啟示的作文(通用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的啟示的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啟示的作文 篇1
因?yàn)檫@段日子相對(duì)比較忙碌，我也有一段時(shí)間沒有看新的動(dòng)漫。這幾天我也是在動(dòng)漫愛好者朋友的推薦下看了OnePunchMan，看完以后對(duì)其中的戰(zhàn)斗場(chǎng)景到?jīng)]有特別大的感觸，只是體會(huì)到這部動(dòng)漫的大制作，確實(shí)是很多同類作品難以企及的，據(jù)說(shuō)也是因?yàn)橛泻芏嗦嬋耍瑒?dòng)畫制作人被這部作品所撼動(dòng)，也表達(dá)自己深深的喜愛，而愿意在低工資的狀態(tài)下進(jìn)行作畫。這就像當(dāng)年的寶可夢(mèng)紅極一時(shí)也有很多聲優(yōu)是自己主動(dòng)請(qǐng)用，愿意在里面擔(dān)任一些配音的`角色。
看完以后主要的感觸就是個(gè)人英雄主義其實(shí)很難去改變世界，這個(gè)世界的我何之中永遠(yuǎn)都是愚昧而無(wú)知的，無(wú)法掌握真理的大多數(shù)。他們太容易被一些輿論控制，也常常被一些表象所迷惑，沒有理性思考的能力，在別人進(jìn)行一些簡(jiǎn)單煽動(dòng)的時(shí)候，就會(huì)有太多的人亦步亦趨，根本就不會(huì)立思考。
就像他們會(huì)把那些明星化的英雄當(dāng)做偶像，卻忘了在這個(gè)世界里面英雄擔(dān)任的職責(zé)，是保護(hù)它們，至于他們是否能進(jìn)軍影視界，有沒有靚麗的外觀？那些根本不重要。現(xiàn)實(shí)生活中也是如此，人們?cè)谶x擇一些產(chǎn)品和服務(wù)的時(shí)候，總是傾向于明星網(wǎng)紅，但是明星也好，網(wǎng)紅也罷，這些真的能夠概括一個(gè)品牌的水準(zhǔn)或者能力嗎？
勒龐寫過一本叫《烏合之眾》的書，原書名其實(shí)并沒有這含義，只是漢語(yǔ)翻譯用了烏合之眾這個(gè)詞，現(xiàn)在想來(lái)描述群體行為，這個(gè)詞確實(shí)是很有概括性的。在這個(gè)動(dòng)漫里面的居民只要聽信了那么一兩句，別人的挑唆就會(huì)覺得本來(lái)拯救世界的英雄也沒有那么偉大，他們?cè)诒挥⑿壅鹊臅r(shí)候不停的表示感激，但是后來(lái)聽了別人的一面之詞，又立刻改口去怨恨英雄毀掉了自己的家園，其實(shí)在災(zāi)難面前，如果沒有英雄t，他們付出為了他們而保護(hù)自己，這些人早就死無(wú)葬身之地了，能活下來(lái)都是他們莫大的幸運(yùn)，可能人就是這么不懂得感恩。
啟示的作文 篇2
一滴露水可以折射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)……生活中的小事常常給我們很多啟迪，閱讀它們，感悟它們，能使我們?cè)谖磥?lái)道路上足跡更踏實(shí)，步伐更穩(wěn)劍在一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚，我便從一只蠶身上讀出了這不平凡的啟示。
那是三年前的一個(gè)傍晚了。剛剛放學(xué)的我一下子沖進(jìn)了家門，奔向了陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)盒子前。前幾日，我剛剛上了一節(jié)科學(xué)課，下課前老師安排我們回家養(yǎng)幾只蠶，弄清楚蠶的生長(zhǎng)過程。于是，我便買了幾只蠶，找了一個(gè)空的大盒子，將棉花和蠶寶寶放了進(jìn)去，細(xì)心地呵護(hù)起了它們。今天，蠶寶寶應(yīng)該開始吐絲了，我便迫不及待地想看看馬上就要將自己包成繭的蠶寶寶。
當(dāng)我打開盒子時(shí)，令我驚喜的一幕發(fā)生了：蠶寶寶個(gè)頭長(zhǎng)大了許多，都開始慢慢吐絲了。看到這一幕的我不禁高興起來(lái)，手舞足蹈，順勢(shì)將盒子抓了起來(lái)，在我的頭頂不停地晃動(dòng)起來(lái)。孰料，天有不測(cè)風(fēng)云，由于我高興過頭，盒中的一只蠶從盒子里飛了出來(lái)，在空中做了一個(gè)屈體兩周半，便重重的摔到了地上。見到此情景的我不禁停下來(lái)，可憐的望著那只受傷的蠶寶寶，心里難過極了，那種難過程度無(wú)法用語(yǔ)言形容。懷著無(wú)比愧疚的'心情的我將它輕輕地又放進(jìn)了盒子中。出于安全考慮，我只好將盒子又放回了陽(yáng)臺(tái)，準(zhǔn)備第二天再看看那只受傷蠶寶寶的情況。
第二天一早，當(dāng)我又一次打開盒子時(shí)，令我意想不到的事發(fā)生了：那只受傷的蠶寶寶竟緩緩?fù)鲁隹|縷血絲，織成了一個(gè)被鮮血籠罩著的“血繭”！只見它慢慢地吐出一條條被鮮血覆蓋著的血絲，將自己包進(jìn)了這血繭之中！看到這一幕的我驚呆了，我為蠶這種堅(jiān)持，永不放棄的精神而感到欽佩，我為蠶這種百折不撓的精神感到深深地敬佩。它們，竟能在自己受傷的情況下吐絲織繭，是那樣的堅(jiān)韌不拔，又是那樣的堅(jiān)強(qiáng)！……
在后來(lái)的幾年里，不知怎的，常常會(huì)想起這一幕，常常會(huì)想起那“血繭”。每當(dāng)想起，就會(huì)有微微的激動(dòng)……
啟示的作文 篇3
起風(fēng)了
不知為何，忽然間，風(fēng)放肆得吹了起來(lái)。凌亂的頭發(fā)，煩躁的心情。伏在在學(xué)校陽(yáng)臺(tái)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，臉頰清涼清涼的，是某物？抬手一摸，原來(lái)是那咸咸的水珠。"你錯(cuò)了，你錯(cuò)了……
下雨了
徹夜難眠！
冰涼而碩大的雨砸在馬路上`玻璃上`吧嗒吧嗒作響，透骨的寒氣在雨中游蕩，侵襲著慌忙奔走的人們。
那天，我跟他吵的面紅耳赤，互相撕碎了對(duì)方的試卷，最后不歡而散。想著以前的形影不離，不分彼此。在一起嬉鬧，從沒有紅過臉而這次卻成了這種局面，可明明是他先做錯(cuò)了事啊！唉，或許我應(yīng)該對(duì)他耐心點(diǎn)，為什么非要吵呢？悔意慢慢沉重起來(lái)。我真的害怕友情破裂，狼狽的我們相遇時(shí)尷尬的情景……
上課了，評(píng)講作文時(shí)，老師走到他身旁，剛想拿起作文來(lái)讀，卻發(fā)現(xiàn)試卷與作文一同不見了，老師嚴(yán)厲的審問了他，可他卻只是對(duì)老師說(shuō)了一句——借給別人了。當(dāng)聽見這句話是，我不竟驚呆了。為什么，為什么，他明明可以說(shuō)是我撕了他的試卷的呀。他正望著我，我頓時(shí)明白了，他是在包庇我。我的心好悔。好痛。某時(shí)，那咸咸的水珠又不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)......
云散了
下課了，我拖著沉重的步子，走到他面前，對(duì)他說(shuō)了一聲："I M sorry。”他驚訝的.望著我，又迅速轉(zhuǎn)過頭掩飾．我不知道他是否原諒了我，我只希望，在明天，我們相視而笑，眼中充滿的是，理解，信任，默契，是友善……
于是，我得到了一個(gè)啟示：友善，正如那陽(yáng)春的白雪；秋風(fēng)中的紅葉．是人間最美的一道風(fēng)景線．
啟示的作文 篇4
我的爸爸是下棋高手，在爸爸的幫助下，我也學(xué)會(huì)了下棋，并且覺得我的棋藝還不賴。可是那一盤棋讓我印象深刻，我從中明白了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
記得那天是周五，吃完晚飯，我便拿著磁鐵象棋去找爸爸說(shuō)：“爸爸，我們來(lái)殺一盤吧！”爸爸感到很意外，因?yàn)槠綍r(shí)都是他主動(dòng)找我玩。而今天我之所以有這個(gè)膽量，是因?yàn)樽蛱煳覂e幸贏了一盤，雖然我并不認(rèn)為自己的棋藝大長(zhǎng)，但還是有些驕傲。爸爸笑著說(shuō)：“好啊，那你可要小心了哦！”
首先，我把右士支了起來(lái)，以防他一個(gè)當(dāng)頭炮把我壓制得死死的。然后上象，因?yàn)檫@樣，不管爸爸怎么樣都沒有逃跑的`余地了。我看了一下爸爸的棋路，他居然上了當(dāng)頭炮，我趕忙上了馬。爸爸那邊沒了動(dòng)靜。哦，對(duì)了你知道是怎么回事嗎？原來(lái)爸爸一時(shí)疏忽大意，把一個(gè)車和一個(gè)炮送入了我的口袋。緊接著，我將爸爸的一個(gè)馬、兩個(gè)車和一個(gè)炮以及三個(gè)兵都吃掉了。這時(shí)我想：我的一個(gè)馬就這么厲害，要是兩個(gè)馬都上了那會(huì)是怎樣的情景呢？當(dāng)我洋洋得意想著的時(shí)候，爸爸居然用一個(gè)炮把我的馬換去了。我悲痛萬(wàn)分，因?yàn)樵谙笃謇铮矣玫淖詈玫木褪邱R！
丟馬之后，風(fēng)云大變，對(duì)方士氣大振，我為了防御沒有了多少棋。我剛要把殘兵敗將組織起來(lái)，爸爸的馬跳了過來(lái)，大喊一聲：“將！”我只得乖乖地認(rèn)輸了。
看著這盤我輸?shù)闷吡惆寺涞钠澹一腥淮笪颍禾撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后！
啟示的作文 篇5
松柏它沒有春天花的芬芳，它沒有梅花的堅(jiān)強(qiáng)，沒有果樹的果實(shí)，又沒有梧桐樹那碩大的葉子，還沒白樺樹苗條的身材，更沒有桃花的爭(zhēng)奇斗艷……可他只生長(zhǎng)在人跡罕至的地方——懸崖，別的樹木都難扎根，可它那么頑強(qiáng)，像小草一樣頑固。
松柏又叫松樹。松柏有一個(gè)組合叫“歲寒三友”：梅、竹和松，它們都有著耐寒的精神，并且都有一種無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神，值得我去學(xué)習(xí)。
松柏有的長(zhǎng)在峽谷上，有的長(zhǎng)在山坡上。松柏為了不讓大風(fēng)刮倒它，樹要伸了土地大約500米深，瞧！松樹多么頑強(qiáng)啊。
春天，百花盛開印花艷被。松柏把針?biāo)频腵葉子伸開。享受著陽(yáng)光的照耀，雨露的滋潤(rùn)。欣賞著這花花綠綠的世界，此時(shí)，松柏的“針”更加茂盛了！
驕陽(yáng)似火的夏天到了，人們熱的受不了，可松柏們伸開一個(gè)個(gè)茂盛的葉叢搭建起了一個(gè)巨大無(wú)比的綠色的大涼棚，讓人們?cè)跇湎鲁藳觯魂囷L(fēng)吹過，松樹發(fā)出：沙沙、沙沙的響聲，仿佛在為人們唱著動(dòng)聽的歌曲，讓人們感到舒適。
涼爽的秋天，葉子紛紛飄落到地上。漸漸地，地上的黃葉越積越多、越積越多，地上的黃葉鋪得地面不留一點(diǎn)兒空隙。像給大地穿上了黃色的衣服，而再看看松樹呢？看它依然站在那一動(dòng)不動(dòng)，樹葉沒有發(fā)黃，也沒有脫落。
嚴(yán)寒的冬天來(lái)臨了！頓時(shí)，空氣寒冷，空氣都快結(jié)冰了。樹上已經(jīng)光禿禿的了，松柏還是那么堅(jiān)強(qiáng)，它不怕嚴(yán)寒和狂風(fēng)，依然挺立而起，永不落葉。
我喜歡松柏，它那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，我贊美它那勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神，在冬天里依然那么翠綠。
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