分包區(qū)域掃，我也機(jī)械地把垃圾往一班分包區(qū)域掃。當(dāng)我把樹葉全掃到他們班衛(wèi)生區(qū)域時(shí)，被一班一個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)了，但她并沒(méi)有大聲揭發(fā)，而是默默注視著我，還走過(guò)來(lái)認(rèn)真地把樹葉掃進(jìn)垃圾桶。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子又吹到了我們班的衛(wèi)生區(qū)域里，她又跑過(guò)來(lái)把吹過(guò)來(lái)的葉子撿起，放回自己班的垃圾桶。
看到了她的舉動(dòng)，我的'心里很內(nèi)疚，樹葉似乎壓在我心頭。我自責(zé)著深思著：自己為什么會(huì)這樣自私，做出這種惡劣的、不道德的事呢?我低下了頭。
漸漸的，秋風(fēng)變得更冷了，我感覺(jué)它在為我的惡劣行為深深地嘲笑著、責(zé)備著……
秋風(fēng)作文 19
我喜歡那和煦的春風(fēng)，它喚醒大地；我喜歡那溫?zé)岬南娘L(fēng)，它驅(qū)走酷暑；我喜歡那呼嘯的冬風(fēng)，它送給我們雪的歡樂(lè)。但我更喜歡柔情的秋風(fēng)，因?yàn)樗鼛Ыo人們豐收的喜悅。
秋風(fēng)姐姐在哪里？它跑到了田野里。它一揮袖子，高粱弟弟變得紅彤彤的，好像在說(shuō)：“秋風(fēng)姐姐，你好呀！”秋風(fēng)姐姐再一揮袖子，它低下了頭，沉甸甸的。秋風(fēng)姐姐一揮手，玉米妹妹頓時(shí)煥然一新，金燦燦的，它笑得合不攏嘴。秋風(fēng)姐姐一揮扇，把水稻變得黃澄澄的，笑彎了腰，好像在說(shuō)：“秋天簡(jiǎn)直太美了。”
秋風(fēng)姐姐在哪里？它跑到了樹林里，樹葉換上了金黃的外衣，秋風(fēng)姐姐一揮扇，樹葉像小仙女一樣在空中翩翩起舞，落在了地上，它們?nèi)匀徊桓市模秳?dòng)著身子，沙沙作響，好像在唱著動(dòng)聽(tīng)的`歌謠。秋風(fēng)姐姐再輕輕擺動(dòng)身體，小草失去了夏天的傲慢，但仍然很有活力。小松鼠們蹦蹦跳跳，小鳥在樹枝上討論著各種各樣有趣的事情。
秋風(fēng)姐姐在哪里？它來(lái)到了果園里，秋風(fēng)姐姐一揮手，果園里碩果累累。蘋果紅彤形的，像小姑娘羞紅的小臉，鴨梨黃澄澄的，好像在爭(zhēng)論誰(shuí)最完美。我忍不住品嘗一口，香甜在我嘴中回味無(wú)窮。
秋風(fēng)姐姐在哪里？它來(lái)到了城市中。風(fēng)箏飄在天上，美麗極了。
秋風(fēng)姐姐掠過(guò)河面，小魚歡樂(lè)地吐著泡泡，十分活躍。小河波紋漣漪，十分美麗。
秋風(fēng)姐姐仿佛帶上了神奇的畫筆，仿佛帶上了萬(wàn)能的扇子，仿佛帶上了一個(gè)魔法棒，讓人們感受到秋天簡(jiǎn)直太美了！
秋風(fēng)作文 20
秋天來(lái)了，秋風(fēng)伴隨著秋天的腳步緩緩而來(lái)了。
秋風(fēng)送涼，越來(lái)越強(qiáng)，由緩到急，一天一個(gè)樣，最后，秋風(fēng)掃落葉，變化無(wú)常……
秋天的腳步緩緩地向前移動(dòng)著，秋風(fēng)伴隨而行，梳理著大千世界里的萬(wàn)物。秋風(fēng)顯得那樣的溫柔，含情脈脈，宛如靦腆的淑女，深怕驚擾了他人的美夢(mèng)，輕輕的撫慰著大地的.萬(wàn)物，為大家送來(lái)愜意的涼風(fēng)，解除炎熱的困擾，誰(shuí)不為秋風(fēng)的到來(lái)喝彩：秋風(fēng)送爽啊！
秋風(fēng)拂動(dòng)著樹木的枝葉，輕輕的搖曳，猶如那翠綠的黃綠相間的葉子在竊竊私語(yǔ)，贊美著秋風(fēng)來(lái)的及時(shí)，善解人意。藏匿于樹蔭中的知了（蟬），盡興的歌唱，贊美秋天的豐收美景，贊美著秋風(fēng)送爽的壯舉……秋風(fēng)撫慰著山川大地，萬(wàn)頃江田起漣漪，展示著秋天碩果累累的美景，激發(fā)著人們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然的激情。這是秋風(fēng)內(nèi)在的美意，告訴我們秋季時(shí)光如金子一般珍貴，一年的收獲在秋季。
晚秋時(shí)刻秋風(fēng)蕭瑟，大地抖擻，摧枯拉朽，萬(wàn)物感到秋風(fēng)的凜冽，剛正不阿……秋風(fēng)一改過(guò)去委婉嬌柔的容顏，就像莊嚴(yán)肅穆的判官向世界宣告：秋天結(jié)束，冬天到了！
秋風(fēng)掃落葉，就是一個(gè)鮮明告慰，表訴著秋風(fēng)的個(gè)性與魄力。世界上的一切隨著秋天的延伸，在秋風(fēng)的作用下，推波助瀾，一天一天過(guò)去，向著隆冬挺進(jìn)。因?yàn)椋募驹谳喕兀煲呀?jīng)迫不及待要粉墨登場(chǎng)，表演冬天的節(jié)目，冰天雪地，滴水成冰，凜冽的寒風(fēng)要替代秋風(fēng)的角色，要繼續(xù)演繹風(fēng)的故事……
秋風(fēng)作文 21
秋，不知何時(shí)又與我擦肩而過(guò)，獨(dú)一無(wú)二的笑，不知何時(shí)又綻放在天空之下……
秋在許多詩(shī)人筆下，是位多愁善感的姑娘。時(shí)而吟道：“常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰
”時(shí)而誦道：“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”時(shí)而感嘆：“懷君屬秋夜，散步吟涼天”時(shí)而輕啟：“潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟”我不由得忿忿不平：為何秋在世人心目之中會(huì)如此凄涼？不！我一定要找到不一樣的秋！
步在田埂。一幅金麥之畫撲入眼簾！滿滿一眼的金麥！完美地與天相融相銜。他們又是如此默契。沒(méi)有一根特別長(zhǎng)，沒(méi)有一根特別短，沒(méi)有一根特別自卑地縮在角落，沒(méi)有一根特別驕傲地昂頭挺胸——是如此默契。這張別具一格的金色毛毯一直蔓至天際，中間還夾雜著一座古樸小屋。只要住進(jìn)這小屋，每天清晨，定陶醉在滿屋的稻花之香！
漫游林間。滿地的洪峰，滿臉的愉悅，伴著足下踏音，不僅哼起了小曲。火般的紅色，火般的`熱情——身前那座碩果累累的果園。攀上果樹，摘下一個(gè)紅彤彤的小野果子。只嗅不吃的念頭早已飛至大洋彼岸。脆香滿口，果香滿筆。真想只留在這座天堂般的果園之中！
秋，是個(gè)貪吃的小頑皮，她向四季母親要來(lái)了盛產(chǎn)水果蔬菜的特權(quán)，卻只身藏起，滿足地眺望農(nóng)民們幸福的表情。
秋風(fēng)作文 22
秋風(fēng)起，枯葉紛飛，猶如精靈在空中翩翩起舞，最后飄落在寂靜的街頭，被過(guò)往的行人帶走。彈指間，一年的時(shí)光即將流逝，回憶中，印象最為深刻的依然是那乍起的秋風(fēng)。
秋風(fēng)是那么的神奇，它似一把金鑰匙，為我們推開(kāi)了秋天的大門。它又似一位樸實(shí)的農(nóng)民，用辛勤的勞動(dòng)，為我們帶來(lái)豐收的喜悅。
秋風(fēng)吹過(guò)田野，金黃的稻子隨風(fēng)飄動(dòng)，你若閉上雙眼，細(xì)細(xì)一聞，就能聞到那成熟的稻子散發(fā)出一股獨(dú)特的清香，再混合著泥土的味道，給人一種神清氣爽的感覺(jué)。
秋風(fēng)移步到果園，信手給桔樹掛上了一個(gè)個(gè)青色的果實(shí)。它又不辭辛勞地在果樹間奔跑，于是，樹上的桔子一個(gè)個(gè)變得又大又黃，隨手摘下一個(gè)，剝開(kāi)來(lái)嘗，那酸酸甜甜的味道叫人欲罷不能。摘果子的姑娘們一個(gè)個(gè)臉上都笑開(kāi)了花，她們盡情地享受著秋風(fēng)給帶來(lái)的喜悅。
秋風(fēng)的`到來(lái)，為大地?fù)Q上了金色的新裝，為人們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。它在田野上奔跑，帶走一片清香，它在果園里玩耍，帶走一片歡笑。它覺(jué)得，自己待的夠久了，也該讓冬雪來(lái)看看這個(gè)快樂(lè)的人間，便悄悄地沐浴著夕陽(yáng)，最后深情地望一眼它經(jīng)過(guò)的田野、大地，跟著一群南遷的大雁，去別的地方，給那里的人們捎去快樂(lè)。
夕陽(yáng)西下，最后一縷金色的陽(yáng)光依然照射著大地，然而秋風(fēng)已悄悄離去。
秋風(fēng)作文 23
秋日的晨曦，耀眼而令人難忘，而在村落中升起的裊裊炊煙和籠罩著山中晨曦的潮濕的白霧，讓人仿佛置身于乳白色的夢(mèng)境中。這便是我已逝的外婆曾經(jīng)居住的地方。
總記得，外婆的笑容是沾滿露水的。不知為何，我對(duì)秋日里的外婆印象格外深，大概是因?yàn)橥馄诺那趧谥挥泻痛T果累累的金秋才能相互應(yīng)和。她是一大家子起的最早的人，她總在菜園里忙碌，當(dāng)我起床后走到院子時(shí)，外婆早已結(jié)束了“晨練”，帶著溫暖的笑容向我走來(lái)。那一剎那，汗水與露水在秋陽(yáng)下晶瑩，是秋日最美的風(fēng)景。
總記得，外婆的眸子，是泥土般的'棕色。每當(dāng)她把洗好的還帶著水滴的蘋果遞給我時(shí)，每當(dāng)她把最好吃的菜毫不猶豫地夾到我碗里時(shí)，每當(dāng)她用那粗糙的手拉著我，微笑著對(duì)我說(shuō)院子里那棵櫻桃樹的故事時(shí)，她眸子里透出滿足，歡樂(lè)和夢(mèng)盡頭的幸福。外婆的眸子是一個(gè)湖，湖中水是清澈的，而湖底有村落最質(zhì)樸的土壤。而她的生活平淡的如湖水一樣分層，透明，靜得沒(méi)有一絲漣漪。
“思念不重，是一整個(gè)秋天的落葉。
那落葉承載著對(duì)外婆的思念填充在我生活的每一個(gè)角落。那沾濕晨露的笑容，那質(zhì)樸得透著歲月滄桑的眸子……每當(dāng)我徘徊在鄉(xiāng)間小路，總仿佛看到遠(yuǎn)處的某個(gè)人像極了外婆的背影，飛跑過(guò)去，轉(zhuǎn)過(guò)彎，卻又是一片金色的麥田。
“在秋風(fēng)中，枯敗的落葉笑了，因?yàn)轱L(fēng)讓枯葉俯視人間。”在秋陽(yáng)下，我含著淚笑了，因?yàn)橥馄旁缫鸦魑矣洃浿械臏嘏袩o(wú)法磨滅的印跡。
秋風(fēng)作文 24
秋姑娘不知不覺(jué)來(lái)到我們身旁，她總是令人捉摸不透，給大地和天空帶來(lái)另一番姿色。
然而我最愛(ài)秋風(fēng)。是的，秋風(fēng)沒(méi)有春風(fēng)那樣討人喜歡，沒(méi)有夏風(fēng)那樣張狂，更沒(méi)有冬日的風(fēng)那樣無(wú)情，但她是那樣的豐富多彩。
秋風(fēng)吹過(guò)我的身旁，讓我感受到絲絲涼意，風(fēng)中摻雜了許多瓜果的香味，撲鼻而來(lái)。深吸一口氣，似乎想把歲月的精氣全部吸光。
秋風(fēng)來(lái)到林間，她把樹葉吹黃了，樹葉離開(kāi)了大樹，投向了大地母親的'懷抱，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，感謝秋風(fēng)賦予綠葉更莊嚴(yán)的使命。再看那火紅的楓葉，金黃的銀杏葉……它們都在感謝秋風(fēng)，感謝秋風(fēng)給它們穿上如此鮮艷美麗的衣裳。
秋風(fēng)來(lái)到田間，稻谷低著頭彎著腰，高粱高高舉起成熟的果實(shí)，又是一個(gè)令人喜悅的豐收年！秋風(fēng)姑娘大吹一口氣，想讓忙著豐收的大汗淋漓的農(nóng)民都能涼快些。
秋風(fēng)來(lái)到果園里，紅紅的、黃黃的蘋果掛滿了樹梢，笑著的石榴一個(gè)個(gè)調(diào)皮地掛在枝頭蕩漾，串串紫色的、青色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下更加誘人。
秋風(fēng)吹散了天上的云朵，涌動(dòng)的云朵給天空劃下了絢麗的風(fēng)景，也使天空更加湛藍(lán)；低頭看大海蕩起了層層波浪，遠(yuǎn)處，天與海親密地交談著。
秋風(fēng)，你帶來(lái)了迷人的景色，帶來(lái)了豐收的碩果，帶來(lái)了成熟的一切。最愛(ài)你——秋風(fēng)！
秋風(fēng)作文 25
秋風(fēng)是迷人的，美好的。是它最先帶來(lái)了秋姑姑親切的問(wèn)候，是她把沉睡的莊稼召喚了出來(lái)，是她給大地?fù)Q上了金裝，這一切都告訴我們：秋天來(lái)啦！
秋風(fēng)，你既活潑又可愛(ài)．清晨，你像一個(gè)孩子邁進(jìn)千家萬(wàn)戶，喚醒熟睡的人們，然后，又把秋姑姑喚醒，人們睜開(kāi)了雙眼，往窗外一看，接待自己的是秋天了并不是夏天了，秋風(fēng)活潑了起來(lái)，用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辯去跟朋友們打招呼，大家感覺(jué)自己十分涼爽，不用說(shuō)，這準(zhǔn)是秋風(fēng)干的好事咯！
秋風(fēng)，你天真又稚氣．你剛來(lái)到樹林，樹葉就向你行禮，此見(jiàn)，他們對(duì)你是多么善良慈祥！
鳥兒們?cè)跇渖弦膊煌５贸瑁孟笤僬f(shuō)：秋風(fēng)一出來(lái)，大地黃鋪開(kāi)．樹兒行一禮，秋風(fēng)開(kāi)心樂(lè)翻天！秋風(fēng)，又拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子看看那碧綠的小草和漂亮的鮮花，一切都變得那么富有生機(jī)．
秋風(fēng)既溫柔又恬靜，你悠閑地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌邁向田野．稻谷綻開(kāi)了笑臉，無(wú)數(shù)次地向你鞠躬，你開(kāi)心及了！贈(zèng)給它一件黃色的衣裳，它仍是靜靜的接受你的撫摩，愉快地隨風(fēng)飄蕩著，脫落了身上的皮，露出了麥黃的'米粒，孩子們來(lái)了，一個(gè)勁地?fù)芟缕ぃ弥瘘S的，成熟了的稻子唱著農(nóng)歌向遠(yuǎn)方走去……那邊的高梁可發(fā)了急，看秋風(fēng)不給它衣裳穿，心中冒起了火，秋風(fēng)沒(méi)有金黃色的衣裳了，只給了它火紅的衣裳．玉米妹妹還在睡覺(jué)呢！秋風(fēng)把綠色的衣裳輕輕地披在了她身上．農(nóng)民看著成熟的莊稼，心里樂(lè)開(kāi)了懷．
秋風(fēng)我愛(ài)你多種性格，不過(guò)，我更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
秋風(fēng)作文 26
秋，漸漸走到我們身邊，也慢慢走進(jìn)人們的心里。而最能代表秋的，大概就是風(fēng)了吧。
當(dāng)我坐在窗邊練習(xí)書法，一股清新的香氣直透毫端。我忍不住望向窗外，看著田野上的橘樹樹隨著秋風(fēng)共同律動(dòng)著，搖擺著。發(fā)出“沙沙”的輕響，讓人也隨之舞動(dòng)起來(lái)。秋風(fēng)拂過(guò)田野時(shí)，就如同水波紋一般蕩漾開(kāi)，一圈圈地?cái)U(kuò)散開(kāi)，眼前就像是無(wú)邊的綠色海洋，人也似乎變得輕靈，融入了這片海洋。
當(dāng)我登上了山峰的頂端，清涼的秋風(fēng)吹過(guò)臉頰，渾身繃緊的肌肉頓時(shí)放松了許多，人看起來(lái)更加精神了。站立在山的頂端，向下看，就會(huì)被這片亮麗的艷紅色所吸引，盡管這片紅色中夾雜著一些耀眼的金黃，略有些不同，但那些顏色卻排列整齊，人似乎不在大自然中了。這種感覺(jué)，既叫人舒服，又讓人驚嘆，既愿久立四望，又想仰頭高歌一曲。呼呼的風(fēng)聲如同一曲歌，令我陶醉其中。
當(dāng)秋風(fēng)刮過(guò)湖面時(shí)，就能明白什么是驚濤駭浪了。它不再那么溫柔，此時(shí)的它，是強(qiáng)勁的，剛硬的。冰涼的狂風(fēng)刮過(guò)臉龐，臉凍得通紅，也不知此時(shí)的它在為什么生氣，咆哮著，怒吼著，仿佛要?dú)缫磺小：姘l(fā)生翻天覆地的變化，波浪，聲音都發(fā)生了巨大的.改變，波浪的力度很大也很高，發(fā)出的巨響就如同鼓聲一般，給人帶來(lái)極大的震撼。
當(dāng)風(fēng)拂過(guò)山林，就叫山風(fēng)；而刮過(guò)海面，則為海風(fēng)。人也如此，近朱者赤，近墨者黑，成長(zhǎng)的環(huán)境同成長(zhǎng)的方式同為重要。
秋風(fēng)作文 27
風(fēng)乍起，吹皺了一池秋水，吹來(lái)了滿地荒涼，秋又到了。
獨(dú)自走在那條籬笆小徑，獨(dú)自站在那棵梧桐樹下，往事如昨，在眼前清晰可見(jiàn)。
我與她就相識(shí)在那棵梧桐下，那時(shí)是初春呢，梧桐樹上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠，朝陽(yáng)灑在上面更添了生命的氣息，充滿希望，好美，好美，我們得相遇也是那樣，好美，好美……
上了小學(xué)，我們又成了同班同學(xué)，來(lái)往更密了，一起學(xué)習(xí)，一起游戲，就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見(jiàn)證了我們的.友誼，伴隨著我們一同成長(zhǎng)，曾幾何時(shí)，她在那兒對(duì)我說(shuō)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)，我們的友誼地久天長(zhǎng)。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，承載著那樣的誓言到了四年級(jí)。她要離開(kāi)了，要搬家，搬去很遠(yuǎn)的地方，要轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)去很遠(yuǎn)的地方，到底有多遠(yuǎn)，我不知道，只記得她在那棵梧桐樹下與我作別。“是最后一面吧？”我這樣問(wèn)她，她沒(méi)有回答，只是重復(fù)了那已半裂的誓言，我們的友誼地久天長(zhǎng)。“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，秋風(fēng)起，梧桐落葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如蝴蝶般舞動(dòng)，似是生命盡頭的最后一舞，很美也很有憂傷，我們相顧無(wú)言。她要走了，夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了她離去時(shí)的背影，那一刻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
如今，我們也已有三、四年不相見(jiàn)了，不知她是否還記得我，當(dāng)時(shí)的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式，她如今過(guò)得還好嗎？
又見(jiàn)秋風(fēng)起，一樣的籬笆小徑，一樣的梧桐落葉，細(xì)數(shù)昨日點(diǎn)滴，卻已是物是人非。
秋風(fēng)作文 28
日子一葉葉的從生命之樹飄落，不經(jīng)意間，才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了十圈年輪。而我的年輪里最深的一圈，還要從那一年那件事說(shuō)起。
我記得一個(gè)深秋的星期六，我剛考完第四單元，后面就要面臨的小學(xué)六年第一次大考。更糟糕的是距離期中考，僅剩下最后五天的復(fù)習(xí)時(shí)間，而且每天都需要上課，一天就24個(gè)小時(shí)，單上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)，一共就得花二十二個(gè)小時(shí)，只剩下最后兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間可以用來(lái)復(fù)習(xí)，我開(kāi)始進(jìn)入了瘋狂復(fù)習(xí)期。
一天，我晚上放學(xué)回家，一進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)自己的房間就像一個(gè)狗窩一樣，亂得一團(tuán)糟，我想等一下復(fù)習(xí)完后再整理一下，但是在復(fù)習(xí)的時(shí)候，我突然遇到了兩三個(gè)難題，一直都解不開(kāi)，我是那一種不到黃河不死心的'人，我把所有與這道題目有關(guān)的題，通通都拿起來(lái)，查找相關(guān)的題目和解題方式。一直到很晚，我覺(jué)得眼皮子都快要打架了，我就沒(méi)來(lái)得及收拾屋子，最后，我被這兩道題折服了，放棄關(guān)燈睡覺(jué)了。
第二天起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)房間居然變得一塵不染，所有的東西都整整齊齊地?cái)[放在書桌上，而且我昨天晚上不懂的三道題目的答案和解題方式，清楚地?cái)[放在了桌上。我心中不由得一暖，一定是媽媽幫我收拾的。
這時(shí)，未關(guān)緊的窗戶突然吹來(lái)一陣秋風(fēng)，而我卻感覺(jué)如此的溫暖。我想，這是今年最溫暖的一陣風(fēng)，但我知道，這就是母愛(ài)吧。
秋風(fēng)作文 29
破蛹的蝴蝶拍打著白色的翅膀飛向天空，當(dāng)一片落葉落在手心時(shí)，才發(fā)現(xiàn)夏已過(guò)去，秋進(jìn)行時(shí)……
離開(kāi)喧囂的城市，獨(dú)自一人，來(lái)到這金黃的世界。
原本綠油油的樹林，現(xiàn)已是金黃，為我們的大地添上了新衣。
站在高處，往下看，一個(gè)金黃的世界映入了你的眼簾。讓你忘記你所有的煩惱，把你的那顆美麗的心靈，放置在這美麗的世界。
今天的主角叫秋風(fēng)。
在這個(gè)悲傷的季節(jié)，風(fēng)也不忘停下他的腳步。瞬息萬(wàn)變的它，這次為我們帶來(lái)秋之交響曲。“沙，沙——”樹葉在風(fēng)的指揮下開(kāi)始了和諧的進(jìn)行曲。“呼沙，呼沙”風(fēng)與樹的配合多么默契，于是秋的畫卷多了背景音樂(lè)。但我不能否定，秋風(fēng)加劇了悲傷在季節(jié)的蔓延。“三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來(lái)急”，風(fēng)化作愁緒，吹過(guò)發(fā)梢，吹過(guò)草邊。
枯黃的落葉是迎秋的花束。
金黃凋殘的生命裊裊婷婷地送走綠蔭繁茂的`夏日，在時(shí)光的縫隙里帶來(lái)了秋。也金色在這里成不了主打，但也在此刻，它們化蝶，飛舞于空中。似那放蕩不羈的青春，金黃的“翅膀”終于在此刻無(wú)所束縛，落葉歸根終為它夢(mèng)的終點(diǎn)，也是新的起點(diǎn)。
秋，送來(lái)也嚴(yán)冬的問(wèn)候。
是否是知道嚴(yán)冬將至，小鳥收起了豐腴的羽翼，停止了清脆的歌聲，留下了茫茫然的蚊蠅，嘲笑著它們不懂秋的語(yǔ)言。
秋飄落在手心，它透出了濃郁的秋的緬懷。我站在秋中，緬懷已逝的夏，笑迎未來(lái)的冬。
秋風(fēng)作文 30
高高的摩天輪上，女孩茫然地看向遠(yuǎn)方，不知為何，那樣的憂傷……
——題記
落寞的深秋，鎖住的不是那寒冷，而是無(wú)盡的孤獨(dú)。
南唐后主李煜曾說(shuō)過(guò)：“寂寞梧桐深院鎖清秋。”深院鎖住的不只是那清秋，還有詩(shī)人的愁，我也一樣無(wú)法擺脫那如影隨形的孤獨(dú)，我放棄了掙扎，可心里仍有不甘。
窗上的風(fēng)鈴在秋風(fēng)吹拂中發(fā)出“叮…”的`響聲孤獨(dú)的深秋，擁抱的依然是孤獨(dú)，讓人寒由心生，是歲月在哭泣，還是我的命運(yùn)太坎坷?深秋留給我的沒(méi)有那碩果累累，沒(méi)有那金光燦燦，只有痛苦。
我并不是一個(gè)優(yōu)秀的女孩，但也決不貪戀塵俗，或許是自命清高，或許是自不量力，我竟和命運(yùn)挑戰(zhàn)，我敗得很慘，慘不忍睹，不愿面對(duì)的傷心，撲面而來(lái)，我不要，我想掙脫枷鎖，我想做回我自己，我有何錯(cuò)?為什么命運(yùn)卻一次機(jī)會(huì)都不給我?
時(shí)間老人告訴我：小姑娘，不要去責(zé)怪命運(yùn)，更不要去怨恨它，每個(gè)人都有自己的命運(yùn)，你不可以左右它，但是你可以改變它，你終歸要長(zhǎng)大，不是小孩子了，終究還是要面對(duì)的，責(zé)怪誰(shuí)都是徒勞，只有自己努力才不至于在命運(yùn)中被打垮，人不可以左右命運(yùn)，但可以改變命運(yùn)，為什么不去努力呢?孩子擦干眼淚，未來(lái)還有很多要你去拼搏不要懼怕孤獨(dú)，因?yàn)槟銓儆诠陋?dú)。
是的，就讓秋風(fēng)帶走我的思念，不再去懷念過(guò)去這樣只會(huì)讓我更痛苦;就讓秋風(fēng)帶走我的淚，努力成長(zhǎng)，或許孤獨(dú)會(huì)成為我的動(dòng)力，痛苦會(huì)成為航向呢!
就讓秋風(fēng)為我指引航向，帶走我的淚吧!
秋風(fēng)作文 31
看大雁南飛，看花開(kāi)花落，經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我不再是初一的那個(gè)懵懂少年了，長(zhǎng)大了……
記憶的光片飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，一年前，當(dāng)秋風(fēng)蔓延的時(shí)候，我們嘻嘻哈哈涌進(jìn)新的校園，黃碟般的落葉輕舞飛揚(yáng)，好一副美麗的景象!記憶的光片越轉(zhuǎn)越慢，初一的生活一幕幕展現(xiàn)在眼前……
初一，一個(gè)懵懂無(wú)知的年份，我們沒(méi)有學(xué)習(xí)上的太多壓力，也沒(méi)有源自老師家長(zhǎng)的無(wú)限約束，我們追隨著落日的絢麗多彩，我們尋找日出時(shí)的光芒萬(wàn)丈，我們與生活玩耍嬉鬧。學(xué)習(xí)?拋之腦后，誰(shuí)會(huì)想到它是多么重要?初一，我們渾身充滿了叛逆的細(xì)胞，與同學(xué)打鬧，與老師叫板，這些成了我們的.樂(lè)趣，總是一笑了之。
經(jīng)過(guò)漫天飛雪，看到花兒綻放，感受炎熱的難熬，我們告別了初一，今年，又當(dāng)秋風(fēng)吹起的時(shí)候，我們?cè)俅挝[著涌進(jìn)已熟悉的校園，迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉，但，此時(shí)再也不同于彼時(shí)了，我們初二了。
初二，我們?cè)僖膊荒芟裨瓉?lái)那樣懵懂無(wú)知了，初二，我們要明確自己的目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。書聲朗朗，我們?cè)囍趯W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣;微風(fēng)拂面，我們學(xué)著認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的根本含義。初二，一個(gè)黃金年份，一個(gè)寶貴年份，我們由無(wú)知變得成熟，我們將肩負(fù)更多責(zé)任，我們必須站穩(wěn)這一腳!
秋風(fēng)年年會(huì)吹起，大雁南飛會(huì)北歸，花兒謝了會(huì)再開(kāi)，反反復(fù)復(fù)，我們的生活也隨之而改變，秋風(fēng)吹起時(shí)，你收獲的是什么，取決于你所作出的努力……
年年秋風(fēng)吹起時(shí)，總會(huì)有收獲?
秋風(fēng)作文 32
星期四是我期待已久的日子，這天全校組織秋游，目的地是湘潭盤龍大觀園。來(lái)到大觀園里，我看見(jiàn)茂密的小草，茁壯挺拔的大樹，歡快飛翔的小鳥。我真想化作一縷秋風(fēng)，和大自然分享我的快樂(lè)。
假如我是秋風(fēng)，我會(huì)來(lái)到盤龍大觀園的玫瑰園里。這是一個(gè)特別大的園子，漫山遍野的`玫瑰爭(zhēng)奇斗艷：紅的、黃的、粉紅、淡紫，有的玫瑰長(zhǎng)得筆直，有的彎著腰，有的“臉蛋”胖嘟嘟的，有的“身體”緊繃繃的，我靜靜悄悄地飛過(guò)去，偷偷地吹上一口氣：“呼——呼——”，讓玫瑰在風(fēng)中翩翩起舞；我飄向山頭，望著連綿起伏的玫瑰山，欣賞著美麗的秋色；我拂過(guò)游人的衣襟，讓他們也感到秋天的涼爽。
假如我是秋風(fēng)，我會(huì)前往勇士拓展園，這兒四周環(huán)山，看，黃葉從樹上飄下來(lái)，像一只黃色的蝴蝶在天空飛舞，“蝴蝶”飄落在大地上，似乎給大地鋪上了金色的地毯。門口的吊橋旁邊有金魚：有的靜止不動(dòng)，像在睡覺(jué)；有的游來(lái)游去，像在迎接游客；有的吐著泡泡，像在表達(dá)它快樂(lè)的心情。我會(huì)悄悄吹一口氣：“呼——呼——”我把地上的黃葉吹起來(lái)，讓他們?cè)诳罩锌鞓?lè)地飛舞；我把魚池里的水吹動(dòng)，讓池水泛起陣陣漣漪。
假如我是秋風(fēng)，我就要讓人間充滿金色，到處都是收獲和成就，讓人們感覺(jué)到隆重的秋的氣息。
秋風(fēng)作文 33
風(fēng)乍起，吹皺了一池秋水，吹來(lái)了滿地荒涼，秋又到了。
獨(dú)自走在那條籬笆小徑，獨(dú)自站在那棵梧桐樹下，往事如昨，在眼前清晰可見(jiàn)。
我與她就相識(shí)在那棵梧桐下，那時(shí)是初春呢，梧桐樹上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠，朝陽(yáng)灑在上面更添了生命的氣息，充滿希望，好美，好美，我們得相遇也是那樣，好美，好美……
上了小學(xué)，我們又成了同班同學(xué)，來(lái)往更密了，一起學(xué)習(xí)，一起游戲，就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見(jiàn)證了我們的友誼，伴隨著我們一同成長(zhǎng)，曾幾何時(shí)，她在那兒對(duì)我說(shuō)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)，我們的友誼地久天長(zhǎng)。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，承載著那樣的誓言到了四年級(jí)。她要離開(kāi)了，要搬家，搬去非常遠(yuǎn)的地方，要轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)去非常遠(yuǎn)的地方，到底有多遠(yuǎn)，我不知道，只記得她在那棵梧桐樹下與我作別。“是最后一面吧？”我這樣問(wèn)她，她沒(méi)有回答，只是重復(fù)了那已半裂的誓言，我們的友誼地久天長(zhǎng)。“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，秋風(fēng)起，梧桐落葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如蝴蝶般舞動(dòng)，似是生命盡頭的`最后一舞，非常美也非常有憂傷，我們相顧無(wú)言。她要走了，夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了她離去時(shí)的背影，那一刻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
如今，我們也已有三、四年不相見(jiàn)了，不知她是否還記得我的，當(dāng)時(shí)的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式，她如今過(guò)得還好嗎？
又見(jiàn)秋風(fēng)起，一樣的籬笆小徑，一樣的梧桐落葉，細(xì)數(shù)昨日點(diǎn)滴，卻已是物是人非。
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