得到啟示作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的得到啟示作文，歡迎閱讀與收藏。

得到啟示作文1

　　今天，我看了一則漫畫，它告訴了我一個(gè)道理。我來(lái)給大家講講這則漫畫吧。

　　它講的是：小紅和小明放學(xué)一起回家，他們每天一起上學(xué)放學(xué)，是很好的朋友。

　　有一次，他們放學(xué)回家時(shí)，看到了一個(gè)垃圾桶，垃圾桶里面空空如也，而垃圾桶外面的`垃圾堆成了小山。于是，小紅對(duì)小明說(shuō)：“小明，我們幫環(huán)衛(wèi)工人收拾一下吧，環(huán)衛(wèi)工人很忙的，再說(shuō)我們的作業(yè)又不多�！闭f(shuō)罷，小紅就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小紅這樣做了，他本來(lái)想幫助小紅的，可是小明又想起了一個(gè)好點(diǎn)子。那就是把“文明-----只差一步”寫在一張紙上，然后，再用膠把它粘到垃圾桶的側(cè)面。

　　小紅剛收拾完垃圾，小明也剛好寫完了字，然后，他們一起把這張紙粘到了垃圾桶的側(cè)面。

　　這則漫畫告訴我們，我們要講公德，不能亂扔垃圾，更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面，不僅影響了城市美觀，還可以讓細(xì)菌大量繁殖，這最終受害的還是我們自己啊。

　　其實(shí)，做到文明并不難，我們只要再向前走一步，僅僅一步，就可以做到文明。

　　讓我們一起做到文明吧。

得到啟示作文2

　　創(chuàng)造是什么？創(chuàng)造是一種獨(dú)特的力量。只要你有想象就可以有無(wú)限的創(chuàng)造。

　　在今天的作文課上，老師突然發(fā)給我們一張白紙，讓我們用自己所學(xué)的知識(shí)和創(chuàng)造力去制作一些我們需要的東西，要求越新奇越好。在老師發(fā)紙的過(guò)程中，同學(xué)們興奮異常，七嘴八舌地議論著。我也興高采烈地想：“我該做點(diǎn)什么呢？”可是，就是這個(gè)問(wèn)題把我從快樂(lè)的`天堂拉向了黑暗的地獄。

　　我胡思亂想了一通，終于想到了一個(gè)非常無(wú)奈的，只有在沒(méi)有任何辦法時(shí)才會(huì)用的一招——疊錢包！我邊疊邊嘆氣，心中對(duì)自己的創(chuàng)造力缺乏而感傷。看到大家興致勃勃的樣子，看到他們桌上的紙制品：玩具槍、窗花、紙質(zhì)積木……我真是無(wú)地自容��！

　　我坐在那里暗自想：一個(gè)人不可以沒(méi)有想象力，沒(méi)有了想象力就相當(dāng)于沒(méi)有了思想，成為了一具行尸走肉。只有想象力才能引領(lǐng)我們?nèi)��?chuàng)造，才能讓我們有所成就。

　　想象是無(wú)限的，就如今天課堂上的一張紙的創(chuàng)造，無(wú)論紙鶴，還是紙槍，只要你能想到，只要你有創(chuàng)造力，你就會(huì)有所收獲。生活中不斷地想象，會(huì)讓我們的大腦更加發(fā)達(dá)！

　　這節(jié)創(chuàng)造的實(shí)踐課，讓我品嘗無(wú)奈的同時(shí)，也讓我得到了啟示。

得到啟示作文3

　　人生，是一條漫長(zhǎng)而又短暫的道路。在這條道路上，我受益不淺，得到了許多啟示，但最令我難忘的是——粒粒皆辛苦。

　　我的父母是農(nóng)民，由于改革開放像一縷春風(fēng)，吹遍了中華大地，所以我家也過(guò)上了小康生活。

　　有一次，我和媽媽在吃午飯。我胡亂扒了幾口，還剩下三四口飯時(shí)，我把碗一推，嘴往背上一抹，說(shuō)：“不吃了，吃飽了�！眿寢尠欀�眉頭看著飯粒，對(duì)我說(shuō)：“你知道這些米粒從哪兒來(lái)的嗎？”“當(dāng)然從市場(chǎng)買的呀！”我脫口而出�！澳鞘袌�(chǎng)的米粒又從哪兒來(lái)呢？”這下我可被難倒了，歪著頭想了一會(huì)兒，說(shuō)：“不知道�！眿寢屨f(shuō)：“我來(lái)告訴你吧！”

　　春天的時(shí)候，首先農(nóng)民伯伯們播種，等種子長(zhǎng)成小苗苗時(shí)，又開始插秧，小苗苗漸漸長(zhǎng)高了。夏天，他們臉朝黃土背朝天的.在地里干活，他們?cè)绯鐾須w，為小苗苗捉蟲、拔草、澆水、施肥，不管額頭有豆大的汗珠，他們總在辛勤勞動(dòng)著。為得就是今年有個(gè)大豐收！秋天，農(nóng)民伯伯又舉起鐮刀到地里割稻谷。你說(shuō)說(shuō)這一顆顆米�？墒悄�結(jié)著農(nóng)民伯伯一年的勞動(dòng)結(jié)晶�。�

　　真是“聽君一番話，勝讀十年書啊！”聽了媽媽這番話，我三除五二下把飯吃完了，因?yàn)椤颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)吃盤中餐，粒粒皆辛苦”��！所以我怎么能浪費(fèi)呢？

得到啟示作文4

　　“大千世界無(wú)奇不有�！贝笞匀皇侨祟惖睦蠋�，給了我們?cè)S多有益的啟示:魚兒在水中自由沉浮，人們由此受到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我去了小區(qū)的籃球場(chǎng)，去的路上，我看見了一個(gè)水平如鏡的池塘，這就是我們小區(qū)的池塘。水面上有那么一部分是水蚊子，在水面上歡快地跳著。我心想：這些水蚊子怎么會(huì)在水面上走著呢?

　　玩好回到了家，心里充滿疑惑的我上網(wǎng)查了查資料，終于知道了答案：原來(lái)水蚊子的體表與荷葉一樣，它細(xì)長(zhǎng)的腳增大與水的接觸面積，并且它質(zhì)量輕，水還具有張力，所以才可以在水面上自由跳動(dòng)。

　　突然，我心想：水蚊子能在水面上浮著，那我為什么不能呢?我可以制造一個(gè)比水面張力還要輕的鞋，把水蚊子能在水上浮的原因全部加起來(lái)，就可以制造一雙水上行走的'鞋子了。當(dāng)然，這其中還需要我的努力學(xué)習(xí)和研究才能成功。

　　通過(guò)這個(gè)事我明白了，科學(xué)家就在我們身邊，只要我們有一雙銳利的眼睛，用心地去觀察任何事物，開動(dòng)腦筋去鉆研問(wèn)題，就能找到正確的答案。

得到啟示作文5

　　有這樣一本書——書中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)；書上沒(méi)有作者的姓名，但每個(gè)人都是書的作者。這本書的名字叫“生活”善于讀這本書的人，不僅會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)，得到啟示，還會(huì)為這本書增添更新更美的`篇章。

　　記得那是個(gè)星期天的早上，我和爸爸來(lái)到河邊垂釣。

　　剛開始我不會(huì)釣魚，爸爸就開始用心地教我，教了一小會(huì)兒我似乎學(xué)會(huì)了。

　　我暗自竊喜：終于能自己釣魚了，好興奮�。】墒�，釣了半天也沒(méi)釣到魚，不禁失落極了，我一生氣扔掉手里的桿子，跑到空地上玩了起來(lái)。

　　玩了大概有兩個(gè)來(lái)小時(shí)吧，我才過(guò)去找爸爸。

　　剛一看到爸爸，我驚呆了：爸爸居然兩個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)地垂釣。

　　再一看爸爸的魚筐里只有一條小魚，接下來(lái)爸爸居然還把那條魚放走了。我不接地問(wèn)：“爸爸，您為什么還把那條魚放了？是不是嫌魚太��？”爸爸微笑著說(shuō)：“孩子，你不懂，我不是嫌魚太小，我的目的不是釣魚，而是享受釣魚的這份快樂(lè)。”

　　爸爸的話多么富有哲理啊！我恍然大悟，這個(gè)就是人們所說(shuō)的“釣勝于魚”嗎？在做一件事的時(shí)候，不一定只看重結(jié)果，過(guò)程往往比結(jié)果更重要。

得到啟示作文6

　　大自然中的一山一水，一草一木，一鳥一石都曾給我們很多啟示。比如，雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。的確，這些生物界中的啟示可以改變我們的生活。我從一只壁虎身上也得到了一點(diǎn)啟示。

　　夏天的晚上，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)窗戶玻璃上有一只壁虎趴在上面，剛想走近觀察時(shí)，小壁虎卻迅速的溜走了，我心想壁虎為什么能在墻上自由爬行而不掉下來(lái)呢?難道身上有什么“秘密武器”?帶著這個(gè)問(wèn)題，我上網(wǎng)查找資料。原來(lái)壁虎的.腳趾扁平粗大，腳趾上的皮膚上有很多橫褶，上面有無(wú)數(shù)腺毛，具有吸盤的作用。

　　看過(guò)解釋后，我想發(fā)明一雙有著壁虎腳一樣功能的防滑鞋子，鞋子底部我會(huì)設(shè)計(jì)許多類似小吸盤的東西，鞋底上有很多深深密密的花紋。有了這種鞋子，爺爺奶奶們冬天下雪后外出時(shí)，再也不會(huì)滑倒了。

　　一棵樹能點(diǎn)綠荒山，一場(chǎng)甘霖，能喚醒久旱的莊家，大自然的啟示，可以讓生活更加美好。親愛的同學(xué)們讓我們走進(jìn)美麗的大自然，用耳朵去聽，用眼睛去看，用心靈去感受神奇大自然帶給我們的啟示吧。

得到啟示作文7

　　翱翔在藍(lán)天中的飛機(jī)、馳騁在戰(zhàn)場(chǎng)上的裝甲車、能預(yù)測(cè)風(fēng)暴的水母耳……哪一個(gè)不是從事物身上得到的啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造的？

　　有一件泳衣，在悉尼奧運(yùn)會(huì)上改變了世界泳壇的格局。幾乎大半金牌得主都穿了一件特殊的泳衣：連體鯊魚服。這種鯊魚服仿造了海中霸王鯊魚的皮膚結(jié)構(gòu)，泳衣上設(shè)計(jì)了一些粗糙的齒狀，能有效地引導(dǎo)水流，并且還能收緊身體，避免皮膚和肌肉的震動(dòng)。

　　一個(gè)人握住一個(gè)雞蛋可怎么使勁也不能把它抓碎。薄薄的.雞蛋殼怎么會(huì)如此堅(jiān)固呢？科學(xué)家懷著極大的興趣研究了這個(gè)問(wèn)題，終于發(fā)現(xiàn)薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力，是因?yàn)樗�能夠把受到的力分散到各個(gè)部位。建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出許多輕便又省料的建筑物。人民大會(huì)堂建筑和北京火車站以及其他著名建筑，屋頂都是這種“薄殼結(jié)構(gòu)”。

　　科學(xué)家從鯊魚、雞蛋殼等事物身上得到啟發(fā)，有了偉大的發(fā)明。我以后也要多觀察多實(shí)踐，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造！

得到啟示作文8

　　記得在前兩年的時(shí)候，網(wǎng)上有這樣的一段視頻，一個(gè)年輕的女子身材火辣，踩著一雙10厘米的高跟鞋，在她教的旁邊有一只可愛的小貓，但是殘忍的以免發(fā)生了，女子的腳一下子踩到了貓咪的身上。在瞬間，貓咪死亡。場(chǎng)面很殘忍。就是這段視頻，在短短十10幾分鐘又上千條的轉(zhuǎn)載，大家都在聲討這位踏貓事件的主人公，并進(jìn)行了人肉搜索。

　　也許在生活中有很多這樣的.動(dòng)物死在屠宰人的手里，但是當(dāng)可愛的小貓死了，而且因?yàn)槿祟愃鶠榈摹坝腥ぁ倍�至死，并將視頻堂而皇者的在網(wǎng)上進(jìn)行傳播，這種行為震怒了那些善良的人們，大家通過(guò)人肉搜索找到了當(dāng)事人。

　　人們的力量是強(qiáng)大，也許一只小貓的死亡根本提不起你的興趣，因?yàn)樵谑澜绲母鱾�(gè)角落，每時(shí)每刻都有動(dòng)物在死亡，但是人們從這只貓的身上看到人性的險(xiǎn)惡，看到人類的殘忍。動(dòng)物是屬于這個(gè)世界的一部分而存在的，動(dòng)物也在為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)著她們的所有，像導(dǎo)盲犬，她們會(huì)像朋友一樣引導(dǎo)著你，保護(hù)者你。

　　珍愛身邊的動(dòng)物，動(dòng)物也是有感情的，你的善良也會(huì)享受他們相應(yīng)的回報(bào)。

得到啟示作文9

　　在我們身邊，其實(shí)有一些小事能讓我們從中得到啟示。

　　記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天，媽媽帶我到一個(gè)離家不遠(yuǎn)的文具店買筆，一共買了三根。結(jié)賬時(shí)，我們沒(méi)怎么注意，按照文具店的小票上的價(jià)格付了錢就走了�；丶視r(shí)，媽媽看了看鈔票，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，原來(lái)，在結(jié)賬的時(shí)候，由于粗心，文具店的售貨員算成了兩根筆的價(jià)錢。媽媽又給我了一根筆的`價(jià)錢，要我去給那個(gè)剛才那個(gè)給我們結(jié)賬的那個(gè)售貨員。

　　我拿著錢很不情愿地來(lái)到了文具店，找到那個(gè)售貨員后，給他說(shuō)明了剛才的情況，然后拿出錢給他。令我意想不到的是，他竟然連一聲“謝謝”也沒(méi)說(shuō)，只是冷冷的說(shuō)：“把錢放到這兒，趕緊走吧�！蔽野彦X放在了收銀臺(tái)上，走了。我在回家的路上想：他連一聲：“謝謝”都沒(méi)說(shuō)，真是沒(méi)禮貌。哦，他一定是想，我在這么多人的情況下，說(shuō)出他的錯(cuò)，丟盡了他的臉，很沒(méi)面子。

　　雖然這是一件小事，但給了我一個(gè)很大的啟示：在工作和生活中，必須要認(rèn)真，稍微有一點(diǎn)不認(rèn)真，就會(huì)釀成大錯(cuò)。

得到啟示作文10

　　大家都去過(guò)電影院吧，不知在電影院里，人們都是怎么表現(xiàn)的。我在電影院里看電影的時(shí)候，卻看見了不該發(fā)生的事情。

　　周六，爸爸帶我去電影院看電影，電影的名字叫《鯊灘》，一看這個(gè)名字就讓人不由自主地聯(lián)想到了大鯊魚，很是恐怖。

　　電影開演了，剛開始的時(shí)候還好，大約過(guò)了二十分鐘，有人就開始亂扔垃圾，果核果皮扔得滿地都是。太不講衛(wèi)生了，真是沒(méi)素質(zhì)，弄得我心情很糟糕，都不想再繼續(xù)看下去了。突然，有一塊兒橘子皮砸到了我的頭上，我很生氣，但考慮到在公共場(chǎng)所，我就忍住沒(méi)有發(fā)脾氣。

　　我又接著看電影，看到高潮部分，有人大聲喊：“太爽了，鯊魚又來(lái)了，哎呦…我去！”還有人說(shuō)：“太恐怖了，太刺激了！”說(shuō)完還和我說(shuō)：“小朋友，你怎么不說(shuō)話呀？”我對(duì)他說(shuō)：“這是公共場(chǎng)所，是電影院，我們要注意個(gè)人素質(zhì)，不能影響其他人看電影�！蹦莻�(gè)人聽我這么說(shuō)，很不好意思，就不再說(shuō)話了。而其他人都對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)我是個(gè)有素質(zhì)的`人。

　　通過(guò)看電影這件事，我得到一個(gè)啟示，那就是：不論在哪里，都要注意自己的言行舉止，不可以把公共場(chǎng)所當(dāng)成在自己的家里一樣，想干什么就干什么，要有公德心，要做一個(gè)有素質(zhì)的人，才會(huì)受人尊敬。

得到啟示作文11

　　今天有一件非常小的事卻給我?guī)��?lái)一個(gè)非常大的啟示，使我久久不能忘懷。

　　那一個(gè)時(shí)晴時(shí)雨的天氣，我剛到少年宮就下起了綿綿小雨，我心理正說(shuō)著一個(gè)壞天氣，突然，傳來(lái)金屬聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一排自行車到下來(lái)，這時(shí)一位老爺爺，立刻放下傘去扶車，見這情景我連忙回過(guò)頭去幫忙，扶車可不是一件簡(jiǎn)單的事，有一些剛扶正的車，一下子倒了，有一些車都插在了一起，一些過(guò)路的行人看見了都來(lái)參加這個(gè)扶車的'行列，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)......有中年人，有青年人，還有和我一樣瑞起未脫的小孩。我們的頭發(fā)都被打濕了，臉上不知是雨水還是汗水，象一顆顆珍珠往下掉；放在一旁的雨傘被風(fēng)吹了也顧不得撿一撿。就這樣一群陌生人就在了一起。不一會(huì)，幾十輛自行車又整齊的"站"在了那里，風(fēng)雨好像小了很多，剛好來(lái)了一位車主，急忙感謝："謝謝。"

　　我們管什么事都要為他人著想，不能光顧自己的利益。這件事會(huì)？我們受益匪淺，受用不盡。

得到啟示作文12

　　星期日下午，我和哥哥一起去了城市廣場(chǎng)，到了那里，半天不知道玩什么，后來(lái)老哥腦子靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“去釣魚！”我也贊成，接著就跑到那里，付了十五元錢，我讓哥哥釣，因?yàn)樗�的技術(shù)是超一流的！

　　開釣了！我給哥哥鉤好面粉，他就把“鉤鉤”放在魚最多的地方。哇！過(guò)了個(gè)年，這個(gè)金魚就像“餓死鬼”一樣，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鴣?lái)吃，沒(méi)過(guò)多久就上鉤了一條，我見情況好，就說(shuō)：“老哥，讓我來(lái)玩會(huì)兒吧！”于是，老哥就把魚竿給我。我學(xué)著哥哥的樣釣了起來(lái)，開始時(shí)，因?yàn)槲业氖帜_很不安穩(wěn)，一條魚也沒(méi)釣上。“身體不要?jiǎng)印！崩细缇�告我。終于釣上了一條，幸好有老哥的.一句話，否則……

　　啊！今天的運(yùn)氣還真不錯(cuò)，就我一人就釣了六條，再加上哥哥三條，管理員說(shuō)：“小姑娘，早知道你釣?zāi)敲炊嘟痿~，我就把金魚喂飽了！”“遲了！”我笑嘻嘻地說(shuō)。

　　所以，釣魚給我的啟示是：做好每一件事，都得靠專心，耐心！

得到啟示作文13

　　今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，熊哥哥騎著自行車帶著我去碧洲公園玩。

　　穿過(guò)一條寬闊的馬路，前面就是碧洲公園�！案绺�，讓我下來(lái)吧！”“不用看我的吧！”哥哥自信地說(shuō)，同時(shí)，腳下加大了“馬力”，登上坡的時(shí)候，哥哥毫不費(fèi)力地蹬上去了。我也躍躍欲試。

　　第一次，我像哥哥那樣，借助慣力，輕輕松松地騎上去。

　　第二次，我按平時(shí)的速度，但騎到中間時(shí)，無(wú)論作文我怎么用力，車子總是扭扭歪歪，我只好放棄。

　　通過(guò)兩次親身體驗(yàn)，我受到了很大啟發(fā)：無(wú)論做什么事，開始就要努力，一鼓作氣，學(xué)習(xí)更是如此。只有從小腳踏實(shí)地勤奮地學(xué)習(xí)，鍛煉身體，才能為將來(lái)打下穩(wěn)固的`基礎(chǔ)，長(zhǎng)大以后才能擁有智慧的頭腦，健康的體魄，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。相反，小時(shí)候懶散，玩物喪志，長(zhǎng)大后悔也來(lái)不及了。正如那句名言說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�

得到啟示作文14

　　開學(xué)了，老師叫大家要種植物，并把他的生長(zhǎng)點(diǎn)滴紀(jì)錄下來(lái)，而我選的植物就是綠豆。

　　一天、兩天、三天，豆子始終還是沒(méi)有變化，我心急的等待，果然皇天不負(fù)苦心人，第七天它終于冒出一點(diǎn)點(diǎn)芽，讓我快樂(lè)無(wú)比。不知不覺中豆子一天一天的長(zhǎng)高，過(guò)了一個(gè)月，豆子卻彎腰駝背，我開始擔(dān)心，但我還是不放棄的每天幫它澆水、施肥。在我垂頭上氣得時(shí)候，它卻奇跡似的變成雄赳赳、氣昂昂的小豆子，使我萬(wàn)分驚訝大自然的神奇！我從此開始喜愛種植花、草，這也成了活重心。現(xiàn)在門前有了一座我栽種的`秘密花園，大家看了賞心悅目。

　　我希望大家可以多重一些植物，把世界變得五彩繽紛，而且多看看美麗的樹木心胸也會(huì)開闊、人生過(guò)的多采多姿！種植物真的使我變得不一樣，讓我做是變得小心翼翼，比較不會(huì)粗心大意，所以我慢慢的喜歡與花草樹木為伍。

　　種樹木雖然很辛苦，但只要不半途而廢，小心謹(jǐn)慎的照顧它，這樣就大功告成了！種植物也讓我得到一個(gè)啟示：“一分耕耘，一分收獲”！

得到啟示作文15

　　在我小的時(shí)候，每一次我看到電視上播放那一些鋼琴家的演奏時(shí)，我都要認(rèn)認(rèn)真真地聽完他們的演奏。我總覺得這些鋼琴家是個(gè)魔法師，只要敲一敲鋼琴鍵，一些優(yōu)美的樂(lè)曲就從他們的`指縫間流了出來(lái)。

　　在我7歲時(shí)，我鼓起了勇氣對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我想學(xué)鋼琴，爸爸媽媽當(dāng)時(shí)一口就答應(yīng)了。學(xué)鋼琴真是看起來(lái)容易做起來(lái)難呀！才學(xué)了一年我就暗暗叫苦了。爸爸媽媽得知了這件事之后，對(duì)我說(shuō)：“揚(yáng)揚(yáng)，做事一定要有始有終、持之以恒，可不能半途而廢。如果你不想學(xué)了，那你這一年的付出不就白費(fèi)了嗎？”爸爸媽媽的這一翻話深深地烙在了我的心里。我每天練1。5小時(shí)的鋼琴，周末練3小時(shí)的鋼琴。

　　真是光陰似箭哪，一轉(zhuǎn)眼五年就這么過(guò)去了，我也取得了鋼琴10級(jí)的證書。

　　我從這件事上明白了一個(gè)道理，只有付出才會(huì)有成功。如果把“付出”看成一種投入的話，那么“成功”就會(huì)出現(xiàn)。一個(gè)人只有真正付出了，才能完全取得成功。只要的目標(biāo)明確，經(jīng)過(guò)持之以恒的努力，你就可以登上心中那座神圣的山峰！

　　成功之路，絕非平坦。對(duì)于每個(gè)人而言，成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是勤于積累，腳踏實(shí)地，積極肯干。努力就是機(jī)會(huì)，平搏就是成功。

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