我得到了啟示450字作文（精選34篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我得到了啟示450字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我得到了啟示450字作文 篇1
在我們身邊，其實(shí)有一些小事能讓我們從中得到啟示。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天，媽媽帶我到一個(gè)離家不遠(yuǎn)的文具店買(mǎi)筆，一共買(mǎi)了三根。結(jié)賬時(shí)，我們沒(méi)怎么注意，按照文具店的小票上的價(jià)格付了錢(qián)就走了�；丶視r(shí)，媽媽看了看鈔票，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，原來(lái)，在結(jié)賬的時(shí)候，由于粗心，文具店的售貨員算成了兩根筆的價(jià)錢(qián)。媽媽又給我了一根筆的價(jià)錢(qián)，要我去給那個(gè)剛才那個(gè)給我們結(jié)賬的那個(gè)售貨員。
我拿著錢(qián)很不情愿地來(lái)到了文具店，找到那個(gè)售貨員后，給他說(shuō)明了剛才的情況，然后拿出錢(qián)給他。令我意想不到的是，他竟然連一聲“謝謝”也沒(méi)說(shuō)，只是冷冷的說(shuō)：“把錢(qián)放到這兒，趕緊走吧。”我把錢(qián)放在了收銀臺(tái)上，走了。我在回家的路上想：他連一聲：“謝謝”都沒(méi)說(shuō)，真是沒(méi)禮貌。哦，他一定是想，我在這么多人的情況下，說(shuō)出他的錯(cuò)，丟盡了他的臉，很沒(méi)面子。
雖然這是一件小事，但給了我一個(gè)很大的啟示：在工作和生活中，必須要認(rèn)真，稍微有一點(diǎn)不認(rèn)真，就會(huì)釀成大錯(cuò)。
我得到了啟示450字作文 篇2
生活中，有許多事情都會(huì)給我啟示，但是，其中給我感觸最深、啟示最大的，卻是這件事。
我坐上了通往圍棋學(xué)校的公交車(chē)，車(chē)上有很多小孩，那是爸爸或媽媽還有爺爺和奶奶帶著他們來(lái)的。車(chē)停在一個(gè)站臺(tái)，上來(lái)一個(gè)抱著嬰兒的母親和一條腿殘廢的老軍人。也許是在部隊(duì)長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣，老軍人動(dòng)作非常快，先找了一個(gè)凳子坐了下來(lái)。哪為位抱嬰兒的母親看見(jiàn)沒(méi)有座位了，就站在車(chē)廂中間。我想站起來(lái)讓位，可看到別人都沒(méi)有讓座的表示，我也假裝沒(méi)看見(jiàn)。車(chē)開(kāi)了，看到那位母親隨著車(chē)的行進(jìn)，左右搖擺，隨時(shí)都有可能摔倒，那個(gè)老軍人馬上站了起來(lái)，對(duì)著那個(gè)夫人說(shuō)：“你坐我這吧�！眿D人說(shuō)：“你年紀(jì)大了，為國(guó)家又傷殘了，還是您座吧�！崩宪娙苏f(shuō)：“我沒(méi)事，你抱著孩子不是不方便嗎。”婦人說(shuō)：“那謝謝你了！”
看到發(fā)生的這一幕，我霎時(shí)感到臉上火辣辣的。車(chē)上所有人都對(duì)這位老軍人投去了贊賞的目光，那時(shí)的我別提有多自責(zé)，多慚愧了。
通過(guò)這件事，我體會(huì)到，人與人之間要互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，患難與共，有難同當(dāng)，有愛(ài)，才有和諧美好的生活。
我得到了啟示450字作文 篇3
今天有一件非常小的事卻給我?guī)?lái)一個(gè)非常大的啟示，使我久久不能忘懷。
那一個(gè)時(shí)晴時(shí)雨的天氣，我剛到少年宮就下起了綿綿小雨，我心理正說(shuō)著一個(gè)壞天氣，突然，傳來(lái)金屬聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一排自行車(chē)到下來(lái)，這時(shí)一位老爺爺，立刻放下傘去扶車(chē)，見(jiàn)這情景我連忙回過(guò)頭去幫忙，扶車(chē)可不是一件簡(jiǎn)單的事，有一些剛扶正的車(chē)，一下子倒了，有一些車(chē)都插在了一起，一些過(guò)路的行人看見(jiàn)了都來(lái)參加這個(gè)扶車(chē)的行列，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……有中年人，有青年人，還有和我一樣瑞起未脫的小孩。我們的頭發(fā)都被打濕了，臉上不知是雨水還是汗水，象一顆顆珍珠往下掉；放在一旁的雨傘被風(fēng)吹了也顧不得撿一撿。就這樣一群陌生人就在了一起。不一會(huì)，幾十輛自行車(chē)又整齊的"站"在了那里，風(fēng)雨好像小了很多，剛好來(lái)了一位車(chē)主，急忙感謝："謝謝。"
我們管什么事都要為他人著想，不能光顧自己的利益。這件事會(huì)？我們受益匪淺，受用不盡。
我得到了啟示450字作文 篇4
大自然就像個(gè)奇妙的萬(wàn)花筒，每處景色都讓人耳目一新。但令我最深刻的是“毒蛇草”這種植物帶給我的啟示。
“毒蛇草”生長(zhǎng)在我國(guó)的喜馬拉雅山上。因?yàn)樗L(zhǎng)得像眼鏡蛇昂首遠(yuǎn)望的樣子，所以藏族人民就把它稱(chēng)為“毒蛇草”�？伤鼮槭裁匆L(zhǎng)成這樣呢？這是我疑惑不解，于是，我馬上查閱了有關(guān)資料：原來(lái)，“毒蛇草”是為了適應(yīng)環(huán)境而進(jìn)化成這樣；同時(shí)也為了蒙混吃草動(dòng)物。讓吃草動(dòng)物以為自己是毒蛇，從而不敢靠近自己，也是自己得以生存下去。
讀了這段資料后，我心里不由得感嘆：毒蛇草，你真是我學(xué)習(xí)的榜樣！面對(duì)如此惡劣的環(huán)境，你不但沒(méi)有放棄生存的機(jī)會(huì)，而且依然那么堅(jiān)強(qiáng)。這讓我不禁想到了自己：那次我學(xué)游泳，剛學(xué)一半，就嫌累，不學(xué)了，弄得游泳學(xué)不會(huì)，反倒浪費(fèi)錢(qián)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，真覺(jué)得自己不如毒蛇草��！
其實(shí)，我們的一生，難免會(huì)遇到一些不如意。可如果我們都選擇放棄，事情又怎會(huì)成功呢？相反，如果我們都堅(jiān)持下去，失敗了還堅(jiān)信“失敗乃成功之母”這句話(huà)，那事情會(huì)不會(huì)另有發(fā)展呢？
大自然帶給我們的啟示是無(wú)窮的，我們應(yīng)該好好利用她，更應(yīng)該記住她帶給我們的精神。
我得到了啟示450字作文 篇5
過(guò)年的時(shí)候我收到了很多壓歲錢(qián)，今天我打算去把它們都存起來(lái)，于是，我高高興興地和媽媽出了家門(mén)，去銀行存錢(qián)。
剛走到小區(qū)門(mén)口，一輛小轎車(chē)停在那兒，里面坐著一個(gè)阿姨，她拿著卡正在刷卡，但是離得太遠(yuǎn)，刷不著，就特別生氣地對(duì)保安說(shuō)：“離這么遠(yuǎn)，我夠不著，你趕快把門(mén)開(kāi)開(kāi)，我還有事兒呢！”可保安微笑著對(duì)她解釋?zhuān)骸斑@是自動(dòng)的，需要你自己刷卡才能打開(kāi)�！蔽覀冏吡撕苓h(yuǎn)，回頭一看，那輛小轎車(chē)還停在門(mén)口，里面的阿姨還在生氣地說(shuō)保安，保安就是不給她開(kāi)門(mén)。我想：這個(gè)阿姨為什么不下來(lái)刷卡呢？刷完卡不就可以開(kāi)車(chē)過(guò)去了嗎？用得著這么生氣嗎？于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)阿姨說(shuō)話(huà)那么難聽(tīng)，要是我的話(huà)，我也不給她開(kāi)門(mén)�！眿寢屨f(shuō)：“你看見(jiàn)別人這樣說(shuō)話(huà)不好聽(tīng)，你是不是有時(shí)候也這樣？”我想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這件小事，我發(fā)現(xiàn)：越是生氣的態(tài)度，別人越接受不了；你溫柔地對(duì)別人說(shuō)，好好和別人商量，可能別人就爽快地答應(yīng)了。
我想起了前幾天的一件事：爸爸想出去吃飯，可是我不想讓他去，因?yàn)樗偸呛茸砹�，很晚才回家。我拉著爸爸不讓他走，還對(duì)他大喊大叫，結(jié)果爸爸很生氣地走了。后來(lái)媽媽說(shuō)，如果當(dāng)時(shí)我能好好跟爸爸談?wù)�，可能他就不出去了，都是我說(shuō)話(huà)態(tài)度不好，爸爸才生氣的。
所以，以后我要改正自己的壞脾氣，和別人說(shuō)話(huà)時(shí)要注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和態(tài)度，做一個(gè)有禮貌和有修養(yǎng)的人。
我得到了啟示450字作文 篇6
在我們的實(shí)際生活中，有許許多多的發(fā)明都?xì)w功于我們的好老師——大自然。
魯班從一種鋸齒中得到里啟示，發(fā)明了鋸。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魯國(guó)人魯班上山，一不小心被鋸齒狀的小草劃傷了手。魯班感到很奇怪：怎么小小的一種草就可以劃傷自己的手？他仔細(xì)觀察，終于發(fā)現(xiàn)這種草葉子邊緣像鋸齒一樣。他立刻回到家，把鐵片的邊緣弄成鋸齒的形狀，這樣，鋸就被發(fā)明了。
英國(guó)偉大的物理學(xué)家牛頓，在一棵蘋(píng)果樹(shù)下思考問(wèn)題。正巧，一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)，牛頓撿起蘋(píng)果，非常好奇：為什么蘋(píng)果熟了會(huì)落到地上，而不升上天空呢？經(jīng)過(guò)研究，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。
美國(guó)有個(gè)畫(huà)家，叫律薄曼。有一次，他畫(huà)得正起勁，突然，他的橡皮找不到了，費(fèi)了很大的勁才找到。之后，為了不讓橡皮逃跑，他索性用鐵絲把橡皮捆在鉛筆上。后來(lái)，他又想了個(gè)好主意：剪下一小塊薄鐵皮，把橡皮和鉛筆包在一起。就這樣，帶橡皮的鉛筆誕生了。
其實(shí)，生活中，還有許多這樣的例子：科學(xué)家研究鳥(niǎo)類(lèi)，發(fā)明了飛機(jī)；研究螞蟻，發(fā)明了集成電路；研究青蛙的后腿，發(fā)明了電池。
大自然的啟示無(wú)處不在，只要我們做個(gè)有心人，還要有一個(gè)有準(zhǔn)備的人，就會(huì)從中受到啟迪。被小草劃傷的不止魯班一人，看見(jiàn)蘋(píng)果從樹(shù)上落下來(lái)的也不止牛頓一人，而單單他們受到了啟示。這說(shuō)明，我們平時(shí)就要善于開(kāi)動(dòng)腦筋，注重知識(shí)的積累。
大自然給了我們這么多的啟示，難道不是我們的好老師嗎？
我得到了啟示450字作文 篇7
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”每當(dāng)我看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)的時(shí)候，我就禁不住感慨萬(wàn)千。
那次，快到期末考試了，老師在班里準(zhǔn)備舉行一次考試，我便開(kāi)始復(fù)習(xí)�？季戆l(fā)下來(lái)了，我開(kāi)始細(xì)心地看題，一道一道地看，一道一道地審，一道一道地做。終于做完了，我又開(kāi)始細(xì)心檢查起來(lái)，直到確認(rèn)一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤也沒(méi)有，才把考卷交了上去。
過(guò)了幾天，老師把考卷發(fā)了下來(lái)，我一看，興奮得差一點(diǎn)跳起來(lái)，我得了100分。在放學(xué)的路上，我美滋滋得想：我考得這么好，媽媽回家肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
回到家，媽媽看見(jiàn)我考了100分，果然很高興，做了一桌美味佳肴，媽媽在高興的同時(shí)也告誡我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽耶�(dāng)時(shí)看著一桌美味佳肴，口水都流了下來(lái)哪里聽(tīng)的進(jìn)去。
不久，又是一次考試，我題沒(méi)有細(xì)看，就覺(jué)得簡(jiǎn)單，我便開(kāi)始做題，我連題也不看，就開(kāi)始大筆一揮做題了。
第二天，老師把考卷發(fā)下來(lái)，我一看卷子便羞紅了臉，一個(gè)大大的79分醒目地寫(xiě)在我的卷子上。我拿著卷子垂頭喪氣地回到家，媽媽看見(jiàn)了，既沒(méi)批評(píng)我，又沒(méi)責(zé)罵我，只是溫和的說(shuō)：“孩子，你要記住，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在這次考試之后，我便牢牢記住媽媽的話(huà)，再也沒(méi)考砸過(guò)。
我得到了啟示450字作文 篇8
每個(gè)人都讀過(guò)書(shū)，也一定從書(shū)中得到過(guò)啟示，我就有一句最喜歡的名言——無(wú)論做什么事情，只要肯努力，是沒(méi)有不成功的。這句名言讓我在幼兒園的時(shí)候就已受用不盡。
記得上幼兒園中班的時(shí)候，園里要舉行跳繩比賽，并且對(duì)這次比賽很重視。當(dāng)老師通知時(shí)，我根本不會(huì)跳繩�；氐郊液螅议_(kāi)始練習(xí)，弄了半天，還是一個(gè)也不會(huì)。我著急了，想到根本不會(huì)跳，怎么可能贏？還是放棄吧！
晚上，當(dāng)媽媽給我讀《名言故事》這本書(shū)時(shí)，我的想法來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，因?yàn)槲衣?tīng)到了“無(wú)論做什么事情，只要肯努力，是沒(méi)有不成功的”這句名言。
當(dāng)時(shí)離比賽還有一個(gè)月的時(shí)間，我決定，在這一個(gè)月的時(shí)間里，不僅要把跳繩學(xué)會(huì)，還要跳得很好。我把我的想法告訴爸爸媽媽后，得到了他們的支持。媽媽負(fù)責(zé)教我跳繩，爸爸做陪練。每天晚上的時(shí)間，我都用來(lái)練習(xí)。我記得那時(shí)我穿著小棉襖，頭發(fā)毛茸茸的，練完后，頭發(fā)總是濕漉漉的緊貼著頭皮。
一天一天過(guò)去了，我跳繩的數(shù)目在不斷增長(zhǎng)著。比賽那天，我超常發(fā)揮，竟然跳了121下，我成為了女生組的第一名，我高興極了！我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我成功了！
這就是一句名言給我的啟示，它不僅僅只用于這一次，還會(huì)讓我一生受用。
我得到了啟示450字作文 篇9
有一次，我看見(jiàn)大街上，有許多叔叔阿姨上、下班都騎著自行車(chē)，我對(duì)自行車(chē)并不是很熟悉，又有點(diǎn)恐懼，但想學(xué)的欲望戰(zhàn)勝了好奇心，便讓媽媽來(lái)教我。
媽媽把自行車(chē)推到我面前，我不經(jīng)打了個(gè)寒顫。媽媽先把我慢慢的扶上去，我重心一不穩(wěn)，“哎呀！痛死我了！”我捂著屁股又一次坐了上去，自行車(chē)左晃右晃，成心跟我作對(duì)。經(jīng)過(guò)一番“戰(zhàn)斗”，終于征服了這牛脾氣。我小心翼翼的把腳放上踏板，��！左邊偏輕了，“哇��！痛！”我一瘸一拐的站起來(lái)，狠狠的拍了一下自行車(chē)說(shuō)：“我不學(xué)了！真煩！”正想扭頭就走，媽媽卻一把把我攔住了，和藹的說(shuō)：“找你這樣，你是永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)的！只有懶的人，沒(méi)有笨的人，只要你付出了，就會(huì)成功�！�
我聽(tīng)了，又一咕嚕走回來(lái)，吸取之前的教訓(xùn)，坐上車(chē)，先穩(wěn)住重心，再慢慢的把腳放上，成功的騎了起來(lái)：“噢耶！我成功了！”不料，我一驕傲，身子一傾，啪嗒，還是摔了！我覺(jué)得我已經(jīng)學(xué)的差不多了，不用再學(xué)了！可媽媽卻說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人，你學(xué)了一樣本領(lǐng)，不能說(shuō)會(huì)就不干了，有人說(shuō)：‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！就算你今天會(huì)騎了，不練習(xí)，一星期后，你又會(huì)忘記了，照樣不會(huì)。”
我看媽媽講的這些道理不僅僅是針對(duì)學(xué)自行車(chē)的，學(xué)習(xí)也是一樣，只要你努力了，付出了，就會(huì)有回報(bào)！
“只有懶的人，沒(méi)有笨的人”“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功……”這些話(huà)給我的記憶很深，正因?yàn)轵T自行車(chē)讓我懂得了這些啟示。
我得到了啟示450字作文 篇10
曾經(jīng)，我因?yàn)樽约旱哪懶∈チ嗽S許多多次機(jī)會(huì)而后悔懊惱；因?yàn)榕紶枎状慰荚囀Юt遲找不回信心而退縮逃避……那些日子在我平坦的路上忽然變暗，四周布滿(mǎn)荊棘，我無(wú)力的站在原地，停滯不前……
直到我聽(tīng)到一首歌——《高飛》。聽(tīng)過(guò)一遍，那旋律就進(jìn)了腦子，不停在耳邊回響。
一直覺(jué)得這首歌曲特別耐聽(tīng)，激情昂揚(yáng)的旋律，深情真摯的演唱，怎么也聽(tīng)不厭似的，會(huì)讓人深深沉浸在歌曲的意境里，可以想象到長(zhǎng)輩的鼓勵(lì)關(guān)懷，朋友的幫助……
“我要高飛，到世界的頂點(diǎn)，我要飛越無(wú)人能及的視界。飛得再累，不準(zhǔn)自己跌墜，直到太陽(yáng)就在我的指尖。我要高飛，到世界的邊緣，我要飛越?jīng)]人到達(dá)的絕對(duì)，不到終點(diǎn)，不準(zhǔn)流下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間”
這些詞讓我懂得了，越是在辛苦的時(shí)候，越要打起精神。不管我愿不愿意，但總有一些路要自己走，總要面臨虛偽，總要承受孤單。我能不像以前那么膽小，面對(duì)種種難題，我不要再選擇逃退縮與逃避，而是坦然的接受挑戰(zhàn)，只要夢(mèng)想在發(fā)光，就不會(huì)輕言放棄，一步一步向前走。勇往直前！
我得到了啟示450字作文 篇11
這幾天，老師給我們講了一些故事，其中我印象最深的是《孔融讓梨》的故事。我覺(jué)得孔融很懂謙遜和禮讓。
《孔融讓梨》主要講了童年時(shí)代的孔融很聰明、懂謙讓。有人送了一筐梨給他家，哥哥弟弟紛紛挑大的吃，可孔融只撿了個(gè)最小的。爸爸很納悶，便問(wèn)他：“融兒，為什么不拿大的吃？”孔融說(shuō)：“哥哥們比我大，自然取大的吃；弟弟們要長(zhǎng)身體，所以也拿大的吃�！蔽蚁耄嚎兹诓潘臍q，就懂得謙遜禮讓?zhuān)媪瞬黄穑?/p>
讀完故事，我不禁想起我小時(shí)侯的情景。那是一個(gè)節(jié)日的晚上，爸爸媽媽在廚房忙著做菜，可我卻游手好閑，一會(huì)兒躺在地上，一會(huì)兒趴在桌上，不耐煩地等待著享受美餐的時(shí)間。廚房傳來(lái)的陣陣香味，使我口水如廬山瀑布——飛流直下三千尺，那時(shí)，我真想闖進(jìn)廚房，吃個(gè)痛快，總算熬到五點(diǎn)鐘了，媽媽把一盤(pán)盤(pán)菜端出來(lái)啦！我馬上抄起筷子狼吞虎咽地吃起來(lái)，還把我最喜歡的菜拖到我前面，如狂風(fēng)掃落葉般吃了起來(lái)，結(jié)果那一盤(pán)菜都被我一個(gè)人給吃完了。
讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事，我感到十分慚愧，想到自己以前家中有好吃的、好喝的，父母都讓著我，先給我吃。我更是已經(jīng)習(xí)慣成自然了，并不覺(jué)得有什么不應(yīng)該的。現(xiàn)在想想多么不應(yīng)該呀。
我覺(jué)得我們要學(xué)習(xí)孔融的謙遜和禮讓。
我得到了啟示450字作文 篇12
是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，桃紅柳綠，百花爭(zhēng)艷，使人總想漫步于其中。這次，我就利用了春游的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不為人知的秘密。
春游那天，我們?cè)谟昊ㄅ_(tái)。當(dāng)時(shí)我們?nèi)性跇蚴澜�，在一座橋的下面有塊草地，我們便坐在那里休息。
當(dāng)時(shí)正覺(jué)得沒(méi)什么事情做，便開(kāi)始欣賞周?chē)木吧�。那里的草叢已開(kāi)始泛綠，樹(shù)木也吐出嫩芽，偶爾有幾朵黃白色的小花開(kāi)放在路邊的灌木從中，還時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)在空中悅耳的吟唱。
正欣賞著這春景，想著再也沒(méi)有比這更動(dòng)人的景色了，突然腳下被什么東西絆到，險(xiǎn)些摔一跤，低頭發(fā)現(xiàn)是一棵像幼筍一樣的植物；—竟這樣頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在路中！被我剛剛的一絆，不但沒(méi)有伏倒，反而更堅(jiān)毅了！
我不禁想起鄭燮的《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”這竹小筍在路面上就這樣扎根生長(zhǎng)，多么頑強(qiáng)��！
想著想著，我仿佛明白了什么。一株幼筍都能在逆境中，何況我們?nèi)四兀恐挥锌恐B強(qiáng)的意志，你才能處處都破巖而出，見(jiàn)到照耀萬(wàn)棵幼筍的陽(yáng)光。
我得到了啟示450字作文 篇13
人的一生，會(huì)得到很多東西，一聲謝謝、一句對(duì)不起、一次幫助……但讓我印象最深的還是我得到的那個(gè)“啟示”。
記得我第一次學(xué)騎平衡車(chē)，還是在八歲的時(shí)候。平衡車(chē)剛買(mǎi)回來(lái)的那一天，我興奮不已，迫不及待地拉著爸爸去學(xué)校學(xué)平衡車(chē)。爸爸先扶我上平衡車(chē)，然后一手扶著我慢慢向前，我雙手緊緊地抓住平衡桿。過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)騎得相對(duì)平穩(wěn)了。我心想：都說(shuō)平衡車(chē)不好學(xué)，其實(shí)也不過(guò)如此。我便讓爸爸松手，我慢慢把身體向前傾，平衡車(chē)慢慢加速，突然我感覺(jué)不對(duì)，不出三秒，我就如同喝了酒的醉漢一般，在平衡車(chē)上搖搖晃晃，車(chē)身也劇烈地?fù)u晃起來(lái)，就在這千鈞一發(fā)之際站在一旁的爸爸看見(jiàn)了，他飛快地跑過(guò)來(lái)扶住了我，否則我一定會(huì)摔得慘不忍睹。
這前前后后的巨大反差讓我頓時(shí)喪失了信心。我下了車(chē)，不敢再去騎，想要打退堂鼓。爸爸看見(jiàn)了我垂頭喪氣的樣子，臉色嚴(yán)肅了起來(lái)，說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)失敗乃成功之母，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈，一戰(zhàn)到底。人生總會(huì)遇到一些不容易過(guò)去的坎，但只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。加油！我相信你會(huì)成功的！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又充滿(mǎn)了信心。在爸爸的指導(dǎo)下，我一次又一次努力，一次又一次失敗，每當(dāng)我要放棄的時(shí)候，爸爸的話(huà)又回響在我的耳旁。就這樣，一天、兩天、三天……我的車(chē)技有了明顯的提高。
通過(guò)這次騎平衡車(chē)，我得到了重要的啟示：我們做任何事都不會(huì)一帆風(fēng)順的，每當(dāng)遇到困難，我們不能輕易放棄，只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。
我得到了啟示450字作文 篇14
夏天的一個(gè)下午，我閑來(lái)無(wú)事準(zhǔn)備出去閑逛，本以為今天又是平凡的一天，誰(shuí)知我卻意外獲得了一個(gè)啟示。我毫無(wú)目的的四處游蕩，就算在游蕩，阿拉善也那么大，想去其他地方，也不可能到，近的也不夠時(shí)間，畢竟我等會(huì)兒還有興趣班實(shí)在走不開(kāi)。
沒(méi)辦法，我只好往回走，走到半路時(shí)，我的爸爸突然路過(guò)，這也不是什么怪事，畢竟這地小，不見(jiàn)才怪。我本想閃躲，可是他眼尖一眼瞧見(jiàn)了我，說(shuō)帶我看電影去。時(shí)間在下午七點(diǎn)左右，我便爽快答應(yīng)了。
電影的主人公是一美籍黑人，他家里貧窮，父親過(guò)世，還被人唾罵，他甚至因?yàn)樾凶吡?xí)慣和別人不同被人陷害坐了五年牢，而這只是富人的一時(shí)興起。
五年后，他出獄了，而他的家人也痛苦不堪，為了生活，他開(kāi)始努力工作，通過(guò)智慧來(lái)獲取報(bào)酬。
他不再懼怕黑人身份，開(kāi)始了新的生活，慢慢的，他靠自己提升了生活質(zhì)量，生活慢慢變好了。
突然，畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn)，畫(huà)面變金字塔，第一、二、三層全是黑色的，上面的第四層至第十層又為白人，只有個(gè)別幾人黑人。
從這部電影我懂得了兩個(gè)啟示：
1、弱者魚(yú)肉，強(qiáng)者為王。雖說(shuō)如此，但弱者仍可以靠智慧反敗為勝。
2、種族歧視。到現(xiàn)在仍很?chē)?yán)重，要是繼續(xù)發(fā)展的話(huà)，身份證上說(shuō)不定不寫(xiě)民族了，而是寫(xiě)開(kāi)黑、白、黃人了。
我得到了啟示450字作文 篇15
春天，爺爺把小河邊一塊很小的空地清理出來(lái)，種上了七棵向日葵。剛開(kāi)始，向日葵的莖細(xì)細(xì)的、短短的，葉子小小的，爺爺怕它們經(jīng)不起風(fēng)雨的折磨，就用幾根竹竿搭了個(gè)架子，扶著它們，還常常給它們澆水施肥。
向日葵慢慢長(zhǎng)大，莖越來(lái)越粗、越來(lái)越高，大大高過(guò)了我的頭頂。葉子也越來(lái)越大，大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的頂上都長(zhǎng)出一個(gè)綠色的小蓮花似的花蕾。這些“小蓮花”早上頭朝東，傍晚轉(zhuǎn)向西，總是跟著太陽(yáng)。又過(guò)了幾天，花蕾吐出了金黃的花瓣，向日葵張開(kāi)了圓圓的大笑臉。金燦燦的葵花向著太陽(yáng)，真美啊！引來(lái)小蜜蜂忙著采蜜，惹得過(guò)路人駐足觀賞，有的還趕緊用手機(jī)拍下美景。
向日葵把根深深地扎在泥土里，不再需要竹竿的扶持了，臺(tái)風(fēng)“蘇力”過(guò)后，它們?nèi)允峭α⒃谀抢�，凝視著太�?yáng)，好像在說(shuō)：“臺(tái)風(fēng)蘇力又奈我何？”
葵花盤(pán)里悄悄孕育出無(wú)數(shù)顆葵花子，此刻密密麻麻的葵花籽一天比一天飽滿(mǎn)，可是葵花盤(pán)卻悄悄地低下了頭，一點(diǎn)也不露驕傲之色。
我喜歡向日葵，因?yàn)榭ㄆ�，葵花籽味美，葵花籽榨的油營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。我更敬佩向日葵，因?yàn)樗軋?zhí)著、很堅(jiān)強(qiáng)，為了自己心中的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)追逐著太陽(yáng)；她又是那么謙虛、那么樸實(shí)，當(dāng)果實(shí)累累的時(shí)候，一點(diǎn)也不張揚(yáng)。我想，我們小朋友也應(yīng)當(dāng)有這種精神。
多謝你向日葵，多謝你給我的啟示！
我得到了啟示450字作文 篇16
人的一生必有一些啟示，你也會(huì)從中得到教育。在幾個(gè)月前，我也經(jīng)歷了一件事情令我終生受到啟示。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早晨，我去上英語(yǔ)課。放學(xué)時(shí)，我留到補(bǔ)習(xí)班寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)，有個(gè)姓王的教師走到我跟前，問(wèn)我：“你覺(jué)得上英語(yǔ)班對(duì)你的英語(yǔ)水平提高了沒(méi)？”我答道：“提高是提高了，但沒(méi)有充足時(shí)間讀、背。”“怎樣會(huì)沒(méi)有時(shí)間？”教師問(wèn)。教師又說(shuō)，那我們來(lái)算一算你的時(shí)間。中午你必須回家吃飯吧，你就不能快點(diǎn)吃？如果你12點(diǎn)半吃完飯，1：20去學(xué)校，那中間的50分鐘你能夠干些啥呢？再比如晚上，教師給我算了一筆細(xì)賬，又說(shuō)了一句經(jīng)典的話(huà)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，它總會(huì)有的。既然此刻時(shí)間緊了，你就要少看電視，少玩兒電腦，你此刻的任務(wù)是學(xué)習(xí)，有一個(gè)詞叫先苦后甜，既然你此刻辛苦了，那將來(lái)絕對(duì)是甜的。所以你要回家列一個(gè)時(shí)間表，據(jù)我所知，你必須會(huì)有自由的時(shí)間的�！甭�(tīng)了教師的話(huà)，我想了想，是啊，時(shí)間就是一塊海綿。在臨走時(shí)，教師對(duì)我說(shuō)：“今日跟你講了這么多，改天給我買(mǎi)個(gè)棒棒糖�！蔽倚α�，邊笑邊說(shuō)：“好的”。沒(méi)想到，剛才教師的臉上還烏云密布一會(huì)兒就多云轉(zhuǎn)晴了。
事情過(guò)去了幾個(gè)月，我想?yún)⒓踊@球班，但時(shí)間還是不充足，沒(méi)事，回家列個(gè)時(shí)間表，把時(shí)間合理安排一下。這樣既鍛煉了身體，又找到了樂(lè)趣。是啊，時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總會(huì)有的。
我得到了啟示450字作文 篇17
星期六，不知怎的，我又想起了美味的西米。
正好，我和媽媽還有一張打折券沒(méi)用。午時(shí)，媽媽帶著我，再叫上妹妹，一起去吃密冰。
媽媽用兩元錢(qián)給我與妹妹加了兩勺西米，盛密冰的是一個(gè)又圓又大的碗，一勺西米放在我的碗里，一勺放在妹妹那邊。我們吃著，不一會(huì)兒，冰化了，那黏黏的，美味又透明的西米似乎被施了魔法，在水中隱形了。我和妹妹尋找了一會(huì)兒，可也沒(méi)吃到多少西米。兩勺西米就不見(jiàn)了嗎？這時(shí)，我見(jiàn)妹妹的碗里有許多半圓的球浮在水面上，我好奇的盛了一點(diǎn)，放進(jìn)嘴中，甜甜的，是西米！妹妹看見(jiàn)我，也學(xué)著我的樣貌，盛我碗里的東西，還痛快地吃著，難道，我的碗里也有西米？為什么我看不見(jiàn)？
“姐姐，你那碗的西米可真多呀！”妹妹笑著說(shuō)。
我這邊也有西米？我怎樣看不見(jiàn)？近在眼前的西米會(huì)隱形，而在對(duì)面的西米我卻看得清，這是怎樣一回事？“媽媽?zhuān)抑豢吹靡?jiàn)妹妹碗里有許多西米，可妹妹卻說(shuō)我碗里的西米多，這是怎樣回事��？”我疑惑不解地問(wèn)。媽媽走到我身邊，看了看，又走到妹妹身邊看了看，說(shuō)：“我看你們倆碗里都有西米�！闭f(shuō)完，媽媽之后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“這西米泡在水里，就像許多事情，自己身邊的，看不見(jiàn)，可看別人，卻一清二楚�！�
最終，我們把西米吃完了，可這件事卻印在了我心上。
有些事，近在眼前，自己卻視而不見(jiàn)，我想，我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)認(rèn)清自己。
我得到了啟示450字作文 篇18
小時(shí)候，我總是懵懵懂懂�？倫�(ài)和動(dòng)物打交道，甚至是一條蚯蚓。
那天，是我最值得銘記于惦的日子!
我無(wú)所事事，便在泥土地上用鐵鏟挖蚯蚓。因?yàn)樽蛞瓜逻^(guò)雨，所以我才沒(méi)挖幾下，便有幾條活生生的蚯蚓出現(xiàn)在我的眼前。它們扭動(dòng)著身軀并且掙扎著，目的是擺脫我那惡魔般的鐵鏟。
我嫌它們惡心，并沒(méi)有急著用手去抓它們，我只是靜靜地呆在一旁，看它們?cè)趺磦�(gè)擺脫去。好一會(huì)兒，它們發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有遇到那么大的危險(xiǎn)，便以迅耳不及掩耳之勢(shì)逃離現(xiàn)場(chǎng)，就像一個(gè)干了不光彩的事的大叔一樣。它們的動(dòng)作出乎我的意料，別看它們沒(méi)有骨頭和小小個(gè)的軀體，在逃離時(shí)刻非常有力。蚯蚓啊蚯蚓，別以為這樣我就會(huì)輕易放棄，我用飛快的速度再次挖出那些蚯蚓，憤怒之下，一個(gè)不小心，將它們五馬分尸，我緊閉雙眼，不敢睜開(kāi)雙眼看它們那血淋淋的肉體!數(shù)分秒過(guò)去后，我緩緩睜開(kāi)眼睛，意識(shí)到它們已不在原地痛苦掙扎著死神的折磨，給我留下的只是一條接一條的縱橫交錯(cuò)的小隧道。
盡管這事已經(jīng)過(guò)去許久，但蚯蚓的那一幕仍然會(huì)讓我不禁陷入小沉思。
一條條不足一厘米的蚯蚓啊，如此脆弱的小生命啊，竟然擁有常人所不能擁有的堅(jiān)強(qiáng)的意志。在同一個(gè)角度來(lái)說(shuō)說(shuō)我，真是差遠(yuǎn)了。
以后，每每遇到挫折，我都不能垂頭喪氣，要以永不服輸?shù)木袢タ朔瑧?zhàn)勝它!
我得到了啟示450字作文 篇19
在我十歲時(shí)，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我十分喜歡。
這天下午，媽媽開(kāi)始教我騎自行車(chē)了。我坐在自行車(chē)上，手握著把手，腳踩著踏板，媽媽在后面推著車(chē)跑，正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，媽媽突然間一松手，我開(kāi)始控制不好方向了，一會(huì)兒向左歪，一會(huì)兒向右歪，不一會(huì)，砰的一聲，我摔倒了。
那時(shí)我傷心極了，但我想到媽媽說(shuō)過(guò)，遇到困難不能放棄。我就重新振作了起來(lái)，坐在自行車(chē)上，繼續(xù)學(xué)了起來(lái)。
雖然媽媽在后面扶著車(chē)子，但車(chē)子根本不聽(tīng)我的使喚，一會(huì)兒向左傾斜，一會(huì)兒向右傾斜。來(lái)來(lái)回回轉(zhuǎn)了十幾個(gè)圈，終于，車(chē)子開(kāi)始慢慢聽(tīng)我的話(huà)了，開(kāi)始穩(wěn)穩(wěn)的向前行駛，而且越來(lái)越穩(wěn)了，越騎越熟練，我想把這個(gè)好消息媽媽?zhuān)Ｏ聛?lái)一看，發(fā)現(xiàn)媽媽在離我很遠(yuǎn)的地方，我驚奇地問(wèn)媽媽?zhuān)簞偛乓恢笔俏乙粋�(gè)人在騎嗎？對(duì)的，我已經(jīng)放手很久了，你都沒(méi)有摔下來(lái)。媽媽回答到。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我興奮的騎上車(chē)，雖然會(huì)摔倒，不過(guò)，我并沒(méi)有半途而廢，而是忍著疼痛，繼續(xù)前進(jìn)，這天，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了，通往成功的路總會(huì)是荊棘叢生的，但是不要害怕，朝著目標(biāo)堅(jiān)持的走下去，成功就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。如果我們停止不前的話(huà)，成功是不會(huì)找上門(mén)的，所以，我們?cè)谏钪凶鍪碌臅r(shí)候，一定要堅(jiān)持向前，不能退縮，加油。
我得到了啟示450字作文 篇20
曾經(jīng)，我在一本書(shū)上看到這樣的一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)講述了這樣一個(gè)故事。
有一個(gè)小男孩和一個(gè)女孩一起走在放學(xué)回家的路上，他們走了不久，看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶，外面灑了一些垃圾，發(fā)出一陣陣惡臭，上面還有幾只綠頭蒼蠅在“飛舞”。小女孩看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，邊用雙手撿起垃圾往垃圾桶里放，并回過(guò)頭來(lái)對(duì)小男孩說(shuō)：“你快來(lái)幫我把垃圾放進(jìn)垃圾桶里！”而小男孩仿佛并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她的叫喊，因?yàn)樗谒伎迹涸鯓硬拍茏尨蠹野牙舆M(jìn)垃圾桶呢？小女孩見(jiàn)小男孩并沒(méi)有過(guò)來(lái)幫忙，于是生氣地繼續(xù)撿起來(lái)。這時(shí)小男孩從書(shū)包里拿出一張紙和一只筆，趴在地上比比劃劃，不一會(huì)兒就寫(xiě)了幾個(gè)大字。這時(shí)小女孩把垃圾也撿完了，小男孩拿起寫(xiě)好的字貼在垃圾桶上，只見(jiàn)紙上寫(xiě)著：文明——只差一小步。小女孩見(jiàn)了，對(duì)小男孩豎起了贊許的大拇指。
這副漫畫(huà)引起我的深思。在我們的生活中，有很多不文明的行為，比如：有時(shí)我們?yōu)榱藞D方便，就隨地吐痰、亂扔垃圾；有時(shí)我們?yōu)榱素潏D好玩，就折樹(shù)枝、摘小花、踩草坪；有時(shí)我們?yōu)榱藞D快捷，就闖紅燈……當(dāng)我們做這些事時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)自己的不對(duì)呢？
我們生活在這樣的環(huán)境當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們可愛(ài)的家園。倘若，我們都不保護(hù)它，它受了傷害之后，我們也會(huì)受傷。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該盡最大的努力來(lái)保護(hù)我們的家園！
我得到了啟示450字作文 篇21
說(shuō)到水，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了，我們每天都要接觸水，水是生命的源泉，但是你可曾想過(guò)，水除了可以用來(lái)保障人類(lèi)生存以外，還可以給我們很多的啟示。
記得有一次，我和村子里的孩子玩耍，發(fā)生了爭(zhēng)吵，我一氣之下和他打了一架，結(jié)果他哭著跑回家了，看著他的身影，我心想：這次肯定要挨打了，算了現(xiàn)在不回去了，等到下午了再說(shuō)。
時(shí)間過(guò)的飛快，不知不覺(jué)中到了下午，我垂頭喪氣的回到了家，一見(jiàn)爸爸，我的心跳不禁加快了速度，但出人意料的爸爸沒(méi)有打我，而是問(wèn)我：“你是不是因?yàn)橥嫠：托偞蚣芰耍窟�把他打哭了？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“······是·····的！”我心想：爸爸不打我肯定要批評(píng)我。但是爸爸的行動(dòng)有一次讓我出乎意料，爸爸說(shuō); ”你去端盆水來(lái)。”
我百思不得其解，爸爸叫我端水干什么？我把水端來(lái)了，爸爸順手向盆中放入一把泥土，瞬間清澈的水變得渾濁了，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉淀，渾濁不見(jiàn)了，清水還是清水，而泥沙已沉到盆地。清水可以包容一切，那么我們呢？
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“在生活中，我們也要學(xué)會(huì)包容，要有水一樣寬闊的胸懷，退一步海闊天空，與他人爭(zhēng)吵，想一想水，我們應(yīng)該像水一樣學(xué)會(huì)包容，減少不必要的摩擦，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿(mǎn)和諧�！�
水，一個(gè)普通又普通事物，它不僅是生命的源泉，還是人類(lèi)的老師，它教會(huì)了我們?cè)S多啟示。
我得到了啟示450字作文 篇22
生活好似一部電視劇，由一個(gè)不太引人注目的精彩的小鏡頭，組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)生活中的那些細(xì)小的小鏡頭，正是因?yàn)樗鼈�，我才得到了許多啟示。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我都會(huì)想起那一個(gè)個(gè)令我難忘的小鏡頭。
一天，我們正在上英語(yǔ)課，老師突然對(duì)我們說(shuō)：“明天進(jìn)行第一單元的考試�！睂�(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)差的同學(xué)，這簡(jiǎn)直是一場(chǎng)“災(zāi)難”，對(duì)于一貫英語(yǔ)考100分的我，卻是輕松的、快樂(lè)的�；丶液�，對(duì)于明天的英語(yǔ)考試我一點(diǎn)也不在乎，心想：連背幾大段的'英語(yǔ)課文都不怕的我，難道還怕這小小的考試？還用復(fù)習(xí)？明天就看我的吧！
第二天我一上場(chǎng)就開(kāi)始答卷，我的筆飛快的在試卷上寫(xiě)著。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間飛快地流逝著。過(guò)了大約15分鐘我寫(xiě)完了�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我驕傲自滿(mǎn)地交了答卷。但是，星期三發(fā)下的考試卷令我大失所望，只考了96分。
我垂頭喪氣地走在回家的路上，像只大敗了的公雞。一路上無(wú)精打采，輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重�；氐郊易诖采希约悍词。罕緛�(lái)我是可以取得好成績(jī)的，但是因?yàn)槲业尿湴磷源螅沟米约含F(xiàn)在沒(méi)有取得好成績(jī)，我真后悔。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人只有不驕傲自大，謙虛細(xì)心，認(rèn)真做好自己的事情，這樣才會(huì)獲得生活的肯定，這樣才會(huì)獲得成功。
我得到了啟示450字作文 篇23
我最喜歡玩積木了，在玩的過(guò)程中，不僅使我快樂(lè)，還能從中得到一些啟示。
那一次，媽媽給我買(mǎi)了一盒比我以前玩的都要精致的樂(lè)高積木，這可把我高興壞了。
好漂亮的包裝盒子呀，還印著一列彩色的火車(chē)和一個(gè)礦洞，還有一輛小汽車(chē)。當(dāng)我打開(kāi)盒子的時(shí)候，里面全是塑料袋子裝好的零零散散的小零件。
剛開(kāi)始的時(shí)候我都蒙圈了，這么多的小零件不知道該怎樣拼，說(shuō)明書(shū)上的步驟也太難了，把我弄的眼花繚亂。我拼了好幾遍卻總是拼不對(duì)，于是我生氣了，把樂(lè)高踢到了一邊。媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：世界上沒(méi)有什么事情是一下子就會(huì)的，只要你按照說(shuō)明書(shū)上的步驟一步一步的，仔細(xì)用心的拼，就一定能拼好，媽媽相信你能做到，加油！
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，也對(duì)自己更有了信心，我連忙把樂(lè)高撿了起來(lái)，拿起了說(shuō)明書(shū)，仔細(xì)認(rèn)真的研究，并一步步慢慢的插積木，嘴里還不時(shí)的蹦出這幾句話(huà)：哦！原來(lái)這塊積木是放在這里的呀！
終于，經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的努力，積木拼好了，我連忙拿給媽媽看，媽媽見(jiàn)了露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢出了成功的喜悅。
我真正喜歡樂(lè)高積木，不僅是因?yàn)樗猛�，更多的是通過(guò)玩積木讓我明白了一句名言真理：世上無(wú)難事，只要肯攀登。是呀！不管做什么事都要努力，要堅(jiān)持，要有恒心，有毅力，不能半途而廢，才能把事情做好。
我得到了啟示450字作文 篇24
前一段時(shí)間發(fā)生了一件小事——搶巧克力，這件事給了我很大的啟示。
這件事發(fā)生在上周四的下午，那節(jié)是體育課，王老師讓我們自由活動(dòng)。我看見(jiàn)王老師附近有許多人。她把手伸在半空中，手中似乎握著什么東西，我連忙走過(guò)去，才知道，他們?cè)瓉?lái)在玩搶巧克力。王老師把手放在他們的眼皮子底下，慢慢地張開(kāi)——突然一道黑影閃過(guò)，老師手中的巧克力不見(jiàn)了。他們轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)被李俊搶走了。
他們馬上追李俊，只見(jiàn)李俊一邊跑一邊吃，很快就把巧克力吃光了。于是他們很生氣，追上李俊后，有人踢他，有人打他，有人踩他。
第二個(gè)“巧克力大戰(zhàn)”即將開(kāi)始，老師再拿出一塊巧克力，圍在李俊身邊的同學(xué)又回到了老師身邊。王泯皓問(wèn)王老師：“可以給我嗎?”王老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，把巧克力遞給了王泯皓。王泯皓大喜過(guò)望，周?chē)耐瑢W(xué)異口同聲地說(shuō)：“把巧克力留下!”王泯皓做了一個(gè)鬼臉，說(shuō)：“呸，想得美!”說(shuō)完，撒腿就跑。他們說(shuō)：“追!”有些人一邊跑一邊說(shuō)：“捉住他!”“他想獨(dú)吞!”
“想吃巧克力?別做夢(mèng)了!”王泯皓很快就把巧克力吃完了，吃得連渣子都不剩了。他們看到王泯皓把巧克力吃完了，都不服氣，說(shuō)：“哼，王泯皓有什么了不起的!”
這件事給我很大的啟示：不要為了好吃的、好玩的東西打架、鬧矛盾。同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處，好吃的可以分著吃，好玩的可以輪流玩。
我得到了啟示450字作文 篇25
曾經(jīng)，我因?yàn)樽约旱哪懶∈チ嗽S許多多次機(jī)會(huì)而后悔懊惱；因?yàn)榕紶枎状慰荚囀Юt遲找不回信心而退縮逃避……那些日子在我平坦的路上忽然變暗，四周布滿(mǎn)荊棘，我無(wú)力的站在原地，停滯不前……直到我聽(tīng)到一首歌——《高飛》。
聽(tīng)過(guò)一遍，那旋律就進(jìn)了腦子，不停在耳邊回響。
一直覺(jué)得這首歌曲特別耐聽(tīng)，激情昂揚(yáng)的旋律，深情真摯的演唱，怎么也聽(tīng)不厭似的，會(huì)讓人深深沉浸在歌曲的意境里，可以想象到長(zhǎng)輩的鼓勵(lì)關(guān)懷，朋友的幫助……“我要高飛，到世界的頂點(diǎn)，我要飛越無(wú)人能及的視界。
飛得再累，不準(zhǔn)自己跌墜，直到太陽(yáng)就在我的指尖。我要高飛，到世界的邊緣，我要飛越?jīng)]人到達(dá)的絕對(duì)，不到終點(diǎn)，不準(zhǔn)流下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間”這些詞讓我懂得了，越是在辛苦的時(shí)候，越要打起精神。
不管我愿不愿意，但總有一些路要自己走，總要面臨虛偽，總要承受孤單。我能不像以前那么膽小，面對(duì)種種難題，我不要再選擇逃退縮與逃避，而是坦然的接受挑戰(zhàn)，只要夢(mèng)想在發(fā)光，就不會(huì)輕言放棄，一步一步向前走。
勇往直前！
我得到了啟示450字作文 篇26
以往，我因?yàn)樽约旱哪懶∈チ嗽S許多多次機(jī)會(huì)而后悔懊惱；因?yàn)榕紶枎状慰荚囀Юt遲找不回信心而退縮逃避……那些日子在我平坦的路上忽然變暗，四周布滿(mǎn)荊棘，我無(wú)力的站在原地，停滯不前……
直到我聽(tīng)到一首歌——《高飛》。聽(tīng)過(guò)一遍，那旋律就進(jìn)了腦子，不停在耳邊回響。
一向覺(jué)得這首歌曲非常耐聽(tīng)，活力昂揚(yáng)的旋律，深情真摯的演唱，怎樣也聽(tīng)不厭似的，會(huì)讓人深深沉浸在歌曲的意境里，能夠想象到長(zhǎng)輩的鼓勵(lì)關(guān)懷，朋友的幫忙……
“我要高飛，到世界的頂點(diǎn)，我要飛越無(wú)人能及的視界。飛得再累，不準(zhǔn)自己跌墜，直到太陽(yáng)就在我的指尖。我要高飛，到世界的邊緣，我要飛越?jīng)]人到達(dá)的絕對(duì)，不到終點(diǎn)，不準(zhǔn)流下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間”
這些詞讓我懂得了，越是在辛苦的時(shí)候，越要打起精神。不管我愿不愿意，但總有一些路要自己走，總要面臨虛偽，總要承受孤單。我能不像以前那么膽小，應(yīng)對(duì)種種難題，我不要再選擇逃退縮與逃避，而是坦然的理解挑戰(zhàn)，只要夢(mèng)想在發(fā)光，就不會(huì)輕言放棄，一步一步向前走。勇往直前！
我得到了啟示450字作文 篇27
“生活”是一本書(shū)，那本書(shū)是沒(méi)有一個(gè)字的，卻處處都是學(xué)問(wèn)；書(shū)上沒(méi)有作者的姓名，但每個(gè)人都是書(shū)的作者。僅有善于讀它的人，才能在“書(shū)”的其中發(fā)現(xiàn)那些微不足道，卻有重大意義或啟示的事情，我就是在這樣的情景下，我曾多次留意或探索，才明白那件讓我困惑很久的事，同時(shí)又得到了啟示。
我從小好奇心就很強(qiáng)，總是刨根問(wèn)底般的尋找我想解決的問(wèn)題的答案，被姥姥和姥爺稱(chēng)為“一根筋”。
在我五歲那年，我發(fā)此刻一些天，蜻蜓和燕子總是低飛，燕子會(huì)在下雨前低飛，但蜻蜓在下雨前低飛我也明白�？墒沁@幾天不下雨，燕子也沒(méi)有低飛，蜻蜓為什么總是低飛呢？天空如此晴朗，天上更是一絲云都沒(méi)有，這怎樣可能會(huì)下雨？蜻蜓是不是感應(yīng)錯(cuò)了？我?guī)е蓡?wèn)繼續(xù)觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)他們總是低飛，并且越飛越低，每次往下約1厘米或2厘米。最終，再第6天的晚上下起了傾盆大雨。第二天，我上網(wǎng)查了一下，原先，下雨前氣壓都很低，蜻蜓愛(ài)吃的蟲(chóng)子飛得低，所以蜻蜓就在下頭覓食，正好那次下了場(chǎng)大雨，悶的時(shí)間長(zhǎng)，氣壓總低，蜻蜓就總是低飛。
各位，生活中的趣事多，能讓你有啟發(fā)的事也是很多的，生活是本書(shū)，是本無(wú)字書(shū)，讓我們一起將書(shū)中奧秘慢慢的打開(kāi)吧，加油！向明天進(jìn)發(fā)！
我得到了啟示450字作文 篇28
在茫茫宇宙中，有一種生物，他不玩游戲，不玩玩具，不吃肯德基，一天只學(xué)習(xí)，考試次次第一，是每個(gè)父母眼中的好學(xué)生。他就是：“別人家的孩子�！�
我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，可這是我的看法。在父母眼中，91或92太差，必須是97分。倘若沒(méi)能考上，就只能遭受五雷轟頂之罪了。
真是“是福不是禍，是禍躲不過(guò)”呀！我拿著94分的試卷，垂頭喪氣地回了家，乖乖將試卷交了爸爸。而爸爸看見(jiàn)了，從喜笑顏開(kāi)轉(zhuǎn)到陰云密布。立刻叫來(lái)全家，五個(gè)人圍著我劈頭蓋臉地罵了起來(lái)：“你瞧瞧別人家的孩子，每天讀書(shū)2小時(shí)，考試99分，你們的差距怎么那么大呢？”
我實(shí)在忍無(wú)可忍，無(wú)需再忍，頂嘴道：“那個(gè)人是誰(shuí)？”他們啞口無(wú)言了。不一會(huì)兒，奶奶說(shuō)道：“余翔就是！”我便出去找到余翔，但是余翔更讓我大吃一驚，他也只考到92分，他奶奶也說(shuō)我考了99分。
現(xiàn)在我明白了：世界上有別人家的孩子，但沒(méi)有別人家的好孩子。它是虛構(gòu)的，是不存在的，是家長(zhǎng)為了激勵(lì)我們而幻想出來(lái)的�；蛟S，我也是別人家眼中的好孩子呢！
我得到了啟示450字作文 篇29
星期天早上，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，天已大亮。當(dāng)我穿好衣服后，肚子已經(jīng)咕咕叫了。我趕緊刷牙洗臉，去吃媽媽早已為我準(zhǔn)備的稀飯。
忽然，我發(fā)現(xiàn)桌子上還有一個(gè)雞蛋，我使勁地猛兒一轉(zhuǎn)，雞蛋就轉(zhuǎn)起來(lái)了，真好玩！于是我就從冰箱中拿出了一個(gè)雞蛋，兩只手同時(shí)將兩個(gè)雞蛋一起轉(zhuǎn)。原先的那個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得又快又直，時(shí)間一長(zhǎng)，可剛從冰箱里拿出的那個(gè)雞蛋卻轉(zhuǎn)不了兩三圈就歪歪斜斜地躺在桌子上不轉(zhuǎn)了。我看看“罷工”的雞蛋，又看看還在轉(zhuǎn)的雞蛋，真看不出有什么差別！我摸摸“罷工”的雞蛋，又摸了摸剛才歡樂(lè)地旋轉(zhuǎn)的雞蛋，都一樣，光光的呀！突然，“罷工”的雞蛋“撲”的一聲，掉到地上，蛋液流了一地，另一個(gè)蛋也掉到了地上。咦，是個(gè)熟蛋，我高興極了。我明白了雞蛋轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的原因:熟蛋是一個(gè)整體，生蛋是一個(gè)半固體，用雙手搓熟蛋，蛋整體一起轉(zhuǎn)動(dòng)；而搓轉(zhuǎn)生蛋時(shí)，蛋黃不能一下子就跟著蛋殼旋轉(zhuǎn)，雞蛋自然轉(zhuǎn)不動(dòng)了。
��！我今天好高興，發(fā)現(xiàn)生蛋和熟蛋轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的秘密！
我得到了啟示450字作文 篇30
“生活”是一本書(shū)，那本書(shū)是沒(méi)有一個(gè)字的，卻處處都是學(xué)問(wèn)；書(shū)上沒(méi)有作者的姓名，但每個(gè)人都是書(shū)的作者。只有善于讀它的人，才能在“書(shū)”的其中發(fā)現(xiàn)那些微不足道，卻有重大意義或啟示的事情，我就是在這樣的情況下，我曾多次留意或探索，才明白那件讓我困惑很久的事，同時(shí)又得到了啟示。
我從小好奇心就很強(qiáng)，總是刨根問(wèn)底般的尋找我想解決的問(wèn)題的答案，被姥姥和姥爺稱(chēng)為“一根筋”。
在我五歲那年，我發(fā)現(xiàn)在一些天，蜻蜓和燕子總是低飛，燕子會(huì)在下雨前低飛，但蜻蜓在下雨前低飛我也知道�？墒沁@幾天不下雨，燕子也沒(méi)有低飛，蜻蜓為什么總是低飛呢？天空如此晴朗，天上更是一絲云都沒(méi)有，這怎么可能會(huì)下雨？蜻蜓是不是感應(yīng)錯(cuò)了？我?guī)е蓡?wèn)繼續(xù)觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)他們總是低飛，而且越飛越低，每次往下約1厘米或2厘米。終于，再第6天的晚上下起了傾盆大雨。第二天，我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)，下雨前氣壓都很低，蜻蜓愛(ài)吃的蟲(chóng)子飛得低，所以蜻蜓就在下面覓食，正好那次下了場(chǎng)大雨，悶的時(shí)間長(zhǎng)，氣壓總低，蜻蜓就總是低飛。
各位，生活中的趣事多，能讓你有啟發(fā)的事也是很多的，生活是本書(shū)，是本無(wú)字書(shū)，讓我們一起將書(shū)中奧秘慢慢的打開(kāi)吧，加油！向明天進(jìn)發(fā)！
我得到了啟示450字作文 篇31
這個(gè)星期六的下午，我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。突然我的朋友歡歡來(lái)了，她的媽媽也來(lái)了，拿著兩大箱行李，好像是來(lái)我家玩兩天。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八齻兪遣皇莵?lái)我家玩？”媽媽說(shuō)：“對(duì)呀�！蔽掖笙策^(guò)望地往房間一鉆，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，她也來(lái)到了房間，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
我們寫(xiě)了快一個(gè)小時(shí)，我的作業(yè)就寫(xiě)完了，也認(rèn)真檢查了一遍。在我檢查的過(guò)程中，
我發(fā)現(xiàn)了一件特別驚奇的事。歡歡在桌子的下面放了一本基礎(chǔ)訓(xùn)練，她剛好也在寫(xiě)基礎(chǔ)訓(xùn)練，只見(jiàn)她的那本子上的字和她寫(xiě)的這個(gè)基礎(chǔ)訓(xùn)練字跡完全不同。根據(jù)我的判斷，這肯定不是她的作業(yè)，上面的才是她的作業(yè)。而且她時(shí)不時(shí)地往那本上看。
于是我問(wèn)她：“這個(gè)桌子下面的，應(yīng)該不是你的吧！”她說(shuō)：“不是我的，是同學(xué)在學(xué)校里做完給我的�！惫蛔屛也聦�(duì)了。對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，抄作業(yè)都是不好的現(xiàn)象，對(duì)于她來(lái)說(shuō)就更不應(yīng)該了。因?yàn)樗诎嗌辖?jīng)�？记笆�。她又小聲地對(duì)我說(shuō)：“班上也是抄別人的，這是個(gè)秘密。你一定不能告訴別人。”
這件事讓我受到非常大的啟發(fā)：一個(gè)人如果什么都是抄襲別人的，那自己永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)這些知識(shí)。所以不論什么時(shí)候都要自己動(dòng)腦、思考，不要因?yàn)槌u影響自己的前途。
我得到了啟示450字作文 篇32
生活中有許多事都給了我不少啟示，但有一件事它聽(tīng)起來(lái)普通卻給了我刻骨銘心的啟示。
我生活的小區(qū)，以前的草坪上長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花。有人一不小心踩了一腳，他也會(huì)虛心接受保安叔叔的批評(píng)，并保證下次不會(huì)再踩了。那時(shí)的草坪真的非常美麗。
有一段時(shí)間，小區(qū)的草坪上真的很糟糕，五顏六色的鮮花消失了，占了它位置的是一個(gè)個(gè)的垃圾袋子;以前的小蟲(chóng)兒也不見(jiàn)了，占它位置的是垃圾上的蒼蠅;以前常常潛伏在草叢中的小兔子也被一些流浪狗臭跑了。草坪不再像以前那樣美麗了。
有一天，那時(shí)我還讀三年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)有一群比我大的孩子在草坪上又跑又跳。我急忙上去制止：“不要在草坪上踩了”。他們看了我一眼，沒(méi)有理會(huì)我，又開(kāi)始玩�！安灰俨攘�!”我又說(shuō)了句。他們中有個(gè)人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你算老幾啊?我們完要你管?”然后推了我一下又繼續(xù)玩。
放學(xué)回家后，我告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“看到別人踩草坪去制止是對(duì)的。”爸爸用手指了指樓下，原來(lái)保安叔叔來(lái)阻止了他們，因?yàn)榘职忠呀?jīng)報(bào)警了。
從那以后，物業(yè)開(kāi)始定期來(lái)掃垃圾、割草�，F(xiàn)在的草坪又像以前一樣美麗了。
那件事讓我得到一個(gè)啟示：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們從小都要養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，從自己做起，那么草坪上就會(huì)少一個(gè)腳印、少一袋垃圾。我們居住的環(huán)境就很美麗，地球也會(huì)變得更美麗。
我得到了啟示450字作文 篇33
中午，我上完奧數(shù)課，走在回家的路上，一只甲殼蟲(chóng)嚇了我一跳。平時(shí)，我非常討厭蟲(chóng)子，可是今天，我卻決定逗一逗這只蟲(chóng)子。
這只蟲(chóng)子全身黑黑的，像一塊小黑石，就連幾條細(xì)長(zhǎng)的腿都是黑的。它爬得很慢很慢，我有點(diǎn)不奈煩了，就撿起一根小木棒，把它撬了個(gè)六腳朝天。它那六條細(xì)腿在空中伸來(lái)舞去，想要翻過(guò)身來(lái)，卻怎樣也翻不過(guò)�？粗腔鼰o(wú)比的模樣，我不禁哈哈大笑起來(lái)。可那蟲(chóng)子卻還在用力的伸著腿。過(guò)了一會(huì)兒，也許是掙扎得累了，它停下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)。我以為它要放棄，可是，我猜錯(cuò)了。它休息了一會(huì)兒，猛的搖動(dòng)起來(lái)，細(xì)腿一蹬，用盡全身的力氣，終于翻了過(guò)來(lái)。然后又若無(wú)其事地趕它自己的路了。
忽然間，我悟出了一個(gè)道理。是什么讓甲蟲(chóng)翻過(guò)了身。是技巧嗎？不是。是力量嗎？也不是。我想，應(yīng)該是恒心和毅力，是永不放棄的精神。如果不是這種精神，它可能永遠(yuǎn)也翻不過(guò)身來(lái)！
這讓我想起了一件事：有一次寫(xiě)數(shù)學(xué)練習(xí)卷的時(shí)候，我一點(diǎn)也不專(zhuān)心，一會(huì)兒畫(huà)卡通畫(huà)，一會(huì)兒翻翻桌上的故事書(shū)，一會(huì)兒寫(xiě)試卷，無(wú)法靜下心來(lái)。結(jié)果，那天的試卷我寫(xiě)了很久，效率非常低，錯(cuò)誤還很多。因?yàn)槲覜](méi)能像這只甲蟲(chóng)那樣，一鼓作氣，不分神，所以才會(huì)這樣糟糕。
從這只甲蟲(chóng)身上我知道了：做人，做事，要有恒心有毅力。不能三心二意，半途而廢。一只甲蟲(chóng)能做到的，我們?nèi)艘惨欢茏龅�。我真�?yīng)該感謝那只甲蟲(chóng)，它用它的行動(dòng)告訴了我這樣一個(gè)道理。
我得到了啟示450字作文 篇34
最近，我們進(jìn)行了春游。在這次春游中，我收獲到了一條重要的啟示，是什么啟示呢?請(qǐng)讓我慢慢講給你聽(tīng)。
“耶!”一陣歡呼聲從我們班傳出。原來(lái)，是因?yàn)檫@次春游可以自由分組!大家都非常激動(dòng)，馬上找到自己的好朋友，在教室團(tuán)成幾個(gè)“團(tuán)”，簇?fù)碓谝黄�，好像親兄弟一般，組成了一個(gè)個(gè)四人或六人小組。我也找到了幾個(gè)朋友，組成了一個(gè)六人小組。
可是，好景不長(zhǎng)。在接下來(lái)的體育課和科學(xué)課上，大家的注意力全放在一件事上：杜曉雨該給哪個(gè)小組。你說(shuō)你人滿(mǎn)了，他說(shuō)他也不要杜曉雨，反正大家水深火熱地討論了兩節(jié)課，到了最后還是沒(méi)能討論出解決的方案，倒是課堂表現(xiàn)只得了一個(gè)“勾”。結(jié)果可想而知：汪老師把所有組好的、沒(méi)組好的全部拆散，按照四人小組組合一番，成了現(xiàn)在慘不忍睹的模樣，大家都掃興而歸。
第二天，我們出發(fā)了。雖然沒(méi)有了自由分的小組，但大家還是吃得、玩得非常開(kāi)心，就如同這一個(gè)小組是自己組的一樣。愉快的一天就在這聲聲嬉笑中結(jié)束了。
回顧這件事，雖然一開(kāi)始不怎么高興，但最終，我們還是非常愉快地進(jìn)行了春游。這是為什么呢?噢!我明白了：就算事情的發(fā)展與想象中的可能有著天差地別，但是，如果我們熱愛(ài)它，也可以碰撞出令人愉快的火花。
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