啟示作文[實(shí)用]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的啟示作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

啟示作文 篇1

　　俗話說(shuō)：“大千世界，無(wú)奇不有。”的確，我在一次對(duì)壁虎的觀察中，學(xué)到一些知識(shí)。

　　一個(gè)星期六早上，我在看電視，正看得起勁時(shí)，一只棕色的`小東西爬到了白墻上，咦？是什么呢？我連忙關(guān)上電視走近一看，原來(lái)是一只壁虎。只見(jiàn)它緊貼在墻上小心翼翼地移動(dòng)著，它從墻上爬上天花板，一會(huì)兒爬到這里，一會(huì)兒出現(xiàn)在那里。為什么壁虎能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦趬ι虾吞旎ò迳吓佬心兀?/p>

　　我疑惑不解，懷著好奇的心情請(qǐng)教了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，真是功夫不負(fù)有心人啊！我終于找到答案了。原來(lái)壁虎的四肢扁平寬大，腳趾粗大，它們都具有粘附能力，當(dāng)我揭曉其原因后又情不自禁地陷入沉思，如果科學(xué)家們能受到啟示，發(fā)明一種“大吸盤(pán)”的鞋子，那該多好啊！既能使高空作業(yè)的工人提高工作效率又能減少傷亡。一想到這兒，我不禁為我的想法笑起來(lái)。我又想世界上有沒(méi)有這種鞋呢！我又去請(qǐng)教了“百度”，資料說(shuō)現(xiàn)在這種鞋已經(jīng)發(fā)明了開(kāi)始試產(chǎn)了，哇！世界真奇妙啊！

　　大自然真是人類(lèi)的好老師啊！通過(guò)這次觀察，我懂得了，生活中只要處處留心多思考，就會(huì)有意想不到的收獲。

啟示作文 篇2

　　當(dāng)在生活中，遇到棘手的事情時(shí)我們應(yīng)該多動(dòng)腦筋去尋找辦法，而不是去一味地去抱怨和蠻干。上周去農(nóng)莊采摘蔬菜的時(shí)候，我才真正的明白了這個(gè)道理。

　　上周末，我和爸爸媽媽一起去郫縣的一個(gè)農(nóng)莊里采摘蔬菜，體驗(yàn)了一把田園生活。放眼望去，菜園里一片翠綠，苦瓜麻麻賴賴地掛在青青的滕蔓上；玉米滿頭金發(fā)，站在地的周?chē)�；翡翠冬瓜像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)滿毛的綠燈籠掛在架子上；豇豆藤正在努力地向上爬......我們看到了這些忍不住躍躍欲試，恨不得馬上把它們“收入囊中”。這時(shí)農(nóng)莊的主人開(kāi)始教我們?nèi)绾尾烧�蔬菜。他拿起一個(gè)很飽滿的苦瓜邊做示范邊說(shuō)：“苦瓜比較好摘，只需要抓住它的柄往下一扯就下來(lái)了。”我們就照著他的樣子“順藤摸瓜”很快就收獲了好幾個(gè)又大又飽滿的`苦瓜。

　　我看著旁邊的茄子地，興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“我最喜歡吃魚(yú)香茄子了，我們?nèi)フ�點(diǎn)茄子吧！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭：“好呀，摘幾個(gè)大點(diǎn)的。”我們一家又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到茄子地。“找呀找呀找茄子，找到一個(gè)好茄子，掰一掰摘一摘，摘到一個(gè)好茄子。”我一邊唱著我自己編的“歌曲”，一邊心情愉快地在茄子叢中挑選。突然，我眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別漂亮的茄子。它的顏色是亮紫色的，表面摸起來(lái)十分光滑，像摸絲綢一樣。我想：今天真是太幸運(yùn)啦！遇上了這么好的一個(gè)茄子，今天的晚餐就吃它啦！于是我學(xué)著剛才摘苦瓜的樣子，把茄子抓住往下一拽，原以為茄子柄會(huì)像苦瓜柄一樣“咔嚓”一聲斷開(kāi)，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，茄子的柄十分有韌性，只是彈了幾下就恢復(fù)了原樣，我自言自語(yǔ)道：“難道是我不夠用力?我再試試。”這回，我費(fèi)了很大的力氣，差點(diǎn)把整棵茄子秧從土地里扯出來(lái)。我累得氣喘吁吁，“摘菜可真不是件容易的事啊！“我抱怨道。媽媽在一旁聽(tīng)見(jiàn)了，笑著說(shuō)：”那是哦，你再動(dòng)動(dòng)腦筋，看看有什么辦法能把它弄下來(lái)。“我又圍著這個(gè)茄子左拉右拽，可它還是牢牢地長(zhǎng)在藤上。”哎，太麻煩了，我不要你這個(gè)破茄子了。“我泄氣地坐在了一邊。突然我看到遠(yuǎn)處有個(gè)農(nóng)民伯伯也在摘茄子，我趕緊跑到他身邊，仔細(xì)地觀摩了起來(lái)：只見(jiàn)他熟練地提起茄子，按住茄柄呈90度往上一提，茄子柄就乖乖地?cái)嚅_(kāi)了。我興奮地叫道：”我終于明白了，這簡(jiǎn)直太妙了！“我興高采烈地跑回我那顆大茄子前，照葫蘆畫(huà)瓢，輕輕松松地把它掰了下來(lái)。”原來(lái)茄子要這么摘呀！“媽媽驚訝地說(shuō)。爸爸也贊許地說(shuō)：”冠霖還真能干，發(fā)現(xiàn)了這種方法。“我十分自豪。我們又用這個(gè)方法摘了好幾個(gè)茄子。接著我們又去摘了絲瓜，冬瓜，玉米……農(nóng)莊的一天完美拉下了帷幕。

　　看吧，遇到問(wèn)題時(shí)，不要著急，不要蠻干，多動(dòng)動(dòng)腦筋，一定能尋找到巧妙的辦法的。這就是采摘帶給我的啟示。

啟示作文 篇3

　　農(nóng)村什么最好玩？當(dāng)然是釣魚(yú)啦。

　　上午，我和爸爸一人扛了根魚(yú)竿，向塘邊走去。

　　池塘靜悄悄的，一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，水面泛起漣漣波紋。

　　我們搬了椅子坐好，掛上一粒一粒魚(yú)食，魚(yú)線拋到塘里，等待魚(yú)兒上鉤。我一開(kāi)始瞪大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)漂。太陽(yáng)越來(lái)越大，曬得我大汗淋漓，一條小魚(yú)都沒(méi)有上鉤。我的耐心被一點(diǎn)一點(diǎn)地磨掉，干脆把魚(yú)竿放在地上，拿起旁邊的手表玩起來(lái)。“潤(rùn)潤(rùn)，快拉！”爸爸對(duì)我喊。我的魚(yú)漂在動(dòng)，我趕緊拉魚(yú)竿。哦，不好，我的魚(yú)食沒(méi)了，魚(yú)卻沒(méi)有上鉤。這條魚(yú)可真夠狡猾的，吃了我的魚(yú)食卻沒(méi)咬鉤。

　　爸爸開(kāi)始教育我：“你不能三心二意的嘛，你要看著魚(yú)漂，一條魚(yú)就被你放走了，真是可惜呀。”我心虛地說(shuō)：“好好好，記住了啊。”

　　我撿起魚(yú)竿，認(rèn)真釣起來(lái)。這時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)林里傳來(lái)清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲和不停歇的知了聲。兩分鐘、五分鐘、十分鐘……一條魚(yú)也不上鉤。正當(dāng)我要放棄回家時(shí)，我的魚(yú)漂在往下沉，魚(yú)竿也在微微顫動(dòng)。我欣喜若狂，趕緊拉魚(yú)竿，一條銀色的小魚(yú)被我拉了上來(lái)。它在空中擺動(dòng)著尾巴，努力地掙扎著，卻終究逃不脫如來(lái)佛的手掌心。我把魚(yú)鉤從它的'嘴里取下來(lái)，炫耀似的在爸爸面前晃了晃，扔進(jìn)桶子里。

　　接下來(lái)，我釣得更認(rèn)真了，眼睛努力地盯著魚(yú)漂，只要它沉下去了，我就趕緊拉魚(yú)竿。就這樣，一個(gè)下午的時(shí)間，我釣了六七條小魚(yú)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步了，上一次釣魚(yú)的時(shí)候我只釣到了兩條。

　　通過(guò)這一次釣魚(yú)，我明白了，做事一定要認(rèn)真。如果三心二意的話，這件事絕對(duì)做不成，做不好。

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